八年级上生物期末试卷带答案
八年级上生物期末试卷带答案将来有一天，当我们能在体外复制叶绿体和各种酶的时候，在温室里，这边输进，那边就源源不断地生产出牛奶、面包、肉类、水果……”这是中学生物老师曾为我们描述的令人无限憧憬、神往不已的前景。
将来还远，但期末考试已来到，下面由给你带来关于八年级上生物期末试卷带答案，希望对你有帮助!八年级上生物期末试卷一、选择题(下列选项中只有一个是正确的，把正确答案的序号填在相应题号下的空格里，每小题2分，共50分)题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13答案题号14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25答案1、“希臾十來往，犹恐巢中饥。
辛勤三十日，母瘦雏渐肥。
”(白居易)描绘的是母燕的A、取食行为B、领域行为C、繁殖行为D、防御行为2、在生态系统中寄生性微生物和腐生性微生物分别属于A、生产者、消费者B、消费者、分解者C、生产者、分解者D、分解者、消费者3、家蚕的个体发育过程是A、卵、幼虫、成虫B、卵、幼虫、蛹C、卵、幼虫、蛹、成虫D、卵、蛹、幼虫、成虫4、劳伦斯对小野雁学习行为的研究和法布尔对昆虫的研究采用的方法分别是A、观察法和实验法B、调查法和实验法C、实验法和观察法D、观察法和调查法5、“一猪生九子，一窝十个相”，这句谚语说明了生物界普遍存在A、遗传现象B、变异现象C、繁殖现象D、生长现象6、下列属于相对性状的是A、大眼睛和单眼皮B、黑头发和直头发C、高个子和有耳垂D、有酒窝和无酒窝7、下列图示能正确表示染色体、DNA、基因三者之间关系的是8、在一颗苹果树上采用下列哪种方式，能使其结出多种不同口味的苹果A、自花传粉B、压条繁殖C、扦插繁殖D、嫁接繁殖9、某同学可能遗传了父亲绘画的天赋，但他后天不勤奋练习绘画，终未能成为绘画高手。
这一现象说明了A、性状表现是由遗传物质控制的B、性状表现只与环境的作用有关C、性状表现有时由遗传物质控制，有时由环境控制D、性状表现是由遗传物质和环境共同作用的结果10、下面四幅图均表示在一个食物链中消费者和生产者的比例，在每一个图最下面一层都表示生产者。
其中，可以表示“草→虫→山雀→食雀鹰”这一食物链的是11、黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”，利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”。
该行为属于A、先天性、攻击行为B、先天性、防御行为C、后天性、防御行为D、后天性、攻击行为12、同卵双胞胎长得几乎完全一样的原因是A、来自相同的父亲B、生活在相同的环境中C、细胞内所含的基因几乎完全一样D、来自相同的母亲13、生男孩还是生女孩起决定的因素是A、父亲的性染色体B、母亲的性染色体C、父母双方的血型D、饮食和气候条件14、如果一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成了食物链的关系，在某一时间内它们的相对数量关系如下图所示，在一段时间内，若乙的数量增加，则会引起A、丙、丁的数量增加，甲的数量下降B、甲、丁的数量增加，丙的数量下降C、甲、丙的数量增加，丁的数量下降D、甲、丙、丁的数量都增加15、为了保护大熊猫等珍贵动物及栖息环境，我国建立了A、九寨沟自然保护区B、卧龙、王朗自然保护区C、青海湖鸟岛自然保护区D、陕西省洋县自然保护区16、在下列给出的人物中，与自己是直系血亲的是A、父亲的兄弟姐妹的子女B、自己的兄弟姐妹C、母亲的兄弟姐妹的子女D、自己的父母17、制作酸奶和制作葡萄酒所利用的生物分别是A、醋酸菌和酵母菌B、乳酸菌和曲霉C、醋酸菌和乳酸菌D、乳酸菌和酵母菌18、动物多样性不包括的是A、动物遗传的多样B、动物数量的多样性C、动物物种的多样性D、生态系统的多样性19、下列是比较常见的一些动物行为，这些行为属于先天性行为的一组是A、蚂蚁搬家. 孔雀开屏。
B、猫捉老鼠. 鹦鹉学舌C、蜘蛛结网. 惊弓之鸟D、公鸡报晓.老马识途20、蘑菇和细菌的生殖方式分别是A、孢子生殖、出芽生殖B、营养生殖、分裂生殖C、孢子生殖、分裂生殖D、出芽生殖、分裂生殖21、有些真菌和放线菌能产生可以杀死某些致病细菌或具抗病毒、抗肿瘤、抗原虫、抗寄生虫等作用的物质，这些物质称为A、维生素B、干扰素C、抗生素D、黄曲霉素22、下图是有关人体不同部位的生长速度曲线，a，b，c三条曲线分别代表A、大脑，整个身体，生殖器官B、整个身体，大脑，生殖器官C、整个身体，生殖器官，大脑D、大脑，生殖器官，整个身体23、B和b分别代表脸颊有无酒窝，若一对夫妇均有酒窝，且基因型均为Bb，则其子代酒窝性状表现的比例是A、1/4有酒窝,3/4无酒窝B、3/4有酒窝，1/4无酒窝C、1/2有酒窝，1/2无酒窝D、全部有酒窝24、一对夫妇生育了一个男孩，则父亲通过配子传给该男孩的染色体为A、22条常染色体和1条Y染色体,B、44条常染色体和1条Y 染色体C、22条常染色体和1条X染色体D、44条常染色体和1条X 染色体25、生物体表现出隐性性状时，则该性状的基因型是A.两个都是显性基因B. 两个都是隐性基因C. 一为显性基因，另一为隐性基因D. 以上均有可能二、填图并回答(16分)26、观察右图，回答下列问题：(8分)(1)图中生产者是，消费者是，分解者是。
