新型培训机构项目创业计划书
辅导班创业培训计划书范文
辅导班创业培训计划书范文一、项目概况1.1 项目名称：XXX辅导班1.2 项目内容：为学生提供全面的学科辅导和学习支持，帮助学生提高学习成绩，提升学习能力。
1.3 项目目标：成为当地学生和家长信赖的优质辅导机构，帮助更多学生在学习中取得成功。
1.4 项目规模：初始阶段以小规模试点为主，逐步扩大规模，开设更多科目的辅导课程。
二、市场分析2.1 辅导班的需求：随着学生竞争日益激烈，家长对学生学习成绩要求也越来越高，对于综合素质教育的需求也在增加。
因此，学生和家长对辅导班的需求也在不断增加。
2.2 竞争对手分析：目前市场上已经存在着多家辅导机构，其中一些机构的教学质量和口碑较好，具有一定的市场竞争力。
因此，我们需要不断提高教学质量和服务水平，不断吸引学生和家长的关注和选择。
2.3 市场定位：我们将以提供优质教育服务为目标，通过灵活的教学方式和丰富的教学资源，帮助学生提高学习成绩和学习能力，成为学生和家长的首选辅导机构。
三、运营模式3.1 教学内容：根据学生的不同需求和学科特点，开设数学、英语、物理、化学等各学科的辅导课程，针对性地进行一对一或小班教学。
3.2 师资力量：拥有高素质的教师团队，具有丰富的教学经验和专业知识，能够有效地指导学生进行学习，解决学生学习中遇到的问题。
3.3 教学方式：采用个性化教学方法，根据学生的学习特点和需求，制定个性化的学习计划和指导方案，帮助学生提高学习效果。
四、风险分析4.1 竞争风险：市场竞争激烈，需要不断提高教学质量和服务水平，争取更多学生和家长的选择。
4.2 教师风险：教师团队的素质和水平对于教学质量的影响很大，需要招聘和培训高素质的教师。
4.3 资金风险：创办辅导班需要一定的启动资金和运营资金，需要做好资金管理和运营规划，避免资金链断裂。
五、创业培训计划5.1 市场调研：通过市场调研，了解当地辅导行业的发展状况和竞争情况，明确市场需求和定位。
5.2 团队建设：组建高素质的管理团队和教师团队，具有扎实的专业知识和丰富的教学经验，实现团队的合作和共同发展。
教育培训创业项目计划书范文
教育培训创业项目计划书范文一、项目背景随着社会的进步和发展，人们对教育的需求越来越大，教育培训行业也日益繁荣。
在这样的市场背景下，我们决定开展一项教育培训创业项目，以满足人们对教育培训的需求，提高人们的素质和技能水平。
二、项目概述本项目定位为一家专业性的教育培训机构，主要提供各种类型的教育培训服务，包括学科辅导、考试辅导、语言培训、技能培训等。
我们将借助现代化的教学设备和优质的师资力量，为学员提供高质量、个性化的培训服务，助力他们取得更好的学习成绩和求职机会。
三、市场分析目前，教育培训行业的市场需求旺盛，竞争激烈。
随着家长对孩子教育的重视程度不断提高，对教育培训机构的需求也在增加。
同时，不同年龄段的人们对自身素质和技能的提高也有着不同的需求。
因此，我们将根据市场需求开展针对性的教育培训服务，提高竞争力。
四、市场定位本项目主要面向中小学生、大学生、在职人员等群体，根据不同群体的需求，开展相应的教育培训服务。
同时，针对不同年龄段的学员，我们将提供个性化的培训方案，满足不同层次的学习需求。
五、项目目标本项目的目标是成为一家具有影响力和竞争力的教育培训机构，为学员提供优质的教育培训服务，助力他们实现学业和职业的成功。
同时，我们还希望通过不懈的努力，将本项目打造成为一家知名的教育培训品牌，为教育事业做出贡献。
六、项目内容1. 学科辅导：为中小学生和大学生提供各类学科的辅导课程，帮助他们提高学习成绩。
2. 考试辅导：为准备各类考试的学员提供专业的辅导服务，助力他们顺利通过考试。
3. 语言培训：为需求学习外语的学员提供专业的语言培训服务，提高其语言水平。
4. 技能培训：为在职人员提供各类职业技能培训课程，提高其职业竞争力。
