体育概论试卷1
体育概论试题及答案高中
体育概论试题及答案高中一、选择题（每题2分，共20分）1. 体育课的主要目的是：A. 增强学生体质B. 培养学生运动技能C. 提高学生竞技水平D. 培养学生团队合作精神答案：A2. 奥林匹克运动会的格言是：A. 友谊第一，比赛第二B. 更快、更高、更强C. 公平竞争D. 团结、友谊、进步答案：B3. 以下哪项不是体育教学的基本环节？A. 准备活动B. 基本部分C. 放松活动D. 课后作业答案：D4. 体育教学中，教师应如何对待学生？A. 严厉批评B. 鼓励为主，适当批评C. 忽视学生感受D. 完全放任答案：B5. 体育锻炼可以带来以下哪些益处？A. 增强体质B. 预防疾病C. 促进心理健康D. 所有选项答案：D6. 体育课中，学生应该：A. 随意玩手机B. 积极参与C. 只观看不参与D. 与同学闲聊答案：B7. 以下哪项运动不属于球类运动？A. 篮球B. 足球C. 乒乓球D. 田径答案：D8. 体育教学中，教师应如何组织教学？A. 完全由教师主导B. 完全由学生主导C. 教师引导，学生参与D. 无需组织答案：C9. 体育锻炼对青少年的生长发育有以下哪些积极作用？A. 促进骨骼生长B. 增强心肺功能C. 改善身体协调性D. 所有选项答案：D10. 体育课中，学生应该：A. 随意迟到早退B. 遵守课堂纪律C. 随意更换运动项目D. 忽视安全规则答案：B二、简答题（每题5分，共30分）1. 简述体育锻炼对青少年身心健康的影响。
答案：体育锻炼对青少年身心健康有积极影响。
它不仅可以增强体质，提高心肺功能，还能促进骨骼生长，改善身体协调性。
此外，体育锻炼还能缓解学习压力，提高心理健康水平，培养团队合作精神和竞争意识。
2. 体育教学中，教师应如何激发学生的学习兴趣？答案：教师可以通过多种方式激发学生的学习兴趣，例如：使用生动的教学方法，结合学生的兴趣选择运动项目，鼓励学生参与决策过程，设置合理的挑战目标，及时给予正面反馈和鼓励。
体育概论试题及答案大学
体育概论试题及答案大学一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 体育的概念最早是由谁提出的？A. 孔子B. 柏拉图C. 亚里士多德D. 苏格拉底2. 现代奥运会的创始人是：A. 顾拜旦B. 奥托C. 皮埃尔·德·顾拜旦D. 奥林匹亚3. 体育的功能主要包括：A. 娱乐B. 教育C. 健康D. 所有选项4. 体育教学的基本组织形式是：A. 个人练习B. 小组合作C. 集体活动D. 所有选项5. 体育科学研究的主要方法包括：A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 所有选项6. 体育与健康的关系是：A. 无关B. 负相关C. 正相关D. 无关紧要7. 体育竞赛的基本原则是：A. 公平竞争B. 友谊第一C. 比赛第二D. 所有选项8. 体育产业的主要组成部分包括：A. 体育赛事B. 体育用品C. 体育服务D. 所有选项9. 体育精神的核心是：A. 竞争B. 合作C. 公平D. 尊重10. 体育教育的主要目的是：A. 提高运动技能B. 培养团队精神C. 促进身体健康D. 所有选项二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 以下哪些属于体育的范畴？A. 篮球B. 足球C. 围棋D. 舞蹈2. 体育教学中常用的教学方法包括：A. 示范法B. 讲解法C. 讨论法D. 练习法3. 体育科学研究的步骤包括：A. 确定研究问题B. 设计研究方案C. 收集研究数据D. 分析研究结果4. 体育竞赛的组织形式主要有：A. 个人赛B. 团体赛C. 混合赛D. 接力赛5. 体育产业的发展趋势包括：A. 市场化B. 专业化C. 信息化D. 国际化三、判断题（每题2分，共10分）1. 体育是一种文化现象。
（对）2. 体育与教育是完全独立的两个领域。
（错）3. 体育竞赛的目的是为了娱乐。
（错）4. 体育科学研究可以采用定性研究方法。
（对）5. 体育精神强调的是个人主义。
（错）四、简答题（每题5分，共20分）1. 简述体育对个人发展的重要性。
