【最强】高二区域地理《 第11节 大洋洲与澳大利亚 》导学案(有答案)
高二地理 大洋洲导学案

《大洋洲和澳大利亚》导学案班级:组名:姓名:【素养目标】【重点难点】澳大利亚的自然特征和人文特征【学法指导】1、阅读资料,完成预习内容,深度思考其中问题。
2、将预习中遇到的疑难点问题标识出来,以备课堂上小组讨论、突破。
课前预习单一、大洋洲[读图识记]1.三大群岛、主要大陆、岛屿;2.赤道、南北回归线、日界线世界面积最小的一洲位置:介于洲和洲之间,西临,东临,并与南北美洲遥遥相对;已成为亚洲、非洲与南、北美洲之间船舶、飞机往来所需淡水、燃料和食物供应站,又是海底电缆的交汇处,在交通和战略上具有重要地位。
组成:大陆、岛、南北两岛、岛及太平洋上波利尼西亚、密克罗尼西亚和美拉尼西亚群岛(自东北向西南)居民:绝大部分是欧洲移民后裔,土著居民为种人和种人。
二、澳大利亚[读图识记]1.两大洋、塔斯马尼亚岛、大堡礁;2.经度(1200E—1500E)、纬度(100S—400S)、回归线;3.三大地形区(剖面图)、河流;4.四个主要城市1、自然环境(1)大洋洲最大的国家:领土包括澳大利亚大陆和塔斯马尼亚等岛屿,世界上唯一独占一个大陆的国家、地广人稀,居民以英裔为主,通用英语。
(2)东、中、西部地形不同东部:山地,全国最大河流河发源在其西侧,注入洋中部:,有盆地和地势最低处艾尔湖西部:,占全国面积一半2.人文地理特征(1)人口分布与环境的关系人口城市主要分布在地区,中部和西部内陆地区人口少。
首都堪培拉是全国的政治中心,悉尼是全国最大城市和港口,墨尔本是第二大城市。
(2)经济:有现代化的业和业,被称为“骑在羊背上的国家”、“坐在矿车上的国家”。
目前,已成为经济支柱。
农业的主要经营方式为种植小麦和牧羊的混合经营。
课中探究单1、澳大利亚气候分布及成因2、澳大利亚承压地下水的结构3、澳大利亚的混合农业特征4、澳大利亚物种独特性的原因分析。
5、澳大利亚人口和城市分布特征及成因6、澳大利亚矿产资源特征【当堂检测】1.下列有关澳大利亚的叙述,正确的是()A、地广人稀,资源贫乏B、西部有南北纵惯的大分水岭C、大洋州面积最大,人口最多的国家D、农牧业是澳大利亚的经济支柱读澳大利亚某季节等温线(℃)和海平面等压线图,回答2~3题。
高二地理 大洋洲 导学案

大洋洲与澳大利亚【学习目标】1.掌握大洋洲的地理位置和范围以及在交通和战略上的重要性。
2.掌握澳大利亚主要的自然和人文地理特征。
3.会从纬度位置、地形、洋流等方面分析澳大利亚气候的成因;能分析说明澳大利亚农牧业生产特点及人口、城市分布特点及其成因。
【课前预习】一、概述1.范围:包括大陆,岛,新西兰南北二岛,岛,以及太平洋上的三大群岛(自东北向西南依次为、和。
)2.位置:介于洲和洲之间,西临,东临,并与、洲遥遥相望,已成为亚洲、非洲、与南北美洲之间的船舶,飞机往来所需淡水、燃料、食物的供应站,又是海底电缆的交汇处,在国际交通和战略上具有重要的地位。
3.面积:多万平方千米,相当于亚洲的1/5,是世界上最小的一个大洲。
4.居民:绝大部分是欧洲种人的移民后裔,少数土著居民为黄种人和黑种人。
5.岛屿成因:①大陆岛:原始大陆的一部分,后来由于地壳陷落或海平面上升,才同大陆分离,这类岛屿面积较大,地势较高,如新几内亚岛,新西兰南北2岛等。
②火山岛:是由海底的火山喷发物堆积而形成的,海拔较高,地势险峻,如夏威夷群岛就是由火山岛组成的。
③由珊瑚虫的遗体堆积而成,隐没在海面下的叫珊瑚礁,露出海面的叫珊瑚岛,它们的特点是面积不大,地势低平,有些是环状,中间为泻湖,有缺口同大洋相通,湖内风平浪静,是船舶的优良避风港。
6.物产①矿产:磷、镍、铬、金等。
②热带经济作物:椰子、甘蔗、菠萝等。
