初中英语书面表达解题技巧
如何指导初中学生英语书面表达
语 写 作 很 难Байду номын сангаас，不 知 从 何 练 起 。 在 考 试 时学 当 的 衔 接 成 分 ， 使 句 子 之 间 和 文 段 之 间缺 生 们 往 往 也 只 是 简 单 的 翻 译 ， 以致 于 很 多 乏 必 要 的过 渡 ， 导 致 文 章 生 硬 ，从 而 影 响 考 生 得 分 不 高 。 究 其 原 因 主 要 有 以下 几方 了信 息 的传 递 。
如何指 导初 中学 生英语 书面表达
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书 面 表 达 是 中 学 生 学 习 英 语应 该 掌 握 致 整篇 文章 逻 辑 不清 ，层 次感 不 强 。 的 一 项 基 本 技 能 ，也 是 中 考 的一 个 重 要 题 型 。 因 此 ，做 好 书 面 表 达 是 提 高 英 语 成 绩
学 生 在 写 作 之 前 没 有 构 思 好 先 写 什 么 结 合 ，尽 量 使 用 英 文 授 课 。另 外 ， 教 师 还
后 写什 么 ， 哪 些 内容 应 该 详 写 ， 哪 些 内容 应 鼓 励 学 生 定 期 阅读 相 应 的英 语 杂 志 ，扩
应 该 略 写 ，而 是 一 边 写 一 边 构 思 ， 从 而 导 大学 生 的词 汇量 。
由于 受 汉 语 的 影 响 ， 再 加 上 对 英 语 句 素 。教 师 在 教 学 中 应 强 化 单 词 短 语 的记 忆 子 结 构 掌 握 不 好 ， 导 致 学 生 常 常 按 照 汉 语 和 句 型 的 应 用 ， 要 特 别 重 视 词 句 等 语 言 的
【英语】初中英语书面表达解题技巧(超强)及练习题(含答案)及解析
【英语】初中英语书面表达解题技巧(超强)及练习题(含答案)及解析一、英语书面表达1．书面表达在本周班会课上，同学们对“初中生什么时候放学比较合适？”这一问题进行了热烈的讨论。
大部分同学认为初中生应该在5点左右放学，下表所列里大家的发言记录。
请你写一篇短文介绍大家的想法并阐述你的观点。
注意：（1）短文必须包括表格中所有要点，并适当发挥；（2）文中不得出现真实的人名和校名；（3）词数：80-100；（4）短文开头仅供参考，不计入总词数。
短文开头：“What time should junior high school students leave school?” This week we have held a class meeting to talk about it. Here is the result of the discussion._______________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ____________【答案】“What time should junior high school students leave school?”This week we have held a class meeting to talk about it. Here is the result of the discussion.Most students think that students should leave school at about 5 o 'clock. They can exercise to keep healthy and read more interesting books after school.Some think that students should leave school at 4:45, because they can have more time to do what they want to do, such as listening to music.A few think 5 o 'clock is the best time to finish school. After school, they can do part-time jobs, such as collecting discarded plastic bottles to sell for money.I am in favor of leaving school at five o'clock. Besides having time to play tennis, I can also draw some pictures I like.【解析】【详解】这篇短文使用了大量的固定句式和短语，为文章增色不少，如hold a class meeting，talk about，the result of，keep healthy，after school，have more time to do，want to do，such as，listen to music，in favor of，clean the room，play tennis等。
(英语)初中英语书面表达及其解题技巧及练习题(含答案)
（英语）初中英语书面表达及其解题技巧及练习题(含答案)一、英语书面表达1．如今，很多城市出现了一种绿色出行方式――共享单车（bike-sharing），它因环保、便捷而备受青睐，但同时也引发了一些问题。
请你根据提示以＂Bike-sharing＂为题写一篇英语短文，表达自己的看法和建议。