(2)在图中A、B、C三者中数量最多的是。
(3)写出图中的食物链。
(4)如果A是草原上的草，将草地用网子罩起来，一段时间后，B的数量会，A的数量会。
原因是。
27、下图是女性生殖系统示意图，请回答下列问题：(8分)(1)女性的主要性器官[③] ，能够产生和。
(2)卵细胞与精子在[ ] 中结合形成受精卵。
(3)受精卵发育的初期，由提供营养，受精卵不断进行细胞分裂，形成多细胞的胚胎。
胚胎缓慢移动，最终植入[ ] 内壁上。
(4)胚胎中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胎儿，胎儿通过和与母体进行物质交换，获得营养物质和氧，排出代谢废物。
三、实验与探究(17分)28.根据骨的成分鉴定实验回答以下各题。
(共10分)鉴定方法骨在稀盐酸中浸泡骨在酒精灯下煅烧实验结果实验结论(1)将正确答案的字母填入上表：A、骨剩余的物质为无机物B、骨剩余的物质为有机物C、灰白色的物质，质脆D、柔软的物质，可任意弯曲(2)实验结果说明了骨是由脆硬的和柔韧的组成的。
(3)右图表示人骨中某类物质在各年龄段含量的变化，这类物质是( 填入正确答案的字母)A.有机物B.无机物C.钙D.骨髓(4)上图说明，在儿童和少年的骨中，有机物，无机物，骨的，因此要注意坐、立、行等姿势。
(填入正确答案的字母)A.多于B.少于C.多于D.少于E.弹性大，硬度小，易变形F.弹性小，硬度大，易骨折29、为了探究某种细菌的分解作用，生物活动小组的同学设计了如下实验方案：将甲乙两组落叶分别进行灭菌处理，甲组放在无菌条件下，乙组接种该细菌后放在无菌条件下。
请你帮助他们一起分析此探究实验：(7分)(1)实验前，必须先将(填“同一种”或“不同种”)树的落叶分成等量的甲乙两组。
实验过程中滴加蒸馏水，使树叶保持湿润。
(2)该实验的实验组是;对照组是。
(3)实验结果预测：经过一段时间后，组的树叶有腐烂现象。
说明该细菌对落叶有作用。
(4)某同学在实验过程中“：将甲乙两组落叶分别进行灭菌处理，甲组放在自然条件下培养，乙组接种该细菌后放在自然条件下培养”，你认为他能得到预期的结果吗?为什么?。
四、分析说明(17分)30、下面是某家庭成员某些特征的调查结果，请根据调查结果回答问题：(7分)性状父亲母亲女儿是双眼皮还是单眼皮双眼皮双眼皮单眼皮有无耳垂有无无舌头能否卷曲能能能(1)表格上所涉及的单双眼皮，有无耳垂等特征，在遗传学中称为。
(2)父母为双眼皮，而女儿为单眼皮，此现象称为;父母的舌能卷曲，女儿的舌也能卷曲，此现象称为。
(3)若双眼皮的基因为A，单眼皮的基因为a，写出家庭成员的基因型：父亲：，母亲，女儿。
(4)这对夫妻如果再生一个孩子，生女儿的可能性为%。
31、在巴西路易斯市130千米处，有个交通不便、与世隔绝的岛，住着300多位居民，他们的皮肤极白，头发几乎透明，白天被迫深居避光，只有皓月当空时才走出家门。
请回答下列问题：(6分)(1)该岛居民可能患何种疾病?(2)造成该岛居民患者如此之多的原因最可能是什么?(3)若该疾病是隐性遗传，控制基因是a，则患者的基因型为(4)要想从根本上解决该居民的患病问题，应采取怎样的措施?(5)若一患者与一正常人婚配，产下一正常女孩，请画出可能的遗传图解(2分)32、很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，喝到了牛奶。
从此，它学会了偷喝门前奶瓶中的牛奶。
不久，那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。
请回答：(4分)(1)当大山雀第一次偶然打开了奶瓶喝到牛奶，这属于行为。
(2)大山雀第二次根据第一次经验，又去打开瓶盖偷饮牛奶的行为属于行为。
(3)其他大山雀也学会了用同样的方式偷饮牛奶，这属于行为。
(4)从维持动物自身生存的意义来说(2)、(3)的行为比(1)的行为更能适应。
八年级上生物期末试卷答案一、选择题(每小题2分，共50分) 题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13答案C B C C B D B D D D B C A题号14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25答案A B D D B A C C A B A B二、填图并回答(每空、问1分，共16分)(4)脐带胎盘三、实验与探究(每空、问1分，共17分)28、(1)鉴定方法骨在稀盐酸中浸泡骨在酒精灯下煅烧实验结果D C实验结论B A(2)无机盐有机物(3)A (4)A D E29、(1)同一种(2)乙甲(3)乙分解( 4)不能在自然条件下，存在其他种类细菌的干扰，导致甲乙两组落叶都会出现腐烂现象四、分析说明(每空、问1分，共17分)32、(1)先天性(2)后天学习(3)后天学习(4)变化的环境。
