英国理论物理学家狄拉克
狄拉克方程得到的4个解的含义

狄拉克方程得到的4个解的含义
狄拉克方程是描述自旋粒子行为的相对论性波动方程,由英国物理学家保罗·狄拉克于1928年提出。
这个方程有四个解,每个解对应一个不同的电子量子态。
这四个解的含义涉及到电子的自旋、自旋磁矩以及正能量和负能量的概念。
1.正能量电子解:这些解对应于电子的正能量状态。
正能量电子解描述的是电子在自由状态或在外场中的运动。
这种解在狄拉克方程的形式中有两个,分别对应自旋向上和自旋向下的电子。
2.负能量电子解:与正能量电子解相对应,负能量电子解对应于负能量的电子状态。
这些解引入了反粒子的概念,即正电子(positron)。
正电子具有与电子相同的质量,但电荷相反。
在狄拉克理论中,正能量解对应于电子的存在态,而负能量解对应于电子的反物质态。
这四个解的含义涉及到自旋、自旋磁矩、电子的正能量和负能量。
这种正负能量解的提出在狄拉克的理论中预测了正电子的存在,这一预测后来在实验中得到验证,进一步支持了狄拉克方程的正确性。
这个方程对描述电子行为在相对论和量子力学的结合中发挥着关键作用。
物理学家:狄拉克

狄拉克生平简介科学成就趣闻轶事一、生平简介狄拉克(1902—1984)是英国物理学家。
1902年8月8日诞生在英格兰布里斯托尔。
狄拉克在职业学校上中学,1918年毕业后考入布里斯托尔大学电机系。
1921年大学毕业,获电气工程学士学位。
1923年考入剑桥大学圣约翰学院当数学研究生。
1925年开始研究由海森伯等人创立的量子力学,1926年发表题为《量子力学》的论文,获剑桥大学物理学博士学位,应邀任圣约翰学院研究员。
1929年周游各国,作学术访问,先在美国逗留了五个月,后来和海森伯一起访问日本,再横贯西伯利亚,回到英格兰。
1930年选为英国伦敦皇家学会会员。
1932到1969年,狄拉克任剑桥大学数学教授。
他还担任过美国威斯康星大学、密执安大学、普林斯顿大学、迈阿密大学等有名学府的访问教授。
1933年狄拉克和薛定谔一起分享当年度诺贝尔物理学奖金。
1971年起任剑桥大学荣誉教授,兼任美国弗罗里达州立大学物理学教授。
1984年10月24日逝世。
终年82岁。
二、科学成就狄拉克对物理学的主要贡献是发展了量子力学,提出了著名的狄拉克方程,并且从理论上预言了正电子的存在。
狄拉克原来从事相对论动力学的研究,自从1925年海森伯访问剑桥大学以后,狄拉克深受影响,把精力转向量子力学的研究。
1928年他把相对论引进了量子力学,建立了相对论形式的薛定谔方程,也就是著名的狄拉克方程。
这一方程具有两个特点:一是满足相对论的所有要求,适用于运动速度无论多快电子;二是它能自动地导出电子有自旋的结论。
这一方程的解很特别,既包括正能态,也包括负能态。
狄拉克由此做出了存在正电子的预言,认为正电子是电子的一个镜像,它们具有严格相同的质量,但是电荷符号相反。
狄拉克根据这个图象,还预料存在着一个电子和一个正电子互相湮灭放出光子的过程;相反,这个过程的逆过程,就是一个光子湮灭产生出一个电子和一个正电子的过程也是可能存在的。
1932年,美国物理学家安德森(1923-)在研究宇宙射线簇射中高能电子径迹的时候,奇怪地发现强磁场中有一半电子向一个方向偏转,另一半向相反方向偏转,经过仔细辨认,这就是狄拉克预言的正电子。
保罗·狄拉克

狄拉克的贡献

题目:狄拉克的贡献学生姓名:学生学号:院系:专业:狄拉克在物理学上的主要贡献保罗·狄拉克,现代著名的理论物理学家,1933年诺贝尔物理学奖获得者.1902年8月8日生于英国布列斯托尔城,1984年10月20日在美国佛罗里达州的达拉哈斯逝世。
