微电影创作说明

合集下载

微电影范文(通用4篇)

微电影范文(通用4篇)

微电影范文1一、创作主题我的青春在东林二、参与主体东北林业大学在籍学生(含研究生)三、大赛时间20xx年10月—20xx年5月四、作品要求1.参赛作品需是参赛团队的原创作品;2.作品可围绕校园文化活动、社会实践、志愿服务、创新创业等方面,尽量取材于校园真人真事,讲述东林校园青春故事,体现当代大学生积极向上的精神风貌;3.短片时长不超过8分钟,长片时长不超过20分钟,作品像素不低于720×576(标清),mp4或flv格式均可,需有完整的片头、片尾、字幕;4.作品内容要求健康,积极向上,不得含有色情、暴力、血腥等不良内容,不能有与法律相抵触的内容;5.参赛者应确认拥有作品的著作权,主办方不承担包括肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任,如出现以上纠纷,主办方保留取消其参赛资格及追回奖品的权利。

五、大赛流程1.前期宣传(20xx年10月)通知下发到各个学院和各组织机构,制作展板和条幅在校内进行宣传,并在团委微信、微博、人人上给予宣传,积极组织动员大家参加,并将举行活动启动仪式。

2.活动报名及剧本筛选(20xx年11月)本次大赛采取以团队为单位参赛的方式,每组参赛人员不得3.东林首期微电影训练营(20xx年11-12月)将举行我校首期微电影训练营,邀请校内外知名导演、编剧、后期制作人员等,对剧本通过的团队进行微电影制作的系统培训。

4.上交参赛作品(20xx年3月)各团队3月下旬上交参赛作品,进行初步评审。

5.奖项评选(20xx年4月)将作品在网上进行展播,并在微信、微博、人人等平台进行网络投票和线下展映投票,并依据网上投票、线下展映投票、网络作品展示点击率和专业评委打分确定最终获奖作品。

6.颁奖晚会(20xx年5月)六、奖项设置比赛将设金奖、银奖、铜奖、最佳导演奖、最佳编剧奖、最佳男主角、最佳女主角、最佳摄影奖、网络人气奖、优秀组织等个人和集体奖项,并将颁发奖品及证书。

