交通与防溺水安全主题班会
交通与防溺水安全主题班会
班级：一()班
班主任：田丽华
时间：一、活动目地：
、让学生进一步了解一些与他们生活密切相关地交通规则，懂得自觉遵守交通规则地重要性及不懂交通规则所带来地危害性，为了自己和大家地安全，人人都必须遵守交通规则.
、开展防溺水安全教育工作，让学生掌握预防溺水常识和溺水救护方法等各类安全知识.
活动形式：事实案例，唱歌.
二、活动过程：
（一）主持人班长讲话：生命是美丽地，我们要欣赏它；生命是神圣地，我们要敬重它；生命是宝贵地，我们要珍惜它.只要我们把每一个小地行为规范做好，就能避免大地伤害.
交通事故时时刻刻都会发生，它就像颗威力十足地炸药，一时大意，这颗埋伏在我们生活中地炸药就会爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦.所以我们要遵守交通规则.
近年来，全国平均每年发生道路交通事故万起，死亡万余人，并且死亡人数呈递增趋势.仅今年月至月，全国就发生道路交通事故起，造成人死亡，人受伤，直接财产损失亿元，死亡人数比去年增加人，上升.交通事故已成为当今世界地第一杀手.北京地交通状况，更是不容乐观.尤其是近期以来，校园附近及涉及师生地交通事故地比率有所上升，给了我们许多惨痛地教训.
（二）案例：
《乘车上学》：青岛市学生小明，有一天约了同学霍亮一起乘坐路公共汽车去上学.在车上，小明拿出新买地文具盒给霍亮看，谁知顽皮地霍亮竟一把抢过小明地文具盒，然后向车厢地前部跑去，还作出动作要把小明地文具盒扔出窗外.小明急了，双手离开扶手，踉踉跄跄地冲过去要抢回自己地文具盒.可就在这时令人震惊地一幕发生了.由于前方有人突然横穿马路，司机猛地踩了急刹车，巨大地惯性使小明站立不住而跌倒，头重重地撞在坚硬地门杆上，当场昏迷了过去.由于伤势过重，小明抢救无效死亡，巨大地悲痛留给了他地母亲.
（三）节目表演：
升华篇――唱歌
心艺：最真诚地友谊是期盼，最良好地祝愿是平安.
子牧：最殷切地牵挂是父母，最美好地时刻是团圆！
合：让我们共同撑起安全地保护伞，感受家地温暖，享受美好地生活.敬爱地老师、亲爱地同学，我们永远《祝你平安》
你地车子检查好了吗? 交通法规记在心上了吗？生活地路总有一些危险事. 请你一定要警惕注意安全过得好.祝你平安哦祝你平安让那快乐围绕在你身边.路口地指示灯你看清楚了吗？安全带、灭火器你都带上了吗？
人生自古总有许多突发事请你多做些防范快乐多于烦恼.
你永远都幸福是我最大地心愿.
（《祝你平安》音乐响起，全体齐唱）
（一）“骑车”地家长做到八个“不”
、不闯红灯；、不骑快车；
、不要急转猛拐；、不脱手骑车；
、不违章骑到机动车道；、不骑车带人；
、不并排骑车、不要牵引车辆或被其它车辆牵引
（二）、“走路”地同学做到四个“不”
、不要在马路上嬉戏乱跑；、不与机动车辆争抢道路；
、不翻越交通隔离设施；、不盲目通过路口
（三）、“候车”地同学做到二个“不”
、不站在车行道上上下车；、不乱拥挤上下车.
班主任：另外，天气逐渐炎热，防溺水安全教育又成为学校安全教育地头等大事.
、大家听一听有关溺水事件地报道.
听了这个故事，我想在座地每一位同学心里都不会感到轻松.你是否感叹，是否惋惜，一个个生命就这样在世界上转瞬消失？此刻，你在想什么？请同学谈谈你地看法.
小结：人，应该珍爱生命.今天这节班会我们就来学习“珍爱生命，防止溺水”地安全教育.
、探讨溺水地原因
（）什么是溺水？
讨论，归纳：溺水是常见地意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止地称为“溺死”，如心跳未停止地则称“近乎溺死”这一分类以病情和预后估计有重要意义，但救治原则基本相同，因此统称为溺水.
