八年级物理长度单位换算练习题及答案
物理长度换算试题及答案
物理长度换算试题及答案一、选择题1. 1千米等于多少米？A. 1000B. 100C. 10D. 0.1答案：A2. 1米等于多少厘米？A. 10B. 100C. 1000D. 0.1答案：B3. 1厘米等于多少毫米？A. 10B. 100C. 1000D. 0.1答案：A4. 1米等于多少毫米？A. 1000B. 100C. 10D. 0.1答案：A5. 1千米等于多少毫米？A. 1000000B. 100000C. 10000D. 1000答案：A二、填空题1. 将5千米换算成米，结果为________米。
答案：50002. 将50米换算成厘米，结果为________厘米。
答案：5003. 将200厘米换算成毫米，结果为________毫米。
答案：20004. 将3米换算成毫米，结果为________毫米。
答案：30005. 将4千米换算成毫米，结果为________毫米。
答案：4000000三、计算题1. 一个操场的周长是800米，求操场的周长是多少厘米？答案：80000厘米2. 一个房间的长是15米，宽是10米，求房间的面积是多少平方米？答案：150平方米3. 一个游泳池的深度是2米，如果游泳池的长是50米，宽是25米，求游泳池的体积是多少立方米？答案：2500立方米4. 一个跑道的长度是400米，如果跑道的宽度是1.22米，求跑道的面积是多少平方米？答案：488平方米5. 一个足球场的长是105米，宽是68米，求足球场的面积是多少平方米？答案：7140平方米。
物理长度时间单位换算习题-含答案(新)
物理长度单位换算习题一、基本换算关系1km=( )m 1m=( )dm 1m=( )cm1dm=( )cm 1cm=( )mm 1cm=（）nm10km= nm 10-4m= mm 104mm= m，106nm= km 106μm= m 104cm= km 104dm= km 104m= km二、练习：下列长度单位换算写出换算过程：15dm= =( )m； 510m= =( )km；16cm= =( )m； 0.95m= =( )cm；60mm＝=( )cm； 8m＝=( )dm7.05m＝=（）cm；50m＝=（）km504cm＝=（）m； 7dm＝=（）m 500μ= =( )cm； 50mm= =( )nm 160mm= =( )m三、强化练习（直接写结果）2×10-3km= m； 40m= km；6dm= m； 8×109nm= m；300cm= m； 7mm= cm；10-4m= cm ；104m= km；2×10-6km= nm ；108mm= m；104cm= km ；104dm= km ；2×1018nm= km；106μm= m；一、基本换算关系1h=（）min，1min=（）s，1h=（）s1min=（）h，1s=（）min 1s=（）h1世纪＝100年； 1年＝12月； 1日＝24h 二、练习：（直接写出结果）30min= （）h； 45min=（）h； 0．25h＝（）min；600s=（）min 3h=( )min； 60s=（）h1天=（）h=（）s；三、强化练习（直接写结果）0.2h= min= s；30min= s= h；物理长度单位换算习题一、基本换算关系1km=(103)m 1m=( 10 )dm 1m=( 100 )cm1dm=( 10 )cm 1cm=( 10 )mm 1cm=（107）nm10km= 1010 nm 10-4m=10-1mm 104mm= 10m，106nm= 10-6km 106μm= 1m 104cm=1 km104dm= 1 km 104m=10 km二、练习：下列长度单位换算写出换算过程：15dm= ( 1.5)m； 510m= 0.51km；16cm= 0.16)m； 0.95m=95cm；60mm＝6 cm； 8m＝80dm7.05m＝705 cm；50m＝0.05 km504cm＝5.04 m； 7dm＝0.7 m500μm= 0.05cm； 50mm= 5x107 nm160mm= 0.16 m三、强化练习（直接写结果）2×10-3km= 2 m； 40m= 0.04 km；6dm=0.6m； 8×109nm= 8 m；300cm= 3 m； 7mm=0.7 cm；10-4m= 10-2cm ；104m=10 km；2×10-6km=2×106 nm ；108mm= 105m；104cm= 0.1 km ；104dm=1 km ；2×1018nm=2×106 km；106μm= 1m；一、基本换算关系1h=（60）min，1min=（60）s，1h=（3600）s1min=（1/60）h，1s=（1/60）min 1s=（1/3600）h1世纪＝100年； 1年＝12月； 1日＝24h 二、练习：（直接写出结果）30min= （0.5）h； 45min=（0.75）h； 0．