人教版高中生物必修三专题17《种群的特征与数量变化》word练习题
生物必修三《种群特征及数量变化》习题 ,答案
考向一种群的基本特征及其关系的辨析A1．下列关于动物种群的叙述，正确的是A．性别比例不是所有种群都具有的特征B．保持出生率人口就会零增长C．自然增长率主要由性成熟的早晚、每次产仔数和每年生殖次数决定D．各种种群的年龄结构都有生殖前期、生殖期和生殖后期种群年龄组成的类型及判断技巧（1）统计图（2）曲线图（3）柱形图各图示共性及判断技巧：无论何种图形，均应注意各年龄段个体的比例——增长型中的幼年个体多、老年个体少；稳定型中的各年龄段个体比例适中；衰退型中的幼年个体少、老年个体多。
2．图甲表示某一经济鱼类的种群特征，图乙是某时期该鱼类种群的年龄组成曲线。
下列分析正确的是DA．图乙为c点后该经济鱼类年龄组成曲线B．在b点时捕捞鱼类最易得到最大日捕获量C．估算一个种群的出生率和死亡率，即可确定种群密度的大小D．d点时种群数量达到最大值3．关于样方法、标志重捕法、取样器取样法三种调查方法，叙述中不正确的A A．样方法一般要随机取样B．标志重捕法一般是调查活动能力强，活动范围大的动物C．丰富度的统计方法一般有两种：一是记名计算法；二是目测估计法D．三种调查方法都可以用来调查种群密度习题1．下列关于种群特征的叙述中，错误的是DA．种群的性别比例在一定程度上影响种群的出生率B．进行种群密度的调查有利于合理利用生物资源C．出生率和死亡率是决定种群数量的直接因素D．种群密度预示着种群数量的未来变化趋势2．样方法是生态学研究中经常使用的调查方法。
以下关于样方法的叙述正确的是DA．用样方法调查森林乔木丰富度时应对各样方数据求平均值B．蚜虫呈集群分布，不宜采用样方法调查蚜虫的种群密度C．调查某双子叶植物的种群密度应在植物生长密集处取样D．调查蝗虫幼虫种群密度应根据地段形状确定取样方法3．利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫雄性个体，该害虫的种群密度将明显减少。
造成该现象的直接原因是AA．种群的出生率下降B．害虫的雌性个体减少C．种群的性别比例失调D．雌虫的生殖能力下降4．下列关于种群的叙述正确的是D①内蒙古草原上全部牛是一个种群②池塘中所有的鱼是一个种群③稻田中所有的三化螟是一个种群④种群密度的决定因素是年龄组成、性别比例⑤种群密度的大小决定于出生率和死亡率、迁入率和迁出率A．①③⑤B．②④C．②④⑤D．③⑤5．利用标志重捕法调查某种动物的种群密度时，下列哪项因素一定会导致调查结果小于实际值AA．误将部分未标记个体统计为标记个体B．两次捕获间隔时间过短，动物个体被再次捕获几率降低C．标志物脱落D．两次捕获期间，有部分个体迁出调查区域6．下列结合种群特征的概念图所做的分析，正确的是DA．利用性引诱剂诱杀害虫会影响④B．图中的①为出生率，②为死亡率C．预测种群数量变化的主要依据是③D．春运期间，北京人口数量变化主要取决于图中的迁入率和迁出率7．如图曲线a、b表示两类动物种群密度与存活率之间的关系。
高中人教版生物必修3练习：第4章 第2节 种群数量的变化 Word版含答案
第2节 种群数量的变化目标导航 1.通过细菌数量增长的分析，掌握建构种群增长模型的方法。
2.通过“J ”型和“S ”型曲线分析，理解种群数量变化的影响因素及其内在逻辑关系。
3.结合探究培养液中酵母菌种群数量的变化，建构种群增长的数学模型。
一、建构种群增长模型的方法(阅读P 65－66)1．数学模型：是用来描述一个系统或它的性质的数学形式。
2．建构模型的步骤：观察研究对象，提出问题→提出合理的假设→根据实验数据，用适当的数学形式对事物的性质进行表达→通过进一步实验或观察等，对模型进行检验或修正。
3．某细菌每20 min 分裂一次，细菌分裂增殖公式为N n ＝2n ，N 代表细菌数量，n 表示第几代。
