大学生恋爱的看法及分析大学恋爱的看法

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大学生对恋爱的看法

大学生对恋爱的看法

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大致也学生对于恋爱的观点呈现多样化,因此在这篇文章中我们将从不同角度来探讨大学生对恋爱的看法,以下是我的观点。

首先,大多数大学生认为恋爱是一段美好的经历,可以带来快乐和满足感。

对于大多数人来说,年轻的大学时光是人生中最美好的时期之一,他们渴望体验各种各样的感情,包括恋爱。

恋爱可以给人带来快乐、甜蜜的时刻,并且可以与伴侣一起经历各种美好的事情。

大学生认为恋爱可以帮助他们建立深厚的感情,发展自己的人际关系,同时也是自我成长和成熟的过程。

其次,恋爱对于一些大学生来说也是一种成长和学习的过程。

通过恋爱,大学生可以学会处理感情问题、沟通、妥协和尊重对方等重要的人际关系技巧。

恋爱可以帮助他们认识自己,了解自己的需求和欲望,学会照顾和关心他人。

此外,恋爱也可以让大学生更好地理解爱情和家庭的重要性,培养责任感和成熟度。

然而,也有一些大学生对恋爱持保留态度,认为在大学阶段应该专注于学业和个人发展。

这部分人认为恋爱会分散他们的注意力,影响学习和未来的发展。

他们认为大学是为了学习而来的,应该把时间和精力放在学习上,为自己的前程打下坚实的基础。

此外,他们担心恋爱会带来不必要的困扰和烦恼,可能会导致情感上的不稳定和分心。

因此,他们选择暂时放弃恋爱,专注于个人发展和实现自己的目标。

另外,也有一部分大学生对恋爱持较为理性和现实的态度。

他们认为恋爱需要理智思考和慎重选择,不仅仅是因为寂寞而开始一段感情。

他们鼓励大学生在恋爱时要有良好的沟通和理解,真实面对彼此的优点和缺点,避免盲目崇拜和依赖。

他们认为恋爱是一个相互成长和互相支持的过程,需要双方共同努力经营和维持。

综上所述,大学生对恋爱的看法是多样化的。

虽然有些人认为恋爱会分散他们的注意力,甚至会对学业和发展产生负面影响,但另一些人认为恋爱是一种美好的经历,可以带来快乐和成长。

演讲稿大学生恋爱观

演讲稿大学生恋爱观

大家好!今天我演讲的主题是“大学生恋爱观”。

在这个充满活力、激情与梦想的年纪,恋爱成为了我们生活的一部分。

然而,在恋爱这条道路上,我们该如何去看待它、对待它呢?接下来,我将从以下几个方面与大家分享我的看法。

一、恋爱是人生的一部分,但不是全部恋爱是人生中一段美好的经历,它让我们学会关爱、学会包容、学会承担责任。

然而,我们不能将恋爱视为人生的全部。

大学生活丰富多彩,我们应该把更多的精力投入到学习、工作和锻炼身体上,为自己的未来打下坚实的基础。

恋爱只是人生的一部分,我们要学会平衡好恋爱与其他事务之间的关系。

二、树立正确的恋爱观念1. 爱情是平等的。

在恋爱关系中,双方应该相互尊重、平等相待。

不要因为恋爱而失去了自我,要懂得独立思考,坚持自己的原则。

2. 真诚是恋爱的基石。

真诚待人,真诚对待爱情,才能让爱情长久。

在交往过程中,我们要坦诚地表达自己的想法和感受,不要虚伪、做作。

3. 责任感是恋爱的保障。

恋爱中的双方要承担起对彼此、对家庭的责任。

在遇到困难时,要相互扶持、共同面对。

4. 自我成长是恋爱的动力。

在恋爱过程中,我们要不断学习、成长,提高自己的综合素质,为爱情注入源源不断的活力。

三、如何处理好恋爱与学业的关系1. 学会合理安排时间。

恋爱与学业并不矛盾,关键在于如何合理安排时间。

我们可以将时间分为学习、恋爱、休息三个部分,确保每个部分都能得到充分的发展。

2. 保持良好的沟通。

