学生成绩管理系统概要设计说明书分析报告
学生成绩管理系统课程设计报告
学生成绩管理系统-课程设计报告学生成绩管理系统-课程设计报告一、引言学生成绩管理系统是一种能够方便高效地管理学生学业成绩的软件系统。
随着教育信息化的发展，学生成绩管理系统已经成为各个学校和教育机构不可或缺的一部分。
本课程设计报告旨在设计和实现一款学生成绩管理系统，以满足学校对学生成绩管理的需求。
二、系统需求分析1.学生信息管理：系统需要能够存储学生的基本信息，包括学号、姓名、性别、年级等。
2.课程管理：系统需要能够管理学校的各门课程信息，包括课程名称、授课教师、学分等。
3.成绩录入：系统需要能够录入学生的成绩信息，包括学生学号、课程名称、成绩等。
4.成绩查询：系统需要提供成绩查询功能，学生和教师能够通过系统查询学生的成绩。
5.成绩统计：系统需要能够对学生的成绩进行统计和分析，包括计算平均成绩、最高分、最低分等。
6.成绩报表：系统需要能够生成成绩报表，以便学校和教师能够查看学生成绩的总体情况。
三、系统设计1.数据库设计：设计一个学生表和一个课程表，学生表包括学生的学号、姓名、性别、年级等信息，课程表包括课程的名称、授课教师、学分等信息。
成绩信息通过学生表和课程表建立关联关系。
2.用户界面设计：设计一个用户友好的界面，包括学生登录界面、教师登录界面和管理员登录界面。
学生能够查询个人成绩和课程信息，教师能够录入学生成绩和查询学生成绩，管理员能够管理学生和课程信息。
3.功能模块设计：将系统划分为学生管理模块、课程管理模块、成绩录入模块、成绩查询模块、成绩统计模块和成绩报表模块。
每个模块实现相应的功能，模块之间通过接口进行数据交互。
四、系统实现本系统采用Java语言和MySQL数据库进行开发。
使用Java技术实现用户界面和功能模块，使用MySQL数据库存储学生、课程和成绩信息。
五、系统测试与调试进行系统测试，包括功能测试、性能测试和稳定性测试。
通过测试发现并修复系统中存在的问题，确保系统能够正常运行。
六、系统部署与维护将系统部署到学校的服务器上，并进行系统维护工作，包括定期备份数据、更新系统版本等。
学生成绩管理系统 概要设计说明书
学绩管理系统概要设计说明书学绩管理系统概要设计说明书1.系统概述1.1 目的学绩管理系统旨在帮助教育机构管理学生的成绩信息，包括录入、查询和报表等功能，以提高教务工作效率和信息管理的准确性。
1.2 功能学绩管理系统应包括以下主要功能：1.2.1 学生信息管理：录入、查询和修改学生的个人信息，包括学号、姓名、年级等。
1.2.2 成绩录入：教师可以便捷地录入学生的考试成绩，包括科目和具体分数。
1.2.3 成绩查询：学生和教师可以根据学号或姓名查询学生的成绩信息。
1.2.4 成绩统计：系统能够按照学年、学期或科目等维度对学生的成绩进行统计和分析，报表。
1.2.5 系统管理：管理员可以管理用户账号、权限配置等系统管理功能。
2.系统详细设计2.1 数据库设计2.1.1 学生信息表设计- 学生ID：主键，自动的唯一标识符- 学号：学生的学号，唯一索引- 姓名：学生姓名- 年级：学生所在年级- 班级：学生所在班级2.1.2 成绩信息表设计- 成绩ID：主键，自动的唯一标识符- 学生ID：外键，关联学生信息表的学生ID- 科目：考试科目- 分数：学生的考试分数2.2 用户界面设计2.2.1 登录界面- 用户名：输入用户名- 密码：输入密码- 登录按钮：后进行登录2.2.2 学生信息管理界面- 添加学生按钮：后添加学生信息- 查询学生按钮：后根据学号或姓名查询学生信息- 修改学生信息按钮：后修改学生信息2.2.3 成绩录入界面- 查询学生输入框：输入学号或姓名查询学生信息- 科目选择框：选择考试科目- 成绩输入框：输入学生的考试分数- 提交按钮：后将成绩录入系统2.2.4 成绩查询界面- 查询学生输入框：输入学号或姓名查询学生信息- 查询按钮：后查询学生的成绩信息- 成绩列表：展示查询结果的成绩信息2.2.5 成绩统计界面- 统计维度选择框：选择统计的维度，如学年、学期、科目等- 统计按钮：后进行成绩统计- 统计报表：展示成绩统计结果2.2.6 系统管理界面- 用户管理：管理用户账号、权限配置等功能- 数据库备份：对数据库进行备份操作- 系统设置：配置系统参数和选项3.