高中生易错成语总结

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高中语文易错用1000个成语归纳汇总

高中语文易错用1000个成语归纳汇总

高中语文易错用1000个成语归纳汇总高中语文易错用1000个成语归纳汇总(一)容易望文生义的成语1.不可理喻:形容态度蛮横,不讲道理,不能误作“不可理解”之意。

2.不为已甚:指对人的责备或责罚要适可而止。

3.望洋兴叹:比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。

4.司马青衫:比喻因遭遇相似而表示的同情。

5.大动干戈:比喻大张声势地行事。

6.一劳永逸:辛苦一次,把事情办好,以后就可以不再费力了。

常误用为形容变化不定的事物。

7.心有余悸:只用于对过去发生过的事还感到害怕。

不能凡表示害怕就用此语。

8.扑朔迷离:形容事情错综复杂,难以辨别清楚。

不形容变化莫测。

9.痛心疾首:形容痛恨到了极点。

只能形容人的态度,不能形容事情的性质;只表示痛恨,不表示痛心。

10.期期艾艾:口吃。

不理解为懦弱犹豫或吞吞吐吐等。

11.冠冕堂皇:冠冕,古代帝王官吏的帽子。

堂皇,很有气派的样子。

形容表面庄严体面或光明正大的样子。

12.耳软心活:轻易相信别人的话,自己没有主意。

13.吊民罚罪:吊,安慰。

抚慰人民,讨伐有罪的统治者。

14.惨淡经营:本来是说作画之前的苦心构思,后来形容苦费心思于谋划并从事某项事情或事业。

15.安步当车:安:安详,不慌忙;安步:缓缓步行。

以从容的步行代替乘车,表现闲适平和的心情。

常误用为步行走路。

16.大方之家:是指懂得大道理的人,后泛指见识广博或学有专长的人。

17.首当其冲:冲,要冲。

比喻首先受到攻击或遭遇灾难。

不能仅将它理解为“首先、第一个”。

18.七月流火:是说在夏历七月,天气渐渐转凉,每当黄昏的时候,可以看见大火星从西方落下去。

并不是指炎热的天气,而是指天气逐渐转凉。

19.诛心之论:诛:惩罚。

只推究其用心而定罪,亦指揭穿别人动机的批评或深刻的议论。

不能理解为“不好的言论”。

20.洛阳纸贵:源于《晋书?文苑传》,记载左思写《三都赋》,构思了十年,写成以后,抢着抄写的人极多,以致洛阳的纸都涨价了。

比喻著作风行一时。

高中必备易错易混成语

高中必备易错易混成语

1、惨无人道:惨,残酷狠毒。

残暴得灭绝人性。

惨绝人寰:人寰,人世。

世上再没有比这更惨的。

形容惨到极点。

灭绝人性: :完全丧失人所具有的理性。

形容极端残忍,象野兽一样。

2、趁火打劫:趁别人有危难时去捞好处。

亦作“趁火抢劫”。

浑水摸鱼:比喻乘混乱的机会攫取不正当利益。

顺手牵羊: 顺手把人家的羊牵走。

比喻趁势将敌手捉住或乘机利用别人。

