部编版小升初语文总复习专题八·扩句、缩句同步练习(含答案).doc
小升初语文总复习专题八：扩句、缩句扩句、缩句常考题型：1.按要求扩写或缩写句子。
2.扩句（至少扩两处）考题回放一、扩写下面的句子。
老师批改作业。
_________________________________________________________________二、缩写下面的句子。
受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺球紧紧地缩成一团。
_________________________________________________________________考点过关一、扩写下面的句子。
1.小鱼在水里游。
_________________________________________________________________ 2.红旗飘扬。
_________________________________________________________________二、缩写下面的句子。
1.海边的沙地上都种着一望无际的碧绿的西瓜。
________________________________________________________________ 2.白家庄小学的学生在操场上用力地做广播体操。
________________________________________________________________三、太阳升起来。
（至少扩两处）________________________________________________________________牛刀小试：扩句1.我们走过来。
________________________________________________________________ 2.远方有一条彩虹。
________________________________________________________________ 3.体育健儿取得了成绩。
________________________________________________________________ 4.小蜜蜂飞来飞去。
________________________________________________________________ 5.浪花跳跃。
________________________________________________________________ 6.黑熊表演节目。
________________________________________________________________ 7.鲜花盛开了。
________________________________________________________________ 缩句1.相传很久以前，牡丹江畔住着一个美丽善良的红罗女。
________________________________________________________________ 2.松鼠的一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着。
________________________________________________________________ 3.蔡希陶伯伯是中国科学院云南植物研究所的老所长。
________________________________________________________________4.解放军叔叔在炎热的夏天练习射击。
________________________________________________________________ 5.调皮的小弟弟差点儿从床上掉下来。
________________________________________________________________ 6.船晃动得厉害，脸色煞白的他差点儿掉进浑浊的河里。
________________________________________________________________ 参考答案：一、我们的老师认真地批改我们的语文作业。
二、刺猬缩成一团。
考点过关一、1.小鱼在清澈的水里快乐地游来游去。
2.鲜艳的五星红旗在空中飘扬。
二、1.沙地上种着西瓜。
2.学生做广播体操。
三、早上，火红的太阳从天边缓缓地升起来。