11体育概论试卷1(综合)
《体育概论》“3+2”试题（A卷）一、填空题：1．我国体育的主管部门是（）。
2．体育是以（）为基本手段，促进（）的文化活动。
3．体育过程包括（）、（）、（）三个阶段。
4．体育的基本手段除了（）、（）、（）和（）外，还应该包括体育游戏。
5．奥林匹克运动起源于（）。
6．体育科学是研究和提示（）的知识体系。
二、选择题：1．下面哪一项属于体育的自然质功能：（）。
A.娱乐功能B.教育功能C.健身功能D.经济功能2．国际上被誉为“现代奥林匹克之父”的是：（）。
A.萨马兰奇B.顾拜旦C.维凯拉斯D.罗格3．下面哪一项体育途径的划分依据与其它三项不同：（）。
A.家庭体育B.学校体育C.社区体育D.农民体育4．下列项目中属于健身类体育项目的是：（）。
A.花样滑冰B.太极拳C.悬崖跳水D.射箭5．最早提出德、智、体三育并重并被认为是“中国西学第一人”的是：（）。
A.严复B.蔡元培C.陶行知D.毛泽东6．我国体育的根本目标和核心内容是：（）。
A.增进健康、增强体质B.丰富社会文化生活C.提高运动技术水平D.提高国民素质三、判断题：1．体育的本质就是竞赛，通过竞赛来达到提高运动能力、增强身体素质的最终目的。
（）2．网络游戏属于电子竞技运动，现在也是一项体育竞赛项目。
（）3．国家奥委会必须在国际奥委会的领导下开展工作。
（）4．促进社会经济健康、文明发展是我国体育目的之一。
（）5．体育置身于社会大系统之中，它具有一定的政治功能。
（）6．国际奥委会是一个国际性的政府组织，以便于指导各国更好地发展体育运动。
（）四、简答题：1．身体运动由哪些要素构成？2．简单描述我国体育体制改革的大致趋势。
（附答案）一、填空题：国家体育总局、身体运动、身心发展体育教学、运动实践、恢复、体育教学、体育锻炼、运动训练和体育竞赛、古希腊、体育发展规律。
二、选择题：C、B、D、B、A、A。
三、判断题：×××√√×四、简答题：1答：身体运动一般都是由身体姿势、动作的轨迹、动作的时间、动作的速度、动作的速率、动作的力量、动作的节奏7个要素构成。
体育概论试题及答案
体育概论试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 体育的起源可以追溯到哪个时期？A. 石器时代B. 古埃及时期C. 古希腊时期D. 古罗马时期答案：A2. 现代奥林匹克运动会的发源地是哪里？A. 法国B. 英国C. 希腊D. 意大利答案：C3. 以下哪项不属于体育的三大功能？A. 娱乐功能B. 教育功能C. 竞技功能D. 医疗功能答案：D4. 体育教学中，培养学生的哪些能力是重要的？A. 运动技能B. 团队协作C. 竞技水平D. 所有选项答案：D5. 以下哪位不是著名的体育运动员？A. 迈克尔·乔丹B. 李宁C. 刘翔D. 贝多芬答案：D二、判断题（每题1分，共10分）6. 体育活动可以增强人的体质，提高健康水平。
（对）7. 所有体育项目都需要高强度的身体训练。
（错）8. 体育精神包括公平竞争、尊重对手等原则。
（对）9. 体育比赛的胜负完全取决于运动员的体能。
（错）10. 体育教育是学校教育中不可或缺的一部分。
（对）三、简答题（每题10分，共30分）11. 简述体育对个人发展的积极影响。
答案：体育对个人发展的积极影响主要体现在以下几个方面：首先，体育活动能够增强身体素质，提高心肺功能和肌肉力量；其次，参与体育活动有助于培养团队合作精神和领导能力；再次，体育竞技能够锻炼个人的意志力和抗压能力；最后，体育活动还能促进社交，拓展人际交往。
12. 体育教学中应如何培养学生的体育兴趣？答案：在体育教学中，培养学生的体育兴趣可以通过以下方法：首先，教师应根据学生的兴趣和特点选择适合的体育项目；其次，采用多样化的教学方法，如游戏化教学，增加课堂的趣味性；再次，鼓励学生参与体育竞赛，体验成功和挫折，培养竞技精神；最后，教师应积极反馈，表扬学生的进步，增强学生的自信心。
13. 体育赛事对社会发展有哪些积极作用？答案：体育赛事对社会发展的积极作用包括：促进国际交流与合作，提升国家形象；推动体育产业的发展，带动经济增长；增强民族凝聚力和自豪感；提高公众的健康意识，促进社会和谐。