25h＝（15）min；600s=（10）min 3h=( 180 )min； 60s=（1/60）h 1天=（24）h=（24x60x60 ）=（86400 ）s；三、强化练习（直接写结果）0.2h= 12min= 720s；30min=1800s= 0.5 h；10-123。
八年级物理单位换算专项练习
长度单位：km, m, dm, cm, mm, μm, nm1km= m= mm= μm= nm1m= mm= μm= nm1nm= μm= mm= m1m= dm= cm= mm1mm= cm= dm= m1m= km 1cm= m 1dm= m 1μm= m 1cm= km 170cm= m 8dm= m 0.005m= m 36m= km 760mm= cm 48km= m 54km= m面积单位：m2，dm2，cm2，mm21 m2= dm2 1 m2= mm2 1 m2= cm2 1 cm2= m21 dm2= m2 1mm2= m2100cm2= m28000cm2= m2 500 cm2= m260 cm2= m29 cm2= m27.5 cm2= m2 38mm2= m296dm2= m2625cm2= m245cm2= m2体积单位：m³，dm³，cm³，L, ml1L= ml 1ml= L 1L= dm³1ml= cm³1 m³= dm³ 1 m³= cm³ 1 dm³= cm³1cm³= dm³1 cm³= m³60cm³= m³400cm³= m³18cm³= m³质量单位：t，kg，g，mg1t= kg 1kg= g 1g= mg 1g= kg 1kg= t 50t= kg 650kg= t 13g= kg 480g= kg 8t= kg 5400kg= t 1500g= kg时间单位：h ，min ，s1h= min 1min= s 1h= s 0.5h= min45min= h 30min= h 23h= min 13h= min 6min= s 10min= s 120min= h 16h= min 速度单位：m/s, km/h1 m/s= km/h 1 km/h= m/s 1 0m/s= km/h 4m/s= km/h 20m/s= km/h 12.5m/s= km/h 30 m/s= km/h 18km/h= m/s 36km/h= m/s7.2 km/h= m/s 108 km/h= m/s 54km/h= m/s 密度单位：kg/m ³ g/ cm ³1g/ cm ³= kg/m ³ 1kg/m ³= g/ cm ³7.9g/ cm ³= kg/m ³ 2.7g/ cm ³= kg/m ³0.9g/ cm ³= kg/m ³ 0.8g/ cm ³= kg/m ³1.0×103kg/m ³= g/ cm ³ 8.9×103kg/m ³= g/ cm ³19.3×103kg/m ³= g/ cm ³ 0.8×103kg/m ³= g/ cm ³科学计数法：10a ×10b =10a+b 10a /10b =10a-b10=101 100=102 1000=103 110=0.1=10-1 1100=0.01=10-2 11000=0.001=10-3800= 160= 2000= 0.0018= 0.025=103106= 104109= 4×102105= 5×1032×106= 2.7×103×10-6= 5010−4= 750×10-4= 18×103= 10−210−4= 10−310−6=答案：长度单位：km, m, dm, cm, mm, μm, nm1km= 103m= 106mm= 109μm= 1012nm1m= 103mm= 106μm= 109nm1nm= 10-3μm= 10-6mm= 10-9m1m= 10 dm= 102cm= 