北师大版小学数学四年级上册第四单元(图形的变换)测试题
北师大版小学数学四年级上册第四单元(图形的变换)测试题
班级姓名成绩
一、填空题。
（每空2分共28分）
1、看图填空.
①图形B可以看作图形A绕点( )顺时针方向旋转90°得到的.
②图形C可以看作图形B绕点O顺时针方向旋转( )得到的.
③图形B绕点O顺时针旋转180°到图形( )所在位置.
④图形D可以看作图形C绕点O顺时针方向旋转( )得到的.
2、如图.
①指针从“1”绕点O顺时针旋转60°后指向( ).
②指针从“1”绕点O逆时针旋转90°后指向( ).
3、图形按( )方向旋转( )度可以得到图形 .
4、图形按( )方向旋转( )度可以得到图形.
5、①图形1绕点O顺时针旋转90度到图形( )所在的位置.
②图形2绕点O顺时针旋转( )度到图形( )所在的位置.
③图形2绕点O顺时针旋转( )度到图形4所在的位置.
三、看图，然后完成填空。
（8分）
①图形B可以看作图形图形A绕点( )按顺时针方向旋转90o得到的.
②图形C可以看作图形图形B绕点O按顺时针方向旋转( )得到的.
③图形B绕点O按顺时针方向旋转180o得到图形（）。
④图形D可以看作图形A按逆时针旋转（）得到的。
四、画一画。
（7分）
1.画出图形A 绕O点按顺时针方向旋转90o得到的图形B.
2.再画出图形B向右平移五格得到的图形C。
A
五、画一画。
（10分）
六、画一画。
（10分）
90度后的图形。
七、认真观察，说一说小鱼A 通过怎样变换，可以得到小鱼B 。
（10分）
小鱼A 先
A O。
北师大版四年级上册数学单元检测第4单元图形变换
北师大版四年级上册数学第四单元试卷班级姓名一、转一转，说一说这些三角形是以哪个点为中心旋转的。
〔54页〕〔1〕、以点A为中心旋转的图形是〔〔2〕、以点B为中心旋转的图形是〔〔3〕、以点C为中心旋转的图形是〔二、看图填空。
〔54页2〕〕。
〕。
〕。
1423〔1〕、图形1绕点O 时针旋转90。
到图形〔〕所在的位置；〔2〕、图形2绕点O顺时针旋转〔〕到图形3所在的位置；〔3〕、图形3绕点顺时针旋转〔〕到图形4所在的位置；〔4〕、图形2绕点O顺时针旋转〔〕到图形4所在的位置。
三、在方格纸上画出图形B和图形C。
〔55页2〕1〕、图形A向下平移3个方格得到图形B。
2〕、图形A绕点O顺时针方向旋转90度得到图形C。
四、画一画。
1、〔56页1〕第1 页1〕、将图形A绕点O顺时针方向旋转90度，得到图形B。
2〕、将图形B再向右平移5格，得到图形C。
2、〔试卷三3〕1〕、图形A向右平移4个方格得到图形B。
2〕、以直线L为对称轴，作图形B的对称图形，得到图形C。
3、〔1〕图形A向左平移3个方格得到图形B。
〔2〕以直线a为对称轴，作图形B的对称图形，得到图形C。
4、〔试卷8九3〕1〕、将方格纸上的图形A向右平移4个方格得到图形B。
5〕、将图形B绕点O顺时针旋转90度得到图形C。
5、练37页1〕、把图形①向右平移3个方格得到图形②。
2〕、把图形②以点C为中心顺时针旋转90度得到图形③。
6、〔1〕在方格上将图形A向下平移2格，得到图形B。
〔2〕将图形B绕点O顺时针方向旋转90度得到图形C。
7、〔38页〕1〕、图形A绕点O顺时针方向旋转90度得到图形B。
第2页〔2〕、图形B向下平移4格得到图形C。
14、〔38页〕1〕、以直线a为对称轴，作图形A的对称图形B。
2〕、图形B向下平移4格得到图形C。
15、〔1〕以直线L为对称轴，作出图形A的对称图形B。
第3 页。
北师大版小学四年级上册数学第四单元试卷(图形的变换)
北师大版四年级上册数学第四单元试卷班级姓名一、转一转，说一说这些三角形是以哪个点为中心旋转的。
（54页）（1）、以点A为中心旋转的图形是（）。
（2）、以点B为中心旋转的图形是（）。
（3）、以点C为中心旋转的图形是（）。
二、看图填空。
（54页2）（1）、图形1绕点O 时针旋转90。
到图形（）所在的位置；（2）、图形2绕点O顺时针旋转（）到图形3所在的位置；（3）、图形3绕点顺时针旋转（）到图形4所在的位置；（4）、图形2绕点O顺时针旋转（）到图形4所在的位置。