体育概论考试试卷
体育概论考试试卷一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 体育的起源可以追溯到哪个时期？A. 石器时代B. 铁器时代C. 工业革命时期D. 信息时代2. 奥林匹克运动会的发源地是哪里？A. 希腊雅典B. 意大利罗马C. 法国巴黎D. 中国北京3. 体育与健康的关系主要体现在哪些方面？A. 仅在生理健康B. 仅在心理健康C. 包括生理健康和心理健康D. 与健康无关4. 体育教学中，教师应该注重培养学生的哪些能力？A. 竞技能力B. 社交能力C. 创新能力D. 以上都是5. 体育比赛中，裁判员的作用是什么？A. 确保比赛公平B. 增加比赛的观赏性C. 为运动员提供指导D. 以上都不是6. 体育精神的核心价值是什么？A. 竞争B. 合作C. 公平D. 胜利7. 体育科学研究的主要方法包括哪些？A. 实验法B. 调查法C. 案例分析法D. 以上都是8. 体育产业的主要组成部分包括哪些？A. 体育赛事B. 体育用品C. 体育服务D. 以上都是9. 体育与教育的关系如何？A. 体育是教育的一部分B. 体育与教育无关C. 教育是体育的一部分D. 体育和教育相互独立10. 现代体育发展趋势中，哪项不是其特点？A. 科技化B. 商业化C. 娱乐化D. 传统化二、判断题（每题1分，共10分）1. 体育活动可以提高人们的身体素质。
（）2. 所有的体育项目都适合所有人群参与。
（）3. 体育比赛中，运动员的道德行为与比赛结果无关。
（）4. 体育教学应该以竞技成绩为主要目标。
（）5. 体育科学研究不需要跨学科合作。
（）6. 体育产业的发展对经济增长没有贡献。
（）7. 体育精神强调的是个人英雄主义。
（）8. 体育与艺术是完全独立的两个领域。
（）9. 体育赛事的举办不需要考虑环境保护。
（）10. 体育教学中，教师应该避免使用惩罚手段。
（）三、简答题（每题10分，共30分）1. 简述体育在现代社会中的作用。
2. 描述体育教学中如何培养学生的团队合作精神。
体育概论最新试题及答案
体育概论最新试题及答案一、单选题（每题2分，共20分）1. 体育概论中，体育的首要功能是（）。
A. 娱乐功能B. 教育功能C. 经济功能D. 政治功能答案：B2. 现代奥林匹克运动的创始人是（）。
A. 顾拜旦B. 萨马兰奇C. 罗格D. 巴赫答案：A3. 下列哪项不是体育的基本特征？（）A. 竞技性B. 娱乐性C. 观赏性D. 教育性答案：D4. 体育教学中，教师应注重培养学生的（）。
A. 体育技能B. 体育知识C. 体育精神D. 体育意识答案：C5. 体育比赛中，裁判员的主要职责是（）。
A. 组织比赛B. 维持秩序C. 判定胜负D. 记录成绩答案：C6. 体育科学研究的主要方法是（）。
A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 以上都是答案：D7. 在体育教学中，教师应如何对待学生？（）A. 严格要求B. 鼓励为主C. 批评为主D. 放任自流答案：B8. 体育教学中，学生应如何对待教师？（）A. 尊敬教师B. 服从命令C. 随意质疑D. 保持距离答案：A9. 体育比赛中，运动员应如何对待对手？（）A. 轻视对手B. 尊重对手C. 敌视对手D. 忽视对手答案：B10. 体育比赛中，观众应如何对待比赛结果？（）A. 只关注胜利B. 只关注失败C. 尊重比赛结果D. 无视比赛结果答案：C二、多选题（每题3分，共15分）1. 体育的功能包括（）。
A. 教育功能B. 娱乐功能C. 经济功能D. 政治功能答案：ABCD2. 体育教学的原则包括（）。
A. 因材施教B. 循序渐进C. 理论与实践相结合D. 以学生为中心答案：ABCD3. 体育科学研究的方法包括（）。
A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 文献研究法答案：ABCD4. 体育比赛中，运动员应遵守的规则包括（）。
A. 遵守比赛规则B. 尊重裁判员C. 尊重对手D. 尊重观众答案：ABCD5. 体育比赛中，观众应遵守的规则包括（）。
