读爱的教育有感5篇
关于爱的教育读后感(15篇)
关于爱的教育读后感(15篇)当仔细品读一部作品后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，是时候抽出时间写写读后感了。
那么你真的会写读后感吗？以下是小编为大家收集的关于爱的教育读后感，欢迎大家分享。
关于爱的教育读后感1著名的《爱的教育》，是意大利的亚米契斯的代表作，这本书让人百看不厌，文中的恩里克是直爽的小伙子，他的故事，让我们感受到了深深的爱。
爱是什么？是一个香蕉，一个苹果，甚至是一句话。
爱还是什么？是永无止境的。
爱很大，也很小，不知你感受到了没。
其实身边处处有爱。
我很喜欢当中的卡罗纳，他高大，强健，但又十分弱小。
文中的他，失去了母亲，也就是说，他失去了一半的爱。
但，好在他有一批可爱、活泼的朋友，正在默默地关怀他。
然而，费兰迪却是那么糟糕，那么可恶，可以说是无恶不作。
他砸玻璃，却威胁别人不许说出去，一旦说出去，他则去打别人，去打架。
斯塔尔迪才不弱小呢！他虽个子小，却有毅力。
对，因为毅力，他战胜了高大的费兰迪。
他也很爱学习，打架了以后，捡起书、笔记本，回家复习了。
爱，多么无私，爱，多么伟大。
恩里克生病了，全家都静悄悄的。
母亲哭泣，父亲询问，一切都是为了恩里克。
啊，是啊，恩里克，你是多么幸福啊，想想卡罗纳，他没有母亲为他哭泣！一切多么幸福！《爱的教育》这本名著，必将一代一代传下去，让更多的人，卷起爱的火花！关于爱的教育读后感2暑假，我和爸爸妈妈一起看了《爱的教育》，这本书是以一个意大利小学生写日记的形式，记录了发生在他小学四年级期间的一个个小故事。
故事里，有善良高尚的卡隆，他身材高大，在同学们心中非常有威信，总是挺身而出帮助弱小；有聪明懂事的德罗西，虽然他的学习成绩非常优秀，家庭也非常富有，但他却从不因此而骄傲；有勤奋好学的斯代地，他不善言辞，却有着非凡的毅力；还有坚强懂事的波列科西，他一次次受到爸爸的无理打骂，却从未失去孝心，最终用优异的成绩换来了爸爸的懊悔……我看完这本书后，有非常多感想，让我明白了团结友爱、刻苦学习、乐于助人、热爱祖国、尊老爱幼、是非分明这些优秀的品德。
爱的教育的读后感(精选5篇)
爱的教育的读后感(精选5篇)爱的教育的读后感（精选篇1）《爱的教育》是一本名著，出自于亚米契斯之手，是一本让人一看就不想放下的书。
《爱的教育》原名是《心》(COURE)。
“心”有两种解释：一是一个生理器官;二是作为感情的发源地，我们的喜怒哀乐就是从那里产生的。
这一本书，正是从“心”、“善”、“良”这几方面来写的。
这本书是以一篇一篇的日记的形式展现在我们眼前的。
*主要讲了一个意大利小男孩安利柯的故事。
总是得第一的阿耐斯托.代洛西;有着高尚品质的卡隆;哦，还有那位家境贫苦但勤奋学习的克洛西……他们都是安利柯的好朋友和好同学。
他们也都是拥有美丽心灵的高尚少年。
这本好书，告诉了我很多：在他人需要帮助时，我们就需帮助他们。
文中的卡隆，就是这样的一位少年，虽然他常大声斥骂那些欺负人的人，但是他却有一颗温柔的心。
因此，他常受到他人的崇敬;在我们运用到学习的知识时，那我们就要感激教我们知识的老师，万万不可忘记他们，否则，他们会为我们的不敬感到多么伤感。
同样，我们更需要懂得坚持，记住莎士比亚的一句话：千万人的失败，都是失败在做事不彻底，往往做到离成功还差一步就不做了。
是呀，这本书告诉我们的知识和做人的道理实在太多太多了，数也数不清。
里面还写了几篇“每月”故事，更加体现出了“爱”和“心”的重要。
这本书是我和其他读者都深深地感受到了同学之间的友爱精神。
让我们想一想，这么一本好书，不读是不是有些可惜?让我们一起翻开这一本书，感受一下读书的快乐吧!爱的教育的读后感（精选篇2）杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神”。
