浙教版历史与社会七年级上复习提纲2020

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文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 浙教版历史与社会复习提纲

七年级上

第一单元人在社会中生活

1、我的家在哪里P4

(1)地图语言(地图三要素):方向、比例尺、图例和注记

(2)在社区中生活 P7

2、乡村和城市P9

(1)聚落是指人类集中居住的地方,分为乡村聚落和城市聚落。一般先有乡村,再有城市。(2)聚落形成的条件:地势平坦,水源充足,交通便利,动植物资源丰富等。所以在平原地区,聚落数量多,规模大,呈团状分布。而在山区,聚落数量少、规模小,沿河谷呈带状分布。而沙漠地区和高寒地区很少或没有聚落。

(3)乡村聚落的房屋体现了当地自然环境的特点。如云南傣族(热带季风气候)的高脚楼,通风防潮;西亚沙特阿拉伯(热带沙漠气候)的厚墙小窗房,适应那里白天炎热、昼夜温差大的气候条件。

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(4)乡村聚落按生产活动的不同,可分为农村、渔村、林场和牧村。

(5)乡村和城市的区别P13

(6)由于各地区的自然条件不同,物产也不同.为了满足人们物质生活多样化的需求,各区域之间就会发生联系,实现优势互补。其实,不同区域之间的联系,不仅限于物产方面,还包括经济、文化、技术、信息和人才等各个方面。

4、从地图上获取信息P16

(1)等高线地形图中,等高线稀疏,表示地势比较和缓,是缓坡;等高线密集,表示地势比较陡峭,是陡坡。(答题时一定要先说明等高线的稀疏或密集状况,再得出缓坡或陡坡的结论)具体见书本P17

(2)分层设色地形图以等高线地形图为基础。其中,一般来说,蓝色代表海洋,绿色代表平原,黄色代表丘陵,褐色代表高原,白色代表雪线以上。褐色越深,海拔越高;褐色越浅,海拔越低;绿色越深,海拔越低,绿色越浅,海拔越高。图册P9有缓坡、陡坡、鞍部、山脊、山谷,悬崖基本地形的等高线图,注意山脊处不可能出现河流,山谷处有可能孕育出河流)

(3)按照不同的用途,选择不同比例尺和不同类型的地图。如金华小朋友去北京旅游,需要带中国交通图,北京旅游图。

(4)选择交通方式,需要考虑路上需要的时间、路费花销和交通舒适程度。

第二单元人类共同生活的世界

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亚洲如海拔、地面起伏、地形种类和分布三个方面描述。P32一个地区的地形特点,可以从地形多样,以山地、高原为主,地面起伏大,地势中间高,四周低,河流呈放射状分布。。两方面描述。一个地方气候具有稳定性、气象万千P33气候可从气温和降水(2)

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P37

)众多的河湖(3湿世界上有众多的河流与湖泊。河流被称为大地的动脉,湖泊被誉为大地的明珠。一般上,润地区河湖众多,干旱地区河湖稀少。(河流流向由地势决定)①世界主要河流

,世界第一长河,自南向北流入地中海。非洲的尼罗河个)的河流,自西北向东南流入黑海。,世界流经国家最多(9欧洲的多瑙河,自东向西流入大西洋。非洲的刚果河亚马孙河,世界流域面程最广,水流量最丰富的河流,自西和东流入大西洋。南美洲的黄河,中国第二长河,自西向东流入渤海。亚洲的②世界主要湖泊苏必利尔湖——世界最大淡水湖泊北美洲的里海(咸水湖)——世界最大的湖泊亚欧交界的——世界最深的湖泊亚洲的贝加尔湖——世界陆地最低点,世界最咸的湖泊。亚洲的死海P39

③河流和湖泊的作用灌溉、养殖和旅游发电、河流与湖泊不仅供给人们生活和工农业生产用水,而且具有航运、之利。P40

4)风光迥异(世界各地在地形、气候等方面的地区差异,共同构成了多种多样的自然景观。不同的地形和不同的气候(主要原因)→(生长)不同的植物(主要表现)→(养育)不同的动物→(构成)不同的自然景观有极昼和极夜现象;①北极地区分布着大面积的针叶林;②西西伯利亚平原撒哈拉沙漠;③世界最大沙漠是非洲的亚马孙平原世界最大的热带雨林区是南美洲的;④.

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⑤非洲的乞力马扎罗山位于热带,却由于海拔高,气温很低,山顶常年积雪;

⑥南极地区是地球上最寒冷的地区,有冰雪高原之称。

3、世界大家庭P42

(1)人口与人种:2011年,世界人口总数突破70亿,人口分布特点:人口分布很不均匀。

世界人种的分布(人种分布特点:既有大范围的集中,又有小范围的零星分布。)

(2)语言和宗教:联合国大会正式语言有汉语、英语、法语、俄语、西班牙语和阿拉伯语。其中,汉语使用人数最多,英语使用人数最广。

世界三大宗教P46

(3)国家和地区

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2)经度和纬度(

P55 (3)五带的划分

2-37)4)中国的地理位置(P39图(小时。1)°,时间相差时差(经度每隔五带纬度带西半球东北半球南//15.

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5)金砖国家比较(

各具特色的区域生活第三单元

P58

2)与山为邻(生产方式生活特色自然环境.

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