二、种群增长的“J ”型曲线(阅读P 66) 1．模型假设(1)条件：食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等。
(2)数量变化：种群的数量每年以一定的倍数增长，第二年的数量是第一年的λ倍。
2．建立模型t 年后种群数量表达式为N t ＝N 0λt 。
如果以时间为横坐标，种群数量为纵坐标画出曲线来表示，曲线则大致呈“J ”型。
三、种群增长的“S ”型曲线(阅读P 67)1．种群经过一定时间的增长后，数量趋于稳定的增长曲线，称为“S ”型曲线。
2．“S ”型增长的数学模型 (1)形成原因自然资源和空间有限→⎩⎪⎨⎪⎧ 种内斗争加剧天敌增加→⎩⎪⎨⎪⎧出生率降低死亡率升高→种群密度增长达到平衡，数量趋于稳定，呈“S ”型增长。
(2)曲线特点：种群数量达到环境条件所允许的环境容纳量(K 值)后，将停止增长。
3．环境容纳量：在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量，又称“K ”值。
同一种群的K 值不是固定不变的，会随着环境条件的改变而变化。
四、种群数量的波动和下降(阅读P 67－68) 1．影响因素(1)自然因素：气候、食物、被捕食、传染病等。
(2)人为因素：受人工控制的种群数量不断增加，野生动植物种群数量不断减少。
2020生物人教版必修3训练：第4章第2节种群数量的变化Word版含解析
第2节种群数量的变化■课后提能训练■1.一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量，又称K 值。
下列有 关对K 值的描述正确的是( )A . K 值一旦确定，就不会再改变B . 5 12大地震使大熊猫栖息地遭到破坏，其 K 值将减小C .在“腔曲线和“S ”曲线中都存在K 值D .当某种群数量达到K 值后，其数量将保持在K 值不变答案 B解析 K 值称为环境容纳量，是指一定空间中所能维持的种群最大数量，当环 境发生变化时，K 值变化，若环境条件改善后，K 值变大，若环境条件遭到破坏， K 值变小，A 错误；5 12大地震使大熊猫栖息地遭到破坏,则不利于大熊猫生存, K 值变小，B 正确；『型曲线不存在K 值，而S”型曲线存在K 值，C 错误；当种 群数量达到K 值后,其数量将在K 值左右波动,D 错误。
2 •右图表示野兔进入某草原后的种群增长情况，对该图的叙述不正确的是()A • AB 段兔群数量较少的原因是性别比例失调B . BC 段兔群的年龄组成为增长型C . CD 段兔群的生存斗争在进一步加剧D . DE 段兔群的增长率几乎为0答案 A解析 此曲线其实是一个S”型曲线，AB 段兔群数量较少是因为野兔还没有适应该草原的环境,性别比例并没有失调,A 错误；BC 段兔群数量迅速增多,为 增长型种群，B 正确；CD 段兔群数量增长减慢,是因为兔群的种内、种间等生存 斗争加剧，C 正确；DE 段兔群数量已经达到了环境的最大容纳量,出生率降低，伸n竝死亡率升高，增长率几乎为0, D 正确3•右图表示一个生物群洛中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线,B . t 4〜t 5时间内乙种群出生率下降，死亡率上升，但出生率仍大于死亡率C . t 3〜t 5时间内甲、乙两种群的年龄组成不同D . t 2时刻甲种群数量为K/2答案 A解析 甲种群在t l 〜t 3时间段呈S”型增长，乙种群在t l 〜t 5时间段呈S”型增 长，A 错误；t 4〜t 5时间内乙种群增长速率逐渐下降，说明其出生率下降，死亡率 上升，但种群增长速率仍大于 0，因而说明出生率仍大于死亡率，B 正确；t 3〜t 5 时间内甲种群增长速率为负值，说明此时出生率小于死亡率，则该种群的年龄组 成为衰退型，t 3〜t 5时间内乙种群增长速率为正值，说明此时出生率大于死亡率， 则该种群的年龄组成为增长型，C 正确；t 2时刻甲种群增长速率达到最大，种群数 量为K/2，D 正确。