现比喻乘机拿走别人的东西3、心满意足:心愿满足。

亦作“心满愿足”。

称心如意:完全合乎心意。

亦作“趁心如意”。

正中下怀: 正合自己的心意。

形容符合心意。

4、承前启后:承,承接。

启,开创,引出。

承接前人的,开创今后的。

多用于事业、学问方面。

亦作“承先启后”。

承上启下:承接上面的,引起下面的。

多用在写文章方面。

继往开来:继:继承;开:开辟。

继承前人的事业,开辟未来的道路。

5 外强中干:外表上好像很强大,实际上很空虚。

色厉内荏:外表强硬而内心怯懦。

外刚内柔:外表刚强而内在柔弱。

同“内柔外刚”。

6、胡思乱想:不切实际地瞎想。

亦作“胡思乱量”。

痴心妄想:入迷的心思,荒唐的想法。

形容一味幻想不切实际的事情。

游思妄想:犹言胡思乱想。

指没有根据,不切实际的瞎想。

7 重整旗鼓:比喻失败后积聚力量,重新行动。

亦作“重振旗鼓”。

卷土重来:卷土,人马奔跑时扬起尘土。

形容失败后组织力量,重新猛扑过来。

东山再起:指再度出任要职。

也比喻失势之后又重新得势。

8、呕心沥血:形容费尽心思。

褒义处心积虑:处心,存心。

积虑,积久考虑。

早已千方百计地谋算。

多含贬义。

挖空心思:比喻想尽一切办法。

9、深谋远虑:周密地计划,往长远里考虑。

深思熟虑:深入细致地考虑。

老谋深算:周密的筹划,深远的打算。

形容人办事精明老练。

10大张旗鼓:比喻声势和规模很大。

雷厉风行:厉,猛烈。

像打雷那样猛烈,像刮风那样迅速。

比喻政事法令的执行严厉迅速。

也比喻行事声势威猛,动作迅速。

大张声势:大造声势,扩大影响。

闻风而动:风:风声,消息。

一听到风声,就立刻起来响应。

150条高中语文易错成语分类汇编

150条高中语文易错成语分类汇编

150条高中语文易错成语分类汇编01望文生义类 1、白驹过隙:比喻时间过得很快。

【易错点】易误解为:轻而易举。

2、百里挑一:形容十分出众。

【易错点】易误解为:人才极其缺乏。

3、半青半黄:比喻时机还没有成熟。

也比喻其他事物或思想未达到成熟阶段。

【易错点】易误解为:脸色不好。

4、杯弓蛇影:比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。

【易错点】易误解为:无中生有。

5、别无长物:原指生活俭朴。

现形容贫穷。

【易错点】易误解为:没有长处。

6、不孚众望:不能使大家信服。

【易错点】易误解为:没有辜负众人的期望。

7、不绝如缕:形容局势危急或声音细微悠长。

【易错点】易误解为:连续不断,络绎不绝。

8、不刊之论:比喻不能改动或不可磨灭的言论。

【易错点】易误解为:不能刊登的言论。

9、不可理喻:指无法用道理使之明白。

【易错点】易误解为:不可思议,不可理解。

10、不名一文:形容极其贫穷。

【易错点】易误解为:一钱不值。

