家长怎样面对家庭教育学习迷茫的现象
日常家庭教育孩子时的困惑

日常家庭教育孩子时的困惑家庭教育是每个家庭都会面临的挑战,父母在教育孩子的过程中常常会遇到各种困惑。
以下是一些常见的困惑以及可能的解决策略。
首先,父母可能会困惑于如何平衡工作与家庭生活。
在忙碌的工作之余,如何保证有足够的时间和精力投入到孩子的教育中,是许多父母面临的难题。
解决这一困惑的方法之一是制定合理的时间安排,确保工作和家庭生活都能得到适当的关注。
此外,父母可以与孩子一起制定家庭规则,让孩子参与到家庭事务中,培养他们的责任感。
其次,父母可能会困惑于如何设定合适的教育目标。
每个孩子都是独特的,他们的兴趣、能力和学习速度各不相同。
父母应该根据孩子的实际情况设定合理的教育目标,而不是盲目追求高标准。
同时,父母也需要与孩子沟通,了解他们的想法和需求,以确保教育目标既具有挑战性,又能够实现。
再者,父母可能会困惑于如何选择合适的教育方法。
教育方法的选择应该基于孩子的个性和学习风格。
有的孩子可能更适合自主学习,而有的孩子则需要更多的指导和帮助。
父母可以通过观察孩子的日常行为和学习习惯,来选择最适合他们的教育方法。
此外,父母还可能会困惑于如何处理孩子的不良行为。
面对孩子的不良行为,父母应该保持冷静,避免情绪化的处理方式。
首先,父母需要弄清楚孩子行为背后的原因,然后采取适当的措施来纠正。
例如,可以通过设定规则和后果来引导孩子改正行为,同时,也要给予孩子足够的爱和支持,帮助他们建立自信。
最后,父母可能会困惑于如何与孩子建立良好的沟通。
沟通是家庭教育中非常重要的一环。
父母应该学会倾听孩子的想法和感受,而不是一味地批评和指责。
通过开放和诚实的对话,父母可以更好地理解孩子,同时也能够教会孩子如何表达自己。
总之,家庭教育是一个复杂而持续的过程,父母在教育孩子时遇到的困惑是不可避免的。
通过不断地学习、实践和反思,父母可以逐渐找到适合自己的教育方法,帮助孩子健康成长。
家长在孩子家庭教育中遇到的困惑

家长在孩子家庭教育中遇到的困惑家庭教育是孩子成长过程中非常重要的一环,然而,家长在孩子的教育中常常会遇到各种困惑。
这些困惑不仅仅是来自于孩子自身的特点和需求,还有家长自身的经验和知识的不足。
本文将探讨一些家长在孩子家庭教育中常常遇到的困惑,并提供一些解决方法和建议。
一、教育方式的选择家长在孩子的教育过程中常常会面临如何选择合适的教育方式的困惑。
有的家长倾向于采取严厉的管教方式,认为这样可以让孩子养成良好的习惯和纪律;而有的家长则倾向于采取宽松的教育方式,认为这样可以培养孩子的独立思考和自主性。
实际上,每个孩子都有不同的性格和需求,家长应根据孩子的特点和需求来选择合适的教育方式。
在教育中,家长可以采取灵活多样的方法,结合孩子的兴趣和能力,培养孩子的全面发展。
二、时间管理的困惑现代社会的竞争压力越来越大,让家长和孩子都感到时间紧迫。
家长常常面临如何合理安排孩子的学习时间和休闲时间的困惑。
有的家长认为应该让孩子全天候地学习,以获取更多的知识;而有的家长则认为应该让孩子有足够的时间休息和娱乐,以保持身心健康。
事实上,合理的时间管理对孩子的成长非常重要。
家长可以根据孩子的学习情况和兴趣爱好,合理安排孩子的学习时间和休闲时间。
同时,家长还应该关注孩子的身体健康和心理健康,适当减少孩子的学业负担,给孩子提供足够的休息和娱乐时间。
三、教育目标的困惑家长在孩子的教育中常常会面临如何确定合适的教育目标的困惑。
有的家长追求孩子的学习成绩,认为只有成绩好才能有好的未来;而有的家长则追求孩子的全面发展,认为只有全面发展才能有真正的幸福。
实际上,教育目标应该是全面的,既包括学业成绩,也包括品德修养、创造力和社会适应能力等方面。
