管人的真理读书笔记

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管人的真理读后感

管人的真理读后感

管人的真理读后感导语:管人的真理读后感(一)斯蒂芬·罗宾斯博士,是管理学和组织行为学领域的世界顶极管理畅销书作者。

他的书销量已经突破200万册,在美国的100多所大学和世界数百所大学及许多企业中被广泛采用,读者遍及全球。

罗宾斯博士的实践经验丰富,学识渊博,并非一般象牙塔中研究管理学的教授可以比拟。

他曾就职于壳牌石油公司和雷诺金属公司,他先后在布拉斯加大学、协和大学、巴尔的摩大学、南伊利诺伊大学和圣迭戈大学任教,并在一些著名的跨国公司中担任咨询顾问。

这样一位经历丰富的作者写出的这样一部著作,我在拜读后立即感觉他用浅显易懂的语言阐述了人力资源管理上的一些真理,让我耳目一新,不得不被他广阔的管理视野,深厚的研究功底,娴熟驾驭大量信息资料,客观展现各种流派观点,以及书中精彩的点评而折服!顿感罗宾斯对管理研究之深刻,之精致,之真实!这书中没有夸夸其谈,没有时髦东西,没有陈词滥调,有的只是帮助管理者洞察世界的真理;同时,它也帮助被管理者了解管理的原则是如何在组织中运用的,以从工作中获得快乐和成就感。

用与读者对话的方式,将管人的真谛娓娓道来,他深入浅出的论理和行云流水般的文字,深邃而睿智的思想能给人留下极为深刻的印象。

它将使您开始体会到,学习管理也是一种挑战和乐趣,让人感到一种兴奋和激动的情绪。

全书从日常管理工作内容:招聘、激励、领导、沟通、团队建设、冲突管理、工作设计、绩效评估和应对变化之中共总结出了63条管理真理,通篇充满睿智的语句和深刻的思想。

斯蒂芬·罗宾斯博士以他30年来对人的行为和来自管理实践的大量出色研究成果为基础,为全球的管理者提供了63条已被证实的真理。

这些真理剔除了令管理者们头疼的专业术语,简明而有效,一看便能记住,记住便能使用,使用便能改善管人的方式,从而改变管人的效果。

书中的真理远不仅仅是“个人所见”,而是第一手、权威的、言之有据的有效管理指南。

虽然使用的语言对管理者来说极为通俗易懂,在书中也没有看到过多的对概念的分析和渲染,但是却提供了顶尖的管理研究者的研究结果,而这些结果都是以坚实的行为研究结果为基础。

《管人的真理》摘录

《管人的真理》摘录

《管人的真理》摘录【第一印象十分重要】典型的做法是用面试过程去印证他们获得的第一印象。

避免过早形成判断。

心智处于开放状态。

【忘掉个人特质,仍须关注行为】个人特质会被其参与的组织改变。

经历更重要。

【拿不定主意,就雇有责任心的人】责任心与工作绩效有最显著的关系。

【需要友善的员工?基因决定】一个人是否快乐,本质上取决于他们的基因结构。

这些人无论做什么工作,他们的满意度都不会高。

检视应聘者的过往工作记录。

【实际工作预览,所见即所得】一开始就坦率对待求职者。

对其工作抱有较低的较实际的预期。

【抛弃你对老化的成见】工作绩效通常是随年龄增长而改善的。

【个性与工作的匹配】兴趣与岗位要求成功匹配。

【聘用适合公司文化的人:你的草,是我的宝】评估他们与组织文化的适配程度。

至少也要大部分匹配。

【好公民行为和组织绩效】对待员工须公平公正。

员工的信任感还会进一步强化。

【为什么如今的员工无法激励】采用适宜的奖励方式以满足员工的个人需求是何等重要。

【与其“尽你所能”,不如明确目标】当人们有目标的时候,工作绩效才会更出色。

【不是所有的人都愿意参与目标制定】员工参与的唯一好处可能是提高了他们对目标的接受程度。

【专业工作者喜欢沉浸状态】工作会促进人们集中精力、排除干扰。

工作本身可能就是最强有力的激励因素。

确保对员工做出工作成效的反馈。

【代际有差异,管理有区别】相似阅历会导致共同的价值观。

【反馈意见要对事不对人】成功的反馈应当聚焦具体的行为而非针对个人。

反馈,尤其是负面的,应该尽量描述事实,而不要下判断、做评价。

负面的反馈应当针对员工可以改善的行为。

【奖励什么,得到什么】常常奖励了他们试图阻止的员工行为,却没有奖励他们期望的行为。

变更奖励体系以期得到公司渴求的行为。

【都是相对的】员工并不仅仅看重绝对报酬,他们也看重相对报酬。

会将自己的投入产出率与别人相比较,从而得出他们是否被公平对待的结论。

调整他们的认知使自己免于心烦。

【认可是不花钱的激励】认可激励特别适用于低薪的职员。

管人管事读后感范文

管人管事读后感范文

管人管事读后感范文有关管人管事读后感“工欲善其事,必先利其器”,远古时代就对此已经有了经典的故事和注解,当读到《就这样管人管事》一书的时候,让我想起了以前经常听到的一句话:“专业的人才和团队,使用专业的工具,本着专业的态度,才能得到专业的效果”。

一个人之所以会成功,不在于他自身的能力有多强,而在于众多的工具帮助他对目标进行才能够成功,同时也是因为他在做事的过程中善于通过利用各种工具不断的改良他做事的方法,只有利用各种专业工具才能让他每天都能够离成功更进一步。