八年级(上)期末生物试卷和答案
38.如图是我们夏日比较喜欢的凉拌菜。结合生活经验，回答下列问题：
（1）腌制黄瓜的过程中，盘子内会出现水，这主要来自细胞内的______，此时黄瓜会变______
（填“软“或“硬“）。
4
（2）如果把腌制后的黄瓜放到清水中，黄瓜将会变______（填“软“或“硬“）。
C.子叶在胚的发育中起到保护幼苗的作用，当种子萌发后，它逐渐脱落
D.子叶就是辅助结构，种子萌发后，子叶就要脱落
5.“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”万千枝条及其绿叶，都
是由植物体哪一结构发育而来（）
A.根B.芽C.叶D.茎
6.某生物小组的同学在培养小麦幼根时在显微镜下观察小麦幼根的根尖，发现有一部位细胞具有很强的
11.植物体的光合作用，是植物重要生命活动之一，下列关于光合作用的叙述错误的是（）
A.叶绿体是绿叶进行光合作用的主要场所
B.光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件
1
C.光合作用制造的有机物只是淀粉
D.叶是植物体进行光合作用的主要器官
12.植物体的光合作用在生物圈中具有重要的意义。下列是某生物小组总结的绿色植物光合作用具有的生
分裂能力，这一段区域属于根尖的（）
A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区
7.下列属于根冠细胞的特点的是（）
A.细胞较大，排列整齐，表皮细胞分化形成根毛
B.细胞较小，排列紧密，具有分裂增生能力
C.细胞较大，排列不整齐，具有保护作用
D.细胞较长，排列较整齐，能使根迅速伸长
8.曾经有人，在雨中给棉花施肥，但没想到雨下得不大，雨停后也没及时浇水，棉苗出现了大面积的死
5
答案和解析
八年级生物上册期末考试卷及答案【完整版】
八年级生物上册期末考试卷及答案【完整版】(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、某同学患了阑尾炎，在医院做血常规检查时，最突出的生理指标是A．红细胞数量明显偏低B．白细胞数量明显偏高C．血小板数量明显偏低D．血红蛋白含量明显偏高2、在神经系统中，组成中枢神经系统的是（）A．脑和脊髓B．脑和脑神经C．脊髓和脊神经D．脑神经和脊神经3、下图为“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计，图中试管均置于37 ℃温水中10分钟，以下说法正确的是( )A．滴加碘液后，①号试管变蓝色、②③不变蓝色B．①与②对照，可探究唾液对馒头的消化作用C．本探究实验的变量不唯一，无法得出任何结论D．②③对照，②号为对照组，可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用4、DNA亲子鉴定是通过亲代与子代细胞中的DNA(位于细胞核内)比对来进行的，其准确率高达99.999 99%。
若某次鉴定材料仅有血液，你认为应选用( )A．红细胞B．白细胞C．血小板D．血红蛋白5、制作人口腔上皮细胞的临时装片时，用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别为（）A．碘液、生理盐水、自来水B．碘液、生理盐水、凉开水C．碘液、自来水、生理盐水D．凉开水、生理盐水、碘液6、油桃是大家熟悉的水果。
油桃的可食用部分和种子分别由油桃花的哪一部分发育而来（）A．子房和胚珠B．胚珠和子房C．胚珠和子房壁D．子房壁和胚珠7、环节动物与节肢动物的相似之处是 ( )A．体表有外骨骼 B．身体分部C．身体由许多体节组成 D．靠体壁进行气体交换8、下列营养物质中，能为人体生命活动提供能量的是（）①糖类②脂肪③蛋白质④水⑤无机盐A．①③⑤B．①②④C．①②③D．①②⑤9、无脊椎动物中唯一会飞的动物是（）A．蝙蝠B．蜘蛛C．鸟类D．昆虫10、下列营养物质中，都能为人体提供能量的是（）A．维生素、无机盐、水B．脂肪、无机盐、糖类C．糖类、脂肪、蛋白质D．脂肪、维生索、水11、下图是鸟卵的结构，有关叙述不正确的是（）A．2是胚胎，如果它色浓而略大，说明已经开始发育B．1是卵壳，其上的许多气孔保证胚胎发育时能进行气体交换C．3是卵黄，它是卵细胞的主要营养部分，外面包裹着卵黄膜D．4是卵白，它含有营养物质和水，供胚胎发育的需要12、花生播种前常要松土的主要原因是种子萌发需要（）A．充足的空气B．适宜的温度C．适量的水分D．一定的光照13、蜜蜂采蜜可以帮助植物（）A．去除多余的花蜜 B．传播花粉 C．传播种子 D．保存花粉14、下面关于生物分类的叙述，正确的是（）A．生物分类单位从大到小依次是：界、门、纲、科、目、属、种B．分类单位越大，所包含的生物亲缘关系越近C．分类单位越小，所包含的生物种类越少D．动物和植物的分类都以生理功能为主要依据15、将手握成拳，你可以在手背上找到俗称“青筋”的血管。