二、澳大利亚(768万平方千米,1875万)(一)自然地理特征1.范围:大陆,岛及附近的一些岛屿。
2.位置①海陆位置:东临,西南临。
②经纬度位置:,3.地形①东部:山地,有大分水岭,有全国最大的河流。
②西部:低矮的高原,占全国面积的一半左右。
③中部:平原,有盆地和地势最低的湖(-16米)2.气候(呈半环状分布)、、、、、3.植被:森林带——草原——荒漠4.特有动物:具有古老性、独特性,如袋鼠、鸭嘴兽等。
因与其他大陆长期隔离,进化缓慢。
(二)居民和经济1.人口分布与环境①分布:人口和城市主要分布在地区,广大内陆面积人口很少。
高二区域地理《 第11节 大洋洲和澳大利亚 》导学案(有答案)

第11节大洋洲与澳大利亚学案【学习目标】1、澳大利亚的位置特点、范围、首都和主要城市的分布。
2、澳大利亚地形和气候的分布、特征。
3、澳大利亚城市、人口的分布特点。
4、澳大利亚主要矿产资源及分布特点。
5、澳大利亚农牧业发达的原因。
6、三大岛屿的成因与特点。
【教学重点】1.大洋洲的位置和范围及在国际交通上的重要性。
2.澳大利亚的主要地理特征及其成因。
3.澳大利亚的人口、城市、交通分布方面的特点及成因。
【教学难点】1.澳大利亚气候、植被呈半环状分布的原因。
2.三种类型的岛屿----大陆岛、火山岛和珊瑚岛的成因及分布。
3.澳大利亚沙尘暴天气多发的季节和原因。
【主要问题】1.澳大利亚的地形特点。
2.澳大利亚铁路网的分布有什么特点?人口与城市主要分布在什么地区?试分析其原因。
3.澳大利亚气候的分布特点?试分析其形成原因。
【基础梳理】一、大洋洲1、概述⑴世界面积最小的一洲绝对位置:110°E~180°海陆位置:介于亚洲和南极洲之间,西临印度洋,东临太平洋,并与南北美洲遥遥相对。
交通位置:是亚洲、非洲与南、北美洲之间船舶、飞机往来所需淡水、燃料和食物供应站,又是海底电缆的交汇处,在交通和战略上具有重要地位。
组成:澳大利亚大陆、塔斯马尼亚岛、新西兰南北两岛、新几内亚岛及太平洋上波利尼西亚、密克罗尼西亚和美拉尼西亚群岛(自东北向西南)居民:绝大部分是欧洲白种人移民后裔,少数土著居民为黄种人和黑种人⑵成因不同的三种岛屿大陆岛:新几内亚岛(伊里安岛)、新西兰南北两岛、塔斯马尼亚岛等。
原为大陆一部分,后来由于地壳陷落或海平面上升同大陆分离。
面积较大,地势较高。
火山岛:海底火山喷发而成,海拔较高,地势险峻,如夏威夷群岛。
珊瑚岛:由珊瑚的遗体堆积而成,面积不大,地势低平。
2、澳大利亚⑴大洋洲最大的国家:领土包括澳大利亚大陆和塔斯马尼亚等岛屿,世界上唯一独占一个大陆的国家、地广人稀,居民以英裔为主,讲英语。
辽宁省沈阳市二十一中高二地理 区域地理大洋洲与澳大利亚导学案 新人教版

辽宁省沈阳市二十一中高二地理区域地理大洋洲与澳大利亚导学案新人教版区域地理第八课大洋洲与澳大利亚【使用说明】1.先读自主学习的问题,然后带着问题通读教材,进行知识梳理,完成自主学习部分,并在教材上进行标记,如有不懂地方用红笔画出。
C层同学要认真完成自主学习部分,尽量完成合作探究部分。
2.通过对教材的理解分析完成合作探究部分,先自主思考,形成思路,并在学案上记录,后课堂上合作探究。
【学习目标】1.掌握澳大利亚地形特点、气候类型及其分布特点和主要矿产资源及分布特点。
2.掌握澳大利亚农牧区分布地区。
3.能够从纬度、地形、洋流等方面分析澳大利亚气候的成因。
4.能够分析澳大利亚农牧业发达的原因。
【自主学习】1.大洋洲的范围包括哪些?2.大洋洲的岛屿分成哪几类,并分析其形成原因和举例子。
3.为什么大洋洲在世界交通和战略上具有极其重要的地位?4.找出澳大利亚的几个世界之最。