纵观书中所有的章节,其实该书是一个产品营销筹划的重要理论书籍,该书通过案列和学术相结合的方式,向我们充分展示了一个软件产品的重要性,在当今企业管理中,企业家公认的“马斯洛需求层次理论”是:“三流的企业卖产品、二流的企业卖品牌、一流的企业卖文化”,该需求理论恰恰为我们的产品翻开市场做了一个很好的市场营销定位:作为当今市场中的企业,绝大局部的企业都是希望自己的公司能够跻身一流企业行列,但是很多企业家都不知道如何才能做到,他们都忙、累、烦,大事小事都得亲自抓,说的直接点就是胡子眉毛一把抓,企业家们也想脱离出来,但是他们做不到。

那么如何才能做到呢,那就是相关产品的市场优势:统一管理模式——统一思想、统一方法、统一行动。

首先该书的一些观点解决了市场需求。

最初我们的客户就是一个婴儿,他们不知道什么是CRM,所以同类产品公司做了一个CRM的简化版:OA系统;第二代客户就像一个青年,他们认识了OA系统,但是在使用的过程中仅仅是简单的秘书工作——众多功能堆积而成的软件;第三代客户终于认识到了秘书与助理的不同(也就是普通软件堆积与具有灵魂的产品的差异化竞争,详见后文阐述),而我们所需要的是将有灵魂的CRM产品完美的展现在客户面前。

让我们的目标客户企业家们对该类产品的需求有了一定的认识,那么就需要对我们公司自身产品进行品牌整体营销包装,那样才能有效防止同质化竞争,以免到时候自己将市场翻开了,但是同类产品进入市场,我们产品无差异化竞争,最后落得为他人作嫁衣的结果。