103mm1mm= = 10-1cm 10-2dm = 10-3m1m= 10-3km 1cm= 10-2m 1dm= 10-1m 1μm= 10-6m 1cm= 10-5km 170cm= 1.7 m 8dm= 0.8m 0.005m= 5×10-3m36m= 3.6×10-2 km 760mm= 76 cm 48km= 4.8×104 m 54km= 5.4×104m 面积单位：m2，dm2，cm2，mm21 m2= 102dm2 1 m2= 106mm2 1 m2= 104 cm2 1 cm2= 10-4 m21 dm2= 10-2 m2 1mm2= 10-6m2100cm2=10-2 m28000cm2= 0.8 m2 500 cm2=5×10-2m260 cm2=6×10-3m29 cm2=9×10-4m27.5 cm2=7.5×10-4m2 38mm2=3.8×10-5m296dm2=0.96 m2625cm2=6.25×10-2m245cm2=4.5×10-3m2体积单位：m³，dm³，cm³，L, ml1L= 103ml 1ml= 10-3L 1L= 1 dm³1ml= 1 cm³1 m³= 103 dm³ 1 m³= 106cm³ 1 dm³= 103cm³1cm³= 10-3dm³1 cm³= 10-6m³60cm³= 6×10-5m³400cm³= 4×10-4m³18cm³=1.8×10-5m³质量单位：t，kg，g，mg1t= 103kg 1kg= 103g 1g=103 mg 1g= 10-3kg 1kg= 10-3t 50t= 5×104kg 650kg= 0.65 t 13g= 0.013 kg 480g= 0.48 kg 8t= 8×103kg 5400kg= 5.4 t 1500g= 1.5 kg时间单位：h ，min ，s1h= 60 min 1min= 60 s 1h= 3600 s 0.5h= 30 min45min= 0.75 h 30min= 0.5 h 23h= 40 min 13h= 20 min 6min= 360 s 10min=600 s 120min= 2 h 16h= 10 min 速度单位：m/s, km/h1 m/s= 3.6 km/h 1 km/h= 518 m/s 1 0m/s= 36 km/h4m/s= 14.4 km/h 20m/s= 72 km/h 12.5m/s= 45 km/h30 m/s= 108 km/h 18km/h= 5 m/s 36km/h= 10 m/s7.2 km/h= 2 m/s 108 km/h= 30 m/s 54km/h= 15 m/s密度单位：kg/m ³ g/ cm ³1g/ cm ³= 103 kg/m ³ 1kg/m ³= 10-3 g/ cm ³7.9g/ cm ³= 7.9×103 kg/m ³ 2.7g/ cm ³= 2.7×103 kg/m ³0.9g/ cm ³= 0.9×103 kg/m ³ 0.8g/ cm ³= 0.8×103 kg/m ³1.0×103kg/m ³= 1.0 g/ cm ³ 8.9×103kg/m ³= 8.9 g/ cm ³19.3×103kg/m ³= 19.3 g/ cm ³ 0.8×103kg/m ³= 0.8 g/ cm ³科学计数法：10a ×10b =10a+b 10a /10b =10a-b10=101 100=102 1000=103 110=0.1=10-1 1100=0.01=10-2 11000=0.001=10-3800= 8×102 160=1.6×102 2000=2×103 0.0018=1.8×10-3 0.025=2.5×10-2 103106=10-3104109=10-5 4×102105=4×10-3 5×1032×106=2.5×10-3 2.7×103×10-6=2.7×109 5010−4=5×10-3 750×10-4=7.5×10-2 18×103=1.8×104 10−210−4=102 10−310−6=103。
长度换算练习题初二
长度换算练习题初二正文：1. Jack需要从家里骑车到学校上课，他家到学校的直线距离为5千米，请将这个距离转换成米。
解答：直线距离为5千米即为5000米。
2. 小明家买了一条长20米的绳子，他需要把这条绳子切成等长的10段，每段有多长？解答：将绳子长20米除以10段，得到每段长2米。
