欧洲文明的进程读书笔记

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全球通史的读书笔记(通用5篇)

全球通史的读书笔记(通用5篇)

全球通史的读书笔记(通用5篇)全球通史的读书笔记篇1我读斯塔夫里阿诺斯撰写的《全球通史》是带着通过了解历史对今天的启迪的目的而读的。

读完后受益匪浅,开阔了我的眼界,重新改变了我们以前学习历史的思维和方法,不是把人类历史按照阶级史来划分,而是按照人性本质、文明进步、生产技术变革对社会变革的影响进程而划分的。

该书的鲜明特点是以总结历史经验教训,启迪今天人们应该怎么做。

单从这一点讲,这本书的现实启迪意义更大些。

下面是我读后的几点感受:一、关于人性与阶层:人类生来既不是善也不是恶。

决定人类行为的不是基因,而是他们所处的社会教给他们的行事方法。

我们生来就具有基因所赋予的做出某种行为的潜能,但这种潜能变成实际能力的方法则取决于我们所受的训练,取决于学习。

黑人天生不是奴隶,土著人和印第安人也不是天生下来就是被人奴役的,白种人也不是天生下来就是强者和统治者,东亚人还曾经驰骋疆场打败过中东穆斯林人和欧洲白人。

之所以后来出现不同的种群和同种群人们出现了差异分化,出现了贫富差距从而出现了阶层,主要还是受社会环境、地理位置、宗教信仰、文化教育等因素的影响。

其实现在何尝不是这样,一个人刚生下来都差不多,之所以后来发生大的变化,与出生的家庭教育、教育背景、实践的社会环境、个人的人生理念及追求目标息息相关。

试想一个不明事理鼠目寸光自私自利的家长能教育出胸怀坦荡,勇于担当的孩子吗?一个没有理想,只会空想,满足现状不思进取,不善于实践和学习的人,他能成功吗?社会文明进步,促进了阶层的流动,要想达到理想的阶层,只有靠自己,因为世上从来没有救世主,只有自己才能拯救自己。

只有奋斗才会有希望改变自己,进而强大自己。

二、关于种族与文明:民族优劣之分争论由来已久,但人类的历史证明,一个社会群体,其文明的进步往往取决于它是否有机会吸取邻近社会群体的经验。

决定人类不同发展水平的关键是各民族之间的可接近性。

最有机会与其他民族相互影响的那些民族,最有可能得到突飞猛进的发展。

帖木儿之后:1405年以来的全球帝国史

帖木儿之后:1405年以来的全球帝国史
在他看来,全球史就是帝国争霸史,西方崛起以及由此而来的帝国争霸无非是想继续帖木儿的事业,致力于 建构新的世界帝国。
目录分析
帖木儿之后 全球史
关于欧洲扩张史的反 思
中世纪的欧亚
1
西方的崛起
2
伊斯兰势力的 抗衡
3
东亚漫长的16 世纪
4
与欧洲相比
5
结论
雄心的局限: 1
更广大世界里 的欧洲人
内陆帝国主义: 2
谢谢观看
帖木儿之后:1405年以来的全 球帝国史
读书笔记模板
01 思维导图
03 读书笔记 05 目录分析
目录
02 内容摘要 04 精彩摘录 06 作者介绍
思维导图
本书关键字分析思维导图
欧洲
全球
帖木儿
欧亚
东亚
全球
战争
全球
世界
历史 帝国
时间
帝国
世界Biblioteka 帝国主义欧亚伊斯兰
欧洲
时代
内容摘要
内容摘要
1405年,最后一位“世界征服者”帖木儿,在前往中国的途中去世。这不仅造成了帖木儿帝国的崩溃,自成 吉思汗以来,草原帝国主导整个欧亚大陆的时代也就此结束,全球历史翻开新的一页。在以欧洲为中心的传统世 界史叙事中,地理大发现、大航海时代、工业革命,以及包括美国在内的“西方的兴起”——这些名词构成了人 们解读近现代全球发展历程的关键线索。但在牛津大学重量级史学家约翰·达尔文看来,世界历史的重心是欧亚 大陆而非海洋世界。对于包括中国在内的整个欧亚世界来说,1405年才是多元化的全球现代历史的开端。帖木儿 霸业的溃败,直接催生了欧洲、伊斯兰世界与东亚三足鼎立的局面,而欧洲在数百年里都感受着来自其他文明的 巨大压力。这种漫长的动态均势一直延续到18世纪末“欧亚革命”的来临……这部重新解释全球化世界由来的历 史巨著,跳出欧洲视角,全方位俯瞰了1405年以来的世界舞台,将奥斯曼、萨法维、莫卧儿、“中华”、日本、 俄罗斯(苏联)、英国、美国等帝国,拉进欧亚大陆竞逐的大棋盘,使得这600年的世界历史,不再是西方的独 角戏。