微电影剧本怎么写

微电影剧本怎么写

微电影剧本怎么写引言微电影是基于互联网平台传播的一种短片形式,以其短小精悍、生动有趣的特点,吸引了大量观众的关注。

而一个成功的微电影,离不开一个精心编写的剧本。

本文将介绍微电影剧本的写作方法和要点,帮助您更好地创作出精彩的微电影剧本。

1. 确定故事主题微电影通常具有简洁明了的故事主题,需要在短短的几分钟内传递出一个有深度、有吸引力的故事。

在写作微电影剧本之前,首先需要确定一个独特而有趣的主题。

可以通过研究社会热点、观察身边的生活细节,或者从自己的经历和感受出发,寻找一个具备潜力的故事主题。

2. 构思故事情节在确定了故事主题后,下一步是构思情节。

微电影的长度有限,因此情节应该简洁而紧凑。

可以通过设计一个主线剧情和一些小的支线剧情来丰富故事情节,增强观众的观赏体验。

另外,情节的发展要有起承转合,通过设置冲突和转折点来保持观众的紧张感。

3. 刻画角色形象角色是微电影中故事发展的核心。

每个角色都应该有自己的特点和独特的性格魅力,令观众为之产生共鸣。

在刻画角色形象时,可以通过设定角色的外貌特征、行为习惯、性格特点和个人背景来丰富角色形象,使其更加立体和鲜活。

4. 编写场景和对白微电影的场景和对白是传递故事情节和角色形象的重要手段。

场景的选择应该与故事情节相契合,通过场景的布置和描写来增强观众的观感。

对白应该简洁明了,表达角色心中的思想和情感,并且要注意语言的贴合度和符合角色的个性。

对白可以参考真实生活中的对话,或者通过观察人们的语言交流习惯来进行创作。

5. 控制篇幅和节奏微电影的篇幅有限,对于剧本的编写来说,需要控制好故事的篇幅和节奏。

剧本中的每一幕都应该有必要性和连贯性,避免过多冗余的描写和情节。

另外,要注意故事节奏的掌握,通过紧凑的情节发展和合理的情感变化,保持观众的关注度和观影体验。

6. 添加细节和元素为了增加微电影的吸引力和观赏度,可以在剧本中添加一些细节和元素。

比如,在场景描写中加入景别和环境细节,通过音乐和配乐的运用来烘托氛围,以及特效和镜头语言的运用来加强表达效果等。

《微电影创作》课程标准

《微电影创作》课程标准

《微电影创作》课程标准课程名称:微电影创作学分:3计划学时:48适用专业:摄影摄像技术1.前言1.1课程性质《微电影创作》课程是专业拓展课程,从学生掌握学生独立创作微电影剧本开始,进行短片风格设定、通过运用微电影制作短片技术制作短片,来强调其与新技术的巧妙结合,并努力在艺术鉴赏、审美意趣上提高学生的创作水平。

在创作的实践中,使学生熟练掌握微电影制作拍摄技法与技巧,培养具有全新艺术理念和扎实创作能力的影视人才。

1.2设计思路依据教育部关于高职教育有关文件精神,按照教学过程的实践性、开放性和职业性的内在要求,在教学过程中,以岗位需求为目标,分析岗位所需职业能力、职业目标与职业要求,围绕职业工作需要的核心能力,突出课程结构模块化、课程内容综合化的特点,进行课程开发、设计、实施和考核。

在创作的实践中,使学生熟练掌握微电影制作拍摄技法与技巧,采用真实的微剧本创作,分镜头设计,短片拍摄,后期剪辑等一个完整的微电影短片全部设计工作,培养学生的专业能力与职业素养,成为具有全新艺术理念和扎实创作能力的影视人才。

本课程的学分为3,总学时为48学时,建议学时可根据学生实际情况进行调整,并相应调整课2.1总体目标通过本课程学习,使学生掌握微电影剧本创作、分镜头设计、进行短片风格设定、现场导演、通过运用微电影制作短片技术制作短片,并努力在艺术鉴赏、审美意趣上提高学生的创作水平。

培养学生的专业能力与职业素养,成为具有全新艺术理念和扎实创作能力的影视人才。

2.2.1知识目标1))了解微电影的概念;(2)掌握剧本写作格式;(3)掌握剧本创作要素;(4)掌握文字分镜头台本创作的基本要求;(5)熟悉视听语言的作用和拍摄技巧;(6)理解场面调度的意义和作用。

2)2.2能力目标(1)能创作出一个微电影剧本并设计文字分镜头脚本;(2)具有拍摄长镜头、场面调度能力;(3)能合理运用光线进行创作;(4)具有一定的多机位拍摄协调能力;15)能利用各种材料拍摄短片,熟悉剧本创作、摄制、后期的制作全过程;26)能合作完成一部短视频项目的策划、编导、拍摄和制作等。

微电影创作-剧本格式范例

微电影创作-剧本格式范例

仰拍
远景
国涛站在海边的礁石上,身边
站着一美女,一起面相大海,
眺望远方
水平
特写(45 度侧 国涛脸上自豪而陶醉的表情,
脸)转到正面
展开回忆前的铺垫
拍摄地点 道具
海边,金沙 滩,礁石上。
假胡子 化妆
礁石上
同序列 1
声音 海浪声
海浪声
2s
3
仰拍
远景
山科大西面群山,日落,空镜 C10 宿舍 3