扩句1.（我慢慢地向他走过来.）2.（看那远方有一条美丽的彩虹）3.（体育健儿刘翔取得了很好的成绩）4.（一只只小蜜蜂在花丛中飞来飞去.）5.（美丽的浪花在海上跳跃）6.（笨手笨脚的黑熊正在表演）7.（五颜六色的鲜花在花丛中盛开了.）缩句1.江畔住着红罗女。
2.尾巴翘着。
3.伯伯是所长。
4.叔叔练习射击。
5.弟弟差点儿掉下来。
6.他差点儿掉进河里。
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】六年级好词好句积累好词积累：【描写学习的词】学无止境学而不厌真才实学好学不倦勤学好问发奋图强废寝忘食争分夺秒孜孜不倦笨鸟先飞闻鸡起舞自强不息只争朝夕不甘示弱全力以赴力争上游专心一志全神贯注聚精会神目不转睛坚持不懈积少成多如饥似渴业精于勤只要功夫深，铁杵磨成绣花针不学无术不耻下问取长补短日积月累勤学苦练不求甚解一知半解囫囵吞枣三天打鱼，两天晒网【描写谦虚的词】不骄不躁大智若愚功成不居戒骄戒躁洗耳恭听虚怀若谷自知之明谨言慎行【描写骄傲的词】班门弄斧孤芳自赏居功自傲目空一切目中无人恃才傲物妄自尊大忘乎所以唯我独尊自高自大自鸣得意自我陶醉自命不凡自以为事【描写高兴的词】眉开眼笑捧腹大笑眉飞色舞手舞足蹈如获至宝喜笑颜开相视而笑谈笑风生笑容可掬兴高采烈喜上眉梢喜从天降【描写友情的词】亲密无间推心置腹肝胆相照情同手足志同道合风雨同舟荣辱与共同甘共苦关怀备至盛情款待促膝谈心情深似海拔刀相助海誓山盟心心相印【描写山的词】崇山峻岭山明水秀悬崖峭壁峰峦雄伟漫山遍野江山如画还我河山湖光山色山穷水尽大好河山刀山火海地动山摇锦绣河山逼上梁山【描写颜色的词】五彩缤纷五颜六色一碧千里万紫千红花红柳绿翠色欲流古色古香姹紫嫣红面如土色五光十色灯红酒绿青红皂白绿水青山光彩夺目【景物描写的词】百花齐放草长莺飞风光旖旎山光水色锦绣山河火树银花花团锦簇曲径通幽旭日东升红装素裹姹紫嫣红郁郁葱葱良辰美景流连忘返引人入胜别有天地【历史故事类】完璧归赵程门立雪三顾茅庐渑池之会负荆请罪纸上谈兵指鹿为马闻鸡起舞十面埋伏四面楚歌杞人忧天画龙点睛南柯一梦卧薪尝胆洛阳纸贵好句积累：【写景】1、春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，小草织成的草坪就像绿色的地毯一样，各种各样的小花十分迷人。
池塘里的小金鱼有红色的、金色的、黑色的，其中金色的鱼在太阳底下，像游动着的瑰丽无比的金子。
2、春雨无声无息地来到了人间，悄悄地给予雨水给些饥渴的花草树木，让花草树木们愉快地吮吸着甘露，我随着雨丝的脚步来到天湖广场。
沿途，我把头伸出了窗外，看见路两旁都是石厂，真不愧是“云浮石乡”啊！3、大地到处白茫茫的，像盖上了一层厚厚的棉被。
远处山峰重重叠叠的，盖上一层皑皑白雪像大海卷起的滔天白浪。
走进雪地，用脚一踩，咯吱咯吱的响，软绵绵的，像踩在席梦思床上。
雪落在草坪上像白兔绒毛毯子，落在草坪边上的松树上，像冬天赠送给松树的奶油蛋糕，又像是罚站的淘气包。
4、冬银装素裹的来了，既神奇又美丽。
在回家的路上，雪悄悄的飘落在人间。
雪飘时，晶莹的雪花犹如点点白梅，轻轻绽放在山川间，房檐上，枝头间，大地上。
雪变大了，好像那尊贵的白天鹅抖动翅膀，洁白的羽毛在天空中翩翩起舞；又变大了，不知是谁摇了下天上的玉琼花树，洁白无瑕的花瓣从天而降，美丽极了！5、枫树林中，秋风一吹，枫叶“哗啦啦”的作响。
那一片片，一簇簇，一团团的枫叶看上去多么可爱，火红火红的如晚霞，红的热烈，红的潇洒。
不禁让人想起“停车做爱枫林晚，霜叶红于二月花”。
忽然一片枫叶落到了我的身上，我捡起这片枫叶，它就像红玛瑙般鲜明，应该是经历了秋阳的熏染，秋风的吹拂吧！6、刚才还是艳阳高照、万里无云。
眨眼间，天空就像是谁打翻了墨汁瓶，黑漆漆的。
我正走在放学回家的一条幽径的小路上。
只见一阵大风吹过，树枝就像喝醉了酒的诗人，左右摇晃，树叶随风飘荡，像一个个小仙女在空中跳舞。
7、渐渐的，雨声越来越小，雨点变成“淅淅沥沥”的了。
天空渐渐明朗起来。
雨停了，碧空如洗，几朵淡淡的白云在空中飘浮。
蓝天白云相互映衬，就像蓝色锦缎上的白色的大花。
树叶被雨滋润了，变得更青翠了，小草又重新站了起来。
人们的脸上充满了笑容！8、那些花儿，虽然不如玫瑰花娇艳，不如牡丹花华丽，也不如荷花般的出淤泥而不染，但它们却以一份朴素淡雅，默默无闻的装点着校园，为校园增添了灵动的色彩；那些花儿虽不起眼可却美丽：犹如灯笼一般的花朵儿，有含苞欲放的粉红花骨朵儿，有如瓷娃娃般雪白的芳香的“花仙子”，它们在润雨如酥的春天里争芳斗妍，在烈日炎炎的夏天中挺直了腰杆，在金风萧瑟的秋天顽强绽放，在寒蝉凄切的冬天傲然挺立，构成了我们学校一道亮丽的风景线。
9、上学的路上，我看到太阳公公露出了笑脸，绽放出温暖的光芒；微风一吹，黄中带绿的树叶们便离开大树母亲，在空中无忧无虑地翩翩起舞；草坪上铺了一层薄薄的霜，在阳光下闪闪发光，像铺满了耀眼的钻石；校门口，同学们一边走，一边说说笑笑，都十分开心……美，就在我们身边。