牛津世界史:牛津英国史

牛津世界史:牛津英国史
(1135—1154 年在位)
亨利二世(1154— 1189年在位)
理查一世(1189— 1199年在位)
约翰(1199—1216 年在位)
亨利三世(1216— 1272年在位)
爱德华一世
1
(1272—1307
年在位)
2
威尔士和边境 区
3
苏格兰
4
政府
5
法律与司法
教会和宗教
经济
战争中的英格兰 (1290—1390)
01
自由贸易: 工业经济的 猖獗
02
流动人口: 城镇和乡村
04
职员和商业: 中下阶层
03
大众和阶级: 城市工人
05
有产阶级
06
盛典
1
“礼仪的重大 提升”
“别墅托利党 2
人”:保守党 的复兴
3 爱尔兰、苏格
兰、威尔士: 地方自治受挫
4
不情愿的帝国 主义者?
5
世纪末的反应: 新的国家观念
爱德华时代: 解除国家危机
“你美好的夏 季结束了”
1
第一次世界大 战
2
20年代
3
30年代
4
第二次世界大 战
5
战后世界
从70年代到90 年代
进入千禧年
中世纪早期(节选)
革命与法治(节选)
作者介绍
同名作者介绍
这是《牛津世界史:牛津英国史》的读书笔记模板,暂无该书作者的介绍。
谢谢观看
财富、人口和社会变 革
Hale Waihona Puke 仍然处于战争状态 (1390—1490)
建立一个民族国家
建立新王朝
人口变化
年轻的亨利八世
亨利的离婚和英国的 “帝制”王权

全球通史读书笔记大全

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全球通史读书笔记大全(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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世界通史读书笔记

世界通史读书笔记

世界通史读书笔记【篇一:《全球通史》读书笔记】世界贸易的发展——《全球通史》读后感观今宜鉴古,无故不成今。

《全球通史》作为斯塔夫里阿诺斯最重要的一部著作,内容涉及政治、经济、军事、文化、教育、宗教、科学技术等各个方面,从全球的角度而不是某一国家或某一地区的角度考察了世界各地区人类文明的产生和发展,通过对人类历史事件和它们之间的相互关联和相互影响,向世人展现出历史的全貌。