八年级生物上册期末考试卷(含答案)
八年级生物上册期末考试卷（含答案）(时间: 60分钟分数: 100分)班级: 姓名: 分数:一、选择题（共25个小题, 每题2分, 共50分）1.正在生长发育的青少年需要大量的蛋白质, 为补充优质的蛋白质, 应适当多吃的食物是（）A. 米饭B. 青菜C. 瘦肉D. 水果2.“穿花蛱蝶深深见, 点水蜻蜓款款飞．”诗句中分别描述了昆虫的哪种行为？（）A. 觅食行为、繁殖行为B. 攻击行为、觅食行为C. 防御行为、繁殖行为D. 觅食行为、防御行为3.下列关于生物生殖和发育的叙述中不正确的是（）A. 家蚕的一生要经过卵、幼虫、蛹和成虫时期B．将马铃薯的块茎切成小块繁殖, 这种生殖方式属于无性生殖C. 青蛙的个体发育起点是雌蛙体内成熟的卵细胞D. 哺乳动物胎生、哺乳, 提高了后代的成活率4.“好种出好苗”, 试用生物学分析“好种”的“好”主要是强调种子的下列哪种结构必须是完整的（）A. 胚B. 胚乳C. 种皮D. 子叶5.下列描述的动物行为中, 属于学习行为的是: （）A. 小鸟喂金鱼B. 蚯蚓走“T”形迷宫C. 蜘蛛结网D. 大雁迁徙6.下列关于人类起源和发展的说法不正确的是（）A. 森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展没有直接的关系B. 古人类化石是研究人类起源问题的直接证据C. 古人类用火把食物烤熟, 改善了身体的营养, 促进了脑的发育D. 从化石可看出, 少女露西可能采用直立行走的运动方式7、某同学在学校附近山坡的背阴处发现了一种矮小的植物, 它们有茎和叶, 但没有叶脉, 据此推测, 这种植物最可能是（）A. 衣藻B. 葫芦藓C. 铁线蕨D. 大豆8、一个物种一旦灭绝, 人类将永远失去（）A. 一个生态系统B. 一个基因库C. 一种生物原材料D. 一种有益生物9、黄河三角洲湿地是国家级自然保护区, 有植物393种, 其中浮游植物116种、蕨类植物4种、裸子植物2种、被子植物271种, 鸟类有265种．这主要体现了（）A. 生态系统的多样性B. 生活环境的多样性C. 物种的多样性D. 遗传的多样性10、节肢动物适应陆地生活的重要原因是（）A. 身体分部B. 足和触角分节C. 具有外骨骼D. 具有足和翅11、某人因车祸大腿受伤（如图所示）, 鲜红的血液喷射而出。
八年级(上)期末生物试卷(含答案解析)
八年级（上）期末生物试卷（含答案解析）（时间90分钟，满分100分）题号一二三四总分得分一、选择题（本大题共25小题，共50.0分）1.形成“水华”的生物中，很大一类是（）A. 单细胞藻类B. 多细胞藻类C. 菌类D. 鱼虾类2.下列植物中可作为空气污染指示植物的是（）A. 紫菜B. 葫芦藓C. 肾蕨D. 水杉3.霏霏同学在二一九公园内发现了如图所示的植物。
对该植物的描述，不正确的是（）A. 生殖过程不受水的限制，适合生活在多种环境中B. 一生具有根、茎、叶、花、果实以及种子等器官C. 根、茎、叶都很发达，种子裸露、没有果皮包被D. 属于木本植物，具有净化空气、绿化环境等作用4.学习了动植物的主要类群后，有位同学进行了如下梳理，其中表述错误是（）A. 恒定的体温增强了鸟类和哺乳动物对环境的适应能力B. 肾蕨有假根、有茎、叶的分化，有输导组织，适应陆地生活能力比松树更强C. 蚯蚓的体壁、鱼的鳃、哺乳动物的肺都富含毛细血管，增大了气体交换面积D. 种子比孢子的生命力强，是种子植物更适应于陆地生活的重要原因5.下列关于动物生殖发育的叙述错误的是（）A. 蝴蝶通过分泌挥发性物质吸引异性交尾，完成体内受精B. 生殖期的雌雄青蛙通过抱对，提高了精卵结合率C. 家鸽的胚胎发育过程始终不能用肺呼吸D. 人的怀孕是指早期胚胎植入子宫内膜的过程6.大熊猫被誉为“活化石”，下列与大熊猫不属于同一类群的国家一级保护动物是（）A. 大黄鱼B. 金丝猴C. 白鳍豚D. 丹顶鹤7.下表的四种植物中，亲缘关系最近的是（）A. 紫檀、甘蔗B. 香蕉、菜豆C. 香蕉、甘蔗D. 紫檀、菜豆8.生物分类是研究和利用物种多样性的基本方法，将生物进行分类的主要根据是（）A. 生物数量的多少B. 生物体积的大小C. 生物的相似程度D. 生物的分布范围9.下列哪组生物都属于真核生物（）A. 动物、植物、微生物B. 动物、植物、真菌C. 动物、植物、细菌D. 动物、植物、病毒10.生物圈中，数量巨大的野生生物将在开发新药、改良生物品种等方面发挥重要的作用．以上描述的是生物多样性的哪一价值？（）A. 药用价值B. 直接价值C. 间接价值D. 潜在价值11.建立东北虎繁育中心，建立四川卧龙自然保护区，对捕杀藏羚羊者绳之以法。
八年级(上)期末生物试卷(含答案解析)
八年级（上）期末生物试卷（含答案解析）注意：本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。