11、不忍卒读:形容文章内容悲惨动人。

【易错点】易误解为:文章写得不好。

12、不瘟不火:指戏曲不沉闷乏味,也不急促。

【易错点】易误解为:不够火爆,没有特色。

13、不学无术:指没有学问,没有本领。

【易错点】易误解为:不学习就没有本领。

14、不易之论:完全正确、不可更改的言论。

【易错点】易误解为:不容易理解的言论。

15、不赞一词:原指文章写得很好,别人不能再添一句话。

现也指一言不发。

【易错点】易误解为:不说一句赞成(或赞美)的话。

16、不知所云:指说话者语言紊乱或空洞。

用于说话人,不用于听话人。

【易错点】易误解为:听者没有理解。

17、不足为训:不值得作为效仿的准则、典范。

【易错点】易误解为:不值得作为教训。

18、惨淡经营:指下笔之前竭力劳神构思。

也指苦心谋划、经营(某事)。

【易错点】易误解为:经营状况不好。

19、侧目而视:形容憎恨或又怕又愤恨。

【易错点】易误解为:轻视、瞧不起;仰慕对方;骄傲自满。

20、差强人意:大体上还能使人满意。

【易错点】易误解为:不能令人满意。

560个高三高考易混易错成语

560个高三高考易混易错成语

79. 计日程功:可以数着日子计算进度。形容在较短期间就可以成功。程,计算。
80. 间(jiān)不容发:距离极近,中间不能放进一根头发。比喻情势危急到了极点。
81. (82)见微知著:见到微小的迹象,就能察知发展的趋势。微,小,指刚显露出的苗头;著,明显。
82. 江郎才尽:比喻才思枯竭。
48. 耳濡目染:耳朵经常听到,眼睛经常看到,不知不觉地受到影响。濡,沾湿。
49. 耳熟能详:听的次数多了,熟悉得都能够详尽地说出来。
50. 耳提在命:不但当面告诉他,而且揪着耳朵叮嘱。形容恳切教导。语出《诗经》。
51. 繁文缛(rù)节:不必要的仪式或礼节繁多。也比喻多余锁碎的手续。文,礼节,仪式;缛,繁多,烦琐。
39. 大器晚成:指能担当大事的人物要经过长期的锻炼,所以成就比较晚。
40. 当仁不让:遇到应该做的事就要勇于承担,不谦让,不推托。仁,正义,正义的事,引申为应该做的事。
41. 得陇望蜀:比喻贪得无厌,含贬义。
42. 登堂入室:比喻学识或技能由浅入深,循序渐进,逐步达到很高水平。
69. 邯郸学步:比喻模仿不到家,却把自己原来会的东西忘了。语出《庄子》。
70. 沆瀣(hàng xiè)一气:比喻臭味相投的人结合在一起。
71. 好为人师:喜欢以教育者自居,不谦虚。
72. 鹤发童颜:形容老年人气色好。
73. 怙(hù)恶不悛(quān):坚持作恶,不肯悔改。怙,依靠,依仗;悛,悔改。
123. 首当其冲:比喻首先受到攻击或遭遇灾难。冲,要冲。
124. 弹冠相庆:指一人当了官或升官,他的同伙也互相庆贺将有官可做。语出《汉书》。
125. 韬(tāo)光养晦:比喻隐藏才能,不使外露。韬,弓或剑的套子,比喻隐藏。