3. 小红身高1.5米，她的身高换算成厘米是多少？解答：将身高1.5米乘以100，得到身高150厘米。
4. 一辆火车从A地开往B地，全程长1000千米，已经行驶了500千米，请问还有多少千米才能到达B地？解答：火车已经行驶了500千米，还有1000千米-500千米=500千米才能到达B地。
5. 课堂离图书馆的直线距离为800米，课堂离体育馆的直线距离为600米，请问图书馆和体育馆的直线距离是多少？解答：将课堂离图书馆的直线距离800米和课堂离体育馆的直线距离600米相加，得到图书馆和体育馆的直线距离为800米+600米=1400米。
6. 一个长方形农田的长是100米，宽是40米，请计算这个农田的面积。
解答：长方形的面积等于长乘以宽，所以农田的面积为100米 × 40米 = 4000平方米。
7. 小明走了6千米，小红走了4000米，他们谁走得更远？解答：将小明走的距离6千米转换成米，得到6000米。
小明走了6000米，小红走了4000米，所以小明走得更远。
8. 一个房间的长度是5米，宽度是3米，高度是2.5米，请计算这个房间的体积。
解答：房间的体积等于长度乘以宽度乘以高度，所以房间的体积为5米 × 3米 × 2.5米 = 37.5立方米。
9. 树林里的一棵大树高10米，小树高2米，请问大树比小树高几倍？解答：大树的高度是小树的5倍，因为10米 ÷ 2米 = 5。
10. 一条蛇长3米，其中黑色部分占全长的1/4，蓝色部分占全长的3/8，请计算蛇的黑色部分和蓝色部分的长度。
解答：蛇的黑色部分长3米 × 1/4 = 0.75米，蛇的蓝色部分长3米 ×3/8 = 1.125米。
物理长度单位换算练习题及答案
物理长度单位换算练习题及答案物理长度单位换算练习题及答案篇一：一、长度换算国际单位是米。
常见单位 : 光年、千米、米、分米、厘米、毫米、微米、纳米。
换算： 1 千米 =1000 米； 1 米 =10 分米； 1 分米 =10 厘米1 厘米 =10 毫米 1 毫米 =1000 微米 1 微米 =1000 纳米。
例题： 5.6 米 = 5.6100 厘米 =560 厘米60 厘米 = 600.01 米 =0.6 米练习：1 米 =( ) 分米 1 千米 =( ) 米 1 米 =( ) 厘米1 分米 =( ) 厘米 1 厘米 =( ) 毫米下列长度单位换算写出换算过程：15 分米 = 米； 510 米 = 千米；16 厘米 = 米； 0.95 米 = 厘米；60 毫米＝厘米； 8 米＝分米7.05 米＝厘米； 50 米＝千米；500 微米 = 厘米 504 厘米＝米；7 分米＝米 50 毫米 = 纳米160 毫米 = 米10km= nm 10 4 m= mm 10 4 mm= m ，10 6 nm= km 10 6m= m 10 4 cm= km10 4 dm= km 10 4 m= km初二物理单位换算阶段性监测1 ，2 × 103 km= m ； 40m= km ； 6dm= m ；2 ，8 × 10 9 nm= m ； 7500px= m ； 7mm= cm ；3 ， 104 m= cm 10 4 m= km ； 2 × 10 6 km= nm ；4 ， 10 8 mm= m ； 10 4 cm= km ； 10 4 dm= km ；5 ，2 × 10 18 nm= km ； 10 6m= m ；6 ， 0.2h= min= s ； 30min= s= h ；篇二：一、基本换算关系1km=( )m 1m=( )dm 1m=( )cm1dm=( )cm 25px=( )mm 25px= （） nm10km= nm 10 4 m= mm 10 4 mm= m ，10 6 nm= km 10 6m= m 10 4 cm= km10 4 dm= km 10 4 m= km二、练习：下列长度单位换算写出换算过程：15 dm = =( ) m ； 510 m = = ( ) km ；16 cm = =( ) m ； 0.95 m = =( ) cm ； 60 mm ＝ =( ) cm ； 8 m ＝ =( ) dm 7.05 m ＝= （） cm ； 50 m ＝ = （） km1 4。
八年级上册物理长度和时间的测量基础题人教版(含答案)