第Ⅰ卷为选择题，所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。
第Ⅱ卷为非选择题，所有答案必须填在答题卷的相应位置。
答案写在试卷上均无效，不予记分。
一、选择题（本大题共25小题，共50.0分）1.“采菊东篱下，悠然见南山”，从生物学的角度看，人们所说的一朵菊花是（）A. 一朵完全花B. 一朵雌花C. 一朵单性花D. 一个花序2.向日葵在开花季节遇到阴雨连绵的天气，导致葵瓜子减产，造成减产的主要原因是（）A. 传粉不足B. 气温过低C. 肥料不足D. 水分过多3.桃树由开花到结果依次要经过的过程是（）A. 开花→传粉→受精→结果B. 传粉→开花→受精→结果C. 开花→受精→传粉→结果D. 受精→开花→传粉→结果4.早春播种后，用塑料薄膜覆盖地面，会促进提早出苗的原因是（）A. 雨水没有浸泡种子B. 清洁的地面容易出苗C. 塑料本身有促进物质D. 提高表层土壤的温度5.根在土壤里生长，根冠的外层细胞经常被磨损，但是根冠依旧保持原来的形状，这是因为（）A. 根毛细胞的突出B. 分生区细胞的分裂C. 根冠细胞的分裂D. 伸长区细胞的伸长6.下面关于被子植物的叙述，正确的是（）A. 万千枝条和绿叶都是由芽发育来的B. 浸泡在水中的菜豆种子没有萌发，是因为温度太低C. 桃可食用部分“果肉”是由胚珠发育来的D. 开花季节遇阴雨连连致果树减产，原因是光照不足，有机物合成减少7.下列现象不属于无性生殖的是（）A. 菜豆种子发育成新植株B. 椒草的叶片长成新植株C. 马铃薯块茎发芽、移栽长成新植株D. 克隆羊“多莉”的诞生8.关于家蚕和蝗虫的生殖发育某同学做了如下概述，其中错误的是（）A. 它们都是通过有性生殖方式产生后代B. 其受精卵发育成幼虫都在母体外完成C. 其发育都经过受精卵→幼虫→蛹→成虫D. 其成虫都有发育完善的翅，适于飞行9.在青蛙的生殖和发育过程中，相关描述正确的是（）A. 青蛙的个体发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙B. 青蛙的发育为完全变态发育C. 青蛙可以在陆地上生活，证明青蛙的生殖和发育可以离开水D. 青蛙有“抱对”的行为，因此两栖动物的生殖方式是体内受精10.下列关于鸟卵的叙述中正确的是（）A. 一枚鸟卵就是一个卵细胞B. 在鸟卵的结构中，最重要的部分是胚盘，只要有胚盘将来就能发育成雏鸟C. 鸟卵有卵壳和卵壳膜的保护，它们把鸡卵的内部和外界环境完全隔开D. 卵白和卵黄贮存丰富的营养物质供胚胎发育11.下列关于青春期心理卫生的叙述，不正确的是（）A. 正确对待身体变化、性器官的发育、第二性征的出现B. 将自己性知识中的疑惑埋藏在心里，认为这是难以启齿的C. 树立远大理想情操，把精力集中在学习和培养高尚情操上D. 保持乐观积极的心态，正常开展人际交往12.下列关于基因、DNA和染色体关系的叙述，错误的是（）A. 染色体主要由蛋白质和DNA组成B. 每条染色体上都有许多个DNA分子C. 一个DNA分子上有多个基因D. 基因是具有遗传效应的DNA片段13.如图为染色体与DNA的关系示意图，下列叙述正确的是（）A. ②中储存着特定的遗传信息B. 男性的正常肌肉细胞中不含有X染色体C. 正常精子中①的组成为：22条+YD. 不同生物的细胞中①的数量不同，但在体细胞中均成对存在14.下列各组性状，属于相对性状的是（）A. 绵羊的卷毛和山羊的直毛B. 小萌的双眼皮和小丽的大眼睛C. 人的身高和体重D. 小明的A型血和小刚的B型血15.人体的肌肉细胞、精子、成熟的红细胞和受精卵中，染色体数目依次是（）A. 46条、23条、46条、46条B. 46条、23条、0条、46条C. 46条、46条、46条、92条D. 46条、23条、0条、46对16.关于性别遗传的说法，正确的是（）A. 男女性别不属于人的性状B. 一个精子的性染色体有两条C. 生男生女取决于受精时卵细胞的类型D. 生男生女取决于受精时精子的类型17.下面是四名同学对生物变异的认识，你认为正确的是（）A. 生物的变异都是可遗传的变异B. 变异在生物界中是一种个别现象C. 有些生物变异是不遗传的变异，有些是可遗传的变异D. 生物的变异都是适应环境的18.米勒实验说明，在一定的条件下，原始大气中的各种成分能够转变为（）A. 无机小分子B. 有机小分子C. 有机大分子D. 原始生命19.下列不属于生物进化总趋势的一项是（）A. 由简单到复杂B. 由体积小到体积大C. 由水生到陆生D. 由低等到高等20.人类祖先与猿分界的重要标志是（）A. 直立行走B. 大脑发达C. 使用工具D. 使用语言21.很多成语与生物学原理有关，下列哪一个说明了生物能影响环境（）A. 螳螂捕蝉，黄雀在后B. 种瓜得瓜，种豆得豆C. 千里之堤，溃于蚁穴D. 风声鹤唳，草木皆兵22.下列可以看作生态系统的是（）A. 山中的一片森林B. 河里的鱼C. 农田里的水稻D. 地球上所有的生物23.下列有关生态系统的叙述正确的是（）A. 地球上最大的生态系统是海洋生态系统B. 人类在生态系统中既是生产者也是消费者C. 生态系统的自动调节能力是有一定限度的D. 