楼,透过走
2
13
仰拍拉近
特写
121 宿舍门牌,门关着,里面传
出呵呵傻笑声
14
俯拍
特写
国涛躺在床上,闭着眼睛,傻
笑着睁开眼睛,从梦中醒来国
涛,国涛挠脸,觉得痒的感觉
还在
15
水平
近景
宿舍其他人,安静地坐着,捂
嘴忍住笑的样子
16
跟拍
近景
国涛起床,走向阳台,望向夕

拍摄 拍摄手法(平、 景别(中、远、 拍摄画面(内容概括)
点痒
球场
欢呼声
特写
毛巾,可乐,纸巾递到国涛面 前
国涛仰天大笑
球场
毛巾,可乐, 大笑声 纸巾
4
5
镜头时间 拍摄 拍摄手法(平、 景别(中、远、 拍摄画面(内容概括)
拍摄地点 道具
声音
序号 仰、高、俯、跟) 近、特、侧)
2秒 2秒 2秒
3秒 3秒 镜头时间 2秒
12
水平
特写
美女回眸像球场一笑,画面定
格一秒
拍摄地点 道具
声音
序号 仰、高、俯、跟) 近、特、侧)
2秒
7

微电影策划方案

微电影策划方案

微电影策划方案标题:微电影策划方案引言概述:近年来,微电影作为一种新兴的影视形式,受到了泛博观众的爱慕。

微电影的制作不仅需要精心的策划,还需要具备一定的专业知识和技巧。

本文将从五个大点出发,详细阐述微电影策划方案。

正文内容:1. 剧本构思1.1 确定主题:微电影的主题应密切结合目标受众的需求和喜好,具有一定的社会意义。

1.2 创作角度:选定一个独特的视角或者故事情节,以引起观众的共鸣和思量。

1.3 剧情设计:构建一个完整的故事结构,包括起承转合,引人入胜的高潮和令人满意的结局。

2. 角色塑造2.1 主要角色:确定主要角色的性格特点、外貌特征和发展轨迹,使其形象鲜明且具有可信度。

2.2 配角设置:为主要角色配备合适的配角,以增强故事的张力和戏剧性。

2.3 角色关系:构建角色之间的关系网,包括亲情、友情、爱情等,以增加情感共鸣。

3. 场景布置3.1 场景选择:根据剧情需要和主题要求,选择适合的场景,包括室内外环境和道具搭配。

3.2 色采运用:通过色采的搭配和运用,营造出与故事情节相符合的氛围和情绪。

3.3 美术设计:考虑到微电影的特殊要求,注重细节和整体效果,打造出精美的画面。

4. 摄影技巧4.1 镜头运用:选择合适的镜头,包括特写、中景和远景等,以突出故事要素和情感表达。

4.2 光影处理:合理运用光线和阴影,强调情节的紧张感或者柔和氛围。

4.3 镜头语言:通过镜头的运动、切换和角度选择,增强故事的节奏感和观影体验。

5. 后期制作5.1 剪辑处理:对拍摄素材进行剪辑,保持故事的联贯性和流畅感。

5.2 音效配乐:选择合适的音效和配乐,以增强情感表达和氛围营造。

5.3 色采调整:通过调整色采和图象效果,使画面更加生动、鲜明和有吸引力。

总结:微电影策划方案需要从剧本构思、角色塑造、场景布置、摄影技巧和后期制作等方面全面考虑。

惟独在每一个环节都做到精心策划和专业执行,才干创作出引人入胜、触动人心的微电影作品。

微电影创作-剧本格式范例

微电影创作-剧本格式范例

13
仰拍拉近
特写
121 宿舍门牌,门关着,里面传
出呵呵傻笑声
14
俯拍
特写
国涛躺在床上,闭着眼睛,傻
笑着睁开眼睛,从梦中醒来国
涛,国涛挠脸,觉得痒的感觉
还在
15
水平
近景
宿舍其他人,安静地坐着,捂
嘴忍住笑的样子
16
跟拍
近景
国涛起床,走向阳台,望向夕