七、项目优势1. 优质师资力量：本项目将拥有一支优质的师资团队，他们具有丰富的教学经验和专业知识，能够提供高水平的教育培训服务。
2. 先进教学设备：本项目将配备先进的教学设备和教学资源，为学员提供舒适的学习环境和高效的学习方式。
培训班创新创业计划书(精选6篇)
培训班创新创业计划书（精选6篇）培训班创新创业计划书1一、项目背景为了帮助下岗失业人员和返乡农民工自主创业，自谋职业，实现以创业带动就业，应对当前国际金融风暴，根据我县下岗失业人员和大批返乡农民工无法找到就业岗位的现实情况，通城县保健协会常年开办“保健刮痧师”培训班，通过技能培训，让学员能自主开办家庭理疗室，每个理疗室可安置1-3名人员就业。
同时可以到全国其他用人单位求职，具体情况如下：职业介绍：保健刮痧师是国家劳动和社会保障部颁布的新职业岗位。
培训对象：下岗失业人员，转业军人，返乡农民工，及所有想个人创业人员。
经营形式：店铺经营，开一家刮痧店，顾客来店享受服务。
个人经营可用于家庭保健及治疗。
店铺要求：15平方米以上房屋即可。
服务人员：1-3人。
项目优势：当前无论城乡，颈椎病、腰痛、风湿病、肩周炎、坐骨神经痛、高血压、失眠等几十种慢性病处处都有，西医无法达到根治目的，运用刮痧疗法则能起到立竿见影的效果。
市场空间巨大。
可靠的效果：一刮就灵，无论针灸，按摩能调理的症状，刮痧都能达到且效果更好。
可观的利润：刮痧一次收费20-30元，一天服务5-6人，再加上销售排毒产品的利润，每月营业收入千元以上。
灵活的投资：开一个家庭理疗室，投资不超过5千元。
用于个人家庭保健治疗，投资不超过300元。
二．培训学习内容1.刮痧基础知识（包括作用原理，基本手法，理疗方法等内容）2.中医基础理论（重点讲述刮痧拔罐临床的脏腑经络学说）3.介绍常见病（颈椎病、肩周炎、腰椎间盘突出、高血压、哮喘、便秘等）调理经验，技巧和绝招。
4.针灸、拔罐介绍与应用。
5.创业辅导（尤其对下岗失业人员及农民工提供创业咨询服务）三．培训计划主讲老师：何兰芳，女，高级保健刮痧师，中国保健协会会员，通城县保健协会理事长。
从事康复保健工作5年，经验丰富。
培训时间：每月8号开班。
培训地点：通城县老邮局酒楼三楼（广场对面）培训课时安排：每期培训时间21天，结业颁发刮痧职业技能证书，包教包会，一期不会者下期再学，学会为止。
创新创业计划书关于培训机构
创新创业计划书关于培训机构一、项目介绍1.1 项目背景随着社会经济的不断发展，人们对知识技能的需求越来越高。
培训行业也因此迅速发展，而培训机构成为了越来越多人提升自身技能的选择。
然而，目前市场上的培训机构多为传统模式，存在课程单一、教学方式陈旧等问题。
因此，我们计划推出一家具有创新性的培训机构，为求职者和在职人员提供高质量的、个性化的培训服务。
1.2 项目名称本项目名称暂定为“聚智教育”。
1.3 项目定位“聚智教育”致力于为求职者和在职人员提供专业、高效的个性化培训服务，帮助他们提升技能、应对职场挑战。
我们将采用先进的教学理念和技术，设计多样化、实用性强的课程，为学员打造专属的学习路径，以满足不同人群的需求。
1.4 项目目标（1）成为市场领先的培训机构，具有良好的口碑和影响力。
（2）为求职者和在职人员提供有竞争力的培训课程，帮助他们提升职业技能。
（3）不断创新，推出更多更好的培训课程，满足不同学员的需求。
1.5 项目优势（1）教学团队：我们将凝聚一支高素质、具有丰富教学经验的教学团队，保证教学质量。
（2）课程内容：我们将根据市场需求和学员反馈，定期更新和改进课程内容，确保课程的实用性和时效性。
（3）学习方式：我们将采用线上线下结合、灵活多样的学习方式，满足学员不同的学习习惯和需求。
（4）服务体系：我们将建立完善的售后服务体系，提供学员全程跟进的服务，保证学员的学习效果。
二、市场分析2.1 市场需求随着科技的发展和社会的变革，不断有新的职业和技能需求出现。
