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具体工作安排
六月份： 1、集体备课研讨 2、编写教学反思、教师论文 3、期末复习研讨 4、教师备课、学生作业检查
具体工作安排
七月份 1、各教师撰写及上交教学总结、论文、案例 2、期末复习及考试 3、教研组工作总结
数学教研组
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2020/6/15
深圳市盐田区**小学
数学教研组工作计划
2018.3.12
目录
一
指导思想
二
工作措施
三
具体工作安排
指导思想
为了贯彻“学懂、弄通、做实”党十九大报告 ，以打造“盐田品质教育”为追求，更好地落实学 校教导处工作的计划，让数学课堂充满勃勃的活力 和生机，让我们的教学质量不断得以提高。
工作措施
一 扎实推进教学教研常规工作，增强教研工作的实效性
扎实推进教学教研常规工作，增强教研工作的实效性
课堂教学
做好课堂教学指导，强化质量 意识。本学期继续学习“智慧课堂” 教学模式，严把课堂教学质量观，把 提高课堂教学质量作为我组教师的重 点工作。
扎实推进教学教研常规工作，增强教研工作的实效性
作业
严把ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ业质量关，切实减轻学
生课业负担，调动学习积极性。对
学困生尽量及时辅导，以增强学习
信心，提高学习成绩。
工作措施
二 学、研、培结合，促进教师专业成长，加强数学教师队伍建设
学、研、培结合，促进教师专业成长，加强数学教师队伍建设
1．与新课标相结合，认识新教材，全面 熟悉“智慧课堂”模式的特点，立足于课 堂教学实践，努力探索与改进，把课程改 革的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教 学中。
工作措施
三 开展网络教研，创教研特色
开展网络教研，创教研特色
1．努力开发建设“数学教学资源库”，共同 学习如何制作微课，打造优质课堂教学，实 现网络资源共享。
2．开展网络环境下的课堂教学，发挥网络 信息的良好交互作用。
具体工作安排
三月份： 1、各教师制定教学进度表，撰写教学教研计划， 收交各类计划 2、检查教案 3、推进“智慧”课堂 开展以及推门听课 4、开展“校长杯”课堂竞赛 5、配合学校的读书节做好准备
扎实推进教学教研常规工作，增强教研工作的实效性
业务活动
坚持每周二一个小时的业务活 动，采用多种形式开展有针对性和 实效性的教研活动，对教师参加业 务活动进行量化考核。
扎实推进教学教研常规工作，增强教研工作的实效性
备课
坚持集体备课、周前备课，教案 规范化，个性化，实现易教易学的教 案。
坚持集体备课研讨制度，真正体 现出每节备课都是大家研讨的结晶。
具体工作安排
四月份： 1、“智慧”课堂的有关理论学习 。 2、筹备参加区小学数学课堂教学比赛。 3、组队研讨参加下学期盐田区的“四有”杯比赛 4、给教师和分高、中、低年段推荐一些数学阅读 书目，完成读书节展板的展示，召开数学教师阅 读分享会。 5、拟定外出学习。
具体工作安排
五月份： 1、集体备课研讨“智慧”课堂教学模式 2、期中测试 3、期中测试质量分析 4、微课制作等信息化技术的研讨 5、拟定外出学习。
学、研、培结合，促进教师专业成长，加强数学教师队伍建设
2．多渠道、有效地开展培训，教师之间 通过互相听课、评课，取长补短，加强教 学研讨交流，真正得到专业上的切磋，提 高数学教师驾驭课堂教学的能力和科研能 力，最终在校内形成人人想学、自觉好学 、终身学习的学习氛围。
学、研、培结合，促进教师专业成长，加强数学教师队伍建设
3．加强教师的培养，为教师的发展创造 环境，在教师中进行“一帮一”的拜师活 动，通过“传、帮、带”的方式，一方面 达到教学相长的目的，另一方面使教师快 速成长为我组的学科带头人。
学、研、培结合，促进教师专业成长，加强数学教师队伍建设
4. 结合学校读书节活动，掀起师生读书热 ，分年段推荐一些数学课外阅读书目，开 展并做好数学阅读分享会和展板展示活动 ，展示的形式是低年段数字图形图画，中 年段数学日记，高年段数学手抄报。