高考生物一轮复习 2.1 种群的特征和数量的变化课后练习(含新题,含解析)新人教版必修3
课时训练28 种群的特征和数量的变化一、选择题(共12小题)1．下列有关种群内容的叙述中，错误的是( )A．种群数量为K/2时，种群出生率与死亡率相等B．蚜虫、跳蝻的种群密度可用样方法进行调查C．依据种群年龄组成可预测种群的出生率和死亡率的变化趋势D．种群特征包括遗传特征、数量特征和空间特征解析：种群数量为K/2时，种群的增长速率最大，出生率大于死亡率；蚜虫、跳蝻由于运动能力弱，活动范围小，因而它们的种群密度可用样方法进行调查；种群年龄组成可预测种群的出生率和死亡率的变化趋势；种群除具有数量特征、空间特征外，还具有遗传特征，即每个种群都有一定的遗传组成，是一个基因库。
答案：A2．如图为种群数量增长曲线，有关叙述不正确的是( )A．“J”型和“S”型曲线都是数学模型的一种表现形式B．“J”型所示增长取决于种群的内在因素C．bc段种群增长速率逐渐下降，出生率小于死亡率D．改善空间和资源条件有望使K值提高解析：“J”型和“S”型曲线是数学模型中的曲线图，A项正确；“J”型所示增长取决于种群的生殖潜力等内在因素，B项正确；bc段种群增长速率逐渐下降，但种群的数量仍在增加，原因是出生率大于死亡率，C项错误；“S”型曲线受环境阻力的影响，若改善空间和资源条件则环境阻力减小，可使K值提高，D项正确。
答案：C3．下列不属于对种群特征描述的是( )A．蒲公英杂乱无章地分布在操场上B．某市男性公民与女性公民的比例为1 1.5C．某池塘生活了约150种生物D．某市近三年入户的人口约为31万人，约占总人口的5%解析：A项说的是种群的空间特征；B项说的是种群的性别比例；C项不属于种群的范围；D 项说的是种群的迁入率。
答案：C4．要研究一个种群的密度通常需要根据不同种群生物的特点选择不同的方法。
下列调查种群密度时所用的方法正确的是( )A．调查草地上的瓢虫种群→标志重捕法B．调查草原中的斑马种群→样方法C．调查某片森林灰松鼠种群→标志重捕法D．调查池塘中的鲢鱼种群→样方法解析：植物和活动范围比较小的动物常采用样方法调查种群密度；体积相对较大的动物采用标志重捕法调查种群密度。
高二必修三生物第四章课后测试题：种群的特征及种群数量变化
高二必修三生物第四章课后测试题：种群的特征及种群数量变化
高二必修三生物第四章课后测试题：种群的特征
及种群数量变化
种群是进化的基本单位，同一种群的所有生物共用一个基因库。
查字典生物网为大家推荐了高二必修三生物第四章课后测试题，请大家仔细阅读，希望你喜欢。
1.下列关于种群数量变化的叙述中，不正确的是( )
A.在理想条件下，种群数量增长的生物模型为：Nt=N0t
B.一个物种引入新的地区后，一定呈J型增长
C.对家鼠等有害动物的控制，要尽量降低其K值
D.一个呈S型增长的种群，数量在K/2左右时增长速率最大答案 B
解析由于环境条件的差异，一种物种引入新的地区后，生物种类将可能有三种变化，即：①因不适应新环境而被迅速淘汰;②能适应环境生存，并且环境中没有天敌、生活条件优越，种群呈J型增长;③在新环境中生存下来，但由于空间、食物、天敌等的限制，种群呈S型增长。
2.我国从越南引进姬小蜂来控制本地区对棕榈科植物危害极大的害虫椰心叶甲，下列有关叙述不正确的是( )
A.利用姬小蜂进行生物防治应作全面评估和监测
B.引进姬小蜂后可降低本地椰心叶甲的环境容纳量
C.姬小蜂引进本地后其种群增长曲线呈J型
D.引进本地的姬小蜂会与椰心叶甲共同进化