越来越多的人希望通过进修提升自己，使自己更具竞争力。
因此，培训市场的需求一直保持着良好的增长态势。
2.2 竞争分析目前市场上的培训机构较多，主要分为传统培训机构和在线教育机构两大类。
传统培训机构，如各类补习班、培训学校等，服务内容单一，教学方式单一，面对激烈的竞争。
在线教育机构，如网易云课堂、MOOC等，虽然教学资源更为丰富，但缺乏实时互动和个性化服务。
syb创业计划书教育培训机构
syb创业计划书教育培训机构一、创业项目概述公司名称：SYB（Smart Youth Boost）项目定位：SYB是一家专注于青少年智能素养提升的教育培训机构，致力于为青少年提供全面的智力、情感、社交、技能和领导力等方面的培训服务。
创业理念：我们相信青少年是未来的希望，在他们成长的过程中，教育的重要性不可轻忽。
SYB致力于为青少年提供更加细致、个性化的培训，帮助他们发展自身潜力，成为未来的领导者和创新者。
市场需求：随着教育竞争的加剧和家长对孩子综合素质的要求提高，青少年智能素养提升的需求日益增加。
SYB将会根据市场需求不断调整课程设置，提供更加符合时代需求的培训内容。
二、市场分析1.市场规模：当前我国青少年教育市场巨大，每年教育培训消费支出逐年增长。
根据统计，中国的青少年教育培训市场规模约为XX亿元。
2.市场竞争：目前市场上已经有许多教育培训机构，但大多数机构侧重于应试教育，忽视了青少年个性发展的需求。
SYB将会突破传统教育培训的局限，提供更加符合时代需求的课程。
3.市场机会：随着社会的发展，人们对教育的需求不断提高，SYB将会抓住市场机会，为青少年提供更好的教育培训服务。
三、产品与服务1.产品内容：SYB将提供一系列课程，包括智力开发、情感管理、社交技能、创新能力和领导力等方面的培训。
这些课程将会帮助青少年全面发展，提升个人综合素质。
2.服务特色：SYB将采用小班制授课，注重个性化辅导，提供专业的教育培训师资力量，为学生定制适合自身特点的学习方案，让每个学生都得到良好的教学效果。
3.教育模式：SYB将采用线上线下结合的教育模式，利用互联网技术为学生提供更加便捷的学习环境，帮助学生更好地掌握知识和技能。
四、经营计划1.开店地点：SYB的总部位于城市商业区，地理位置优越，交通便利。
同时，在各个区域设立分校，为更多的学生提供便捷的培训服务。
2.营销策略：利用互联网平台进行线上宣传，扩大品牌知名度；同时与学校、社区合作，开展线下宣传活动，吸引更多学生加入SYB。
培训机构创业项目计划书
培训机构创业项目计划书一、项目概述近年来，随着社会经济的不断发展和教育水平的提高，人们对教育培训的需求也在不断增加。
智慧教育培训机构创业项目将以创新的教学理念和先进的教学技术，为学生提供优质的教育培训服务。
通过针对不同年龄和学习需求的学生制定个性化的教学计划，帮助他们提高学习成绩和思维能力，实现个人发展目标。
二、市场分析1. 教育培训市场需求随着社会的发展和经济水平的提升，人们对教育培训的需求不断增加。
尤其是在家长对子女教育重视程度逐渐提升的情况下，更加强了对教育培训服务的需求。
同时，近年来教育教学模式不断创新，更加注重个性化教学和技术辅助教育，这也为教育培训机构的发展提供了新的机遇。
2. 竞争分析当前，教育培训市场竞争激烈，各种培训机构层出不穷。
竞争主要集中在教学质量、师资力量和教学环境等方面。
因此，智慧教育培训机构需要通过创新教学理念、引进优质师资和提升教学设施水平来提高竞争力。
三、项目定位智慧教育培训机构将以提供个性化、多元化的教育培训服务为主要定位。
主要针对3-18岁的学生群体，开设小学、初中和高中各个阶段的课程，通过创新和多样化的教学方法，帮助学生提高学习成绩和认知能力，并为学生的升学和未来发展打下坚实基础。
四、项目内容1. 课程设置：根据学生的年龄和学习需求，设置小学、初中和高中各阶段的课程。
