活动方案之禁毒志愿者培训方案
禁毒志愿者培训方案
【篇一:禁毒志愿者培训总结】
雨樟中学禁毒志愿者培训总结
毒品是全人类共同面对的世界性公害,禁毒工作是全社会共同关注
的一项重大工作,而禁毒教育宣传又是所有工作的重中之重。在市
教育局、镇委、镇政府、中心学校的正确领导指导下,我校围绕“珍
爱生命,远离毒品”这一主题,深入落实、全员参与、注重方法、师
生互动,通过切实可行的具体措施,力争达到预期目的,并在实践
中有所发现和创新。
一、以责任为中心,健全教育宣传工作的领导机构
学校高度重视学生的禁毒教育,成立了禁毒教育宣传工作领导小组,并对工作责任人明确分工。以余国校长为禁毒工作第一责任人,魏
玉中副校长为直接责任人各班主任担任组员,形成了分层次、多元化、网络化的有效管理机制。其中,由余国校长具体对禁毒宣传工
作进行安排部署,德育处落实禁毒教育工作的布置及系列教育活动
的开展;总务处提供整个教育宣传工作的后勤保障。在此基础上,并
对全校所有教职工明确了必须履行的工作职责以及相应的奖罚措施。为配合教育宣传工作落实,学校从不多的办公经费中划出一块,全
力支持禁毒教育宣传工作的正常开展。
二、以课内外学习为阵地,夯实教育工作的理论基础
我校把禁毒教育纳入法制教育体系,而法制教育既是德育工作的重
要内容,也是实施素质教育、贯彻公民道德纲要工作中的艰巨任务,通过全体教师齐抓共管,毒品预防教育围绕“九个一”开展活动,即“读一本禁毒书籍、看一部禁毒影视片、参观一次禁毒展览、听一次
法制讲座、办一份禁毒知识手抄报、组织一次禁毒主题班会、向家
长进行一次宣传等”,教育工作成效明显。
1、为了配合教育工作落实,学校购买了《毒品预防教育》宣传读本,进行系统辅导。学校多次借来禁毒教育vcd碟片,组织学生观看。并结合课本知识进行恰到好处地讲解,使学生切实巩固毒品预
防知识,增强禁毒、拒毒意识。
2、德育处牵头,由班主任老师、政治老师就“珍惜自我、健康抉择”和“参与禁毒斗争、构建和-谐社会”为主题的教育和讨论。引导学生
们通过查阅、展示资料,了解我国吸毒人员现状,分析青少年吸毒
的原因及其危害性,提高拒毒、防毒能力。
3、对高年级学生开设“青春期专题讲座”,并将吸毒对青少年的身心影响作为一个重要内容,在学生中进行毒品预防宣传教育。
4、学校以推进平安校园为契机,提前做好宣传准备,并主动联系将最新的各种禁毒宣传图片布置在专用展室,让学生在阅览时完成自我教育,达到“润物细无声”的教育效果。
5、为了使教育效果更明显,还专门邀请学校法制副校长来校做专题讲座,以案例分析的形式让学生了解毒品的危害,明确禁毒、防毒意识,真正做到全方位提高学生对毒品的深刻认识,真正将毒品预防工作深入学生心中。
三、以活动为重点,强调宣传工作的扎实效果
学校通过多项宣传活动的开展,使学生将自己所学的知识传递给身边的第一个人。为配合宣传工作的开展,在校宣传工作小组的领导下,宣传工作深入校园、家庭、社会各处,构建了三位一体的宣传体系,宣传工作落到实处。
校园宣传,入心入脑。为配合整个宣传工作的进行,学校围绕“珍惜自我,健康抉择”这一主题在校园举行禁毒知识小报比赛,并将好的作品展出,让全体同学都来学习。为配合禁毒宣传工作在校园全面开展,学校还举行了禁毒知识抢答赛、分年级完成禁毒知识答卷、举行禁毒主题中队活动、征集学生及家长对我校禁毒教育工作的评价和建议,多途径、多渠道进行校内宣传工作,让每位学生对禁毒知识有更深的了解,对生命也更加珍惜。为使学生更深入了解禁毒工作,学校克服本学期场地限制,一室多用,把队室布置成一间高质量的禁毒宣传教室,作为宣传教育场地。
家庭宣传,有板有眼。学校给每位家长发放“珍爱生命,拒绝毒品”的倡议书,让全体学生在家里进行宣传。活动开展既锻炼学生宣传能力,又发挥了家庭教育和学校教育工作的纽带作用,家长对学校的做法非常赞同,对学校禁毒知识宣传的各项做法深表感激,于是自发地与学校一起,共同努力,构筑防毒拒毒的钢铁长城。
社会宣传,有声有色。学校抓住每一次宣传的契机,大力向社会宣传禁毒知识。学校根据住址相同的学生,组成小团队,与村委会联系,共同做好农村禁毒宣传,深得本地区居民赞扬。学校还通过宣传
展板、宣传图片展、发禁毒宣传单及制作禁毒头饰等多种途径向人们传播禁毒知识,宣传活动的开展多次得到上级领导的高度赞扬。
我校的禁毒系列教育宣传工作,注重方法,效果显著。成绩的取得离不开各级领导的关怀,更离不开社会各界的帮助。为了更科学有效的开展毒品预防教育工作,我校决心在上级有关部门的领导下,多方配合,长抓不懈,一如既往的抓好禁毒教育工作,不断提高师生防毒、拒毒意识,确保我校这片“无毒”净土永远不被污染,真正确保学校是社会主义精神文明窗口的地位
雨樟中学德育处
2016年9月16日
【篇二:志愿者培训方案】
jiu jiang university
