六年级句型专项训练
句型专项训练1.这山中的一切，那个不是我的朋友？（改为陈述句）2.这是天地给我的恩泽。
（改为反问句）3.跟着一缕缕轻盈的云雾，雨，悄悄地来了。
（改变语序，句意不变）4.我听见了火山爆发的声浪。
我听见了时间隆隆的回声。
（用关联词合成一句话）5.詹天佑经常勉励工作人员，说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。
”（改转述）6.这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。
（改为反问句）7.一想到母亲，我就泪流不止。
（改为反问句）8.我就不相信，这些小精灵会不爱我们祖国的海岛，会不愿在这里安居乐业。
（改为肯定句）9.站长把大西瓜切成薄薄的小片。
（改为“被”字句）10.黄继光对指导员说：“请你把任务交给我。
”（改为转述句）11.都像你这样白看书，人家怎么过日子？（改为陈述句）12.天还在下雨。
你别想出去玩。
（用关联词合成一句话）13.目睹这触目惊心的一幕幕，不能不令人心寒，感受最深刻的悲哀。
（改为反问句）14.人与山的关系密切，让我感到亲切，舒服。
（改为双重否定句）15.是一位耳聋的老人夸我，我很兴奋。
（加合适的关联词）16.他是真正与山川共存、与日月同会了。
（改为反问句）17.保住了这黄土，我们有这绿树。
（加恰当的关联词）18.在我的请求下，总算留住了一片洁白的雪地。
（改为“被”字句）19.一个妇女搬了把椅子放在我面前说：“这是我们专门准备的残疾人椅，你快坐吧！”（改为转述句）20.闰土心里的稀奇事，让我很羡慕。
（改为双重否定句）21.这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？（改为陈述句）22.伯父就是这样一个为自己想得少，为别人想得多的人。
（改为反问句）23.那天临走的时候，伯父送我两本书。
（改成“把”字句）24.你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？（改成陈述句）25.闰土见人很害怕。
闰土不怕我，没有旁人的时候，便和我说话。
（用关联词合成一句话）26.鲁迅先生对我说：“曹先生的书只收你一块钱本钱；我那一本，是送你的。
”（改为转述句）27.它天性这样。
跟它说住在我们的房子里不会冷，是没有用的。
（用关联词连成一句话）28.伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”（用自己的话写出句子的意思）29.子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。
（用自己的话写出句子的意思）30.贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
”（改为转述句）31.在这空旷而深远的背景里，蒙娜丽莎更加美丽动人。
（改为反问句）32.《蒙娜丽莎》是世界名画，有多少人能亲睹她的风采呢？（改为陈述句）33.对那位喂海鸥的老人，我肃然起敬。
（改为反问句）34.爸爸对小明说：“我下午有可能晚一点回来，不要等我吃饭。
”（改为转述句）二、仿写改写比喻句、拟人句。
1.你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？（照样子仿写句子）2.雨悄悄地来了。
（改拟人句）3.雨从四面八方飘然而起（改拟人句）4.小树随风摇晃。
（改拟人句）5.浪花拍击着海岸。
（改拟人句）6.我们热爱大地，就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。
（照样子仿写句子）7.印第安人喜爱雨后清风的气息，喜爱它拂过水面的声音，喜爱风中飘来的松脂的幽香。
（仿写句子）8.细雨烟似的被秋风扭着卷着。
（仿写句子）9.时间好比清风，它能帮助我们驱散心头的愁云。
（照样子仿写句子）10.腊梅在三味书屋的后院开得正盛。
（改比喻句）11.妈妈是一盏明灯，照亮我前进的道路。
（照样子仿写句子）12.月亮穿过微云。
（改写比喻句）13.星星在天空中一闪一闪的。
（改写拟人句）14.人生路上，一个微笑，可以让我们看到春天的温暖。
（照样子仿写句子）15.书是明灯，能照亮道路。
（照样子仿写）16.枯黄的树叶从树上飘落下来。
（改为比喻句）三、缩写与扩充句子。
1.“村民们”都用前肢推着大过身体两三倍的食物。
（缩写句子）2.詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
（缩写句子）3.我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意。
（缩写句子）4.在一片欢笑声中，我慢慢地了解到这个西瓜不平常的来历。
（缩写句子）5.一匹匹枣红色的骏马在一望无垠的草原上奔跑。
（缩写句子）6.守书摊的是一位坐在轮椅上的残疾青年。
（缩写句子）7.这是他们在经受了我数次“折磨”之后下的结论。
（缩写句子）8.魁梧黧黑的渔夫拖着湿淋淋的被撕破了的鱼网走进来。
（缩写句子）9.得到特别保护的鹿成了凯巴伯森林中的“宠儿”。
（缩写句子）10.我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头，竟创造了这块绿洲。
（缩写句子）11.他的父亲带给我一包贝壳和几支很好看的鸟毛。
（缩写句子）12.闰土的心里有无穷无尽的稀奇的事。
（缩写句子）13.他那饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。
（缩写句子）14.他用粗短的手指捻着那张绿色厚布纹纸的封面。
（缩写句子）15.爸爸的书房里，挂着一幅从森林里捡来的大鹿角。
（缩写句子）16.这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。
（缩写句子）17.天空中挂着明月。
（扩写句子）18.《蒙娜丽莎》是肖像画。
（扩写句子）19.学校开展了活动。
（扩句，至少扩充两处）20月光照在姑娘的脸上。
（扩句，至少扩充两处）四、修改病句。
1.《怀念母亲》的作者是季羡林写的。
2.他把想法毫无保留的全部讲了出来。