引导：溺水已成为我们小学生地“头号杀手”，随着天气逐渐变热，溺水地危险将增加.
（）问：溺水原因主要有哪几种？
学生讨论，小结：不会游泳；游泳时间过长，疲劳过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡.
引导：在炎热地夏季，许多人喜欢游泳，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生.
（）如何保证游泳地健康和安全，避免溺水事件地发生？
我们不要擅自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不在无家长或老师带领地情况下游泳，不到无安全设施、无救护人员地水域游泳，不到不熟悉地水域游泳，不到沟渠、溪边、池塘、水库、海边、在建工地地积水坑等有水地地方玩耍，戏水，洗手.请同学们一定要互相监督，互相提醒，若发现有同学漠视生命，要及时通知家长和老师.一定要记住血地教训，珍爱生命，防止溺水.
班主任总结同学们，生命地全部意义在于无穷地探索尚未知道地东西，在无穷地探索里，你会看到光辉、灿烂地前景.让我们珍爱生命，防止溺水.祝愿大家今天好，明天会更好!。
防溺水和交通安全主题班会
防溺水和交通安全主题班会命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在无穷的探索里，你会看到光辉、灿烂的前景。
让我们珍爱生命，防止溺水。
祝愿大家今天好，明天会更好!下面是小编带来的有关防溺水和交通安全班会，希望大家喜欢。
防溺水和交通安全班会1活动过程:一、导入1、大家听一听有关溺水事件的报道。
听了这个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。
你是否感叹，是否惋惜，一个个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。
小结:人，应该珍爱生命。
今天这节班会我们就来学习“珍爱生命，防止溺水”的安全教育。
二、探讨溺水的原因1、什么是溺水?讨论，归纳:溺水是常见的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的称为“溺死”，如心跳未停止的则称“近乎溺死”这一分类以病情和预后估计有重要意义，但救治原则基本相同，因此统称为溺水。
引导:溺水已成为我们小学生的“头号杀手”，随着天气逐渐变热，溺水的危险将增加。
2、问:溺水原因主要有哪几种?学生讨论，小结:不会游泳;游泳时间过长，疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。
引导:在炎热的夏季，许多人喜欢游泳，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。
3、如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生?我们不要擅自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不在无家长或老师带领的情况下游泳，不到无安全设施、无救护人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不到沟渠、溪边、池塘、水库、海边、在建工地的积水坑等有水的地方玩耍，戏水，洗手。
请同学们一定要互相监督，互相提醒，若发现有同学漠视生命，要及时通知家长和老师。
一定要记住血的教训，珍爱生命，防止溺水。
三、学习自救及抢救的方法1、讨论，讲解自救及抢救的方法:对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危险。
万一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌张，应保持镇静，积极自救，对于溺水者，除了积极自救外，还要积极进行陆上抢救。
2、学习自救及抢救方法四、怎样珍惜每一天?1、引导:同学们，珍爱我们的生命吧。
防溺水、食品安全、交通安全主题班会
防溺水、食品安全、交通安全主题班会夏季到临，学校也暗藏着安全危机，本着" 以人为本" 精神, 为保证师生安全，防备安全事故的发生，在政教处的组织下，充足利用班会时间，踊跃展开了防溺水、防雷电、及食品卫生与交通安全系列主题班会活动，收到很好的教育成效。
主题班会上，向各班学生疏别介绍了防溺水、防雷电、及食品卫生与交通安全等基本知识，并对不一样安全主题，采纳不一样的教育方式。