要点提示：注意：1. 短文应包括以上要点，可适当发挥，以使行文连贯；2. 文中不得出现真实的人名、校名及地名；3. 词数：80-100（文章开头已给出，不计入总词数）。
Bike-sharingToday, as a greener means of transportation, bike-sharing is becoming more and more popular in many cities._______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________【答案】Today,as a greener means of transportation, bike-sharing is becoming more and more popular in many cities. It's known that it has many advantages. So it's enjoyed by lots of people. First of all, it's very convenient for people to go somewhere.【高分句型一】Also, it helps to reduce the traffic pressure. There will be less pollution because of bike-sharing. Besides, bike-sharing helps people take more exercise.In this way, it's helpful to people's health.（优势）However, it also brings some problems. For example, some people throw them away after using bikes. Even some people damage them, and some bikes are stolen.（难题）In my opinion, everyone should try to be civilized and follow the rules of using bikes. As long as we take good care of bikes, it will make our life better and better,and our environment will be more beautiful.【高分句型二】（建议）【解析】【详解】这篇短文内容丰富，表达了所有要点，语言表达准确，意思连贯，符合逻辑。
初中英语作文,书面表达速成
中考英语作文速成词数：中考英语作文一般要求80—100词，好作文要写接近100词。
如果要求100词左右，那么要写100—110词。
另外，为了避免多写出错，一定要控制词数，不可过多。
100词的作文大概12个句子足矣。
因此掌握几个典型句子，考试时只需换一下相关话题的单词即可。
一篇文章通常可分为三个部分，即开头、正文和结尾。
这三个部分安排是否得体，直接影响到文章的质量。
开头：作文一般围绕一个话题展开，以下提供几个典型开头。
（粗体斜体的单词可根据话题调换）1.It’s well known that keep ing in a good health is very important to us. Sowe should pay more attention to our health in our daily life.(众所周知，保持健康对我们很重要。
所以我们应该在我们的日常生活中多注意我们的健康。
)It’s well known that health is one of the most important things inour daily life.2.开头万能公式一：名人名言A proverb says,有已经记住的名言就用，没有就现编，但一定要有理，且句子正确。
例如A proverb says,“we cannot be young forever.”3．开头万能公式二：数字统计原理：要想更有说服力，就应该用实际的数字来说明。
原则上在议论文当中不应该出现虚假数字的，可是在考试的时候哪管那三七二十一，但编无妨，（如果有数据就不能编了）只要我有东西写就万事大吉了。
所以不妨试用下面的句型：According to a recent survey, about 78.9% of the college students wanted to work in a big company .虽然近年来的中考作文题一般给出开头，而且开头不计入总词数。
英语作文如何表达观点和技巧初中
英语作文如何表达观点和技巧初中1. 明确陈述观点：在文章开头或主体段落的开头明确提出你的观点，如：“In my opinion,…”、“I strongly believe that…”或"From my perspective,..."。
2. 使用论据支持观点：提出观点后，提供具体事实、例证、数据或其他人的权威观点作为支撑。
例如："For instance, studies have shown that…", "One compelling reason is because…"3. 论述逻辑清晰：使用过渡词（Transition words）来确保观点之间的连贯性，如：firstly, secondly, thirdly; in addition, besides, however, on the other hand等。