狄拉克成名较早,青年时代即在物理学界崭露头角,早在他获得博士学位前后,即1926年,短短两三年,就对物理学作出了四大贡献。
他从22岁发表第一篇论文到逝世整整60年,始终居于物理学发展的前列,他的成就几乎影响着现代物理学的所有领域,推动着物理学的不断迅速前进。
1.量子力学的数学和理论的完美表述怀疑与求实是科学精神的精髓之所在,对陈旧过时的观念不可遏止的挑战冲动,是有创见科学家的必备气质,而狄拉克正具有这样的天赋气质。
1925年7月28日,在剑桥卡皮察俱乐部第94次会议上,海森伯介绍了他的新力学.起初,狄拉克对此并没有留下深刻印象,但他后来阅读关于这一问题的论文时,他突然意识到,这一力学问题包含着打开原子世界秘密的钥匙,并随即把注意力集中到新力学理论中最关键的一点,即量子力学乘法的不可对易性上.他思考着,要把海伯森的力学纳入哈密顿体系,经过苦苦思索,他以惊人的数学简单地给出了量子泊松符号。
把对易子与泊松括号连接起来的想法是狄拉克在量子力学工作上的出发点..他克服了横在玻恩、海森伯和约尔丹三人面前的巨大困难,一举完成了构造量子力学的数学形式体系的工作。
海森伯把力学变量与矩阵相对应得出:对于两个变量p和q,顺序相乘得pq,与反序相乘得qp,且pq与qp不一样,即pq-qp≠0,这是很难使人理解的。
因为按照牛顿定律来理解,力学变量的乘积是可以对易的.海森伯说他十分担心这个“不可对易性”问题可能成为他的矩阵量子力学的致命弱点。
一个在当时已经相当有名气的科学家,提出了当时影响量子力学成败的关键问题,并且承认自己无法解决.狄拉克却以非凡的胆识,他用批判的眼光审视了海森伯的“不可对易”问题,他不受经典力学理论的束缚,抓住科学发现的机遇,寻根问底。
狄拉克方程的推导与解析

狄拉克方程的推导与解析狄拉克方程是描述自旋1/2粒子运动的方程,由英国物理学家狄拉克于1928年提出。
它是量子力学中的重要基础方程,对于描述电子、质子等粒子的运动具有重要意义。
本文将对狄拉克方程的推导和解析进行探讨。
狄拉克方程的推导始于对相对论性的薛定谔方程的修正。
相对论性薛定谔方程是根据爱因斯坦的相对论原理推导出来的,但是它只适用于自旋为0的粒子。
狄拉克希望能够得到适用于自旋为1/2的粒子的方程,于是他尝试了一种新的方法。
狄拉克的思路是将薛定谔方程中的波函数扩展为一个四分量的波函数,即一个二维的波函数和一个二维的自旋函数的乘积。
这样,狄拉克方程中的波函数就具有了自旋的信息。
为了得到这个四分量的波函数满足的方程,狄拉克引入了四个矩阵,称为狄拉克矩阵。
这四个矩阵分别是泡利矩阵和单位矩阵的张量积。
通过引入这些矩阵,狄拉克方程可以写成一个形式简洁的形式。
接下来,我们来推导狄拉克方程。
首先,我们假设四分量的波函数可以写成一个形如:\[\psi(x,t) = \begin{pmatrix} \psi_1(x,t) \\ \psi_2(x,t) \\ \psi_3(x,t) \\ \psi_4(x,t)\end{pmatrix}\]的列向量。
其中,\(\psi_1(x,t)\)和\(\psi_2(x,t)\)表示粒子在位置x和时间t的概率幅,\(\psi_3(x,t)\)和\(\psi_4(x,t)\)表示自旋向上和向下的概率幅。
然后,我们可以得到狄拉克方程的形式为:\[(i\gamma^{\mu}\partial_{\mu} - m)\psi(x,t) = 0\]其中,\(\gamma^{\mu}\)是四个狄拉克矩阵的线性组合,\(\partial_{\mu}\)是四维导数算符,m是粒子的质量。
