时间时刻区别

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析时间与时刻概念中几个易混淆的表述方式

析时间与时刻概念中几个易混淆的表述方式

析“时间与时刻”概念中几个易混淆的表述方式(安徽广德第三中学刘海军242200)时间(时间间隔的简称)和时刻的概念就其本身的物理意义而言,并不难懂,也不复杂。

但由于中华民族历史悠久,汉语言文化厚重,丰富多彩,使得原本简单的问题,有时会显得易混淆,摸不着头脑。

现例析如下:一、第1秒末、第2秒末、第3秒末······第n秒末。

意义:时间轴上对应数值为n的一个点图像:位置:时间轴上对应的数值为n的那个点例如:第5秒末为时间轴上数值为5的点相同意义的称法:第1秒末=第2秒初、第2秒末=第3秒初、第3秒末=第4秒初······第n秒末=第n+1秒初。

二、第1秒、第2秒、第3秒······第n秒。

意义:时间轴上长度为1秒的一段时间图像:位置:在时间轴上由数字(n―1)~n的一段时间例如:第5秒即指时间轴上数值为4~5的1秒钟间隔相同意义的称法:第1秒内、第2秒内、第3秒内······第n秒内。

三、前1秒、前2秒、前3秒······前n秒意义:时间轴上长度为n秒的一段时间图像:位置:在时间轴上由数字0~n的一段时间例如:前5秒即指时间轴上数值为0~5的5秒钟间隔相同意义的称法:前1秒内、前2秒内、前3秒内······前n秒内四、练习题如图,一质点在X轴上运动,已知各时刻质点位置如下:a)质点在3秒内的路程b)质点在3秒内的位移c)质点在3秒初的位移d)质点在前3秒内的位移e)质点在第3秒内的位移f)质点在前秒的位移最大,最大值为。

g)质点在第秒的位移最大,最大值为。

粤教版高一物理必修一第一章第二节时间和位移知识点总结和练习附答案

粤教版高一物理必修一第一章第二节时间和位移知识点总结和练习附答案

第2课 时间和位移一、学习目标1、知道时间和时刻的概念以及它们之间的区别和联系。

2、理解位移的概念以及它与路程的区别。

3、初步了解矢量和标量。

二、重点1、时间和时刻的概念以及它们之间的区别和联系。

2、位移的概念以及它与路程的区别。

三、难点位移的概念及其理解。

一.时间与时刻1、时刻和时间既有联系又有区别:在表示时间的数轴上,时刻用点表示;时间间隔用线段表示。

思考“前2秒”、“最后2秒”、“2秒末”、“第3秒”分别表示时刻还是时间?时间和时刻的关系:用t1和t2分别表示先后两个时刻,表示两个时刻之间的时间,则有公式 练习1关于时间和时刻,下列说法中不正确的是( )A 、物体在5s 时指的是物体在5s 末时,指的是时刻B 、物体在5s 内指的是物体在4s 末到5s 末这1s 的时间C 、物体在第5s 内指的是物体在4s 末到5s 末这1s 的时间D 、第4s 末就是第5s 初,指的是时刻t ∆12t t t -=∆二、路程和位移1、路程:是用来描述物体运动轨迹的长度的物理量2、位移:是用来描述物体位置变化的物理量3、位移的表示方法:从物体运动的起点指向运动的终点的有向线段,线段箭头的指向表示位移的方向,线段的长度表示位移的大小。