让培养液自行渗入，多余培养液用滤纸吸去。
小编为大家提供的高二必修三生物第四章课后测试题，大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。
2020生物人教版必修3作业：第4章第2节种群数量的变化Word版含解析
解析 自然种群中，个体数量越多，环境阻力越大，d点环境阻力最大，A错 误；适当捕捞可以控制种群密度，保护种群生存环境，利于种群的生存，B正确; 为了持续获得较大捕捞量，捕捞后种群数量应该保持在b点，D正确。
11.要保护鱼类资源不受破坏，并能持续的获得较大捕鱼量，根据种群增长 的“S”曲线，应使被捕鱼群的种群数量保持在K/2水平。这是因为在这个水平上()
题型■三S”型曲线分析
4•下列有关种群增长的“S型曲线的叙述，错误的是（）
A•通常自然界中的种群增长曲线最终呈“S”
B•达到K值时种群增长率为零
C.种群增长受自身密度的影响
D•种群的增长速率逐步降低
答案D
解析由于空间和资源的限制，自然界中的多数生物种群的数量增长曲线通 常呈S”型，A正确；种群数量达到K值时，种群出生率等于死亡率，种群增长率 为0，B正确；种群数量的增加除受环境因素影响外，随着种群密度的增加，种内 斗争也会加剧，影响种群数量的增长，C正确；种群数量的增长速率是先逐渐升高， 当种群数量大于K/2时，种群增长速率开始降低，D错误。
K/2时种群的增长速率最大，D错误。
6•对某地区新引入的一种鸟在第1〜8年期间的种群增长速率进行调查研究, 得到的数据如表所示。下列对该鸟种群的叙述不正确的是（）
年份
第1
第2
弟3
第4
第5
第6
第7
第B
年
年
年
年
年
年
年
年
速率
0, 66
1.24
2.91
3,67
2,84
】65
0,03
0
A•第1〜7年期间种群的年龄组成为增长型
答案C
解析1840年前种群数量类似J”形增长，与气候适宜、食物和空间较充裕有 关，A正确；该绵羊种群的种群数量在1850〜1940年间不断地波动，但环境容纳 量不变，B正确，C错误；种群数量达到环境容纳量后，出生率和死亡率基本相等，D正确。
高考生物一轮复习 第三单元 第一讲 种群的特征与数量的变化配套练习 新人教版必修3
必修3 第三单元第一讲种群的特征与数量的变化一、选择题1．如图为某地人口出生率和死亡率的变化曲线。
则该种群的年龄组成( )A．由稳定型变为增长型B．由衰退型变为稳定型C．由增长型变为稳定型D．由稳定型变为衰退型2．数学模型是用来描述一个生态系统或它的性质的数学形式，种群增长的数学模型有曲线图和数学方程式，下列关于种群的“J”型增长叙述错误的是( )A．数学方程式模型可表示为：t年后种群数量为：N t＝N0λt(第二年的数量为第一年的λ倍)B．条件是食物和空间充裕、气候适宜、没有敌害等C．出生率远大于死亡率D．增长速率是固定的3．下列有关种群的说法不．正确的是( )A．稻田中秧苗的均匀分布有利于产量提高B．通常自然界中的种群增长曲线呈“S”型，达到K值时种群数量往往表现出明显的上下波动，因此K值总是固定不变的C．池塘养鱼过程中为保持鲫鱼种群的增长需持续投放饲料等D．预测某个动物种群数量未来动态的信息主要来自现有种群的年龄组成4.下列关于右图种群数量增长曲线的叙述，正确的是( )A．当种群数量达到e点后种群数量不再发生变化B．种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后C．防治蝗灾应在害虫数量达到c点时进行D．a～e期间种群出生率均大于死亡率5．关于图中种群数量变化的说法错误的是( )A．种群“J”型曲线只有在理想条件下才能出现B．种群呈“S”型增长过程中，在达到K值之前就是“J”型增长C．自然状态下种群数量达到600时，种群的增长率为0D．环境条件变化时，种群的K值也会发生相应变化6．某研究所对一条河流生态系统进行了几年的跟踪调查，发现某种鱼进入此生态系统后的种群数量增长速率随时间的变化呈现如下图所示曲线。