家长应该根据孩子的兴趣和特长,制定合适的教育目标,并提供相应的支持和指导。
四、沟通问题的困惑家长在与孩子沟通的过程中常常会遇到困惑。
有的家长觉得孩子不听话,不愿意与自己沟通;而有的家长觉得自己无法理解孩子的需求和心理。
应对家庭教育问题的八个方法

应对家庭教育问题的八个方法家庭教育是每个家庭面临的重要问题之一。
良好的家庭教育方法可以帮助孩子健康成长,培养他们的品德和能力。
在这篇文章中,我将介绍八个有效的方法来应对家庭教育问题。
方法一:建立良好的沟通渠道家庭教育的基础是良好的沟通。
父母应主动与孩子交流,倾听他们的想法和感受。
了解孩子的需求和困扰,与他们一起制定解决问题的计划。
通过开放的对话,建立亲密的关系。
方法二:树立榜样父母是孩子最重要的榜样。
他们的行为和价值观能够对孩子产生深远影响。
因此,父母应该注意自己的言行举止,以身作则。
树立正确的榜样,教育孩子正确的行为准则。
方法三:制定明确的规则和纪律家庭教育需要有明确的规则和纪律。
父母应该与孩子一起制订家庭规则,并确保他们理解规则的重要性。
适当的惩罚措施也需要制定,以保证孩子在犯错时能够得到适当的惩罚和教育。
方法四:培养孩子的责任感责任感是孩子成长过程中必不可少的品质。
父母可以通过给孩子分担家务、培养爱心和关怀他人等方式来培养他们的责任感。
让孩子明白他们的行为对家庭和社会的重要性。
方法五:鼓励孩子追求兴趣爱好每个孩子都有自己的兴趣爱好,父母应该鼓励孩子发展自己的特长。
给予他们机会参加各种活动,培养他们的兴趣和能力。
通过爱好,孩子可以学到自律、毅力和团队合作等重要品质。
方法六:培养孩子的自主能力自主能力是孩子成长中至关重要的一部分。
父母可以通过给孩子提供决策的机会,让他们学习独立思考和解决问题的能力。
适当的安排任务和挑战可以帮助孩子建立自信心和自主性。
方法七:理解孩子的个性差异每个孩子都有自己独特的个性和特点。
父母需要理解并尊重孩子的个性差异。
给予不同性格的孩子不同的教育方式,关注他们的兴趣和需求,帮助他们全面发展。
方法八:加强家庭亲子关系家庭亲子关系是良好家庭教育的重要保障。
父母应该经常与孩子共进晚餐、进行亲子活动,增强亲情。
亲密的家庭关系可以帮助孩子建立良好的自尊心和安全感。
通过以上八个方法,我们可以更好地应对家庭教育问题,培养孩子的品德和能力。
家长在家庭教育遇到的困惑

家长在家庭教育遇到的困惑家长在家庭教育中可能会遇到各种困惑,这些困惑可能因孩子的年龄、个性、家庭环境等因素而有所不同。
以下是一些家长在家庭教育中常见的困惑:1.学习成绩:许多家长担心孩子的学习成绩,如何帮助孩子提高学习成绩、如何解决学习上的问题,以及如何激发孩子的学习兴趣等。
2.行为习惯:孩子的不良行为习惯让许多家长感到头疼,如何纠正孩子的行为习惯、如何培养孩子的良好品德等是家长们经常思考的问题。
3.心理健康:随着社会压力的增大,孩子的心理健康问题也越来越受到关注。
家长们担心孩子是否有心理问题、如何疏导孩子的情绪等。
4.时间管理:孩子们经常面临多重的任务和压力,家长们需要帮助孩子合理安排时间,避免过度劳累和压力过大。
5.网络与电子产品:随着科技的发展,电子产品和网络已经成为孩子们生活的一部分。
家长们担心孩子过度使用电子产品和沉迷网络,如何控制孩子使用电子产品的时间、如何引导孩子正确使用网络等。
6.兴趣与才艺:许多家长希望孩子能够发掘和培养自己的兴趣和才艺,但如何发现孩子的兴趣、如何为孩子选择合适的才艺课程等也是家长们常常面临的困惑。
7.家庭关系:家庭关系对孩子的成长有着重要影响,如何处理家庭矛盾、建立和谐的家庭氛围等也是家长们需要思考的问题。