读罢此书,无论是书中涉及的哪个方面都让我对历史和现实有了更深刻的认识。

以下仅就世界贸易的发展浅谈我的感受:西方凭借着一场技术革命战胜了同时代的所有其他文明,并强行将它们联合成一个差不多覆盖了全世界的社会。

西方人的革命性发明是以“海洋”代替“草原”,作为全世界交往的主要通道。

西方首先以帆船,然后通过轮船跨越海洋,统一了整个适合人类居住的世界,其中包括美洲大陆。

——a.j.汤因比回顾历史我们不难发现,扩张贯穿于历史发展的始终,而经济扩张更作为最直接的力量推动者全球经济和贸易的现代化进程。

本书将公元1500年前后作为人类历史的一个重要分水岭,从那个时候开始,人类的历史才称得上是真正意义上的世界史。

在公元1400年以后的两百年间,欧洲绘图人笔下的几大块陆地宛如正在成长的胚胎,逐渐由模糊的团状,演变成我们今天所熟悉的清晰可见的模样。

也正是从那个时候起,割裂的世界开始连接在一起,经由地理大发现而引发的国家竞争,拉开了不同的文明间相互联系、相互注视,同时也相互对抗和争斗的历史大幕。

葡萄牙和西班牙今天看起来毫不起眼的胡椒粒却将葡萄牙推向了历史的前台,甚至连欧洲人自己也很难理解,他们的祖先为什么会对香料如此依赖。

然而利润丰厚的香料贸易,先是被阿拉伯商人垄断,接着,商路又被突然崛起的奥斯曼土耳其帝国阻断。

欧洲急于摆脱困境,在陆地上的军事突围失败之后,焦躁不安的欧洲人开始到海洋寻求出路。

而凭着爱冒险的天性、对财富的渴望以及强大的宗教热情,葡萄牙人终于冲破了中世纪欧洲航海界在心理和生理上的极限。

世界通史读书笔记

世界通史读书笔记

世界通史读书笔记世界通史读书笔记篇1《世界通史》读书笔记在阅读《世界通史》这本书的过程中,我深感其内容的丰富与深刻。

这本书从全球的角度讲述了人类的历史,涵盖了地理、政治、经济、文化等多个方面。

它不仅是一部历史著作,更是一部描绘人类文明进程的鸿篇巨著。

首先,书中对于各个历史时期的梳理和评价使我受益匪浅。

我了解到了历史的连续性和阶段性,以及各个时期的文化、政治、经济等方面的特点。

通过作者的描述,我仿佛能够身临其境地感受到历史的波澜壮阔。

例如,书中描述了中世纪的欧洲,那是一个黑暗的时代,人们生活在封建制度下,社会矛盾重重。

然而,书中也提到了文艺复兴的出现,它为欧洲带来了光明,推动了科技的进步。

这种历史的连续性和阶段性让我对历史有了更深刻的理解。

其次,书中对于历史人物的描述也让我印象深刻。

作者对历史人物的评价并非简单地以功过论英雄,而是从多个角度进行了分析。

例如,在描述拿破仑时,书中不仅提到了他的军事才能和政治野心,还强调了他的爱国主义精神。

这种全面而公正的评价让我对历史人物有了更深入的认识。

此外,书中还涉及了许多历史事件和现象,如宗教改革、工业革命等。

这些事件和现象对于历史进程的影响深远,它们改变了人类社会的面貌,推动了文明的进步。

通过阅读这本书,我对这些历史事件和现象有了更清晰的理解,也认识到了它们对当今社会的重要意义。

总之,《世界通史》是一本值得一读的好书。

通过阅读这本书,我不仅了解了世界的历史进程,还对人类文明的发展有了更深刻的认识。

我相信,这本书将会对我未来的学习和成长产生积极的影响。

世界通史读书笔记篇2世界通史读书笔记标题:一部通览全球历史的重要指南我近期阅读了一部世界通史的书籍,这部作品以其全面的内容、丰富的叙述和深刻的分析,赢得了我的深深敬意。

我期待以此篇读书笔记分享我对这部作品的思考和体验。

这部世界通史以时间为轴,从全球的角度讲述了人类的历史。

它涵盖了从古代文明到现代全球化的全过程,包括各个地区的政治、经济、文化和社会发展。

《人类群星闪耀时》读书笔记精选8篇

《人类群星闪耀时》读书笔记精选8篇

《人类群星闪耀时》读书笔记《人类群星闪耀时》读书笔记精选8篇《人类群星闪耀时》这本书包含了十二个故事,个个细致生动,犹如十二幅历史袖珍画。

下面给大家分享《人类群星闪耀时》读书笔记,欢迎借鉴!《人类群星闪耀时》读书笔记精选篇1我们生在二十一世纪,朝代的变迁,历史的浮沉,现今世界已变得精彩纷呈,弹指间便可看尽这世间繁华,除了南北两极之外,似乎人类的足迹已出现在了世界各处,同时仿佛这也让我们忘记了前人探索与成就,试问还有几人记得那些在西方的时间长河中曾经风光一时的“明星”。