10、岁月无痕，曾几何时，我们对新校园满怀憧憬，一睹新校园的美丽风光。
转眼间，我们已来到这座落于江滨公园旁的新校园一年了，那校园中的一切事物，无不让我们深深爱恋……11、往前走，是一个巨大的湖，多么迷人。
我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过天湖这样的水。
天湖的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；天湖的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；天湖的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕无疵的翡翠。
湖中央有个“龙珠岛”。
龙珠岛有许多稀奇古怪的石头。
我走上山顶的亭子，往下看，真让你感到像是走进了连绵不断的画卷。
12、夏叔叔走了，秋阿姨忙着给树木换上了漂亮华丽的金装。
登高望去，树林犹如一片茫茫的金海。
秋风掠过，树叶纷纷掉下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔。
地上满是树叶，像铺了一层厚厚的金毯。
13、乡下人家的屋前绝对有一个宽敞的小院，院里有高高的瓜架，院中还有高大笔直的榕树。
傍晚，人们就坐在树下，吃起饭来。
小院里可少不了一棵棵竹笋，春天一到，笋芽儿们一齐探出头来，生机勃勃。
如果院里没有花的点缀，那可就不美了，小花一枝枝立在那儿，五颜六色，给农家的小院增添了一道亮丽的风景线。
14、校园里，美溢满了我们的眼睛。
美，是同学弯腰捡起垃圾放进垃圾桶；美，是教室里朗朗的读书声；美，是少先队员向老师行一个队礼或一声问好；美，是操场上爽朗的笑声；美，是同学们围在一起探讨难题；美，甚至是同学开的一个善意的玩笑……美，就在我身边。
(word完整版)小升初缩句与扩句复习
例1、妈妈买来了桔子。
小林的妈妈从水果店买来了一袋黄澄澄的桔子。
解析：这句话的意思表达不具体。如果加上修饰限制的成份就会完整地表达清楚了。方法：先提出问题，谁的妈妈？在哪儿买桔子？买来什么样的桔子？然后填上适当的词语，这就是扩句的过程。
例2、歌声打破了沉寂。
悦耳的歌声顿时打破了原野的沉寂。
______________________________________________________________________
4、同学们在听课。
______________________________________________________________________________
例：他勇敢地跨过这条小沟.
因为“过”是时态助词，助词在句子中几乎没有独立性，所以是一定不能删的。
所以缩写为:他跨过小沟。
5、去掉“在…(中、里、上、下…)”表示特定环境和语言的词语。
例：我们在学习雷锋活动的过程中，取得了成绩。
所以缩写为：我们取得了成绩。
三、缩句注意事项
第一组：缩句不能改变原句的主语
解析：什么样的歌声？什么地方的沉寂？根据自己的提问填下适当的修饰、限制词语。
三、扩句要注意些什么？
1.不能改变原来句子的意思。
2.加上的修饰词要正确，必须与主干搭配恰当
3.要按题目的要求或提供的例子补充
4、还要注意在修饰限制词语后加上正确的“的”“地”“得”。
的+名词 ；地+动词；得+形容词
扩句练习题：
第二组：缩句不能改变原句的谓语
原句：夏天，老人们都爱到河边的树阴下钓鱼。缩句：A:老人们钓鱼。
B:夏天，老人们爱钓鱼。
2020部编版小升初语文总复习专题八：扩句、缩句、仿写(配套同步练习)
专题八：扩句、缩句、仿写
7、把字句、被字句中的“把”字和“被”字要保留。 例如：“密密层层的枝叶把阳光挡住了”。
应该缩成“枝叶把阳光挡住了”，而不能缩成“枝叶挡住了”。 又如“奔腾的黄河水被拦河大坝拦住了”
应缩成“黄河水被大坝拦住了”不能缩成“黄河水拦住了”。
专题八：扩句、缩句、仿写
❃特别提示
专题八：扩句、缩句、仿写
例如：“我们在清澈的河水里游泳。” 应当缩成“我们游泳。”不能缩成“我们在游泳”。
专题八：扩句、缩句、仿写
4、句子中的“不、无、没有”等否定词，缩句时要保留， 否则有可能颠倒句子的原意。 如（1）我在屋里没有找到那个装书的包。
应该缩成：我没有找到包。 （2）我不相信他那种骗人的鬼话。
应缩写成：我不相信鬼话。
专题八：扩句、缩句、仿写
5、留住句子中的“着、了、过”。
因为“着，了，过”是时态助词，助词在句子中没有独立性, 所以是不能删的。
他勇敢地跨过这条小沟.