生态系统中的物质循环和能量流动互不相关24.下列关于发酵技术和食品保存的叙述，正确的是（）A. 酸奶制作的原理是乳酸菌利用牛奶中的蛋白质生成乳酸B. 白酒酿造过程的一个重要环节是依靠酵母菌分解谷物中的淀粉C. 真空包装食品变质胀袋的主要原因是微生物分解有机物产生二氧化碳D. 保存蔬菜、水果时适当控制氧气浓度主要是为了抑制微生物的生长和繁殖25.下列培养新品种的过程中，运用了转基因技术的是（）A. 将苏云金杆菌的杀虫基因移入棉花细胞内，培育出抗虫棉B. 利用野生水稻与普通水稻进行杂交，培育出超级水稻C. 南瓜种子经过太空漫游后播种，经选育得到太空南瓜D. 对普通奶牛进行多代人工选择，得到高产奶牛二、简答题（本大题共7小题，共50.0分）26.请根据下面玉米种子和菜豆种子的结构示意图，回答问题：（1）图丙示玉米种子的剖面，该剖面是刀片沿着图丙所示的______线剖开。
八年级生物上册期末试卷及答案
八年级生物上册期末试卷及答案越是接近八年级生物期末考试的时候，希望你能够认真复习，在生物考场中展示你最好的水平!以下是店铺为你整理的八年级生物上册期末试卷，希望对大家有帮助!八年级生物上册期末试卷一、选择题：下列每题均只有一个正确答案，请将正确答案的代号填写在下面的答题栏内，每小题2分，共50分。
1. 水螅属于A.腔肠动物B. 软体动物C. 节肢动物D. 扁形动物2.身体表面有外套膜的动物是A.海蜇B. 对虾C.缢蛏D. 沙蚕3.以下属于鱼类的动物是A.娃娃鱼B. 鲍鱼C.鲨鱼D. 鲸鱼4.如图四种动物中，用肺呼吸的是A. B. C. D.5.今年“五一”前夕，孟加拉虎的白化品种——“白虎”入驻山东烟台南山公园。
下列有关“白虎”的描述，你不认同的是A.白虎体表被毛，体温恒定B.白虎的生殖发育特点为胎生、哺乳C.白虎的盲肠发达D.白虎有门齿、犬齿和臼齿的分化6.与鸟类飞行生活无直接关系的特征是A.胸肌发达B. 有喙无齿C. 前肢变成翼D. 身体呈流线型7.如图中圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特征，则图中Q可表示A.卵生B.体表被毛C.体温恒定D.体内有脊柱8.以下关于动物运动的说法，错误的是A.蛇四肢退化，不能爬行B.蜗牛依靠肉质足，缓慢爬行C.青蛙的后肢发达，适合跳跃D.蚯蚓没有骨骼，不能快速运动9.关于抗生素的叙述，正确的是A.由病毒产生B.能有效地杀死所有病菌C.此类药品不会腐败变质D.虽能治病，但使用不当也会对身体不利10.小鼠的学习能力比蚯蚓强，造成这一差异的主要因素是A.环境B. 遗传C.学习D.生活经验11.如图是分类等级示意图，以下说法正确的是A.猫和虎同属于猫科B.图中最小的分类单位是目C.狮和狗没有任何亲缘关系D.狼和狗是在属的分类单位上区分的12.在所有动物类群中，种类最多的是A.扁形动物B.软体动物C.节肢动物D.哺乳动物13.以下对植物有害的动物行为是A.蜜蜂汲取花蜜B. 野兔带走苍耳果实C.松鼠储存松子D. 蝗虫啃食植物叶片14.根瘤菌与豆科植物生活在一起，相互依赖，彼此有利，它们之间的这种关系是A.互生B.寄生C.共生D.腐生15.不是动物在自然界中的作用的一项是A.维持生态平衡B.传播种子C.促进生态系统的物质循环D.消化有机物16.具有社会行为的动物是A.蜘蛛B.蝗虫C.草鱼D.蜜蜂17.蚂蚁个体之间的信息交流主要依靠A.动作B.声音C.气味D.性外激素18.与寄生生活相适应，猪肉绦虫和蛔虫最发达的器官是A.运动器官B.感觉器官C.消化器官D.生殖器官19.利用乳酸菌可以制作A.酸奶B.白醋C.酱油D.啤酒20.下列有关病毒的叙述，正确的是A.可以独立生活B.用光学显微镜可以观察到C.一旦侵入人体，就会使人生病D.由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成21.下列动物中，属于我国特有珍稀爬行类动物的是A.白鳍豚B.扬子鳄C.大熊猫D.大鲵22.将衣藻、葫芦藓和肾蕨归为一类，油松、玉米和向日葵归为另一类，其分类依据是A.有无种子B. 有无根茎叶C. 有无果实D. 是否陆生23.如图四种生物中，能使橘子发霉的是A. B. C. D.24.被子植物中，哪些器官的形态结构往往作为分类的重要依据A.根、茎、叶B.叶、花、果实C.花、果实、种子D.花、叶、种子25.在明亮处用同一种培养液分别培养单细胞绿藻和酵母菌，其结果如右图所示。
八年级生物上册期末试卷及答案【完整版】
八年级生物上册期末试卷及答案【完整版】(时间: 60分钟分数: 100分)班级: 姓名: 分数:一、选择题（共25个小题, 每题2分, 共50分）1.灰喜鹊与青蛙都能大量消灭农业害虫, 是对人类有益的生物, 我们应该好好的保护它们。