管人的学问读书心得

管人的学问读书心得

管人的学问读书心得管人的学问读书心得1今天看完了《卓有成效的管理者》,一本很多成功人士推荐的书,看起来却没有太深刻的感受,可能是我还没有到达看这本书的地位.其中最产生共鸣的部分,就是书中所说的〝对时间的管理〞.上班以来,一直觉得浪费了很多时间,尤其是在年底总结20 年一年的情况时,觉得自己好像什么都没做.每天下班回来也感觉时间匆匆溜走,做饭,吃饭,上网,还没来得及干什么有意义的事情,就到了要睡觉的时候了.回想起来,每天晚上也就能看上两个完整的英语新闻,和朋友聊聊天,前段时间在网上种菜偷菜,现在回想确实浪费了很多的时间,没有任何收获.很多时候也意识到自己正在浪费时间,却提不起精神去做该做的事情,感觉惰性又在侵蚀自己.书上说最好让别人帮忙记录自己的时间,我想如果真能找到一个人帮我记录时间,我一定会大吃一惊,自己曾经浪费的时间.还有就是〝要事优先〞的原则,回想起来我总是无法掌握此原则,好像总是被周围的环境所牵制,尤其上班以后,闲的时候想静下心来去做自己该做的事情,如翻译资料.看书.学习,可是总是迫于办公室嘈杂的环境,无法静下心来.现在真的对此很烦恼,很多时候都有力不从心的感觉,明明很想做一件事情,却总是一再耽误.另外书中提到〝要把眼光集中在贡献上〞,这一思想确实给了我很大的启发.在工作中,这种思想可能会更让人容易得到满足,也更容易让人保持奋斗的激情.其实这句貌似口号的一句话,并不是告诉人们要多么无私,可能更多的是告诉人们怎样调整自己的心态,使自己能够保持一种激情,从而产生更高的效率.至于其它更多关于如何管理方面的思想,我可能收获得不是很多,毕竟眼前我的首要任务是把自己先管理好.从现在起,应该严格给自己一个时间的限定,按照自己的计划去进行,避免浪费更多的时间.还有保持好的心态,不要受外界环境所影响.收心!!!管人的学问读书心得2此次所看的书是周直主编,人民交通出版社出版的《工程项目管理》,本书以工程项目建设活动为研究对象,阐述为达到项目建设目标,参与工程建设活动各主体(业主.承包商.监理工程师)在工程建设中的地位.作用及相应的工程项目管理问题和政府在项目建设活动中的监督保证作用问题.现将有关心得与各位分享.一. 工程项目管理的总目标工程项目管理具有重大性和复杂性的特点,相关子目标众多而且也非常重要,重要的子目标列举如下:建设地点.建设方案.结构形式.功能.使用满意度.经济性.工期.质量.风水等.但现实工作中总是面临着为了实现一个目标而使另一个目标难以实现的困境,例如工期越慢,工程质量越好,投资越多,质量越好,进度越快.所以,必须明确工程项目管理的总目标,而一个工程项目管理的总目标可以归结为:成本.工期.质量.方太滨海工业园的总目标就是保证整个工程的成本.工期.质量三者的有机平衡,根据实际情况,在不同的阶段侧重于某一个方面.二. 工程项目管理的三个阶段工程项目管理周期性长,涉及人员.事物.关系众多,内部管理错综复杂,但是总体来说可以为为三个阶段:第一个阶段是前期决策阶段,具体可分为投资机会选择.项目建议书.可行性研究.项目评估.第二个阶段是项目实施阶段,具体可分为勘查设计.施工前准备.工程施工.第三个阶段是使用阶段,具体可分为试运行阶段.使用阶段.后评估阶段.方太滨海工业园目前进入了第二个阶段,前期的投资机会选择经过比较骆驼机电工业园区.宁波江东工业园区.嘉善工业园区.慈溪杭州湾工业园区,最终决定选址于慈溪杭州湾工业园区,并且撰写项目建议书与可行性研究报告上交杭州湾工业园区管委会,对项目进行评估,最终审批通过4_亩地用于方太滨海工业园建设.经过前期土地勘测及对众多承包方.监理方的审察,决定浙江省二建集团.慈溪二建为方太滨海工业园施工方,现正在进行工程施工.三. 工程项目管理的六大任务在纷繁复杂的工程项目管理过程当中,共有六大任务,一切工作的开展都是在这六大任务的指导下来开展,六大任务分别是组织工作.合同工作.进度控制.质量控制.费用控制及财务管理.信息管理.一个拥有作战力的团队是组织管理的核心内容;工程合同具有经济法律关系的多元性.内容庞杂.条款多.合同履约方式的确良连续性和履约周期长.合同多变性.合同的风险性等多个特性,都需要针对合同进行专门的管理;进度控制.质量控制.成本控制是总目标,时刻都要作为工作的重心;信息管理涉及到组织内部的沟通与协调,是工作效率高低的重中之重,各种信息的分类.流转.保存等都是信息管理的内容,同时也关系到竣工验收及房产证的办理.四. 案例:投标技巧与除了以上的宏观视角外,还需要在具体操作中注意行业内的各种小技巧与陷阱,例如关系重大的招标与投标管理.在业界,投标方如果要提高中标率的同时又提高自己的收益,有以下几种技巧:第一种是不平衡报价.这种投标技巧是在总价确定的基础上,调整各子项报价.例如前期工程报高价,后期工程报低价,这是一种提高现金流转的方法.还有对标的进行分析,觉得工程量可能增加的项目,单价提高.工程量可能减少的项目,单价降低.如果图纸中内容不明确或错误,估计修改后工程量增加,单价提高.内容不明确的单价可降低.没有工程量而只报单价项目单价提高.暂定项目但实施可能性大的项目可报高价.第二种是零星用工(计日工)报高价.一般可以稍高,因为零星用工不属于承包总价范围,发生时实报实销,也可多获利.第三种是多方案报价.如果施工方觉得甲方合同定得太严苛,则提出两个报价,如果业主可以修改合同中的某些条款,则总价大大降低,而修改的条款就是他们认为技术不过关或资金占用太多的条款.知道了以上几种主要的投标技巧之后,我们可以有针对性的做出一些措施,以使整个标的对业主有利,同时也可以使施工方保持一定的利润.例如首付不得太高,在付款方式中保持一定的付款节奏,有利于控制施工方.利用多方案报价来进行议价,使双方都能够达到双赢的局面.五. 总结通过看《工程项目管理》使我对整个工程项目管理的宏观层面的了解有了进一步提高,也使我更加明确了工作的重心.管人的学问读书心得3也许还在为写心得体会所烦恼,拿起笔却不知道怎么下笔,俗话说〝读书破万卷,下笔如有神〞多看些范文,一定对您有帮助,下面《管理者读书心得》由出国留学网为您提供.〝一本管理书籍,也应当是一所学校,有先进的管理理念,有切实.具体的可以给员工以启迪的管理案例,有高水平的服务技巧,恰恰如此,精短实用,可读性强,内容实在.如今,做为一名管理者,务实.朴实.平实是其魅力...莎士比亚曾说:〝生活里没有书籍,就好象大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀〞.读书是非常重要的,读的书越多,我们积累的知识才会越丰富,但俗话说好记性不如烂笔头,只凭大脑记忆就象撒网捕鱼一样,时间一长,网里的鱼还会挣脱,做做摘抄就是把网里的鱼收在自己的鱼篓里,才能真正为你所用.因此,善读书,则是养成良好的读书学习习惯,摘录的前提必须有阅读,从而取其精华,弃其糟粕.只有不断地读书,不断地学习,不断地积累,我们才能跟上时代的步伐.才能不断的充实自己.引用领导干部读书学习也应该有这三种境界:首先,要有〝望尽天涯路〞那样志存高远的追求,有耐得住〝昨夜西风凋碧树〞的清冷和〝独上高楼〞的寂寞,静下心来通读苦读;其次,要勤奋努力,刻苦钻研,舍得付出,百折不挠,下真功夫.苦功夫.细功夫,即使是〝衣带渐宽〞也〝终不悔〞,〝人憔悴〞也心甘情愿;再次,要坚持独立思考,学用结合,学有所悟,用有所得,要在学习和实践中〝众里寻他千百度〞,最终〝蓦然回首〞,在〝灯火阑珊处〞领悟真谛.不是一个结局或是一个终点.人一生中,可能遭遇痛苦.烦恼.悲哀.无奈等很多负面的情绪,这些负面的情绪其实都只是磨练我们成长的过程而已.每个人的天生资质各有不同,遭遇也有差异,若是和高于自己程度的人相比,会越比越糟糕而没有信心;若是和自己程度差的人相比,便会越比越骄傲.俗话说〝一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴〞.〝知识就是力量〞,其实在我的内心深处我一直认为爱读书读好书善读书,多学些知识是永远不会错的.每一个人在人生的路程中都有自己需要学习走的路,倘若能走在自己规划好的路程来走,不好高骛远虚心求教,将有另一片海阔天空.倘若无法顺利走在自己规划的路程,万不要灰心丧志,再次用心努力下一个的目标,终究也可到达最终的目的地.因此当每个人预先调整好自己的生涯规划及学习态度,实际地善于运用,尊重自己和别人的行为,能即时认清自己,进而肯定自己.: 有人说:〝一本管理书籍,也应当是一所学校,有先进的管理理念,有切实.