8.未来规划:家长们希望孩子有一个美好的未来,但如何为孩子的未来做好规划和准备,如何引导孩子树立正确的价值观等也是家长们面临的困惑。
解决这些困惑需要家长的耐心、细心和智慧,同时也需要家长的自我学习和提升。
家长可以通过阅读相关书籍、参加家庭教育讲座或课程等方式来获取更多的知识和方法,以更好地应对家庭教育中遇到的问题。
如何应对家庭教育困境的解决方案与策略

如何应对家庭教育困境的解决方案与策略家庭教育是孩子成长中至关重要的一环,它不仅影响着孩子的个人发展,也对社会和国家的未来起着举足轻重的作用。
然而,由于各种原因,家庭教育面临着许多困境和挑战。
本文将探讨如何应对家庭教育困境的解决方案与策略。
一、建立良好的沟通与关系家庭教育的基础是良好的沟通与关系。
家长应该与孩子进行真诚、有效的沟通,了解他们的需求和问题。
通过与孩子的交流,家长可以更好地了解孩子的内心世界,帮助他们解决问题并培养积极的心态。
此外,家长之间也应该保持良好的沟通,共同制定家庭教育的目标和策略,形成合力。
二、营造积极的家庭环境一个积极向上的家庭环境对孩子的成长至关重要。
家长应该为孩子创造一个充满爱、尊重和理解的氛围。
他们应该侧重于孩子的长处,给予肯定和激励,鼓励他们克服困难和挑战自我。
同时,也要提供适当的支持和指导,帮助孩子建立正确的价值观和行为准则。
三、培养良好的教育技巧家长在应对家庭教育困境时,需要掌握一些有效的教育技巧。
首先,他们应该注重表扬和鼓励,及时给予孩子正面的反馈,增强他们的自信心。
其次,家长还要学会倾听和理解,尊重孩子的意见和感受,给予他们足够的自主权和决策权。
最后,家长还应该了解孩子的学习特点和兴趣,根据孩子的个体差异采取个性化的教育方式。
四、合理规划家庭教育时间现代社会快节奏的生活方式往往让家庭教育时间受到限制。
家长应该认识到家庭教育的重要性,并合理规划时间,与孩子共同度过高质量的时光。
可以通过减少工作时间、参加家庭活动、共同做家务等方式,与孩子建立更紧密的联系。
此外,家长还可以通过与孩子一起读书、讨论问题、共同开展兴趣爱好等方式,增强亲子关系,促进孩子的全面发展。
五、寻求外界的帮助与支持在应对家庭教育困境时,家长不必承担所有的压力和责任,可以寻求外界的帮助与支持。
可以与其他家长进行交流,分享经验和观点,获得启发和建议。
此外,还可以通过参加家庭教育培训班、请教专业人士等方式,提高自己的教育水平和能力。
家庭教育实践中的困惑与突破

家庭教育实践中的困惑与突破作为一个家长,家庭教育是我们必须面对的一个重要议题。
然而,与孩子一起成长并不是一件容易的事,家长们常常会面临许多困惑。
本文将阐述在家庭教育实践中可能遇到的困惑,并提出一些突破的方法。
困惑1:教育方法不当在教育孩子的过程中,我们会面临很多烦恼和挑战。
我们并不是教育专家,也没有相关的知识和经验,但我们都希望能够为孩子提供最好的教育。
当我们发现我们的教育方法明显不起作用的时候,我们该怎么办呢?突破方法1:尝试多种教育方法在孩子成长的道路上,每个孩子都是独特的,他们拥有不同的天赋和特点,因此我们需要尝试多种教育方法,以找到最适合孩子的方法。
困惑2:教育目标不明确我们都希望我们的孩子成为成功和幸福的人。
但是,我们对成功和幸福的定义可能与孩子对它们的定义不同。
我们要如何确定教育的目标?突破方法2:与孩子协商我们应该与孩子讨论教育目标,以便更好地理解他们的需求和期望。
在与孩子进行这类重要谈话时,我们必须非常耐心,尽量尝试理解他们的观点,从他们的角度看待问题。
通过这种方式,我们可以确定最适合孩子的教育目标。
困惑3:心理困扰教育孩子常常会让我们面临许多心理困扰,特别是当孩子的表现不如预期时。
我们可能会对自己的教育方式和孩子的未来感到困惑和不安。