3.我总是不由得禁不住想起那位“耳聋”的老人。
4.通过一位耳聋老人的鼓励，使我增加了拉琴的自信。
5.桑娜听着狂风的怒吼和汹涌澎湃的海浪，感到心惊肉跳。
6.公路两旁，种植着茂密的苹果园。
7.一轮明亮的圆月挂在空中，元宵佳节马上终于来到了，到处都是喜气洋洋的。
8.马路边，张小冬和刘文斌由他的爸爸带着，拉着兔子灯跑来跑去，表情多么舒畅啊！9.六年级（1）班的同学通过并讨论了保护母亲河计划。
10.多读好书可以丰富和提高我们的知识。
11.公园里十分安静，只有两位老人在高谈阔论。
12.秋天的北京是美丽的季节。
13.造纸术是我国四大发明。
14.他冒着风雪和泥泞艰难地前进。
15.新年联欢会上，同学们表演的美好节目，把大家吸引住了。
16.欢乐的歌声在眼前回荡。
17.集贸市场有许多蔬菜和许多白菜。
18.经过老师的教育，小明同学端正了学习态度和学习目的。
19.通过学习，使我有很大的收获。
20.这次考试，同学们普遍的成绩提高了。
人教版六年级上册语文期末句子专项复习题及答案一、按要求改写句子。
1.这山中的一切，那个不是我的朋友？（改为陈述句）这山中的一切，都是我的朋友。
2这是天地给我的恩泽。
（改为反问句）谁能说这不是天地给我的恩泽？3跟着一缕缕轻盈的云雾，雨，悄悄地来了。
（改变语序，句意不变）雨跟着一缕缕轻盈的云雾悄悄地来了。
4我听见了火山爆发的声浪。
我听见了时间隆隆的回声。
（用关联词合成一句话）我不仅听见了火山爆发的声浪，而且听见时间隆隆的回声。
5.詹天佑经常勉励工作人员，说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。
”（改转述）詹天佑经常勉励工作人员说，他们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。
6.这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。
（改为反问句）难道说这件事没有给藐视中国的帝国主义者一个有力的回击吗？7.一想到母亲，我就泪流不止。
（改为反问句）一想到母亲，我怎么能不泪流不止呢？8.我就不相信，这些小精灵会不爱我们祖国的海岛，会不愿在这里安居乐业。
（改为肯定句）我相信，这些小精灵肯定会爱我们祖国的海岛，会愿在这里安居乐业。
9.站长把大西瓜切成薄薄的小片。
（改为“被”字句）大西瓜被站长切成薄薄的小片。
10.黄继光对指导员说：“请你把任务交给我。
”（改为转述句）黄继光对指导员说，请把任务交给他。
11.都像你这样白看书，人家怎么过日子？（改为陈述句）都像你这样白看书，人家没法过日子。
12.天还在下雨。
你别想出去玩。
（用关联词合成一句话）如果天还在下雨，那么你别想出去玩。
13.目睹这触目惊心的一幕幕，不能不令人心寒，感受最深刻的悲哀。
（改为反问句）目睹这触目惊心的一幕幕，怎能不令人心寒，感受最深刻的悲哀？14.人与山的关系密切，让我感到亲切，舒服。
（改为双重否定句）人与山的关系密切，不能不让我感到亲切，舒服。
15.是一位耳聋的老人夸我，我很兴奋。
（加合适的关联词）尽管是一位耳聋的老人夸我，我还是很兴奋。
16.他是真正与山川共存、与日月同会了。
（改为反问句）难道他不是与山川共存与日月同辉了吗？17.保住了这黄土，我们有这绿树。
（加恰当的关联词）只有保住了这黄土，我们才有这绿树。
18.在我的请求下，总算留住了一片洁白的雪地。
（改为“被”字句）在我的请求下，一片洁白的雪地总算被留住了。
19.一个妇女搬了把椅子放在我面前说：“这是我们专门准备的残疾人椅，你快坐吧！”（改为转述句）一个妇女搬了把椅子放在我面前说，那是她们专门准备的残疾人椅，叫我快坐下。
20.闰土心里的稀奇事，让我很羡慕。
（改为双重否定句）闰土心里的稀奇事，不能不让我很羡慕。
21.这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？（改为陈述句）这么冷的天，那个拉车的根本不能光着脚拉着车在路上跑。
22.伯父就是这样一个为自己想得少，为别人想得多的人。
（改为反问句）.难道伯父不是这样一个为自己想得少，为别人想得多的人吗？（或：伯父不就是这样一个为自己想得少，为别人想得多的人吗？）23.那天临走的时候，伯父送我两本书。
（改成“把”字句）那天临走的时候，伯父把两本书送给我。
24.你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？（改成陈述句）你想，四周黑洞洞的，很容易碰壁的。
25.闰土见人很害怕。
闰土不怕我，没有旁人的时候，便和我说话。
（用关联词合成一句话）虽然闰土见人很害怕，但是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话。
26.鲁迅先生对我说：“曹先生的书只收你一块钱本钱；我那一本，是送你的。
”（改为转述句）鲁迅先生对我说，曹先生的书只收我一块钱本钱；他那一本，是送我的。
27.它天性这样。
跟它说住在我们的房子里不会冷，是没有用的。
（用关联词连成一句话）它天性这样。
即使跟它说住在我们的房子里不会冷，也是没有用的。
28.伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”（用自己的话写出句子的意思）伯牙弹琴的时候，心里想着高山，并且将心里所想注入到琴声中。
钟子期听了他的琴声后说：“好啊！你的琴声有一种巍峨高耸的气势，就像泰山一样。
”29.子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。
（用自己的话写出句子的意思）钟子期去世后，伯牙认为世上再也没有能听懂他琴声的人了，于是将琴身摔破琴弦扯断，从此以后再也不弹琴了。
30.贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
”（改为转述句）贝多芬说，他是来谈一首曲子给那位姑娘听的。
31.在这空旷而深远的背景里，蒙娜丽莎更加美丽动人。
（改为反问句）在这空旷而深远的背景里，难道蒙娜丽莎不更加美丽动人吗？32.《蒙娜丽莎》是世界名画，有多少人能亲睹她的风采呢？（改为陈述句）《蒙娜丽莎》是世界名画，没有多少人能亲睹她的风采。
六年级语文下册 第四单元专项训练：句型
