网络教育护理学专业课程及就业前景
护理专业说课稿
护理专业说课稿尊敬的各位评委、老师们：大家好！今天我说课的内容是护理专业的相关课程。
我将从课程设置、教学内容、教学方法与手段、教学资源、教学过程设计以及课程考核这几个方面来进行阐述。
一、课程设置1、课程定位护理专业是培养适应医疗卫生事业和健康服务产业发展需要，具备良好的职业道德、人文素养和创新意识，掌握护理专业基本理论、基本知识和基本技能，能够在各级各类医疗卫生机构从事临床护理、社区护理、预防保健等工作的高素质技术技能人才。
本课程是护理专业的核心课程之一，旨在培养学生的护理实践能力和职业素养。
2、课程目标（1）知识目标：学生能够掌握护理程序的基本理论和方法，熟悉常见疾病的护理评估、护理诊断、护理计划、护理实施和护理评价；了解护理伦理、法律法规和职业防护等相关知识。
（2）技能目标：学生能够熟练进行护理操作，如生命体征测量、静脉输液、肌肉注射、导尿等；能够运用护理程序为患者提供整体护理服务；具备一定的护理沟通和健康教育能力。
（3）素质目标：培养学生的关爱意识、责任意识、团队合作精神和创新精神；提高学生的职业道德和法律意识；培养学生的批判性思维和解决问题的能力。
3、课程衔接本课程的前导课程有《人体解剖学》《生理学》《病理学》等基础医学课程，为学生学习护理专业知识奠定了基础。
后续课程有《内科护理学》《外科护理学》《妇产科护理学》《儿科护理学》等临床护理课程，本课程的学习将为后续课程的开展提供方法和技能支持。
二、教学内容1、内容选取根据护理专业人才培养目标和岗位需求，选取了护理程序、护理评估、护理诊断、护理计划、护理实施和护理评价等内容作为教学重点。
同时，结合临床实际，选取了常见疾病的护理，如呼吸系统疾病、心血管系统疾病、消化系统疾病等，使教学内容更具实用性和针对性。
2、内容组织按照护理程序的工作流程组织教学内容，将理论知识与实践操作相结合，通过案例分析、情境模拟等教学方法，让学生在实践中掌握护理知识和技能。
大学护理学是学什么的 出来能干什么
大学护理学的本质与职业前景
大学护理学作为医学领域中不可或缺的重要学科之一，涉及到的知识面广泛且
实用性强，为学生提供了丰富的专业知识和实践技能。
在大学护理学的学习过程中，学生将接触到医学、人文、科学等各个领域的知识，为将来的护理职业打下坚实的基础。
大学护理学的学习内容
大学护理学旨在培养学生的临床护理技能和专业知识，其中主要包括以下几个
方面的内容：
1. 基础护理知识
学生将学习到人体解剖学、生理学、病理学等基础医学知识，为提供有效护理
服务打下基础。
2. 临床护理技能
学生在大学护理学的学习过程中将通过模拟训练和实地实习，掌握各种临床护
理技能，如输液、换药、监测生命体征等。
3. 卫生管理知识
大学护理学还注重培养学生的卫生管理能力，使其能够有效地组织和管理医疗
卫生服务。
大学护理学毕业生的职业前景
毕业于大学护理学专业的学生，将具备丰富的医学知识和临床实践经验，在各
种医疗机构中有着广阔的就业前景。
他们可以从事以下职业：
1. 临床护士
毕业生可以成为临床护士，为患者提供专业护理服务，协助医生诊断和治疗疾病。
2. 护理管理者
具有护理学背景的毕业生还可以在医院的护理管理部门中担任管理职务，管理
护理人员和护理流程。
3. 护理教育者
一些毕业生选择从事护理教育工作，培养未来的护理人才，推动护理学科的发展。
综上所述，大学护理学是一门知识面广泛且实用性强的专业，毕业生可以在各种医疗机构中发挥重要作用，为患者提供专业护理服务，实现自身职业发展目标。
大学护理学毕业生的职业前景十分广阔，对于有志于从事医疗护理工作的人来说，是一个理想的选择。
开展护理继续教育,提升护士专业素养
开展护理继续教育，提升护士专业素养在现代医疗服务体系中，护理工作扮演着不可或缺的角色。
随着医学科学的迅速发展，患者对护理服务的需求日益提高，这就要求护士必须具备高水平的专业素养和持续更新的知识结构。
护理继续教育作为一种有效提升护士专业能力的方式，已成为护理管理的重要内容。