突破方法3:避免焦虑当我们感到焦虑和困惑时,我们应该及时采取措施来缓解压力。
例如,我们可以对孩子的学习和行为采取积极的态度,理解和支持他们,以鼓励他们向前迈进。
同时,我们还可以向专业人士咨询并寻求帮助,以便更好地应对困惑和不安。
总结在家庭教育实践中,我们会遇到很多困惑。
然而,只要我们有一颗积极的心态,采取适当的方法和措施,就可以成功突破这些障碍,并为我们的孩子提供最好的教育。
最后,我们应该记住,家庭教育的最终目标是帮助我们的孩子成为自己想要成为的人。
如何在家庭教育中帮助孩子克服学习困难

如何在家庭教育中帮助孩子克服学习困难在家庭教育中,帮助孩子克服学习困难是许多家长亟需关注的问题。
面对孩子在学习上遇到困难时,家长应该如何引导和帮助呢?以下是一些建议,希望可以帮助家长们更好地帮助孩子克服学习困难。
首先,家长需要耐心倾听孩子的心声。
当孩子在学习上遇到困难时,他们可能会感到沮丧、焦虑或无助。
因此,家长首先需要倾听孩子的抱怨和困惑,给予他们情绪上的支持和安慰。
在倾听的过程中,家长不要急于给予解决方案,而应该倾听孩子的心声,让他们感受到自己被理解和关心。
其次,家长可以和孩子一起制定学习计划。
通过和孩子共同制定学习计划,可以帮助孩子更清晰地了解学习目标和任务,提高他们的学习主动性和责任感。
在这个过程中,家长可以根据孩子的学习特点和困难情况,合理安排学习时间和任务,提供必要的支持和指导。
同时,家长还可以和孩子一起设立学习目标,鼓励他们努力实现自己的目标,增强学习的积极性和动力。
第三,家长应该注重夸奖和鼓励。
在孩子克服学习困难的过程中,家长的肯定和鼓励对于孩子的成长和自信心是非常重要的。
当孩子取得进步或克服困难时,家长可以适时地给予夸奖和肯定,让孩子感受到自己的努力和付出得到了认可。
同时,家长还可以鼓励孩子尝试新的学习方法和策略,培养他们的学习能力和解决问题的能力。
此外,家长还可以寻求专业的帮助和支持。
当孩子在学习上遇到较大的困难时,家长可以寻求专业的帮助和支持,比如请教专业教育老师或心理咨询师。
通过专业的辅导和指导,孩子可以更系统地了解自己的学习问题和困难,找到适合自己的学习方法和策略,更有效地克服学习困难。
总的来说,在家庭教育中帮助孩子克服学习困难,关键在于家长的耐心倾听、共同制定学习计划、夸奖和鼓励以及寻求专业支持。
希望以上建议可以帮助家长更好地帮助孩子克服学习困难,共同促进孩子的学习和成长。
家庭教育孩子的学习困扰怎么解决

总结:
家庭教育孩子的学习困扰是一个复杂而严峻的问题,但只要家长抱着积极的态度,采取适当的措施,就能够为孩子创造一个良好的学习环境,帮助他们克服学习困扰,取得更好的学习成就。重要的是,家长应该与孩子沟通,关注他们的需求和困扰,并以理解和关爱的态度来引导他们养成良好的学习习惯,培养他们的学习兴趣和动力。
2.多样化教育方法:家长可以通过多种教育途径帮助孩子学习,如资料收集、亲自教授、找家教等。在教育过程中要注意根据孩子的学习方式灵活调整。
三、拖延症困扰
拖延症是一个普遍存在的问题,许多孩子都面临着这个困扰,无法主动完成学习任务,导致学习进度缓慢,质量下降。
解Hale Waihona Puke 方案:1.建立学习习惯:家长可以协助孩子建立起每天定期学习的习惯。可以和孩子一起制定学习计划,并监督他们按时完成任务。
2.设定目标和奖励:家长可以和孩子一起设定明确的学习目标,并制定相应的奖励机制。当孩子按时完成任务时,给予适当的奖励,激励孩子努力学习。
四、注意力分散困扰
随着电子设备的普及,孩子们的注意力变得越来越难以集中。他们常常受到来自手机、电视和社交媒体等的干扰,导致学习效果下降。
解决方案:
1.设定学习环境:为孩子提供一个良好的学习环境,减少外界干扰。可以安排一个专门的学习空间,远离电视、手机等具有诱惑性的设备。