1.按要求写句子。
（1）可是光吃这些东西怎么行呢？(改成陈述句)可是光吃这些东西是不行的。
（2）我背过身，喝鱼汤。
(扩句)我悄悄背过身，擦擦眼睛，大口大口地喝着鱼汤。
（3）在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒！(缩句)鱼钩上闪烁着光芒。
（4）我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
（缩句)我看到了脸。
（5）我们为人民服务。
我们这个队伍一定会兴旺起来。
(用关联词合并成一句话)因为我们为人民服务，所以我们这个队伍一定会兴旺起来。
（6）为了避免党组织不再被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。
（在原句上修改病句）为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。
（7）老班长摸摸嘴说：“我早就吃过了。
”（改成转述句）老班长摸摸嘴说,他早就吃过了。
（8）“这是我的妻子。
”他指着母亲说。
(改为转述句)这是他的妻子，他指着母亲说。
（9）我的爸爸李大钊已经将要被敌人杀害了。
(用修改符号修改病句)我的爸爸李大钊已经被敌人杀害了。
（10）我的心剧烈地跳动起来，用恐惧的眼光瞅了瞅父亲。
（仿写句子，用上心理、神态、动作描写）我内心一阵狂喜，嘴角一直不住地上扬，奔向我的生日礼物。
（11）父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。
”(改为转述句)父亲坚决地对母亲说，他是不能轻易离开北京的。
（12）他们一拥而入，把我们包围起来。
(改为比喻句)他们一拥而人，像一群魔鬼似的，把我们包围起来。
（13）我哪能离开呢?(改为陈述句)我不能离开。
（14）我把碗端到嘴边，泪珠大颗大颗地落在热气腾腾的鱼汤里。
（缩句）泪珠落在汤里。
（15）我不小心把王雪的杯子给摔坏了。
（改为“被”字句）王雪的杯子被我不小心给摔坏了。
（16）我们能走出草地。
（改为问句）我们难道走不出草地？（17）难道张思德的死不是比泰山还要重吗？(改为陈述句)张思德的死是比泰山还要重的。
2.修改下面病句。
（1）我把老班长留下的鱼钩小心地仔细包起来。
我把老班长留下的鱼钩小心地包起来。
六年级英语句型语法专项训练
六年级英语句型语法专项训练一、单项选择。
()1.There___________many cars in the countryside.A.isB.aren’tC.isn’t()2.They hope the school will get___________.A.well and wellB.good and goodC.better and better()3.Running can help us___________healthy and fit.A.stayingB.stayedC.stay()4.“Don’t walk on the grass”means we___________walk on the grass.A.canB.shouldn’tC.must()5.___________adults___________children like their stories.A.Both;ofB.All;ofC.Both;and()6.Father Christmas will give presents___________Christmas Eve.A.onB.inC.at()7.Yesterday there___________nobody in the room.A.isB.wasC.were()8.We will go to school___________Saturday this week.And we will go to school___________ next Saturday,too.A.on;onB.on;/C./;on()9.—I have a cold.What should I do?—You___________take this medicine and have a rest.A.should toB.shouldn’tC.should()10.You walk___________than me.A.slowlyB.more slowlyC.slowlier()11.—___________do you brush your teeth?—Three times a day.A.HowB.How manyC.How often()12.Mr Brown usually___________basketball after work.A.playsB.playC.playing()13.We can___________the water___________the flowers.A.reuse;to watered;to watere;water()14.It was hot yesterday.Mary___________off her sweater and scarf.A.takesB.takeC.took()15.My classroom is on the___________floor.How about yours?A.threeB.thirdC.thirteen()16.Many people like Jane.They all___________her___________her hard work.A.praise;forB.is praising;forC.praised;at()17.Don’t turn___________the light.It’s too dark.A.offB.onC.in()18.___________throw the rubbish everywhere.A.NotB.NoC.Don’t()19.___________you___________tennis yesterday?A.Did;playedB.Do;playedC.Did;play()20.Most kids in the USA usually go trick-or-treating at___________.A.EasterB.HalloweenC.Thanksgiving Day二、用所给词的正确形式填空。