A. 尊重比赛规则B. 尊重运动员C. 保持安静D. 不干扰比赛答案：ABCD三、判断题（每题2分，共10分）1. 体育是人们以身体练习为主要手段，以增强体质、增进健康为主要目的的社会活动。
体育概论试题及答案解析
体育概论试题及答案解析一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 体育的起源可以追溯到（）A. 原始社会B. 奴隶社会C. 封建社会D. 资本主义社会答案：A解析：体育作为一种社会文化现象，其起源可以追溯到原始社会时期，人类为了生存和发展，开始进行各种身体活动，这些活动逐渐演变成了体育的雏形。
2. 现代奥林匹克运动会的创始人是（）A. 顾拜旦B. 萨马兰奇C. 罗格D. 巴赫答案：A解析：现代奥林匹克运动会的创始人是法国教育家皮埃尔·德·顾拜旦，他于1894年提出了复兴奥林匹克运动会的构想，并在1896年成功举办了第一届现代奥运会。
3. 体育的功能主要包括（）A. 教育功能B. 娱乐功能C. 健康功能D. 以上都是答案：D解析：体育的功能是多方面的，主要包括教育功能、娱乐功能和健康功能。
体育通过身体锻炼和竞技活动，可以促进人的全面发展，提高人的身心健康水平，同时也为人们提供了娱乐和休闲的方式。
4. 体育科学的主要研究领域不包括（）A. 运动训练学B. 运动生理学C. 运动心理学D. 经济学答案：D解析：体育科学是一门综合性学科，主要研究领域包括运动训练学、运动生理学、运动心理学等，而经济学并不属于体育科学的研究范畴。
5. 体育教学的基本组织形式是（）A. 个别教学B. 小组教学C. 班级授课制D. 混合教学答案：C解析：体育教学的基本组织形式是班级授课制，即在规定的时间和地点，由教师组织一定数量的学生进行体育教学活动。
6. 体育竞赛的主要特征是（）A. 竞技性B. 娱乐性C. 教育性D. 观赏性答案：A解析：体育竞赛的主要特征是竞技性，即在公平竞争的基础上，通过比赛来展示运动员的技术水平和身体素质，决出胜负。
7. 体育管理的主要任务是（）A. 制定体育政策B. 组织体育活动C. 提供体育服务D. 以上都是答案：D解析：体育管理的主要任务包括制定体育政策、组织体育活动和提供体育服务等，旨在通过有效的管理和服务，推动体育事业的发展。
体育概论试题库及参考答案
2 0 X X 年《体育概论》试题库及参考答案一名词解释（共20题，每题3分）1.体育——2.社区体育——3.体育游戏——4.体育科学一--5.体育手段——6.运动节奏——7.体育锻炼--8.体育教学一9.休闲体育——10.体育体制——11.运动轨迹一12。
身体姿态—13.运动训练—14.体育概论—15.体育竞赛——16.体育文化—17.竞技体育-18.体育过程一19.健身体育一20。
运动技术——一、标准答案1.体育——是以身体运动为基本手段，促进身心发展的，文化活动。
2.社区体育一是指全体社区成员为主体，以满足社区成员的体育需求、增进社区感情为主要目的，就地就近开展的区域性体育活动。
3.体育游戏——是指在一定规则约束下，通过身体运动的方式进行的一种娱乐活动。
4.体育科学一是研究体育现象，揭示体育内部和外部规律的一个有系统的学科群。
5.体育手段——是人们为了强身祛病，娱乐身心以及提高运动技术水平而采取的各种内容和方法的总称。
6.运动节奏——是动作的快慢、用力的大小、肌肉收缩与舒张与时间间隔的长短合理交替的一种综合特征。
7.体育锻炼一通过身体运动和自然力的作用来发展身体、娱乐身心过程。
8.体育教学一是一个传授和掌握体育知识、技能、技术，培养学生的思想品德的教育过程。
9.休闲体育一是满足人们身心健康、娱乐需要而产生的文化活动。
10.体育体制一是指国家组织管理体育的各种机构、各项制度和准则的总和。
11.动作的轨迹——是指身体或身体某一部分在做动作时所移动的路线。
12.身体姿态——是指身体和身体的各个部分在做动作过程中所处的状态和位置。
13.运动训练——是指为了提高运动技术水平而专门组织的一种教育过程。
14.体育概论——研究体育实践和体育理论发展一般规律的学科。
15.体育竞赛——是指通过参加者之间所进行的体育比赛、是参加者接受强烈的心理体验的社会活动。
