人教版科学三年级上册复习题及答案.

8、校园里的植物多种多样，当我们带着目的去观察植物的时候，可以用的观察方法有用眼睛_看_、用手__摸_、用鼻子_闻__、用耳朵_听_等方法来观察一棵树，并能用简单的方法描述树的_高度_ 等。
9、蜗牛的背上有一个_壳_，身体软软的，头上有_2_对触角，用_腹足 爬行。
10、通过观察，我认为水的味道是_无味道__，水的气味是__无气味__，水的颜色是_无色__ 。 11、我们周围的物体都是用各种材料制作而成的，下列各种物品中，用天然材料做成的是_1，3，4，5，_____，用人造材料做成的__2，6，7____。（填序号）
5、空气流动产生________。根据炊烟、旗子、纸条在风中飘扬的方向来测_______。
6、因为金属具有良好的导电性，我们可以把这种材料做成_______ 、_______等物品；因为塑料具有绝缘性，我们常用这种材料做成______________、______________等物品。
7、像石头、木头这样，有固定的形状和一定的体积的物体叫做_______；像空气一样，没有固定的形状和体积的叫 气体 ；像水一样没有固定形状，会流动的物体叫做_______，跟水一样的物体还有 _______、______________、_______。
16、烧制瓷器的黏土与烧制砖的黏土是不一样的 ，所以它们的吸水性也是不一样的。（ √ ） 17、一般来说，一个可乐瓶大约可以装5毫升的水。（ x ） 18、对于缺乏液体了解时，我们可以用鼻子闻或者用口尝试。（ x ） 19、沙子和牛奶都会流动，所以是液体。（ x ）
1、在图上标出金鱼各部分名称：头、躯干、尾、鳍、鳃。
6、把你见过的树叶形状画下来。（至少五种。5分）
7、小红是个小小科学谜，在家里做了这样一个实验，把一团纸巾放在一个杯子的杯底，然后将杯子竖直倒扣在水中，请利用你已学的知识想想，会出现怎样的实验结果，这说明了什么科学道理？（7分）
小学科学三年级上册答案
1、植物的叶由___叶片__和____叶柄___构成。
2、在图上标出蜗牛各部分名称：壳、头、腹、尾、触角、眼睛。
3、有一杯清水和一杯盐水，怎样区分它们呢？（至少三种 ，越多越好。6分）
4、比较蚂蚁和金鱼的相同和不同。（5分）
蚂蚁 金鱼
5、用三种大小、形状相同的固体材料做柔韧性实验，得到下列不同材料的弯曲程度数据：（6分）
从上面的数据中，你能获得什么信息？
人教版科学三年级上册复习题及答案
一、填空题。
1、植物的叶由_______和_______构成。
2、植物茎的分类：从软硬区分为_______茎和_______茎。
3、秋季时，我们能在附近观察到的小动物有__________________、_____________、_____________等。
4、液体体积的单位是_______。
A、硬度 B、延展性 C、导热性
（5）一热水瓶水大约是_______毫升。
A、2000毫升 B、2500毫升 C、3000毫升
（6）蜗牛背上有一个硬壳，从小到大这个壳是_______ 。
A、不能长大 B、慢慢长大 C、小时候有，大时候没有
（7）国画写意画一般用_______宣纸。
A、生宣 B、熟宣 C、半生熟宣
①木椅子 ②塑料餐具 ③铝锅 ④棉衣 ⑤竹制一次性筷子 ⑥玻璃杯 ⑦导线
（1）金鱼是用 C 呼吸的。
A、鳃 B、气孔 C、肺 （2）观察大树的粗细可以用 A 工具。 A、放大镜 B、量筒 C、绳子和尺 （3）我们知道 B 仪器可以延伸人的感官。 A、收音机 B、X光机 C、电视机
（4）材料 A 越大，就越能防止别的物体破坏它的表面。 A、硬度 B、延展性 C、导热性 （5）一热水瓶水大约是 A 毫升。
三、判断题。
1、用图画、拓印、作记录、搜集一些实物标本，都是我们观察、描述树木时可以使用的方法。（ ）
2、叶的形状是多种多样的，大小是各不相同的，颜色都是绿色的。（ ）
3、空气很轻，是没有重量的。（ ）
4、蜗牛壳上的螺线有的是左旋的，有的是右旋的。（ ）
5、造纸是我国古代的重大发明。（ ）
6、在正常人的所有感觉器官中，眼睛从周围的世界中接受的信息最多。（ ）
A. 肉 B.饼干 C.蔬菜 （15）下列材料的吸水性最好的是 A 。
A、木片 B、金属片 C、塑料片 （16）把一小片纸撕开，我们用放大镜可以观察到 B
A. 纸浆 B.纸纤维 C.塑料
（17）狗尾草和小猫都属于 B ，它们都是有生命的物体。
A、植物 B、生物 C、动物
（18）我们用过的废纸，应该尽可能 B ，利于保护环境。
A、焚烧 B、回收 C、在垃圾场填埋
1、用图画、拓印、作记录、搜集一些实物标本，都是我们观察、描述树木时可以使用的方法。（√ ） 2、叶的形状是多种多样的，大小是各不相同的，颜色都是绿色的。（ x ） 3、空气很轻，是没有重量的。（ x ）