六年级语文十二册句型训练
六年级下册句子练习一单元1、孰为人多知乎？（改陈述）2、我何曾留着像游丝样的痕迹呢?（改陈述)3、懒人怎么知道有几颗树会枯萎呢？(改陈述）4、忙人怎么可能做事那么从从容容？（改陈述）5、他头上顶着高高的一摞金边红花白瓷碗。
（缩句）6、这是一场惊心动魄的拼搏。
（改感叹)7、舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？（改陈述）8、我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
(修改病句）9、学好语文一定要加强课外阅读。
（改双重否定句)10、我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油。
(缩句）11、连这么小的愿望都达不到，这是很可悲的事实.（改反问句）12、种树人语重心长的说：“如果我每天定时定量给树木浇水,树木就会养成依赖之心。
”（改转述）13、新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
(缩句)14、我躺在床上，时间又过去了.（该拟人）15、桃花心木是一种树形优美、高大笔直的树。
（缩句)16、节目很精彩，场内座无虚席。
(改病句)17、全场响起了震耳欲聋般的掌声。
（改病句）18、少年宫进行的联欢会，受到了小朋友的欢迎。
（改病句）19、他把手中的碗交给少年。
（换个说法，句意不变）20、难道无名指和小指，没有存在的价值吗？(改陈述）21、这个班的同学都会游泳。
（改双重否定句）22、叙利亚对爸爸说：“爸爸，我来替你写吧!"（改转述）二单元1、世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？（改陈述）2、世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？（改陈述)3、世界上还有几个剧种是一部戏可以演出三五天还没结束的呢?(改陈述）4、许多试图过江的百姓，被咆哮的江水吞噬。
(缩句)5、身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。
(缩句）6、谁能想象那黄灿灿、香喷喷的烤肉是在土堡似的土馕坑里烤成的！(改陈述）7、有些维吾尔老乡喜欢把洗过的衣服直接摊铺在沙漠上晾晒.（改被字句）8、那大大小小、五颜六色、形态各异的衣服，像一幅巨大的抽象画.（缩句）9、和田的维吾尔人热爱土地的程度令人惊叹。
六年级英语句型转换专项训练
六年级英语句型转换专项训练
1. The girl is singing in the classroom.(改为否定句)(改为一般疑问句)
2. They are looking for bag.(对画线部分提问)
3. I am mending my bike now.(同上)
4. There are twelve studens over there.(同上)
5. I can speak English.(改为一般疑问句)
6. I am writing now.(同上)
7. I have a desk and a chair.(用He做主语改写句子)
8. She is buying some food in the supermarket.(改为否定句)
9. I am ill. (对画线部分提问)
10. Does she like growing flowers? (给予否定回答)
11. I will make model planes with my classmates on Sunday. (对画线部分提问)
12. The girl dances beautifully.(改为感叹句)
13. The waiter and the waitress play table tennis every day.( 改为否定句)
14. The boy is standing on the mans shoulders.(改为一般疑问句)
15. Its ten oclock.(对画线部分提问)。
六年级英语句型转换专项练习题
六年级英语下册句型转换专项练习一、合并句子题型。
1.I’m 1.62 meters. He is 1.72 meters.(用...taller than...合并句子)2.I’m 12 years old. She is 11 years old.(用...younger than...合并句子)3.I’m 45 kilograms. She is 60 kilograms.(用...heavier than...合并句子)4.I’m 15 years old. She is 12 years old.(用...older than...合并句子)5.My feet are size37.Your feet are size 39. (用...bigger than...合并句子)二、改写一般过去式句型。
（方法：先找到动词，再把动词改成过去式）1.There is a dining hall in my school.(用一般过去式表示) 3.There are some rulers.(用一般过去式表示)3. I like swimming.(用一般过去式表示)4.She often rides a bike.(用一般过去式表示)5.He often cleans his room.(用一般过去式表示)6.She is eating.(用一般过去式表示)7.They are reading a book.(用一般过去式表示)8.I like apples.(用一般过去式表示)9.He loves to ice-skate.(用一般过去式表示)10.I often go camping.(用一般过去式表示)三、改写否定句题型。
