小学四年级第二学期语文词语句型练习

做改写句子后，最好读一遍，通顺与否。

反问句的修改用难道……吗，还是用怎么……呢，要推敲。

**看到别人有困难，我就去帮助。

（反问句）作为少先队员应该讲文明，有礼貌。

（反问句）学会使用电脑是一件快乐的事。

（反问句）为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。

（反问句）这个真实的故事使我深受感动。

（反问句）春风吹绿了田野。

（反问句）**泰山的景色这么美，我不舍得离开。

（反问句）** 你这样做不行。

（反问句，感叹句）现在不努力学习，将来怎能成为国家的栋梁？（陈述句，感叹句）像桑娜那样品德高尚的人能不让人赞扬吗？（陈述句）像桑娜那样品德高尚的人值得让人赞扬。

打仗就是为了夺取胜利。

（反问句）**听了他的故事，大家都摇头叹息。

（反问句）如果我们两个闹不和，别人就有机可乘了。

（反问句）这件事不能不让人高兴。

（肯定句）从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。

（肯定句）六岁的弟弟津津有味地吃着又香又甜的苹果。

（缩句）**天空布满乌云。

（扩句）**他兴奋得一个飞跃，顺手摘下了一个大苹果。

（缩句）我们都要自觉自愿地保护环境。

（缩句）间接引语要注意主语，我、他和她代表谁。

这变那小珊迪乞求道，“先生，请你现在就买吧！我饿极了！”（间接引语）“先生真是神医啊，有起死回生的本领。

”国王竖起大拇指称赞扁鹊。

（间接引语）** 他问小刚：“我的讲义，你能抄下来吗？”（间接引语）妈妈说：“我们班要参加歌咏比赛，徐小燕没有蓝制服，我答应把你的借给她。

”（间接引语）** 王老师走过来，拍着我的肩膀说：“不要急，没带雨具老师送你回家”（间接引语）军官对孩子说：“你会成为一个真正的战士的。

”（间接引语）总理对我说：“我今天晚上要批这些文件。

你们送来的稿子我放在最后。

”（间接引语）妈妈对我说：“今天晚上我有应酬，你和爸爸先吃饭吧！”（间接引语）贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。