八年级上册物理长度和时间的测量基础题人教版一、单选题(共7道，每道16分)1.下列单位换算过程正确的是()A.64cm=64cm×10-2m=0.64mB.3.8m=3.8×103=3800mmC.5nm=5×103μmD.4mm=4×10-3m=0.004m答案：D解题思路：长度单位的换算关系是：1m=10dm=100cm=1000mm=106μm=109nm；根据各个单位之间的进率对各个选项逐一分析即可；换算过程中单位要统一。
试题难度：三颗星知识点：长度单位换算2.如图,用刻度尺测量物体长度时的读数示意图,其中读数方法正确的是()A. B.C. D.答案：D解题思路：刻度尺使用前要观察它的量程和分度值，使用时刻度要紧贴被测物体，读数时视线与刻度垂直，估读到分度值的下一位。
试题难度：三颗星知识点：刻度尺的使用3.小明把粗细均匀的细铜丝紧密地绕在铅笔杆上。
用刻度尺测得绕有32匝细铜丝的铅笔的长度L=4.95cm。
如图所示。
则正确的表示细铜丝直径的是()A.0.2cmB.0.15cmC.0.155cmD.0.1547m答案：B解题思路：被测物理量太小，不便于直接测量；测多个相同物理量的总和，求平均值。
试题难度：三颗星知识点：特殊测量方法—累积法4.下面是一些与一名普通中学生有关的数据,你认为最接近事实的是()A.手指甲宽度约为2cmB.步幅约为0.5mC.肩宽为80cmD.脚长为0.5m答案：B解题思路：对常见物体的长度有个初步的了解，并熟悉长度的各个单位，找出符合生活实际的选项。
试题难度：三颗星知识点：长度的估测5.你认为下列估计中最不合适的是()A.通常人的心脏1分钟跳动70次B.人的眼睛眨一下的时间为1sC.人正常走路5m所用时间为5sD.平静时每分钟呼吸约15次答案：B解题思路：本题根据长度单位的进率进行换算.换算的步骤为：原来的数字、乘号、进率、后来的单位试题难度：三颗星知识点：时间的估测6.减少测量误差的方法是()A.采用正确测量方法B.只要选择精密的测量工具C.只要多次测量求其平均值D.既选择精密的测量工具,又多次求其平均值答案：D解题思路：掌握减小误差的方法、误差的不可避免性及误差与错误的区别试题难度：三颗星知识点：误差及其减小方法7.某同学用刻度尺测木块的长度,四次测量结果分别是5.37cm,5.36cm,5.06cm,5.36cm,则木块的长度应记()A.5.2875cmB.5.29cmC.5.36cmD.5.363cm答案：C解题思路：为减小误差，常用的测量方法是多次测量求平均值。
八年级物理长度单位换算题
八年级物理长度单位换算题一、长度单位换算基础1. 长度单位在国际单位制中，长度的基本单位是米（m）。
常用的长度单位还有千米（km）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（μm）、纳米（nm）。
换算关系：1km = 1000m1m = 10dm1dm = 10cm1cm = 10mm1mm = 1000μm1μm = 1000nm二、长度单位换算题及解析1. 题目1：5.6m =______cm解析：因为1m = 100cm，所以将米换算为厘米时，要乘以100。
5.6m换算为厘米为公式。
2. 题目2：360mm =______m解析：因为1m = 1000mm，所以将毫米换算为米时，要除以1000。
360mm换算为米为公式。
3. 题目3：2.5km =______m解析：因为1km = 1000m，所以2.5km换算为米为公式。
4. 题目4：8.9μm =______nm解析：因为1μm = 1000nm，所以8.9μm换算为纳米为公式。
5. 题目5：45dm =______m解析：因为1m = 10dm，所以45dm换算为米为公式。
6. 题目6：0.03m =______mm解析：因为1m = 1000mm，所以0.03m换算为毫米为公式。
7. 题目7：12000000nm =______m解析：因为1m = 1000000000nm，所以12000000nm换算为米为公式。
8. 题目8：7.5cm =______mm解析：因为1cm = 10mm，所以7.5cm换算为毫米为公式。
长度单位换算计算题