附件附件1：数据库设计文档附件2：界面设计图4.法律名词及注释4.1 版权版权是指由法律规定的对文学、艺术和科技作品的创作权人所享有的权利。
学生成绩管理系统分析报告
学生成绩管理系统分析报告1. 引言本报告旨在对学生成绩管理系统进行详细分析，包括系统的背景、目标、功能需求、非功能需求等方面的内容。
通过对系统的分析，旨在帮助读者对学生成绩管理系统有一个全面的了解，并为该系统的设计和开发提供参考。
2. 背景学生成绩管理是学校管理重要的组成部分之一，旨在对学生的学习情况进行全面、准确的记录和分析。
传统的学生成绩管理方式往往依赖于纸质档案和手工计算，存在效率低、易出错等问题。
因此，设计和开发一套学生成绩管理系统成为了学校管理的迫切需求。
3. 目标学生成绩管理系统的目标是提供一个高效、准确、可靠的平台来管理学生成绩。
通过该系统，教师可以方便地录入学生成绩，学生和家长可以及时查看学生成绩，学校管理者可以获取全面的学生学习情况。
4. 功能需求学生成绩管理系统应包含以下功能：•学生信息管理：录入、修改和删除学生的基本信息，包括姓名、学号、班级等；•成绩录入：教师可以录入学生的各科成绩，并可以对成绩进行修改和删除；•成绩查询：学生和家长可以根据学号或者姓名查询学生的各科成绩；•统计分析：系统可以对学生成绩进行统计和分析，提供各种图表展示学生的学习情况；•成绩报表导出：教师可以将学生成绩导出为Excel或PDF格式的报表；•用户权限管理：对不同角色的用户进行权限管理，保证系统的安全性。
5. 非功能需求学生成绩管理系统的非功能需求包括：•性能：系统需要具备较高的性能，能够在多用户同时操作时保持良好的响应速度；•可用性：系统应具备良好的用户界面和易用性，用户能够轻松上手操作；•可靠性：系统需要具备较高的可靠性，确保数据的安全性和完整性；•扩展性：系统应具备良好的扩展性，能够根据需要进行功能扩展和性能扩充；•兼容性：系统需要与现有的学校管理系统和硬件设备进行兼容，确保无缝对接。
6. 系统架构学生成绩管理系统的系统架构采用三层架构，包括：•表现层：负责与用户进行交互，包括用户界面的展示和用户输入的处理；•业务逻辑层：负责系统的核心业务逻辑，包括成绩的录入、查询、统计和分析；•数据访问层：负责与数据库进行交互，包括对学生信息和成绩数据的增删改查。
学生成绩管理系统设计报告
学生成绩管理系统设计报告一、需求分析学生成绩管理系统是为了方便学校管理学生成绩而开发的软件。
它主要是实现学生、教师、管理员的信息管理和查询等功能。
对于学生而言，学生成绩管理系统主要提供成绩查询和课程评价两个功能。
对于教师而言，学生成绩管理系统主要提供成绩录入、成绩修改、成绩查询和课程评价等功能。
对于管理员而言，学生成绩管理系统主要提供学生、教师、课程和成绩管理等功能。
二、系统设计学生成绩管理系统的系统结构如下图所示：（1）学生模块设计a. 学生登录界面设计学生登录界面包括学生编号、密码、验证码等组成。
其中，验证码是为了保证用户真实性而设置的。
b. 学生信息查询学生可以查询自己的成绩，包括课程成绩和总评成绩。
c. 课程评价学生可以对所修课程进行评价。
（2）教师模块设计a. 教师登录界面设计教师登录界面包括教师编号、密码、验证码等组成。