在恋爱过程中,我们要学会与对方沟通,分享彼此的喜怒哀乐。

当学业与恋爱发生冲突时,我们要坦诚地与对方交流,共同寻找解决问题的方法。

3. 相互理解与支持。

在恋爱与学业之间,我们要学会相互理解与支持。

当一方遇到困难时,另一方要给予鼓励和帮助,共同度过难关。

4. 保持独立思考。

在恋爱中,我们要保持独立思考的能力,不要因为恋爱而失去自我。

在学业与恋爱之间,我们要学会权衡利弊,做出适合自己的选择。

四、如何正确看待恋爱中的分手1. 分手是正常的。

大学生恋爱观的婚恋观念与家庭观念

大学生恋爱观的婚恋观念与家庭观念

大学生恋爱观的婚恋观念与家庭观念大学生作为社会的新一代,他们的恋爱观、婚恋观念以及家庭观念都在不断发生变化。

这些变化不仅受到社会环境的影响,也受到个人成长和家庭背景等多种因素的制约。

本文将从大学生的角度探讨他们对于恋爱、婚姻以及家庭的观念和看法。

一、大学生的恋爱观念大学时期是人生中恋爱观念形成的关键时期。

相较于传统观念,大学生对于恋爱有着更为开放和自由的看法。

他们认为恋爱是一种情感交流和经验积累的方式,更多地看重的是彼此的共同语言、兴趣爱好和性格契合。

1. 独立性和自由选择大学生普遍更加强调个人的独立性和自由选择的权利。

他们希望在恋爱中能够保有自己的独立性,享受恋爱带来的快乐和自由。

相对于过去婚姻中的依赖性和牺牲精神,大学生更追求平等和互相尊重的关系。

2. 注重情感和体验大学生对于恋爱更加注重情感和体验的积累。

他们认为恋爱是人生必经的阶段,通过与不同类型的人相处,可以更好地了解自己、锻炼社交能力和获得情感支持。

情感与经验的累积对于个人成长和发展具有重要意义。

二、大学生的婚姻观念大学生对于婚姻的观念相较于上一代有了较大的变化。

他们更倾向于把婚姻视为两个人共同追求幸福和实现个人价值的方式,而不再把婚姻视为一种传统和责任。

1. 个人的自主选择大学生在面对婚姻时更加注重个人的自主选择权。

他们认为婚姻不应受到家庭、社会的强制影响,而是应该基于双方的自愿和爱情基础。

大学生更愿意在婚前充分了解对方,确保双方生活观念、价值观的契合。

2. 幸福感和个人价值对于大学生来说,婚姻的本质是两个人共同追求幸福和实现个人价值。

他们更关注婚姻带来的个人成长和事业发展的平衡。

大学生更倾向于一个富有情感、相互支持和有共同目标的婚姻关系,而非单纯的责任和附属关系。

三、大学生的家庭观念家庭观念是社会心理学中重要的概念,也是大学生婚恋观念的重要组成部分。

大学生对于家庭的定义和期望也在不断发生变化。

1. 自主选择和平等关系大学生更强调自主选择并倾向于平等的家庭关系。

大学生恋爱观调查报告(通用9篇)

大学生恋爱观调查报告(通用9篇)

大学生恋爱观调查报告大学生恋爱观调查报告(通用9篇)要去了解一件不明白的事情时,我们有必要进行深入调查,最后用调查报告将调查成果展示出来。

怎样写调查报告才规范呢?以下是小编精心整理的大学生恋爱观调查报告(通用9篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

大学生恋爱观调查报告篇1“爱情是一种力量,它可以使一个人得到鼓励和激发,而更有创造性,更有冲力,也更爱这个世界。

”可见,当人们拥有了纯真、圣洁的爱情后,会使自身变得更加自信和乐观,乃至对整个社会都产生强烈的责任感。

不过,矛盾是具有两面性的。

当一个人的恋爱观消极甚至不健康时,其产生的破坏力也是无法估量的!而大学生正值青春年华,对美好的爱情总是充满了向往。

可是由于我们年龄尚低,涉世太浅,所形成的恋爱观也是多种多样,所以我通过进行校内问卷调查,来探讨大学生恋爱观特点以及形成的原因及造成的影响,以期引导大学生树立正确的恋爱观和人生观。