凯勒也曾说过：“一本书就像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向无限广阔的海洋。
”’高尔基叶曾说过：“书籍是人类进步的阶梯”.........长久以来，我就是个书迷，因为我爱书，所以我就在自己的房间里做了一个书架。
我最喜欢看的书是《爱的教育》。
《爱的教育》是意大利著名作家亚米契斯的一部日记小说。
其中最令我难忘的是“爸爸的看护人”。
《爱的教育》读后感(通用15篇)
《爱的教育》读后感（通用15篇）《爱的教育》读后感1《爱的教育》是一本教育我们要感恩父母的爱、老师的爱，要珍惜朋友之间的友情……《爱的教育》这本书告诉人们要懂得爱，珍惜爱，我们每个人的生活不同，但只要看了《爱的教育》，就能体会到以前发生的事中都包含着类似的情感。
初读这本书时，我不知道爱究竟是什么?爱其实每天就在我们身边，但常常会被我们所忽略，可是我们的生活不能缺少它。
就如父母的爱，它是最简单的，却最容易忽略。
《爱的.教育》这本书中描写了一些积极进步，有阳光的少年。
他们有的家庭很贫困，有的很富裕，还有的身上残疾。
他们身上有一种共同的东西，对自己的祖国、父母有着深深的爱。
我记得我们曾经学过一片课文叫《跨越海峡的生命桥》，它讲述了两岸同胞捐献骨髓的事情，他们互相关爱。
一心只想着大陆的同胞还在那等着骨髓呢，得赶紧送过去啊。
因为他们懂得真爱生命，懂得关爱。
读完《爱的教育》后，我知道了爱是多种多样的。
小到同学之间的友谊，老师、父母对我们的鼓励、关爱，大到两岸同胞捐献骨髓，“爱”应该不会有明确的答案，但“爱”也没有限制。
让我们去懂得爱，珍惜爱，感恩爱吧。
《爱的教育》读后感2看完《爱的教育》，让我知道爱是什么。
那本书介绍了我在一学期里的故事，体现出了爱：其中一个令人讨厌的人，却爱着自己伟大的祖国；小抄写员爱他的爸爸，几个月晚上帮爸爸抄写到凌晨几点；当“我”生病时，伙伴们不约而同地来送礼；一位小男孩因为心中充满爱，把掉进大河里的伙伴救了上来，那河可是成人去都生命垂危的；只有13岁的小男孩因为爱自己的母亲，从意大利走到美洲，寻找自己的`母亲……读了这本书，我感受到主人公和他的同学因为有了“爱”这个宝物，使他们让人喜爱。
那里的故事生动，使我感动。
看完这篇，我突然感觉到伟大的父亲，我却没有爱我的父亲，我要向“他”学习爱的精神。
爱是什么呢？爱是爱自己伟大的祖国；爱是生病时来的伙伴，不让我们感到寂寞；爱是太阳，给我们温暖；爱是父母的关心，伴我们成长；爱是书，告诉我们爱是什么……爱就像空气，常常被我们忽视，不要让它“消失”，就要拥有，多帮助其他人，才会得到快乐！书中有位男孩，因为太调皮，被开除学校。
爱的教育阅读心得感想（精选25篇）
爱的教育阅读心得感想（精选25篇）爱的教育阅读心得感想篇1最近我读完了《爱的教育》这本书。
这本书是德亚米契斯的代表作，这部作品采用体形式，记述了四年级学生恩利科一个学年中在学校、家庭生活中的所见所闻其间穿插了他的爸爸、妈妈、姐姐、写给他的话语，以及老师留给他们的精彩故事。
其中最令我感动的是十月的第三个故事《意外事件》和三月的每月故事《费鲁奇的血》。
《意外事件》中讲述了罗贝蒂为了救朱里奥，把自己的脚碾碎了，从中我感受到罗贝蒂乐于助人，不顾自己生命危险而救别人的优秀品质。
再看看我，连平时对同学都冷漠无情，没有一丝热情，从来没有帮助过任何人。
以后我决定从身边小事做起，尽量多帮助他人和同学们多亲近。
《费鲁奇的血》讲述了费鲁奇为了救他的姥姥而失去了自己宝贵的生命。
从中我感受到费鲁奇爱亲胜爱己的优秀品质。