拍摄 拍摄手法(平、 景别(中、远、 拍摄画面(内容概括)
仰拍
远景
国涛站在海边的礁石上,身边
站着一美女,一起面相大海,
眺望远方
水平
特写(45 度侧 国涛脸上自豪而陶醉的表情,
脸)转到正面
展开回忆前的铺垫
拍摄地点 道具
海边,金沙 滩,礁石上。
假胡子 化妆
礁石上
同序列 1
声音 海浪声
海浪声
2s
3
仰拍
远景
山科大西面群山,日落,空镜 C10 宿舍 3


楼,透过走
5
剧本:
(依此范例写) 【幕启】
【中午一点半】
(王大妈围着围裙,独白)今儿个是腊月二十九,是龙年除夕。每年的今天,孩子们都 要回来和我们团聚,吃一顿我和老伴包的饺子,这一天别提多高兴啊!一年四季,孩子们都 忙忙碌碌,难得回家一趟。我和老伴都盼着他们来。唉!人老了,就怕孤独。又不能给孩子 们添麻烦。现在他们一个个都成家了,回家的次数也越来越少。只有过年了,才能在一起享 受天伦之乐。我和老伴都不怪他们。谁让现在工作压力这么大呢!(一边唠叨)这死老头子, 吃完饭就不见影了,又不知到哪里疯去了?
廊西面窗子
2s
4 从后水平跟拍

微电影怎么拍摄及具体流程

微电影怎么拍摄及具体流程

微电影怎么拍摄及具体流程微电影是一种受到现代观众喜爱的电影形式,以短小精悍的形式传达出情感和故事,在网络上广泛传播。

微电影的拍摄及制作过程相较于传统电影更加简便和灵活,下面就是微电影的拍摄及制作流程的具体介绍。

第一步:剧本创作微电影的拍摄过程从剧本创作开始,就像任何一部电影一样,一个好的剧本是演绎好故事的重要基础。

首先,确定故事的主题和概念,并编写一个简要的大纲。

然后,将大纲扩展成剧本,包括角色描述、对话和场景说明。

第二步:预先制定计划在拍摄之前,需要花时间仔细制定计划。

首先,确定拍摄地点,并与相关部门或个人协商好使用权。

然后,根据剧本,列出所有需要的演员和工作人员的名单。

最后,制定拍摄时间表,安排好每个场景的拍摄顺序以及所需的器材和道具。

第三步:组建团队和演员根据剧本的需要,找到合适的演员和幕后工作人员。

这需要一些筹备时间,可以通过网络平台进行招募。

最好是找到有经验或专业的人,但也可以考虑给新人一个机会。

第四步:设备准备微电影的制作可以使用各种类型的设备。

一些专业的摄像机可能会给你最好的画面效果,但普通的数码相机或智能手机也可以拍摄出高质量的画面。

此外,还需要考虑音频设备,如麦克风和录音设备。

第五步:拍摄在开始拍摄之前,确保灯光和画面设置正确。

在拍摄时,要确保画面稳定,可使用稳定器或三脚架。

根据剧本的顺序进行拍摄,确保演员在每场戏中保持一致的动作、对白和表情。

拍摄结束后,再取一些额外的镜头作为备用。

第六步:后期制作后期制作是微电影制作过程的关键一步。

首先,将拍摄的素材导入电脑并进行剪辑。

可以使用专业的剪辑软件,如Adobe Premiere或Final Cut Pro,也可以使用一些简单易用的免费软件。

剪辑时,选择最好的镜头,删除多余的部分,并修剪演员的表现。

然后,添加音乐、特效和字幕,以及其他必要的效果。

最后,导出成MP4或其他适合网上传播的格式。

第七步:上载和宣传完成后,将微电影上传到视频分享站点,如优酷、腾讯视频或YouTube,并通过社交媒体平台分享。

微电影创意策划书3篇

微电影创意策划书3篇

微电影创意策划书3篇篇一《微电影创意策划书》一、项目概述1. 项目名称:[具体微电影名称]2. 项目背景:通过讲述一个引人入胜的故事,展现[主题或核心价值观],引发观众的共鸣和思考。