内容包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理等学科，同时还提供艺术、体育、科技等拓展课程，满足学生全面发展的需求。
2. 教学方法：采用先进的教学理念和技术，如个性化教学、小班教学、在线教育等。
通过定期测评和反馈，帮助学生找到学习方法和问题解决方案，提高学习效果。
3. 师资力量：引进优质师资，拥有专业的教师团队和教学管理人员。
定期进行教师培训和考核，保证教学质量和服务水平。
4. 教学设施：配置先进的教学设备和教学环境，如电子白板、多媒体教室、实验室等。
提供舒适的学习氛围和便利的学习条件，提高学生学习积极性和专注力。
辅导班创业培训计划书
辅导班创业培训计划书一、项目背景随着中国教育事业的日益发展，各种辅导班在市场上如雨后春笋般蓬勃发展。
辅导班作为学生学习的重要补充，受到了越来越多家长和学生的青睐。
然而，当前市场上的辅导班品质良莠不齐，导致了一些问题的产生，比如培训质量不高、教学资源不足、师资力量不稳定等。
因此，我们有必要开设一家高品质的辅导班，为学生提供优质的教育资源。
二、项目概况1. 项目名称：智慧教育辅导班2. 项目地址：某某路某某号3. 项目简介：智慧教育辅导班致力于提供全方位的学习辅导服务，包括小学、初中、高中各科目辅导、学业规划咨询、校内外考试指导等。
我们拥有一支由名校毕业、丰富教学经验的优秀教师团队，致力于引领学生走向成功，实现个人成长。
三、市场分析1. 竞争分析：目前市场上已有众多辅导班，竞争激烈。
但大部分辅导班存在一定的问题，例如教学质量不高、学费过高、师资力量不稳定等。
智慧教育辅导班将通过引进优秀教师团队、提供个性化辅导服务等措施，打造高品质的教育辅导品牌。
2. 目标客户群体：我们的目标客户主要是在校学生和家长，他们注重学业成绩，希望通过辅导班提高学习水平和竞争力。
3. 市场前景：随着社会竞争的日益激烈，家长对孩子教育的重视程度不断增加，辅导班市场潜力巨大。
智慧教育辅导班以其优质的教学资源和服务，将会获得更多家长和学生的认可。
四、项目规划1. 教学内容：智慧教育辅导班将设置小学、初中、高中各年级各科目的课程，教学内容将结合实际情况，进行个性化定制，帮助学生更好地掌握知识点。
2. 师资力量：我们将招聘名校教师或具有丰富教学经验的老师担任教学工作，保证教学质量。
3. 学生管理：对于每一位学生，我们将建立档案管理，及时跟踪学生学习情况，为学生提供个性化辅导服务。
4. 营销策略：我们将通过线上线下结合的方式进行宣传推广，吸引更多学生和家长关注我们的辅导班，并提供试听课程，让学生和家长亲自体验我们的教学方法和服务质量。
五、实施计划1. 筹备阶段- 时间：2022年1月-4月- 内容：确定项目名称、选址、教师招聘、课程设置等准备工作。
创新创业计划书补课机构
创新创业计划书补课机构一、背景介绍随着社会的发展和教育竞争的日益激烈，补课已经成为很多家长和学生的选择。
补课可以弥补教育资源的不足，提高学习效果。
但是传统的补课机构存在着课程教学不够灵活、教学质量良莠不齐和学生学习兴趣不高等问题。
我们致力于打造一个创新的补课机构，通过创新的教学模式和课程设置，让学生快乐学习，提高学习效果。
二、创新创业项目简介我们的创新创业项目是一家以儿童教育为主的补课机构，主要针对小学生和初中生。
我们将通过创新的教学方式和丰富的教学资源，帮助学生建立健康的学习习惯，提高学习成绩，培养学生的自主学习能力和创新精神。
三、市场分析1.市场需求：随着家庭生活水平的提高和家长对孩子教育的重视，补课市场需求不断增加。
尤其是小学和初中生，学习压力大，家长更愿意花钱找补课机构帮助孩子提高成绩。
2.竞争分析：目前补课市场竞争激烈，传统的补课机构数量众多。
但是很多补课机构缺乏创新，只是简单地模仿他人。
我们要打造一个与众不同的补课平台，通过创新的教学理念和课程设置，赢得学生和家长的信任和支持。