三、在方格纸上画出图形B和图形C。
（55页2）（1）、图形A向下平移3个方格得到图形B。
（2）、图形A绕点O顺时针方向旋转90度得到图形C。
四、画一画。
1、（56页1）（1）、将图形A绕点O顺时针方向旋转90度，得到图形B。
（2）、将图形B再向右平移5格，得到图形C。
2、（试卷三3）（1）、图形A向右平移4个方格得到图形B。
（2）、以直线L为对称轴，作图形B的对称图形，得到图形C。
3、（1）图形A向左平移3个方格得到图形B。
（2）以直线a为对称轴，作图形B的对称图形，得到图形C。
更多免费试卷下载绿色圃中小学教育网lSpjy 分站fydaxue4、（试卷8九3）（1）、将方格纸上的图形A向右平移4个方格得到图形B。
（2）、将图形B绕点O顺时针旋转90度得到图形C。
5、练37页（1）、把图形①向右平移3个方格得到图形②。
（2）、把图形②以点C为中心顺时针旋转90度得到图形③。
6、（1）在方格上将图形A向下平移2格，得到图形B。
（2）将图形B绕点O顺时针方向旋转90度得到图形C。
7、（38页）（1）、图形A绕点O顺时针方向旋转90度得到图形B。
（2）、图形B向下平移4格得到图形C。
8、（38页）（1）、以直线a为对称轴，作图形A的对称图形B。
（2）、图形B向下平移4格得到图形C。
9、（1）以直线L为对称轴，作出图形A的对称图形B。
（2）将图形B绕点O逆时针旋转90度得到图形C。
北师大版小学四年级上册数学第四单元试卷(图形的变换)
北师大版四年级上册数学第四单元试卷班级姓名一、转一转，说一说这些三角形是以哪个点为中心旋转的。
（54页）（1）、以点A为中心旋转的图形是（）。
（2）、以点B为中心旋转的图形是（）。
（3）、以点C为中心旋转的图形是（）。
二、看图填空。
（54页2）（1）、图形1绕点O 时针旋转90。
到图形（）所在的位置；（2）、图形2绕点O顺时针旋转（）到图形3所在的位置；（3）、图形3绕点顺时针旋转（）到图形4所在的位置；（4）、图形2绕点O顺时针旋转（）到图形4所在的位置。
三、在方格纸上画出图形B和图形C。
（55页2）（1）、图形A向下平移3个方格得到图形B。
（2）、图形A绕点O顺时针方向旋转90度得到图形C。
四、画一画。
1、（56页1）（1）、将图形A绕点O顺时针方向旋转90度，得到图形B。
（2）、将图形B再向右平移5格，得到图形C。
2、（试卷三3）（1）、图形A向右平移4个方格得到图形B。
（2）、以直线L为对称轴，作图形B的对称图形，得到图形C。
3、（1）图形A向左平移3个方格得到图形B。
（2）以直线a为对称轴，作图形B的对称图形，得到图形C。
更多免费试卷下载分站4、（试卷8九3）（1）、将方格纸上的图形A向右平移4个方格得到图形B。
（2）、将图形B绕点O顺时针旋转90度得到图形C。
5、练37页（1）、把图形①向右平移3个方格得到图形②。
（2）、把图形②以点C为中心顺时针旋转90度得到图形③。
6、（1）在方格上将图形A向下平移2格，得到图形B。
（2）将图形B绕点O顺时针方向旋转90度得到图形C。
7、（38页）（1）、图形A绕点O顺时针方向旋转90度得到图形B。
（2）、图形B向下平移4格得到图形C。
8、（38页）（1）、以直线a为对称轴，作图形A的对称图形B。
（2）、图形B向下平移4格得到图形C。
9、（1）以直线L为对称轴，作出图形A的对称图形B。
（2）将图形B绕点O逆时针旋转90度得到图形C。
写作特点：课文在描写实实在在的事物时，加进了人物由实实在在的事物引起的联想，使文章表达的感情更深刻。
北师大版四年级上学期数学第四单元图形的变换试题
一、转一转，说说下面图形是以哪个点为中心点旋转的。
A
B
C
B
A
C
C
A
D
A C
C
B
B
C
B
A
①
②
图形①是以点（ ）为中心旋转的；图形②是以点（
是以（
）为中心旋转的。
二、填空。
③ ）为中心旋转的；图形③
（1）图形 1 绕点 A 顺时针旋转 90°到图形