如：一、为了保证游泳安全，防备溺水事故的发生，明确要求同学们一定做到以下几点：1、不单独一人出门游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。
2、一定要有组织并在老师或熟习水性的人的率领下去游泳，下水前后都要盘点人数、并指定救生员做安全保护。
3、要清楚自己的身体健康情况，要做好下水前的准备，先活动活起程体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳； 4、对自己的水性要有自知之明，下水后不可以逞能，不要冒然跳水和潜泳，更不可以相互打闹，不在急流和旋涡处游泳。
5、在游泳中假如忽然感觉身体不舒畅，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立刻登岸歇息或呼救。
6、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要慌张，可使劲蹬腿或做跳跃动作，或使劲按摩、拉扯抽筋部位，同时呼喊伙伴救援等。
二、在食品卫生安全教育上，因为近期的禽流感Ｈ７Ｎ９来袭，教育局、学校也高度重视，我班以知识比赛、食品安全讲座为手段，将禽流感的基本知识，注意事项，防守举措以喜闻乐道、奇光异彩的宣传方式传达出去，实时向学生及家长普及学校食品卫生安全知识。
三、在法制教育中，在校园内设学生监察岗 , 在坚持校园安全卫生检查常态化的同时，做到对各班包片责任区工作督导的常常化, 还多次对包片地区进行集中整顿，采纳不准时巡逻的方法稳固集中整顿成效, 有效地促使了学校安全环境整顿工作的全面深入长久地展开。
还拟订了《学校安全法制教育工作责任制》，进一步完美了学校安全法制教育工作制度，高度重视工作中的经费落实 , 添置各种工具，改换各样设备 , 保证了学校安全工作的有效进行。
防溺水、交通安全教育主题班会教案
防溺水、交通安全教育主题班会教案一、教学目标：1. 让学生了解防溺水和交通安全的基本常识。
2. 提高学生自我保护意识和能力。
3. 培养学生遵守交通规则和注意游泳安全的良好习惯。
二、教学重点：1. 防溺水的注意事项和方法。
2. 交通安全的基本规则和注意事项。
三、教学难点：1. 如何让学生理解和掌握防溺水的正确方法。
四、教学准备：1. 收集相关的防溺水和交通安全资料。
2. 准备PPT和教学视频。
五、教学过程：1. 导入：通过一个真实的溺水事故案例，引发学生对防溺水和交通安全的关注。
2. 新课导入：介绍防溺水和交通安全的基本知识。
3. 课堂讲解：a. 防溺水：讲解游泳安全常识，如何预防溺水，溺水时的自救和他救方法。
b. 交通安全：讲解交通规则，如何正确过马路，如何安全骑行自行车，乘车时的安全注意事项。
4. 案例分析：分析一些典型的溺水事故和交通事故，让学生明白遵守规则的重要性。
5. 互动环节：学生分组讨论，分享自己了解的防溺水和交通安全知识，以及如何在实际生活中运用这些知识。
6. 总结讲解：对学生的讨论进行总结，强调防溺水和交通安全的重要性。
7. 课后作业：要求学生课后绘制一幅防溺水和交通安全的宣传画，增强学生的记忆。
8. 教学反思：对本次教学进行总结，看是否达到教学目标，有哪些需要改进的地方。
六、教学评价：1. 观察学生在课堂中的参与程度，了解他们对防溺水和交通安全知识的掌握情况。
2. 评估学生在互动环节的讨论和分享，判断他们能否将所学知识运用到实际生活中。
3. 收集学生的课后作业，检查他们对防溺水和交通安全知识的理解和应用能力。
七、教学拓展：1. 组织学生参加防溺水和交通安全演练，提高他们的实际操作能力。
2. 邀请相关部门的专业人士进行讲座，让学生更深入地了解防溺水和交通安全知识。
3. 开展防溺水和交通安全主题的校园活动，增强全校师生的安全意识。
八、教学反馈：1. 学生反馈：收集学生对本次教学的评价和建议，了解他们的学习需求。
珍爱生命防溺水安全主题班会(7篇)
珍爱生命防溺水安全主题班会（7篇）珍爱生命防溺水安全主题班会篇1一、谈话引入同学们，生活中由于车祸、中毒、溺水......剥夺了很多珍贵的生命，尤其是溺水最为严峻。
我们常常会听到一些溺水事故的发生，看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
随着天气转暖，很多同学会去游泳，今日这节班会课我们就来学习有关溺水和如何预防的学问。
二、了解案例，明白溺水危害1、老师出示近年来溺死事故实例和数据图例。
2、出示溺水事故发生后的几组图片。