狄拉克方程的解析解是一个非常复杂的问题,但是我们可以通过一些近似方法来得到一些近似解。
例如,我们可以使用平面波的形式来表示波函数:\[\psi(x,t) = u(p)e^{-ip\cdot x}\]其中,u(p)是一个四分量的自旋函数,它的形式可以通过狄拉克方程来确定。
狄拉克的科研方法与科学思想探究

狄拉克的科研方法与科学思想探究摘要该文从狄拉克相对论电子波动理论研究工作入手,对他在科学研究工作过程中所蕴含的科研方法和科学思想进行了探索,归纳出仍适合于今天科学工作者使用的创造性想象方法和科学美学思想。
关键词狄拉克科研方法科学思想狄拉克(1902—1984)是英国著名的理论物理学家,量子力学的创始人之一。
一直从事量子力学、量子电动力学、量子场论、基本粒子理论和引力理论方面的研究。
1928年建立了电子运动的相对论理论,提出描写电子运动并且满足相对论不变性的波动方程。
由于他在量子电动力学方面的贡献,于1933年与薛定谔共同获得了诺贝尔物理学奖。
主要著作有《量子力学原理》、《量子力学讲义》、《量子场论讲义》、《希尔伯特空间中的旋量》和《广义相对论》等。
狄拉克在长期的科研生涯中,所形成的科学思想和所使用的科研方法,对今天广大的科学研究工作者来说,仍有着重要的启迪和指导作用。
本文试图从这些方面进行一些探究。
1 狄拉克相对论电子波动理论与科学想象方法想象是创造性思维活动的基本方式之一。
从心理学的角度来看,想象是对人的头脑中的已有表象进行加工、排列和组合而建立新的表象的心理过程。
想象的客观性表现为:1、想象不是凭空产生的,它是在人的实践活动中发生的,是借助改造表象的个别方面而创造出来的。
2、想象也可获得客观的、物质的表现。
人们想象出新的形象,并力求把它们变成实际的事物。
3、想象必须接受实践的检验,才能逐渐精确起来、丰满起来。
想象是一种创造性的综合,是把经过改造的各个成份纳入新的联系而建立起新的完整形象。
在想象的基本形式中,最具有创造性的是创造性想象。
它不依赖现成的描述,而是根据预定的目的、任务,在某种观念、知识或事实等引发物的启发下,独立地创造出新观念、新形象等的过程。
它所构思的创造物与引发物多属于不同类且往往不存在直接联系,因而创造水平较高。
狄拉克正是运用他的创造性想象,从他创立的相对论电子波动方程——狄拉克方程所得的结果中,做出了许多创造性的预言,并最后得到了验证。
大物理学家―狄拉克

物理学界对狄拉克极高的评价
对于狄拉克,玻尔曾说:“在所有的物理学家中,狄拉克拥有最纯洁的灵魂。” 马克斯·玻恩曾回忆到他第一次看狄拉克的文章: “我记得非常清楚,这是我一生的研究经历中最大的惊奇之一。我完全不知道狄 拉克是谁,可以推测大概是个年轻人,然而其文章每个部分都相当完美且可敬。” 杨振宁曾提到狄拉克的文章给人“秋水文章不染尘”的感受,没有任何渣滓,直 达深处,直达宇宙的奥秘。 总结狄拉克的一生,阿卜杜勒·萨拉姆如是说:“保罗·埃卓恩·莫里斯·狄拉克—— 毫无疑问是这个世纪或任一个世纪最伟大的物理学家之一。1925年、1926年以及 1927年他三个关键的工作,奠定了其一量子物理、其二量子场论以及其三基本粒 子理论的基础...没有人即便是爱因斯坦,有办法在这么短的期间内对本世纪物理 的发展作出如此决定性的影响。
1941年,狄拉克与牛津大学法兰 西斯·西蒙的团队展开合作,提供 了许多对于统计方法的实用意见 。