关于这两种生物的描述, 错误的是（）A. 都属于脊椎动物B. 在生态系统中有维持生态平衡的作用C. 灰喜鹊的气囊和青蛙的皮肤, 均能辅助呼吸并进行气体交换D. 灰喜鹊体表有羽毛, 青蛙皮肤裸露2.下列营养物质中, 都能为人体提供能量的是（）A. 维生素、无机盐、水B. 脂肪、无机盐、糖类C. 糖类、脂肪、蛋白质D. 脂肪、维生索、水3.下列关于人体相关的结构和功能的描述中, 正确的是（）A. 肝脏是人体最大的消化腺, 它分泌的消化液含有多种消化酶B. 小肠是人体主要的消化和吸收场所, 只有小肠能够化学性消化脂肪C. 脊髓中有多个神经中枢, 可以独立的完成部分调节活动而不受大脑皮层的控制D. 肺的基本结构和功能单位是肺泡, 肺泡壁对肺具有保护作用4、下图是植物细胞的相关概念图, 下列描述错误的是（）A. A是一层紧贴在细胞壁内侧非常薄的膜B. a可以表示“能够控制物质进出细胞”C. B中的“能量转换器”一定包括线粒体D. 细胞进行分裂时, C先由一个分成两个5.人们把细菌称为大地的“清洁工”, 是因为（）A. 某些细菌寄生在动植物体内B. 腐生细菌分解动植物的遗体C．有些细菌和真菌与动植物共生 D．细菌微小, 结构简单, 分布广泛6.下列生物中不是用孢子来繁殖的是（）A. 木耳B. 蘑菇C. 霉菌D. 乳酸菌7、水螅和涡虫消化食物的场所分别是: （）A. 肠、消化腔B. 口、消化腔C. 消化腔、消化腔D. 消化腔、肠8、下列属于真菌特征的是（）A. 通过复制方式繁殖后代B. 没有单细胞的种类C. 细胞内没有成形的细胞核D. 能产生孢子, 孢子能发育成新个体9、人体的每个肾由100多万个肾单位组成, 如图为一个肾单位的结构示意图, 下列相关叙述正确的是（）A. [2]内流动的血液中含有较多的二氧化碳B. [6]内流动的血液中二氧化碳和代谢废物均较少C. [4]内有血细胞、葡萄糖、尿素、水和无机盐等D. [5]肾小管能重吸收全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐10、将手握成拳, 你可以在手背上找到俗称“青筋”的血管。
八年级(上)期末生物试卷及答案
八年级（上）期末生物试卷及答案（时间90分钟，满分100分）题号一二三四总分得分一、选择题（本大题共25小题，共50.0分）1.“垂杨拂绿水，摇艳东风年”，天气转暖后引起池塘水逐渐变绿的植物主要是（）A. 藻类植物B. 苔藓植物C. 蕨类植物D. 种子植物2.根据下图结构可以判断，该植物属于（）A. 藻类植物B. 苔藓植物C. 蕨类植物D. 裸子植物3.下面校园常见的栽培植物中，能结果的是（）A. 苏铁B. 银杏C. 樟树D. 侧柏4.无脊椎动物中，节肢动物与环节动物的共同特征是（）A. 具有外骨骼B. 具有贝壳C. 身体分节D. 足分节5.下列关于生物起源与进化的叙述，正确的是（）A. 19世纪的英国工业革命，使灰色桦尺蠖演变成新物种--黑色桦尺蠖B. 用皮康霜治疗皮肤病，使用一段时间后，药效下降．这是由于引起皮肤病的病原体接触药物后，诱变产生抗药性变异C. 进行无性生殖的生物不会发生可遗传变异，因而不会进化D. 生命起源于非生命物质这一理论并没有得到完整的实验证明6.下列关于生物多样性的叙述不正确的是（）A. 珙桐被称为中国鸽子树，是植物界的“活化石”B. 每种生物都是一个丰富的基因库C. 生物的多样性是指生态系统的多样性D. 建立自然保护区是保护生物多样性的最为有效的措施7.如图中的四种生物既存在共同特征，也存在明显区别。
下列相关叙述错误的是（）A. 除③外，其他都有细胞结构B. 具有成形细胞核的是①②④C. 可能具有荚膜或鞭毛的是②D. ①②③④都可以营异养生活8.小明将调查到的生物归类为动物、植物和其他生物三大类，他的归类依据是（）A. 生物的形态结构B. 生物的生活环境C. 生物的用途D. 生物的数量9.下列动物中，亲缘关系相对最近的是（）A. 同属的动物B. 同科的动物C. 同目的动物D. 同纲的动物10.下列关于生物多样性的叙述，正确的是（）A. 生物多样性包括基因多样性、个体多样性和生态系统多样性B. 生物种类的多样性实质是生态系统的多样性C. 保护物种多样性是保护生物多样性的根本措施D. 有些物种正处于濒临灭绝边缘，生物多样性正面临威胁11.把糜鹿从英国迁回江苏盐城大丰糜鹿自然保护区中，这种保护属于（）A. 迁地保护B. 就地保护C. 生态旅游D. 法制管理12.通过实验证明只要肉汤不接触微生物，即使放置很长时间也不会出现微生物，从而彻底否认微生物可以“自生”说法的科学家是（）A. 范•海尔蒙特B. 雷迪C. 巴斯德D. 米勒13.化石记录显示，在越古老的地层里成为化石的生物是( )A. 越复杂、高等，水生的越多B. 越简单、低等，水生的越多C. 越简单、低等，陆生的越多D. 越复杂、高等，陆生的越多14.生物总是从低等向高等进化的。
八年级生物(上册)期末试卷及答案(完整)