二、学习方式困扰
每个孩子的学习方式都不尽相同,有些孩子适应听课,有些孩子则更适应阅读或实践。一些家长对孩子的学习方式缺乏了解,导致教育方法不当,进一步加大了学习困扰的难度。
解决方案:
1.理解孩子的学习方式:家长应该与孩子沟通,了解他们的学习方式和偏好,同时鼓励他们去尝试不同的学习方法,寻找适合自己的方式。
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家长怎样面对家庭教育学习迷茫的现象?在家庭教育咨询实践的过程中,不管是抱着急切心情前咨询的家长,还是已经通过指导正在解决问题的家长,都有相当一部分家长有心里迷茫的现象。
看到这些家长像没头的苍蝇四处在乱飞乱碰,寝食不安的焦虑情绪,今天我在这里做一个小结,希望有类似现象的家长能够静下心来读一读,通过对比反思,真正理清头绪,在有了清晰的思路后再着手去教育孩子。
在这里我必须要告诉家长们,不管你目前看到孩子有多少问题,都需要一件一件事情去解决,如果你不能马上把孩子的问题一一列举出来,甚至用笔整理出来,你的大脑不可能理清思路。
家长迷茫现象的主要体现:一是思维混乱,无从下手。
有这样现象的家长,主要源于你平时不管是做事情,还是考虑问题,总抓不住重点,理不清思路,在没有思路的情况下就去盲目做,根本没有办法有效解决问题。
二是在家庭教育中分工不清,责任不明。
遇到孩子教育有问题后,家长不能客观地把教育责任人,如父亲、母亲、老人、老师应该履行的责任做一个清晰的定位。
本该不是自己分担的责任也要自己揽到身上,这样非旦无助于问题的解决,反而会让情绪更加焦虑。
三是遇事不能冷静,而是盲目地发火。
解决问题可能有很多方法,但在家庭教育的过程中暴躁和发火,打骂和指责是解决不了任何问题的,因为这种极端做法更容易引起孩子的消极对抗,甚至这种负面的情绪会影响到家人,让家庭不能和睦,问题没有解决,反而让家庭成员之间陷入矛盾和纷争之中。
四是家长不懂家庭教育而装懂。
很多家长都曾经说过,自己买了多少书,看了多少书,道理都懂,但就是没办法操作。
这样的现象主要源于没有一本书上是针对你的家庭教育现状,你孩子的现实成长情况给予客观分析,然后给出解决的可操作方案。
既然不懂,为什么不能从零开始呢?按着指导师的思路,给出的方法一一去落实呢?五是家长不注重过程,只看结果。
期望值是一种结果的体现,可是培养的过程谁来完成呢?很多只盯着结果的家长,事实上并没有就孩子成长的每一个细节,每一种能力进行过认真的关注和思考,更不要说耐心去做了。
如此一来,孩子就成了自我探索试的成长了,家长完全失去了教育责任人的意义。
当孩子在自我成长的过程中因为缺乏正确的教育和引导时肯定会经常做错事,当小错积成大错时,便会集中暴露出很多坏毛病,坏习惯,这时家长再去盯着问题不放,而不采取行动,一一去解决和引导孩子的问题,事情自然会越来越糟糕。
六是部分家长认为自己优秀孩子也想当然应该优秀。
有这样想法的家长请想一下,你的优秀是经历了多少年的学习、积累、把握住了机遇才成就的?你能让孩子按你走过成长之路去重复一遍吗?孩子现在的成长环境和家长小时候的环境一样吗?父母的期望值一样吗?应试教育风气一样吗?物质条件一样吗?等等。
所以,优秀的家长如果不懂家庭教育,并不一定能培养出优秀的孩子,这是大量家庭案例集中反应出来的结果。
面对上面六种家长迷茫的现象,我想通过自已的实践经验给家长们一些建议,以供参考:建议一:纠正盲目做事的习惯,养成有条理的思维方式。
在做任何事之前,家长都要静下心来,仔细思考一下,首先要建立目标——我要做什么事。
其次要整理思路——我应该怎样有步骤地去解决问题。
再次要扫清障碍——我应该在做事之前把阻碍做事的困难解决掉。