”（间接引语）小红说：“今天下午学校组织到野外活动，我必须参加。

”（间接引语）因果倒装句的关联词是之所以，是因为。

是千万不能漏掉。

他睡眠不足。

他看起来脸色苍白。

（关联词）**李老师会拉小提琴。

李老师会吹笛子。

（关联词）**我会被老师责罚。

我不说谎，不隐瞒真相。

（关联词）**（）下一番功夫，（）能得到优异的成绩。

（关联词）只有**我们（）走到哪里，（）不能忘记人民的嘱托。

（关联词）（）坐在那里说空话，（）实实在在地去干。

（关联词）小明非常高兴，（）他又交上了许多好朋友。

（关联词）（）我们每个人都能保护生态环境，（）我们的生活就会快乐、美好。

（关联词）（）温度太低，混凝土无法凝固，（）这一切难不倒我们的筑路大军。

（关联词）**（）遇到更多更大的困难，我们（）一定要完成祖国交给的任务。

（关联词）今天早晨（）下着大雨，（）我们班的同学没有迟到一个。

（关联词）** 华佗被人们称为“神医”，（）他医术高明。

（关联词）（）风再猛，雨再大，（）挡不住我们前进的步伐。

（关联词）（）只是几句平常的问候的话，（）使我感到温暖无比。

（关联词）星期天，我（）听广播，（）看书。

（关联词）** 在伊拉克，绿莹莹的草地本该滚动着欢乐的足球。

绿莹莹的草地如今散落着地雷散片阻挡孩子们奔跑的脚步。

（合并为一句）要省略重复的词语妈妈从水里救起了一个落水儿童。

（把字句）病句的修改要注意修改符号。

删除号，对调号，改正号，增添号，调遣号。

由于运用了科学的复习方法，他的学习效率有了很大改进。

（病句）我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。

（病句）在学习中，我们要及时解决并发现存在的问题。

（病句）我今天上午看了一天的书。

（病句）** 这种不爱惜粮食，任意浪费的是可耻的。

（病句）同学们都说，昨天的活动是愉快的一天。

（病句）父亲给我讲了许多过去有趣的趣事。

（病句）他完成了一次又一次艰巨的任务。

（病句）小刚和小明是一对好朋友，他经常在学习上帮助他。

（病句）我们学校的鼓号队员神气活现地站在校门口吹号敲鼓。

（病句）褒义词和贬义词我们紧张的开始了建校劳动。

（病句）王老师给我们讲了一件他最近遇到的很难忘记的近期发生的事情。

（病句）星期日，同学们带了面包、鸡蛋、苹果、香蕉、炊具和食品去野炊。

（病句）我今天上午看了一天的书。

（病句）李老师光荣地被评为全国教育系统“劳动模范”的称号。

（病句）他刻苦学习的精神是值得我们学习的榜样。

（病句）**人类的许多创造发明，都是从动物身上得到的。

（病句）**先烈们献出了自己光荣的生命，我们难道应该不珍惜吗？（病句）**只要有勤奋、肯吃苦，什么样的难题都难不倒你。

（病句）只要有勤奋、肯吃苦的决心和行动，什么样的难题都难不倒你。

**止咳祛痰片的主要成分是远志、桔梗、贝母等配制而成的。

（病句）止咳祛痰片的主要成分是远志、桔梗、贝母等。

**讲卫生就可以避免不生病。

因为要健康生活，就要讲卫生。

（病句）讲卫生就可以避免生病。

如果要健康生活，就要讲卫生。

** 在数学竞赛中，两个四班的同学获得了优胜奖。

欢欣鼓舞地庆祝起来。

（病句）在数学竞赛中，四班的两个同学获得了优胜奖。

大家欢欣鼓舞地庆祝起来。