《人类群星闪耀时》这本书,作者的语句很平淡,但似乎平淡的有些过头,导致这本书看起来十分的枯燥乏味,不过这本书的选材很好,选择的人或事都曾在西方轰动一时,看起来很有年代感,故事到还蛮有趣,也算是于其平淡的语气互补。

在这个现代化的工业城市中,处处充斥着和平气息,我们几乎没怎么见过真枪实弹与战争,只能通过书籍了解一些战争,在茨威格的笔下,像我们真正展示了古人们的细心与智慧。

奥斯曼帝国的新继承者决心要攻占拜占庭,经过数次激战始终不见成效,此时这位天才皇帝想出一幕惊险之棋,将战船从陆地运送到拜占庭防守薄弱的靠海一隅,最终因为被拜占庭疏忽的一座小门——凯尔卡门的发现,奥斯曼帝国毁灭了拜占庭这一人类文明的精华。

也正是因为拜占庭的疏忽,便断送了这一整座城市,与近千年所传承的文化。

其实历史的走向有时总是掌握在一小部分人手中,可能便是这一小部分人的疏忽与纰漏,便断送了无数人的性命,同时这也改变了我从前对古人的认知,他们并不一定像我们想的一样昏庸、愚蠢,他们也有着自己的智慧,也正因为他们一点一滴的积累,才有了我们今天的成就。

《人类群星闪耀时》读书笔记精选篇2在寒假里,我读了《人类群星闪耀时》这本书。

这本书是斯蒂芬。

茨威格的传记名作之一。

这本书共收入了他的历史特写12篇,向我们展现了12个决定世界历史的瞬间。

当强烈的个人意志与历史宿命碰撞之际,火花闪烁,那样的时刻,从此照耀着人类文明的天空。

全球通史读书笔记

全球通史读书笔记

全球通史读书笔记5篇全球通史读后感1刚刚读完《全球通史》上下册,这种大裤头的书,我看的好像并不多,尤其是历史方面的书。

这本书最大的特色是时间跨度比较大,从史前史到21世纪,基本上还原了人类如何一步步发展到现在的一个过程。

开卷间,感觉人类历史长河浩瀚无边,仿佛可以听到远古传来的呼唤,每一朵浪花激起,就蕴含着上百年的故事;掩卷后,又感觉人类历史昙花一现,那些存活过的王朝和人物,都已烟消云散,要不是在历史中读起,像是不曾存在过。