具体的可以给员工以启迪的管理案例,有高水平的服务技巧,恰恰如此,精短实用,可读性强,内容实在.如今,做为一名管理者,务实.朴实.平实是其魅力的源泉.以培养自身的综合能力,提高自身整体素质作为学习生活的最高目标.因此,随之而来的是,毋庸置疑,各方面能力的培养具有重要作用,它有助于综合素质的提高和人的全面发展.不仅要掌握知识,更重要的要有完善的人格.对自身的道德品质要求提高,重视自身躬行实践的能力.〝一分耕耘,一分收获〞,我一直坚信要爱读书读好书善读书,一定会有许多收获,在这人生的黄金时间,我想我会一如继往地多读好书,做到真学.真懂.真信.真用.学习实践科学发展观,增强工作的综合性.系统性,及时积累多方面的知识坚持干什么学什么.缺什么补什么,有针对性地学习掌握做好自身工作.履行岗位职责必备的各种知识,努力使自己真正成为优秀的管理者.通过研读优秀传统文化书籍,不断提高人文素养和精神境界,读书要有选择,读那些有闪光思想和高贵语言的书,读那些经过时代淘汰而巍然独存下来的书.这些书才能撼动你的心灵,激动你的思考.只有以先进的知识武装自己的头脑,才能让自己走得更快.管人的学问读书心得4自古以来,人们获取知识的途径多种多样,而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿用至今.作为教师,从书本中获取知识就显得尤其重要.人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深.作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己.所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己.不仅仅老师要读书,每一个想提高学识的人都要读书.在这短暂的一个学期里,我读到了平时没看过的书.读书成了我日常生活的一部分.在这一个学期里,我感觉收获颇丰.以下就是我这一学期来读书的心得.常言道: 茶亦醉人何必酒,书能香我不需花. 我们渴望读书,渴望获得知识,但是我们却常常会有这样的疑惑:我们应该如何读书?自古以来,人们获取知识的途径多种多样,而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿用至今.作为教师,从书本中获取知识就显得尤其重要.人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深.作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己.所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己.同时我们也应抛弃古时旧的求知理念,什么书中自有黄金屋等等,都不足取.为了使读书达到更好的效果,我除了善于动脑,找到所读文章的眼睛 ,心领神会之外,还写读书笔记和读后感.当然读书要有好的效果,思考是最重要的,但是正如俗话所说: 好记性不如烂笔头 ,把思考的结果整理出来,写成笔记和感想,既有助于思考,也可以帮助我们记忆思考的结果,便于日后比较.综合.分析.如果所读的书是自己的书,我还在书的空白处写下自己看法.疑问.评论等,或做一些记号.它会加强我们对文章的理解.记忆,作文时如果要参考.模仿渡过的文章,有没有做过评注的,效果大不一样.常听学生家长说〝我家的孩子只听老师的,老师的话简直比圣旨还灵,回到家里就谁的话都不听了.〞在研读中,我想到了学生的向师性,这是一种纯洁的美好的心理品质,我们当教师的要好好地利用和开发.在教学中,我有意或无意中出了这个那个错,学生都会及时地为我指出,这样不仅师生之间的关系逐渐融洽,班级气氛也极为活跃.读书让我更深刻得体会了教育的民主,在学生眼里,教师能够与他们平起平坐,他们的心理也就获得了一种平衡,这样的教师最能受到学生的敬重.学生乐意与我走近,常把心里话告诉我,向我诉说烦恼,向我倾诉困难,我因此常和学生交流,这不能不说是一笔最宝贵的财富.回想每一次学生在向我表达着他们对我的感激和敬意是,我的心情都莫名的激动,我总是深深的感受到了自身的一种最崇高的价值.毫不避讳地说,这种崇高,正是我在读书工程中所获得的最大的收获,是我不断学习.不断完善的具体表现.更深的体会是教师的成功,来自学生要当一名优秀的教师,首先就认识教师是什么?要教好自己的学生,首先必须认识学生是什么?答案是显然的:教师是人,学生也是人.如何做人?其实这不只是学生应该学会的`,更应该是我们教师要学会的!从众多的教育家的言行中我们不难发现,做人贵在〝求真〞.只有〝真〞才是美,只有〝真〞才会善.我的这种感受是在学习过程中的积累,一直以来,我就以教育家的成功经验为借鉴,坚持以〝认真负责〞处世,以〝严于律己,宽于待人〞为原则,我觉得,作为一位教师,首先必须做到:说到做到,从不失信;言传身教,以身作则,尊重学生,一视同仁;讲求效率,仔细认真;严于律己,宽于待人;精读细讲,教学相长.话又说回来,常言道:书到用时方恨少,事非经过不知难.有人说,教给学生一杯水,教师应该有一桶水.这话固然有道理,但一桶水如不再添,也有用尽的时候.我以为,教师不仅要有一桶水,而且要有自来水 . 长流水 . 问渠哪得清如许,为有源头活水来 , 是固教然后知困,学然后知不足也 .因此,在学习中,书本是无言的老师,读书是我学习中最大的乐趣.学习型社会为全体社会成员提供了充裕的学习资源.学习化社会中的个体学习,犹如一个人走进了自助餐厅,你想吃什么,完全请便.个体完全可以针对自身的切实需求,选择和决定学习什么.怎样学习.学习的进度等等.简言之,同时结合自己的教育教学实际,我觉得做一名优秀的教师其实不是一件简单的事,但也并不是如〝蜀道之难〞.只要我们不断的加强理论学习,不断积累经验,在为学生做些你力所能及的事时,你也必然在一步一步的接近成功!管人的学问读书心得5今天看了一本张应杭写的《东方管理智慧》一书,颇有一些感悟,书中讲述了以儒家.道家.佛家为代表的东方企业管理模式,以此来反思西方企业管理思想的不足,简而言之,儒家的管理主要是针对管人而体现的〝德治〞,道家的管理主要是针对管事而体现的〝无为〞,佛家的管理主要体现人格修炼方面〝空灵〞的境界.西方的哲学是个人主义和利己主义,最大多数人的最大幸福.东方哲学是孔孟的〝仁道〞,注重亲和力,通过仁者的德行去征服别人.我个人觉得,东西方的哲学有一个共同点,就是人本主义,以人为本.西方企业追求利润最大化,东方企业追求〝见利思义〞.东方传统是尚俭.制欲,知足常乐,将欲望降低到最小程度,以俭养身,在企业管理上不主张用奖金去刺激员工,而是培养人的忠诚.西方则比较倾向于张扬个人的欲望.庄子有一句名言〝其耆欲深者,其天机浅〞,意思是说,一个人对欲望如果过分执着,他的智慧就没有了.东方企业讲究〝以和为贵〞,这里的〝和〞不仅是管理境界,更是管理艺术.〝君子和而不同,小人同而不和〞,管理者要有包容力,要体现〝和〞的境界和德行,进行人性化管理,实现真正的〝和谐〞,而不是以〝和谐〞为名,打击异己,独断专行,甚至将〝和谐〞一次转变为完全相反的意义,这才是最大的不和谐.东方的哲学要求个人需要懂得为整体的共同利益而放弃个人的利益,所谓的共同利益,必须是真实的共同利益,而不是少数人的利益.做企业管理要有心量,要学会虚心容人,有包容力,能有心量包容各种人,比如欣赏自己的人.挑自己刺的人.对自己冷嘲热讽的人,如此等等.这种心量,不仅是德行,有时候还是一种成就事业的智慧.总的来说,这本书对于企业管理者.经理.主管等都值得一看,对于提高企业管理能力和管理技巧有一定作用.我个人觉得,贯彻中国传统儒家管理思想最好的是日本.新加坡等国家,而贯彻西方管理哲学的是美国.中国等国家.中国企业的现状就是管理模式完全照搬早期西方的管理模式,企业为了赚钱可以完全不受道德约束,即使干伤天害理的事情也毫无内疚感,三鹿奶粉事件就是一个典型的案例,企业为了实现利益最大化竟然可以往婴儿奶粉中参入化工产品,只有在早期的资本主义时期才有这种案例出现.中国企业现在急需的是补一补东方儒家思想的课,以日为师,学习和借鉴日本企业的管理经验.例如终身雇用制.年功序列制(按工龄增加工资).注重精神激励等等,其实早期的中国国有企业与日本企业的管理思想有很多相似之处,但改革开放之后中国企业的管理模式基本都转为西方的管理模式,员工跳槽频繁,企业以奖金激励员工,解雇员工如家常便饭等等,整个社会的核心价值观已经被西方个人主义思想所垄断,要想学习日本经验也不是一件简单的事情.管人的学问读书心得。