所以缩写为:他跨过小沟。
专题八：扩句、缩句、仿写
（2）、了”字用在动词后面表示动作已经完成。 如：大家一起登上了举世闻名的长城。
应缩写成：大家登上了长城。
二十四只草船的草把子插满了曹军射过来的箭。
缩句：草把子插满了箭。
专题八：扩句、缩句、仿写
数量词语要删去。 如“罗丹塑了一座女像。”中“一座”这个表
示数量的词语可删去。 这句话缩写为“罗丹塑了女像。”
专题八：扩句、缩句、仿写
3、表示方位的，特定的条件和环境词组应该完整地去掉。
“在……下”、“在……里”“在……外”“在……中”等句子中表示方 位的词组作状语时，都不能保留“在”字，应该同后面的状语一起完整地 去掉。
部编版小学语文扩句与缩句专题讲解及练习课件
弟弟高兴得跳起来。
句中“跳起来”是对“高兴”的程度进行 补充说明的，要删去。
缩写为：弟弟高兴。
三、“自我提问”法： “谁”、 “做什么”。 六(6)班的学生正在认真地听课。 缩写为：学生在听课。
四、 留住句子中的“着、了、过”。
因为“着，了，过”是时态助词，助词在句子 中没有独立性，所以是不能删的。
简单地说：缩句就像把 一棵树的树枝、枝叶都 去掉，只留下树的主干一样
小学里有以下几种常见的缩写技巧： 一、去“枝”留“干”法。
二、 借助“的、地、得”。 三、“自我提问”法：“谁”、 “做什么”。
四、 留住句子中的“着、了、过”。 五、 去掉“在… (中、里)”表示特定环境和语言的词语。
小学里有以下几种常见的缩写技巧： 一、去“枝”留“干”法
他勇敢地跨过这条小沟. 因为“过”是时态助词，助词在句子中几
乎没有独立性，所以是一定不能删的。
所以缩写为：他跨过小沟。
五、 去掉“在… (中、里、上、下…)”表示特定环 境和语言的词语。
我们在学习雷锋活动的过程中，取得了成绩。
所以缩写为：我们取得了成绩。
缩句练习： 1.鱼钩闪耀着灿烂的光芒。 缩写：鱼钩闪耀着光芒。
小学里有以下几种常见的缩写技巧：
一.去“枝”留“干”法。
二.借助“的、地、得”。
三."自我提问”法："谁”."做什么四.留住句子中的“着、了、过” 五.去掉“在… (中、里)”表示特定环境和语言的词语。
缩句和扩句的 区别：
扩句
不同点
把短句子写 成长句子。
缩句
把长句子写 成短句子。
相同点
在改写的过 程中，都不能 改变句子原来 的意思 .
部编版小学语文《小升初专题冲刺—句段》(附答案)
学校姓名班级___________ 座位号……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……句段训练试卷精选一、句子改写。
（22分）1.按要求写句子。
(16分）（1）扩句(至少两处）：小鸟飞翔。
（2）缩句：我的脑海里立即浮现出明末镇守扬州英勇牺牲的史可法。
（3）改为“把”字句：山川、田野、村庄被白茫茫的大雾笼罩着。
（4)改为转述句：姐姐对我说：“我在我们学校借的《哈利·波特》先借给你看。
”2.根据要求改写下面画线的句子。
(改变语序，不增减词语）(6分）好的教育是用五十种方法教一个学生。
(1)改为语意相同的句子：好的教育是(2)改为语意相反的句子：差的教育是二、句意理解与句子仿写。
（14分）1.下面的句子有歧义，请用最简洁的语言写出它的两种意思。
（6分）她妈妈的衣服做得很漂亮。
①②2.下列句子中，表达意思不一样的一项是( ）。
(4分）A.只要努力，我们肯定能战胜疫情。
B.只要努力，我们怎能不战胜疫情?C.只要努力，我们怎能战胜疫情?D.只要努力，我们不可能不战胜疫情。
3.句子仿写，要求句式一致，内容连贯。
(4分）若要有明亮的眼睛，请多看到别人的长处；若要有姣好的面容，请多展露真诚的微笑；，；若要有宽广的胸怀，请多接纳别人的忠言。
三、病句辨析与修改。
（18分）1.对下列病句修改不正确的一项是( )。
（4分）A.上中学以来，她一直始终参加学校田径队训练。
（删去“一直”或“始终”。
）B.周敏同学的语文成绩不仅在全校很突出，而且在我班也名列前茅。
（将“全校”与“我班”调换位置。
）C.昨天下午，我等了他整整一个小时左右。
（将“左右”删去。
）D.这部电影，对我很熟悉，因为它是一部反映中学生学习生活的励志短片。
(删去“因为”。
）2.下面句子没有语病的一项是( )。
（4分）A.《钢铁是怎样炼成的》这部小说完全地塑造了一个普通士兵的光辉事迹。
B.能否切实减轻学生课业负担，让他们快乐成长，是我国中小学教学工作的当务之急。