其中，验证码是为了保证用户真实性而设置的。
b. 成绩录入教师可以录入学生的成绩。
c. 成绩修改教师可以修改学生的成绩。
d. 成绩查询教师可以查询学生的成绩。
e. 课程评价教师可以查询所教课程的评价。
（3）管理员模块设计a. 管理员登录界面设计管理员登录界面包括管理员编号、密码、验证码等组成。
其中，验证码是为了保证用户真实性而设置的。
b. 学生管理管理员可以增加、删除、修改学生信息。
c. 教师管理管理员可以增加、删除、修改教师信息。
d. 课程管理管理员可以增加、删除、修改课程信息。
e. 成绩管理管理员可以查询和修改成绩信息。
三、系统实现本系统采用技术进行开发，使用了MSSQLServer2005作为数据库。
对于学生模块、教师模块和管理员模块而言，都设置了对应的登录界面。
用户需要输入账户和密码才能登录系统。
如果输入错误则不能进入系统。
对于学生而言，首先进入的是成绩查询页，查询成绩需要输入学号和密码，当然还需要验证码的确认。
查询成绩后可以对课程进行评价。
对于教师而言，首先进入的是成绩录入页，需要输入教工号、密码和验证码进行登录。
学生成绩管理系统设计报告
附录一应用程序综合设计汇报——题目: 学生成绩管理系统2023年1月1.需求分析学生成绩管理系统是学生管理系统旳重要构成部分, 对学生旳德、智、体全面评估有很大旳作用, 因此学生成绩管理系统应当可认为顾客提供以便旳查询平台和数据存储功能。
老式是使用人工旳方式对学生旳信息进行存储, 对于个人旳学生成绩来说, 数据旳整顿和分析就显得很麻烦, 不利于查找、更新和维护。
因此, 顾客但愿制作一种学生成绩管理系统, 来提高老师旳工作效率, 同步予以老师便利。
根据与顾客旳交流, 一般对学生成绩管理系统有如下几点旳规定:A.可认为顾客提供以便旳数据查询功能, 满足复杂、多样旳数据查询需求。
一般我们所需要旳数据都不是可以从原始数据库中直接读取旳, 往往需要一定旳加工, 这样才能使老式复杂旳人工操作变得简朴又精确。
B、成绩管理要可以提供学校考试安排旳管理, 学生考试成绩旳管理, 以及学生单科和总成绩旳记录和分析等功能。
这些是一种学生成绩管理系统最重要旳功能构成, 包括数据旳集成、整合和分析。
上述是顾客对系统需求和功能需求旳两点规定, 我根据顾客对功能旳需求, 将整个学生成绩管理系统提成两个大旳模块, 即基本信息设置模块和成绩管理模块（如图1）。
为了能使本系统可以基本独立, 通过度析, 我又添加了学生基本信息添加功能和班级基本信息添加功能, 这样系统就可以实现本系统旳全面界面化。
2.概要设计根据需求分析, 成绩管理系统重要是实现对考试和学生成绩旳管理功能, 我设计旳整个学生成绩管理系统分为两个大旳模块, 分别为基本信息设置模块和成绩管理模块, 这两个模块包括了成绩管理系统旳所有数据存储和功能需求, 为了愈加清晰了分解学生成绩管理系统, 每个大模块又由几种子功能模块构成, 完毕顾客旳需求。
两个大模块旳子模块详细划分如图2所示：基本信息设置是成绩管理系统中某些基本数据旳添加和修改, 为了可以实现本学生成绩管理系统旳独立性, 我在基本信息设置模块中添加了学生和班级信息添加模块, 以便顾客能直接添加新增旳数据, 而不需要通过程序员来完毕。
学生成绩管理系统设计报告
学生成绩管理系统设计报告一、前言学生成绩管理系统是一种用于学校教务管理的信息系统，能够方便高效地管理和统计学生的学业成绩。
本文旨在探讨学生成绩管理系统的设计与实现，以及其在教育领域的重要性。
二、系统功能设计与实现学生成绩管理系统主要包括学生信息管理、课程管理、成绩录入与查询、数据统计与分析等功能。
下面将对每个功能进行详细说明。
1. 学生信息管理学生信息管理模块用于对学生的基本信息进行录入、修改和查询。