（注意否定词的用法,例如is→isn't）1.She is Amy.(改为否定句)2.They are playing.(改为否定句)3.It was good.(改为否定句)4.We were OK.(改为否定句)5.I can cook.(改为否定句)6. I could use the computer.(改为否定句)7.I often clean my room.(改为否定句)8. I like summer.(改为否定句)9.I liked winter.(改为否定句)四、对划线部分提问。
[必刷题]2024六年级英语上册句型转换专项专题训练(含答案)
![[必刷题]2024六年级英语上册句型转换专项专题训练(含答案)](https://360docs-1393072327.cos.ap-beijing.myqcloud.com/2596bdaef71fb7360b4c2e3f5727a5e9856a27fc.webp)
[必刷题]2024六年级英语上册句型转换专项专题训练（含答案）试题部分一、选择题：1. 选择正确的句子完成句型转换：Tom is a student. ________a student. (改为同义句)A. He isB. He hasC. He be2. 将下列句子改为一般疑问句：She can speak English.A. Can she speak English?B. She can speaks English?C. She can't speak English?3. 把下列句子改为否定句：They have lunch at school.A. They don't have lunch at school.B. They haven't lunch at school.C. They don't has lunch at school.4. 下列哪个句子是正确的反意疑问句？We are late, ________?A. are weB. aren't weC. we are5. 将下列句子改为祈使句：Don't play with the fire.A. Play with the fire.B. Don't you play with the fire.C. Do not play with the fire.6. 选择正确的句子完成句型转换：The girl is playing the piano. ________ the piano. (改为现在分词短语作定语)A. The girl is playingB. The girl playsC. The girl played7. 将下列句子改为过去进行时：He worked in a factory.A. He was working in a factory.B. He worked in a factory.C. He has worked in a factory.8. 选择正确的句子完成句型转换：If it rains, we will stay at home. ________, we will stay at home. (改为条件状语从句)A. If it rainedB. Unless it rainsC. When it rains9. 将下列句子改为被动语态：They built the house in 1990.A. The house was built in 1990.B. The house was building in 1990.C. The house has built in 1990.10. 选择正确的句子完成句型转换：You must finish your homework. ________ finish your homework. (改为同义句)A. You have toB. You needC. You should二、判断题：1. 句子转换：I like apples. → Apples are liked me. （错误）2. 句子转换：She doesn't have a brother. → She hasn't a brother. （正确）3. 句子转换：He can't swim. → He isn't able to swim. （正确）4. 句子转换：They are watching TV. → They watch TV. （错误）5. 句子转换：She doesn't like coffee, does she? → She likes coffee, doesn't she? （错误）三、填空题：1. He said, "I will go to the library." Change to reported speech: He said that ________ ________ ________ to the library.2. Change the sentence to the past continuous tense: She ________ ________ when I called her.3. Write the opposite: He is very tall. He is ________ ________.4. Fill in the blank with the correct form of "be": They ________ happy with their exam results.5. Choose the correct question word to plete the question: ________ do you go to school? By bus.6. Complete the sentence with the correct form of "have"or "has": She ________ two brothers and a sister.7. Fill in the blank with the correct form of "there is"or "there are": ________ many books on the shelf.8. Change the sentence to the passive voice: They cleanthe classroom every day. The classroom ________ ________every day.9. Fill in the blank