则在t1时该种群的年龄组成类型、能反映该种群数量变化的曲线分别是( )A．衰退型和①B．增长型和②C．衰退型和③ D．增长型和④7．下图甲表示某一经济鱼类的种群特征，图乙是某时期该鱼类种群的年龄组成曲线，下列分析正确的是( )A．图乙为c点后该经济鱼类年龄组成曲线B．在b点时捕捞鱼类最易得到最大日捕获量C．估算一个种群的出生率和死亡率，即可确定种群密度的大小D．d点时种群数量达到最大值8．下列调查活动或实验中，所得数值与实际数值相比，肯定偏小的是( )A．用标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时，部分鲤鱼身上的标志物脱落B．调查人群中某种遗传病的发病率时，选择在有患者的家族中进行C．调查土壤中小动物类群丰富度时，用诱虫器采集小动物时注意打开电灯D．用样方法调查草地中的蒲公英时，不统计正好在样方线上的个体9．为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化情况，某研究性学习小组完成了A、B、C三组实验，定期对不同培养液中的酵母菌进行计数，分别绘制出的酵母菌细胞数目变化曲线为a、b、c，如右图所示。
人教版高中生物必修3+第4章第2节种群数量的变化+测试(教师版)+Word版含答案
必修3第4章第2节种群数量的变化（测）（满分60分，40分钟完成）班级姓名总分一、单选题（30分，每题3分）1.有关种群的叙述中，正确的是（）A．可以用每平方米森林中蛇的数量来表示其种群密度B．防治鼠害最有效的方法是，杀死老鼠将其数量降低一半C．“S”型增长曲线中，在K/2水平上种群增长速率最大D．不同人口出生率的差异主要是生殖年龄与个体数【答案】C【解析】蛇不是一个种群；灭鼠时，如果只采取杀死老鼠这一办法，效果往往不好。
如果我们杀死了一半老鼠，存活的老鼠数值降到1/2K值，老鼠的增长速率达到最大，很快就恢复到原来数量，在灭鼠的同时也要降低环境的K值；“S”型增长曲线中，种群增长速度先增加，在K/2水平上种群增长速率最大，然后再逐渐降低；由于种种因素的干扰，人类自身的出生率，其大小并非由人类自身的生育能力所决定，关键要看该国家或地区的人口政策及人们的生育观念。
2.如图所示，种群在理想环境中呈“J”型增长（甲曲线），在有环境阻力条件下呈“S”型增长（乙曲线），下列有关种群数量增长曲线的叙述中，正确．．的是（）A．在自然界中，种群的增长曲线一般是“S”型曲线B．假设甲种群第一年数量是N0，种群数量下一年总是前一年的1.7倍，则第5年种群数量是N0×1.75C．大熊猫种群数量为K时，增长率最大D．图中阴影面积代表环境阻力，其面积增大K值不变【答案】A【解析】在自然界中，因为受到坏境条件的限制，种群的增长曲线一般都是“S ”型，故正确。
假设甲种群第一年数量是N0，种群数量下一年总是前一年的1.7倍，则第5年种群数量是N0×1.74，故B错误。
大熊猫种群数量为K/2时，增长率最大，故C错误。
图中阴影面积代表环境阻力，其面积增大K值也会减小，故D错误。
3.某岛屿引入外来物种野兔，研究人员调查了30年间野兔种群数量的变化，并据此绘制了λ值变化曲线。
以下叙述正确的是（）A．第1年至第5年间野兔种群数量保持相对稳定B．第5年起野兔种群数量开始下降C．第15年至第20年间野兔种群数量呈“J”型增长D．第20年至第30年间野兔种群数量增长率为0【答案】D【解析】从图可以看出第1年至第5年间λ值维持相对稳定并且超过1，说明当年种群的数量超过一年前种群数量，因此数量是增加的，故A错；第5年到第10年λ值逐渐下降，但大于1，说明当年种群数量是增加的，故B错；由于在第15年至第20年间，λ的值不断增加，说明不是J型增长曲线，故C错；从图看出第20年到第30年间λ值维持为1，野兔种群数量的增长率等于0，故D正确。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