**蔺相如之所以立了功，是因为赵王封他做了上卿。

（病句）因为蔺相如之所以立了功，所以赵王封他做了上卿。

**我们寻声望去，只见广场前“六一”文艺表演正举行。

几个小学生演出的课本剧“将相和”非常精彩好看，赢得观众阵阵激烈的掌声。

（病句，5处）我们循声望去，只见广场前正举行“六一”文艺表演。

几个小学生演出的课本剧《将相和》非常精彩，赢得观众阵阵掌声。

**昨天下午，我们全家都去看电影了，只有我去了少年宫展览馆。

那里展出了创作的描绘同学们春天的图画。

我想，这么精美的作品展应该让更多的同学一起来参加。

于是，我立即马上给班长打电话，请他组织大家一起来欣赏。

（病句，5处）昨天下午，我们全家几乎都去看电影了，只有我去了少年宫展览馆。

那里展出了同学们创作的描绘春天的图画。

我想：这么精美的作品展应该让更多的同学一起来参观。

于是，我立即给班长打电话，请他组织大家一起来欣赏。

**今天，学校进行联欢会。

我要在舞台上表演节目。

一早，尽情地呼吸着轻新的空气，蹦跳着走在上学路上。

当表演完节目的时候，我虽然受到了大家的夸奖，只是一点也不骄傲。

（病句，5%）今天，学校举行联欢会。

我要在舞台上表演节目。

一早，我尽情地呼吸着清新的空气，蹦跳着走在上学路上。

当表演完节目的时候，我受到了大家的夸奖，但是我一点也不骄傲。

** 上海大厦（）立在黄浦江畔。

伟大的祖国（）立在世界的东方。

** 同学们（）立在烈士墓前致哀。

** 一排排的白杨树像（）立的哨兵。

（）的狼常常跟在（）的鹿群后面，伺机捕猎。

（）的疾病像（）一样在鹿群中蔓延。

他处理问题太（武断果断），大家对他意见很大。

春天来到了校园，旗杆上（）的国旗在（）地飘动。

双重否定要注意用语。

不得不，不能不，没有不我们得保证那东西完好无损。

（双重否定）***这次活动的经过你应该很清楚。

（双重否定）这次活动的经过你不是不清楚。

每一个孩子都应该爱自己的母亲。

（双重否定）飞向遥远的地方，要和爸爸妈妈商量商量。

（双重否定）楚王只好吩咐手下打开城门，迎接晏子。

（双重否定）爹妈都不在家，我只好自己动手丰衣足食了。

（双重否定）***写得不怎么样，但还是有希望的。

（双重否定）写得不怎么样,但不是没有希望的。

我一定要为中国人争气。

（双重否定）** 每个纤夫都是那样肮脏、褴褛。

（双重否定）没有哪个纤夫不是那样肮脏、褴褛。

这座山高得（）。

今天的雨下得可真大，像_________________________________。

春天，布谷鸟“布谷布谷”地啼叫着。

（表示特殊含义）“公冶长”表示特殊含义选词填空注意先填写能确定的词语，没有确定的词语先跳过。

（视）坑道里面排列着的兵马俑。

我们的每一点进步都是老师亲切（关）和教导的结果。

每当我犯了错误，爸爸的态度总是变得（严）起来。

妈妈牺牲后，他把悲痛埋在心底，表现得十分（强）。

在这次拔河比赛前，同学们都（坚）表示，一定要取得胜利。

爸爸喜欢（藏）各式各样的邮票。

爷爷说：“我到千岛湖修养，只是想（静）一下。

”邻居们都（夸）小玲是个懂礼貌的好孩子。

暑假期间，我制定了一套（密）的读书计划。

瞅凝视盯瞥楚王（）了晏子一眼，冷笑了一下。

中尉（）了伯诺德夫人一眼，很不满。

伯诺德夫人（）着烛台喃喃自语。

爸爸（）着远方，想了很久很久。