一、护理继续教育的重要性1. 提升专业技能：随着医疗技术的不断进步，新的护理技术、方法和设备层出不穷。
通过继续教育，护士能够学习到最新的专业知识和技术，提高临床护理能力。
2. 满足患者需求：随着患者对护理服务质量的要求越来越高，护士需要通过继续教育来提升自身服务能力，更好地满足患者的需求。
3. 促进个人发展：继续教育可以帮助护士拓宽职业发展道路，提高职业竞争力，实现个人价值。
4. 提高护理质量：护士专业素养的提升，直接关系到护理质量的好坏。
通过继续教育，可以提高护理团队的整体素质，从而提高护理质量。
5. 适应法律法规：随着医疗法律法规的不断完善，护士需要通过继续教育来了解和掌握相关法律法规，确保护理工作的合法性。
二、护理继续教育的实施策略1. 制定个性化培训计划：根据护士的年龄、学历、专业背景和工作经验，制定符合个人发展的继续教育计划。
2. 多元化教学方式：采用线上与线下相结合的教学方式，如网络课程、学术会议、专题讲座、操作演示等，以满足不同护士的学习需求。
以下是详细实施计划：1. 培训计划的制定（1）需求分析：首先，对护士进行需求调查，了解其在专业知识和技能方面的需求。
这可以通过问卷调查、访谈等方式进行。
（2）目标设定：根据需求分析结果，设定具体的培训目标，如提高某项护理技能、掌握某种疾病的护理知识等。
（3）课程设计：围绕培训目标，设计相应的课程内容，包括理论课程和实践操作。
（4）时间安排：合理规划培训时间，确保护士能够参加并完成培训。
2. 多元化教学方式的实施（1）网络课程：建立护理继续教育平台，提供丰富的网络课程资源，方便护士随时学习。
温州学习中心中国医科大学网络教育大专本科专业课程设置
中国近代史纲要、系统解剖学、英语、生理学、生物化学、计算机基础与应用、思想道德修养与法律基础、细胞生物学、医学免疫学、病理学、病理生理学、药理学、病原生物学、诊断学、护理中的人际沟通学、护理管理学、内科护理学、外科护理学、老年护理学、急诊医学、医学统计学、心理学及精神病学、临床营养学、妇产科护理学、儿科护理学、医学伦理学
药学：培养目标是掌握药学的基本理论与技能的专业人才。本专业学生通过学习能较全面掌握基础医学和药学的理论与技术，具有从事药学工作的能力，并具有从事医学科研的基本能力。
中专起点专科
中国近代史纲要、系统解剖学、英语、医用化学、生物化学、计算机基础与应用、生理学、药物化学、药事管理学、药理学、病理学、中医学、内科学、外科学、中药学、天然药物化学、生物技术制药、药用植物与生药学、药剂学
专升本
中国近代史纲要、系统解剖学、生物化学、英语、计算机基础与应用、生理学、药物分析、药理学、病理学、医学免疫学、病原生物学、药事管理学、临床药理学、内科学、外科学、药用植物与生药学、药剂学、生物技术制药、药物毒理学、医学统计学
中专起点本科
中Hale Waihona Puke 近代史纲要、系统解剖学、英语、生物化学、组织胚胎学、医用化学、计算机基础与应用、生理学、药物化学、细胞生物学、医学免疫学、药理学、病理学、医学遗传学、病理生理学、病原生物学、内科学、外科学、临床药理学、天然药物化学、药物分析、医学伦理学、中医学、传染病学、生物技术制药、药事管理学、药剂学、医学统计学、药用植物与生药学、中药学、药物毒理学
温州学习中心中国医科大学网络教育大专本科专业课程设置
重点专业课程设置
专业
主要课程设置
护理学：培养德、智、体全面发展的高级护理专门人才。本专业的学生可较全面掌握医学基础理论、护理学的基本理论、基本知识及基本技能。
护理专业好不好就业
护理专业的就业前景如何？在当今社会，随着医疗水平的不断提升和人口老龄化趋势的日益加剧，护理专业成为备受关注的热门职业之一。
许多人选择进入护理行业，不仅因为其与患者亲近的工作性质，更因为护理专业在就业市场上的广阔前景。
那么，护理专业究竟好不好就业呢？护理专业的就业优势护理专业有着较高的就业率和较为稳定的职业前景。
随着社会医疗需求的增加，医疗机构对护理人员的需求也在不断扩大。
护士等护理人员是医疗团队中不可或缺的一部分，他们的工作涉及到病人的日常护理、病情监测、医嘱执行等方面，是医疗过程中不可或缺的力量。