微专题17 种群的特征与数量变化
1•某种群的年龄组成如甲图所示，增长曲线如乙图所示。
下列有关叙述正确的是（）
甲图
乙图
A.甲图的年龄组成是增长型，在 t2时期很可能属于这种年龄组成 B •甲图的年龄组成是稳定型，在
t2时期很可能属于这种年龄组成
C. 甲图的年龄组成是增长型，在 tl 时期很可能属于这种年龄组成
D. 甲图的年龄组成是稳定型，在 tl 时期很可能属于这种年龄组成 2.在农田生态系统害虫防治中， 害虫种群密度变化情况示意图 （经济阈值是指害虫种群密度
影响农田经济效益的最低值） 如下。
在A,B,C,D,E 点进行了农药防治或引入了天敌进行生物
防治。
下列有关叙述正确的是（）
经济阈值
I ■ ■ ■ ■ ■ * 1■■亠4 丁 ■ ■ ▼
■
FGH I J
— - ------ ►
时间（年）
A. 在农药的作用下，害虫的抗药性基因突变率在
D 点显著高于B 点
B . E 点是生物防治，A,B,C,D 点是药物防治 C. 害虫的种群年龄结构为衰退型 D. 食物的短缺降低了害虫的存活率
3. 自然界中生物种群增长常表现为 -S-型曲线。
下列有关种群“ S ”型曲线的正确叙述是（） A.
“S ”型曲线表示了种群数量和食物的关系 B •种群增长速率在各阶段是不相同的 C •“S ” -型曲线表明种群数量和时间无关 D.种群增长不受种群密度制约
-- p H r
:::!"J E ：‘ ： ■:
• • ■ j Us r 1
-■
■1 • ■-
ir
A -
种群数
«
討间
(SHXS)K®
謹意
E1AP
DI-A'
M
4. 下图为某天鹅种群数量增长的“J”型曲线和“ S”型曲线。
若不考虑迁入和迁出，下列有关叙述不正确的是（）
A •建立自然保护区，改善其栖息环境，可使K值提高
B. 对该种群密度的取样调查可以采用样方法和标志重捕法
C. be 段种群增长速率逐渐下降，出生率大于死亡率
D •比较曲线Y与曲线X表明自然状态下种群无法超出理想状态下的增长率
5•在放有0.5 ml培养液的培养瓶中放入5只大草履虫，然后每隔一天统计一次大草履虫的
数量。
经过反复实验，得出如图所示的结果：对这一结果的分析，错误的是（）
A. 大草履虫的生长呈现出“S” -型增长
B. 大草履虫放入瓶内第一天起进入快速增长期
C. 在第四天至第六天中，种群的出生率等于死亡率
D. 该瓶内大草履虫种群的K值为400
6. 如图是某种群数量变化曲线，有关叙述不正确的是（）
A.图中种群呈“ S'型增长，3时以后的数量变化与该生态系统食物网的复杂程度有关
B •图中种群在时间相对值为2时的年龄组成为增长型，此时种群的增长速率最大
C. 自然界中的种群增长曲线一般呈“S”型，种群迁入新的环境初期可能呈“J ”型增长,
两种曲线都是在K/2时种群数量增长最快
D. 若该种群为玉米，因为其数量存在K值，所以种植时要合理密植
7. 如图表示某种群在某稳定生态系统中数量变化曲线，K代表的是环境容纳量。
下列叙述错
种
群
数
量
个
伞
误的是（）
A. 种群数量达到K值之后呈现动态波动
B. 如种群数量的a等于K/2,则c等于2a
C .种群数量小于c时，出生率不一定大于死亡率
D.如b与c的值相差不大，则数量刚超过b之后种群出生率约等于死亡率
8. 请根据下图所示“种群生长”的坐标曲线，回答下列有关问题：
(1)马缨丹是一种生活于热带地区的有毒植物，为达到观赏目的人们把它引种到夏威夷，