四、课本 P59 页练习五习题。 更多免费试卷下载 分站
（ ）所在位置。 形（ ）所在位置。
（2）图形 2 绕点 A 顺时针旋转 90°到图
到图形 4 所在位置。
（3）图形 2 绕点 A 顺时针旋转（ ）度
三、在方格纸上画出图形B 和图形 C。 1 图形A 向下平移 3 个方格得到图形B。 2 图形A 绕点 O 顺时针方向旋转 90°得到图形 C。
A
O
北师大版小学四年级上册数学第四单元试卷(图形的变换)
北师大版四年级上册数学第四单元试卷班级姓名一、转一转，说一说这些三角形是以哪个点为中心旋转的。
〔54页〕〔1〕、以点A为中心旋转的图形是〔〕。
〔2〕、以点B为中心旋转的图形是〔〕。
〔3〕、以点C为中心旋转的图形是〔〕。
二、看图填空。
〔54页2〕〔1〕、图形1绕点O时针旋转90。
到图形〔〕所在的位置；〔2〕、图形2绕点O顺时针旋转〔〕到图形3所在的位置；〔3〕、图形3绕点顺时针旋转〔〕到图形4所在的位置；〔4〕、图形2绕点O顺时针旋转〔〕到图形4所在的位置。
三、在方格纸上画出图形B和图形C。
〔55页2〕〔1〕、图形A向下平移3个方格得到图形B。
（2）、图形A绕点O顺时针方向旋转90度得到图形C。
四、画一画。
1、〔56页1〕〔1〕、将图形A绕点O顺时针方向旋转90度，得到图形B。
〔2〕、将图形B再向右平移5格，得到图形C。
2、〔试卷三3〕〔1〕、图形A向右平移4个方格得到图形B。
〔2〕、以直线L为对称轴，作图形B的对称图形，得到图形C。
3、〔1〕图形A向左平移3个方格得到图形B。
〔2〕以直线a为对称轴，作图形B的对称图形，得到图形C。
4、〔试卷8九3〕〔1〕、将方格纸上的图形A向右平移4个方格得到图形B。
（2）、将图形B绕点O顺时针旋转90度得到图形C。
5、练37页（1）、把图形①向右平移3个方格得到图形②。
（2）、把图形②以点C为中心顺时针旋转90度得到图形③。
6、〔1〕在方格上将图形A向下平移2格，得到图形B。
〔2〕将图形B绕点O顺时针方向旋转90度得到图形C。
7、〔38页〕（1）、图形A绕点O顺时针方向旋转90度得到图形B。
（2）、图形B向下平移4格得到图形C。
8、〔38页〕（1）、以直线a为对称轴，作图形A的对称图形B。
（2）、图形B向下平移4格得到图形C。
9、〔1〕以直线L为对称轴，作出图形A的对称图形B。
〔2〕将图形B绕点O逆时针旋转90度得到图形C。
北师大版小学四年级上册数学第四单元试卷(图形的变换)等
北师大版四年级上册数学第四单元试卷班级姓名一、转一转，说一说这些三角形是以哪个点为中心旋转的。
（54页）（1）、以点A为中心旋转的图形是（）。
（2）、以点B为中心旋转的图形是（）。
（3）、以点C为中心旋转的图形是（）。
二、看图填空。
（54页2）（1）、图形1绕点O 时针旋转90。
到图形（）所在的位置；（2）、图形2绕点O顺时针旋转（）到图形3所在的位置；（3）、图形3绕点顺时针旋转（）到图形4所在的位置；（4）、图形2绕点O顺时针旋转（）到图形4所在的位置。
三、在方格纸上画出图形B和图形C。
（55页2）（1）、图形A向下平移3个方格得到图形B。
（2）、图形A绕点O顺时针方向旋转90度得到图形C。
四、画一画。
1、（56页1）（1）、将图形A绕点O顺时针方向旋转90度，得到图形B。
（2）、将图形B再向右平移5格，得到图形C。
2、（试卷三3）（1）、图形A向右平移4个方格得到图形B。
（2）、以直线L为对称轴，作图形B的对称图形，得到图形C。
3、（1）图形A向左平移3个方格得到图形B。
（2）以直线a为对称轴，作图形B的对称图形，得到图形C。
更多免费试卷下载分站4、（试卷8九3）（1）、将方格纸上的图形A向右平移4个方格得到图形B。
（2）、将图形B绕点O顺时针旋转90度得到图形C。
5、练37页（1）、把图形①向右平移3个方格得到图形②。
（2）、把图形②以点C为中心顺时针旋转90度得到图形③。
6、（1）在方格上将图形A向下平移2格，得到图形B。
（2）将图形B绕点O顺时针方向旋转90度得到图形C。