3.市场定位：我们的目标客户群体主要是小学和初中生，覆盖广泛，市场潜力巨大。
我们将以提高学生学习兴趣和成绩为主要目标，通过创新教学方式和关注学生个性需求，吸引更多的学生和家长选择我们的补课机构。
四、创新创业方案1.创新教学理念：我们将打造一个全新的教学模式，注重培养学生的学习能力和解决问题的能力，让学生在学习过程中感受到乐趣。
我们将采用小班授课的方式，重视师生互动，让学生更容易理解和掌握知识。
2.丰富教学资源：我们将精心设计各类课程，包括语文、数学、英语、艺术等多个科目，满足不同学生的学习需求。
除了常规课程外，我们还将开设一些兴趣课程，比如手工、音乐、体育等，帮助学生全面发展，增加学习的乐趣。
3.个性化辅导服务：我们将根据学生的不同需求，制定个性化的学习计划和辅导方案，帮助学生解决学习难题，提高学习成绩。
我们还将定期组织家长和学生座谈会，及时了解学生学习情况，与家长沟通交流，共同努力为学生提供更好的教育服务。
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新型培训机构项目创业计划书第一章执行总结一.培训机构概述公司秉承着“以市场为导向，以顾客满意为宗旨”的经营信条，“创新，进取，诚信，热情”的企业精神，“人本人和，从严从高”的企业经营哲学，服务大众，回馈社会。
二.培训服务与产品我们公司的定位是新型教育业兼服务业，主要客户群体为农村地区有一定消费能力的学生及家长。
公司聘请的讲师均来自天津大学、南开大学等知名高校成绩优异的学生，通过三轮试讲、批课、360度考核等，为广大农村学生提供价廉质优的课程。
除面授课程外，针对农村学生较为分散的特点，我们提供网络远程教育平台并将部分课程刻录成光盘，最大限度地满足学生个性化的学习需求。
寒暑假期间，我们会组织培训营，邀请知名教授、优秀学长学姐与学生们交流，组织实践活动，培养综合素质。
古代农村教育三.培训机构市场竞争分析农村教育是中国教育改革和发展的重点。
据权威机构统计，中国农村人口占全国总人口的65%，人口素质低，文盲和半文盲人口2.19亿，在农村就业人口中，文盲和半文盲占35.9%，小学文化程度者占37.2%，每万人口大学生数为4名，平均文化程度为4年。
近年来，由于教育支出不均衡，城乡教育与知识差距明显加大，集中体现在公办学校的教学设施和师资水平上。
而随着农村教育需求的增加，农村地区对正规私立培训机构的需求也大大增加。
目前，多数培训是由非正规的个人组织，或由一些城市培训机构以公益讲座的形式进行短期培训，教学效果甚微。
为弥补农村教育的空白，本公司教育培训的核心竞争力如下：1)费用低廉，所聘教师为高校学生，授课成本低;2)公司有一套完善的培训考核制度，课程质量有保证;3)拥有远程教育平台、教学光盘等，教学资源丰富。
四.市场营销为了打出本公司的品牌，我们将投入大量资金，宣传本产品。
首先对公司的课程产品、价格进行合理细分，制定不同价格。
在营销方面，初期通过市场渗透策略，宣传企业形象，打造品牌，提高市场占有率;后期加强课程开发和设计，丰富授课内容，引入新产品，并将重点由硬性宣传转移到与各个学校的合作上，举办各类比赛，设立奖助学金等。
五.出资说明公司计划注册资本10万人民币，其中每位创始人自筹资金2.5万，保证团队对公司的管理。
六.投资报酬与退出目前国际上风险资金撤出的方式主要有三种：IPo，收购，注销。
其中采用IPo方式的企业通常要有健全的资本市场的支持;而注销则意味着风险企业的失败。
因此，结合我们公司的经营目标，以及中国资本市场的现状，我们决定采用由管理者自身收购或者由风险投资者继续持股，成为战略投资者的方式，我们有信心使第二种方式成为风险投资者的首选，如果选择第一种方式，我们将在第五年实现风险资金的完全退出。
七.风险分析尽管启明教育公司有广阔的销售市场及广大的客户群，但风险是一定存在的，因此团队会以强烈的责任心对投资者负责，全面地分析公司运营后会遇到的各种风险及应对策略。