小升初语文专项训练：扩句、缩句(有答案)
小升初语文专项训练扩句、缩句基础题一、选择题1．下面的横线上应填的句子是( )在我的梦里，所有被砍伐的森林重新绿叶葱茏，__________。
梦境如此美好，能忍心让它仅仅是个梦吗？A.受污染的所有河流重新清波荡漾B.所有受污染的河流重新清波荡漾C.所有河流不再受污染而重新清波荡漾D.所有清波荡漾的河流不再受污染二、填空题2．加上恰当的词语，让句子表达的意思更具体。
（1）（）广场上坐满了（）观众。
（2）（）市场上摆满了（）蔬菜。
3．补充句子。
(1)（）和（）都是我的同学。
(2)冬天的风（）。
(3)桌子上放着（）。
4．照样子写句子。
例:我（得意地）欣赏着（这条漂亮的）大鲈鱼。
（1）我（）遇到了（）诱惑。
（2）我（）读着（）书。
例：我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼。
我欣赏大鲈鱼。
5．照样子，把句子写具体。
例：他成为我国桥梁建筑专家。
他成为我国著名的桥梁建筑专家。
（1）蓝天上飘着几朵白云。
蓝天上飘着几朵_________________ 白云。
（2）黄叶从树上落下来。
黄叶从树上___________落下来。
（3）小刺猬背着几个大苹果。
小刺猬背着几个________________大苹果。
6．把句子写具体。
（1）林木和花卉生长在大峡谷里。
林木和花卉生长在_____________________________大峡谷里。
（2）浪潮涌来。
浪潮______________________________________涌来。
7．让句子更美。
例: （翠绿的）大树旁盛开着（五颜六色）的小花。
1.（）小白兔在（）采蘑菇。
2.（）风吹拂着（）的草地。
8．按要求做。
（1）火车通过大桥。
（扩句）（2）小兴安岭难道不是一座巨大的宝库吗？（改为陈述句）（3）石头房子建筑在山坡的石头路面上。
（缩句）（4）这一道数学题非常极其的简单。
（修改病句）9．按要求完成句子练习。
1.贝利有着精湛的球艺好高尚的体育道德，被誉为“世界足球之王”。
(小升初)小学语文知识点：缩句、扩句专项复习(两套c)
(小升初)小学语文知识点：扩句缩句总复习专项训练一、知识整理扩句就是给句子的主干添枝加叶，加上修饰的成分。
把一个句子扩的更详细些。
扩句时应该注意：（一）要在原句的基础上扩，不能改变句子的基本意思和句型。
如“我买了《少年文艺》。
”不能扩成：“我买了《少年文艺》、《儿童时代》和《少年报》。
”，可扩写为“我买了一本刚出版的内容丰富的《少年文艺》。
”（二）扩充的词语要与原句的词语搭配得当。
如有同学把“雨点落了来了。
”扩成“大片大片的雨点落下来了。
”显然，“大片大片”和“雨点”搭配不当。
哪什么又是缩句呢？（三）不能改变句子的结构。
（四）内容力求丰富。
解析：1、妈妈买来了桔子。
（扩句）（分析）这句话的意思表达不具体。
如果加上修饰限制的成份就会完整地表达清楚了。
方法：先提出问题，谁的妈妈？在哪儿买桔子？买来什么样的桔子？然后填上适当的词语，这就是扩句的过程。
（参考答案）小林的妈妈从水果店买来了一袋黄澄澄的桔子。
2、歌声打破了沉寂。
（扩写句子）（分析）什么样的歌声？什么地方的沉寂？根据自己的提问填下适当的修饰、限制词语。
（参考答案）悦耳的歌声顿时打破了原野的沉寂。
缩句，就是把“枝稠叶茂”的长句子，缩短为只留“主干”的短句子，并且不能改变原句的主要意思。
无论多么复杂的单句，只要层层压缩，就会越来越简单，最后剩下的就是这个句子的“主干”。
换句话说，“主干”就是把所有的定语、状语、补语都压缩了之后余下的部分。
缩句要注意：1，去掉全部枝叶，只留主干。
2，“把”字句和“被”字句中的“把”和“被”以及它们连带的重要词语要保留。
3，否定句子的否定词要保留。
4，疑问句中表示疑问的词语要保留。
5，缩后的句子不能保留“的，地，得”，但可保留“着，了，过。
缩句的主要方法有以下几种。
1.分辨句式，提出问题。
先看看这句话是写人还是写景物的，然后可以提出“谁是什么”、“谁干什么”、“谁怎么样”或者“什么是什么”、“什么干什么”、“什么怎么样”来找出句子的主要部分。
部编版小升初语文总复习专题八：扩句、缩句、仿写配套同步练习
部编版小升初语文总复习专题八：扩 句、缩 句、仿 写配套 同步练 习31
部编版小升初语文总复习专题八：扩 句、缩 句、仿 写配套 同步练 习31
专题八：扩句、缩句、仿写