*位移的图象表示方法:由初位置指向末位置的有向线段.4、位移和路程的异同:(1).路程与质点的运动轨迹有关,位移的大小则取决于初位置和末位置的位置变化.(2).路程和位移的大小一般是不相等的.只有质点做单向直线运动时,路程才和位移的大小相等.(3).路程只有大小,没有方向,是标量.位移既有大小又有方向,是矢量.三、矢量和标量1、矢量:既有大小又有方向的量2、标量:只有大小没有方向的量3、标量可以直接相加减,运算符合算术运算法则;矢量不可以直接相加减.练习2关于路程和位移,下列说法不正确的是()A、质点的位移是矢量,路程是标量B、质点通过的路程不等,但位移可能相同C、质点通过的路程不为零,但位移可能为零D、质点做直线运动且运动方向始终不变时,那么它通过的路程就是位移总结:标量和矢量不能相等,不能说矢量就是标量只能说:通过的路程等于位移的大小练习3下列关于路程和位移的说法中,正确的是()A、沿直线运动的物体,位移大小和路程是相等的B、质点运动位移的大小可能大于其运动的路程C、位移描述物体相对位置的变化,路程描述物体运动路径的长短D、位移描述直线运动,路程描述曲线运动练习41.小球从距地面5m高处落下,碰到地面反弹后,在距地面2m高处被接住,则小球从高处落下到被接住这一过程中通过的路程和位移的大小分别是()A、7m、7mB、5m、2mC、5m、3mD、7m、3m2.如图所示,物体沿两个半径为R的半圆弧由A运动到C,则它的位移和路程分别是()A、0,0B、4R、向西,2πRC、4πR、向东,4RD、4R向东,2πR3.一质点在x轴上运动,各时刻的位置坐标如下表所示,该质点开始运动后,❖第()秒内的位移最大?❖()秒内的路程最大?❖()秒内位移最大?结果的正(或负)表示位移的方向与选定的正方向相同(反).练习(双选)4.关于时间与时刻,下列说法正确的是()A.作息时间表上标出上午8:00开始上课,这里的8:00指的是时间B.上午第一节课从8:00到8:45,这里指的是时间C.电台报时时说:“现在是北京时间8点整”,这里实际上指的是时刻D.在有些情况下,时间就是时刻,时刻就是时间一、单项选择题1.关于质点的位移和路程,下列说法中正确的是( )A.位移是矢量,位移的方向即质点运动的方向B.位移的大小不会比路程大C.路程是标量,即位移的大小D.当质点作直线运动时,路程等于位移的大小2.以下的计时数据中指时间间隔的是()A.中国于2008年9月25日21:10点火发射神舟七号载人飞船B.第29届奥运会于2008年8月8日20时8分在北京开幕C.刘翔创造了12.88秒的l10m米栏最好成绩D.在一场NBA篮球赛开赛8分钟时,姚明投中第三个球3.路程与位移的根本区别在于()A.路程是标量,位移是矢量B.给定初末位置,路程有无数种可能,位移只有两种可能C.路程总是大于或等于位移的大小D.路程描述了物体位置移动径迹的长度,位移描述了物体位置移动的方向和距离4.体育课上老师教大家拍球,球从1.5m高处落下,又被地板弹回,在离地1m处被接住.则球通过的路程和位移的大小分别是()A.2.5m,2.5m B.2.5m,0.5mC.1.5m,1m D.1.5m,0.5m二、双项选择题5.下列描述中指时间的是()A. 我昨晚熬夜学习了,直到凌晨1点15分才休息B.第十一届全国人大第二次会议于2009年3月5日在人民大会堂开幕C.第十一届全国人大第二次会议会期8天半D. 2009年4月6日9时32分,意大利中部发生6.3级地震6.下列关于时刻和时间间隔的理解,哪些是正确的?()A.时刻就是一段很短的时间间隔B.不同时刻反映的是不同事件发生的顺序先后C.时间间隔确切地说就是两个时刻之间的间隔,反映的是某一事件发生的持续程度D.时间间隔是无数时刻的总和第二节练习1:B练习2:D练习3:C练习4:D D 2 5 4 B双选:BC1.B 提示:位移是从初位置到末位置的有向线段,只取决于初、末位置,是矢量,线段的长度表示位移的大小,线段的方向表示位移的方向,与物体运动的方向不一定相同;路程是物体运动轨迹的长度,取决于物体实际运动的路径,只有大小而没有方向,是标量。

高一物理《时间和位移》知识点

高一物理《时间和位移》知识点

高一物理《时间和位移》知识点高一物理《时间和位移》知识点●时间和时刻:①时刻的定义:时刻是指某一瞬时,是时间轴上的一点,相对于位置、瞬时速度、等状态量,一般说的“2秒末”,“速度2m/s”都是指时刻。