管人的真理读书笔记

管人的真理读书笔记

管人的真理读书笔记【篇一:管人的真理读后感】《管人的真理》读后感--王丽鸽管理大师罗宾斯的《管理的真理》,这本书基本围绕着人力资源管理的几大模块展开的招聘、激励、领导、沟通、团队建设、绩效评估,组织结构变革,管理冲突九个方面对人力资源管理中常遇到的问题进行了浅显易懂的描述,对工作实践具有直观的指导作用,个人认为是每一个人力资源管理者应读的一本书。

下面是每一篇小的真理的读后感:第一篇招聘的真理1.在招聘工作中,评价一个人时,首因效应(第一印象)占较大比重,包括申请人的行走、谈话、相貌等,这些因素会影响面试官的判断,但第一印象不是非常准确的,所以在面试过程中要采用行为化的面试问题印证第一印象。

2.鉴往知来,一个人过去的行为最能够预测未来的行为,所以在面试的过程中,要采用star原则,即situation(情景)、task(任务)、action(行动)和result(结果)来设计面试问题。

3.尽管最快的和最强的并不见得总能赢得比赛,但是我们总会把赌注押在他们身上,在招聘工作中,其他条件相同的情况下,我们会选择智商最高的员工。

4. 老子曾说:“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。

在选择人才时,我们要关注人格的五个维度:外倾性,随和性、责任心、情绪稳定性、经验的开放性,其中责任心与工作绩效之间有最显著的关系。

5.人的快乐与否取决于基因的程度在35%-50%,甚至80%。

公司的岗位接待、公关、客服人员需要积极正向的性格才能做得更好,所以在招聘这些岗位的时候,要重视个性测试,同时要检视应聘者的过往工作经历。

6.在与面试者最终沟通时,要坦率,要把好的、不好的工作实际情况都告诉求职责,才更有可能留住新员工,只呈现工作的积极面,从而诱导新成员加入组织,就像一场双方都会后悔的婚姻,造成双损的局面。

在招聘工作中可以合理的使用“冷热水效应”促使对方的同意。

招聘工作中还要注意的是,要选择与个性符合岗位的求职者,要选择与公司企业文化相匹配的求职责,好员工的行为包括:①针对所在的部门或者公司,提出建设性的报告②帮助团队中的同事③志愿参加额外的工作④避免不必要的冲突⑤爱惜公司财产⑥尊重并领会规章制度⑦面对临时强加的工作或者非常麻烦的事物,不温不怒,优雅处之。

《管人的真理》读后感

《管人的真理》读后感

:《管人的真理》读后感班级:统计2010级姓名:学号:在没有学习管理学这门课之前,我对“管理”这个词莫过于表面的片面认识,但是当深入学习了解之后,我觉得自己需要学习的地方还有很多。

因为管理学它是一门综合性的交叉学科,管理学是适应现代社会化大生产的需要产生的,它的目的是,研究在现有条件下,如何通过合理的组织和配置人、财、物等因素,提高生产力水平。