4. 对比和对照：对不同观点进行比较或对比，以突出你的立场。
例如："While some argue that…, I maintain that…"5. 合理反驳反方观点：如果可能的话，考虑并反驳可能存在的对立观点，这样可以强化你自身观点的说服力。
例如："Although opponents may claim that…, it can be argued that…"6. 结论部分重申观点：文章结尾部分再次总结并强调你的观点，给读者留下深刻印象。
例如："To sum up, my conviction remains firm that…"7. 语言准确且丰富：尽量避免反复使用同样的词汇和句型，尝试用同义词替换，运用各种句型结构（简单句、复合句和复杂句）以增加语言的丰富性和准确性。
8. 情感适度：初中生写作时要保持一定的客观性，不过分渲染个人情绪，但可以通过有力的事实和理由来增强观点的力度。
英语书面表达题型特点及解题思路英语书面表达题型特点及解题思路
英语书面表达题型特点及解题思路英语书面表达题型特点及解题思路书面表达试题是近几年中考中新出现的一种考试题型，它考查考生用英语以书面的形式来传递信息进行交际的能力。
这是对考生更高层次的能力要求。
修订后的九年义务教育初中英语教学大纲明确提出学生在书面写的方面应做到“能依照学过的题材或话题，利用所给的范例写简单的书信、便条、通知等；能按要求笔头转述所听、所读的简单内容；能为图片提供简单的文字说明并能表达自己的观点。
”修订后的大纲还增加了“话题”这一项目的具体内容。
它包括1、家庭、朋友与周围的人2、日常生活3、兴趣与爱好4、文体活动5、健康6、天气7、节假日8、旅游与交通9、食品与饮料10、服饰11、文化习俗12、世界与环境13、教育14、科普知识15、著名人物16、职业。
根据新大纲的要求和英语测试的发展趋势，今后像书面表达这种注重考查考生书面表达能力的主观性试题还要加大分量，将成为中考考查的热点之一。
这对提高学生综合运用英语的能力将具有良好的导向作用。
目前大多数考生对书面表达的试题感到束手无策，不知如何下笔。
这是因为书面表达不仅考查考生应用所学生词汇和语法知识遣词造句、灵活运用英语表达思想的能力，还较好地考查了考生观察、联想、理解及思维的能力。
要提高书面表达能力，要从写句子开始，然后组句成段，最后组段成文。
解决句子层面上的正确意思表达是提高书面表达能力的基础。
因此平时要多作些造句和连词成句的练习，加强写作训练，逐渐做到用英语思维和写作，还要扩大课外阅读，积累一定数量的警句，不断增强英语语感，才能提高写作水平。
一、题型分类与特点书面表达顾名思义就是用书面的形式来表达一定的内容。
它根据试题所提供的图画创设的情景或中、英文提示，要求考生创造性地补全或写成一段短文。
这是一种不同于作文的控制性的写作试题。
中考中书面表达的基本题型分三类：看图填词题、看图写话题和提示写作题。
（一）看图填词题：该题型的特点是将一篇短文或一则对话中若干个词择出并提供相关的图画，要求考生根据画面的内容填写文中所缺的关键词。
初中英语常见英语书面表达的几种方法及解析
初中英语常见英语书面表达的几种方法及解析一、英语书面表达1．书面表达根据下列表格的提示，写一篇题为Changes in Our Hometown的英语短文．（80词左右）文章内容必须包含所给的所有信息．开头已给出，不计入总词数．内容要点：Changes in Our HometownIn the past ten years，great changes have taken place in our hometown．2．书面表达初中就要毕业了，校报“英语角”栏目向同学们征集毕业晚会的计划。
假定你是李华，请根据要点写一封信，说说你的计划。
要求：1.要点完整，可适当发挥，使句子通顺，连贯; 2.正确使用语态，语法正确，书写整洁。
3.80词左右，开头结尾己给出，不计入总词数; 4.文中不得出现真实姓名和地名。
Dear editor,I am very happy to have the chance to show my plan for the graduation party._______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________Best wishes,Yours Lihua3．你是一位九年级的学生李明，你用英语写一封邮件给你的笔友Amy，感谢她对你关心，并告诉她目前你在全力以赴为中考而学习，并与她交流一下目前的学习和生活情况。
提高初中生英语书面表达的实用技巧
提高初中生英语书面表达的实用技巧
1. 词汇积累
- 多阅读英语文章，注意并记录生词和短语。
- 利用词典和词汇应用程序提高词汇量。
- 练使用新学到的词汇和短语，以加深记忆。
2. 句型训练
- 基本的英语句型和句子结构，如主谓宾、主系表等。
- 阅读优秀的英文作品，模仿其中的句子结构和表达方式。
- 多做语法练，加强对句子结构的理解和运用。
3. 语言环境营造
- 与英语母语人士交流，提高英语口语表达能力。
- 参加英语角或英语俱乐部，与其他者一起练口语和书面表达。
- 创造使用英语的机会，如写日记、参加英语写作比赛等。
4. 阅读和写作练
- 多读英语文章，了解不同类型的文体和写作风格。
- 练写作，如写日记、书面作业等。
- 请英语老师或同学帮忙检查和改正自己的写作。
5. 背诵范文
- 背诵优秀的英语范文，其中的表达方式和句子结构。
- 模仿范文，写出自己的作文，并请老师或同学提供反馈。