②时间的定义:时间是指两个时刻之间的间隔,是时间轴上的一段,通常说的“几秒内”,“第几秒”都是指的时间。

●位移和路程:①位移的定义:位移表示质点在空间的位置变化,是矢量。

位移用又向线段表示,位移的大小等于又向线段的长度,位移的方向由初始位置指向末位置。

②路程的定义:路程是物体在空间运动轨迹的长度,是一个标量。

在确定的两点间路程不是确定的,它与物体的具体运动过程有关。

●位移与路程的关系:位移和路程是在一段时间内发生的,是过程量,两者都和参考系的选取有关系。

一般情况下位移的大小并不等于路程的大小。

只有当物体做单方向的直线运动是两者才相等。

1、时刻和时间间隔(1)时刻和时间间隔可以在时间轴上表示出来。

时间轴上的每一点都表示一个不同的时刻,时间轴上一段线段表示的是一段时间间隔(画出一个时间轴加以说明)。

(2)在学校实验室里常用秒表,电磁打点计时器或频闪照相的方法测量时间。

2、路程和位移(1)路程:质点实际运动轨迹的长度,它只有大小没有方向,是标量。

(2)位移:是表示质点位置变动的物理量,有大小和方向,是矢量。

它是用一条自初始位置指向末位置的有向线段来表示,位移的大小等于质点始、末位置间的距离,位移的方向由初位置指向末位置,位移只取决于初、末位置,与运动路径无关。

(3)位移和路程的区别:(4)一般来说,位移的大小不等于路程。

只有质点做方向不变的无往返的直线运动时位移大小才等于路程。

3、矢量和标量(1)矢量:既有大小、又有方向的物理量。

(2)标量:只有大小,没有方向的物理量。

4、直线运动的位置和位移:在直线运动中,两点的位置坐标之差值就表示物体的位移。

常见考点考法这部分知识难度也不大,在平时的练习中可能出现,且往往以选择题的形式出现,但是高考中单独出现的几率比较小。

高中物理:时刻和时间间隔的区别与联系

高中物理:时刻和时间间隔的区别与联系

高中物理:时刻和时间间隔的区别与联系[探究导入]我国在2003年10月成功地进行了首次载人航天飞行.10月15日09时0分,“神舟”五号飞船点火,经9小时40分50秒至15日18时40分50秒,我国宇航员杨利伟在太空中展示中国国旗和联合国国旗,再经11小时42分10秒至16日06时23分,飞船在内蒙古中部地区成功着陆.
(1)这几个时间表示的意义相同吗?
提示:不相同,10月15日09时0分对应飞船点火的时间点,15日18时40分50秒对应展示国旗的时间点,16日06时23分对应飞船着陆的时间点,以上时间对应的都是一个点,指某一瞬时,是时刻;9小时40分50秒指从点火到展示国旗所用的时间,11小时42分10秒指从展示国旗到着陆所用的时间,对应的都是某一段时间,是时间间隔.
(2)在表示时间的数轴上,时刻怎么表示,时间间隔呢?
提示:在数轴上用点表示时刻,用线段表示时间间隔.
1.区别与联系
各时间间隔与时刻如图所示:
[易错提醒]
在日常生活中所说的“时间”,其含义不尽相同,有时是指时刻,有时是指时间间隔,要根据上下文认清它的含义.在物理学中,“时间”的含义就是时间间隔.。

时刻和时间间隔的概念(二)

时刻和时间间隔的概念(二)

时刻和时间间隔的概念(二)
时刻和时间间隔的概念
时刻的概念
•时刻是指时间的一个点,可以用来确定某个时间点的具体位置。

•时刻通常由小时、分钟、秒组成,例如:12:30:45。

时间间隔的概念
•时间间隔是指两个时刻之间的时间长度。

•时间间隔可以用来测量事件或活动的持续时间,例如:10分钟、5小时。

时刻的表示方法
•时刻的表示方法可以采用24小时制或12小时制。

•24小时制是指时间从0点开始,到23点结束,例如:13:45。

•12小时制是指将一天分为上午和下午两个时段,分别用AM和PM 表示,例如:2:30 PM。

时间间隔的表示方法
•时间间隔可以用不同的单位进行表示,常见的单位有秒、分钟、小时、天、周、月和年等。

•在计算机编程中,通常会使用秒作为标准单位,例如:3600秒表示1小时。

时刻的计算
•时刻之间的计算可以通过时间的加减法来实现。

•例如,计算两个时刻之间的时间间隔,可以将两个时刻转换为秒,然后进行减法运算。

时间间隔的计算
•时间间隔的计算可以通过将时间间隔转换为标准单位来实现。

•例如,将5小时转换为秒,可以将5乘以3600,得到18000秒。

时刻和时间间隔的应用
•时刻和时间间隔广泛应用于日常生活和各行各业的计划和安排中。

•在航空、铁路等交通运输领域,时刻和时间间隔的准确计算可以确保交通的准时和安全。

•在项目管理和团队协作中,时刻和时间间隔的控制可以帮助实现任务的合理分配和进度的把控。

以上是关于时刻和时间间隔的概念及其相关内容的简述,希望对
您有所帮助!。

高一物理必修一中的时间间隔与时刻常用的标志用语

高一物理必修一中的时间间隔与时刻常用的标志用语

高一物理必修一中的时间间隔与时刻常用的标志用语摘要:一、时间间隔与时刻的定义及区别二、时间间隔的常用标志用语三、时刻的常用标志用语四、实例解析正文:一、时间间隔与时刻的定义及区别在高一物理必修一中,我们学到了时间间隔和时刻这两个概念。