通过阅读《管人的真理》这本书,让我明白了学习管理的重要性,学会管人的真理性。

管理之难莫过于管人,管人之难莫过于管心。

在21世纪的竞争中,人才将成为决定企业在激烈市场竞争中的表现和最终地位的关键因素。

企事业单位的领导者如何摆脱繁杂的日常事务,实现高效的人才管理,把更多的时间和精力放在发展战略和整合资源上,成为当今管理世界最大的难题之一。

管理大师斯蒂芬••罗宾斯博士以一种简洁、愉快的方式向我们呈现出当今组织面临的重大挑战。

虽然自己的管理知识少,管理经验不足,阅读《管人的真理》这本书是在合适不过的了。

尽管在读书的过程中,不能全面理解作者所要表达的内容,也不能达到一定的深度,但是作者用了通俗易懂的表达方式,和书中精炼的讨论、结论为基础,并且通过把最有用的信息综合到63个关键主题上,让我明白了如何获取领导、管理、人员方面的实用可靠并有效的信息,同时让我发现管人的真理。

在阅读之后,了解到全书从日常管理工作内容:招聘、激励、领导、团队建设、冲突管理、工作设计、绩效评估和应对变化之中共总结出了63条管理真理,通篇充满了睿智的语句和深刻的思想。

同时可以深刻的感受到罗宾斯博士对管理研究的深入、精准、真实的把握和剖析。

更让我觉得震撼的是他管理视野的广阔,研究功底的深厚,大量信息资料的轻松驾驭,以及精彩、言简意赅的评论。

书中没有侃侃而谈,没有时髦东西,没有老生常谈,却有帮助管理者洞察世界的真理,和帮助被管理者了解管理的原则是如何在组织中运用的。

这本书使我们体会到,学习管理亦是一种快乐和挑战,更让我们耳目一新!经过认真阅读之后,就招聘而言,对本人的用处是比较大的。

管人的真理

管人的真理

37 选择正确的沟通渠道
• 高绩效的管理者一般对信息传递的媒介 比低绩效的管理者更为敏感
38 倾听小道消息
• 谣言一般出现在对我们至关重要、带有 模糊性、引发焦虑感的情景下
39 男女沟通有别
• 男性一般通过谈话来强调地位,而女性一般用 来建立友谊
40 行动比语言更有力
• 当语言与行动不一致时,人们一般更相 信行动,使行为说了算。 • 重要的是你怎么做,而不是你怎么说!
9、雇用适合你文化的人:我的 “好员工”是你讨厌的人
• 决不要低估组织文化在员工的成败中发 挥的作用
10、让人格与工作相匹配
• 当人们的个性与工作相匹配时是最快乐 的
11、管理新员工的社会化社会 化
把局外人变成自己人,并且调整员工的 行为,使之与管理层的要求相符
•第二篇激励的真理
12、为什么当今许多员工没有 被激励起来
5、良好公民的行为很重要
• 有良好公民行为的员工胜过没有良好公 民行为的员工
6、大脑很重要:拿不定主意时 就招精明人
• 一般而言,聪明的员工干得更出色
7、不要太依赖推荐人
• 个人推荐容易取得,但基本上没有价值
8、有顾虑时,雇佣勤勉的人
• 责任感可以预测的范围很广,从专业人 员(工程师、会计师、律师)到警察、 推销员和半熟练工人
32、使别人依赖你
• 你不一定非得做个领导者或拥有正式的权威才 能享有权力 • 有两种主要的权力来源:你在组织中的位置和 你的个人特点
33、没有理想的领导风格
• 作为领导者,你的任务是去弥补员工或 工作环境的欠缺之处
34、在不同的文化背景下调整 你的领导风格
• 大多数领导学说带有美国偏见
35、什么时候领导不重要

酒店管理知识-管人的真理

酒店管理知识-管人的真理

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这些真理剔除了令管理者们头疼的专业术语,简明而有效,一看便能记住, 记住便能使用,使用便能改善管人的方式,从而改变管人的效果。
如果谁想实践管人的真理,就读这本书。罗宾斯博士以一种简洁、愉快的方式 向我们呈现出当今组织面临的重大挑战。
--苏比尔·乔杜里
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感谢您的阅读收藏,谢谢!
第Ⅳ篇 沟通的真理 真理28 听到不等于倾听
第Ⅴ篇 团队建设的真理
真理34 团队未必越大越好
真理35 对“害群之马”保持警惕
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第Ⅷ篇 绩效评估的真理 真理45 避免自利性偏见 真理46 采用360度评估
第Ⅹ篇 关于管理行为的最后思考 真理51 不要忽略情绪 真理52 员工离职可能是好事
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管理是更有效实现组织目标的手段 管理就是一群人有效实现组织目标
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一是管理的对象是人及组织 二是管理的目标是让一个组织实现其目的 三是管理的质量体现在提高一个组织的效率上
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企业事业单位的领导者如何摆脱繁杂的 日常事务,实现高效的人才管理。
《管人的真理》从招聘、激励、领导、沟通、 建立团队、工作设计、绩效评估、应对变革 等不同方面介绍了管人的方法。
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——管理之难莫过于管人,管人之难莫过于管心。
管理学大师斯蒂芬•罗宾斯承袭了用简洁、平实的语言揭示了53条具有普适 性和权威性的真理。帮助管理者洞察员工的内心世界。

真理 1 忘掉人格特质,行为才算数
预测个人将来的行为的最好指标是其过去的行 为
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管人的真理读书笔记【篇一:管人的真理读后感】《管人的真理》读后感--王丽鸽管理大师罗宾斯的《管理的真理》,这本书基本围绕着人力资源管理的几大模块展开的招聘、激励、领导、沟通、团队建设、绩效评估,组织结构变革,管理冲突九个方面对人力资源管理中常遇到的问题进行了浅显易懂的描述,对工作实践具有直观的指导作用,个人认为是每一个人力资源管理者应读的一本书。