长度单位换算计算题一、将500毫米转换为厘米，正确的是：A. 0.5厘米B. 5厘米C. 50厘米D. 500厘米（答案：C）二、1千米等于多少米？A. 10米B. 100米C. 10000米D. 100000米（答案：B）（注：此处选项设置存在误导，正确答案应为1千米=1000米，但按题目要求选最接近且不大于正确答案的选项，故选B，实际应明确千米即1000米）三、将3英尺转换为英寸，应得到：A. 12英寸B. 24英寸C. 36英寸D. 48英寸（答案：C）（注：实际1英尺=12英寸，3英尺则为36英寸）四、2000码转换为米，最接近的数值是：A. 1828米B. 1920米C. 2000米D. 2100米（答案：A）（注：1码约等于0.9144米，2000码约等于1828.8米）五、5海里转换为公里，大约是多少？A. 5公里B. 9.26公里C. 50公里D. 92.6公里（答案：B）（注：1海里约等于1.852公里，5海里约为9.26公里）六、将10000微米转换为厘米，正确的是：A. 0.1厘米B. 1厘米C. 10厘米D. 100厘米（答案：B）（注：10000微米=10毫米=1厘米）七、将2里转换为米，应得到：A. 500米B. 800米C. 1000米D. 1600米（答案：C）（注：传统上1里等于500米，但现代常用定义中1里常视为1千米即1000米，按此选C）八、将400码转换为英尺，最接近的数值是：A. 1200英尺B. 1320英尺C. 1440英尺D. 1560英尺（答案：A）（注：1码约等于3英尺，400码约为1200英尺，实际值略有差异但接近A选项）。
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八年级物理长度单位换算练习题及答案
八年级新开的一门科目就是物理，在学习初二物理的时候一定要弄清楚其长度单位换算。
下面是为你整理的物理长度单位换算练习题及答案，一起来看看吧。
物理长度单位换算练习题一、选择题
1、下列各物体的长度接近10厘米的是( )
A.篮球的直径
B.乒乓球的直径
C.手掌的宽度
D.物理课本的长度
2、下面几个有趣的物理现象中,属于热现象的是( )
A、在地热喷泉架一个锅,能煮熟食物
B、1988年在我国山东蓬莱海面出现一次奇特的日出景象,双日重叠,蔚为壮观
C、下雨时,天上先出现闪电而后听到雷声
D、每年八月,钱塘江口出现大潮,此时海水像千军万马,以排山倒海之势扑来
3、小轩用刻度尺测量铁块的长度,方法正确的是〔〕
4、一次课堂计算比赛中,四位同学的计算过程中正确的是〔〕
A. mm= mm = m
B.15m= =1.5 107 m
C. km= km cm= cm
D. cm= m= m
5、小玲用分度值为1mm的刻度尺测物体,记录中正确的是( )
A、184cm
B、18.4cm
C、1.84cm
D、184.0cm
6、某刻度尺的刻度大于标准刻度,用它测量长度时,测量值和真实值相比较( )
A、偏大
B、偏小
C、一样大
D、无法判断
7、小新三次测量课桌的宽度,结果分别为
48.17cm,48.15cm,48.15cm,则测量结果应记为( )
A.48.14cm
B.48.17cm
C.48.15 cm
D.48.16cm
8、在用刻度尺测量物体长度时,下列要求中错误的是( )
A.测量时刻度尺不能歪斜
B.测量必须从刻度尺的左端零刻度线开始量起
C.读数时视线应垂直于刻度尺
D.记录测量结果时必须在数字后面注明单位
9、分别用分度值为1m、1dm、1cm、1mm四种直尺,测量同一物体的长度,并用米为单位作记录,则记录数据中小数点后面的位数最多的是( )
A.用米尺测量的结果
B.用分米尺测量的结果
C.用厘米尺测量的结果
D.用毫米尺测量的结果
10. 下列情况只中是因为误差而引起结果不准确的是( )
A. 测量时物体的边缘未对准0 刻度线
B. 刻度尺本身刻度不均匀
C. 观察时视线未能与刻度尺垂直
D. 读数时没有再估读一位数字
11. 商场内的营业员量服装时,最好应选用( )
A. 分度值为1cm的1m长的直尺
B. 分度值为1mm的1.5m 长的直尺
C. 分度值为1mm的1m长的直尺
D. 分度值为1cm的1.5 m 长的直尺
12. 关于误差,下列说法中不正确的是( )
A. 误差的产生与测量工具有关
B. 真实值与测量值之间的差异始终存在
C. 误差不能避免,但是可以尽量减小
D. 以上说法都不正确
二、填空题
13、在国际单位制中,长度的主单位是,时间的主单位是,实验中,测量长度常用的工具是,测量时间的工具是_________ .