【调查结果与分析】:一、选择男(女)朋友的主要依据是什么?当我们确定恋爱对象前,首先遇到的问题就是以何种标准来选择相知的伴侣。

随着时代的变迁,这一标准也会因为主客观原因发生更改,并不是一成不变的。

究竟“一见钟情”的闪光点源自哪里呢?也许调查结果会给我们一些启示。

据调查,39.7%的大学生在选择恋人时首先考虑的是人品问题;32.4%考虑的是是否和自己志趣相投,“选择好一个人非常重要,因为当你选择一个人时就意味这你的选择是一种生活、一种目标。

一旦走了眼,那就意味着一场灾难。

”因此人品和志趣是72.1%的大学生所选择恋人采取的依据。

这是一种比较高尚的择偶标准,注重精神不在乎其他条件,当大学生情侣离开校园走向社会、担当家庭责任的现实问题直接摆在面前时,理想化的爱情能否维持就很难预测了。

康德在《对爱和崇高的感性的观察》一文中曾经说过这样的话:“从男女两种不同的性别来看,女人属于美的类型,男人属于崇高的类型,对女人来说最大的耻辱是不招人喜欢,而对男人来说最大的耻辱是蠢笨。

大学生恋爱调查报告(5篇)

大学生恋爱调查报告(5篇)

大学生恋爱调查报告(5篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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大学生对校园恋爱的看法

大学生对校园恋爱的看法

大学生对校园恋爱的看法大学生对校园恋爱的看法,在大学校园里,恋爱成了必修课。

甚至有人说,没谈过恋爱的大学是不完整的。

那是因为只有学生时代的爱情最单纯了,那么下面分享大学生对校园恋爱的看法。

大学生对校园恋爱的看法1如何正确的看待大学爱情?1、爱与被爱都需要勇气如果一个人心中有了爱就要敢于用正确的方式表达,对于自己不愿意接受或认为不值得接受的爱情应有勇气拒绝。