with the correct preposition: She is ________ the classroom, reading a book.10. Complete the sentence with the correct form of theverb "do": He ________ his homework every evening.11. Fill in the blank with the correct form of "can" or "could": When she was younger, she ________ ride a bike.12. Change the sentence to the parative form: This bookis interesting. That book is ________ interesting.13. Fill in the blank with the correct form of "will" or "going to": She ________ visit her grandparents next weekend.14. Complete the sentence with the correct form of "make" or "do": He ________ a mistake in his homework.15. Fill in the blank with the correct form of "some" or "any": Would you like ________ tea?16. Change the sentence to the future perfect tense: By next week, she ________ ________ the project.17. Fill in the blank with the correct form of "a" or "an": ________ apple a day keeps the doctor away.18. Complete the sentence with the correct form of "was" or "were": If I ________ you, I would take the offer.19. Fill in the blank with the correct form of "this" or "these": ________ keys are on the table.20. Change the sentence to the past perfect tense: She had finished her dinner before he ________.四、简答题：1. Explain the difference between "I did" and "I have done."2. How do you form the past tense of regular verbs?3. What is the difference between "a" and "an"?4. Can you explain the use of "some" and "any" in questions and negative sentences?5. How do you change a sentence from the active voice to the passive voice?6. What is the past perfect tense and when do we use it?7. What is a parative adjective and how do you form it?8. Explain the difference between "will" and "going to" when talking about the future.9. How do you form questions using question words like "where," "when," and "why"?10. What is reported speech and how do you change direct speech to reported speech?本套试题答案如下一、选择题：1. A2. A3. A4. B5. C6. C7. A8. B9. A10. A二、判断题：1. 错误2. 正确3. 正确4. 错误5. 错误三、填空题：1. He said that he would go to the library.2. She was sleeping when I called her.3. He is very short.4. They are happy with their exam results.5. How do you go to school?6. She has two brothers and a sister.7. There are many books on the shelf.8. The classroom is cleaned every day.9. She is in the classroom, reading a book.10. He does his homework every evening.11. Could ride a bike.12. More interesting.13. Is going to visit her grandparents next weekend.14. Made a mistake in his homework.15. Would you like some tea?16. By next week, she will have finished the project.17. An apple a day keeps the doctor away.18. If I were you, I would take the offer.19. These keys are on the table.20. She had finished her dinner before he arrived.