3、谈看后的体会，明白溺水不仅给自己，也给家人带来巨大的损害。
三、讲解溺水学问，明白生命珍贵1、溺水发生缘由。
2、溺水死亡缘由及症状。
3、观看安全警示牌。
四、学会方法，自救与抢救1、出示一组关于溺水发生的选择题，靠靠同学的安全学问，激发学习爱好。
2、自救方法。
讲解并邀请同学演示。
3、游泳常识的教学，与同学实际相联系。
多媒体出示。
4、溺水者的抢救：(1)岸上急救。
课件出示相关学问，阅读并演示。
(2)溺水急救。
可以请同学提出方法，共同争论并归纳出可行性，加强同学的安全意识，不盲目施救给自己带来安全威逼。
五、如何防溺水，加强安全意识1、师生共同归纳“游泳四不”。
2、学习游泳小常识，齐读，指名读。
3、防溺水歌谣大家读。
六、同学争论，归纳学问这次班会课学到了什么，并且举例说明以后应当如何做?七、集体宣誓，升华熟悉同学们，今日我们学习了，如何防止溺水。
同时我们也学习了溺水自救的方法。
现在天气也越来越热了，同学们去游泳时肯定要留意安全。
针对今日的课，我们一起宣誓，做到“五不”。
五、结束语：人的生命只有一次，幸福欢乐把握在你的手里，盼望同学们通过这节课的学习，懂得珍惜生命，关爱家人，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
珍爱生命防溺水安全主题班会篇2一、活动目的：1、提高安全意识，情愿自觉去学习溺水安全的有关学问，在学习中增加与同学的合作沟通意识。
2、自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别力量。
《防溺水和交通安全教育》主题班会
防溺水和交通安全的宣传活动
海报设计比赛
学生自愿参加海报设计比赛， 设计创意的海报宣传防溺水 和交通安全。
讲座和演讲
邀请专业人士进行讲座和演 讲，提高学生对防溺水和交 通安全的认识。
校园宣传活动
在校园内进行宣传活动，如 宣传展览、小品表演等。
总结和提醒注意事项
1 合理安排时间
根据天气和行程安排， 合理安排游泳和户外活 动时间。
交通安全的基本常识
红绿灯 斑马线 安全带
遵守红绿灯的指示，安全过马路。 在斑马线上横穿马路，注意观察车辆。 乘车时系好安全带，确保乘车安全。
防溺水和交通安全的相关案例
感动一刻
讲述一个溺水者被勇敢的救援 者成功救出的真实故事。
警示事故
描述一起交通事故对当事人和 家庭带来的深远影响。
预防措施
介绍防溺水和交通安全的各种 预防措施和注意事项。
遵守交通规则，提高行路安全意识。
保持警觉，注意周围环境和交通状况。
3 安全出行
选择安全的交通工具，正确使用交通工具的水都可能对溺水者构成危险。
2
溺水症状
呛水、窒息、奋力挣扎，表现出不同的溺水症状。
3
自救技巧
正确的漂浮、翻滚、脱离水流等自救技巧可以拯救溺水者的生命。
2 规划出行路线
3
提前了解交通规则和道 路状况，规划出行路线。
持续学习和宣传
定期进行防溺水和交通 安全知识的学习和宣传 活动。
《防溺水和交通安全教育》 主题班会
本次主题班会旨在提高学生对防溺水和交通安全的重视和认识，并就相关知 识进行深入探讨和分享。
防溺水的重要性
意识教育
了解溺水的危害，培养正确的自我保护意识。
应急准备
防溺水、校园欺凌、交通安全教育主题班会
班级
班主任
地点
参加人数
主持人
日期
班会主题
春季防溺水、校园欺凌、交通安全教育主题班会
活
动
记
录
活
动
目
的
1、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法，感悟生命只有一次要好好珍惜。
2、更好地认识什么是校园暴力，校园暴力的危害性，如何预防和抵制校园暴力，能与校园暴力做合理有效的斗争，正确处理生活中的各种矛盾冲突，防微杜渐。
上课图片
3、让学生在交流活动中认识一些常见的交通标志。从而自觉地遵守交通频、视频、文字资料
活动
过程
一、导入。1、出示课件溺水死亡的实例。2、关于防溺水我们要严格遵守“四不”：
3、做到防溺水的几。4、掌握自救：
二、防溺水的安全教育。1、认识校园欺凌3、)抵制校园欺凌，避免校园欺凌的做法。3、校园欺凌案列分析引案例能够让学生设身处地的思考如何保护自己
三、防校园欺凌安全教育
四、交通安全四、交通安全教育教育。1、教师讲解交通安全的重要性。2、交通知识竞赛(抢答形式)。（三）骑自行车的交通安全。
活
动
总
结
同学们，你们的父母给了你们珍贵的生命，你们要好好保护，珍爱自己的生命，把交通安全牢记心中！希望你们和同学之间互相帮助、互相谅解、互相包容，远离校园欺凌，做个健康阳光的学生。