再和我自己一比较，费鲁奇可以用自己的性命来换取家人的性命而我甚至连小伙伴有了困难，我也一屑不顾，真是感到无比惭愧啊。
书中有很多感人的故事，但令我印象最深刻的一个故事叫《清扫烟囱的孩子》。
故事主要讲一个靠给主人做工挣钱的孩子，一天，因为口袋裂开了，刚给几家人清扫烟囱挣的三十个铜币掉了，不敢回去见主人，说是空手回去主人会打他，于是在工作的地方，一只手臂靠在墙上，额头紧贴手臂，一会儿号啕大哭，一会儿低声抽泣。
一所学校放学了，许多女生看见了这个伤心的男孩，便问他是怎么回事，在清楚小男孩为什么哭的缘由后，女生们募捐凑钱给小男孩，有些出一个铜币，有些出两个铜币，还有些出十个铜币，很快有了三十个铜币，可钱币还是源源不断地抛过来，那些钱本来是用来买花和作业本的，没有带钱的小女孩也想送点什么，便把朵朵鲜花送给了小男孩。
后来看门人说校长来了，女孩们才四散而逃。
男孩高高兴兴地擦干眼泪，手里攥着满满的一把钱回家了。
在一个同样的社会，却有不同的人品，有的无私奉献，乐于助人，却有的小气又喜欢索取，他们之间相差很大，希望大家都做乐于助人的好人，这样我们的生活才会充满爱。
《爱的教育》读书心得体会(32篇)
《爱的教育》读书心得体会（32篇）《爱的教育》读书心得体会（精选32篇）《爱的教育》读书心得体会篇1轻轻翻开扉页，淡淡的油墨香便在鼻尖环绕，指尖触碰到泛着鹅黄的书页，心中不由得升腾起一种亲切之感。
今天读了《爱的教育》这本书，书中的每一个字、每一句、每一段，全身心都好似受到了一次重生般的爱的洗礼。
这是一本洋溢着爱的书。
因为有了爱，书中的人物顿时鲜活、灵动起来，就好象生活在我周围一般亲切。
书里充满爱：父母之爱、同学之爱、书生之爱。
通过一个小学生日记的形式，反映了社会个阶层的人以及他们之间的关系、他们的生活状况以及他们对各种事物不同的态度、不同的情感与不同的处置方法。
中国的文圣孔子有一句名言：仁者爱人。
可见有仁者之心的人，首先必须具有一颗美好的爱心。
其实，老师对学生的爱是最纯洁的。
敢问有哪位当老师的不爱自己的学生呢?我们的_老师就是一个好例子。
每天都努力的想使我们多增长一点知识，默默无闻，认认真真想着各种方法使我掌握各种知识。
每周情况学生的情况都会及时的总结反馈给家长。
老师与学生就是这样，他们之间总是散发着“爱”的“香味”，令人“陶醉不已”。
在一个美丽的世界中，除了环境美以外，还需要有爱的存在，只要世界充满了爱，那么世界才能够变得更加美好。
让我们一起努力吧!一起创造一个充满“爱”的世界吧!《爱的教育》读书心得体会篇2《爱的教育》，我一口气读完了。
虽然我没有流泪，但我的内心已经承认，这是一本洗心革面的书。
吸引我的似乎不是它的文学价值有多高，而是父母和孩子近乎完美的爱，老师和学生的爱，朋友的友谊，家乡和国家的爱。
这部处处充满爱的小说，蕴含着那种深刻而丰富的情感力量，真的很棒。
《爱的教育》告诉我们，对人性的崇高纯洁的爱是最真诚的教育，教育使爱升华。
虽然每个人的人生经历不一样，但你会从《爱的教育》中体会到相似的感受，但我们的态度和行为可能是不同的，这触动了我，引发了一些关于爱情的思考。
首先，《爱的教育》这个标题让我想到，在这个多元的世界里，爱是什么？带着这样的想法，我和这个意大利小学生一起徒步寻找一个未知的答案。
《爱的教育》读后感范文（五篇）
《爱的教育》读后感范文花了整整一个月的时间，终于把这本厚厚的《爱的教育》读完了。
读完后给我的第一感触，那就是——爱。
这本书是以一个小男孩——安利柯的日记，来透视日常生活中的学校和家庭关系，老师和学生的关系以及父母，兄弟姐妹间的天伦之爱。
爱的教育文字虽然简单朴实，所描写的也是极为平凡的人物，但是，其中流露出人与人之间的真挚情感，会让人感受动不已。
例如，每月故事中——马可尔万里寻母的故事。