3. 项目目标:传达特定的信息或情感,触动观众的内心。

提升品牌形象或社会关注度。

激发观众的讨论和分享,扩大项目的影响力。

二、故事梗概1. 主要情节:[简要描述故事的开端,包括主角的背景和困境][发展情节,主角如何面对挑战和克服困难][高潮部分,故事的关键转折点和紧张情节][结局,主角的成长和故事的结局]2. 主题与核心价值观:[阐述故事所传达的主题和核心价值观,如勇气、友谊、爱、坚持等]三、角色设定1. 主角:姓名:[具体名字]年龄:[大致年龄范围]性格特点:[勇敢、乐观、坚强等]背景故事:[简要介绍主角的成长经历和导致他面临当前困境的原因]2. 配角:姓名:[配角名字]与主角的关系:[朋友、家人、敌人等]性格特点:[补充配角的特点,丰富故事情节]3. 反派角色:姓名:[反派名字]目的:[描述反派的动机和目标]与主角的冲突:[展示反派与主角之间的对抗和冲突]四、拍摄地点与场景1. 主要拍摄地点:[列举故事中重要场景的地点,如主角的家、学校、街道等]说明选择这些地点的原因,如与故事氛围的契合度等。

2. 场景设计:描述每个场景的具体布置和装饰,营造出符合故事氛围的视觉效果。

考虑灯光、音效等元素的运用,增强场景的感染力。

五、拍摄时间与进度安排1. 拍摄时间:[确定具体的拍摄日期和时间段]2. 进度安排:前期筹备:[包括剧本修改、选角、场景勘察、道具准备等工作的时间安排] 拍摄阶段:[详细列出每天的拍摄计划,包括拍摄地点、角色安排等]后期制作:[剪辑、音效处理、特效制作等工作的时间安排]完成时间:[确定微电影的最终完成时间]六、制作团队1. 导演:姓名:[导演名字]简介:[介绍导演的相关经验和作品]2. 编剧:姓名:[编剧名字]简介:[描述编剧的创作能力和相关作品]3. 摄像师:姓名:[摄像师名字]简介:[介绍摄像师的专业技能和作品]4. 演员:主要演员:[列出主要演员的姓名和角色]配角演员:[如有需要,列出配角演员的信息]5. 后期制作团队:剪辑师:[剪辑师名字]音效师:[音效师名字]特效师:[特效师名字]七、宣传推广计划1. 社交媒体宣传:建立官方社交媒体账号,发布预告片、剧照等宣传素材。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

目录一.摘要 (1)关键词 (1)二.绪论 (1)三.创作说明 (1)1.前期策划 (1)(1)创意 (1)(2)剧本 (1)(3)选角 (2)2.拍摄过程 (2)(1)拍摄方式 (2)(2)拍摄角度 (3)四.后期剪辑及配乐 (3)(1)剪辑 (3)(2)配乐 (4)(3)独白 (4)五.总结 (4)摘要微电影,又称微影,主要指适合各种新型媒体播放平台的,有完整策划和系统制作的完整故事情节的视频短片。

它时间较短,制作周期较短,拍摄门槛较低,可以较容易地表达情感。

大学四年,我们一直在想,毕业前夕,我们决定用自己的经历拍摄一部微电影。

我们一起提出创意,付诸行动,克服技术等困难后终于拿出了这样一部作品《中国梦我的梦》。

关键词微电影中国梦我的梦创作过程绪论不知不觉,大学四年了,一直以来都想好好做一个作品。

在结合了个人经历和同学意见后,便有了以下创作思路:我们也许曾经自卑,曾经胆怯,痛苦,渴望快乐,就不能只是固步自封,勇敢走出去,外面海阔天空,通过听和看别人的故事,改变内心的想法,寻找内心的快乐,最终找到朋友,找到快乐。