- 不断积累和运用范文中的词汇和表达方式。
6. 参加培训班或辅导
- 参加英语写作培训班或请老师辅导，获得更专业的指导和建议。
- 写作技巧和策略，如如何组织文章结构、如何使用连接词等。
- 跟随老师的指导，进行写作练和提高。
以上是提高初中生英语书面表达的实用技巧，希望对你有所帮助。
记住，多练、多积累、多交流，你的英语书面表达能力一定会
提高的！。
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书面表达解题技巧1. 中考书面表达的题型中考英语中的书面表达题，主要有“补全对话”、“看图填词”、“看图写话”、“看图作答”、“看图完成短文”、“看图完成句子”和“根据提示的内容，完成某项写作”等形式。
这类题型的考试目的在于：通过书面形式测试考生口头会话和作简单书面表达的能力。
一般说来，测试的主要内容都是以日常生活为背景，进行简单的会话或写作。
例如：问候、问路、看病、打电话、购物、自我介绍、便条、通知、短信等功能意念项目和简单的应用文。
一个题目写10个左右的句子，字数为60－100个左右。
书面表达一般分为：记叙文、说明文和应用文。
1）记叙文是以写人、叙事为主要内容的一种文体，也是英语书面表达中最普遍、最基本的文体。
记叙文一般是记叙某人或者某事，多用一般过去时来记叙。
记叙文要有明确的主题和中心思想，记叙文的线索要清晰。
记叙文一般包括基本要素即：who（何人），what（何事），when （何时），where （何地），why （何因），how （怎么样）。
写记叙文要掌握记叙事情或者人物的人称代词和动词的时态。
一般记叙文用第一人称或者第三人称代词来写较好。
例如：Planting TreesIt was fine on March 12, 2012. I got up early that day. All the students in our school went to the hill near our school and planted trees.We arrived there at eight o’clock. The teacher asked each of us to plant at least six trees. Then we started digging, planting and watering. We all worked so hard that we could finish our tasks ahead of the time. Among us, Wang Lin, our monitor set a good example for us. Though he wasill, he worked harder. When he finished his task, he went on to help others without having a rest. He was wet all over after work. “I must learn from him,” I said to myself. Looking at the lines of the young trees, we smiled happily, forgetting our tiredness.2）说明文是以说明为主要表达方式，用简洁明了的文字介绍事物，说明道理的文章。
主要是对事物的类别、性质、特征、状态、功能等进行说明和解释。
也可以对事物的发生、发展和消亡的过程进行解说的文章，都是说明文。
说明文写作的目的是让读者知道、了解客观世界、掌握问题的解决办法。
说明文的特点是：具有知识性、科学性、应用性、解说性、条理性。
写说明文要抓住事物的特点即本质特征，让读者获得全面深刻的认识。
要安排好说明的顺序，是时间顺序还是空间顺序。
要讲究说明的方法，一般写说明文用下定义、举例子、作比较、列数字、画图表和打比喻。
要注意说明文的语言要准确，简洁、通俗生动。
例如：My Foreign Friend —TomTom Brown is an American boy. He is 17 years old. He lives at 69 Park Road, New York with his parents. Tom is a student in No. 4 High School. On weekdays, he studies very hard. Art and music are his favorite subjects. In his spare time, he likes doing sports. He usually goes swimming three times a week. After supper, he usually walks. On Saturdays, he usually has parties, goes shopping and takes photos. He likes making friends and they always enjoy themselves. After a week’s hard work, he likes staying at home and watching TV on Sundays.Every year, he goes traveling to many countries.3）应用文应用文主要包括：书信、日记、发言稿、电话记录、通知和贺卡。
