英文摘要的书写技巧

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英语论文摘要怎么写

英语论文摘要怎么写

英语论文摘要怎么写,并附上范例一则,希望对大家的英语论文摘要写作有所帮助。

英语专业本科毕业论文论文摘要格式中英文摘要对应,内容要基本保持一致;中文在前,英文在后。

字数为300-500字左右。

1.中文摘要①首行居中打印论文中文标题(宋体四号加粗)②下空一行居中打印摘要二字(宋体小四号加粗),字间空一字符。

③摘要二字下空一行打印摘要内容(宋体小四号)。

④摘要内容后下空一行打印关键词三字(宋体小四号加粗),其后接着打印关键词(3-7个,宋体小四号),各关键词之间用逗号隔开,最后一个关键词后不打标点符号。

2.英文摘要①首行居中打印论文英文标题(Times New Roman四号加粗)②下空一行居中打印英文单词Abstract (Times New Roman 小四号加粗)。

③下空一行打印摘要内容(Times New Roman小四,1.5倍行距,两端对齐)④摘要内容后下空一行打印Key Words ( Times New Roman 小四号加粗),其后接着打印关键词(3-7个关键词,Times New Roman小四号)。

除了专有名词外,其他单词的首字母不大写。

各关键词之间用分号隔开,最后一个关键词后不打标点符号。

⑤摘要正文各自然段首行空5个字符。

Self-Knowledge of Emma(空1行)Abstract(空1行)Emma lives in a quite simple environment. When she is a little child, her mother dies and she is spoiled by her father. Having such a background, Emma is dominant, aggressive and imaginative. After she experiences the two major affairs in her life----the relationship with Harriet and her emotion towards Mr. Knightley, she realizes her own faults and acquires self-knowledge of both moral faults and emotion.After Emma fails to be a match-maker of Harriet and Mr. Knightley, she comes to know that feelings can not be imagined and that she should not force her own idea on others mind. And this is the very beginning of Emma s self-knowledge.(空1行)Key Words: Emma; characters; match-making; self-knowledge范例:A Brief Discussion on Cultural Difference between Chinese and EnglishAbstractWord is the product of society,which is the history of mankind and which is the crystallization of history and culture.It embodied a nation's social consciousness from generation to generation, history, culture, and other areas all the features of human society. The essence of which is dependent because of their different cultural background, language background and traditional factors above. chinese and english are quite different.such as mode of living,values,atandard of behavior,formality,customs. Language is is both the carrier and the product of culture, the cultural enrichment of information is an important part ofculture, Language reflects the culture of development and changes, but also a direct reflection of the cultural differences.As we all know china and english has different cultural atmosphere .china has a long history and rich culture. English in the contemporary world political, economic, cultural and other fields to play with temporary no other language can replace the role of English in a number of countries in addition to the mother tongue but also as a second language or foreign language in common use in many countries. As a symbol system, English is a kind of language, on their use, in today's world there are all sorts of English and English is in fact the name of a simple terms, we can not hope that justice Literal It is a single, homogeneous phenomenon it is all around the world and under different circumstances the use of the many variants of the English pool. However, due to geographical, historical, cultural, and social customs of different factors such as the impact of today's visit to English furniture has evolved into a wider impact on the two variants of the worldwide English, which is British English and American English. With the development of their own language, their own characteristics of the formation, and there are differences between. In American English and British English, is concernedabout the characteristics of the norms word. In this paper, the British and American English in origin and development of a simple introduction, the United Kingdom and the United States in terms of language study and to explore differences in the two English-speaking characteristics and differences, the right to express and enrich the relevant knowledge of English, improve application English ability.Key word: dependent; culture; atmosphere中西方文化差异摘要词是社会的的结晶,是人类历史和文化的结晶。

英文摘要写作技巧

英文摘要写作技巧
r patients. (2)The role of omeprazole in triple therapy and the impact of Helicobacter pylori resistance on treatment out
investigated the role of omeprazole and influence of primary H. pylori resistance on eradication and developmen 三、介绍目的常用句型 主要用动词不定式to表达 1.直接用to do短语表达 举例:To determine if use of omeprazole protects against the gastric mucosal injury 2.The purpose/aim/objective/goal(of present study is)was to 举例:The aim of this study was to determine the protective function of omeprazole on gastric mucosal injury3
英文摘要构式摘要 缺点:段落不明,给编辑、审稿、阅读和计算机处理带来诸多不便 2.全结构式摘要(8要素摘要) (1)目的 (2)设计 (3)地点 (4)对象 (5)处理 (6)主要测定项目 (7)结果 (8)结论 全结构式摘要的优点 (1)观点更明确 (2)信息量更大 (3)差错更少 (4)符合计算机数据库建立和使用的要求 全结构式摘要的缺点:烦琐、重复、篇幅过长 3.半结构式摘要(四要素摘要) (1)目的(objective/purpose/aim) (2)方法(methods) (3)结果(results) (4)结论(conclusion) u 目的 是主题,是作者相要介绍的关键问题 一、目的格式 (一)单表目的 (二)背景+目的 二、目的常用时态 (一)背景:现在时(一般现在时、完成时和进行时) (二)目的:一般现在时/现在完成时,或一般过去时 举例: (1)To evaluate the effects on 24-hour intragastric pH levels of infusions with omeprazole and H2 receptor an