剧本的创作来源于初中时候的感受,朋友带给自己的改变,用来表达对朋友的感谢。

微电影的主题为“中国梦我的梦”。

创作说明前期策划创意:主题为“中国梦我的梦”,为了表现主题,我们决定选用以小见大的手法,通过描述一个普通大学生实现梦想的过程来体现“中国梦”这个宏大的主题。

很多当代大学生一直以来处于迷茫状态,其中一些人甚至不知道自己为什么活着。

当人生失去了梦想,我们不得不在梦的入口徘徊,唯有坚定目标,大步向前才能走出迷雾。

我们的创作意图是写实一个当代大学生走出徘徊,勇敢闯出去的故事,从而给众多处于迷茫的大学生一个启示。

剧本:在创作过程中,我结合了自己的经历,自己也如影片中那个迷茫的大学生,一直以来像个傀儡般生活着,心中有有梦却一直模糊,不知道往哪走。

我一直向往着去看日出,可是一直以来都没有成行,于是在影片中我让自己实现了这个梦想。

这个故事讲的是一个一直以来不知道往哪走的男生,他一直很迷茫,感觉自己活的像个傀儡,但他喜欢思考,终于有一天他决定让自己给心松绑,来一趟说走就走的旅程,他收拾行囊,骑着自己的自行车,一路骑行,一路上没有人陪伴,路途十分遥远艰辛,但他不回头得走下去,最终他走到海边,扎起帐篷。

在海边,他看到了一生中最美的日出,看着那轮红日他找到了自己。

在故事成型过程中,同学和老师给了很多建议,让这个故事更加丰满,更加有说服力。

选角:为了让角色有说服力,这个人物必须是一个长相普通但很有想法的男生,而且这个男生还要有一定的毅力和体力,这样的选角看似容易,其实不然。

我们在本年级筛选了很多人,最终我们选定了金小翔这个男生,而且把剧中人物设定为他本人。

在征得本人同意后我们开始了拍摄。

器材租赁,前期准备等。

拍摄过程拍摄方式在已经拟定要进行该视频的拍摄之后,我们便开始从多方面进行调研与推敲,以求将最精致完美的方式来进行诠释。

如您所视,本视频是以主人公的一次说走就走的旅行为起点,以其一路上的所经历的种种来渐渐深入,进而揭示他的感悟与体会,也可以说,这次别样的旅行给了主人公一次心灵上的灵魂重生!视频中,从主人公的最初的准备开始记述,简单的行囊,表示着轻装上任的洒脱与自由,亦是表面这次非同寻常的旅行的别样性。

主人公以一副不同于平日里在自己生活的范围之内的装扮,而是怎么随性怎么来,怎么自在怎么办的形式开启了这段仅属于自己的全新旅程,这个中的深意是十分值得琢磨的,当然,这也是视频的制作人——我的第一个融入本创作的新鲜想法。

旅行真正开始了,这也意味着真正的拍摄工作亦走向正轨。

单车、背包、球鞋、一个人......这场看似注定孤独的旅行就这样悄然开启。

曾经的自己是忙碌的,亦是木然的,我似乎乐在其中,但却也想不通自己存在的意义,而现在,旅行的意义或许会给我以郑重的回答。

是的,我相信!单车旅行的意义之一便是随心,主人公的漫漫旅程第一站:宁波。

谈到这里,还有一段小插曲:为了让主人公的心情放松到不是表演而是表现的境地,我特意安排他从学校的大门出发,因为他在前期曾与我交流时透露自己常常会与朋友一起从学校的大门出发去不太远的郊外骑游。