另外，护理专业的就业范围也很广泛，不仅可以在医院、养老院、社区卫生服务机构等传统医疗机构工作，还可以选择进入学校、企业、科研机构等领域发展。
随着护理专业的不断发展，护理人员的职业发展空间也在不断扩大。
护理专业的就业挑战虽然护理专业的就业前景较为乐观，但也存在一定的挑战。
首先，护理工作的性质决定了其工作时长较长、工作强度较大，需要具备较高的抗压能力和耐心。
对于一些不能适应这种高强度工作环境的人来说，护理工作可能会较为吃力。
此外，护理专业也要求从业人员具备较高的专业素养和职业道德，需要面对各种疾病和病患的生死，工作中往往会面临一定的心理压力。
因此，选择护理专业的人需要有较强的心理承受能力和职业操守。
未来护理专业的发展趋势随着我国经济的不断发展和医疗卫生事业的不断完善，护理专业的就业前景将会更加广阔。
未来，随着医疗技术的不断推陈出新，护理工作也将更加专业化和智能化，护理人员需要不断提升自身技能，适应医疗行业的发展变化。
另外，随着老龄化社会的到来，对长期护理服务的需求也将逐渐增加，护理专业人员在养老护理、社区护理等领域的就业机会将会更多。
同时，护理人员也可通过提升学历和学位，进一步拓宽自己的职业发展渠道。
总结综上所述，护理专业作为一个具有广泛就业前景的职业，具备较高的就业率和较为稳定的职业发展空间。
尽管护理工作具有一定的挑战和压力，但对于那些热爱护理工作、具备耐心和责任心的人来说，护理专业无疑是一个充满机遇的选择。
护理学专业的护理教育与培训模式
护理学专业的护理教育与培训模式护理学专业是一门涵盖护理理论、实践和技能的学科，护理教育与培训模式对于护士的培养与发展至关重要。
本文将探讨护理学专业的护理教育与培训模式，包括传统教育模式和现代教育模式，并对其进行比较和分析。
一、传统教育模式传统教育模式是指基于传统教学方法和内容的护理教育与培训方式。
在这种模式下，学生通过课堂讲授和实习来获取护理知识和技能。
主要特点如下：1.1 课堂教学传统教育模式中，护理学生将参加课堂教学，包括听讲座、参与讨论和小组学习。
这种教育模式注重理论知识的传授，通过教师的指导使学生了解护理学的基本概念和原理。
1.2 实习培训在传统教育模式中，学生需要完成一定的实习时间，以获取实践经验和技能。
他们将进入医疗机构、社区护理中心等实地实习，亲身参与护理工作，学习与真实病人接触和护理操作。
二、现代教育模式现代教育模式是指基于创新教学方法和内容的护理教育与培训方式。
在这种模式下，教育机构和医疗机构通过合作来推动护理学生的培养。
主要特点如下：2.1 网络教育现代教育模式中，网络教育被广泛运用于护理教育与培训中。
学生可以通过在线学习平台获得课程材料、参加讨论和完成作业。
这种教育模式具有时间灵活、地点自由的优势，方便学生在工作或其他重要任务之余进行学习。
2.2 临床模拟现代教育模式中，临床模拟被用于模拟真实临床环境，让学生进行真实的护理操作。
通过模拟器和虚拟实境技术，学生可以在受控的环境中接触各种情景并练习操作技能。
这种教育模式可以提高学生的自信心和应对能力，更好地准备他们面对实际工作中的挑战。
三、传统教育模式与现代教育模式的比较与分析传统教育模式和现代教育模式都有自己的优势和劣势，具体情况需要根据不同的教育和培训目标来进行选择。
3.1 传统教育模式的优势传统教育模式注重护理理论知识的传授，通过课堂教学和实习培训，学生可以全面地了解护理学的基本原理。
这种模式也使学生与真实患者接触，锻炼他们的沟通和护理技能。
网络教育护理毕业生登记表自我鉴定(6篇)
网络教育护理毕业生登记表自我鉴定（6篇）网络教育护理毕业生登记表自我鉴定1回首二年的网络教育生活生涯和社会实践生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。
在思想品德上，本人热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，及时了解和关心党和国家的方针、政策和路线，学习了马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论。