第四要认真落实——我应该怎样一步步地去做事。
第五要回头检查——做完一件事后要检查一下看看是否有遗漏的细节。
第六要学会总结——查找不足,积累经验。
上述六个步骤,是做事情最起码的要求,如果你能养成这样的做事风格,相信你会通过锻炼,逐步提高做事的效率。
拿到家庭教育中来也一样,面对孩子身上存在的很多问题,也可以采取这样的方法来一一应对。
这里的最大的困难在扫清障碍环节,因为家长缺乏家庭教育的系统知识学习,常常把目光定位在单一现象之上。
比如孩子学习有困难,缺乏兴趣等,如果家长只盯着学习这一件事,肯定解决不了问题,因为孩子的学习兴趣与生活中的很多兴趣有关联,与孩子多方面的能力和习惯培养也关系密切。
建议二:先从家长自身问题入手解决,不要急着去解决孩子的问题。
很多家长身上集中反映出的问题并不比孩子少,如果家长足够理性的话,不妨做一下反问:孩子身上的问题到底与我有多大关系?如果孩子和我经常出现顶嘴,情绪冲突,是不是我主观造成的?如果家长能真正能做到自问的话,你肯定会不再像以前好样说啥都是有理,做啥都是你对孩子错吧?如果你对孩子不满意,首先应该对自己的育儿能力问题提出质疑了,多问自己几个为什么?看看你有没有答案。
如果没有,说明你在解决家庭教育问题的过程中缺乏知识,缺乏解决问题的能力。
从咨询实践总结中,我发现家长身上的问题主要表现在以下几方面:一是观念错误,逼迫孩子做事。
如果孩子不就范,家长就大发雷霆。
二是片面指责孩子,不教孩子做事的方法。
孩子成长的过程中是需要家长给出方法上的指导的,如果你不能像解一道数学题一样去一步步教孩子怎么做,孩子不可能在思维发展不成熟,缺乏分析问题和解决问题的前提下养成独立做事的习惯。
当孩子出了问题,你去埋怨孩子不努力,孩子能清楚错在哪?问题出在哪?三是缺乏良好的习惯养成。
很多家长特别希望自己的孩子有一个好习惯,这样自己就可以省心省力了,可是你仔细想一下,你都做不到,做不好,你有什么资格要求孩子按你的吩咐去做?四是逃避责任,把问题归咎于孩子。
很多家长看是孩子父母,实际上并没有认真履行父母的教育责任,除了经济和生活上给孩子以保障外,把教育的责任大都推给了学校,以为教育是老师的事。
要知道学校教育仅是孩子教育的一部分,家庭教育的工作量并不比学校教育少,相反需要花更多的耐心,寻找更多的时机去从生活中的细节去着手。
五是家长不清楚孩子的心理特点。
教育本身应该是知根知底,然后才能目标明确地去实施教育。
如果家长不走近孩子的心里,高高在上去指挥命令孩子,又怎能让孩子说出心里话?如果家长不适时与老师交流,又怎能了解孩子在学校的表现情况?如果家长不平时和孩子做游戏伙伴,又怎能让孩子完全敞开心扉,说出自己的所需所求所想呢?上述几个问题,如果家长能冷静地思考一下,肯定自己问题的存在,然后有针对性去系统学习,弥补自己在家庭教育这个大领域里欠缺太多的知识,让自己的育儿能力不断得到提高之后,再去着手解决孩子身上的问题,我想那就会从容多了。
建议三:解决孩子身上的问题,不是短时间的事情。
上述两个步骤,家长可能看到了,如果你能做好,肯定会花费不少时间,这就需要家长要有打持久战的心理准备了。
如果你目前解决不了孩子身上的问题,说明你的方式方法和观念肯定有问题,如果你仍用原来的方法去解决,无异于用错误的方法错误地教育着孩子,还不如放下紧盯着孩子的目光,去认真学习,解放孩子,还孩子以自由。
当然这里不是给孩子完全的自由,而是相对的自由。
必须要先与孩子一道制定家庭作息时间,至少让孩子保持一份良好的生活秩序。
很多缺乏耐心和毅力的家长大都在无法跨越思维定势的门槛,在还没有进入家庭教育知识这座殿堂之前就已经退却了,放弃了。
努力了一圈子,又回到了起点。