虽然每个人都有拒绝爱的权力,但是也要做到对别人起码的尊重。

2、正视现实失恋之苦在于一个“恋”字,爱情是双向、相互的,以双方的爱情为基础,失去任何一方,爱情就会失去了平衡,恋爱即告终止。

这时失恋的一方无论对另一方爱得有多深,都是不现实的了,作为有理智的大学生应该正视这一现实。

3、换位思考要设身处地的为对方着想。

这样作有助于你理解对方终止爱情的原因,有助于你接受失恋这一痛苦的.现实并及早走出失恋的阴影。

4、端正恋爱动机恋爱是未来寻找志同道合、白头偕老的终身伴侣,而不是为了安慰解闷,寻找刺激,更不是单纯为了性的满足。

恋爱动机的好坏,直接关系的恋爱的成功与否。

大学生作为新时代的桥梁,其恋爱观应该是理想、道德、事业和性爱的有机结合。

5、感情宣泄不要过分地隐藏或压抑失恋带来的痛苦,要找适当的方式进行宣泄。

大学爱情如何正确对待?爱情本色:不在朝暮,平淡是真爱情有轰轰烈烈的部分,更多的则是平平静静的交往。

爱情不是生活的全部,你仍然应该有朋友、有学习、有理想。

也仍然需要保持自己生活、交往的广阔视野。

两情若是久长时,不在朝暮,把握住次,是大学生对待爱情认识的一个正确认识。

基本态度:顺其自然,坦诚真挚。

感情的产生应该是自然而然的,不要刻意去寻找,应自然地生活和学习。

如果爱情来了,也不要回避,以认真负责的态度考虑她是否源于自己内心深处的爱慕。

对待爱情,要把握初恋的旋律,在互相倾慕中坦率交流;要把握热恋的速度,在逐渐感知重视感情慢慢升华。

爱的过程是人生的一部分,认真地对待爱情,就是认真地对待自己的人生。

对大学生恋爱的看法

对大学生恋爱的看法

我的建议是,是否在大学里拍拖,要有真感觉真感情,真正觉得对方不能错过,觉得对方几乎完美,顺其自然,缘分呐。也就是说你还没真正走桃Байду номын сангаас运的话,你就不要耿耿于怀,无心读书。如果你整天考虑这些外在的因素,我觉得很没必要。世界上有长得一般的有长得靓,难道那些长相一般的人就没有真爱,错。如果还没有人追你千万不要以为自己不好。如果你问我:你相信爱情吗?我回答:我非常相信,爱情就像天山雪莲,是人间的极品,它绝对是存在的,我们要追求。但是我要的能开会结果的爱情,只有我们自己才明白我自己,这个时候千万不要被别人的观念或环境所影响。不要让自己的感情太廉价。 -
失恋,是90%的人人生的必经之路,是成年礼!哭吧,尽情哭吧。哭完别忘了叫几个哥们一起出去吼吼。其实世上很多很多人适合做我们的伴侣,不要以为你是我的唯一,好女人好男人大把,譬如《非诚勿扰》中的“舒淇”对那个已婚男人爱得死去活来,命都不要了后来不也觉得“葛优”很好。
当然,失恋不是说得这么轻松的,初恋失败了,对很多人的一生都留下了阴影,有的人初恋不顺此后样样不顺。即然失恋了就勇敢坚毅的放下吧,这是需要提升自己的心理能量,需要意志,一个男生女生,经历过失恋才能成长为一个男人、女人,才更酷更有魅力才能成为生活的强者!来吧,让暴风雨来得更加猛烈吧,你就是风雨中的那只燕子。 -
希望同学们都会负责任。一定要注意安全,女生要注意自我保护,保护心灵保护身体注意安全,说白了千万不要怀孕做人流啊;珍惜自己的第一次和别人的第一次吧;希望你们都是真心的!!! -当然,如果第一次没了,也不要有心理负担,现在是什么年代啊。
性、欲望,其实没什么,是人之本性,不是肮脏的。没满足就觉得神秘,满足了就觉得像吃饭一样 -
第三,如果你们相爱了,请不要筑起一个小小的围墙,两个人情不自禁躲在里面。大学是广阔的天空,是雄鹰学起飞的训练场,大学时光对于很多人来说,一辈子只有一次,筑起小围墙躲在里面,这是读大学拍拖最不好的地方。注意城里和城外的生活的调整和统一。 -

大学生恋爱观

大学生恋爱观

大学生恋爱观大学是一个充满激情和活力的阶段,这也是大多数人开始经历浪漫爱情的时候。

大学生恋爱观逐渐与以往不同,年轻的大学生们对爱情有着自己的独特看法和态度。

本文将探讨大学生恋爱观的特点、影响因素以及对大学生的启示。

一、大学生恋爱观的特点1. 自由和独立:大学生脱离了父母的监护,开始独立生活,他们享受着自由的时光。

这种自由让他们更加勇于追求自己的爱情和幸福。

2. 理性和开放:大学生有良好的教育背景,他们有能力理性地面对感情问题,并对异性持开放的态度。

他们注重感情的理性选择,追求与自己志同道合的伴侣。

3. 多样和包容:大学生来自各种背景,拥有不同的文化和价值观。

他们更加接受多样性,理解并包容异性的差异。

这种多样性和包容性使得大学生的恋爱观更加开放和丰富。

二、大学生恋爱观的影响因素1. 媒体和社交网络:媒体和社交网络对大学生恋爱观产生了深远影响。

电视剧、电影和网络平台上呈现的浪漫故事,呼唤着大学生们对美好爱情的向往。

同时,社交媒体的普及也使得大学生更加容易构建和维持感情关系。

2. 教育环境:大学的教育环境对大学生恋爱观的形成起着至关重要的作用。

高等教育注重培养学生的独立思考能力和创造力,使得大学生更加倾向于追求自身感情的选择权,而非被动地接受安排。

3. 家庭和社会背景:大学生的家庭和社会背景也会对他们的恋爱观产生一定的影响。

家庭的观念和传统、社会的期望和压力,都会在一定程度上塑造大学生的恋爱观念。

三、大学生恋爱观给予的启示1. 个人成长与感情经营的平衡:大学生应该意识到个人成长和感情经营的平衡之道。

在追求爱情的同时,他们也需要注重自己的成长和发展。

平衡个人和感情需求,才能真正实现全面发展。

2. 相互尊重和理解:大学生应该学会相互尊重和理解,包容异性的差异。

在恋爱关系中,双方应当相互尊重对方的意见和需求,并共同努力构建健康、平等的恋爱关系。

3. 理性和情感的结合:大学生应该在恋爱中将理性与情感相结合,不盲目追求浪漫而忽视实际。

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大学生恋爱的瞧法及分析一、爱情的定义爱情就是永恒的话题,人们不惜用最美丽的语言来描绘爱情的永恒与不朽,认为爱情能给人带来精神上的激励、情绪上的欢愉、生活上的充实,没有爱情的人生就是苍白的、消沉的,甚至就是没有意义的。