1975年 《广义相对论》,以68页 的篇幅总结了爱因斯坦的广义相 对论。
1982年,狄拉克的健康开始恶化 。在1984年10月20日,狄拉克于 塔拉哈西因病去世,并依照其家 人的意愿将遗体埋在当地墓园。
人物生平
1902年8月8日出生在英格兰西 南部的布里斯托 1921年获得学位的前不久,他 参加了剑桥大学圣约翰学院的 入学测验。他通过入学考试并 获得一笔70英镑的奖学金 1926年,狄拉克凭借论文《量 子力学》获得博士学位。 1926年9月,在福勒的建议之下, 狄拉克前往位于哥本哈根的尼 尔斯·玻尔研究所作了一段时间 的研究 1927年2月狄拉克来到哥廷根, 在此他待了几个月并结识了赫 尔曼·外尔、马克斯·玻恩、罗伯 特·奥本海默等人
量子怪杰
――保罗·狄拉克
狄拉克的生平

狄拉克的生平英国著名的理论物理学家狄拉克年仅28岁时,就独立地创立了相对论量子力学,并预言了反粒子的存在.30岁时就成为剑桥大学卢卡斯数学教授.这是牛顿曾经担任过的职务.狄拉克性格内向,思想深邃,有忘我的献身精神和刻意追求的严谨学风.在物理学家中,他以沉默寡言有思想一密而著称.有人曾开玩笑说:“他大概每隔四年才能讲出一句完整的话.”的确如此,狄拉克对发展量子电动力学、宇宙学等众多学科都作出了重大贡献.他所提出的关于磁单极子和所谓大数假说等学说,至今仍是物理学探讨的重要课题.(曹南燕著:狄拉克)本世纪二十年代,相对论和量子力学相继建立,人们立即想到把量子力学和相对论统一起来.1928年,保罗.狄拉克(P.Driac l 902-1984)首先提出相对论波动方程,这个方程以其简明深刻的物理内涵打开了通向形式复杂、内容丰富的相对论量子力学知识宝库的大门,狄拉克在尝试二十世纪的两个最重要的原理结合起来的实践中,凭借自己非凡的想象力,大胆地预言了存在一片尚未开发的神奇的“新大陆”——反物质.生平狄拉克(P.Dirac)1902年8月8日生于英国布里斯托尔城;1984年10月20日卒于美国佛罗里达州的塔拉哈西.狄拉克的父亲是瑞士人,母亲是英国人.狄拉克的父亲年轻时移居英国,在布贝斯托尔贸易商业高级职业学校教法语.这所学校非常重视现代科学,尤其是数学、物理学和化学,狄拉克就在那里接受早期教育.他跳级读完中学,并在中学时期自学了大量相当高深的数学,例如非欧几何的现代方法;但他对这种抽象数学并不很感兴趣,他感兴趣的是现实的物理世界而不是单纯的逻辑问题.父亲家教很严,他鼓励儿子发展数学才能,并希望他能精通法语,甚至规定在家里只能用法语说话.这使得狄拉克从小就养成极少讲话而讲起来就极其讲究修辞的习惯.1918年,狄拉克中学毕业后象他哥哥一样进入布杜斯托尔大学.工科教育促使狄拉克更加重视物理学的结论而不盲目相信数学,因而改变了他对物理学方程的精确性的看法.以前他认为任何一种近似都实在无法容忍,人们在任何时候都应当致力于精确的方程.受了工科教育以后,他看到在现实世界中方程都仅仅是近似的.不过必须使它们越来越精确.近似的方程也可以是很美的.狄拉克自己认为,“如果我没有受过这种工科教育,在我后来从事的那种工作中就必定不会取得任何成果.”(参见研究文献〔1〕,P.19.)狄拉克上大学的第二年,A.S.爱丁顿(Eddngton)率领的远征观察队在日全食时证实了爱因斯坦(Einstein)根据广义相对论作了光在引力场中将会发生偏折的预言.这使得相对论在英国得到广泛传播,狄拉克也立即卷人相对论热之中.他听有关学术报告、与同学们热烈讨论有关相对论的各种问题,还读了爱丁顿的《空间、时间与引力》等著作.相对论的影响使狄拉克把关于方程的看法推广到自然规律本身.