高中易错成语

高中易错成语

高中易错成语
1. 牛鬼蛇神:形容杂乱无章。

2. 礼尚往来:形容一般的习俗,以及交往的风气。

3. 不可思议:指令人惊异的事情。

4. 山盟海誓:指宣誓不变的诺言。

5. 鹤立鸡群:形容举止端庄,显得非常醒目。

6. 日月参辰:指太阳和月亮的运转。

7. 画蛇添足:比喻做事多此一举。

8. 钥匙宝地:比喻机遇、大机遇。

9. 宰相肚里好撑船:比喻国家大臣尤其是太守有财政上的任务。

10. 关键时刻:指关键性的时刻,是好成败的关键
11. 闭门造车:比喻凭一己之力和技术完成重大的事业。

12. 漂洋过海:形容一趟辽阔的旅程。

13. 活水出石:比喻聪明的策略。

14. 两小无猜:指孩子或情侣两个人完全心灵交流,不需要说话就能了解对方的心意。

15. 无微不至:形容尽心尽力的态度。

16. 此起彼伏:形容相继不断的事件或情况。

17. 螳臂当车:比喻一个人力量承担起一个集体应该承担的事情。

18. 十拿九稳:比喻事情几乎可以肯定会成功。

19. 黔驴技穷:比喻面对智者的黑白僞辩罔解不开。

20. 广东谚语:含义隐晦的谚语,可以丰富人的心灵。

高考易错成语8篇

高考易错成语8篇

高考易错成语8篇高考易错成语11.空谷足音:比喻极难得到音信言论或来访。

(易错点)易误解为:空谷中的脚步声。

2.屡试不爽:屡次试验都没有差错。

(易错点)易误解为:多次试验或考试不成功。

3.马革裹尸:形容军人战死沙场的无畏气概。

(易错点)易误解为:因生活贫困,人死后下葬很可怜。

4.面目全非:事物的样子变得很厉害。

指变得很糟,贬义。

(易错点)易误解为:变化很大。

5.明日黄花:比喻过时的事物或消息。

(易错点)易误解为:未来美好的事物。

6.目无全牛:比喻技术熟练到了得心应手的境地。

(易错点)易误解为:没有全局观念;看问题片面;观察不细致。

7.七月流火:指天气逐渐凉爽起来。

(易错点)易误解为:七月的天气很炎热。

8.期期艾艾:形容口吃的人吐辞重复,说话不流利。

(易错点)易误解为:吞吞吐吐或期望。

9.气冲霄汉:形容魄力非常大,有大无畏的精神和气节。

(易错点)易误解为:怒气冲天。

10.翘足而待:比喻很快就能实现。

(易错点)易误解为:翘起脚来等待。

11.轻于鸿毛:比喻死得不值得。

(易错点)易误解为:无关紧要。

12.求全责备:比喻对人对事苛求完美。

(易错点)易误解为:责备。

一三.人浮于事:指工作中人员过多或人多事少。

(易错点)易误解为:不踏实,轻浮。

14.人满为患:因人多造成了困难。

强调人多的坏处。

(易错点)易误解为:人很多的情景。

壹五.三人成虎:比喻谣言或讹传一再反复,就有使人信以为真的可能。

(易错点)易误解为:团结合作力量大。

16.山穷水尽:比喻无路可走陷入绝境。

(易错点)易误解为:水落石出或穷形尽相。

一qi.上下其手:比喻玩弄手法,暗中作弊。

(易错点)易误解为:上下联手或舞动双手。

18.十室九空:形容因灾荒战乱和横征暴敛使人民贫困破产或流亡的悲惨景象。

(易错点)易误解为:大多数室内空无一人。

19.首当其冲:比喻首先受到攻击或遭遇灾难。

(易错点)易误解为:首先,冲在最前面。

20.首鼠两端:在两者之间犹豫不决又动摇不定。

高中易错易混成语

高中易错易混成语

高中易错易混成语在高中时,如果掌握了那些易错,那在考试成语这方面就能挺高准确率了。

下面是网小编带来的高中易错易混内容,希望大家喜欢。

高中易错成语解析1、惊蛇入草(书法)2、呼之欲出 (第版已经更正了,基本错不了;成了多义成语)3、倚马可待(反应敏捷,比喻文章写得快)4、开顶风船(褒义,比喻敢于跟困难或险恶的境遇作斗争。

而非贬义,顶风违纪)5、五风十雨(风调雨顺,而非多自然灾害)6、目无全牛(褒义,技艺精湛,而非没有整体观念)7、身无长物(贫穷,而非没技术;扣住“长物”——多余的东西)8、罪不容诛(罪大恶极,杀了也不能抵罪过;而非罪小不能杀)9、久假不归(关键是“假”,假借之意,非“请假”,读音不同。