也有人由于瞧到她人的不幸或自己经历过不幸,对爱情持悲观的态度,认为美好的爱情只就是文艺作品中的演绎,而生活中的爱情带给人更多的就是痛苦而不就是欢愉。

因为爱情就是大学校园里的热门话题,也就是校园里一道亮丽的风景线。

正值青春期,从艰辛的高中步入的大学生,没有了学业的重压,没有了父母的管束,没有了老师的叮咛,就如同打开了鸟笼的小鸟,在蔚蓝纯洁的天空中自由飞翔。

随着性生理的成熟与性心理的发展,渴望爱情,想谈恋爱已成为大学生中较为普遍的心理状态。

但就是,由于大学这个特殊的社会环境,以及大学生自身的一些因素,许多人在承受学习压力的同时也承受着恋爱与性有关的各类问题的困扰。

研究大学生恋爱心理特点具有非常重要的现实意义,所以我们在现实生活中,应正确地认识爱情的本质,处理好恋爱关系,爱情就会给人生带来幸福,否则就可能成为人生不幸的诱因。

所谓爱情就是一对男女基于一定的社会基础与共同与生活理想,在各自内心形成的相互倾慕,并渴望对方成为自己终身伴侣的一种强烈、纯真、专业的感情。

性爱、理想与责任就是构成爱情的三个基本要素爱情最重要的表现就是一个人对爱人无所不尽其心。

子曰:爱之,能勿劳乎(爱她/她,能不为她/她操劳不?)?爱情会给恋爱的双方带来心理的变化。

首先就是理想化,热恋中的两人会忽略对方的缺点,而夸大对方的优点。

理想化可以促使双方相信自己就是做了最正确的选择。

其次就是忍受痛苦。

即使被喜欢的人拒绝,这个人也会通过忍受痛苦的方式来使毫无回报的行为正当化。

第三就是幻想。

恋爱中的人会对未来抱有某种幻想,甚至就是不切实际的幻想。

另外,爱情也会使一个人高度敏感,特别就是对对方的行为产生情绪化反应。

这不仅带来不安全感,但也伴随着满足感。

通过以上特征可以判定爱情的质量。

很多人认为大学生应将重心放在学习上,以学习为主,尽量不要谈恋爱。

没错,大学生应将主要精力放在学习上、增加阅读量与知识储备量以及提高人文内涵。

尽管有部分学生谈恋爱影响了学业有的甚至荒废了学业,部分学生没有协调好没有掌控好时间的分配,可并不能否认谈恋爱的作用。

大学四年的生活虽说就是丰富多彩,可很多时候也就是孤独寂寞的,对于这一点上过大学的朋友会明白的。

这时谈恋爱可以减少孤独丰富生活,而且在一定程度上能够提高与人沟通的能力、学会换位思考与关爱她人、掌握为自己负责的能力,而这些能力与素质恰恰就是走上工作岗位上的需要。

因此我们应以辩证的观点瞧待大学生恋爱。

二、大学生恋爱的利1、增加学生的交际能力与语言表达在恋爱的过程中,少不了甜言蜜语的滋润,而在确认一段爱情之前,首先最重要的就是要建立自信,在拥有自信的前提下,对心仪的女孩子进行追求。