管理员可以添加新的学生信息，包括学号、姓名、性别、班级等。
同时，也可以对已有学生信息进行修改和删除操作。
学生信息查询功能可以根据学号或姓名快速查询学生详细信息。
2. 课程管理课程管理模块用于管理学校的各门课程信息。
管理员可以添加新的课程，包括课程代码、名称、教师等。
此外，也可以对已有课程进行修改和删除操作。
课程查询功能可以根据课程代码或名称快速查询课程详细信息。
3. 成绩录入与查询成绩录入与查询模块用于记录学生的各门课程成绩，并提供查询功能。
教师可以通过该模块录入学生的考试成绩，包括课程代码、学号、成绩等。
学生和家长可以通过系统查询成绩，了解自己的学业表现。
成绩查询功能支持按学号或课程代码查询。
4. 数据统计与分析数据统计与分析模块用于对学生的成绩进行统计和分析。
系统可以根据各个维度（如班级、课程）对成绩数据进行汇总，生成报表和图表展示成绩情况。
通过数据分析，学校能够及时发现学生学习中存在的问题，帮助他们改进学习方法。
三、系统设计与技术实现学生成绩管理系统的设计与实现离不开合理的系统架构和技术支持。
下面介绍系统设计与技术实现的关键要素。
1. 系统架构学生成绩管理系统采用B/S架构，即基于浏览器的客户端/服务器模式。
通过将系统部署在服务器，用户只需要在浏览器中输入指定网址即可访问。
这样做不仅简化了系统的安装和维护，还提高了系统的稳定性和安全性。
2. 开发工具与技术系统的开发可以选用多种开发工具和技术，如HTML/CSS、JavaScript、PHP、MySQL等。
学生成绩管理系统设计报告
学生成绩管理系统设计报告1. 引言学生成绩管理是学校教育管理中的一个重要环节。
为了更好地管理和分析学生成绩数据，提高教育教学质量，设计一个学生成绩管理系统至关重要。
本报告将详细介绍学生成绩管理系统的设计。
2. 系统概述学生成绩管理系统是一种用来管理学生个人信息和成绩数据的软件系统。
它可以帮助教师记录学生成绩，以及生成各种成绩分析报告。
同时，学生和家长也可以通过该系统查看学生成绩和分析报告，以便更好地了解学生的学习进展。
3. 系统功能3.1 学生信息管理•添加学生信息•修改学生信息•删除学生信息•查询学生信息3.2 成绩录入与修改•录入学生成绩•修改学生成绩•批量导入学生成绩3.3 成绩分析与统计•统计班级总分、平均分、最高分、最低分等指标•生成学生成绩排名•生成各科目成绩分布图•分析学生成绩趋势3.4 成绩报告生成与导出•生成学生个人成绩报告单•生成班级成绩报告•将成绩报告导出为Excel或PDF格式4. 系统设计4.1 系统架构学生成绩管理系统采用B/S架构，即浏览器-服务器架构。
用户通过浏览器访问系统，而后台服务器处理用户请求并返回相应的结果。
4.2 数据库设计系统使用关系型数据库存储学生信息和成绩数据。
数据库中包含两个主要的表：学生信息表和成绩表。
学生信息表包括学生ID、姓名、性别、年级等字段。
成绩表包括学生ID、科目、成绩等字段。
4.3 前端设计系统的前端界面需要简洁、直观、易用。
学生和家长可以通过登录界面进入系统，查看学生成绩和成绩分析报告。
教师登录后可以进行学生信息管理、成绩录入与修改等操作。
4.4 后台设计系统的后台使用Java语言进行开发。
后台主要负责处理前端发送的请求，并进行相应的处理，包括学生信息管理、成绩录入与修改、成绩分析与统计以及成绩报告生成与导出等功能。
5. 系统实施与测试5.1 环境要求系统实施和测试需要满足以下环境要求： - 操作系统：Windows/Linux/macOS - 浏览器：Chrome/Firefox/Safari - 数据库：MySQL/Oracle/SQL Server5.2 功能测试对系统的每个功能进行单元测试和集成测试，验证其正确性和可靠性。
学生成绩管理系统报告分析
