04级计科123C++(I)练习题带答案1

04级123班〈〈C++程序设计(I) 〉〉练习题

(时间100分钟)

一、单项选择题。

1.若变量已正确定义并赋值，下面符合C++语言语法的表达式是( )

A）a:=b+1 B）a=b=c+2C）int 18.5%3 D）a=a+7=c+b

2.设有说明语句：char a=’\72’;则变量a ( )

A）包含1个字符B）包含2个字符

C）包含3个字符D）说明不合法

3.已知x为float型变量，y为double型变量，a为int型变量，b为long int型变量，c为char型变量，则表达式

x+y*a/x+b/y+c的结果为( )类型。

A) char B) int C) float D) double

4.若X=5，Y=6，Z=7，则下列表达式的值分别为：( )

(1) (Z>=Y>=X)？1 ：0

(2) Z>=Y&&Y>=X

A) 0 1 B) 1 1 C) 1 0 D) 0 0

5.在C++语言中，函数的隐含存储类别是( )

A) auto B) static C) extern D) 无存储类别

6.巳知字符'B'的ASCII码为66，字符'f'的ASCII码为102，则在下列语句后，变量char c1='\102'，c1的值为：

( )

A) ‘b’B) ‘B’C) ‘f’D) ‘F’

7.设函数

3x*x x<0

y= 3x*x+4 x=0

5x x>0

下面程序段中能正确表示上面关系的是( )

A）y=3*x*x; B）y = 3*x*x;

if ( x ! = 0) if ( x <= 0)

else if ( x >=0) y=5*x; else if ( x = = 0) y = 3*x*x+4;

else y = 3*x*x+4; else y = 5*x;

C）if ( x >= 0)D）y = 3*x*x+4;

if ( x > 0) y = 5*x ; if ( x <= 0 )

else y = 3*x*x+4 ; else if( x < 0 ) y = 3*x*x;

else y = 3*x*x; else y = 5*x;

8.如果要限制一个变量只能被本程序文件使用，必须通过( )来实现。

A)静态局部变量B)外部变量说明C)静态全局变量D)局部变量说明

C++程序设计(I) 试卷A 第1页（共9页）

9.关于递归函数的说法不正确的是( )

A) 递归函数总比完成相同功能的非递归函数的执行效率要高

B) 并不是所有的递归函数都能化成同功能的非递归函数

C) 递归函数的主要优点是简化程序设计，使程序易读

D) 如果没有递归基本条件，递归函数将无法终止运行

10.关于运算符优先级从高到低的描述哪一个是正确的( )

A)!(逻辑非)、算术运算、关系运算、&&(逻辑与)、||(逻辑或)、赋值运算

B) 赋值运算、关系运算、算术运算、&&(逻辑与)、||(逻辑或)

C) 关系运算、算术运算、||(逻辑或)、&&(逻辑与)、赋值运算

D) &&(逻辑与)、赋值运算、算术运算、关系运算

11.设有int a[ ]={10,11,12}, *p=&a[0]；则执行完p++;（*p）+=1;后a[0],a[1],a[2]的值依次是（）

A）10,11,12 B）11,12,12 C）10,12,12 D）11,11,12

12.若有说明：char *p1, p2, * p3, *p4, ch=0; 则能正确赋值的程序语句是（）

A）p1=3*5; B）p2=new char; cin>>p2);

C）p3=*p1; D）p4=&ch; cin>>*p4

13.下面函数aaa的功能是( )

char aaa(char *s, char t )

{ while(*s&&*s!= t) s++; return *s; }

A）求字符串长度B）比较两个串的大小

C）将串S复制到串t中D）在字符串中查找指定字符

14.在C++语言中，

switch(exp)

{case常量表达式1：语句1；

┇

case常量表达式n：语句n；

default:语句n+1；

}

switch语句后一对圆括号中exp的类型为（）

A）可以是任何类型B）只能为int类型

C）可以是整型或字符型D）只能是整型或实型

15.若用一维数组名作为调用函数时的实参，则传递给形参的是：

A）数组首元素的地址B）数组首元素的值

C）数组元素的个数D）数组中全部元素的值

16.设有变量定义char *s[]={“Beijing”, ”Shanghai”, ”Guangzhou”};

执行语句cout<<*(s+1)+1; 输出是( )

A）Beijing B）Shanghai

C++程序设计(I) 试卷A 第2页（共9页）

C）Guangzhou D）以上都不是

17.一个具有6个整型指针元素的一维数组的正确定义是：

A）int **p[6] B）int (p)* [6] C）int *p[6] D）*(*(p)[6])

18.以下不能对二维数组a进行正确初始化的是（）

A）int a[2][3]={0} B）int a[][3]={{0,1},{0}} C）int a[2][3]={{0,1},{2,3},{4,5}}D）int a[][3]={0,1,2,3,4,5}

19.一个二维数组a[3][4],下面哪一对表达不等价的？（）

A）*(a[0]+2), a[0][2] B）a[0]+3, &a[0][3]

C）*a[1], a[1][0] D）a[0][2], a[0]+2

20.有函数原型void fun3(int &)，下面选项中，正确的调用是：（）

A）double x=2.17; fun3(&x) B）int a =15; fun3(a*3.14)

C）int b=100; fun3(b)D）fun3(256)

二、写出下列程序的执行结果。

1. #include

void main()

{ int x=2;

switch ( x )

{ case 1: x+=2;

case 2: x+=2;

case 3: x+=2; break;

default: x+=1; }

cout<<"x="<

x=6 2. #include

void main()

{ int i,j,k=0;

for( i=0; i<=2; i++)

{ k++;

for( j=0; j<=3; j++)

{if(j%2==1)continue; k++;}

cout<<"k="<

k=6

k=9

3．#include int f(int);

void main()

{ int x=2,i;

for(i=0;i<2;i++)

cout<

{ int b=0;

static int c=3;

b++; c++;

return (a+b+c); } 程序的执行结果为：7

8

4.