长久借去不归还,而非长期休假不回来)10、对簿公堂(对簿,-音“不”,接受质询,在公堂接受审讯,而非双方争辩)高中易混成语及解释1) 耸人听闻、骇人听闻:前者指故事夸大或捏造事实使听者震惊;后者指事件本身使人听了非常吃惊害怕.2) 彬彬有礼、温文尔雅:都可形容人态度温和,举动斯文.但前者侧重对人有礼貌,后者可以形容人的举止、气质等.3) 如虎添翼、为虎添翼:前者指使强的更强,一般用于人或组织,带贬义;后者则比喻给恶人做帮凶,助长恶人的势力.4) 参差不齐、良莠不齐:都有“不整齐”的意思,指人时,前者侧重指水平,后者指好人坏人本质有区别;指物时,前者指高低长短大小不一,后者指好事坏事混在一起.5) 居心叵测、高深莫测:前者指心存险恶,不可推测;后者指究竟高深到什么程度没法揣测,形容估摸不透.6) 半途而废、浅尝辄止:都有没有完成之意.前者侧重在中途停止,有惋惜之意;后者侧重“浅”,没有深入.7) 顶礼膜拜、五体投地:都表示崇拜之意.但前者偏重崇拜;后者重在敬佩.8) 独断专行、专横跋扈、一意孤行:都有不考虑别人的意见,办事主观蛮干之意.但前者有蛮横、霸道之意,语意较重,一般只用于掌权者;中者和后者,多形容缺乏民主作风,语义较轻,而且不限于当权者,一般人也可用,范围较宽.9) 阿谀逢迎、趋炎附势:都有巴结奉承之意.但前者多指用好听的话讨好人;后者比喻奉承依附有权势的人.10) 风言风语、流语蜚语:都表示没有根据的话.但前者多指无意传说,传说者多出于无知、怀疑和猜测;后者多指有意传说,传说者往往出于险恶用心.11) 锋芒毕露、崭露头角:都有才能显露出来之意.但“毕”指全部,“崭”指突出的才能.前者还可喻骄傲自负;后者不能.12) 身先士卒、以身作则:都有亲自做出榜样之意.前者侧重于在关键时刻自己带头去做,走在群众的前头;后者仅指自己作出榜样.13) 别具一格、别开生面:都有与众不同,给人一种新的印象、新的感觉之意.但前者重在“格”,表示风格、样子与众不同,一般用于文艺创作和某些事物;后者偏重在“生面”上,表示新的局面或形式,适用范围较广.14) 病入膏肓、不可救药:都表病情严重,无法医治.但前者重在病,比喻病情严重到了不可挽救的地步;后者偏重于救药,强调无法挽救.15) 捕风捉影、无中生有:都有凭空捏造之意.但前者重在没有事实根据;后者重在本来没有,语气较生.高中必备易错易混成语解析1) 不刊之论、不易之论:都有不能改变之意.但前者强调不可磨灭,不可更改;后者重在论断正确,不可改变.2) 不识好歹、不识抬举:都表不理解别人对自己的好意.但前者含有不珍视别人对自己的器重、称赞、提拔;后者表示不懂得别人对自己的好意.3) 鞭长莫及、望尘莫及:前者比喻力量达不到;后者指赶不上.4) 另眼相看、刮目相:都有特别看待之意.但前者作横向比较,表看待某个人不同于一般;后者作纵向比较,表去掉老印象,用新眼光看待.5) 深入人心、耳熟能详:前者指政策等已被人们认可;后者指听的次数多了,熟悉得能详尽地说出来.6) 大庭广众、众目睽睽:都表示有许多人的场合.前者指聚集了很多人的公共场合;后者指很多人注目的场合.7) 故步自封、墨守成规:都因规守旧,不求进步或革新之意.但前者偏重在不求进取;后者偏重在固执地守旧,不肯改进.8) 厚颜无耻、恬不知耻:都形容不知羞耻,常可通用.但前者重在脸皮厚;后者重在做了坏事仍满不在乎.9) 花天酒地、醉生梦死:都形容腐朽糜烂的享乐生活.但前者偏重于迷恋酒色;后者偏重在浑浑噩噩,糊里糊涂地生活.10) 势如破竹、一泻千里:前者指作战或工作节节胜利毫无阻碍;后者形容江河水奔流直下,比喻文笔奔放畅达.11) 本末倒置、舍本逐末:都有主次关系处理不当之意.但前者强调把主次关系颠倒了;后者侧重丢掉主要的,追求次要的.12) 身临其境、设身处地:前者指亲身到了那个地方,形容感受深切;后者指设想自己处在别人的地位,指替别人着想.13) 按部就班、循序渐进:都有按一定的顺序、步骤进行之意.前者侧重于按一定的条理,遵循一定的程序;后者指学习、工作按照一定的步骤逐渐深入或提高.14) 死得其所、死有余辜:前者指死得有价值,有意义,是褒义词;后者指虽然处以死刑,也抵偿不了所犯的罪过.15) 大发雷霆、怒不可遏:都表示十分愤怒.前者侧重发怒时高声斥责;后者强调愤怒难以抑制.。

高中常见错误成语(精华版)

高中常见错误成语(精华版)