九江学院青年志愿者
培训方案
二○一一年十一月目录
一.培训目
的: ...................................................................................................... .............................. 2 二.培训方
式 ....................................................................................................... ............................... 4 三. 活动对
象 ....................................................................................................... ............................. 8 四.活动安
排: .................................................................................................... .............................. 9 五.培训项
目 ....................................................................................................... .. (10)
一、思想培
训 ....................................................................................................... ................ 10 二、礼仪培
训 ....................................................................................................... ................ 13 三、志愿者心理培
训 ....................................................................................................... ...... 15 四、管理与口才培
训 ....................................................................................................... ...... 17 五、一素质拓
展 ....................................................................................................... ............ 20 五、二素质拓展附
件 ....................................................................................................... .... 23 六、培训总结及颁
奖 ....................................................................................................... ...... 29 七、专项技能培
训 ....................................................................................................... .. (30)
六.培训宣
传 ....................................................................................................... .......................... 39 七.培训意
义 ....................................................................................................... ............................. 40 八、培训注意事
项 ....................................................................................................... .................. 42 九、培训通
知 ....................................................................................................... .......................... 43 十、培训规
则 ....................................................................................................... .......................... 45 十一、日程安
排 ....................................................................................................... ...................... 46 十二、培训名
单 ....................................................................................................... . (47)
一.培训目的:
1、激励打我校青年志愿者积极践行“奉献、友爱、互助、进步”的
志愿精神。
2、增进我校青年志愿者对志愿者服务精神的理解。
3、提高志愿者对工作的认识,坚定志愿者服务工作的理念(志愿性、无偿性、公益性、组织性)。
4、为我校大学生志愿者队伍进一步开拓社会志愿服务打开良好的基础。
5提高专项服务队的专项服务技能。
6、志愿者利用空暇余时间,参与不同形式的、有意义的志愿服务工
作和活动;在开展各项志愿服务活动的同时,可认识更多的来自不
同的领域、不同年龄的志愿者,通过参与活动,彼此可以成为志同
道合的朋友,不但扩大了自己的社交生活圈子,亦可以让自己接触
更多的新事物、新观念;同时,志愿者更可通过服务活动,亲身体
验和接触社会的方方面面,不同层次和领域的人和事,加深对社会
的认识,这对志愿者自身的成长和提高必定有帮助。
7 、志愿者在参与志愿服务工作过程中,增加个人的课外知识,服
务时可接触未知的事物,学习未知的东西。此外,除了可以帮助他人,更可培养自己的组织、协调、交际及领导能力,学习新知识,
提高自身素质。还可培养正确的工作态度和掌握处理问题的方法。
有利于价值观的改变,使个人能充分认识如何发挥自身的价值。掌
握协同工作的方法,学会与他人融洽相处和解决冲突的办法。此外,志愿者将参与志愿活动时所学的知识,运用在自己的日常生活之中,也可用来解决在生活中遇到的相似的问题,提高自己的生活质量,
使自己的人生
过得更加精彩、更加完满。
二.培训方式
1.理论培训:邀请专业老师及优秀志愿者作报告,利用幻灯、电影、
录像、录音、电脑等视听教材进行培训,多用于新志愿者培训中,
组
织志愿者去听相关讲座等。第一阶段
1、制订并完善培训管理制度
2、建设培训管理团队3 、组建内部
培训师团队第二阶段
1 、完善培训课程体系
2.做好培训项目的策划和宣传工作第三阶段
做好培训效果评估改进工作
要求:讲授内容要有科学性,这是保证讲授质量的首要条件;讲授要
有系统性,条理清晰,重点突出;讲授时语言要清晰,生动准确;
必要时运用板书;
培训师与受训者要相互配合,这是取得良好的讲授效果的重要保证。演示法
这是运用一定的实物和教具,通过实地示范,使受训者明白某种工
作是如何完成的要求:
示范前准备好所有的用具,搁置整齐;
【篇三:社区志愿者培训方案】
社区志愿者培训方案
一、招募工作
各志愿服务组织及时发布招募信息,明确志愿服务所需的条件和要求,要组织开展经常性招募和应急性招募,不断壮大志愿者队伍。
二、注册登记的原则和方法
全面推行志愿者注册制度,建立完善志愿者注册管理系统和志愿服务信息平台,并实现互联互通、信息共享。
1、各基层志愿服务处(协会、志愿者服务站等)分别设立志愿者
登记处(点)。
2、按照“以块为主,条块配合”的原则开展注册登记工作,采取“一
处登记综合汇总”的方法。
3、各基层志愿服务组织按类别进行登记汇总后,报社区志愿者工
作办公室录入注册管理系统,建立全区性志愿服务数据管理系统。
三、注册登记工作流程及时间
1、社区各基层志愿服务组织:设立志愿者登记站(点)→志愿者
申请→填写注册登记表(一式三份)→审核批准→录入系统→按类
别填写统计汇总表(一式两份)→注册登记表、统计汇总表和表格