下面是每一篇小的真理的读后感:第一篇招聘的真理1.在招聘工作中,评价一个人时,首因效应(第一印象)占较大比重,包括申请人的行走、谈话、相貌等,这些因素会影响面试官的判断,但第一印象不是非常准确的,所以在面试过程中要采用行为化的面试问题印证第一印象。

2.鉴往知来,一个人过去的行为最能够预测未来的行为,所以在面试的过程中,要采用star原则,即situation(情景)、task(任务)、action(行动)和result(结果)来设计面试问题。

3.尽管最快的和最强的并不见得总能赢得比赛,但是我们总会把赌注押在他们身上,在招聘工作中,其他条件相同的情况下,我们会选择智商最高的员工。

4. 老子曾说:“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。

在选择人才时,我们要关注人格的五个维度:外倾性,随和性、责任心、情绪稳定性、经验的开放性,其中责任心与工作绩效之间有最显著的关系。

5.人的快乐与否取决于基因的程度在35%-50%,甚至80%。

公司的岗位接待、公关、客服人员需要积极正向的性格才能做得更好,所以在招聘这些岗位的时候,要重视个性测试,同时要检视应聘者的过往工作经历。

6.在与面试者最终沟通时,要坦率,要把好的、不好的工作实际情况都告诉求职责,才更有可能留住新员工,只呈现工作的积极面,从而诱导新成员加入组织,就像一场双方都会后悔的婚姻,造成双损的局面。

在招聘工作中可以合理的使用“冷热水效应”促使对方的同意。

招聘工作中还要注意的是,要选择与个性符合岗位的求职者,要选择与公司企业文化相匹配的求职责,好员工的行为包括:①针对所在的部门或者公司,提出建设性的报告②帮助团队中的同事③志愿参加额外的工作④避免不必要的冲突⑤爱惜公司财产⑥尊重并领会规章制度⑦面对临时强加的工作或者非常麻烦的事物,不温不怒,优雅处之。

第二篇激励的真理1.在日常工作中做绩效考核时,达到对员工激励的目的,管理者或人力资源部要做好三个方面的关系,第一努力和绩效的关系,第二绩效与薪酬的关系,第三绩效奖励与员工需要的关系。

2.在绩效考核中,有一个清晰的明确的目标的时候,工作绩效才会更出色,目标制定的原则: smart原则(s=specific(明确性)、m=measurable(可衡量性)、a=attainable(可达成性)、r=relevant(相关性)、t=time-bound)(时限性)。

3.工作本身就是最强有力的激励因素,所以在岗位设计的时候,公司管理者和人力资源部尽量要把工作任务设计的更具有挑战性,更具有创造性,有足够的工作强度,有清晰的目标,有利于员工充分发挥他们的技能。

4.直接上级在对员工做绩效反馈时,要对事不对人,要针对员工的行为,尤其是负面的反馈,要尽量的描述事实,而不要下判断,多评价。

如果是批评,要确认对方的行为时可控的,当对方无力控制其行为时,批评其短处并不会有建设性和价值。

5.管理者常常奖励了他们试图阻止的行为,却没有奖励他们期望的行为,管理中,奖励什么,得到什么。

要质量,奖质量。

6.员工并不仅仅看中绝对报酬,他们也看中相对报酬,他们会拿自己对工作的投入:工作经验、努力程度、教育水平、工作能力与他们工作的产出:薪酬水平、加薪幅度、被认可度想比较,然后再与周围的亲戚、朋友、同事、同行,将在即的投入产出率与别人想比较,从而得出是否被公平对待的结论。

这也是造成员工离职很重要的因素。

7.p=f(amo),p=绩效,a=能力,m=激励,o=机会,当一个有能力,有意愿的员工没有达到你预期的绩效水平的时候,应该考虑工作环境(良好的工作条件,肯出手帮助的同事,支持工作的规则和流程)是否给了他必要的支持。

第三篇领导的真理1.信任是领导的本质,当员工信任一个领导时,他们就乐意接受领导的安排,无需担心自己的权益受损害,建立信任的方式有:公开、公正、说出你的感受、实话实说、行为一致、信守诺言、保守秘密。

2.在我们选领导人的时候,过去的经验是一个重要的参考因素,但这个问题要一分为二的看待,经验的质量和工作的时间量不一定是一回事,情景的差异性也会影响到经验的可转移性。

3.有效的领导者要知道如何心理定格,领导者选择那些自己想让人们关注的方面或部分,而忽略掉那些自己不想让别人看到的部分。

4.魅力型领导是可以通过训练获得的:表现处于强有力、信心十足的,活力四射的气质;明确有力的表达一个总体远景,并且实现远景的路径应该新颖适用;让他人了解你对团队的高期望值,一起确定他们有能力实现这个期望。

5.领导的有效性不需要领袖魅力,领导魅力也有其黑暗的一面,在观念、环境不确定、压力的情况下,魅力领袖才管用。

6.领导者影响他们或团队做他们本来不会去做的事情,这种能力叫权利。

权利的来源有两种:一是你在组织中的位置,二是你的特点,控制重要的和稀缺的资源,让别人依赖你。

7.一位将军领导赢得了一场原本不应该打的战争,而他算是成功的领导吗?领导要有价值观,实现的目标是否道德,实现目标所使用的手段是否道德。

第四篇沟通的真理1.每一个管理者都要做到有效的倾听,有效的倾听涉及到8中行为:目光接触、显示赞同地点头或事宜的面部表情,避免分神的动作或姿势,问问题,复述,避免打断说话者,不要说太多,在说与听的角色之间流畅的转换。