高中常见错误成语(精华版)
成语在汉语中占有重要地位,但是在表达时如果使用不恰当,就会导致误解或误读。

以下是高中常见的错误成语精选。

1. "金玉其外,败絮其中" (正确成语为"金玉其外,彩繪其内")
正确含义:形容外表华丽,内里却是坏的。

错误含义:外表看起来高贵、美丽,内里却没有价值,是个失败的人或事物。

2. "悔不当初" (正确成语为"后悔莫及")
正确含义:后悔已经晚了,事情已经无法挽回。

错误含义:在过去做错了事,现在非常后悔。

3. "亡羊补牢,犹为晚也" (正确成语为"亡羊补牢,为时不晚")
正确含义:虽然出了问题,但只要及时采取措施,还是可以挽回的。

错误含义:出了问题,采取措施已经来不及了。

4. "三人成虎" (正确成语为"众口铄金")
正确含义:很多人认为的话就是真理。

错误含义:只要有三个人传言一件事,就一定是真的。

5. "画蛇添足" (正确成语为"过犹不及")
正确含义:在做事情时,过度的追求完美反而会适得其反。

错误含义:原本就很好的东西,却因为加一些不必要的东西而变得更好。

以上这些错误成语,有些是一些常见的用语,但是含义却与原意大不相同,因此在日常表达中,我们应当避免使用这些错误的成语,以免引起误解。

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成语白云苍狗:比喻事物变化不定。

稗官野史:泛称记载逸闻琐事的文字为稗官野史。

指旧时的小说和私人编撰的史书。

【发音】: bài guān yě shǐ暴虎冯河:比喻有勇无谋,鲁莽冒险。

【注音】bào hǔ píng hé敝帚自珍:把自己家里的破扫帚当成宝贝。

【注音】bì zhǒu zì zhēn不刊之论:比喻不能改动或不可磨灭的言论,用来形容文章或言辞的精准得当,无懈可击。

不落窠臼:不因袭陈旧的格式。

不祧之祖:比喻创立某种事业而受到尊崇的人。

发音 bù tiāo zhī zǔ草菅人命:把人命看得和野草一样,特指反动统治者轻视人命,任意残杀生命。

惨绝人寰:世界上再没有比这更惨痛的事。

形容惨痛到了极点。

嗤之以鼻:用鼻子吭声冷笑。

表示轻蔑。

叱咤风云:在现代用来形容有重大影响力的人物。

【发音】chì zhà fēng y ún椿萱并茂:语出《庄子〃逍遥游》。

指椿树和萱草都茂盛。

现比喻父母都健康。

发扬踔厉:后比喻精神奋发,意气昂扬。

发音 fā yánɡ chuō lì近义词发扬蹈厉厝火积薪:把火放到柴堆下面。

比喻潜伏着很大危险。

【发音】 cuò huǒ jīxīn大相径庭:表示彼此相差很远或矛盾很大。

指事物区别明显,意见、看法截然不同。

得鱼忘筌:比喻事情成功以后就忘了本来依靠的东西。

《庄子〃外物》:“筌者所以在鱼,得鱼而忘筌;蹄者所以在兔,得兔而忘蹄;言者所以在意,得意而忘言。

”东施效颦:比喻模仿别人,不但模仿不好,反而出丑。

有时也作自谦之词,表示自己根底差,学别人的长处没有学到家。

《庄子〃天运》:“故西施病心而矉其里,其里之丑人见而美之,归亦捧心而矉其里。

其里之富人见之,坚闭门而不出;贫人见之,絜妻子而去之走。

”耳鬓厮磨:形容亲密相处的情景。

指小儿女的相爱。

分道扬镳:比喻志趣不同,各走各的道路。

也比喻双方财力相当在地位上互不相让。

绠短汲深:比喻力量薄弱,难以承担艰巨的任务。

gěng duǎn jí shēn骨鲠在喉:鱼骨头卡在喉咙里,比喻心里有话没说出来,堵得难受。

【注音】gǔ gěng zài hóu光风霁月:1、形容雨过天晴时万物明净的景象。