八.经营预测与财务分析依据公司现金流量大，周转快的特点，公司建立一套良好的财务制度体系，实行现收现付的财务制度，做到每一分钱都能得其所用，不断升值。
第二章公司描述2.1公司目标公司将市场定位于城市周边人口较密集的村镇地区，主要目标客户为6-18岁的农村青少年。
产品主要有三种形式：课程培训、远程教育及光盘、寒暑假培训营。
通过培训的开展，一方面为高校的优异学生提供一个勤工俭学的平台，另一方面弥补农村地区正规教育培训的空白，使农村学生享受更多的教育资源与机会。
考虑到农村学生的消费能力，我们在保证课程质量的基础上尽量压缩成本，并将授课形式多样化灵活化，以满足更多学生的需求。
在最初的五年内，我们的目标市场将主要定在京津周边地区，待经营模式成熟后，逐步向南京、上海等各大城市周边拓展。
2.2公司简介启明教育有限责任公司，位于天津市南开区，是一个致力于为农村学生提供教育培训服务的中小学课外辅导机构。
公司核心管理团队有四人，分别来自天津大学理学院和文法学院，为使我们的的经营与理论更好的结合，我们还特别邀请天津大学管理学院的资深经济学教授担任公司的运营顾问。
公司设有两个核心部门，分别是培训中心和运营中心，并建立了专业的远程教育网络平台辅助课堂教学。
公司秉承着“以市场为导向，以顾客满意为宗旨”的经营信条，“创新，进取，诚信，热情”的企业精神，“人本人和，从严从高”的企业经营哲学，服务大众，回馈社会。
2.3公司战略服务与产品---真诚的服务将是我们最主要的特点，我们将投入资金建立包括一个培训中心和多个培训点的服务体系，将为顾客提供最真诚最直接的服务，通过为消费者提供周到细致的差异化服务，与消费者建立起良好的关系，逐步树立企业的品牌，形成企业的核心优势。
在充分调研的基础上，我们将产品细分为对升学类课程、日常课外辅导课程以及对兴趣辅助类课程。
价格---针对不同类型的课程，价格有所不同，面授课程平均30元/次课，每次课2.5小时，5人以上报名优惠100元。
远程教育课程20元/次课，10次课为一期。
在考试高峰即将到来之际，适时推出优惠周、优惠月活动。
促销---经营初期，我们将投入较大比例资金用于宣传营销。
除了传统的传单、报纸、网络、电视等媒体宣传外，我们还将与目标地区各中小学校进行合作：1)发放由权威教育专家编写的《学习手册》、远程教育光盘，内附公司课程列表及优惠措施;2)定期举办校园公益课堂，并开展系列素质拓展类活动;3)举办原创文学比赛、英文演讲比赛等，对优胜者进行一定物质奖励。
通过前三个月的密集宣传，提高消费者对公司品牌的认知和认可度，树立品牌权威，打造公司形象。
公司发展小有规模后，在合作学校设立贫困学生助学金、奖学金，一方面激励成绩优异的学生，另一方面作为对公司形象的长期宣传。
渠道---我们选在城市周边的村镇建立我们的培训中心，配有专业的运营团队和丰富的教学资源和设施。
此外，培训中心下设多个培训点，以培训中心的位置为圆心辐射到周边村镇。
培训点采取连锁加盟的模式，现有的私人作坊式补习班经过专业团队培训考核认证后，也可开设简单的课程。
2.4公司管理2.4.1管理团队2.4.2合作伙伴本公司的主要合作伙伴是目标地区各中小学，如在天津周边地区的杨村六中等举办各类比赛，分设奖助学金;我们将通过培训点加盟来进一步扩大发展;并将利用媒体广告进行宣传，公司每年在寒暑假举行两次固定的促销活动。
同时还会联系一些素质拓展俱乐部、大学等作为实践培训营的基地。
2.4.3董事会目前公司还未成立董事会，我们将在公司发展成熟后设立，由称职的商业及工业专业人士和专家组成。
这个董事会协助我们的管理层制定切实可行的决策，执行最有效率的任务。
第三章产品和服务3.1产品体系介绍本公司产品服务主要为教育类产品，根据其内容和类型可将其分类。
根据教育类型分类，服务可分为日常培训、远程教育及寒暑期培训三种。
这三部分的产品分别针对不同需求群体，设计了不同的授课方法及载体，为广泛农村学生提供了多种选择。