5.写出下列几个澳大利亚重要城市的意义:堪培拉:悉尼:墨尔本:6.澳大利亚地形分成哪三部分?其中中部平原有什么特点?7.澳大利亚都有哪些气候类型?8.大陆北部形成热带草原气候类型的原因是什么?9.澳大利亚东北角形成热带雨林气候的原因是什么?10.澳大利亚植被类型的地理分布有什么特点?11.为什么澳大利亚被称为是“骑在羊背上”的国家和“坐在矿车上”的国家?【合作探究】探究一澳大利亚的人口和城市主要分布在什么地区?并分析其原因。
探究二澳大利亚的降水分布有什么?试分析形成的原因。
探究三澳大利亚铁路网的分布有什么特点?简要分析造成这种分布的原因。
【课堂检测】1.世界上唯一独占一块大陆的国家是A、中国B、英国C、印度尼西亚 D、澳大利亚2.澳大利亚的地势特点是A、东西高,中部低B、中部高,东西低C、南北高,中部低D、中部高,南北低3.澳大利亚的人口和城市主要分布在A、西北内陆一带B、中部平原地区C、东南沿海一带D、东北沿海一带4.下列气候类型中,澳大利亚没有的是A、热带雨林气候B、热带沙漠气候C、亚热带湿润气候D、温带季风气候5.澳大利亚特有的珍奇动物有()A斑马、长颈鹿B企鹅、大食蚁兽C袋鼠、鸭嘴兽D大象、犀牛6.横穿澳大利亚中部的重要纬线是()A北回归线 B南回归线 C赤道 D南纬60度纬线7.读澳大利亚城市和矿产分布图,回答下列问题(1)城市:A B C(2)从图中可知,澳大利亚矿产资源丰富,是世界矿产品的主要出口国,因而有“”之称。
(完整版)大洋洲与澳大利亚导学案答案

带雨林气候(热带海洋性气候),d亚热带季风和季风性湿润气候,e温带海洋性气候,f地中海气候,g热带草原气候,h 热带沙漠气候。
《大洋洲与澳大利亚》导学案班级:________________ 组名:______________________________ 姓名:________________________________ 【学习目标】1. 掌握大洋洲的地理位置和范围以及在交通和战略上的重要性。
2. 知道三种岛屿的成因和特点。
3. 掌握澳大利亚主要的自然和人文地理特征。
4. 会从纬度位置、地形、洋流等方面分析澳大利亚气候的成因;能分析说明澳大利亚农牧业生产特点及人口、城市分布特点及其成因。
【重点难点】1. 大洋洲在交通及战略上的重要性2. 澳大利亚的自然地理特征3. 澳大利亚的农业地域类型【学法指导】自主学习法、合作探究法、地图法【学习过程】一、知识梳理1、读下列大洋洲及澳大利亚地图,填出地理事物名称。
2、大洋洲的岛屿按成因可分为大陆岛_、火山岛、珊瑚岛三种类型。
新几内亚岛属于大陆岛岛,夏威夷群岛属于火山岛岛,密克罗尼西亚属于珊瑚岛岛。
3、澳大利亚明显分为三个地形区:东部山区、中部平原区、西部高原区,其中平原区藏着丰富的地下水,有很多自流井,所以又称为大自流盆地 _________________ 。
澳大利亚最大的河流墨累河大分水岭西侧,向西南注入印度洋。
4、澳大利亚降水量分布具有半环状分布的特点,使其气候的分布也有类似特点。
5、澳大利亚的人口和城市主要分布在东南沿海地区。
全国最大的城市和工业中心是悉尼_亚热带季风和季风性湿润气候—气候。
6、澳大利亚的农牧业主要分布在东南沿海和西南沿海,工业主要分布在东南沿海有羊毛、小麦、牛肉、铁矿石等。
二、合作探究1 •岛屿按成因分为哪几类?并将下列岛屿分类:塔斯马尼亚岛、新西兰南岛、北岛、夏威夷群岛、冰岛、大堡礁、南沙群岛。
答:成因不同的三种岛屿大陆岛:原为大陆一部分,后来由于地壳陷落或海平面上升同大陆分离。
【流行】高二区域地理《第11节 大洋洲—澳大利亚》 优秀教案

第11节大洋洲—澳大利亚优秀教案教学目标:【知识目标】1.了解大洋洲的位置和范围及在国际交通上的重要性。
2.读图说明澳大利亚的主要地理特征。
3.澳大利亚气候、植被呈半环状分布的原因。