从中我也感觉到自己的渺小和伟大。

文明和野蛮就像是一对孪生兄弟,相生相克,你无法用感情色彩去评价哪种力量更高级,他们之间的冲突,成为历史推动的主要动力。

这就像人性的善恶一样,它更像是一种主观评价,其实善恶并无区分,只在人的一念间。

利益的驱动成为很多发明、冒险、开拓的原动力。

比如最早西欧国家葡萄牙、荷兰、西班牙、英国等国家的对外航海远行,有了很多地理大发现的壮举。

例如好望角、美洲大陆、大洋洲的发现等。

他们都是在本国或邻国权贵的经济资助下完成的探险。

甚至是到了第一次工业革命时期蒸汽机的发明,也是源自对纺织品生产效率提升下的创造。

杀戮与战争基本也是因为围绕经济掠夺和宗教信仰来展开的。

没有一个永存的王朝,最长寿的拜占庭王朝似乎存在了近2000年。

大多数王朝都是你唱罢我登场,有种对空长悲切的感叹。

近两百年的历史加速了世界的变革与发展。

最近的第二次世界大战距离我们也仅仅过去70余年。

还不包括朝鲜战争、越南战争、中印之战距离我们似乎更近,而中东的巴以冲突、叙利亚战争还一直存在的局部战争,我们目前的和平环境的确是难能可贵。

不包括埃及文明、古罗马文明、中东文明、印度文明在内,中国文明是历史上唯一没有遭到大的摧毁的完整文明体系。

在经过工业革命、信息互联网革命之后,人类创造了强大的世界,也面临着巨大的冲突,人类控制与环境压力的冲突。

在万千物种中,人类成为主宰,读后感.但是巨大的能耗,也无法阻挡人类地球终将毁灭的宿命。

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第四章:“民族国家”——近代欧洲政治文化之一 本章的主题是近代欧洲的“政治文化”。所谓“政治文化”,可总结为两条线:一是近代国家形态的出现,即民族国家成为欧洲的普遍现实;二是欧洲人的相互认同感,即欧洲观念。前者通向主权国家,后者通向所谓欧洲统一进程。 一、泛说“民族国家” “民族国家”指的是基本上一个民族构成一个国家的那种国家形态,语族与民族重合在一起,“国家”便有了雏形。这是一个欧洲概念。 1、“民族国家”观念成为普遍的政治现实,是欧洲近代时期的事,但它的观念在中世纪已经自发地存在; 2、“民族国家”观念是政治的,经济的以及文化的(宗教、语言)综合观念; 3、“民族国家”观念的普遍出现,结束了神权大一统时期,古典意义上的“帝国”观念从此让位给近代国家观念。 二、近代政治学的创始人:马基雅维利和霍布斯 马基雅维利根据自己的政治经验认为国家最重要的是强有力的统治。在当时就是要有一个强有力的君主,君主必须不惜一切可能的手段建立强有力的国家。霍布斯是新时期政治学的开创者,他的理论是按约建国的契约论,他的主要贡献是把政治学从神学的道德人格中解放出来,把政治学变成了人的政治学。马基雅维利着眼于意大利的各个分裂邦国,霍布斯已经着眼于欧洲的普遍现象,从马基雅维利到霍布斯,民族国家的观念产生了一种质的飞跃。 三、从黑格尔的国家学说看欧洲 黑格尔把此前的关于民族国家的学说作了一个集大成的工作。虽然黑格尔有浓厚的日耳曼国家情节,但是黑格尔关于国家理念以及与之相关的法哲学,无论如何批评它是“国家主义”或“极端民族主义”,其中的精神——民族要变成“国族”、要变成“国家”——则是近代欧洲政治中的普遍性问题。黑格尔历史哲学的一个重要出发点,即把近代欧洲政治的基本因子抽象为“神”的理念指导下的国家学说。黑格尔将“国家理念”分作三个层次:(一)直接现实性,它是作为内部关系中的机体来说的个别国家——国家制度或国家法;(二)它推移到个别国家对其他国家的关系——国际法;(三)它是普遍理念,是作为类和作为对抗个别国家的绝对权力——这是精神,它在世界历史的过程中给自己以它的现实性。 四、欧洲民族国家的发展 “民族国家”的观念在中世纪便已经孕育,但成为普遍现象则在近代,并且出现的时间各不相同。从欧洲整体来看,建成民族国家的道路是曲折而复杂的。 西欧在三十年战争之后,各国签订《威斯特伐里亚和约》,“民族国家”的形成与主权的的观念不仅在条约里,更在人们的观念中显现。从三十年战争到拿破仑战争,国家的存在不断凸显,可以毫不夸张地说,近代欧洲是在战争的砧板上打出来的。 东欧的民族问题较之东欧要复杂得多。各民族长期受到异族的压迫,经常在强族的驱赶下东离西散,居无定所,在十九、二十世纪还未建立自己的国家。在独立之后,其自身的特性由于种种原因也未能充分发展,以致于建立享有充分主权民族国家的任务完成的并不彻底,至今东欧地区仍存在频繁的民族冲突。