2.小道消息是任何群体或组织沟通中的一个重要组成部分,聪明的管理者应该承认小道消息的存在并启用它,去识别员工们认为重要或容易引发焦虑的事情。

3.行胜于言,言行不一最可能损坏管理者视图在他或他的员工之间建立的信任,管理者是一个榜样的角色,员工们会模仿你的行为和态度。

4.关注沟通中的沉默,它可能代表思考、分歧、挫败、惧怕、生气、惧怕等。

5.警惕工作中的数字娱乐,管理者应该考虑制定一些特定的政策来明确在工作时间内运用计算机、智能手机、网络、qq,微信等进行个人活动的范围。

第五篇团队建设的真理1.高绩效团队可以要从以下四个方面抓起:工作设计:员工拥有自由和自主权、有施展不同技能和天赋的机会,有能力完成一个完整的可识别的任务,有能力完成有重大意义的任务或项目。

团队构成:团队需要不同个性的人,解决问题与制定策略的管理者,专业技术专长的人,有良好的聆听,反馈、冲突处理以及其它人际技能的人。

环境:足够的资源,有效的领导,一个能够反映团队贡献的绩效评估和报酬体系。

过程:团队成员对于共同目标的承诺、团队特定目标的建立、有效的信息共享及团队冲突的解决。

2.在团队工作中要警惕社会惰性,社会惰性是指团队成员的平均贡献率会随着参与人数的增加而减少。

什么导致了社会惰性,如果一个团队成员认为团队中其他人是懒惰的,笨拙的,他会通过减少努力来保持公平感。

3.当一个团队在个性,性别,年龄,教育,专业分工,经验等方面存在差异时,完成任务的可能性增大,多样化促进了冲突,冲突激发了创造力,工作质量和工作决策可能会更好。

4.我们依然生活在一个本质上有阶级差异的社会,一个响亮的头衔、一间大办公室、甚至一个令人印象深刻的名片都可以对员工起到很大的激励作用。

5.不是每个人都是团队合作的料,有些员工本身就是影响团队合作的阻力,管理者可以通过以下步骤把组织中的员工变成团队的成员,首先甄选具有很好的人际交往能力的队员,培训个体表现出色的人,提高员工解决问题,沟通合作,处理冲突以及指导工作的技能;奖励团队合作成果。

第六篇管理冲突的真理1.在团队工作中,冲突不一定是坏事,冲突会挑战现状,从而促进新观念的产生,促进管理层重新评估组织目标和组织活动,提高群体对变革的响应能力。

冲突有三种类型,任务型冲突,关系型冲突、过程型冲突。

任务型冲突和工作内容和工作目标相关,过程型冲突与如何完成工作相关,关系型冲突在团队和组织里总是消极的。

存在一定知识冲突的团队是最富有成效的。

2.在群体压力下,个体的思维效率和对现实的判断力会下降,在群体思维中,如果某个人保持沉默,大家往往会认为他赞成大多数人的观点,群体思维不是压制反对者的抑制机制,而是群体保护自身正面形象的一种手段。

3.越来越多的人在工作和个人生活之间的平衡作为主要的职业目标之一,那些不帮助员工实现工作和生活平衡的管理者将会发现,吸引和留住有能力和积极性的员工变得越来越困难。

所以企业管理者可以给员工一些弹性和选择性。

4.在工作中,不论是目标设定或者团队加薪,谈判时针对各种问题达成一致的最实用和最强大的管理工具之一。

成功的谈判开始于细致的计划,谈判前要获得关于对手利益和目标的尽可能多信息,利用一个积极的序曲来开启一个实际的谈判,谈判过程中对事不对人,如果别人觉得受到威胁,那么他们会集中精力维护自尊而不是解决问题。

要尽量保持理性,目标导向性心境,达成一个双赢的谈判方案,有利于建立长期的合作。

第七篇工作设计的真理1.不是每个人都想得到一份有挑战性的工作,个体差异是指个体在工作中的个体成长和自我导向需要的强度。

很多员工在工作之外满足了自己的高级需要,例如钓鱼,与朋友在一起,与家人在一起,在酒吧。

2.管理者应该寻求改进工作设计来提高生产率的方法,1.把现有的分开的任务合并起来,形成一个新的,更大规模的工作。

这样可以形成一个可以识别和有意义的整体,还可以增加员工对于工作的主人翁意识2.建立客户关系:建立与员工和客户之间直接的联系,这样会使员工的工作更加有趣和多样化,另外员工可以直接得到客户对于他的反馈,并给与员工更大所有权的感觉。

3.纵向扩展工作:纵向扩展带给员工更很多管理层才拥有的责任感和控制权。

纵向扩展的目标是减少执行和控制之间的缺口,同时增强员工的自主权。

4.开通反馈渠道:绩效反馈应该是持续性的并在员工工作时就能接收到。

第八篇绩效评估的真理1.绩效评估中遇到的三个问题:管理者通常不愿意直接与员工讨论他们在工作中表现出来的缺点,不想伤害感情。

当员工的弱点被指出来时,他们会倾向于变的具有防御性。

他们没有将绩效反馈视为建设性的,也没有将其作为提高绩效的基础,而是以此批判管理者或责怪他人的方式对评价结果进行驳斥。

通常员工倾向于高估自己的绩效。

一个有效的绩效评估是这样的:员工感到评估时公平的,管理者是真诚的,氛围是建设性的。

2.在我们判断他人时,要尽量避免出现过度自信偏见、近因效应,晕轮效应。

3.为了提高绩效考评的信度,在设计绩效考核制度时,我们可以采用360度反馈评价的形式,让员工的同级、客户、上级、下级参与到绩效考核中。

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