这样一来,不但没有解决了问题,反而进一步让孩子丧失了对家长的信任。
这样的话,家长再去面对孩子,可能会更无助于问题的解决。
比如家长在培养孩子好习惯的过程中,如果你在中间放弃了,想再次培养孩子好习惯,那会难上加难。
比如家长在培养孩子课外阅读兴趣的过程中,想让孩子尽快进入独立阅读状态,那几乎不可能实现。
没有良好的家庭阅读氛围,父母都不愿意学习,孩子受到氛围的影响,除了关注玩儿之外,又怎能沉浸在阅读的兴趣之中呢。
要知道,阅读能力往往影响着孩子听课时的理解能力,解题时的思维和推理能力。
还比如很多孩子在学习英语的过程中缺乏口语环境,机械的背单词,学语法,最后都学成了哑巴英语,随着单词的堆砌,最后让孩子感觉到学习英语很枯燥,慢慢也就失去了学习的兴趣。
所以,请家长们要更加理智一些,清楚教育孩子是你一生的事业,而不是一个短视行为。
如果你让孩子在轻松快乐的氛围中成长,你必须要和孩子同步学习与成长,让孩子有一个榜样力量去激励着他们。
建议四:降低对孩子的期望值,让孩子成为他自己。
很多家长希望自己的孩子将来成为一个有成就的人,这本身并没有错。
但是你有没有想过,孩子从出生后,思想会随着不断成长会慢慢走向独立的。
如果你整天把自己的想法和意志强加给孩子,会让孩子感觉到你给他的是无尽的束缚,不管做什么都不得自由。
当孩子感觉到不自由时,自然就会不开心,如果有亲子矛盾和冲突,更会加剧孩子内心的烦恼。
放开孩子需要有步骤,有层次,根据孩子的年龄段缓慢实施。
很多家长在教育和引导孩子的过程中,常常会拿自己的孩子去比较别人的孩子,这一比不要紧,看到的都是别人孩子的优点,想到的都是自己孩子身上的不足。
越比对孩子越失望,有时甚至会怀疑自己孩子的智力,有时会怀疑自己孩子是否一辈子就不如人家。
比来比去,就只剩下恶补了,从哪弥补呢,比如给孩子买大量的课外习题强化,希望以题海战术提高孩子的能力。
比如托关系走门子让孩子进入重点学校,希望孩子能从教育环境上有所改变。
比如从报兴趣班上去动脑筋,希望孩子成为一个全面发展的人。
比如有些家长为了规避应试教育的种种弊端,让孩子在家学习,完全把孩子局限在一个狭小的空间,让孩子失去了接触学校,接触社会大环境的机会,最终让孩子也成为一个偏激的人。
等等。
事实上,家长应该坦然面对孩子的成长,不要把无数的梦想寄托在孩子身上。
孩子将来走什么样的路,应该由孩子自己去决定,家长只不过是一个辅助者,引导者。
如果你现在就把梦想的花环扣在孩子身上,一旦孩子成长过程中出现问题,你肯定会痛苦、矛盾和迷茫不堪。
又怎能让自己保持一份良好的心态去加强孩子能力和习惯的培养呢?建议五:关注孩子的心理快乐感,不要片面追求成绩。
童年应该是天真烂漫的时代,可是请家长问一下自己:我的孩子快乐吗?为什么要让家长关注孩子的心理快乐感呢?因为孩子成长的过程中缺乏快乐感,就找不到学习和做事的乐趣,没有乐趣的生活便会让孩子选择逃避,选择消极和懈怠。
很多厌学,逃学,迷恋网络游戏的孩子大都是找不到属于自己的快乐,才把目光选择在正常的生活轨道。
如果我们家长每天盯着孩子的学习不放,逼迫孩子去学习,孩子肯定会慢慢感觉到厌倦,最后让孩子认为是给老师学,给父母学习。
当学习的目的产生偏差后,自然也就会在学习行为上走向歧途了。
说到这里,家长们不妨去和孩子放学时问问孩子:你今天学校里过的开心吗?你今天心情怎么样?可以把你遇到的开心事和爸爸妈妈分享一下吗?很多家长不清楚,好成绩是综合能力养成的结果。
孩子的自我服务能力是从幼儿阶段就开始的,如果家长不多鼓励孩子自己动手做事,孩子就会慢慢丧失这种自发产生的模仿本能。
孩子的独立能力是在家长不断的引导和示范,肯定与鼓励下一点点建立起来的。
孩子的好习惯是从幼儿园阶段就已经起步,家长必须在自身好习惯的影响下,帮助孩子养成自觉的意识。