第五章:“欧洲观念”——近代欧洲政治文化特征之一 对于“欧洲观念”这个欧洲的政治文化,可以得出如下两点看法: “欧洲观念”首先是一个历史哲学问题,它的出发点是欧洲人对于历史文化的认同感,它反映了在基督教文明若干个世纪的浸染渗透之中积累起来的欧洲人特有的“思想底格”和“心性”。可以说,“欧洲观念”是反映欧洲的“自性”的,然而“自性”同样应该理解为复数的,“欧洲观念”具有欧洲的和民族的两重涵义。通常在使用这个概念时,多侧重它的一致性、普遍性,其实这个观念本身即同时含有民族的因素。“欧洲观念”既是欧洲自性的反映,则必是同欧洲以外的地区相区别而产生的。在同外界的接触、比较、冲突中,欧洲人更加认识了自己,加深了“自我意识”。 第二,“欧洲观念”不是固定不变的东西。它与社会发展的水平、探索某种和平国际结构都是联系在一起的。 “欧洲观念”的三个来源: 一个是两希文化,基督教文化;二是因非欧洲文化(非基督教文明)对之形成的对立、对照和压力而增强起来的欧洲自我意识;三是战争频仍,因渴望和平而寻求联合之道。 “欧洲观念”的发展历程: 在中世纪后期,尤其是进入近代,由于“民族国家”成为欧洲的时代特征,“欧洲观念”的政治内涵便特别突出;在十九世纪中叶以后成为普遍流行的理念,许多建立联盟性组织的主张在政要、知识阶层中提出来了;二十世纪下半叶,产生了“欧洲观念”的第一个机制,即欧洲煤钢、原子能和经济三个共同体,后合并为欧洲共同体,最终发展为今日的欧洲联盟。 一、圣-皮埃尔关于“欧洲联盟”的构想和卢梭的评论 圣-皮埃尔在《永久和平方案》中提出了两个相互联系的思想。首先是把“永久和平”当做一种崇高的理念,只有当所有的国家之凭借纯粹的“理性”相互对待时才有可能。第二,圣-皮埃尔认为,为了实现“永久和平”,就是要建立欧洲的“联邦政府”。而要结成这种联盟,须在各个民族间找到共同利益、宗旨、风习和联系,也就是说联盟必须要有两方面的基础:一是共同利益;二是精神认同感。圣-皮埃尔按照理性的推理认为可以把欧洲建立成真正的理念中的各民族的集体。 圣-皮埃尔德方案只是纸上谈兵,它具有的不可忽视的历史意义在于它具有普遍性,提出的是欧洲政治哲学中的一个“永恒问题”,包含了至少三个贯穿在欧洲近代史中的问题:一是民族国家和国家联盟之间的关系;二是拟议中的联盟内部规则问题;三是道德和政治的关系,或理论与实践的关系。 卢梭虽然认为圣-皮埃尔的方案是好的,但同时指出这个方案是不可能实现的。卢梭认为:一、君主的两大职能在于对外不断扩大统治,对内不断巩固统治,两种职能相互支持。因此君主之间的纠纷不可能诉诸某个高级法庭来解决,法律无力使君主屈从。二、任何联盟,包括圣-皮埃尔的“联邦主义”,都首先为了自身的利益;一国的国君要做两件事:建立统治和增加财富。建立统治是为了增加财富,增加财富是为了巩固统治,君主行动的最终目的是把财富和统治都抓到手。“永恒和平有”实现的可能,但是君主仍不停地打仗是因为,“永恒和平”与他们眼下的特殊利益有矛盾;如果实现了“永恒和平”也许听他们会失掉既得的利益。卢梭提出要实现该方案需要有一个前提条件,即各国的人民主权得到充分的体现。因为要打仗的是君主而不是人民,所以只有人民享有主权,才会有和平。 二、康德的历史哲学 康德的观点可以归纳为以下几点: (一)人类是群居的,这决定了人事“社会性”的动物;但人类又具有违反“群居性”的“非社会性”。 (二)人类在总体上是遵从“自然法则”即“理性法则”的。 (三)应该承认“权利”的天然合法性。 (四)政治和道德最终都是理性的,政治应该体现至善,与道德一致,但在现实中却往往不能两全(就像“幸福”与“德性”往往不能两全一样)。(康德的困惑和矛盾是:政治的职能不可少,谁也不能坐视利益受损,但是,道德又必须是政治的基础。) (五)人类社会发展的总趋势是从“恶”向“善”演变,但是人们每日每时所见多是“恶”。(对于人类能否转向“善”,克服“恶”,康德是不能肯定的) (六)康德的学说中存在无法圆满解释的矛盾,最终康德借助全能的上帝的力量说明理性原则是无所不能的。 康德是个集大成的人物,对近代欧洲的国家形态和国家联盟问题,以及对人类社会的远景前途,都是总结了前人而出己意的。康德无法在现实中解决自己所处的深层次问题,但是他的历史观的主要思想却有着长远的影响,以后的欧洲联邦主义或邦联主义,以及各式各样的欧洲统一运动,都要到康德那里去寻求理论依据和灵感。 三、“欧洲联合”的发展 所谓“欧洲联合”问题并没有停留在哲学家的思维里,不是只表现在你欧洲人的文化认同感上;政治和经济的实际利益一旦作为迫切的问题提出,一切观念形态的东西都会出现为这些实际利益服务。这时的“联合”,显然已经超越了康德的历史理性批判阶段,而是开始走向实际生活了。同时必须认识到民族国家是基本事实,任何联合也必定是民族国家之间的“联合”,抽掉“民族”(以及国家形态的“民族国家”),便无所谓欧洲了。