他过去“相信存在着一些精确的自然规律,我们应该做的一切既来找出从这些精确规律中可以获得的必然结果.典型的精确的规律就是牛顿运动定律.现在我们知道,牛顿定律并不精确,只是一些近似而已.我由此作出这样的推论:也许所有的自然规律都只是近似的.那时我的确准备把所有的方程都只看作是表现我们现有知识状态的近似,并准备把力图改进它们作为一项任务,”他认为,”相对论所产生的影响,不论过去或未来,任何一种扣人心弦的科学思想都是无法与之匹比的.”(参见原始文献[19],Pll3,P110.)1921年狄拉克大学毕业,得到电工学士学位后,通过考试获得剑桥大学圣约翰学院的“1851年奖学金”.但这每年70镑的奖学金不足以维持他在剑桥的学习生活,于是他仍留在布里斯托尔.当时英国正值经济萧条,狄拉克没有找到工作.母校的老师非常重视狄拉克的数学才能,希望他在数学方面有所深造,为他提供免费学习的机会.他两年学完了数学系三年的课程,并获得应用数学方面的学士学位.这两年的学习中,投影几何对他以后的工作产生了最深远的影响,这主要是一一对应的方法;他觉得,这种方法的优点是便于处理具有特定变换性质的量(如矢量和张量)的洛伦兹变换.在这种变换和对应中,他感到有一种数学美.1923年,狄拉克得到剑桥大学科学和工业研究部门高级数学方面的资助金以及两年前获得的“1851年奖学金”,成为剑桥大学圣约翰学院数学系的研究生.在剑桥,狄拉克继续学习探索并思考了相对论,还曾直接请教在剑桥任教的爱丁顿,在其指导下写了有关质点相对论运动速度的论文.逻辑严密、数学优美的相对论对狄拉克整个科学思想发生了深刻的影响,成为他从事科学活动的主要灵感源泉.狄拉克到剑桥后一心想研究相对论,可是却被分配给R.H.福勒(Fowler)当研究生.不久他就发现原先感到的失望是完全没有必要的.福勒对原子物理学和统计力学很感兴趣.他与卡文迪什实验室的E.卢瑟福(Rutherford)及哥本哈根的N.玻尔(Bohr)关系十分密切,经常组织实验物理学和理论物理学的学术交流活动.福勒把狄拉克带进了一个全新的领域,从此狄拉克开始了理论物理学的研究.他孜孜不倦地学习玻尔—索末菲的原子结构理论、哈密顿动力学、E.T.惠特克(Wllittaker)的《分析动力学》(AnalyHcal dynamics)、爱丁顿的《相对论数学原理》(Thmathematical theory of relativity)等等.特别是惠特克的《分析动力学》给他留下了深刻的印象.书中详细讨论了哈密顿方法和变换理论.这些美的、普通性的理论使他感到满足,他坚定地相信哈密顿方法在解决所有动力学问题方面都是有效的.狄拉克还热心参加剑桥校园内各种学术社交活动,例如N.F.贝克(Baker)教授的茶话会、卡皮察俱乐部和△2V俱乐部等等.这些活动激起了他对数学美的热情.他在这里结识了卢瑟福、玻尔、П.Л.卡应察等人,并了解到理论物理学和实验物理学的最新进展和存在的问题.1925年9月初,福勒把W.b.海森伯(Heisenberg)关于量子力学的第一篇论文的校样寄给正在度假的狄拉克.狄拉克很快就意识到它是通盘解决原子物理学中各种困难问题的钥匙,并效力于把海森伯的矩阵力学纳人哈密顿理论的公式体系.他很快写成了他的成名著作《最子力学的基本方程》.此后的几十年,狄拉克在量子力学的基本理论,相对论性电子理论、量子电动力学和量子场论、广义相对论和宇宙学方面从事研究教学工作.1926年5月,狄拉克完成了他的博士论文“量子力学”获得博士学位,9月研究生毕业,然后到哥本哈根和格丁根访问研究.