冲刷冲洗马路经过暴风雨的（），显得格外干净。

湖水把岸边的石块（）得十分光滑。

审视注视凝视漠视他拿起作业本，认真地（）着，因为他无法（）上面的红叉，接着，他久久地（）着黑板，希望从中得到解题的启发。

即使，仍然只有，才只要，就它们在树上做窝、生活，（）树被风刮得太厉害，（）到地上来。

***夹丝玻璃（）被打碎了，碎片（）藕断丝连地粘在一起。

***汇集聚集几个人（）起来，站成一个圆圈。

广场上（）了从四面八方来的群众队伍。

鼓绿青皱春风吹（）了柳梢，吹（）了小草，吹（）了河水，吹（）了杏树的花苞。

维护爱护保护爸爸倒在了（）世界和平的圣坛上。

我们要学会关心父母，（）家人。

全世界人民要携起手来，（）我们的地球。

寂静安静恬静平静夜深了，山村一片（），劳累了一天的人们在床上（）地睡着了。

月光照在盲姑娘那（）的脸上。

上课铃一响，沸腾的校园顿时（）了下来。

我的心情久久难以（）下来。

珍贵宝贵这些十分（）的出土文物，都是战国时代的珍品。

在我即将离开母校的时候，同学们送给我一份（）的礼物。

自然段和逻辑段的区别。

逻辑段一般3段，开头，经过，结尾。

阅读分叙事文、写景状物、说明文。

常用关联词：并列：工作人员一边和芬兰的有关方面联系，一边向麦克询问苏珊的详细地址。

海参的休眠季节不是在冬天，而是在夏天。

承接现在我一闻到鱼的腥味，就要呕吐。

递进日内瓦不但是一座国际城市，而且是一个重要的外交舞台。

悉尼歌剧院不仅外观漂亮，而且它的内部结构科学，设备讲究。

选择是躺着等死，还是像大雁、燕子那样飞到温暖的南方去？转折这幅画上虽然只有两只骆驼，但它们在群山里面走着，若隐若现，谁也不知道有多少只骆驼。

……却……因果因为悉尼歌剧院有着独特美丽的外形，所以是悉尼这座城市的标志建筑。

假设如果天鹅得了病，人们就会把它们抱进怀里，送到医院。

条件更羸只要拉一下弓，这只大雁就能掉下来。

只有……才能……凡是……都……四年级下词语：强健的体魄，强壮的体魄悲哀的表情，悲哀的神情纤夫的发音生龙活虎老马识途九牛一毛了如指掌南辕北辙惟妙惟肖糊涂而义自现春意盎然敲锣打鼓雨雪霏霏深恶痛绝抚恤金勉强掠过杳无音讯手无寸铁意料之外勿失良机制作精巧怦怦直跳鸡鸣狗盗卧虎藏龙“公冶长”表示特殊含义表示我：本人，俺，我，鄙人，吾辈一张笑脸一枚银元一片羽毛一根手指弹弓，弹力，弹丸，拘谨,声色俱厉撅嘴漂浮，飘浮享誉世界装饰疏朗愤怒神秘报答声色俱厉引以为戒丝毫财富辨认完毕清晰鲜艳瓢泼大雨摇篮文明拥抱沉思昏昏入睡困扰装饰报答咆哮囫囵吞枣别出心裁遥远倍感亲切真挚感人承担恩惠披星戴月亲朋好友规矩尊重金碧辉煌博物馆昂首挺胸街头巷尾凑近安详沮丧相遇怦怦直跳座无虚席含苞欲放长途跋涉时光变幻饱经苦难青烟袅袅勃然大怒皎洁置之度外悠扬若有所失近义词：清澈，清凉报告，汇报蔑视，鄙视怀疑，猜疑深邃，深沉忧患，忧虑安详，安稳认真，用心请求，央求信任，信赖难过，悲伤感激，感谢歧视，鄙视普通，平凡庞大，巨大忧伤，悲伤譬如，例如灰暗，昏暗善良，和善羡慕，钦慕怀疑，猜疑蜿蜒，弯曲陈列，陈设优雅，典雅打扮，装扮商量，商议闪耀，闪烁抑制，克制警醒，警示渐渐，逐渐合适，符合船艄，船尾特长，专长陶醉，沉醉报告，汇报异常，非常反义词：轻快，沉重出现，消失温和，激烈积攒，消费挪动，固定或许，一定缩小，放大蜿蜒，笔直耽误，及时平易近人，盛气凌人深邃，肤浅忧患，安乐馈赠，索