2、比喻太平清明的政治局面。

3、比喻人品高洁,胸襟开阔。

含饴弄孙:含着糖逗小孙子玩。

形容晚年生活的乐趣。

涸辙之鲋:在干涸了的车辙沟里的鲫鱼,比喻处于极度窘困境地、亟待救援的人。

这个成语选自《庄子〃外物》。

怙恶不悛:指坚持作恶,不肯悔改。

【注音】hùè bù quān魂牵梦萦:某事牵动灵魂,萦绕于梦中。

形容万分思念。

也作“魂牵梦绕”。

佶屈聱牙:形容文字艰涩生僻、拗口难懂。

【发音】jí qūáo yá掎角之势:现比喻战争中互相配合、夹击敌人的态势,或分出一部分兵力以牵制敌人。

【注】给各位同学的提示:就目前的高考中,“掎”角之势是正确写法,“犄角之势”错误。

但作为犄角时,应为犄,而不能用掎。

胶柱鼓瑟:比喻拘泥成规,不知灵活变通。

风声鹤唳:形容疑惧惊慌,一有风吹草动便神经极度紧张。

桀犬吠尧:桀的犬向尧狂吠。

比喻奴才一心为他的主子效劳。

酒囊饭袋:意思是只会吃喝,不会做事。

讥讽无能的人。

开宗明义:原为《孝经》第一章篇目现指说话、写文章一开始就讲明主要意思。

科头跣足:形容生活困苦,也指散漫、无拘无束。

空谷足音:在寂静的山谷里听到脚步声。

比喻极难得的音信、言论或事物。

脍炙人口:意指切细的烤肉人人都爱吃。

比喻好的诗文为众人所称美。

揆情度理:指按照情和理推测。

【发音】 kuí qíng duó lǐ狼奔豕突:像狼那样奔跑,像猪那样冲撞。

形容成群的坏人乱冲乱撞,到处骚扰。

比喻敌人奔逃时,惊慌状态。

也比喻敌人乱冲乱窜。

亦作“豕突狼奔”。

【拼音】láng bēn shǐ tū李代桃僵:中国成语,三十六计之一。

僵:枯死。

李树代替桃树而死。

原比喻兄弟互相爱护互相帮助。

后转用来比喻互相顶替或代人受过。

两世为人:好像重新来到人间。

形容在非常危险的情况中幸存下来。

流水不腐,户枢不蠹:意指常流的水不发臭,常转的门轴不遭虫蛀。

比喻经常运动,生命力才能持久,才有旺盛的活力。

这个成语出自《吕氏春秋〃尽数》:“流水不腐,户枢不蠹,动也。

”卖官鬻爵:形容政治腐败,统治阶级靠出卖官职来搜刮财富,指当权者出卖官职、爵位以聚敛财富。

【发音】(mài guān yù jué)冒天下之大不韪:做出普天下的人都认为不对的事情。

指不顾舆论的谴责而去干坏事。

面面相觑:你看我,我看你,不知道如何是好。

形容人们因惊恐或无可奈何而互相望着,都不说话。

明〃张岱《海志》:“舟起如簸,人皆瞑眩,蒙被僵卧,懊丧此来,面面相觑而已。

”袅袅婷婷:形容女子姿态柔美。

或形容物体,事物美丽,美好。

niǎo niǎo tíng tíng袅袅娉娉、绰绰约约、影影绰绰牛溲马勃:喻一般人认为无用的东西,在懂得其性能的人手里可成为有用的物品。

1. 比喻运用得宜,无用之物可以变为有用。

2.借指卑贱而有用之材。

还可以用于形容医生医术高。

歧路亡羊:比喻事物复杂多变,没有正确的方向就会误入歧途。

如火如荼:原比喻军容之盛(语本春秋《国语〃吴语》),现用来形容旺盛、热烈或激烈。

桑榆晚景:指傍晚。

比喻晚年的时光。

三国魏〃曹植《赠白马王彪》诗:“年在桑榆间,影响不能追。

”不以一眚掩大德:不因为一个人有个别的错误而抹杀他的大功绩。

发音: bùyǐ yī shěng yǎn dà dé失之东隅,收之桑榆:比喻在这个时候丧失机会或失败了,在另一个时候得到了补偿。

时乖命蹇:时运不好,命运不佳。

这是唯心主义宿命论的观点。

桃李不言,下自成蹊:比喻为人诚挚,自会有强烈的感召力而深得人心。