在学习上，我认真学习，态度明确。
热爱自己的专业，能轻松操作各种网络和办公软件。
充分利用晚上时间和休假时间登录西财在线模拟课堂进行课件点播，完成网上作业。
向老师提出问题及跟同学们交流和讨论。
在我的生活中，我最大的特点是诚实守信，热心助人，勇于挑战自我，时间观念强，生活习惯好，作风正派。
因为平易近人，待人友好，所以一直和别人相处的很融洽，连续担任信用社班主任。
在工作上，对工作热情，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际能力，得到了大家的一致好评。
由于学习勤奋刻苦，成绩优良，学习中受到老师充分肯定。
不但掌握和提高了金融知识，也有了一定的理论水平，完全达到了本科生所具有的水准。
在学习理论的同时，更加钻研业务，把学到的金融知识融会到工作中去，使业务水平不断提高。
毕业在即，回首这两年的在线教育，深深的体会到高校老师为我们付出的辛苦，向他们表示深深的感谢和崇高的敬意！网络教育护理毕业生登记表自我鉴定2转眼间中专生活就要结束了，离校之前，为了明确自己的过去与未来。
我觉得我有必要对这几年的中专生活做个自我鉴定！中专期间，我不仅重视对专业课程的学习，掌握了扎实的专业知识技能，同时注重个人思想道德品格和修养的提升，坚信“先做人后做事”的至理名言，认为正直的人格是人才的一项重要标准。
我性格开朗，安静，充满活力。
我与人交流真诚，表达能力强。
同时，我也愿意倾听，懂得反省自己。
我尝过失败的滋味，经历过迷茫，但最终在集体生活中成长起来，养成了良好的性格。
我富有责任感，敢于面对挑战，有强烈的进取心和优秀的团队精神，善于与他人协同作战，同时也有较强的组织协调能力、活动策划能力和社会实践能力。
“互联网+”思维下中职内科护理学教学改革问题分析
“互联网+”思维下中职内科护理学教学改革问题分析摘要：“互联网+”背景下，新的教育理念对教育工作者提出了新的要求，这就要求教育工作者在教学过程中更多地关注学生的实际应用能力，特别是护理专业的学生，其基本培养目标是临床思维和动手能力。
“内科护理学”是护理专业中的一个重要科目，它与互联网这一新技术相结合，为学生提供更好的学习环境，提供更多更高质量的学习资源，如何将互联网的技术成果有效地运用到内科护理的教学中，以达到培养目标的目的，这是一个值得我们思考和探讨的重要问题。
关键词：互联网+；中职；内科护理；教学改革；策略1内科护理学教学现状内科护理学是临床护理理论与实践的重要组成部分，其思维模式的培养与提升是医学教育的重要内容。
随着现代医学的不断发展，护理人员应具备的专业知识与临床技能水平也不断提升。
在这个信息飞速更新的时代，新知识的探索与原有知识水平的更新所带来的科技进步不断影响着人们生活。
所以，无论是老师还是学生，都要改变固有的思维模式，老师们要将“互联网+”的最新网络技术运用到自身教学中，积极地探索适应时代发展的新型教育模式，提升自己的教育教学水平和素质。
于此同时，大学生要主动地在“互联网+”的背景下，提升自身的业务能力，以满足社会对医学人才的需求。
从这一点上看，传统的课程方式只能满足于课堂教学，是不能适应“互联网+”知识信息时代对老师和学生的需求的。
因此，老师和学生应该一起努力，打造一个高效率的课堂环境，尽量让他们更好地利用自己的业余时间，来进行专业知识的自主更新与学习。
2教学创新改革策略分析2.1建设信息化教学平台信息技术的发展，让校园网路上的资讯连结得以实现，校园硬件设施的全面覆盖。
教学信息化平台是由多功能视频播放器、电子白板、多功能实训室、智能化体格检查教学系统、呼吸功能检测系统、胸腔与腹腔穿刺实训室、心电图实训室等组成的教学信息化平台。
在信息技术条件下，进行内科医学教学改革，必须建立信息化教学平台。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
网络教育护理学专业课程及就业前景
护理学是时下非常热门的一个专业，因其就业前景好、收入高而被普通高考、网络教育、成人高考和自学考试考生所青睐。