5、留住句子中的“着、了、过”。
因为“着，了，过”是时态助词，助词在句子中没有独立性, 所以是不能删的。
他勇敢地跨过这条小沟.
所以缩写为:他跨过小沟。
专题八：扩句、缩句、仿写
❃考试题型
1.按要求扩写或缩写句子。 2.扩句（至少扩两处）
专题八：扩句、缩句、仿写
解题技巧
203
学，然后知不足。
专题八：扩句、缩句、仿写
扩句
扩句：就是给简短的句子加上修饰 词和限制词，使它表达的意思更具 体、更形象、更生动。
部编版小升初语文总复习专题八：扩 句、缩 句、仿 写配套 同步练 习31
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部编版小升初语文总复习专题八：扩 句、缩 句、仿 写配套 同步练 习31
专题八：扩句、缩句、仿写
缩句
缩句就是:把结构比较复杂的句子中 的修饰、限制和补充说明的成分去 掉保留主要成分的意思。
部编版小升初语文总复习专题八：扩 句、缩 句、仿 写配套 同步练 习31
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专题八：扩句、缩句、仿写
c、“得”后补充说明也删去。
如“小明着急得没办法。”
“没办法”是对“着急”的程度进行补充说明的，它也
要删去。
这句话缩写为“小明着急。”
又如：屋子里热得像蒸笼。
缩为：屋子里热。
部编版小升初语文总复习专题八：扩 句、缩 句、仿 写配套 同步练 习31
2.小升初语文扩句与缩句专项训练及答案(word版可编辑修改)
2.小升初语文扩句与缩句专项训练及答案(word版可编辑修改)编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2.小升初语文扩句与缩句专项训练及答案(word版可编辑修改)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为2.小升初语文扩句与缩句专项训练及答案(word版可编辑修改)的全部内容。
扩句:1、老师批改作业。
2、战士保卫边疆。
3、洪水淹没了村庄.4、海鸥飞过海面。
5、兄妹俩陶醉了。
6、小马驹瞪着眼睛.7、几句话印在心上。
8、同学们做作业。
9、战士脸红。
10、春风吹遍大地。
11、少先队员挥舞着花束。
12、同学们议论着消息.13、学校开展活动。
14、我握着手。
15、战士献出生命。
16、我和小刚来到市场.17、玲玲做操。
18、雨点落下来.19、鱼儿惊慌.20、野花开.21、体育健儿取得了成绩。
22、列车奔驰.23、小蜜蜂飞来飞去。
24、黑熊表演节目。
25、浪花跳跃。
26、猫捉老鼠。
27、鲜花盛开了。
28、小华做操。
29、秧苗生长.30、船开得快。
31、星星眨眼。
32、枝叶展开。
33、小蝌蚪游着.34、日本鬼子闯进学堂。
35、老大娘摸着焦裕禄。
36、同学们在听课。
37、鬼子查看着每一个人.38、仲先生回答话。
39、私塾先生讲着故事.40、旅客们走进车厢。
41、白医天使工作。
42、西湖在杭州。
43、气球升上天空。
44、太阳放射光芒。
45、祖国在前进。
46、他跑来了。
47、叔叔是交通警察。
48、同学们沉浸在喜悦中.49、他的话印在心上.50、李小明留下了泪花。
51、白塔屹立在顶峰。
52、飞机飞翔在天空中。
53、同学们开展活动。
54、游船飘荡在水面。
部编版小升初语文总复习扩句与缩句专题训练含答案
部编人教版小升初语文总复习扩句与缩句专题训练含答案小升初常考题型：1.加上恰当的词语，让句子表达的意思更具体。
2.照样子写句子。
3.按要求完成句子练习。
练兵场一、加上恰当的词语，让句子表达的意思更具体。
1.（）广场上坐满了（）观众。
2.（）市场上摆满了（）蔬菜。
二、照样子写句子。
例:我（得意地）欣赏着（这条漂亮的）大鲈鱼。
（1）我（）遇到了（）诱惑。
（2）我（）读着（）书。
例：我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼。
我欣赏大鲈鱼。
（3）蓝蓝的天空上飘着像棉花糖似的白云。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿三、按要求完成句子练习。
1.一面面红旗在阳光的映照下显得十分鲜艳。
（缩句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2.体育馆门前。