蜀犬吠日:常比喻少见多怪。

瓦釜雷鸣:声音低沉的沙锅发出雷鸣般的响声。

比喻无德无才的人占据高位,威风一时。

犹言“小人得志”、“庸才显赫”。

万马齐喑:旧时指在封建专制统治下的人们不敢说话,社会死气沉沉。

现也比喻沉闷的政治局面。

为渊驱鱼,为丛驱雀:一个是民心问题,一个是仁政问题。

把鱼赶到深渊里,把鸟雀赶到密林里。

比喻不善于团结人,把可以依靠的力量赶到对方那里。

吴牛喘月:比喻因疑心而害怕,也比喻人遇事过分惧怕,而失去了判断的能力,也形容天气酷热。

下里巴人:谓战国时楚国民间流行的一种歌曲。

后泛指通俗的文艺作品。

与“阳春白雪”对举。

枵腹从公:指饿着肚子办公家的事。

形容一心为公。

兄弟阋墙 ( xiōng dì xì qiáng ):阋:争斗。

兄弟之间的纠纷,也比喻内部争斗。

出自《诗经〃小雅〃棠棣》。

言者无罪闻者足戒:1)就是指出自已观点和方法的人不应该承担什么责任,而听的人可以从中吸取有价值的东西.这样才能发挥出群众的智慧.2)指提意见的人只要是善意的,即使提的不正确,也是无罪的。

听取意见的人即使没有对方所提的缺点错误,也值得引以为戒。

宴安鸩毒:贪图安逸享乐如同饮毒酒自杀一样致命、有害。

比喻耽于逸乐而杀身。

一蹶不振:比喻遭受一次挫折以后就再也振作不起来。

一曝十寒:成语,原意是即使是最容易生长的植物,晒一天,冻十天,也不能生长。

比喻学习或工作一时勤奋,一时又懒散,没有恒心。

移樽就教:比喻主动去向人请教。

蝇营狗苟:比喻为了追逐名利,不择手段,像苍蝇一样飞来飞去,像狗一样的不识羞耻。

有教无类:不管什么人都可以受到教育,不因为贫富,贵贱,智愚,善恶等原因把一些人排除在教育对象之外。

孔子“有教无类”思想的理论基础是其“性相近也,习相远也”的人性论。

“性相近”说明了人皆有成才成德的可能性,而“习相远”又说明了实施教育的重要性。

正是基于“人皆可以通过教育成才成德的”的认识,孔子才作出了“有教无类”的论断。

鹬蚌相争渔翁得利:今天这篇寓言告诉人们,在错综复杂的矛盾斗争中,要警惕真正的敌人。

嘉言懿行:有教育意义的好言语和好行为。

越俎代庖:比喻处理超过自己职权范围的事情。

云谲波诡:好像云彩和水波那样,千姿万状,不可捉摸,形容事物变幻莫测。

用法作谓语;形容事物变幻莫测。

造句:云谲波诡的国际斗争中,周总理表现了非凡的外交才能,立下了不朽的勋章。

责有攸归:是谁的责任,就该归谁承担。

指责任有所归属, 份内的责任不容推卸。

朝乾夕惕:形容一天到晚勤奋谨慎,没有一点疏忽懈怠。

折冲樽俎:指不用武力而在酒宴谈判中制敌取胜。

栉风沐雨:出自先秦〃庄周《庄子〃天下》:“沐甚雨,栉急风”。

形容人经常在外面不顾风雨地辛苦奔波。

钟灵毓秀:指聚合天地之灵气,蕴育出优秀人才。

诛心之论:指揭穿动机的批评。

出处《后汉书〃霍谞传》:“《春秋》之义,原情定过,赦事诛意,故许止虽弑君而不罪,赵盾以纵贼而见书。

”春秋时晋国的赵穿杀了国君晋灵公,身为正卿的赵盾没有声讨赵穿,晋国的史官据此在记载这件事时就写作"赵盾弑其君".后人认为这样论定是"诛心之论".后也泛指深刻的议论.自郐以下:吴国的季札在鲁国看周代的乐舞,对于各诸侯国的乐曲都有评论,但从郐国以下他就没有再表示意见。

比喻从某某以下就不值得评论。

纵横捭阖:指称国际间错综复杂的政治和外交斗争。

坐而论道:原指坐着议论政事,后泛指空谈大道理。

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