其中，日常培训班主要针对城市周边居民较集中农村地区，而远程教育及寒暑期培训营则主要针对相对较偏远地区。
而同时，这三种产品的教育内容也都会随着面向对象的不同而产生改变。
根据教育内容分类，则可将其分为小学教育产品、初高中教育产品及兴趣类教育产品。
其中小学、初高中教育产品主要针对对学校课程由培训及提高需求的学生，而兴趣类教育产品则针对于对音乐、美术等有需求的学生。
3.2产品的市场导向性随着农村生活水平的提高，越来越多的农村居民对子女的教育投入有了大幅度的提高。
但是由于城乡教育水平的差异，学生在学校无法得到高质量的教育，此时他们急需具有质量保证的课外辅导。
但是由于地处农村，交通等因素使他们不能够前往城市参加教育辅导，且大多家庭无法负担现在市场上教学辅导班的价格。
此时，我们推出针对农村学生的课外辅导，并针对交通有困难的学生推出光盘及网络等远程教育平台，极好的迎合了市场需求，具有充分的市场导向性。
3.3产品发展日常及远程中小学课程培训：初期考虑市场需求及资金问题只提供课程辅导产品加入寒暑期培训营：在日常课程辅导广泛进入市场，并有了一定的资金基础时，考虑进行产品线增长，为寒暑假学生提供培训营。
加入兴趣类教育产品：在公司稳步发展期间，为使产品多元化，降低企业风险，扩大竞争优势，可将服务扩大到兴趣教育，但是我们的主打产品仍是具有更广阔市场的课程辅导。
第四章市场分析4.1行业现状经研究分析，我们发现目前我国中小学课外辅导行业有以下几点现状。
首先，该行业市场增长快速。
据统计，中国中小学课外辅导市场仅XX年至XX年便从1238亿元增长至1897亿元，年复合增长率为23.8%，预计到XX年将增长到4472亿元。
其次，此行业对经济周期变化不敏感。
与许多民办教育服务不同，中小学课外辅导贯彻于学生12年的教育实践。
此外，这12的教育往往营销到一个学生一生的前途，因此中小学课外辅导市场和其他民办教育服务相比对经济周期的变化不敏感。
据统计，中小学课外辅导市场在XX年经济不景气的时候增长了26.4%，远超过了中国整体教育市场同期约7%的增速。
第三，中小学课外辅导市场如今仍处于高度分散状态。
由于中小学人数庞大、学生地理位置分布广泛和进入门槛低等原因，该市场目前呈现高度分散特点。
据统计，目前市场上有超过十万家公司从事中小学课外附带，但没有一家公司所占的市场份额超过1%。
这种高度分散的市场特点为能提供高品质服务、具有良好品牌和信誉的教育服务商提供了更多机会。
最后中小学课外辅导行业潜力巨大。
据统计，XX年重点大学毕业生的收入比职业高中毕业生平均高出46%以上，比普通大学收入平均高出23%以上。
此外，高校毕业生普遍享受着比高中毕业生更好的就业前景。
目前尽管中国教育市场增长强劲，但与其他发达国家相比仍处于投资过低的水平。
据统计，XX年中国政府在教育领域的支出占中国GDP的3%，而美国和英国这一比例分别为5%和5.25%。
为迎合中国学生和家长未得到满足的教育需求，造成了民办教育的成长壮大的机会。
中小学课外辅导市场的服务对象主要是5至19岁的中小学生。
据教育部统计，到XX年底有近180晚学生在小学、初中和高中就读。
中小学课外辅导在一个学生的未来祈祷的重要作用带动了中小学课外辅导市场的发展，使其成为我国民办教育上最大和增速最快的市场之一。
中小学课外辅导在很多东亚国家都普遍存在。
例如在韩国，89%的小学生、75%的初中生和55%的高中生接受不通用性使得课外辅导服务。
而相比之下XX年在中国大约有5400至6300万中小学生接受课外辅导服务，占到中小学总人数的30%-35%，这一普及率远远落后于韩国和其他东亚国家。
综上，我们认为中小学课外辅导行业在中国存在很大的增长潜力。
4.2PEST分析4.2.1政治法律环境：我国现阶段处于综合国力逐渐增长、国际地位逐渐提高的状况，国家政局比较稳定，这有利于我国教育培训企业的发展。