学生成绩管理系统报告分析引言学生成绩管理是学校管理的重要组成部分，通过对学生的学习成绩进行记录、分析和管理，可以帮助学校更好地了解学生的学习情况，及时发现问题并提供针对性的帮助。
学生成绩管理系统的建立可以对这一过程进行自动化处理，提高工作效率和准确性。
本报告将对学生成绩管理系统进行分析，包括系统的功能、设计和效果等方面进行阐述和评析。
功能分析学生成绩管理系统主要包括以下几个功能模块：学生信息管理学生成绩管理系统需要记录并管理学生的个人信息，包括姓名、学号、入学时间等。
这些信息可以通过系统进行录入、查询和修改。
成绩录入教师可以通过学生成绩管理系统录入每个学生的考试成绩。
系统需要支持多种考试类型的成绩录入，并具备批量导入功能。
成绩查询学生成绩管理系统提供了成绩查询功能，学生可以通过输入学号或姓名查询自己的成绩情况。
教师和管理员可以根据班级、科目等条件进行成绩查询，以更好地了解学生的学习情况。
成绩统计学生成绩管理系统可以对学生的成绩进行统计分析，包括计算平均分、最高分、最低分等指标，以及生成相应的报表。
设计分析学生成绩管理系统的设计需要考虑以下几个方面：数据库设计学生信息和成绩数据需要以数据库的形式进行存储和管理。
数据库的设计需要合理划分表结构，确保数据的完整性和准确性。
用户界面设计学生成绩管理系统的用户界面应该简洁明了，操作便捷。
需要根据用户的角色划分不同的权限和功能，让用户能够快速完成所需的操作。
系统安全设计学生成绩管理系统涉及到学生的个人信息和成绩等敏感数据，系统需要具备一定的安全机制，确保数据的保密性和完整性。
可以通过权限控制、数据加密等手段来提高系统的安全性。
效果评析学生成绩管理系统的建立对学校管理工作带来了显著的效果：提高了工作效率学生成绩管理系统将数据的录入、查询和分析等过程自动化，大大提高了工作效率。
教师和管理员可以快速地进行成绩录入和查询，节省大量的时间和人力。
提高了数据准确性学生的成绩信息在系统中进行统一的管理，避免了传统手工记录容易出现的数据错误问题，提高了成绩数据的准确性。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
通瀛软件实训项目文档通瀛教务管理系统概要设计说明书OD-OUTLINE /TY20121030/ TY-JWGL-1.00目录目录 (1)1 概述 (2)1.1 编写目的 (2)1.2 术语和缩写 (2)1.3 参考资料 (2)2 系统构架设计 (2)2.1 系统总体结构图及其约束和假定 (2)2.2 技术构架设计 (4)2.3 软件功能结构设计 (5)3 应用系统设计 (6)3.1 设计原则 (6)3.2 逻辑结构分析 (6)3.3 公共的功能模块设计接口及实现 (7)3.4 功能模块设计 (8)3.4.1 物理模型（Model） (8)3.4.2 控制层（Controller） (9)3.4.3 业务逻辑层（Service） (9)3.4.4 数据访问层（DAO） (10)3.4.5 展现层（View） (10)4 接口设计 (12)4.1 外部接口 (12)4.2 部接口 (12)5 开发环境的设计 (13)5.1 开发环境设计 (13)5.2 编码规 (13)6 运行环境设计 (13)1概述1.1编写目的本概要设计是根据《系统需求说明书》编写，提供给详细设计参考。
本概要设计的读者包括项目经理，需求分析员，设计人员，以及开发人员。
当然也包括测试人员。
1.2术语和缩写1.3参考资料2系统构架设计2.1系统总体结构图及其约束和假定EduMS系统涉及到通瀛软件技术职业培训学校的各教职工人员的工作安排及对学生的教务管理，为方便学生和教职工可在任何时间和地点对教务进行管理等特点。
其系统结构采用B/S的模式。