16.体育文化——是在加强健康、提高人们生活质量的过程中创造和形成的一切物质和精神的财富。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
注意事项：
●适用学生：体育系体育教育专业2012级本科学生
●考试方式：闭卷笔试
●考核时间：100分钟
●总分：100
1．体育：
2．体育手段：
3．体育产业：
4．动作节奏：
5．奥林匹克主义：
1．柏拉图的学生亚里士多德是古代西方的一位最博学的人。
他主张
国家应负责对儿童进行公共的教育，使他们的、
和得以和谐发展。
2．近代体育形成的三大基石是、、。
3．1923年《新学制课程标准纲要》的公布，正式将改为“体育课”4．国际体育发展趋势、与、、。
5．人们为了使身体练习技术不断完善，常常对身体练习进行分析、诊断。
这些要素主要包括、、、、、和
第【1】页共【4】页。
6．根据生理学中条件反射学说，可将运动分成为、、、四个相互联系的时相。
7．奥林匹克格言是、、。
8．北京2008年奥运会的理念是、、。
9．1952年在中华全国体育总会第二次会议上，毛泽东同志题词“、”。
10．实现我国体育目的、任务的基本途径是、、、。
1．最早于年在法国的一些报刊用体育一词来论述儿童的身
体教育问题，这是体育一词的首次出现。
（）
A.1760
B.1761
C.1762
D.1763
2．体育一词的最初产生起自于一词，它最早的念义指过程中的一个领域。
（）A.体操 B.武术 C.舞蹈 D.教育
3．年月日第八届人大常委会第十五次会议，全面通过《体育法》并于同年10月1日起正式施行。
（）
A. 1990年10月1日
B. 1995年8月29日
C. 2000年1月1日
D. 2005年5月1日
4．被誉为现代奥运之父的是国的。
（）
A.希腊维凯拉斯
B.法国顾拜旦
C.美国布伦戴奇
D.西班牙萨马兰奇
5．我国古代两周六艺中具有体育因素的是。
（）
A.礼、乐
B.射、御
C.书、数
D.乐、御
6．在构成技术基础的各个环节中，其中必定会有一个决定动作质量、运动效果的环节，这个环节通常称作为。
（）
A.技术细节
B.技术环节
C.技术基础
D.技术关键
7．下列属于我国体育的政府机构的单位是。
（）
A. 中华全国体育总会
B. 中国奥委会
C. 国家体育总局
D. 中国体育科学学会
8．我国选手在第届奥运会上为我国获得第一枚奥运会金牌。
（）A.吴传玉 14届 B.容国团 15届 C.许海峰 23届 D.邓亚萍 25届
9．下列属于体育的指导科学的是。
（）
A.哲学
B.解剖学
C.运动生理学
D.田径
10．一个完整的技术动作包括。
（）
A.技术基础和技术环节
B.技术环节和技术细节
C.技术基础和技术细节
D.技术细节和身体姿势
第【2】页共【4】页
1．我国体育的目的任务是什么？（8分）
2．体育的政治功能有哪些？（4分）
3．体育产业在国民经济中的作用是什么？（5分）
4.新时期我国体育改革与发展的主要目标是什么？（4分）
第【3】页共【4】页
第【4】页 共【4】页
第五题 论述题（总分18）
1．结合实际谈谈北京举办2008年奥运会的意义。
第六题 案例分析题（总分6） 下面案例主要体现了体育的哪些功能，结合案例联系实际谈谈。
姚明进入美国NBA ，不但使中国亿万球迷更加关注美国篮球，更
加关注美国人、美国社会。
也使得美国人更加关注中国人、关注中国社会。
NBA 主席大卫·斯特恩说：“那个国家土生土长的球星，凭借在美国NBA 获得的成功，姚明依然超人一等，备受关注。
他已经确实拉近了两国之间的距离。
我们通过姚明更多地了解中国。
同样，中国通过姚明也可以更多地了解我们”。
过去，美国人对中国了解甚少。
姚明的到来为美国人打开了一扇了解中国的窗户，在一定程度上使他们对中国耳目一新，也加深了他们对了解中国的渴望。
姚明进入美国NBA 掀起了一股“姚明热。
”国人更加关注姚明，更加关注美国职业联赛，成为人们茶余饭后热议的话题。
美国职业联赛季前也走进中国，使我们进距离接触到他们。
同时印有中超“火球”图样、字样的T 恤衫、帽子等体育产品，也成为国内广大球迷竞相抢购的目标。