我们传统观念里女性从事的工作，现在因其就业特性而转为很多男性朋友也选择护理学专业就读，衍生出了很多男陪护、男护士甚至男护士长。
在想选读网络教育护理学专业的朋友里，除了本身从事护士、陪护工作的外，想把护理学作为职业备选的朋友也大有人在，本文就和大家分享解决一下网络教育护理学专业的相关问题。
一、护理学专业有哪些学习层次
高校远程教育或网络教育学院里开设护理学专业的不多，学习层次主要也是分高中升专科、专科升本科这两种，高中升本科的学习层次较为少见。
这三种学习层次的设置因学校而异，一般不会在一所学校同时出现高升专、高升本、专升本，最常见的设置是一所学校设置高升专和专升本两个层次的护理学专业。
二、护理学专业都学什么
护理学专业的专科、本科开设的科目不同，但主要课程主干不变。
护理学专业开设的主干课程有：护理美学、护理心理学、健康评估、护理管理学、儿科护理学、急救护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理、社区护理学等。
（不同高校网院、不同专业方向开设的课程可能有所不同）
三、护理学的就业前景怎么样
护理学专业就业选择1：护士
护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业，应予以重点扶持。
世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示，许多国家护理人才紧缺。
在我国，护士的数量远远不够，医护比例严重失调。
按照卫生部要求，我国医院的医生和护
士的比例是1：2，重要科室医生和护士的比例应是1：4。
而目前全国 1:0.61的医护比例远远达不到卫生部的要求，与1:2.7的国际水平相差很大，与发达国家1：8.5的比例相差更远。
根据卫生部的统计到2015年我国的护士数量将增加到232.3万人，平均年净增加11.5万人，这为学习护理专业的毕业生提供了广阔的就业空间。
护理学专业就业选择2：家庭陪护和社区护理
随着我国向老龄化社会转变，将来从事老人医学的人才将走俏，保健医师、家庭护士也将成为热门人才。
另外，专门为个人服务的护理人员的需求量也将增大。
我国近年来人口年龄结构呈现老龄化改变，家庭结构却呈现出小型化趋势。
而随着人民生活水平的提高，人群疾病谱发生了改变，慢性病护理的需求量增加；人们在重视身心健康的同时,对疾病的预防和自我保健意识也不断增强，社区医疗保健工作面临着难得的机遇。
社区护理在社区卫生服务和医疗保健工作中具有重要的作用，已成为21世纪社区服务的重点。
社区护理的中心任务是提高全民的身体、心理、社会整体水平，服务对象是长期处于社区的整个群体。
社区护士工作范围广、要求综合素质高，常需对个人或家庭进行访问和护理工作，除了要应用医学、心理学、社会学、关系学等学科知识去护理患者外，还需运用流行病学的知识去发现社区中存在的健康问题，并具备一定的提出问题和解决问题的能力。
护理学专业就业选择3：涉外医护服务
随着国际医疗市场对护理人员的需求激增，“护士荒”现象已日益突出地摆在各国医学界面前。
未来10年，美国、英国、加拿大、新西兰、新加坡、日本及全球其他国家将急需200万护理人才。
世界性的护理人才资源的短缺，给我国护理人员创造了更多迈出国门、迈向国际市场就业的机会。
护理职业一直是国际上地位较高、薪水丰厚的职业之一。
如护士在美国平均年薪达5万美元，而美国缺护士30万人。
在澳洲，护士最容易找工作或获得升迁，同时，只要拥有了澳洲注册护士的资格，等于拿到了通向英联邦国家工作的“绿卡”。
有深厚的专业知识、较高的综合素质和流畅的国际交流语言的护士在国际上就业、发展前景十分广阔。
护士只扮演医师的助手角色的时代已经过去了。
所有受过研究生课程教育的高级实习护士，越来越需要具备过去只是要求医生才需要的条件，如参加诊断病因考试，写论文，管理麻醉品和治疗普通的疾病。
四、哪些高校网院的护理学专业好
站在网络教育学员的角度，我们为大家推荐下面一些高校的网院护理学专业：吉林大学网络教育学院：/school/jlu/。