于是,这样的场景也就水到渠成了。

而事后,他亦多次表示这样的开端让他的确放松不少!第二站:奉化。

因为视频的重心在于找寻自我,于是便有了在国道上,主人公一边随性骑行一边回忆自己的准备,他渴望顺着自己的心灵指引来默默发现早就存留于心的那道呼唤!当然,这一过程不是召之即来的,它需要等待,需要去发现。

当然,在拍摄主人公在国道上的一系列骑行动作时亦是极其危险的,而为了效果的完美呈现,必要的探索是不能避免的。

第三站:宁海。

这一站亦是一个转折点,从最初的迷茫与不知所措,而渐渐转向了平静与安宁,具体体现在主人公的车速上,由快到慢再到匀速,气氛在一点点的转向了最为祥和的境地。

第四站:天台。

心在慢慢的安静下来,心里的声音却越来越明朗,越来越清晰。

于是,有了坦然的短暂休息,而在原来的生活里,停下来是多么奢侈的一件事,现在,心已经渐渐属于自己了。

所以,慢下来,停一停,为下面的旅程做好准备,现在看来这是多么的正常与惬意!最后的目的地:三门。

终于,来到了这里,凌晨5点,太阳还没有醒来,天边的星辰还在眨眼睛,而主人公却是别样的清醒,看潮起,赏日出,心在这一瞬间一下子全打开了!没有了束缚,没有了牵绊,有的是自由的心,是烂漫的灵魂!现在,真的懂了,放开自己的心灵就是给自己松绑,而没有了捆绑,这一切的一切就是自己的了,原来,幸福就这么简单,这么纯粹!视频在这里终结,而心灵在此刻释放。