取思忖，冲动积攒，消费丰富，匮乏拮据，宽裕仔细，马虎突出，平凡狂热，冷静和气，凶恶抑制，放纵词语搭配：收拾残局，维持秩序，探求真理，饱经风霜，开拓局面，奋勇作战，增强威力，情况危急违反法律，触犯法律，纠正错误，改正缺点，维持秩序，批改作业，担当角色，保持信用绵绵的春雨，繁重的作业，良好的信用，坚硬的石头，大胆的想法，重要的角色诚恳地请求，时光飞逝，色彩鲜艳光彩夺目伶俐可爱倍感亲切搏击风雨真挚感人千方百计和谐相处大显身手万水千山足不出户丰富多彩倾盆大雨深感不安任人摆布面不改色安居乐业自讨没趣狂风怒号震天动地骨瘦如柴座无虚席扶老携幼一无所获不怀好意令人回味指手画脚金碧辉煌姿态不一举世无双莫逆之交狼吞虎咽惟妙惟肖绝无仅有欢声笑语焕然一新风景如画街头巷尾星罗棋布时光变换千姿百态苦思冥想饱经忧患忽高忽低无所不能千真万确忘恩负义心坚如铁缓兵之计一技之长翻山越岭意味深长家境贫寒夜深人静有机可乘同心协力主谓：山清水秀，风平浪静，龙争虎斗，姹紫嫣红，风和日丽，良师益友，奇珍异宝并列：风霜雪雨，琴棋书画，喜怒哀乐，鸟兽虫鱼，酸甜苦辣两字反义：始终，开关，动静，深浅，明暗，黑白，两字近义：寻找，呼喊，温暖，寂静，乌黑，春天：春暖花开春光明媚春雨如油春回大地春意盎然秋天：果实累累瓜果遍地秋高气爽红叶似火花草：千姿百态色彩斑斓婀娜多姿鸟语花香绿草如茵时间：光阴似箭岁月如梭似水流年时光飞逝象声词：呼啦、叮咚、哗哗、呼呼、呼哧呼哧、哗啦哗啦、噼里啪啦、嘻嘻哈哈2种动物：狼吞虎咽兔死狐悲鹤立鸡群虎背熊腰指鹿为马鸡飞狗跳狼心狗肺人物品质：拾金不昧助人为乐先人后己舍己救人鞠躬尽瘁死而后已AABC：翩翩飞翔，娓娓动听，面面相觑，奄奄一息，啧啧称道，翩翩欲飞，恋恋不舍洋洋自得，息息相关，蠢蠢欲动，翩翩起舞，窃窃私语，绵绵细雨，津津有味津津乐道，赫赫有名，昏昏入睡，跃跃欲试，亭亭玉立，滔滔不绝，怦怦直跳喃喃自语，谆谆教导，滔滔不绝，比比皆是，寥寥无几，蠢蠢欲动，ABCC：风尘仆仆，气喘吁吁，生机勃勃，议论纷纷，果实累累，喜气洋洋，气势汹汹波光粼粼，目光炯炯，青烟袅袅，兴致勃勃，小心翼翼，热气腾腾，雄心勃勃虎视眈眈，文质彬彬，一字开头：一文不值，一言不发，一声不吭，一丝不苟，一生受用，一叶扁舟，一本正经，一鼓作气，一落千丈，一鸣惊人一三两一：一模一样，一摇一摆，一五一十，一心一意，一瘸一拐，一生一世，一唱一和，一蹦一跳，一惊一乍，一言一行一举一动一三两不：不声不响，不理不睬，不慌不忙，不明不白，不紧不慢，不清不楚，不知不觉不干不净，不明不白，半信半疑半睡半醒半推半就半明半昧mèi一三两有：有声有色，有始有终，有头有尾，有条有理，有滋有味，有板有眼，有根有据有模有样，有胆有识，有钱有势一三两无：无边无际无法无天无情无义无影无踪一三近义：良师益友，深情厚谊，甜言蜜语，狂风暴雨，达官贵人，亲朋好友，安居乐业欢声笑语，苦思冥想，美酒佳肴,和颜悦色，偃旗息鼓，奇珍异宝，真心诚意一三反义：朝思暮想，出生入死，朝生暮死，天南地北，死去活来，天南地北，凶多吉少前因后果，苦尽甘来，异口同声地久天长二四近义：东奔西跑，面红耳赤，成群结队，东倒西歪，天寒地冻，山崩地裂，风平浪静理直气壮，狼吞虎咽，眉清目秀，日积月累，赏心悦目，手舞足蹈，风驰电掣二四反义：冰天雪地，出生入死，朝生暮死，天南地北，转败为胜，起死回生，天南海北形容下雨：倾盆大雨，狂风骤雨，瓢泼大雨，大雨如注，滂沱大雨，电闪雷鸣，乌云密布形容夸张：千