（扩句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿拓展提高一、扩句。
1.我们走过来。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2.远方有一条彩虹。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3.体育健儿取得了成绩。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4.鬼子查看着每一个人。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿5.小蜜蜂飞来飞去。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿6.海鸥飞过海面。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿7.战士保卫边疆。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿8.鲜花盛开了。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿9.小华做操。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿10.星星眨眼。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿二、缩句。
1.我班李明同学认真地完成了当天的作业。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2.我们要养成讲文明懂礼貌的好习惯。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3.我忍不住叽叽地笑出声来。
2023年小升初语文专题复习专题八 扩句、缩句、造句、仿句(含答案)
2023年小升初语文专题复习专题八扩句、缩句、造句、仿句基础达标一、把下列句子补充完整。
３.李刚的背包里装着各种各样好玩的东西。
( )A.背包里装着东西。
B.李刚装着东西。
C.背包里装着好玩的。
三、按要求完成句子练习。
１.受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺球紧紧地缩成一团。
(缩句)４.尽管．．没有调料，可．我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了。
(用加点字词写句子)５.洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。
(请仿照上面的句子，写一写你获得知识的过程)走在小区的绿道上，我四、仿写句子。
１.时间好像一把尺子，它能衡量奋斗者前进的进程；时间好像一架天平，它能衡量奋斗者成果的重量。
助力冲刺一、照样子，选择恰当的词语填进括号里。
责任幸福事业奋斗无聊友谊骄傲勤劳希望自由困难节俭虚荣挫折例:(困难)说:人生是一条坎坷曲折的山路。
( )说:人生是建筑史上的一块砖瓦。
( )说:人生是耕耘大自然的那头牛。
( )说:人生是与风浪搏击的那双桨。
( )说:人生是一只快乐飞翔的白鸽。
( )说:人生是茫茫绿洲的绚丽花朵。
( )说:人生是一件镶金佩玉的外衣。
( )说:人生是帮助别人向上的阶梯。
( )说:人生是一艘驶进暗礁中的船。
二、“宽敞的礼堂里坐满了前来观看文艺演出的观众。
”句子缩写正确的一项是( )A.礼堂里坐满了观众。
B.礼堂宽敞。
C.宽敞的礼堂里坐满了观众。
D.观看文艺演出。
三、按要求写句子。
１.老人拄着拐杖，慢慢迈进他那个绿风荡漾的小院。
(缩句)２.我看见花开了。
(至少扩两处)３.有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律．．是玻璃的，有的清一色．．纱灯。
(用加点的词写一句话)．．．是牛角的，有的都是在美丽的校园里，无数欢声笑语。
在沸腾的操场上，在图书馆安静的氛围中，在教室的课桌上。
３.偏偏后面的同学不知趣，看得入了迷，伸长脖子，恨不能从我们肩膀上探过来。
(照样子，写一写同桌看书入迷的样子)爸爸给我买回了渴望已久的故事书。