①书信书信的格式：第一种是写信人的地址和日期在右上角，收信人的地址、姓名在左上角，比收信人的地址低一行，书信的正文每一段起行都留5个字母的空间。
第二种是每一段的起行都不留空间，段与段之间空一行。
写地址时，小的地址在前面，大的地址在后面。
第一行写门牌号，街道名称，乡镇名称。
第二行写县市区省的名称。
第三行写国家的名称。
书信的结构：开场白和结束语书信的称呼一般用Dear ____，例如：Dear friend，Dear Dad等。
开场白一般用：Thank you for ____.It’s a pleasure for me to ______.Glad to get your letter.How are things getting on?结束语一般用：Best wishes!Wish you good luck!Write to me soon.Hope to hear from you.Give my best wishes to _____.书信最后的签名是Yours, _____. / Your loving.等。
②发言稿：发言稿有三个部分构成：开场白、正文和结束语（表示感谢、祝愿、希望）例如：③日记：日记的写作非常简单，第一行开头顶格写月、日、星期，第一行的末尾写天气情况。
第二行是日记的正文，格式和书信一样。
日记一般是记叙过去的事情，所以用一般过去时比较多。
④通知：通知要简洁明了，写清楚时间、地点、事件、人物和发通知的单位和个人姓名。
例如：⑤请假条：内容简洁，说明请假的原因和时间就可以了。
最后有请假人的姓名。
例如：⑥贺卡：贺卡是在欢庆、喜悦的时候表达对自己亲友、老师等人的祝贺所使用的一种友好形式。
一般有节日、纪念日贺卡、生日贺卡、成功祝贺贺卡等。
贺卡的语言要求简洁、明快，表示祝愿和祝贺的主题。
例如：4）按出题的方式分一般有看图作文和有提示作文等。
①看图作文写好这种文体的关键是正确读图。
首先，要看懂图片本身所表示的具体内容，包括人物、时间、地点、事件、过程变化和结果。
读图时，图片中出现的每一个细节，如数字、符号、字母等都不能轻易放过，因为里面可能有重要信息；其次，要认真分析命题人的意图及思想倾向，即命题人要用这些图片说明什么道理，表面什么态度，要达到什么目的，及要表达什么主题。
例如：观察下图。
根据图示和参考词语，适当拓展想象空间，以Why are trees important? 为标题，用英语写一篇不少于80个词的短语。
注意：(1) 短文应切中题意，条理清楚，词句通顺，书写清晰、规范。
(2) 短文第一句话已给出。
参考词语：take in carbon dioxide吸收二氧化碳；oxygen氧气；insect昆虫；stop water and soil from going away防止水土流失；desert沙漠。
【解析】1. 认真审题：本题已给出题目，我们可以根据题目，用提示词和图示为线索展开书写。
2. 确定要素：①树能吸收二氧化碳，释放氧气②树能给鸟类提供家园③树能为某些小动物提供食物④树能阻止水土流失⑤树能防止土壤沙漠化⑥植树造林，美化家园3．看下面的范文：One possible version:Why are trees important?Trees are very important to us. Do you know why? Let me tell you. Trees take in carbon dioxide from the air and make oxygen. That’s important. People and animals need oxygen to live. Many small animals and insects live in the trees. Some of them also get food from trees. Trees can also stop water and soil from going away. If we have a lot of trees, they can stop land from being desert. I think this is very important. You know, trees are green. They can make our country even more beautiful. Trees are our good friends. We should plant more trees and take good care of them.②有提示作文中英文提示作文是最近几年中考常考的题型，其特征是：中文提供情景内容，英语提供关键词。
近年来也有用表格、图表、图示、照片等来提供提示的。
实际上，看图作文就是用图画提示书面表达的内容。
写有提示作文要注意两个方面：一是内容；二是表达。
内容要包括所有要点，如果遗漏要点，就会丢分。
知道了要写什么，最难的就是表达了。
表达时要求用词准确、句子通顺、行文连贯，句型、短语使用准确，如果能正确运用较复杂的句子，内容做适当的发挥，就更能够提高作文的质量了。
有提示作文是我们最常见的作文，如下提示作文的范例。
请以“I want to be a/an.…”为题写一篇短文，词数60~80词。
内容必须包括提示中的三项要求，请不要使用真实姓名及所在学校名称。
提示：①What do you want to be?②Why do you want to be a/an…?③How can you make it come true?【解析】认真读懂题意，明白本题写作必须要包括提示所给要求。