一年以后他回到剑桥工作.1927年11月当选为剑桥大学圣约翰学院学术委员会委员,1930年当选为英国皇家学会会员.1932年当选为剑桥大学卢卡斯讲座教学教授,直到1969年按英国惯例从剑桥大学退休、任荣誉退休教授.以后他又在美国纽约州立大学石溪分校和迈阿密大学的理论研究中心工作.1971年在美国的佛罗里达州州立大学任物理学教授,继续进行科学研究,热心参加国际学术活动,并为量子物理学史的研究提供了大量第一手材料.狄拉克青年时代正好是原子物理学实验积累了大量材料,量子理论处于急剧变革的时代,由于深受以爱因斯坦为代表的二十世纪物理学中理性论思潮的影响,由于个人的勤奋和思想方法的正确,狄拉克在量子力学的理论基础特别是普遍变换理论的建立方面,在相对论性电子理论的创立方面以及在量子电动力学和量子场论的建立方面,都作出了重大的贡献.这些贡献给他带来了崇高的声誉.他同创立原子理论的新形式而和薛定谔共获1933年度诺贝尔物理学奖,1929年获英国皇家奖章,1952年获英国皇家学会科普利奖章,1968年获奥本海默奖章.他除了是英国皇家学会的成员以外,还是苏联科学院通讯院士和美国普林斯顿高级研究院、罗马教皇科学院的成员.狄拉克曾应邀到德国、美国、日本、苏联、新西兰、澳大利亚、荷兰等许多国家作访问讲学.1935年7月8日,他应我国清华大学物理系的邀请,从日本经塘沽到北平,在清华大学住了两三天,作了关于正电子演讲,并会见了北平的物理学界人士;嗣后,在周培源、任之恭、王竹溪等人陪同下游览了长城.这些访问讲学有力地促进了各国量子物理学的传播与发展.1972年在意大利的里雅斯特国际理论物理学中心召开的“物理学家的自然观”讨论会上,各国物理学家欢聚一堂为祝贺狄拉克七十岁生日举行了庆祝活动和学术交流活动.1981年5月各国科学家在美国新奥尔良的洛约拉大学举行为期三天的科学讨论会庆祝狄拉克的80寿辰.那次会提前开的原因是为了使奉献给他的纪念文集能在1982年8月送到他手里.1982年10月中国科学技术史学会组织的物理学史讨论会为庆祝狄拉克80寿辰举行纪念活动并给狄拉克发了贺电.1984年10月20日,狄如克在美国佛罗里达逝世.为悼念这位伟大的理论物理学家,英国剑桥大学圣约翰学院于19 85年4月20日举行了院重的纪念报告会.(曹南燕著:狄拉克)生平狄拉克1902年生于英国布列斯托尔市的一个教师家庭.他的父亲原籍瑞士,后移居英国,在布列斯托尔的一所商贸学校教法语.狄拉克从小喜爱数学,中学时常在课外自修较高深的数学,如非欧几何学.但他对理论与实在的关系的认识始终坚持一种朴素实在论的观点,认为现实世界是科学研究对象.中学毕业后,考入布列斯托尔大学学习工程.在工程数学中,他掌握了另一类与纯理论的精密数学不同的方法——近似方法;同时对理论物理学产生了浓厚的兴趣,特别是对爱因斯坦的相对论,怀有极大的热情和敬意.他在大学读书时,英国科学家爱丁顿曾带领科学考察队赴世界各地选择观测日全食的最佳地点,以证实广义相对论关于光线在强引力场中发生弯曲的预言.爱丁顿的观测结果倾向于认为,爱因斯坦的预言被证明了.广义相对论所描绘的那简洁而和谐的宇宙图景使人产生了深深的美感.他后来曾多次表示特别欣赏数学美,并说:“这是我们的一种信条,相信描述自然界的基本规律的方程都必定有显著的数学美,这对我们像是一种宗教.奉行这种宗教是很有益的,可以把它看成是我们许多成功的基础.”1921年,狄拉克大学毕业后本想到剑桥深造,但无法筹到足够的经费,转而在布里斯托尔大学数学系读研究生,这为他日后的理论物理研究打好坚实的数学基础,而且学会用最简洁的数学语言概括深刻而复杂的物理学问题.2年后,他终于获得机会到剑桥大学攻读理论物理博士学位.