4.说明澳大利亚的人口、城市、交通分布方面的特点并分析成因。
【能力目标】培养学生从地图上获取地理信息并能准确用语言表达地理事物、现象和规律的能力;学会运用基本的地理原理和理论解释大洋洲的自然和人文现象和规律,形成知识的迁移能力。
【教学重点】1.大洋洲的位置和范围及在国际交通上的重要性。
2.澳大利亚的主要地理特征及其成因3.澳大利亚的人口、城市、交通分布方面的特点及成因【教学难点】1.澳大利亚气候、植被呈半环状分布的原因。
2.三种类型的岛屿----大陆岛、火山岛和珊瑚岛的成因及分布。
3.澳大利亚沙尘暴天气多发的季节和原因。
【学法指导】1、抓住区域的突出特征,从位置、自然地理和人文地理三方面分析拉美。
2、多看图记图。
3、运用区域地理的比较法、综合法分析本区的地理特征。
【教学方法】利用多媒体、教学地图进行启发式读图分析的方法和同类比较的方法,掌握大洋洲及澳大利亚的自然和人文特点。
【课时安排】一课时【学习过程】活动一:认识大洋洲的地理位置1.在图中描绘出南回归线、40°S、120°E、150°E、日界线。
2.在地图中查找大洋洲周围大洲、大洋、塔斯马尼亚岛、新几内亚岛、新西兰南、北二岛等地理事物。
教学建议、2由学生自主完成,教师可强调日界线在此处的弯曲,全球变暖对太平洋小岛的威胁。
3.读图说明大洋洲地理位置的重要性。
教学建议:该问题有一定难度,由学生讨论、教师引导来完成。
大洋洲地跨南北两半球和东西两半球,介于亚洲和南极洲之间,西临印度洋,东临太平洋,并与南北美洲、非洲相望。
大洋洲在世界交通中占有重要地位:包括散布于大洋上的一万多个岛屿,其中夏威夷群岛的火奴鲁鲁港和关岛处在太平洋上联系亚、非、南北美洲航线的枢纽位置。
大洋洲与澳大利亚 导学案

第十一节 大洋洲与澳大利亚【学习目标】1.澳大利亚地形及气候分布的特点2.澳大利亚农牧业分布地区3.澳大利亚主要的矿产资源及分布特点【学习重难点】学习重点:澳大利亚的主要地理特征及其成因 学习难点:澳大利亚气候、植被呈半环状分布的原因。
【导学流程】一. 了解感知 (一)、位置和范围1、 (纬线)从中部穿过。
海陆位置:东临_____,西邻_____(大洋)2、组成:领土主要有________和________及附近一些岛屿组成。
(二)、地形1.海域:A_____________洋;B_____________洋;C_____________湾。
2.岛屿:D___________岛;E___________礁;3.地形:F___________岭;G_________盆地; H____________高原;4.河湖:I__________河;J__________河; K____________湖。
5.城市:①____________;②____________;③ ____________;④____________。
6.写出澳大利亚的三个美称:_______________博物馆、_______________的国家、_______________的国家 (三)澳大利亚气候:1、气候:写出各序号代表的气候类型 ①_________气候 ②_________气候 ③_________气候 ④_________气候 ⑤_________气候 ⑥_________气候2、澳大利亚气候分布特点:呈___________________分布。
①半环状的核心是:热带沙漠气候②中环是:________________________________。
③外环是:(四)植被:外环——(森林) 中环——( ) 内环——( )生物:——鸸鹋、袋鼠、鸭嘴兽(长期孤立、缺乏交流,自然条件较单一)。
(五)居民和经济1. 澳大利亚人口和城市主要分布在 。