本刊英文摘要的书写要求

本刊英文摘要的书写要求

J Behav Med Brain S c i, 2 0 1 9 ,2 8 ( 8 ) :684-688. DOI:10. 3 760/ cma. j. issn. 1674-6554. 2019. 08. 003. [2 7 ] Sadeghi S.Pouretemad H , Khosrowabadi R ,e t al. Behavioral and electrophysiological evidence for parent training in young children with autism symptoms and excessive screen-time [ J ]. Asian J Psych iatr,2019,45:7-12. DOI:10. 1016/j. ajp. 2019. 08. 003. [2 8 ] Landa RJ. Efficacy of early interventions for infants and young chil­ dren with,and at risk for, autism spectrum disorders [ J . Int Rev Psychiatry,2018 ,3 0 ( 1 ) :25-39. DOI:10. 1080/09540261. 2018. 1432574. [ 2 9 ] 李 文 灏 ,张 悦 ,杨 金 柳 行 ,等 . 我 国 城 市 3 〜5 岁 儿 童 家 庭 常 见 养 育 问 题 的 现 状 调 查 [ J ] . 中 国 儿 童 保 健 杂 志 ,2 0 2 0 ,2 8 ( 9 ) :9 6 2 966. D 0 I:10. 11852/zgetbjzz2020-1358. Li WH,Zhang Y ,Y ang JL X ,e t al. Cross-sectional study of paren­ ting difficulties in children aged 3 to 5 years in urban C h in a [J]. Chin J Child Health C are,2 0 2 0 ,2 8 ( 9 ) :962-966. DOI:10. 11852/ zgetbj zz2020-1358. [ 3 0 ] 谷 长 芬 ,刘 洋 . 北 京 市 学 前 孤 独 症 儿 童 家 长 培 训 需 求 调 查 [ J ] . 中 国 康 复 理 论 与 实 践 ,2 0 1 6 , 22 ( 3 ) : 265-269. DOI: 10. 3 969 /j. issn. 1006-9771.2016. 03. 005. Gu C F,Liu Y. Survey on needs of training for parents of pre-school Children with autism in Beijing,China[ J ] . Chin J Rehabil Theory P rac t,2016,22( 3 ) :265-269. DOI:10. 3969/j. issn. 1006-9771. 2016.03.005. [31 ] Yarger HA,Bernard K,Caron E B ,et al. Enhancing parenting qual­ ity for young children adopted internationally :results of a random­ ized controlled trial [ J ]. J Clin Child Adolesc Psychol, 2 0 2 0 ,4 9 ( 3 ) :378-390. DOI:10. 1080/15374416. 2018. 1547972. [ 3 2 ] 张 鑫 阳 ,孙 艳 秋 ,王 鹿 萍 ,等 .家 长 培 训 对 孤 独 症 谱 系 障 碍 儿 童 家长焦虑状态及康复效果影响的研究[ J ].中国中西医结合儿 科 学 ,2 0 2 0 ,12( 3 ) : 192-195. D01: 10. 3969/j. issn. 1674-3865. 2020. 03. 002. Zhang XY ,Sun YQ,Wang L P ,et al. Research on the effect of par­ ent training on parents" anxiety and rehabilitation of children with autism spectrum disorder [ J _. Chin Pediatr Integr Tradit West M ed,2020, 1 2 ( 3 ) :192-195. DOI:10. 3969/j. issn. 1674-3865. 2020. 03.002.