四、简答题：1. "I did" refers to past simple tense, while "I have done" refers to present perfect tense.2. Regular verbs form the past tense adding ed to the base form of the verb.3. "A" is used before words that begin with a consonant sound, while "an" is used before words that begin with a vowel sound.4. "Some" is used in positive sentences, while "any" is used in questions and negative sentences.5. To change a sentence from active to passive voice, the object of the active sentence bees the subject of the passive sentence, and the verb is changed to the appropriate form of "be" followed the past participle.6. The past perfect tense is used to describe an action that was pleted before another past action. It is formed with "had" + the past participle.7. A parative adjective is used to pare two things, and it is usually formed adding er to the adjective or using "more" before adjectives with two or more syllables.8. "Will" is used for spontaneous decisions about the future, while "going to" is used for planned future actions or predictions based on present evidence.9. Questions using question words are formed placing the question word at the beginning of the sentence followed the auxiliary verb (if there is one), the subject, and the verb (if there is no auxiliary verb).10. Reported speech is when you tell someone what another person said, and it often involves changing direct speech toindirect speech using a reporting verb and adjusting the tense, pronouns, and sometimes the word order.。
六年级语文句型练习及答案
六年级语文句型练习及答案一、选择题1. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是：A. 明天去公园吧B. 今天是星期一C. 小明喜欢吃苹果D. 爸爸说，我们要出发了答案：D2. 下列句子中，语病较少的一项是：A. 我们一起去玩吧B. 小明跑得很快C. 妈妈叫我起床了D. 猫咪很可爱答案：B3. 下列句子中，含有比喻的一项是：A. 太阳升起来了B. 他的笑声如同铃声C. 我们在夜晚出发D. 小鸟在树上歌唱答案：B二、填空题1. 我们每天都要___早起床___，准备上学。
2. 李华和小明是___好朋友___，他们常常一起玩耍。
3. 爸爸___得很晚___，因为工作很忙。
4. 他是一个___勤奋___的学生，成绩一直很好。
三、改错题1. 妈妈叫我去买菜，我就去了。
改为：妈妈叫我去买菜，我就___走___了。
2. 爸爸说，明天我们去游泳。
改为：爸爸说，明天我们___要___去游泳。
3. 我们要在明天的比赛中努力。
改为：我们要在___今天___的比赛中努力。
四、阅读理解阅读下面的短文，然后根据短文内容回答问题。
夏天到了，小明和小华决定去海边度假。
他们带上了游泳圈、沙滩球和防晒霜。
他们在沙滩上玩得很开心，还在海里游了很久。
但是，太阳太大了，小明和小华的皮肤被晒得很红。
回到家后，他们都觉得很疼，于是妈妈给他们涂了药膏，让他们多喝水，好好休息。
1. 小明和小华带了哪些东西去海边？答案：游泳圈、沙滩球和防晒霜。
2. 为什么小明和小华的皮肤被晒红了？答案：因为太阳太大了。
3. 妈妈给小明和小华做了什么？答案：妈妈给他们涂了药膏，让他们多喝水，好好休息。
以上是六年级语文句型练习及答案的内容。
希望对你的学习有帮助！。
六年级句型专项练习
六年级英语复习专项练习（句子）一、连词成句。
1、Zhongshan get Park how to I can (.)_____________________________________________________2、so look you sad today (.)_____________________________________________________3、to are going weekend the you what do on (?)_____________________________________________________4、bigger stronger and are me than you (.)_____________________________________________________5、your does father what do (?)____________________________________________________二、单项选择。