大洋洲和澳大利亚导学案

大洋洲和澳大利亚导学案[考纲要求]识记大洋洲的地理位置,大洋洲的组成,掌握澳大利亚的地形、气候特征;学会分析大洋洲地形和洋流对气候形成和分布的影响;了解澳大利亚的人口、居民分布;了解澳大利亚的农牧业和矿产资源分布特点。
一、范围位置(一)位置经纬度位置:热带和南温带(25ºN-50ºS);经度(110ºE-180-140ºW)。
海陆位置:澳大利亚大陆及周围岛屿,介于亚洲和南极洲之间,西临印度洋,东临太平洋,并与南北美洲、非洲相望。
半球位置:均有。
交通位置:包括散布于大洋上的一万多个岛屿,其中夏威夷群岛的火奴鲁鲁港和关岛处在太平洋上联系亚、非、南北美洲航线的枢纽位置。
随着世界交通运输的发展,现已成为各大洲之间船舶、飞机往来所需淡水、燃料和食物的供应站,又是海底电缆的交汇处,因此在国际交通的战略上具有重要地位。
(二)范围一个大陆:澳大利亚大陆。
四大岛:塔斯马尼亚岛、新西兰南北二岛、几内亚岛。
三大群岛:波利尼西亚、密克罗尼西亚和美拉尼西亚群岛(自东北向西南)。
澳大利亚是大洋洲最大的国家:领土包括澳大利亚大陆和塔斯马尼亚等岛屿,世界上唯一独占一个大陆的国家、地广人稀,居民以英裔为主,讲英语。
重要经纬线:经线:120°E经线穿过澳大利亚大陆西部。
150°E经线穿过新几内亚岛东南端、澳大利亚大陆东部、美拉尼西亚群岛、密克罗尼西亚群岛。
160°W经线穿过夏威夷群岛。
新西兰南北二岛介于160°E向东至180°之间赤道横穿三大群岛。
纬线:北回归线穿过夏威夷群岛。
20°S、23°26′S、30°S纬线都穿过澳大利亚大陆。
40°S纬线穿过澳大利亚大陆和塔斯马尼亚岛之间的巴斯海峡和新西兰北岛南端。
(三)、概况1.面积最小的大洲,人口最少的大洲(南极洲除外)。
2.人种:白种人为主,移民多。
澳大利亚课前预习填图1、将下列地理事物的序号填入相应的位置①印度洋、②太平洋、③珊瑚海、④塔斯曼海⑤塔斯马尼亚岛、⑥维多利亚大沙漠、⑦大分水岭、⑧大堡礁、⑨澳大利亚大盆地(大自流盆地)、⑩墨累河、达令河、北艾尔湖一、范围和位置(一)位置经纬度位置:南回归线穿过中部(110ºE-150ºE)(10°S—40°S)。
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第11节大洋洲与澳大利亚学案
【学习目标】
1、澳大利亚的位置特点、范围、首都和主要城市的分布。
2、澳大利亚地形和气候的分布、特征。
3、澳大利亚城市、人口的分布特点。
4、澳大利亚主要矿产资源及分布特点。
5、澳大利亚农牧业发达的原因。
6、三大岛屿的成因与特点。
【教学重点】
1.大洋洲的位置和范围及在国际交通上的重要性。
2.澳大利亚的主要地理特征及其成因。
3.澳大利亚的人口、城市、交通分布方面的特点及成因。
【教学难点】
1.澳大利亚气候、植被呈半环状分布的原因。
2.三种类型的岛屿----大陆岛、火山岛和珊瑚岛的成因及分布。
3.澳大利亚沙尘暴天气多发的季节和原因。
【主要问题】
1.澳大利亚的地形特点。
2.澳大利亚铁路网的分布有什么特点?人口与城市主要分布在什么地区?试分析其原因。
3.澳大利亚气候的分布特点?试分析其形成原因。
【基础梳理】
一、大洋洲
1、概述
⑴世界面积最小的一洲
绝对位置:110°E~180°
海陆位置:介于亚洲和南极洲之
间,西临印度洋,东临太平洋,并与南
北美洲遥遥相对。
交通位置:是亚洲、非洲与南、
北美洲之间船舶、飞机往来所需淡水、
燃料和食物供应站,又是海底电缆的
交汇处,在交通和战略上具有重要地
位。
组成:澳大利亚大陆、塔斯马尼
亚岛、新西兰南北两岛、新几内亚岛及太平洋上波利尼西亚、密克罗尼西亚和美拉尼西亚群岛(自东北向西南)