文中讲到了因父母负债，马可尔的妈妈决定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作。
妈妈刚离开时，还和家里保持着联络。
可自从上次马可尔的妈妈写信说身体有些不适后，就和家里失去了联络。
家里用尽各种方式寄去的信也石沉大海。
收不到妈妈的信，家里更冷请了。
父子三人每日以泪洗面，马可尔想妈妈想的快死了。
终于，13岁的马可尔自告奋勇决定去找妈妈。
马可尔的坚持使父亲无奈地相信了这个理解事物程度并不逊于成年人的孝子一定能成功。
筹备好了一切，马可尔开始了万里寻母的旅程。
途中，他历尽了各种艰难险阻，尝遍了人生的酸甜苦辣，不知过了多长时间，凭借着马可尔坚持不懈的努力加上人们的帮助，终于找到了失去了生活意识的奄奄一息的妈妈。
马可尔的出现使母亲找到了生命的价值，在医生的帮助下，马可尔和妈妈终于重逢了……读到这里，我不禁为马可尔对母亲深深的爱肃然起敬。
再想想自己。
和马可尔同样的岁数，却显得样无知，那样渺校只要发生一点芝麻绿豆的小事，就把火往妈妈身上撒。
真是太不应该了……“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字，可是，有时候，我们也常会忽略周围的爱：如父母对子女无微不至的爱、老师对学生循循善诱、朋友间互相安慰……这些`往往都被我们视为理所当然，而没有细细地加以体会。
而如果你加以体会，你会感觉到，人生，这是一个多么美好的东西啊!有时候，当我们遇到挫折时，常常会怨天尤人，就好像全世界都在跟我们作对一样，甚至抱怨这世上没有人爱自已，有的想更悲观，则会自杀，表示他的抗-议，这多可悲呀!其实，如果我们能够静下心来，细细品味我们周围的一切，一定会发现，在这个世界上，居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀!当你能够感受那份极为普通的爱的时候，相信你一定不会吝惜付出你的爱心给一些需要帮助的人，是不是?朋友们、请你带着一颗圣洁的爱心，投入到全世界中。
《爱的教育》读后感心得体会(五篇)
《爱的教育》读后感心得体会读完《爱的教育》这本书，我深受触动。
本书以爱作为主题，讲述了一个叛逆少年与他的导师之间的故事，展示了爱的力量和教育的重要性。
书中的少年主人公理智非凡，但同时也是个问题孩子，对于父亲的死感到愤怒和痛苦，他开始逐渐走上了错误的道路。
然而，他的导师卡洛琳·卡文迪让他领悟到了爱和关怀的真谛。
卡文迪用她的言谈举止温暖了这个少年的内心，使他感受到了被关注和被在乎的重要性。
她不使用惩罚和命令来教育他，而是引导他去发现自己的内在力量和潜力。
通过给予孩子信任和支持，她帮助他建立了自我价值感和自信心，让他重新找回了人生的方向。
这本书给我带来了很多启示和思考。
首先，爱是最重要的教育方法。
对于叛逆的孩子而言，爱的力量具有无穷的力量。
通过爱的教育，我们可以激发孩子内心的渴望和潜能，帮助他们成为更好的人。
其次，教育不仅仅是知识的传授，更重要的是培养孩子的人格和情感。
我们应该注重培养孩子的品德和价值观，让他们能够面对困难和挫折，成为有担当的人。
此外，还有一个问题在我心中萦绕：父母如何正确教育自己的孩子？对于这个问题，《爱的教育》给出了重要的答案。
父母应该给予孩子足够的爱和关爱，不是纵容他们的错误，而是引导他们正确的方向。
我们应该尊重孩子的个性和需求，给予他们信任和支持，让他们感受到家庭的温暖和安全。
只有这样，我们才能培养出独立、有责任感和懂得爱的孩子。
总之，读完《爱的教育》让我深入思考了教育的真谛和爱的力量。
教育不仅仅是为了学习知识，更是为了培养人格和情感。
只有通过爱和关怀，我们才能帮助孩子走上成功和幸福的人生道路。