（）1、I你Australia , drivers drive _______ of the road.A、on the leftB、on the rightC、at the right （）2、My room is ____________ the first floor.A、atB、onC、in（）3、__________ there a cinema near here?A、DoesB、AreC、Is（）4、I want _____________ a science teacher one day.A、to beB、beC、have（）5、Walk west ___________ three minutes.A、ofB、forC、to（）6、Come to my birthday party _______________ 6:00 pm on Sunday.A、atB、onC、in（）7、My home is far ___________ the school.A、toB、withC、from（）8、I`m going to by an ____________.A、math bookB、English bookC、comic book （）9、Does she watch TV at night?A、Yes, she do.B、Yes, she does.C、No, she does. （）10、Does Liu Yun go to school by subway?A、No, she doesn`t.B、No, he doesn`t.C、Yes, on foot.三、用下列所给单词填空。
六年级句型语文练习-含答案
六年级句型语文练习-含答案一、选择题1. 王老师______每天都忙得不可开交。
A. 都B. 也C. 在D. 还答案：B2. 妈妈在厨房里______饭菜。
A. 做B. 做着C. 做了D. 做过答案：A3. 我爱运动，______篮球、足球、乒乓球都喜欢。
A. 或者B. 不仅C. 无论D. 无法答案：B4. 他常常______一些有趣的故事给我们听。
A. 讲B. 讲着C. 讲了D. 讲过答案：A5. 大家______好好学习，天天向上。
A. 一定B. 一起C. 一直D. 一样答案：A二、填空题1. 请你把这些椅子______那边去。
答案：搬到2. 昨天我给她买了一本______。
答案：书3. 他的字写得很______。
答案：好4. 我们应该为自己的______感到骄傲。
答案：成绩5. 他是一个______人，经常帮助别人。
答案：善良三、改错题下列句子中，有些句子的语法、词语使用或标点符号使用有错误，请找出并改正。
1. 我们的老师非常严格，但是他们对我们非常照顾。
改正后：我们的老师非常严格，但是他们对我们非常照顾。
2. 他们天天都去公园散步，而且每天都带着他们的小狗。
改正后：他们天天都去公园散步，而且每天都带着他们的小狗。
3. 她不但唱歌好，还跳舞得非常棒。
改正后：她不但唱歌好，还跳舞得非常棒。
4. 我们班上的同学个个都很聪明，而且成绩都很好。
改正后：我们班上的同学个个都很聪明，而且成绩都很好。
5. 他们一起去图书馆借了很多有趣的书，然后一起看。
改正后：他们一起去图书馆借了很多有趣的书，然后一起看。
四、作文题请你写一篇文章，题目为《我的假期生活》，内容包括你在假期里做了什么、去了哪些地方、和谁一起玩等等。
答案：我的假期生活假期来临，我度过了一个快乐而充实的假期。
在这个假期里，我做了许多有趣的事情。
首先，我和爸爸妈妈一起去了海边。
在那里，我看到了大海的美丽和浩瀚。
我还和爸爸妈妈一起堆沙堡，玩沙滩排球，感受到了大自然的神奇。
六年级英语上册《句型专项》练习题-附答案(人教版)
六年级英语上册《句型专项》练习题-附答案（人教版）一、给下列句子选出合适的答句。
(10分)1. How was your summer holiday?A. It is funB. It was great.2. What did yon have for lunch yesterday?A. I have some rice and meat.B. I had some fish and chips.3. Did you buy anything at the car museum?A. Yes, I bought a model car.B. No, I bought a model car.4. Would you like to have an e-fiend?A. No, I’d like to have one.B. Yes, I"d like to.5. Shall we go and see a film this weekend?A. Sure.B. I love films.二、连词成句。
(10分)1. football, hours, takes, it, two, to, play (. )____________________________________________________2. paper, wood, make, people, use, to (. )____________________________________________________3. South China tigers, were, past, there, the, a, in, lot, of(. ) (，)____________________________________________________4. high, sky, keeps, it, the, them, in ( . )____________________________________________________5. down, we, trees, should, cutting, so, many, stop ( . )____________________________________________________三、按要求改写下列句子。