居民:绝大部分是欧洲白种人移民后裔,少数土著居民为黄种人和黑种人⑵成因不同的三种岛屿
大陆岛:新几内亚岛(伊里安岛)、新西兰南北两岛、塔斯马尼亚岛等。
原为大陆一部分,后来由于地壳陷落或海平面上升同大陆分离。
面积
较大,地势较高。
火山岛:海底火山喷发而成,海拔较高,地势险峻,如夏威夷群岛。
珊瑚岛:由珊瑚的遗体堆积而成,面积不大,地势低平。
2、澳大利亚
⑴大洋洲最大的国家:领土包括澳大利亚大陆和塔斯马尼亚等岛屿,世界上唯一独占一个大陆的国家、地广人稀,居民以英裔为主,讲英语。
⑵东、中、西部地形不同
东部山地区:大分水岭山地逼近海岸,沿岸平原十分狭小。
中部平原区:平原,有大自流盆地(自流井的盐度高,不宜用来灌溉农田,一般可做牲畜饮水)和地势最低处北艾尔湖。
平原南部分布着澳大利亚第一大河墨累河及其支流达令河。
西部高原区:低矮高原,占全国面积一半。
在东部近海分布着世界著名的大堡礁,是世界最大的海洋公园。
⑶特有动物
种类:具有古老性和独特性,如袋鼠、鸸鹋、鸭嘴兽。
原因:位置孤立,自然条件单一,缺少大型食肉类动物(天敌),动物演化缓慢。
⑷人口分布与环境的关系
A、分布特征:人口、城市、经济都集中分布在东南沿海地区,中部和西部内陆地区人口少
B、成因探讨:
从自然条件分析:东南沿海气候温和湿润,适于人类居住;而内陆和西部气候干旱,不适于人类居住;东北部气候湿热,为原始的热带带雨林,加上沿海大堡礁不利港口建设和航运,人类尚未开发。
从对外交通方面说:东南沿海一带有较好的港口,对外联系方便。
从殖民历史分析:英国殖民者首先到达这里而进行开发,建设城市,发展农牧业和工矿业。
从经济方面分析:东南沿海经济发达。
[探究活动]
1.澳大利亚气候呈半环状的原因:
①北部西北季风与东南信风影响,降水季节性变化。
②东部迎风坡降水丰富,低纬度形成热带雨林气候,南部为亚热带湿润气候;背风坡降水减少,草原向沙漠过渡。
西风带控制区形成温带海洋性气候。
③南部副热带高气压带与西风带交替控制形成地中海气候,向内陆过渡为草原、沙漠。
④西部常年受副高影响,降水稀少,形成沙漠气候。
[探究活动]
2.大陆干旱面积广其原因主要是:
*南回归线横贯大陆中部,大部分地区终年受到副热带高气压控制,因气流下沉不易降水。
*澳大利亚大陆轮廓比较完整,无大的海湾深入内陆,而且大陆又是东西宽、南北窄,扩大了回归高压带控制的面积。
*地形上高大的山地大分水岭紧东部太平洋沿岸,缩小了东南信风和东澳大利
亚暖流的影响范围,使多雨区局限于东部太平洋沿岸,而广大内陆和西部地区降水稀少。
*广大的中部和西部地区,地势平坦,不起抬升作用。
西部印度洋沿岸盛吹离陆风,沿岸又有西澳大利亚寒流经过,有降温减湿作用。
所以使澳大利亚沙漠面积特别广大,而且直达西海岸。
⑸经济
澳大利亚是南半球经济发达的国家,有现代化的农牧业和工矿业,羊毛、小麦著名世界,被称为“骑在羊背上的国家”。
煤和铁矿石出口多,被称为“坐在矿车上的国家”目前,服务业大大超过农牧业和工矿业成为经济支柱。
分布:国土东南部和西南部草原地区经营方式:种植小麦和牧羊混合经营农场是一个良性的农业生态系统。
有利于保持土壤的肥力农民可有效地利用时间安排农业活动,小麦耕作活动与牧羊活动交替进行农业生产具有很大的灵活性和对市场的适应性混合农业特点:主要是家庭农场、农场规模大、机械化水平很高,主要出口到英国墨累—达令盆地农业不利条件及解决措施:处于大分水岭西部,属雨影区,
降水
稀少,灌溉成为农牧业的限制性条件,政府实施东水西调促
进农业发展
(6)城市:首都堪培拉,是全国的政治中心。
悉尼是全国最大的工业中心和港口城市,那里风光优美气候宜人,海边建有著名的悉尼歌剧院。
墨尔本是全国第二大城市。
墨累—达令盆地混合农业的优点澳大利亚的农业。