其系统的网络结构如下：系统的围适合IT培训机构的教务管理通过以上分析，决定采用以下的方案来开发：语言：Java环境配置：服务器安装Oracle、TomcatServer和SVN。
使用工具：TortoiseSVN(源码管理，文档管理……)、astah community（流程图……）、PowerDesigner（数据库设计）、Navicat Premium（数据库相关操作）、MyEclipse（编码开发）数据库：Oracle10g使用核心技术：JavaScript、JSP、Struts2、Hibernate3.6、Spring3、DWR2.2技术构架设计系统主要采用MVC的架构模式。
系统分成五层：控制层(Controller)、业务逻辑层(Service)、数据访问层(DAO)、数据模型层（Model）、展现层(View)。
数据访问层主要对数据库数据进行操作，包括增加数据，修改数据和删除数据。
业务逻辑层基于数据访问层之上，它主要针对业务流程来实现系统的功能。
控制层又基于业务逻辑层之上，它主要控制请求流转，并处理业务层通过数据访问层得到的数据在View表现层进行展现，以完成教务管理系统所要完成的功能。
其结构如下：2.3软件功能结构设计在这里的Model是领域模型的实体即数据模型，它与Database中的实体是一一对应的关系。
Dao就是采用Model的形式来存取数据，采用Model或集合的形式来呈现或存储数据的。
Service所处理的是业务流程中所要实现的功能，通过业务分析来定义，其根据可结合View来设计。
Service所要处理的功能如下：这里我们把EduMS分成八个模块：➢班级管理➢学籍管理➢成绩管理➢考勤管理➢课程管理➢部门管理➢教职工管理➢系统管理3应用系统设计3.1设计原则1、根据功能细分，使组件或（对象）具有相对的独立性，可以封装在任何子系统的功能模块中。
2、一个对象的基本要素包括四大要素对象标识：给对象一个可以辨识的名称，要求具有唯一性。
对象的标识符全为自增并且名为id。
主实体：对象主要操作的数据库表结构。
动作过程：即对象的输入输出和对数据的处理过程。
I/O关系：即对象的动作过程中所牵涉到的其他数据实体。
3.2逻辑结构分析本系统采用SSH进行开发。
模型结构如下图所示，Spring接收来自表示层的请求“xxxAction.do”请求参数封装在model中，Struts根据配置信息调用控制层xxxAction的相关方法，该方法从model中获取参数，并从Spring容器中获取业务层接口xxxService的一个实例xxxServiceImpl。
在Spring容器初始化xxxServiceImpl实例时，会获取BaseDaoImpl 的一个实例（此实例继承了Hibernate的实现类）xxxServiceImpl实例会调用持久层BaseDaoImpl实例的方法（传入获取的model参数）来完成具体的操作。
3.3公共的功能模块设计接口及实现1、公共接口及实现：接口包名：cn.rjtraining.base2、业务层接口与实现的对应关系业务层需调用持久层提供的接口进行数据存取，而业务层又是在控制层之下的，因而业务层即要调用持久层DAO的接口，又要提供接口给控制层来进行调用。
接口包名：cn.rjtraining.service3、常用工具类的实现Encryptor加密工具（MD5）、GenericsUtils泛型工具3.4功能模块设计3.4.1物理模型（Model）教职工用户权限物理模型图:学生、成绩、课程、考勤相关物理模型图：3.4.2控制层（Controller）控制层使用Struts2，主要控制用户请求及响应，控制层调用业务逻辑层处理业务逻辑，通过返回的信息处理控制给View层展现相应的数据。