拍摄角度整个影片运用广角镜头拍摄,将剧情寓意化。

开头对主人公几个特写,为的是表现人物内心的迷茫。

对于镜头距离,卓别林曾说过:“喜剧用远景,悲剧用特写”。

当突然切进特写时,画面会凸显情绪。

此处正是凸显了主人公的纠结心理,当主人公一段独白后,下定决心来一场旅行时,镜头突然转换到主人公去收拾行囊,景框中只有主人公的背影,给人一种很坚毅的感觉。

同时宽松的取镜强调了宽松的环境,象征着自由。

当主人公走出校门的时候,那个镜头选取了全景拍摄,非常具有表现力,特别是他身后的黑色大门,象征着禁锢他的牢笼,他此刻正走出了这禁锢心灵的牢笼,意味深长。

对于主人公准备出发戴上手套的特写,将主人公即将出发时的坚定描绘得特别清楚细致,而且具有突出与强调的作用,然后镜头缩至中景。

随着主人公走远镜头拉为全景。

骑行开始,随着自行车运动镜头开始运动,镜头拉至主人公的特写,然后跟镜头推入,为了拍出效果,摄像机放在固定位置,向左右环顾,摇摄全景。

到达宁波的镜头是主人公缓缓推入镜头,然后划过镜头,骑向远方。

接着一组全景推进,一路上只看到主人公的背影,表现出一种自由的张力。

骑行途中,镜头拉回到主人公在宿舍准备旅程,在校门口戴上手套的场景,这是通过后期剪辑实现的,那些场景代表的是过去的自己,通过这一程风雨,主人公得到了洗礼。

对主人公停下来喝水的特写则体现旅程的艰辛。

通过这一系列推镜头,拉镜头,移镜头和摇镜头组成了这一段充满激情充满自由渴望的旅程。

最终到达目的地,我们采用全景拍摄,将主人公,身后的帐篷和草丛,以及远处天边的彩霞,还有那一轮红日统统收进镜头里,目的是表现到达目的地后的轻松和愉悦。

下一个镜头便是远景,整个画面里主人公只占了一小部分,他坐在海堤上,望着天边朝阳,那幅画面美到精致。

当他走近大海,海浪袭来,镜头拉得越来越远,象征这主人公走向自由,走向梦想。

一组镜头推过,目及之处尽是海的雄浑壮阔,梦不再有束缚,不再为心所累。

这一路走来,拍摄的工作量极大,需要我们每个人轮流拿着摄像机,在拍移动的镜头,摄像机需要伴随着移动,这个过程中摄像机不能抖动,否则呈现出的效果会很模糊。

由于经费有限,我们在拍平移的动作时是坐在另一辆车速相当的自行车上拍摄完成的。

我们团队一起努力,最终呈现的效果还是很满意的后期剪辑及配乐剪辑经过一个星期的拍摄,我们得到了上百分钟的视频,经过商量我们决定把它剪辑成一个低于十分钟的视频。

剪辑是一项非常繁重但很细致的工作。

要把这几百个镜头剪辑出一个有画面感有说服力的故事绝非易事。

其实同一景中的内容一般是集中拍摄的,需要在剪辑的时候按照内容顺序重新编排,其中较重要的镜头由于表演和技术原因,往往要反复拍摄,需要剪辑时重新选择,很多镜头拍得比较长,需从中找到理想的剪切点。

剪辑工作我没有深入参与,此处就不再赘述。

最终我们得到了一段8分07秒的视频。

配乐电影音乐被人们称为电影的灵魂,微电影音乐同样也有这样的功效。

音乐原来的形象出现在电影中,不会有损它本来给我们留下的印象,反而有音乐背景的电影,会让其感情愈加丰满,让影片描述的形象更加生动。

在剪辑出的视频中,我们决定用不同的音乐来与影片对应,用一种励志的音乐凸显影片本身的形象,以不同的表现手法串联起来,从而达到影片所需的效果。

这一段充满励志色彩的视频需要一些激昂的音乐,所以我们把主体音乐选为汪峰老师的歌,极好地烘托了影片的气氛。

影片一开始是讲述主人公迷茫的状态,我们选取了一段悠长的钢琴曲,不仅与后面的音乐形成对比,还刻画了主人公的形象和性格。

然后画面一转,主人公决定去进行一场骑行,音乐立马转换成了《像梦一样自由》,主人公伴着这铿锵有力的节奏一路骑行,他的情绪也由这首歌得到了爆发。

随后主人公一路前行,旅途漫漫,影片也进入了第一个高潮,旋律也变成了更加激昂的《怒放的生命》,这音乐仿佛激发了主人公所有的激情,他更加卖力更加坚定地响着目的地前行。

当这段承上启下的音乐结束后,一段寂静,只听得到海浪声,主人公到达了目的地。

接着一段动听的吉他曲想起,伴着这支曲子,主人公静静地看着海上日出。

这首吉他曲丰富和升华了全片的主题。

独白为了让影片生动起来,主人公的内心独白是必不可少的。

在我们的影片中,重头到尾都是由主人公的独白推动故事发展的,从故事介绍到情感升华都是有独白完成。

主人公的独白也契合了故事情节和音乐。

在影片最后,主人公这样说道:“其实像梦一样自由就是那颗豁达的心”,点明了影片所要表达的主题,让整个意境意味深长。

全片所有独白由扮演主人公的男生一人完成,他富有深情的声音为影片增色不少。

总结历时数个星期,我们终于完成了这部作品。

通过团队的协作,我充分感受到团结的力量。

在整个拍摄过程中,我们并肩作战,解决了技术上的难题。

拍摄这部作品是对学习生涯的一个总结,从中学到的每一点都是我们最宝贵的财富。

如今,作品成型,希望它能像我们最初希冀的一样,像一杯温暖人心的咖啡,带着浓浓的香气,带给您感动和希望。

这次实践是一次全新的尝试,希望让自己对微电影的制作有更多的认识,也归纳总结了一些方法。

另外,由于经费有限,道具和场地的限制,我们的作品还有些不成熟,还有些问题没有解决,制作略显粗糙。

相关文档
最新文档