他本想追随爱丁顿或坎宁安研究相对论,并准备对相对论的理论发展作出贡献,但校方把他分配到量子论方面和专家福勒教授名下.他开始有点失望,但后来的事实证明,正是这个偶然的原因促成了他生平的又一次转折,为他的科学创造提供了千载难逢的机遇.因为在当时,相对论的基础工作已告基本完成,而量子论仍处于初创之中.福勒是卢瑟福的女婿,也是剑桥大学当时理论物理方面的重要人物.他同玻尔为首的哥本哈根学派联系密切,经常到欧洲大陆的理论物理中心访问,带来最新的学术研究消息.这时,狄拉克才开始了解到玻尔和索末菲的原子论等问题.他确信,由于物质世界的统一性,经典力学和量子力学之间应该有统一的基础.1924年,法国物理学家德布罗意提出一个把粒和波联系起来的假设,狄拉克被这设想的美妙所吸引,但又没有立即接受它,认为这纯属虚构.他仍然深深地沉浸在玻尔的理论中,他认为电子是在绕原子核的轨道上旋转的粒子.直到薛定谔运用这个假设作为桥梁,建立了美妙、和谐的、真正量子力学的波动方程,狄拉克才发现自己过去的认识错了.1925年前后,剑桥大学的俄籍物理学家卡皮察组织了定期科学讨论会叫“卡皮察俱乐部”.每周二晚饭后聚会一次,首先有人自愿宣读自己新近完成的科学论文,然后大家进行讨论和争论.这年夏天,海森堡应邀到这个俱乐部作了一次关于反常塞曼效应的报告.临到结束时,他又介绍了自己关于建立量子论的一些新的想法.不久,海森堡回到德国以后又把自己关于矩阵力学的论文寄一份给狄拉克.狄拉克仍然很难接受某些新观念,总觉得建立这些理论所使用的推导及附加条件太牵强附会.但过了10天之后,他又反复地阅读了海森堡的论文,终于从中受到很大的启发,认为它为新力学的发展提供了一条切实可行的途径.但是,海森堡的理论是没有考虑到相对论效应的.狄拉克对量子论的第一个工作是试图在考虑到相对论效应时如何改进海森堡的表述,以便把相对论和量子论这两大革命成果结合在一起.(科学方法卷)我升入布利斯托尔大学的工程学院.工程课程对我有强烈影响.以前,我只对严密的数学关系感兴趣.我讨厌任阿近似计算,总想避开它们;但作为一个工程师,我必须学会容忍它们.工程师是和现实世界打交道的,并且要作有关的教学计算,一他必须经常使用近似法.一个好的工程师应能判断怎样的近似是好的,怎样的近似将导致困难.我认识到在描述自然界时,人们必须容忍近似计算;甚至觉得近似计算工作是有趣的,有时也是美丽的.(狄拉克自传体文章:科学史译丛)学习工程期间,使我满足于用近似计算来研究自然.也许我们的所有自然规律都只是近似的,我们关于自然界的知识都不是最后的定论.任何理论都可能随着我们日后对自然界认识的加深而需要修正.我觉得我们应该永远记住这一点.在科学上我们所掌握的都不是最后的真理,而是随着认识扩大需要改变的东西.(狄拉克自传体文章:科学史译丛)。
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英国理论物理学家——狄拉克
狄拉克(PaulAdrieMauriceDirac,1902~1984)英国理论物理学家,量子力学的创始人之一。
1902年8月8日生于英国布里斯托尔城。
他跳级读完中学,在中学自学了相当高深的数学。
1918年进入布里斯托尔大学学习电机工程,1921年大学毕业,又进剑桥大学学习物理。
1923年成为剑桥大学圣约翰学院数学系的研究生。
1926年获博士学位。
1932~1969年任剑桥大学教授,1969年退休。
1971年起任美国佛罗里达州立大学教授,进行科学研究。