《爱的教育》读后感心得体会（二）《爱的教育》是法国作家弗朗索瓦·梅里亚克的作品，讲述了一个富家子弟奥根利的成长经历和爱情故事。
通过对奥根利的描述，小说探讨了家庭教育、社会教育和爱情中的道德观念。
奥根利出身于一个富有的家庭，他受到了严格的家庭教育。
他的母亲特别重视他的教育，希望他成为一个成功的人并继承家业。
《爱的教育》读后感(优秀15篇)
《爱的教育》读后感（优秀15篇）《爱的教育》读后感1读了《爱的教育》之后，我受益很深。
尤其是十二月十六日的雪球事件。
以下选自文中：这时，卡隆走了过来。
小声对卡洛斐说：“快去承认吧，不要做一个胆怯的懦夫！”“我不是故意的。
”卡洛斐用颤抖的声音说。
“虽然你不是故意的，可你还要承担责任，是你打伤了他。
”卡隆说。
“我？？我不敢去。
”人群的叫嚷声更大了：“真该死！眼镜都打碎了，眼睛也被玻璃割伤了，恐怕会变成瞎子的！”卡洛斐浑身抖得更厉害了。
“不要害怕，来，我们一起去。
”卡隆一边说一边拽着卡洛斐，走到老人面前。
围观的人看到这个情景，猜到闯祸的人一定是卡洛斐。
他们满脸愤怒，有几个人竟然伸出拳头想打他。
卡隆使劲推开那些人，大声说道：“你们要向一个孩子动手吗？”人们这才安静下来。
“我不是故意的`，请原谅。
”卡洛斐用低得几乎听不到的声音说。
围观的人群又挤了过来，大叫：“还不快跪在地上谢罪！”说着，还有人伸出手想把卡洛斐推倒。
这时，一双大手从后面抱住卡洛斐，原来是校长。
他说：“诸位，这个孩子已经承认错误了，不应再责罚他了。
”然后，他转过身对卡洛斐说：“快去赔礼道歉。
”卡洛斐的眼泪扑簌簌地落下来，他走上去，抱住老人的腿。
老人伸出手摸摸卡洛斐头发，表示原谅了他。
大家这才松口说道：“好了，孩子，快回去吧。
”读了这几段话我明白了两个道理：1、做错了事情要主动认错才能得到原谅，如果不承认是错上加错。
2、要以最大的宽容面对世界。
记得有一次我做错了事情犹豫了半天没有去道歉，结果有一阵子上学放学没有朋友陪我，害得我只能一个人孤独地走。
读了这一部，我更加明白这个道理了。
这本书真的是一本好书，发人深省的佳作。
《爱的教育》读后感2这段时间，老师给我们推荐了一本好书——《爱的教育》。
这本书主要讲了，来自意大利的小男孩安利柯，他一学期的所见所闻。
其中最让我印象深刻的人是可莱谛，他家是开柴火店的，他家虽然很忙，但可莱谛也不会忘记学习，作业也是在干活时抽空写完成的`。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
篇一读《爱的教育》有感亚米契斯是意大利著名的儿童文学家。
《爱的教育》也是他的一部成功之作，曾在世界上产生过广泛而深远的影响。
这部书是通过小学生记的形式，反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系，他们的生活状况以及他们对各种事物不同的态度，不同的情感与不同的处置方法。
书中每个人物都栩栩如生，以高尚的情感联系在一起，组成了一幅幅生动的人生画卷。
一篇篇短小、简单的叙事日记，一个个淳朴的道理，隐隐约约当中，教会了我们做人的道理核对一些小事正确的解决方法。
《爱的教育》通过对生活的朴素描写，使人感受到人类多么需要互相关爱，互相理解，互相帮助！而这种关爱、理解和帮助，都离不开一个最根本的主题——爱！中国的文圣孔子有一句名言仁者爱人。
可见有仁者之心的人，首先必须具有一颗美好的爱心。
它用朴素平淡的语言，塑造出一个个貌似渺小，但实际上却很不平凡的人物老石匠、卖炭人、少年鼓手……这些平凡的人物，在我们心中激起了一阵阵强烈的感情。
对我们来说，这本书甚至可以影响我们今后性格的形成。