小学生交通安全教育主题班会(优秀模板6篇)
小学生交通安全教育主题班会（优秀模板6篇）小学生交通安全教育主题班会第1篇教学内容: 防溺水安全教育教学目的:1.提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
2.初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识。
3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
教学重点：学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。
教学过程:一、老师谈话引入同学们，你们好!今天我们学习溺水安全知识。
我们是一年级的小学生了,从今天开始,我们要知道是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。
我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。
我们在D的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天长大。
我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
可是，我们却经常听到一些溺水事故的发生，看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
那我们该怎么预防呢?二、活动设计1.老师先向学生讲几点防溺水的知识要点(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。
不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。
(3)我们是小学生，很多同学都不会游泳，如果发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。
2.老师谈谈事例，并由学生扮演小品本学期××学校在周末，几名学生到讲河边钓鱼玩，有两名学生不慎溺水死亡。
这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。
(1)议一议：这几个小朋友违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则?(2)把小朋友的错误纠正过来。
(3)由这个事实谈谈我们的心得体会。
3.说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。
三、小结：(1)通过这节课的学习,你懂得了什么?(2)教师小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
防踩踏防溺水的班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年3月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：全体学生及班主任班会记录：一、班会开场张老师首先向大家表示了问候，并简要介绍了本次班会的主题——防踩踏防溺水安全教育。
她强调，安全是学校工作的重中之重，希望通过本次班会，提高同学们的安全意识，确保大家在日常生活中能够做到防患于未然。
二、防踩踏安全教育1. 案例分享张老师首先分享了一起发生在我国某地的校园踩踏事故案例，通过视频和图片的形式，让同学们直观地感受到踩踏事故的严重后果。
随后，她详细讲解了踩踏事故发生的原因，包括人群拥挤、疏散不及时、缺乏安全意识等。
2. 预防措施张老师从以下几个方面讲解了如何预防踩踏事故：（1）提高安全意识：在人群密集的地方，如学校门口、食堂、楼梯等，要自觉遵守秩序，不拥挤、不推搡。
（2）掌握疏散技能：学习基本的疏散技能，如遇到人群拥挤时，要保持冷静，迅速找到安全的疏散路线。
（3）关注学校安全提示：学校会定期进行安全演练，同学们要积极参与，提高应对突发事件的能力。
3. 学生互动为了加深同学们对防踩踏知识的理解，张老师组织了互动环节。
同学们纷纷分享了自己在生活中遇到的人群拥挤场景，以及如何应对的方法。
三、防溺水安全教育1. 案例分享接着，张老师分享了一起发生在我国某地的溺水事故案例，提醒同学们溺水事故的危害性。
她强调，溺水事故往往发生在意想不到的地方，如河流、池塘、水库等。