狄拉克青年时代正好是原子物理学实验积累了大量材料、量子理论处于急剧变革的时代。
由于深受以爱因斯坦为代表的20世纪物理学中理性论思潮的影响,加之个人的勤奋和思想方法的正确,狄拉克在量子力学的理论基础特别是普遍变换理论的建立方面,在相对论性电子理论的创立方面,以及在量子电动力学和量子场论的建立方面,都作出了重大的贡献。
1926~1927年,研究出量子力学的数学工具变换理论与费来名自独立地提出具有半整数自旅粒子伪统计较(费米一狄拉克统计法)。
1927年提出二次量子化方法。
把量子论应用于电磁场,并得完第一个量子化场的模型,奠定了量子电动上学的基础。
1928年与海森伯合作,发现交换相互作用,引入交换力。
同年,建立了相对论性电子理论,提出描写电子运动并且满足相对论不变性的波动方程(相对论量子力
学)。
在这个理论中,把相对论、量子和自旋这些在此以前看来似乎无关的概念和谐地结合起来,并得出一个重要结论:电子可以有负能值。
由此出发,于1930年提出“空穴”理论,预言了带正电的电子(即正电子)的存在。
1931年预言了反粒子的存在,电子一正电子对的产生和湮没。
1932年,安德森在宇宙射线中果然发现了正电子。
不久,布莱克特在用云室观察宇宙线时又发现了电子一正电子对
成对产生和湮没的现象。
1931年提出关于“磁单极”存在的假设。
论证了以磁单极为基础的对称量子电动力学存在的可能性。
1932年与福克和波多利斯基共同提出多时理论。
1933年提出反物质存在的假设。
假定了真空极化效应的存在。
1936年建立了主要是关于自由粒子的经典场的普遍理论。
1937年提出了引力随时间变化的假设。
1942年为消除电子固有能量的无限大值而引人不定度规的概念。
1962年提出u 子的理论,在这个理论中u子被描写为电子的振动状态。
此后,主要研究引力理论的哈密顿表述形式问题,以进一步把引力场量子化。
狄拉克对物理学的发展充满信心,把自己毕生的精力、兴趣、热情全部投入追求科学真理的事业。
他为当代物理学提供了丰富的物理思想,如正则量子化、变换理论、合时微扰、二次量子化、粒子沙表象、空穴理论和反粒子概念、电有共把对称性。
路径积分、多时理论、重正化方法、用单极、弦模
型、不定度规、引力场量子化等等。
这些创造性的新思想为当代物理理论的发展开拓出新路。
一大批获得诺贝尔奖金的杰出物理学家都是在狄拉克思想的引导下,或在狄拉克开辟的道路继续前进而取得丰硕成果的。
他对物理学的杰出的贡献也为他带来了崇高的声誉,他因建立了量子力学而和薛定愕共获1933年度诺贝尔物理学奖,1939年获英国皇家奖章,1952年获英国皇家学会科普利奖章,1968年获奥海默奖章。
他除了是英国皇家学会的成员以外,还是前苏联科学院通讯院士和美国普林斯顿高级研究院、罗马教皇科学院的成员。
狄拉克曾应邀到德国、美国、日本等许多国家作访问讲学。
1935年7月应我国清华大学的邀请,在清华大学作了关于正电子的演讲,并会见了我国的物理学界人士。
1984年10月20日,狄拉克在美国佛罗里达逝世,为悼念这位伟大的理论物理学家,英国剑桥大学圣约翰学院举行了隆重的纪念报告会。
狄拉克一生著作甚丰。
他的名著、量子力学原理。
(1930)以深刻而简洁的方式表述了量子力学,半个多世纪以来一直是这个领域的一本基本教科书。
还著有《量子力学讲义》(1964)、《量子场论讲义》(1966)、《量子论的发展》(1971)、《希耳伯特空间中的旋量。
(1974)、《广义相对论》(1975)、《物理学的方向》(1978)等。