并且在与异性交流的过程中,不断增加自己的交际能力与语言表达。

要有效地提高社交能力、可循两方面入手,一就是对社会情境的辨析能力,一就是提高对其她人心理状态的洞察力。

所谓对社会情境的辨析能力即为社交能力的一个重要部分。

一个人如果能够对情境间的细微不同之处加以区分,往往更能掌握社交环境的变化而做出合宜的行为,以适应不同性质、千变万化的环境。

而洞察别人的心理状态也就是社交能力重要的一环。

一些人瞧到别人的行为时,不尝试去了解对方做事时的处境与感受,便马上从别人的行为去判断对方就是一个怎样的人。

这种重判断而轻了解的取向,就是社交能力发展的一大障碍。

可就是但就是本人在谈恋爱的过程中,发现这两点关键都可以充分的锻炼,因为女孩子就是世界上最难以琢磨的动物。

谈恋爱之时呢?谈恋爱就必须得讨好女孩子,所以说,谈恋爱可以开阔思维。

2、可以从中学会关心别人俗话说,女孩子天生就就是要被呵护的,那么,如果当某个女孩子就是您的女朋友时,您还不更加的对她进行呵护不?这一点我们无需过多进行议论。

3、恋爱的练爱作用感情就是双方面的,连上帝都不可能单手拍掌,谈恋爱,首先就就是一个过程,无论结果如何,都起码经历过了,因为,谈恋爱绝对能对人进行锻炼。

4、满足生理需求从生理角度来说,谈恋爱确实可以缓解大学生某方面的需求,这就是很明显存在的一点,所以不多进行论述。

5、对新生活环境的适应从高中升入大学的新生,绝大多数年龄在十七八岁左右,很少有单独外出旅行的经验,而却随着近年来大学新生中独生子女的比例的增大,对生活环境改变的不适等等因素,促进了大学生恋爱这种现象的发展,“找到另一半”也的确对在生活、学习上有着互相帮助并助于减缓过渡期的不适。

6、有助于促进成熟随着年龄的增长与心理、生理的逐渐成熟,大学生有爱与被爱的权利,如何正确地驾驭爱情并且将其转化成人生发展进步的动力就是每一个人都需要正视的问题。

我们应当树立正确的大学生高尚的审美情绪,提高学生的自我保护意识,建立起大学生中自尊、自爱、自强的学习榜样,引导学生在恋爱的过程中保持高尚的情趣与文明举止,并明确人生的志向与奋斗目标,用理性地思维方式驾驭自我,在以学业为重的同时,学习以人相处的方式,树立正确的人生态度与恋爱观.三、大学生谈恋爱的弊端1、、容易迷失自我过分的沉溺于恋爱,荒废学业,会失去自我,失去人生目标。