2. 预防措施张老师从以下几个方面讲解了如何预防溺水事故：（1）提高安全意识：在靠近水域时，要时刻保持警惕，不私自下水游泳。
（2）掌握游泳技能：会游泳的同学要遵守游泳规则，不会游泳的同学要远离深水区。
（3）穿戴救生设备：在游泳时，要穿戴救生设备，如救生衣、救生圈等。
3. 学生互动为了使同学们更加了解防溺水知识，张老师组织了问答环节。
同学们积极回答问题，分享了自己在夏季如何预防溺水事故的经验。
四、总结张老师对本次班会进行了总结，她强调，防踩踏防溺水安全教育关系到同学们的生命安全，希望大家能够时刻保持警惕，提高安全意识。
主题班会教案学习饮食安全交通安全防溺水安全教育主题班会教案
主题班会教案之学习饮食平安、交通平安、防溺水平安教育主题班会教案一、班会目的：1、情感目的--提高平安认识，愿意自觉去学习饮食平安、交通平安、防溺水平安的有关知识，在学习中加强与同学的合作交流认识。
2、知识目的--初步理解饮食平安、交通平安、防溺水平安的有关内容，明白每一个学生（包括公民）都要提高平安认识。
3、才能目的--本人能改变生活中不遵守饮食平安、交通平安、防溺水水平安的不良习惯，提高对生活中违犯平安原则的行为的区分才能。
二、活动地点：各班教室三、教育重点：学习饮食、交通平安、防溺水平安的根本常识，培养有关防范力。
四、班会流程：1、主持人引入：主持人：同学们，你们好！我们班饮食平安、交通平安、防溺水平安主题班会现在开始。
我们是21世纪的主人、是祖国的今后、民族的希望。
我们爱学习、爱劳动，是充满活力的新一代。
我们在党的温和的阳光下成长，在老师的悉心培育下一天天成熟。
我们是肩负重担、跨世纪的新苗。
但是，我们却经常听到一些溺水事故的发生，看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们四周发生。
那我们该如何预防呢？五、我遵守（我们应遵守饮食平安、交通平安、防溺水平安规则）（1）、未经家长老师同意不能去有水的地点玩耍；（2）、没有本人家长陪同不能去；（3）、深水的地点不能去；（4）、不熟悉的江、溪、池塘不能去；（5）、行人要在人行道上行走，没有人行道要靠路右边行走；（6）、行人横过马路要走斑马线；（7）、不能翻越马路护栏；（5）、不准扒车、追车、强行拦车；（8、）走路时不能看书或做其它活动；（9）、不准在建筑楼下行走；（10）、不准骑自行车内学、下学；（11）、过马路时要做到一停、二看、三通过，（红灯亮，自觉停）（12）、生吃瓜果要洗净；（13）、不随意吃野菜、野果；（14）、不吃腐烂变质的食物；（15）、不喝生水；（16）、不随意购置、使用街头小摊小贩出售的烧烤不洁食品、饮料；（17）、不买流淌摊点上的食品；（18）、不买“三无”食品。
防火、防溺水交通安全教育主题班会ppt
•学生交流讨论：
• 我们生活中有哪些交通不安 全隐患呢？
•马路上追逐打闹
•跨越隔离墩
• 在汽车间穿行
不满12周岁骑自行车
当走路只顾着谈天说地，没有留意地 面的情况时，很容易发生意外。
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坐车时，能把头、手伸出车外，这样
很容易在两车相会时出现意外事故。
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• 交通安全五不坐：
• 1、不坐超载的机动车。
2008年12月山西运城足疗店发生火灾
09年2月中央电视台发生火灾
2009年2月龙岩,发生森林火灾
一、用火不慎 引起 火灾
二、电气线路或电器 设备引起火灾
三、吸烟引起火灾
一、谨慎用火
二、安全用电
三、注意细节
拨打119火警电话应注意哪些事项？
1、火灾的准确地名 2、火灾的准确地点 3、火灾的相关情况 4、自己的联系方式
先问自己几个问题
1、现在适合游泳吗？ 2、应该去哪游泳？ 3、如果被水草缠住了，该怎么办呢？ 4、如果游泳时突然抽筋了怎么办？
怎么做好溺水防范
1、游泳的最佳时间应为饭后一小时后，太饱或者太 饿都不适合游泳，身体不适或生病更不应该去游泳。
2、不去江河、湖泊、水库等天然水域游泳，应当去安全设 施齐全的游泳馆。
溺水，俗称淹溺，是指在游泳时或者失足落水时发生 的严重意外伤害，溺水的进程很快，一般4-5分钟或6-
7分钟就可因呼吸心跳停止而导致死亡。
事实给我们启示：
2013年1月7日，河南省光山县南 向店乡天灯小学4名小学生在上学路上 溺水身亡。上图两名家长再次来到事发 现场，收拾这些衣物，准备将之埋掉。
下图为该村一位老人在安葬地点痛哭。
安全教育主题班会
防溺水、防火、交通安全