#include

void func(int, int, int *) ;

void main()

{ int x, y, z ;

func(1, 3, &x) ;

C++程序设计(I) 试卷A 第3页（共9页）

func(2, x, &y) ;

func(x, y, &z) ;

cout<

<

程序的执行结果为：

1

-3

-5

C++程序设计(I) 试卷A 第4页（共9页）

5.

#include

int f1(int a,int b) {return a%b*5;} int f2(int a,int b) {return a*b;}

int f3(int (*t) (int, int) , int a, int b)

{ return (*t) (a, b);} void main()

{ int (*p) (int, int) ;

p=f1 ;

cout<

p=f2 ;

cout<

}

程序的执行结果为：

15

30

6.

#include

void main()

{ char *p, a[]= "12345678" ;

for(p=a; *p!='\0' ;)

{ cout<

if(*p != '\0' ) p++ ;

else break; }

}

程序的执行结果为：

12345678

345678

5678

78

C++程序设计(I) 试卷A 第5页（共9页）

三、根据以下各题目要求，将程序的【】处补充完整。（30分）：

1、下面的程序是找出b数组中的最小值元素，并输出该元素的值。

#include 【const int n=6; 】int min( int a, int b ) { if (a

else return b;

} void main()

{ int b[n]={32, 8, 19, 25, 3, 12 }, p; p=【b[0]】;

for(int k=1; k

p=min(【p , b[k]】);

cout<

}

2、下面的程序运行时屏幕显示Please input i(1~10) : 键盘输入2后，屏幕显示程序运行结果为：

Please input i(1~10) : 2

b

bcdefghij

请将下面的程序补充完整。(6分）

#include

int i;

void prints(【char *】s )

{ cout<<【*(s+i-1) 】<< endl;

cout<<【(s+i-1) 】<

cin>>i;

prints("abcdefghij");

}

3、求n（n≥6）内的所有偶数表示为两个素数之和(例：n=8,则可以表示为6=3+3，8=3+5)，补充完整以下程序。

[提示：一个偶数n（n≥6）可以表示为 1 + (n-1),

也可以表示为 2 + (n-2),

也可以表示为 3 + (n-3),…]

#include

#include

#include

int isprime(int);

void main()

{ int num;

cout<<"请输入一个偶数X（X>=6）:\n"; cin>>num;

for( int n=6; n<=num; n+=2) // n+=2;使得i为偶数；

for( int i=3; i<=n/2; i+=2 ) /* 因为1,2不是素数，i从3开始；

i+=2；使得i为奇数

if (【isprime( i )】&& isprime(n-i))

cout<

【break】; }

}

int isprime(int n)

C++程序设计(I) 试卷A 第6页（共9页）

{ int i, sqrtm=(int)sqrt(n);

for(i=2; i<=sqrtm; i++)

if( 【n % i == 0 】) return 0;

return 1;

}

4、以下程序是将字符串从小到大进行排序，并输出排序结果。

#include

#include

void sortstr(【char *str[]】, int n)

{ int i, j, k; char * temp;

for( i=0; i

{ k=i;

for( j=i+1;j

if( strcmp( str[k], 【str[j]】)>0) k=j;

void main()

{ int i;

char *pname[4]={"pascal", "Visual Basic",

"Visual C++", "lisp"};

C++程序设计(I) 试卷A 第7页（共9页）

sortstr(【pname, 4】);

for(i=0;i<4;i++)

cout<

四、按下列各小题的要求编写程序。（共20分）

1、在下面的程序中，调用了findmax函数，该函数功能是寻找数组中的最大值元素，返回其地址值，同时将最大值元素的下标通过参数传回。

请编写findmax函数的定义，使下面的程序完整。

#include

int * findmax(int* array, int size, int * index);

void main()

{ int a[10]={66,29,54,32,82,37,91,85,19,68};

int * maxaddr, idx;

for( int i=0; i

cout<

maxaddr=findmax( a, sizeof(a)/sizeof(*a) , &idx);

cout<<"the index of maximum element is "<

<<"the address of it is "<

<<"the value of it is "<

C++程序设计(I) 试卷A 第8页（共9页）

findmax函数的定义如下：

参考答案：

int * findmax( int* array, int size, int* index)

{ int t=array[0] , *p;

for( int i=1; i

if( array[i] > t )

{ t=array[i]; *index=i; p=&array[i]; }

return p;

}

3、设下面的程序是统计学生中A类学生与B类学生各占多少。A类学生的标准是平均分在80分以上（含80分），其余都是B类学生。数组a表示的是某6位学生的4科成绩。

请编写函数level的定义。使下面的程序完整。

#include

int a[6][4]={{61,80,90,73}, {75,85,65,77},{80,88,90,98}, {89,99,78,82},

{62,68,69,75},{85,83,76,92}};

int & level( int grade[], int size, int &tA, int &tB);

void main()

{ int student=6, gradesize=4, typeA=0, typeB=0;

for(int i=0; i

level( a[i], gradesize, typeA, typeB)++ ;

cout<<"\nThe number of typeA is"<

cout<<"\nThe number of type B is "<

函数level的定义如下：

参考答案：

int & level(int grade[], int size,

int &tA, int &tB)

{ int sum=0;

for(int i=0; i

sum+=grade[i];

sum/=size;

if(sum>=80) return tA;

else return tB;

}

C++程序设计(I) 试卷A 第9页（共9页）