7、（38页）（1）、图形A绕点O顺时针方向旋转90度得到图形B。
（2）、图形B向下平移4格得到图形C。
8、（38页）（1）、以直线a为对称轴，作图形A的对称图形B。
（2）、图形B向下平移4格得到图形C。
9、（1）以直线L为对称轴，作出图形A的对称图形B。
（2）将图形B绕点O逆时针旋转90度得到图形C。
北师大版四年级上册数学期末试卷时间 90分钟满分 100分一、填空。
北师大版小学四年级上册数学第四单元试卷(图形的变换)
北师大版四年级上册数学第四单元试卷班级姓名一、转一转，说一说这些三角形是以哪个点为中心旋转的。
（54页）（1）、以点A为中心旋转的图形是（）。
（2）、以点B为中心旋转的图形是（）。
（3）、以点C为中心旋转的图形是（）。
二、看图填空。
（54页2）（1）、图形1绕点O 时针旋转90。
到图形（）所在的位置；（2）、图形2绕点O顺时针旋转（）到图形3所在的位置；（3）、图形3绕点顺时针旋转（）到图形4所在的位置；（4）、图形2绕点O顺时针旋转（）到图形4所在的位置。
三、在方格纸上画出图形B和图形C。
（55页2）（1）、图形A向下平移3个方格得到图形B。
（2）、图形A绕点O顺时针方向旋转90度得到图形C。
四、画一画。
1、（56页1）（1）、将图形A绕点O顺时针方向旋转90度，得到图形B。
（2）、将图形B再向右平移5格，得到图形C。
2、（试卷三3）（1）、图形A向右平移4个方格得到图形B。
（2）、以直线L为对称轴，作图形B的对称图形，得到图形C。
3、（1）图形A向左平移3个方格得到图形B。
（2）以直线a为对称轴，作图形B的对称图形，得到图形C。
更多免费试卷下载分站4、（试卷8九3）（1）、将方格纸上的图形A向右平移4个方格得到图形B。
（2）、将图形B绕点O顺时针旋转90度得到图形C。
5、练37页（1）、把图形①向右平移3个方格得到图形②。
（2）、把图形②以点C为中心顺时针旋转90度得到图形③。
6、（1）在方格上将图形A向下平移2格，得到图形B。
（2）将图形B绕点O顺时针方向旋转90度得到图形C。
7、（38页）（1）、图形A绕点O顺时针方向旋转90度得到图形B。
（2）、图形B向下平移4格得到图形C。
8、（38页）（1）、以直线a为对称轴，作图形A的对称图形B。
（2）、图形B向下平移4格得到图形C。
9、（1）以直线L为对称轴，作出图形A的对称图形B。
（2）将图形B绕点O逆时针旋转90度得到图形C。
23 古诗词三首学习目标（一）知识与技能：认识 7 个生字，会写 8 个生字。
北师大版小学四年级上册数学第四单元试卷(图形的变换)
2 、图形 2 绕点O 顺时针旋转（ ）到图形 3 所在的位置；
3 、图形 3 绕点 顺时针旋转（ ）到图形 4 所在的位置；
4 、图形 2 绕点O 顺时针旋转（
）到图形 4 所在的位置。
三、 在方格纸上画出图形 B 和图形 C。（55 页 2）
5 、图形 A 向下平移 3 个方格得到图形 B。
6
、图形 A 绕点O 顺时针方向旋转 90 度得到图形 C。
通的苇叶三折两卷而成的，它的声音可美妙呢。 爷吹芦笛的图片，可极大提
2．有一个叫强强的孩子非常喜欢他爷爷做的 高学生对课文的兴趣，引领
芦笛，听爷爷吹芦笛时发出的美妙声音。 围绕这芦 学生更好地走进文本。
笛还发生过一个有趣的故事呢！这是怎样的一次
不平常的经历？它给这个孩子带来什么收获？
请大家一起学习《爷爷的芦笛》，走进故事中寻找答案
3. 课文的题目是“爷爷的芦笛”，课文写了几 次
芦笛声？ 都是怎样的芦笛声？ 快速默读课
“提领而顿，百毛皆顺”
文，找一找，画一画相关词语。
的教学策略关键是“主线”
4. 引导学生找出三次芦笛声，说一说三次芦 笛 声都是在什么情况下出现的？ 5. 再读课文。 第 二课时
的设计，本环节设计旨在引 领学生抓住“三次笛声”这 一主线，为后文学习做好铺 垫。
3、（1）图形 A 向左平移 3 个方格得到图形 B。 （2）以直线 a 为对称轴，作图形 B 的对称图形，得到图形 C。