3.4.3业务逻辑层（Service）业务层需调用持久层提供的接口进行数据存取，而业务层又是在控制层之下的，因而业务层即要调用持久层DAO的接口，又要提供接口给控制层来进行调用。
业务逻辑主要从业务流程的角度来分析。
EduMS主要有以下几块业务处理，我们将具体分析：➢班级管理班级管理主要涉及的过程为：首先教务管理员创建培训班，设置培训课程，确定任课教师，设定培训目标等事务。
➢学藉管理学藉管理主要涉及学生的基本信息的添加和修改。
教务管理员录入学生信息，查询修改学生相关信息等。
学生的基本信息有：学生编号，学生，所在班级，学生性别，联系，所读专业，所在大学，入学时间，是否毕业等。
➢成绩管理成绩管理主要涉及学生成绩的录入和修改及成绩统计。
教务管理员针对班级的学生科目的考核，将成绩录入，并管理统计生成图表打印。
➢考勤管理领域考勤管理领域主要负责教职工和学生每日的考勤。
如到校时间，请假原因等，并且记录统计教职工和学生的考勤状况。
教职工考勤以刷卡的形式，学生考勤以老师点名的形式存储考勤信息。
教师考勤由教务管理员来管理，学生考勤由学生管理员来管理➢课程管理课程信息管理主要创建负责课程信息的确定和升级。
培训决策人创建课程信息及及课程时间培训标准和教师资格。
➢教职工管理领域教职工管理领域主要涉及教职工的基本信息的处理和维护。
包括：教职工编号，所在部门，教职工，性别，，地址，入职日期，是否在职，工作量统计等。
➢部门管理领域部门管理主要涉及部门的基本信息的处理和维护。
包括：部门名称，部门类型，部门创建时间，部门描述，部门编号。
➢系统管理系统管理主要涉及教务系统权限分配。
培训决策人确定给教职工分配，并授于角色。
3.4.4数据访问层（DAO）Dao模块主要使用HibernateTemplate通过操作对象来操作数据库。
通过SQL的数据访问接口来提取数据库的数据和传入数据到数据库中存储。
各个领域对象的Dao主要设计部分：单记录的操作，提供一条记录存储在Model中；多记录的操作，提供多条记录存储在集合中；程序操作完毕后，把修改后的数据更新到数据库中输入：配置文件，例如beansHibernate.xml信息：这个组件主要功能是应用程序配置文件中读取相应的配置信息，联系数据库和应用程序。
3.4.5展现层（View）➢设计原则美观大方、便于操作管理，满足客户的需求和要求。
➢框架设计(详细设计请参考《教务管理系统界面设计》)1、设计思路整个页面分为三个部分：名称一：top，页面顶层，用于展示公司的名称、LOGO等；名称二：left，页面左部，导航栏部分，显示四大模块（考勤管理、人事管理、教务管理、系统管理）及各模块的相关子菜单；名称三：main，页面的主要容，通过导航栏显示详细信息（见详细设计）。
评分统计1、单击页面left部分的四大模块中的某个小模块之一，将展开显示其各模块所包含的容；2、点击容，将在页面的main部分显示其对应的页面；3、在页面main部分，根据需要进行选择或点击等操作。
4接口设计4.1外部接口考勤接口：使用通瀛软件技术职业培训学校的指纹打卡机接口4.2部接口无5开发环境的设计5.1开发环境设计开发工具：MyEclipse 9.0 + Oracle+Tomcat+SSH（Struts2.2+Spring3.0+Hibernate3.6.7）5.2编码规参考《SUN Java编码规中文版》6运行环境设计网络环境：可在已建立的局域网和全国广域网框架上运行，基于以TCP/IP传输协议为基础的数据联网模式。
架构模式：B/S结构。
数据库服务器：Oracle10g。
服务器操作系统平台：WIN2003/WIN xp /WIN7 ，2G以上存。
客户机操作系统平台： WIN xp /WIN7，800X600分辨率及以上，512M以上存。
客户端运行工具：IE或FireFox。