八年级生物(上册)期末试卷及答案（完整）(时间: 60分钟分数: 100分)班级: 姓名: 分数:一、选择题（共25个小题, 每题2分, 共50分）1.“藕断丝连”是常见的现象, 这里的“丝”来自植物体的什么组织（）A. 分生组织B. 输导组织C. 营养组织D. 保护组织2.恒温动物比变温动物更具有生存优势的原因是（）A. 恒温动物耗氧少B. 恒温动物需要的食物少C. 恒温动物更适应环境的变化D. 恒温动物所需的能量少3.通过屏蔽蓝光可降低电子屏幕辐射对眼球成像部位的影响, 该部位是（）A. 视网膜B. 角膜C. 视神经D. 晶状体4.在我国北方,梧桐树一到冬天就落叶,说明生物体（）A. 能够生长和发育B. 成熟个体能够繁殖后代C. 具有遗传和变异现象D. 能对各种刺激作出反应5.发现一种细长的圆柱形动物,要判断其在分类上属于环节动物还是线形动物,主要依据是（）A. 是否有口B. 是否有肛门C. 身体是否分节D. 体表是否有黏液6.下列四组中全为遗传病的是（）A. 白化病、色盲、先天性愚型B. 佝偻病、夜盲症、坏血病C. 侏儒症、禽流感、白化病D. 色盲、血友病、乙肝7、下列对生物进化总体趋势的描述不正确的是（）A. 由简单到复杂B. 由水生到陆生C. 从体型小的生物到体型大的生物D. 由低等到高等8、动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物, 这体现了动物在自然界中的作用（）A. 维持生态平衡B. 帮助植物传粉C. 促进生态系统的物质循环D. 帮助植物传播种子9、淀粉、蛋白质和脂肪分别在人体什么部位开始被化学性消化？（）口腔、口腔、胃 B. 胃、胃、胃C. 口腔、胃、小肠D. 口腔、胃、胃10、蝄虫寄生在人体的小肠内, 靠吸食半消化的食糜生活。
下列叙述与蛔虫不相符的是A. 体表有角质层B. 有口无肛门C. 身体细长, 呈椭圆形D. 有口有肛门11、如图是人一次平静呼吸中肺内气压与外界气压差曲线, 下列叙述正确的是（）A. 在曲线AB段的变化中, 肋间肌和膈肌处于收缩状态B. 在曲线BC段的变化中, 胸廓的前后径和左右径由大变小C. B点是本次呼吸中呼气结束的瞬间, 此时肺内气体全部排出体外D. C点是本次呼吸中吸气结東的瞬间, 此时肺内气压等于外界气压12、家鸽的生殖发育方式比青蛙的高等, 主要体现在哪些方面（）①卵生②胎生③体内受精④体外受精⑤卵外有卵壳保护⑥有孵卵、育雏行为A. ①③⑥B. ①②④C. ①③⑤D. ③⑤⑥13、如图表示人体消化道内吸收营养物质的一种结构, 该结构的名称及其能够吸收的部分物质分别是：（）A. 小肠皱襞；甘油、氨基酸B. 小肠绒毛；脂肪微粒、水C. 小肠绒毛；维生素C.脂肪酸D. 十二指肠；葡萄糖、无机盐14.“蝗螂捕蝉, 黄雀在后”描述了捕食关系, 但不构成食物链, 根本原因是（）A. 无生产者B. 无分解者C. 无能量流动动D. 无物质循环15.农谚曰: “清明前后, 种瓜点豆”。
2024更新-2023年八年级生物(上册)期末试卷及答案(各版本)(可打印)
2023年八年级生物(上册)期末试卷及答案（各版本）(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、一只白色公羊与一只黑色母羊交配，生下的小羊全部表现出白色，此现象可解释为（）A．控制黑色的基因消失了B．控制黑色的基因未消失但不表现C．黑色母羊必为Aa D．白色公羊必为Aa2、动物能利用动作、声音和气味传递信息，以下不属于动物个体间信息交流的是（）A．昆虫分泌性外激素引诱异性B．乌贼遇到敌害时释放出墨汁C．蜜蜂发现蜜源后的各种舞蹈D．老母鸡“咯咯”地召唤小鸡3、水蜜桃味甜，毛桃为酸，将水蜜桃的接穗接到毛桃的砧木上，将来结出的果实成熟后，其味为A．酸甜各半 B．甜 C．酸D．苦涩4、爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是（）①体表覆盖角质鳞片或甲②用肺呼吸③生殖和发育离开了水④卵表面有坚韧的卵壳⑤皮肤裸露A．①②B．①②③C．④⑤D．①②③④5、用你所学的生物学知识来判断，下列说法正确的是（）A．人体的消化腺都能分泌消化液，消化液中都含有消化酶B．人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素调节的影响C．细菌和真菌对于自然界中的物质循环和能量循环起着重要作用D．如果父亲和母亲都患有某种遗传病，那么他们的子女—定患有该遗传病6、某人因车祸大腿受伤（如图所示），鲜红的血液喷射而出。
请据图判断受伤的血管及急救时控制血流的位置分别是（）A．动脉 a处B．静脉 a处C．动脉 b处D．静脉 b处7、袁枚在《苔》中写到“白日不到处，青春恰自来。
苔花如米小，也学牡丹开。
”下列关于苔藓的叙述错误的是（）A．苔藓生活在阴暗、潮湿的环境中B．苔藓具有类似茎和叶的分化C．苔藓是绿色的，能进行光合作用D．苔藓植物能开出米粒大小的花8、设计对照试验时，应遵循的原则是（）A．除实验变量外，其他变量都不同B．所有变量都不同C．除实验变量外，其他变量都相同D．所有变量都相同9、如图为人体心脏与血管的结构示意图，下列相关叙述正确的是（）A．若血液由a向c流动，则该血管是主动脉B．若血液由c向a流动，则该血管内流的是静脉血C．若受伤后鲜红的血液从b处喷涌而出，应马上按压c处止血D．若b处为静脉抽血时针刺入的部位，应该在a处扎上胶皮管10、马蜂受到袭击时，蜂群会共同向侵犯者发起攻击。