所以说，这是一本对青少年以后的成长具有深远影响的好书！作者把他希望感染小读者的美好感情送进读者的心灵对父母的爱、对老师的敬重和终身不忘对周围人的爱、对同学的关心，对穷苦人的同情、对残疾人的尊重和帮助、对祖国的热爱、对英雄的敬仰……书中还塑造了行行色色的小学生的形象，有表现优秀的，有表现极差的，有学习好的，有学习极差的，但每个人都在本质上有闪光的东西。
他们都具有可爱和善良的一面，这种善良的本性要能得到父母、老师和周围人的挖掘、发现和培育。
就是这样一部书，以爱为原点，把我们领入一个全新的境界。
篇二读《爱的教育》有感这段时间，我读了《爱的教育》这本书。
《爱的教育》采用日记的形式，讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事，记录了他一年之内在学校、、社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国，父母，师长，朋友的真挚的爱，有着感人肺腑的力量。
它的语言平和甚至平淡，却让爱潜入人心并代代相传。
这本书中有许多故事让我震撼，最打动我的就是《佛罗伦萨的小抄写匠》了。
这篇文章主要写了一个叫朱利奥的孩子的故事。
他的父亲因为家庭贫困，所以常常抄写邮签条以补贴家用。
朱利奥非常心疼父亲，于是想出办法每天晚上偷偷帮父亲抄写，以减轻父亲的辛劳。
长时间的睡眠不足使他的功课落后了，不明真相的父亲对他很生气。
他毫无怨言，仍默默地坚持。
一天晚上，父亲终于发现了真相，感动得抱着儿子哭了。
当我读到朱利奥受到父亲严厉的批评时，我真想帮朱利奥把事情说出来；当我读到朱利奥做功课时睡着了，我真担心他会昏倒；当我读到朱利奥的父亲知道了这件事，抱住儿子落泪时，我的眼泪也滚滚而下……朱利奥小小年纪，就懂得了分担父母的生活重担，就懂得了体谅父母的艰难。
他忍受着父亲和老师的责备，忍受着疾病的折磨坚持帮父母做事，这些使我深受教育。
看看朱利奥，想想我自己，差别太大了！我在家里简直是个“第二代武则天”，衣来伸手，饭来张口，还常常不知足，要求一时得不到满足就使脸色、发脾气，现在想想真惭愧。
今后，我一定要理解父母，帮父母做力所能及的事，做爸妈的好帮手，减轻爸妈的负担。
不提不合理的要求，让爱在他们的身边流淌！阅读《爱的教育》，仿佛走进爱的海洋，品味爱的滋味，接受爱的洗礼。
不知不觉，我们逐渐明白爱的真谛，逐渐学会如何去爱！篇三读《爱的教育》有感假期中，我妈妈为我买了两本书。
一本叫做《爱的教育》，另一本叫做《感恩父母》，这俩本书都告诉我们如何去感受爱的伟大。
这俩本书我读的很慢很慢，因为书中有许多感动我心灵的故事。
在其中的一本书中有一篇文章是《父亲的本能》，这个故事的内容大概是这样的秋日的一个星期天，父亲带着女儿一起去动物园玩。
女儿看完了大象，河马，锦鸡，孔雀等等，又吵着要去看狮子。
看狮子的时候，女儿不小心触动了坏掉的那根栏杆，落入了狮子的笼中。
父亲毫不犹豫的跳下去救自己的女儿，为了不叫狮子撕咬自己的女儿，父亲把自己的胳膊送入狮子的口中，为了保护女儿他送完了左臂，又送进去右臂直到动物园的管理员来到为止。
父亲是多么伟大啊！那一刻或许只是本能的，他对女儿的那份爱，那份保护的欲望，让他战胜了对于狮子的恐惧。
也许那一刻，哪怕前面是刀山油锅，他也丝毫不畏惧。
因为爱，他没有思考；因为爱，他忘记了疼痛。
其实每个人都有疼爱自己父母亲人。
我也一样有一个非常疼爱我的父亲，因为平时工作很忙，没有时间去照顾我的学习生活，都是妈妈来照顾我的一切。
终于在期间，爸爸有了假期有了空闲时间，爸爸带着我去旅游。
在旅游的途中，爸爸开着车本身已经很辛苦了，但在路上还是十分关心我，时不时的问我“佳佳，你饿了吗？要不要去洗手间呢？车的后备箱里有吃的哦。
”每次爸爸对我说的时候我都觉得自己好幸福。
我们在酒店里住宿的时候，爸爸怕我和妈妈睡在一起会挤，就叫我自己睡一个床，他和妈妈挤在一起。