军万马，人山人海，震耳欲聋，一落千丈，山崩地裂，万水千山，九霄云外四字成语：人多：人山人海，人流如潮，人声鼎沸，摩肩接踵，人来人往，络绎不绝五官：眉清目秀，伶牙俐齿，画龙点睛，龇牙咧嘴，七嘴八舌，咬牙切齿外貌：骨瘦如柴，身材魁梧，大腹便便，一表人才，相貌堂堂，才华横溢神态：兴高采烈，胸有成竹，理直气壮，得意洋洋，笑容可掬，灵机一动，泰然自若神态：沉默不语，闷声不响，一本正经，目瞪口呆，不知所措，忘乎所以，大吃一惊神态：专心致志，若有所失，视而不见，疲惫不堪，若无其事，目不转睛，无言以对心情：悲喜交集，心急火燎，悔恨交加，又怜又爱，小心翼翼，催人泪下表示看：俯视，仰望，扫视，遥望，注视表示说：吩咐，嘱咐，叮嘱，叮咛，叙述表示笑：微笑，苦笑，冷笑，大笑，偷笑，哄堂大笑，眉开眼笑，喜笑颜开，捧腹大笑生气悲伤：撕心裂肺，勃然变色，声色俱厉，怒目圆睁，火上加油形容声音的字一般有口字旁：哗啦哗啦，叮叮当当，滴答滴答形容安静：宁静，寂静，安静，幽静，沉寂声音：叽喳，乒乓，丁冬，叮当，滴答，哗啦，呼啦，啪啦，淅沥，嗡嗡，汪汪，啾啾拟声词：啧啧称赞，喋喋不休，喃喃自语，咚咚作响风景：诗情画意，绿草如茵，杂草丛生，芬芳扑鼻，一望无际，百花争艳四季：桃红柳绿，烈日高照，果实累累，雪花飞舞，春暖花开，瓜果遍地，寒风呼啸成语：完璧归赵，惊弓之鸟，掩耳盗铃，自相矛盾，坐井观天，守株待兔，狐假虎威负荆请罪，动宾：翻山越岭，跋山涉水，丢盔弃甲，调兵遣将，翻天覆地，披荆斩棘，昂首挺胸动宾：斩钉截铁，争分夺秒，粉身碎骨，图财害命，串街走巷，垂头丧气，丢盔弃甲动宾：节衣缩食，省吃俭用，披星戴月数字：一马当先，二人同心，三头六臂，三番五次，四面八方，五光十色六神无主，七嘴八舌，八仙过海，九霄云外，九死一生，十拿九稳，五颜六色两大：大摇大摆，大吵大闹，大吃大喝，大红大绿，大手大脚，大鱼大肉，大彻大悟两个自：自言自语，自由自在，自吹自擂，自说自话，若隐若现，半信半疑，十全十美两个忽：忽高忽低，忽隐忽现，忽上忽下，忽左忽右，忽明忽暗，越来越冷，越来越瘦第一个不：不速之客，不知好歹，不假思索，不计其数，不约而同，不由自主第二个不：微不足道，毫不在乎，迫不及待，自不量力，目不转睛，情不自禁第三个不：万古不朽，寸草不生，哭笑不得，取之不尽，应接不暇，川流不息一二反义：哭笑不得，远近驰名，水天相接，起伏荡漾，高低不平近义并列：阴谋诡计，挤眉弄眼，举手投足，张牙舞爪，举一反三，循规蹈矩ABB：笑吟吟，湿漉漉，醉醺醺，凉丝丝，白生生，热腾腾，雄赳赳，黑洞洞，暖烘烘，阴沉沉，乱蓬蓬，软绵绵ABB颜色：白茫茫，红通通，金灿灿，黄澄澄，黑乎乎，绿油油，皱巴巴，静悄悄ABB表情：眼睁睁，眼巴巴，笑眯眯，笑嘻嘻，急匆匆，清凌凌，胖乎乎，水灵灵ABB感觉：硬邦邦，软绵绵，沉甸甸，甜蜜蜜，酸溜溜，甜丝丝，火辣辣，凉丝丝AABB：恭恭敬敬，抽抽噎噎，忙忙碌碌，浩浩荡荡，隐隐约约，娉娉婷婷，整整齐齐苍苍茫茫，急急忙忙，纷纷扬扬，结结实实，郁郁葱葱，挨挨挤挤，千千万万端端正正，严严实实，慌慌张张，隐隐约约，世世代代ABAC：半睡半醒，又白又胖，大彻大悟，无边无际，将信将疑，无影无踪，无声无息问长问短，ABAB：闪亮闪亮，碧绿碧绿，雪白雪白，学习学习，研究研究，考虑考虑，湛蓝湛蓝形容短时间：霎时，瞬间，一刹那，一转眼南来北往，车来人往，你来我往，寒来暑往游来游去，飞来飞去，走来走去越来越冷，越来越热，越来越瘦，越来越胖。