一段时间后，乌缨丹大量繁殖，对夏威夷的畜牧业造成严重威胁，图中曲线___________________符合马缨丹疯狂蔓延的趋势。
(2)根据生态原理，世界人口增长应该表现为图中曲线 __________________ ,若出现 ____________段则表明人口出现了负增长。
⑶曲线I和曲线n代表的种群进化速度较快的是________________
(4)太湖蓝藻事件使太湖美丽的形象大打折扣，若曲线n表示太湖中蓝藻增长曲线，当种群
数量达到__________ 点后，增长速率为o。
5依据自然界“种群增长”的特点，人们在进行狩猎或海洋捕捞作业时，应把握在
点后进行，原因是________________________________________
微专题17 种群的特征与数量变化
1•解析：选G甲图的年龄组成中幼年个体数量多于老年个体数量，则是增长型，在t2时期的年龄组成应该是幼年个体与老年个体数量相当的稳定型，故A,B,D错误；甲图的年龄组
成是增长型，在t1时期，增长速率最大，很可能属于年龄组成的增长型，故C正确。
2.解析：选B。
基因突变率和农药的使用没有必然关系，故A错误；由图可知在A,B,C,D
四点进行防治后种群密度又会上升，应该是药物防治，而E点后种群密度降低并稳定在一定
程度，故E点是生物防治，故B正确；E点后害虫的种群密度是降低的，只是E点后种群年龄结构应是衰退型，而E点之前为增长型，故C错误；由题意可知害虫的存活率降低是因为使用药物或者引入天敌，故D错误。
3•解析：选B。
“ S”型曲线表示了种群数量和时间的关系,AC错。
种群增长速率经历由0到最大到0的变化,B正确。
种群增长受种群密度和其他环境因素制约，D错。
4•解析：选B。
K值大小与环境相关，A正确。
天鹅活动能力强、范围广，用标志重捕法调
查种群密度。
不能用样方法，B错。
be段种群增长速率逐渐下降，增长速率大于O出生率
大于死亡率，种群数量还在增加，C正确。
自然状态下由于环境资源限制，必然会有部分个体被淘汰， D 正确。
5. 解析：选B。
由图可知大草履
虫有最大值(400)，即草履虫种群的K值足400.故D正确；据图可知，该种群的数量呈“ S”型增长，增长速率先增大后减小，K/2(即或200个)时增长
速率最快，故A正确，B错；第四天至第六天中，种群数量不变，即出生率等于死亡率，故C正确。
6•解析：选C。
图中种群呈“ S”型增长，3时以后的数量变化与该生态系统的抵抗力稳定性有关，抵抗力稳定性越大，数量变化幅度越小，故 A 正确；图中种群在时间相对值为 2 时的年龄组成为增长型，种群数量为K/2,此时种群的增长速率最大，故B正确；J型曲线的
增长率不变，故C错；若该种群为玉米，因为其数量存在K值，所以种植时要合理密植，以
减少种内斗争，故D正确。
7. 解析：选B。
在稳定的生态系统中，种群数量在K值附近波动，故A正确；由于种群数量
在K值附近波动，说明K值处于b、c之间，所以c点种群的数量大于2a,故B错；在c 点之前，种群的出生率大于死亡率，c点后，种群数量下降的区段中，出生率小于死亡率，
故C正确；b与c的值相差不大，则说明b点后出生率等于死亡率，故D正确。
8, 解析：(1)根据曲线可知，I表示“ J”型曲线，n表示
“ S”型曲线；外来物种入侵，短时间内出现J型增长，即曲线I。
(2)自然环境下，人口的增长为S型曲线；cd段表示
种群的数量下降，即人口出现了负增长。
(3 )J型曲线表示的是理想条件，S型曲线表示的是现实条件。
自然选择决定进化的方向，因此n进化速度快。
(4) S型曲线，当种群数量达
到K值时，增长速率为0，即f点。
(5)海洋捕捞作业时，应保证种群的数量在K/2时，因
为此时的种群增长速率最大。
答案:(1) I (2) n cd (3) 曲线n (4)f⑸e e 点时种群数量的增长速率最大。