我们上山的时候，我走不动的时候，脚疼了腿酸了，爸爸会把我背在他宽宽的背上，我怕在爸爸的后背上觉得自己真是超级的幸福！我很爱很爱我的爸爸，我也很爱很爱我的妈妈，我爱我的家。
我一定要好好学习，将来报答他们的养育之恩，好好孝顺我的父母亲！篇四读《爱的教育》有感今天，我又翻开了《爱的教育》这本书。
书中主要写了一个意大利四年级小学生在一所市立学校上学时发生在自己身边的事。
作者加以整理，以生动的笔触向我们诠释了爱的意义。
从这本书中，我感受到了人类许多美好的情感，比如说热爱祖国、同情弱小、乐于助人、尊师爱生、体贴父母、尊重他人等等情感，令我印象深刻。
在众多短小而精悍的小故事中，我最喜欢其中的《帕多瓦的小爱国者》的故事。
故事讲述了一位十一岁的意大利男孩在被父母卖给江湖卖艺的班子后，历尽艰辛，逃离出来。
又通过领事馆，踏上了回家的路。
在船上，一些人出于同情给了他一些钱，还有的人是为了炫耀给了他一些钱。
男孩收下了。
有三名旅客在议论意大利时说“这是一个无知的国家”，“一个丑恶的国度”，“强——”就在第三个人想说“强盗”这个词时，小硬币像一阵暴风雨一般哗啦啦地落在他们的脑袋上和肩膀上，落到桌子上和地板上。
三个人一怒之下站起身来，抬头望去，脸上却又挨了另一把铜币的袭击。
“把你们的钱拿回去！”孩子轻蔑的说道，“我不接受那些侮辱我的祖国的人的施舍！”读了这个故事，我被文中的意大利男孩深深打动了。
他虽然贫穷，但绝不接受侮辱他祖国的人的施舍。
我从他的行动中看到了他对祖国的一腔热爱之情。
我也体会到了孱弱的国家是会被人欺辱的。
我庆幸自己生在一个国富民强的时代。
当今的中国，经济腾飞、科技发达、人民富裕。
香港、澳门的回归洗刷了旧中国给中华民族带来的屈辱；神七的太空之旅，开创了中国人太空行走的新纪元；08年奥运会的成功举办和2010年的世博会向世界展示了中国悠久的文化、中华儿女的风采和国家雄厚的实力，一条东方巨龙傲立于世界的东方。
作为跨世纪的少年，我们要更加努力的学习，不怕困难、勇于创新，谱写中华更璀璨的诗篇！篇五读《爱的教育》有感这个，我看了一本书，这本书的名字叫《爱的教育》。
他让我认识了调皮的弗兰迪，行侠仗义的卡隆和舍己救人的洛佩谛。
他们让我学会了道理，令我终身难忘。
在这本书里，我最喜欢的文章就是“奈利的保护者”。
你们想听吗？想听就接着看吧！有一次，我们班参观完连队行军，奈利很难过，好像是因为自己当不成兵的原因，所以很难过。
奈利学习不错，只不过是因为自己身体太瘦弱了，气都喘不过来。
奈利还有一个身材矮小的妈妈，每天放学就会来接奈利。
刚开始的时候，同学们都嘲笑他，用书包顶他的背，奈利从来都不反抗，也不把别人欺负他的事告诉妈妈，以免让妈妈伤心。
有一天，又有人欺负奈利了，卡隆立马站起来，大声地说“以后谁要再欺负奈利，我就给谁一个耳光！”别的小孩听了，都不敢吭声了，只有弗兰谛不听，走过去，敲了一下奈利的背，于是卡隆就给了弗兰谛一巴掌，打得他都快要到了。
从此，再也没有人欺负奈利了。
老师知道了这件事，就让卡隆和奈利坐在了一块，从此，他俩就变得形影不分离了。
奈利上学的时候，要先看看卡隆在不在，放学的时候，一定要给卡隆说再见才肯回家。
每次老师表扬卡隆的时候，奈利就很开心，跟自己得了奖一样。
时间一长，奈利就把卡隆帮助他的事告诉了妈妈。
一天，奈利的妈妈带着奈利来找校长。
“校长先生，有没有一个叫卡隆的小孩跟我儿子做一块呀？”“有”“能让他过来一下吗？”“可以。
”说完，校长就把卡隆叫了过来。
奈利的妈妈看见卡隆，亲了亲卡隆的头，又把自己的项链送给了卡隆，说“谢谢你，这条项链你拿着做个纪念吧！”说完，就把这条项链戴在了卡隆的脖子上。
这篇文章，告诉我们不要欺负弱小，要帮助他们，让他们感到幸福。
这本书对我的感触非常深，我一定要把它收好！。