第六章:思想解放——人性的解放,理性的解放 近代欧洲在政治经济上的表现是“民族国家”作用的普遍显现,和相伴而来的诸民族间在李斯文化方面的认同。近代欧洲的精神因素,则是人本位的逐渐回归,并且由此导向人性的解放,从世界本身去认识世界。 这一章的主题是“人与上帝”的关系问题,它好比是一团线的线头,抓住线头牵拉开去,把线团打开的整个过程,就是十六到十八世纪所发生的思想革命,或叫做精神领域的革命。这些革命就是文艺复兴、宗教改革、启蒙运动相继联系、承接起来的“链条”。通过这个“革命链条”,“人”一步一步地从“神”的迷信中解放出来。这种思想领域的革命,至少在两个方面产生了不可估量的影响。一是推动了社会革命,最昭著的实例,就是1789年的法国大革命;再是进一步推动了实验科学的发展,使技术发明建筑在日益完整的科学体系的基础之上。 一、告别中古:文艺复兴 “文艺复兴”的最伟大之处,在于它既是古典的,更是创新的。它是古典的,因为它使罗马帝国衰亡前的古希腊、罗马鼎盛时期的光辉璀璨的文明重新获得了生命;它是创新的,因为它体现了一种富于创造力的“时代精神”,它具有一种把中古时期远远甩在后面的前进冲击力。“文艺复兴”是欧洲文明史中所特有的,它预示的是时代的进步与变革。 早期的人文主义者们,为文艺复兴做了准备。他们虽然是社会上少数的“精英分子”,但是由于意大利的分裂,与群众接触到并不是很难的事,所以他们能在他们的看法中融入市民的感情。这种普通市民的感情,对未来欧洲社会的发展是有长远的意义的,可以归纳为两点:即民族的认同感和反映这种民族认同性的民族语言。 但丁是“中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人”,是首先把古代文化推向民族文化的最前列的人。在但丁之后有彼得拉克和薄伽丘,人本的色彩更明显了。在彼得拉克的时代,“人”的观念比但丁时期更加进了一大步,更加面向现世,向往人的幸福;认为哲学(其实是神学)应该研究人的目的、人的命运,鞭挞中世纪的经院哲学。薄伽丘以他的《十日谈》等著作无情和尖锐地揭露“神圣的”教会下面所掩盖的贪淫和虚伪;神学在人的精神里的支配作用和教会作为教权组织的种种腐败现象。 在文艺复兴的鼎盛时期,在以达芬奇、米开朗琪罗、马基雅维利、拉斐尔等一大批文艺复兴时期的代表人物为标志的鼎盛时期,出现了古典文化和现实完美结合的新的时代风情,这个时期的巨人们特别看重直接的美学体验。 文艺复兴发源于意大利,但它很快就成为了欧洲现象。在北方出现了与经院哲学托马斯

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