时间间隔是指两个时刻之间的时间长度,通常用秒、分钟、小时等单位表示。

时刻则是指某一瞬间的时间点,通常用具体的时间表示,如12:00、14:30 等。

时间间隔和时刻的区别在于,时间间隔是一个时间长度,而时刻是一个具体的时间点。

二、时间间隔的常用标志用语在描述时间间隔时,我们常用以下标志用语:1.“秒”:表示时间的基本单位,用于计量较短的时间间隔。

2.“分”:表示一分钟,用于计量较长的时间间隔。

3.“小时”:表示一小时,用于计量更长的时间间隔。

4.“天”:表示一天,用于计量较长的时间间隔。

5.“周”:表示一周,用于计量更长的时间间隔。

6.“月”:表示一个月,用于计量较长的时间间隔。

7.“年”:表示一年,用于计量较长的时间间隔。

三、时刻的常用标志用语在描述时刻时,我们常用以下标志用语:1.“点”:表示整点,如12:00、13:00 等。

2.“半”:表示半点,如12:30、13:30 等。

3.“刻”:表示一刻钟,如12:15、13:45 等。

4.“分”:表示分钟,如12:20、13:32 等。

四、实例解析假设有一个火车从甲站到乙站,甲、乙两站相距272 公里。

火车的行驶速度为每小时50 公里。

我们可以用时间间隔和时刻的标志用语来描述火车的行驶过程。

1.火车从甲站出发,行驶10 分钟后,火车到达了一个距离甲站25 公里的地方。

2.火车继续行驶20 分钟后,火车到达了乙站。

3.火车从甲站到乙站总共用了1 小时10 分钟。

时间和时刻的表示方法

时间和时刻的表示方法

时间和时刻的表示方法
时间和时刻是日常生活中必不可少的概念,我们需要掌握它们的表示方法。

以下是一些常用的表示时间和时刻的方法:
1. 24小时制:这种表示方法将一天的时间分为24小时,从0点开始计算,到23点结束。

如9点可以表示为09:00,17点可以表示为17:00。

在24小时制中,午夜12点为0点。

2. 12小时制:这种表示方法将一天的时间分为上午和下午,每个时段为12小时。

上午的时间从0时开始计算,下午的时间从12时开始计算。

如上午9点可以表示为9:00 AM,下午5点可以表示为5:00 PM。

3. 小时制:这种表示方法只表示小时数,不需要表示分钟数。

如9点可以表示为9h。

4. 分钟制:这种表示方法只表示分钟数,不需要表示小时数。

如9点15分可以表示为9:15。

5. 表示日期和时间:有时候我们需要同时表示日期和时间,这时可以使用“月/日/年时:分:秒”的格式,如2021年10月1日
14:30:00。

6. 刻钟制:这种表示方法将一小时分为4个15分钟的时间段,如9点15分可以表示为“一刻钟过九”,9点30分可以表示为“半过九”,9点45分可以表示为“三刻钟过九”。

以上是一些常用的表示时间和时刻的方法,掌握它们可以方便我们在日常生活中进行时间的交流和记录。

时间和位移

时间和位移
三:矢量和标量
矢量是既有大小又有方向的物理量。
C A B
4m
3m 标量是一种只有大小,没有方向的物理量。 矢量的加减不满足代数加法原则,而是遵循平行四边形定则。标
量的加减满足代数加法原则。 例如:上面讲的位移就是矢量,一质点从A点到B位移为4米,又
从B点到C点位移为3米,那么从A到C的位移,不一定为4+3=7m(如右 图)
t/s
题型二:位移和路程
3.气球升到离地面80m高空时,从气球上掉下来一物方向。讨论并回答下列问 题,体会矢量的表示方法。
物体从离开气球开始到落到地面时的位移大小是多少米?方向如 何?
注意体会“+”、“-”号表示方向上的作用。
4.一小球从离地4m高的A点竖直落下,在地面上竖直反弹至离地面高为 3m的B点后又落回地面,再反弹至离地面高为2m的C点,再落回地面,又反 弹回离地面高为1m的D点,此后落在地面上不再反弹而静止.则该过程中 小球位移大小为_____m,方向______,小球通过的路程为______m.
第二节 时间和位移
★重点知识 一:时刻与时间
时刻:时间轴上一个确定的点,如“3秒末”和“4秒初”就属于同一 时刻,是事物运动发展变化过程所经历的各个状态的先后顺序的标志。
时间:时间轴上的一段间隔,也是时间轴上两个不同时刻之差。 可用公式表示为:,式中和分别表示先后两个时刻,表示这两个时刻之 间的间隔。时间则是变化过程长短的量度。
6.一个物体初位置坐标是=5m,未位置坐标是=-2m,它的位移是多少 ?
题型四、综合应用
a) 如图所示,一根细长的弹簧系着一个小球,放在光滑的桌面 上,手握小球把弹簧拉长,放手后小球便左右来回运动,B为小 球到达最远的位置,小球向右经过中间位置O时开始计时,其经 过各点的时刻如图乙所示,若测得OA=7cm,AB=3cm,则:
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