4、蜗牛壳上的螺线有的是左旋的，有的是右旋的。（ √ ） 5、造纸是我国古代的重大发明。（ √ ）
6、在正常人的所有感觉器官中，眼睛从周围的世界中接受的信息最多。（ √ ） 7、观察某种不熟悉的物体时，我们都可以用看、听、摸、闻、尝的方法。（ x ） 8、用量筒测量水的多少时，量筒必须放平稳，否则读数将不准确。（ √ ）
9、不同用途的纸具有不同的特性，主要表现在吸水的性能、承受拉伸的性能和承受弯曲的性能等几个方面。（ √ ）
鳍
鳃
头
尾
躯干
2、在图上标出蜗牛各部分名称：壳、头、腹、尾、触角、眼睛。
壳
触角
尾
3、有一杯清水和一杯盐水，怎样区分它们呢？（至少三种 ，越多越好。6分） 尝 看 沉浮测试 流动速度
4、比较蚂蚁和金鱼的相同和不同。（5分）
蚂蚁 金鱼
分）
1号材料柔韧性最差，2号第二，3号最好。
6、把你见过的树叶形状画下来。（至少五种。5分）
10、通过观察，我认为水的味道是______________，水的气味是______________，水的颜色是_______。
11、我们周围的物体都是用各种材料制作而成的，下列各种物品中，用天然材料做成的是______________，用人造材料做成的______________。（填序号） ①木椅子 ②塑料餐具 ③铝锅 ④棉衣 ⑤竹制一次性筷子 ⑥玻璃杯 ⑦导线
2、植物茎的分类：从软硬区分为 木本 茎和 草本 茎。
3、秋季时，我们能在附近观察到的小动物有__________________、_____________、_____________等。 4、液体体积的单位是_毫升 _。
5、空气流动产生__风___。根据炊烟、旗子、纸条在风中飘扬的方向来测 风向 。
二、选择题。
（1）金鱼是用_______呼吸的。
A、鳃 B、气孔 C、肺
（2）观察大树的粗细可以用_______工具。
A、放大镜 B、量筒 C、绳子和尺
（3）我们知道_______ 仪器可以延伸人的感官。
A、收音机 B、X光机 C、电视机
（4）材料_______越大，就越能防止别的物体破坏它的表面。
（8）金属容易拉成丝或打成薄片，这是利用了金属的_______。
A、导电性 B、光泽 C、延展性
（9）和蚂蚁属于同一类的动物是_______ 。
A、蜗牛 B、螳螂 C、蜈蚣
（10）水的特点有_______。
A、白色 B、无色 C、半透明
（11）下列液体中流动速度最快的是_______
A、纯净水 B、油 C、胶水
A、白色 B、无色 C、半透明 （11）下列液体中流动速度最快的是 A
A、纯净水 B、油 C、胶水
（12）注射器抽进空气，堵住口，用力压活塞，观察活塞会 C 。
A、推不动 B、推到底 C、推到一定程度推不动 （13）蚂蚁是用 A 来交流信息的。
A、头上的触角 B、声音 C、舞蹈 （14）蜗牛喜欢吃下面哪些食物？ C
（12）注射器抽进空气，堵住口，用力压活塞，观察活塞会_______。
A、推不动 B、推到底 C、推到一定程度推不动
（13）蚂蚁是用_______ 来交流信息的。
A、头上的触角 B、声音 C、舞蹈
（14）蜗牛喜欢吃下面哪些食物？_______
A. 肉 B.饼干 C.蔬菜
（15）下列材料的吸水性最好的是_______ 。
16、烧制瓷器的黏土与烧制砖的黏土是不一样的 ，所以它们的吸水性也是不一样的。（ ）
17、一般来说，一个可乐瓶大约可以装5毫升的水。（ ）
18、对于缺乏液体了解时，我们可以用鼻子闻或者用口尝试。（ ）
19、沙子和牛奶都会流动，所以是液体。（ ）
四、应用题.
1、在图上标出金鱼各部分名称：头、躯干、尾、鳍、鳃。
A、木片 B、金属片 C、塑料片
（16）把一小片纸撕开，我们用放大镜可以观察到_______
A. 纸浆 B.纸纤维 C.塑料
（17）狗尾草和小猫都属于_______，它们都是有生命的物体。
A、植物 B、生物 C、动物
（18）我们用过的废纸，应该尽可能_______，利于保护环境。
A、焚烧 B、回收 C、在垃圾场填埋
11、带着目的去观察大树，才能发现更多。（ ）
12、一棵成才的树木在自然界至少要生长十几年，所以我们要节约实用木材（ ）
13、观察小动物时，我们要爱护它们，但可以去抓它们。（ ）
14、蜗牛、蚂蚁、金鱼、蚯蚓都需要食物才能生存，都会运动，都能对危险作出反应。（ ）
15、废纸变造一张纸的过程：废纸浸泡、打浆、抄纸、压平晒干。（ ）
从上面的数据中，你能获得什么信息？
7、小红是个小小科学谜，在家里做了这样一个实验，把一团纸巾放在一个杯子的杯底，然后将杯子竖直倒扣在水中，请利用你已学的知识想想，会出现怎样的实验结果，这说明了什么科学道理？（7分）