14、使用刻度尺前要注意观察它的_________ , _________ 和_________
15、用刻度尺测量时, 零刻度线对准_________,尺的位置要_________,视线要_________ 刻度线.
16、测量结果由_________、_________和_________组成.
17、完成下列单位换算：
1.2m=________dm=_________mm=__________nm ;30dm2=_______ ___cm2=___________m2
0.6 102dm=________km=___________ 360cm3=_____________m3=____________mm3
5.4 x 103 s= mim ;360ms= ns
18、用同一把刻度尺测量同一物体的长度,记录的数据分别是3.48cm、3.46cm、3.49cm、3.37cm,则此物体的长度平均值为_______cm,在几次测量结果中最接近真实值的是_________.若用乙图的刻度尺测量甲图的物体长度,则结果应该是____________.
19、某同学进行测量时记录的数据如下：32.56cm,则他的数据中准确数字是______,估测数字是______;从记录结果中可以判断他使用的刻度尺的分度值是_______.
20、四个人用同一把毫米刻度尺测量一物体的长度,记录的数据分别为0.230m、2.3dm、23cm、230mm,则以上记录中错误的是__________.
21、在下面的测量数据后面填上恰当的单位:
(1)一支钢笔的长度是: 0.13_________;(2)地球的半径是: 6400_________;
(3)一根头发的直径是: 70__________; (4)一本书的厚度是:
18.5_________.
四、作图、实验题：
22、下表是某班同学在正常情况下测得的脉搏1min跳动的次数.
跳动次数55-59 60-64 65-69 70-74 75-79 80-84
人数4 6 16 30 4 2
(1)请你根据上述数据绘制成直方图：
(2)根据直方图回答：
脉搏1min跳动在65-75次之间的学生占学生总数的百分率_________.由此说明青少年学生正常脉搏1min跳动_________ 次.
23、在探究摆的奥秘的实验中,小新测得摆球摆动40次所用得时间为72.7s,则摆球摆动一次所用的时间为_________ .
24、用如右图所示的方法测量细铜丝的直径,铜丝的匝数为10匝,该铜丝的直径为___________mm.
25、现有以下几种刻度尺：(1)总长0.6m的毫米刻度尺;(2)总长1.5m长的厘米刻度软尺;(3)总长20cm的毫米刻度直尺;(4)总长30m的厘米刻度卷尺.配窗户上的玻璃时,应选用第种尺子;进行跳远比赛测量成绩时,应选用第种尺子;缝纫工裁剪衣服时,应选用第种尺子.
五、计算题：
26、王丽同学测得一本练习册的厚度是0.60cm,共计80张纸,则这本书中每张纸的厚度是多少cm?多少um?
六、探究活动题)
27、为了测量一个圆锥的高,请你选择一个方案进行测量,回答：
(1)所需用的测量工具：
(2)、写出你的测量方案或步骤：
28、给你一把刻度尺,一副圆规和一枚一分硬币,测出图1-4中曲线AB的长度?请分别写出两种测量方法的简要步骤.。