的电子版一并报社区工作人员办公室。
2、注册证号(全国统一)由18位数字组成。即:志愿者的身份证
号码。
五、有关要求
1、加大志愿者招募工作力度。各志愿服务组织要结合各自工作实际,制定招募方案、发布招募信息、建立健全招募登记注册系统,
全面推进志愿服务工作。
2、加大对志愿服务精神的宣传力度。要通过报刊、广播、黑板报、标语、传单、市民学校、演讲、座谈等各种途径、方式和手段,宣
传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。要对志愿服务活动
中涌现出来的先进单位和个人及时进行表彰和奖励,激发志愿者自
主意识
和参与热情,真正使参加志愿服务成为一种自觉行为和时代风尚。
要充分利用大众传媒和社区文化宣传设施,广泛宣传志愿服务的知识、技巧和志愿服务实践中涌现出的先进经验和典型,使参与志愿
服务的愿望得到尊重,行动得到支持,劳动得到肯定,价值得到认可,典型得到推广,精神得到弘扬。
3、大力培育和发展志愿者组织。建立不同层面、不同领域、不同
群体的志愿者组织,是提高志愿者组织化程度、规范志愿服务活动
的重要途径,充分发挥志愿者组织在组织动员群众开展志愿服务、
反映志愿者诉求等方面的作用。在社区层面,要简化志愿者组织登
记手续,实行备案制度,支持和鼓励社区居民成立形式多样的慈善
类、文体活动类、服务类组织,提高社区志愿服务工作的组织化水平,力争使每个志愿者都能有自己的组织。
4、大力引导、支持志愿者参与志愿服务活动。各单位要组织、动
员志愿者积极参与各种志愿服务活动,参与社会公益事业,创新服
务形式,提高服务水平。要探索建立健全志愿服务的激励机制和权
益保障机制,引导志愿者承担相应的义务,为他们开展志愿服务活
动提供必要的人身安全、人格名誉等保护措施。要积极培育志愿服
务品牌,推广“志愿服务时间银行”、“互助服务”、“ 服务转换”等有
效形式,使志愿者在自身需要帮助时能够及时得到志愿者组织和其
他志愿者的服务。
篇五:社区志愿者培训方案
社区志愿服务组织、社区志愿者培训学校,要根据志愿服务项目的
要求,从社区实际出发,制定培训计划和实施方案,对志愿者进行
相关知识和技能培训,提高志愿者的服务意识、服务能力和服务水平。现制定社区志愿者培训办法如下:
一、培训类别
1、初次培训。培训对象为新招募的志愿者,培训内容包括志愿精神、服务规范和权利义务等,培训目的是帮助志愿者加深对志愿精
神的理解和志愿服务工作的认识。初次培训要全面系统,可以在志
愿者报名时当面进行,也可以采取集中培训。
2、阶段性培训。在志愿服务活动开展开展过程中,要对志愿者进
行阶段性培训,帮助他们提高服务能力和水平。阶段性培训要定期
进行,可以采取交流讨论、案例分析等方式,也可以通过集中讲解、个别辅导等办法。
3、临时技能培训。这方面的培训一般在开展专项志愿服务和大型
社会活动志愿服务时进行,重点时根据志愿服务活动的特别要求,
对志愿者进行服务内容、服务规范和相关知识培训。开展临时技能
培训要有针对性,主要采取集中培训的方式进行。
4、志愿服务组织跟踪记录志愿者参加培训的情况。
二、培训目的
通过培训,使每个志愿者都能达到三个提高。
1、提高服务意识。要充分认识到志愿者服务是构建和谐社区的需要;是加强社会主义精神文明建设的需要,从而,增强志愿者提高自身
素质的紧迫感。
2、提高理论水平。要在思想上弄清社区工作理念、国家对社区的
方针政策、志愿者的权利和义务;要遵循实践--理论--再实践的规律,不断对志愿者的工作进行概括、分析、总结、提炼,以形成新的经验,做到逐步与国际接轨。
3、提高业务能力。通过培训,要开拓视野、增长知识、启迪思想,从而提高辩证思维的能力,提高业务能力,提高动手能力。使志愿
者在服务工作中,各种关系处理得更协调一些,创造性工作更多一些,工作方法更科学一些,工作作风更严谨认真一些,工作质量更
高一些。
三、培训内容
1、政治理论。包括党的路线方针政策;科学发展观的内涵及外延;马克思主义哲学的有关范畴;社会学、心理学、逻辑学的有关知识等。
2、社区建设。包括社区建设发展目标;党风廉政建设;基层民主
政治建设;社区科学化管理;精神文明建设和思想政治工作等。
3、队伍建设。包括志愿者的权利义务、服务理念、职业道德等。
4、业务能力。包括服务项目的基本知识和技能、交流和沟通的技能,组织、动员、宣传等技巧。
四、培训方式
服务组织可以邀请教育、咨询专业机构,对居委会、社区服务组织
的工作人员进行专业培训。培训方法可以采取观摩、讲座、实地考察、观看影像资料、专题讨论、角色扮演、示范操作等形式;培训
要以大集中和小分散相结合的方式进行,保证培训质量。
五、培训要求
社区志愿者必须参加培训,遵守培训纪律,做好记录,完成好作业,培训结业前要进行考试,考试成绩要存档,并作为评星级的考核内容。