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4、（试卷 8 九 3） 1 、将方格纸上的图形 A 向右平移 4 个方格得到图形 B 。 2 、将图形 B 绕点 O 顺时针旋转 90 度得到图形C。
5、练 37 页 1 、把图形①向右平移 3 个方格得到图形②。 2 、把图形②以点 C 为中心顺时针旋转 90 度得到图形③。
北师大版小学数学四年级上册第四单元(图形的变换)测试题
小学数学四年级上册第四单元(图形的变换)测试题一、填空题。
（每空2分共28分）1、看图填空.①图形B可以看作图形A绕点( )顺时针方向旋转90°得到的.②图形C可以看作图形B绕点O顺时针方向旋转( )得到的.③图形B绕点O顺时针旋转180°到图形( )所在位置.④图形D可以看作图形C绕点O顺时针方向旋转( )得到的.2、如图. ①指针从“1”绕点O顺时针旋转60°后指向( ).②指针从“1”绕点O逆时针旋转90°后指向( ).3、图形按( )方向旋转( )度可以得到图形4、图形按( )方向旋转( )度可以得到图形.5、①图形1绕点O顺时针旋转90度到图形( )所在的位置.②图形2绕点O顺时针旋转( )度到图形( )所在的位置.3图形2绕点O顺时针旋转( )度到图形4所在的位置.三、看图，然后完成填空。
（8分）①图形B可以看作图形图形A绕点( )按顺时针方向旋转90o得到的.②图形C可以看作图形图形B绕点O按顺时针方向旋转( )得到的.③图形B绕点O按顺时针方向旋转180o得到图形（）。
④图形D可以看作图形A按逆时针旋转（）得到的。
四、画一画。
（7分）1.画出图形A 绕O点按顺时针方向旋转90o得到的图形B.2.再画出图形B向右平移五格得到的图形C。
A五、画一画。
（10分）六、画一画。
（10分）①画出绕点“O”顺时针旋转90度后的图形。
②画出绕点“A”逆时针旋转90度后的图形。
七、认真观察，说一说小鱼A通过怎样变换，可以得到小鱼B。
（10分）小鱼A先。
北师大版小学四年级上册数学第四单元试卷(图形的变换)
北师大版四年级上册数学第四单元试卷班级姓名一、转一转，说一说这些三角形是以哪个点为中心旋转的。
（54页）（1）、以点A为中心旋转的图形是（）。
（2）、以点B为中心旋转的图形是（）。
（3）、以点C为中心旋转的图形是（）。
二、看图填空。
（54页2）（1）、图形1绕点O 时针旋转90。
到图形（）所在的位置；（2）、图形2绕点O顺时针旋转（）到图形3所在的位置；（3）、图形3绕点顺时针旋转（）到图形4所在的位置；（4）、图形2绕点O顺时针旋转（）到图形4所在的位置。
三、在方格纸上画出图形B和图形C。
（55页2）（1）、图形A向下平移3个方格得到图形B。
（2）、图形A绕点O顺时针方向旋转90度得到图形C。
四、画一画。
1、（56页1）（1）、将图形A绕点O顺时针方向旋转90度，得到图形B。
（2）、将图形B再向右平移5格，得到图形C。
2、（试卷三3）（1）、图形A向右平移4个方格得到图形B。
（2）、以直线L为对称轴，作图形B的对称图形，得到图形C。
3、（1）图形A向左平移3个方格得到图形B。
（2）以直线a为对称轴，作图形B的对称图形，得到图形C。
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（2）、将图形B绕点O顺时针旋转90度得到图形C。
5、练37页（1）、把图形①向右平移3个方格得到图形②。
（2）、把图形②以点C为中心顺时针旋转90度得到图形③。
6、（1）在方格上将图形A向下平移2格，得到图形B。
（2）将图形B绕点O顺时针方向旋转90度得到图形C。
7、（38页）（1）、图形A绕点O顺时针方向旋转90度得到图形B。
（2）、图形B向下平移4格得到图形C。
8、（38页）（1）、以直线a为对称轴，作图形A的对称图形B。
（2）、图形B向下平移4格得到图形C。
9、（1）以直线L为对称轴，作出图形A的对称图形B。
（2）将图形B绕点O逆时针旋转90度得到图形C。
教学目标：（一）知识与技能：认识“畔、兜、穗、裹、嚼、肺、腑、撩”八个生字，能准确认读。