在这一问题上,我们有一个很简单的案例:一名大学生正在上课,突然间手机响了,然后就不顾正在上课匆忙的与老师请假要求离校。

后来才知道,她女朋友要她陪了,她必须得去陪她女朋友。

在这个案例中,我们很容易就能发现这名男生已经沉溺于恋爱之中而荒废了学业了。

2、经济危机与女朋友一起,总不能天天只散步吧?因此,谈恋爱在物质方面的需求就是非常大的,而且又就是必须的。

正所谓谈感情伤钱,要知道您还就是学生,您还没有收入,您的学费都就是父母亲提供的。

您在大学里读书承载着父母的对您的巨大期望,您应该将这种期望转化为前进的动力。

如果您把过多的时间放在谈恋爱上就就是一种不负责任,不仅仅就是对父母的不负责,也就是对自己的不负责。

3、与周围朋友有一定的疏远这里我们有一句很形象也挺幽默的谚语:有了媳妇忘了娘。

连娘都忘了,那还有什么不能忘呢?虽然这只就是少部分人的思想,但就是这一现象绝对存在。

4、容易受伤大学生没有足够的经验,可能有错觉,很容易受伤,不好受,影响心情。

俗话说:恋爱能享尽人生百味,酸甜苦辣,样样皆有。

有甜,就必有苦,所以,只要有恋爱就必然会有心情不好的时候。

恋爱会流泪不?答案就是肯定的。

无论就是您在感动的时候或者伤心的时候,都会流泪,因为这个世界上没有绝对的铁石心肠的人,而恋爱,就是最能感人或者伤人的一件事。

5、浪费感情浪费自己的感情与别人的感情,或者最后还就是分手。

有些同学在与异性交往中,不能准确区份友谊与爱情两种性质不同的感情体验,给双方平添许多麻烦。

或者有些恋人由于家庭,出身,种族,信仰等不同而不能够由恋人变为夫妻,最后难免分手收场。

四、如何正确对待大学生关于大学生恋爱,只能就是公说公有理婆说婆有理,若处于大学生恋爱中,我们就应尽力扩大正面影响,抑制负面影响。

1、要有正确的爱情观(1)、提倡志同道合的爱情。

在恋人的选择上最重要的条件应该就是志同道合,思想品德、事业理想与生活情趣等大体一致。

应该就是理想、道德、义务、事业与性爱的有机结合。

一般情况下,异性感情的发展就是沿着熟人-朋友-好朋友-知己-恋人这一线索发展的,当一个男性成为一个女生心中任何人都不能代替的角色时,爱情就可能降临。

在分享快乐与痛苦、共同成长的过程中,爱情就会产生与发展。

(2)、摆正爱情与事业的关系。

大学生应该把事业放在首位,摆正爱情与事业的关系,不能把宝贵的时间都用于谈情说爱而放松了学习。

因为学业就是大学生价值感的主要支柱。

当女大学把爱情视为生命的唯一时,爱情就就是一株温室中的花朵,娇弱美丽却经不起任何的打击。

当爱情成为女性唯一的存在价值时,她本人就会失去人格的独立与魅力,也很容易失去被爱的理由。

(3)、懂得爱情就是一种相互理解,就是相互信任,就是一份责任与奉献。

理解对方就是为个人与对方营造一种轻松与快乐的氛围,没有人追逐爱情只就是为了被约束;相互信任就是自信的表现,自己都不想信自己值得别人去爱的人,别人会全心全意爱她不?责任与奉献则意味着个人道德的修养,它就是获得崇高的爱情的基础。

2、发展健康的恋爱行为(1)恋爱言谈要文雅,讲究语言美。

交谈中要诚恳坦率自然,不要为了显示自己而装腔作势,矫揉造作;不能出言不逊,污言秽语,举止粗鲁;相互了解,不要无休止地盘问对方,使对方自尊心受损。

否则只会使之厌恶,伤害感情。

(2)恋爱行为要大方。

一般来说,男女双方初次恋爱,在开始时常感到羞涩与紧张,随着交往的增加会逐渐自然与大方。

这个时期要注意行为举止的检点。

有的人感情冲动,过早地做出亲昵动作,使对方反感,影响感情的正常发展。

(3)亲昵动作要高雅,避免粗俗化。

高雅的亲昵动作发挥爱情的愉悦感与心理效应,而粗俗的亲昵动作往往引起情感分离的消极心理效果,有损于爱情的纯洁与尊严,有损于大学生的形象,同时对旁人也就是一种不良的心理刺激。

(4)恋爱过程中要平等相待,相敬如宾。

不要拿自身的优点去比较对方的不足,以此炫耀抬高自己,戏弄贬低对方。

也不宜想方设法考验对方或摆架子,这些都可能挫伤对方的自尊心,影响双方的感情。

(5)善于控制感情,理智行事。

恋爱中引起的性冲动,一方面要注意克制与调节,另一方面要注意转移与升华,参加各种文娱活动,与恋人多谈谈学习与工作,把恋爱行为限制在社会规范内,不致越轨,要使爱情沿着健康的道路发展。

3、培养爱的能力与责任(1)迎接爱的能力。

包括施爱的能力与接受爱的能力。

一个人心中有了爱,在理智分析之后,要敢于表达、善于表达,这就是一种爱的能力。

一个没有爱心的人就是个自私自利的人。

一个人面对别人的施爱,能及时准确地对爱作出判断,并作出接受、谢绝或再观察的选择,这也就是一种爱的能力。

缺乏这种能力的人,或就是匆忙行事,或就是无从把握。

大学生要具有迎接爱的能力,就应懂得爱就是什么,有健康的恋爱价值观,知道自己喜欢什么,需要什么,适合什么。

就应对自己对她人对万事保持敏感与热情,就应主动关心她人,热爱她人。

当别人向您表达爱时,能及时准确地对爱的信息作出判断,坦然地作出选择。

能承受求爱拒绝或拒绝求爱所引起的心理扰乱。

(2)拒绝爱的能力。

自己不愿或不值得接受的爱应有勇气加以拒绝。

拒绝爱要注意两个方面:一就是在并不希望得到的爱情到来时,要果断,勇敢地说“不”,因为爱情来不得半点勉强与将就。

如果优柔寡断或屈服于对方的穷追不舍,发展下去对双方都就是不利的。

二就是要掌握恰当的拒绝方式,虽然每个人都有拒绝爱的权力,但就是珍重每一份真挚的感情就是对她人的尊重,也就是一种自珍,同时就是对一个人道德情操的检验。

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