英文摘要的写作技巧

英文摘要的写作技巧

英文摘要的写作技巧
一、写作方法
1、确定主题:写英文摘要时,要确定文章的主题,这是写英文摘要
的首要任务,这样才能把握全文的主旨,为摘要写作构思提供依据。

2、确定摘要内容:接下来,要确定摘要内容,一般来说,英文摘要
是对文章的全部内容进行精简总结,要考虑哪些是文章的重点内容,哪些
是支撑性的内容。

3、分析文章结构:然后,要进行文章的结构分析,把握文章的结构,以及每段内容的主要情节,这样才能把握文章的全部内容。

4、梳理摘要结构:接下来,要根据文章的结构确定摘要的结构,一
般来说英文摘要的结构是以“主题+逻辑分论点”的形式来进行总结。

5、撰写英文摘要:最后,要开始撰写英文摘要,写英文摘要时,要
注意字数,一般英文摘要占整篇文章的20%左右,不宜过多或过少,要适
当精炼。

二、写作注意
1、要注意文章的主旨:写英文摘要时,要注意文章的主旨,去掉无
用的信息,强调核心信息,而不是把全文都写了一遍。

2、要注意语言:写英文摘要时,要注意语言的表达,要尽量使用客观、简洁明了的表达,不要冗长繁琐,也不要太过牵强附会。

3、要注意语法:在写英文摘要时,要注意语法。

英文摘要的写作方法与技巧

英文摘要的写作方法与技巧

英文摘要的写作方法与技巧论文摘要是全文的精华,是对一项科学研究工作的总结,对研究目的、方法和研究结果的概括。

笔者根据自己摘要写作的经验并结合专业英语教学和对学生英文摘要的批改,谈谈写好英文摘要的方法和技巧。

英文摘要的写作包括论文的英文标题、作者及其相关信息、摘要和关键词四个部分,下面分别介绍每个部分的写作方法与技巧。

1 论文标题论文标题是全文内容的缩影。

读者通过标题便能够预测论文的主要内容和作者的意图,从而决定是否阅读全文。

我国期刊要求论文题目一般不超过20个汉字,外文题名一般不超过10个实词[1]。

学术文章的标题主要有三种结构:名词性词组(包括动名词)、介词词组、名词词组+介词词组。

间或也用一个疑问句做标题,但一般不用陈述句或动词词组做标题。

(1)名词性词组名词性词组由名词及其修饰语构成。

名词的修饰语可以是形容词、介词短语,又是也可以是另一个名词。

以下各标题分别由两个名词词组构成。

例如:Global Change and Green House Effect(名词词组+名词词组);Adaptation and Mitigation to the Global Change(名词+名词)。

(2)介词词组介词词组由介词+名词或名词词组构成。

如果整个标题就是一个介词词组的话,一般这个介词是on,意思是对的研究。

例如:On the Ecological Obligation。

(3)名词/名词词组+介词词组这是标题中用得最多的结构。

例如:Global Environment Change and Its Impact on Plants(名词词组+名词词组);Discussion on System Method of Studying Global Environmental Change(名词+介词词组)。

(4)其他形式对于值得争议的问题,偶尔可用疑问句作为论文的标题,以点明整个论文讨论的焦点。

例如:Can Global Change Bring Dramatic Disasters to Humans?2 作者学术论文既可以个人名义署名,也可以集体名义署名。

期刊论文英文摘要格式

期刊论文英文摘要格式

期刊论文英文摘要格式(Title)应简洁、明确,并准确反映论文的核心内容。

使用主动语态,并避免使用缩写、行话或术语。

作者信息(Author Information)在下方,列出所有作者的姓名、所属机构及联系信息。

确保所有作者都同意在论文中列出。

摘要(Abstract)摘要应提供论文的简要概述,包括研究目的、方法、结果和结论。

确保摘要不超过250字,并使用第三人称。

关键词(Keywords)在摘要下方,列出35个关键词,这些关键词应与论文内容紧密相关,并有助于读者在数据库中找到您的论文。

引言(Introduction)引言部分应简要介绍研究背景、目的和意义。

确保这部分内容与摘要相呼应,并为读者提供足够的背景信息。

方法(Methods)方法部分应详细描述您的研究方法、实验设计、数据收集和分析方法。

确保这部分内容足够详细,以便其他研究人员能够重复您的实验。

结果(Results)结果部分应报告您的实验结果,并使用图表、表格和图像等视觉元素来支持您的发现。

确保结果部分与摘要中的结果相一致。

讨论(Discussion)讨论部分应解释您的研究结果,并将其与现有文献进行比较。

确保这部分内容深入分析结果,并指出研究的局限性和未来研究方向。

结论(Conclusion)致谢(Acknowledgments)附录(Appendices)在致谢下方,提供任何额外的材料,如原始数据、代码或额外的图表。

确保附录部分与内容相一致。

期刊论文英文摘要格式(Title)是论文的“门面”,应简洁明了,直接反映论文的核心内容。

避免使用缩写、行话或术语,以便所有读者都能理解。

通常使用主动语态,这样可以更直接地传达信息。

作者信息(Author Information)在下方,列出所有作者的姓名、所属机构及联系信息。

确保所有作者都同意在论文中列出,并且按照贡献大小排序。

联系信息应包括电子邮件地址,以便读者与作者联系。

摘要(Abstract)摘要应提供论文的简要概述,包括研究目的、方法、结果和结论。

英语摘要十大万能模板

英语摘要十大万能模板

由于英语摘要是新题型,相对来讲比较难,但是大家摸清基本的套路和方法,就不会无从下笔了,下面的十个模板是从《MBA联考英语写作分册》摘录的,模板很简单,大家把模板背熟,到考试是直接套用就行了,不过最好先找几篇文章练练笔,熟悉一下流程。

英文摘要的基本方法就是:首先,写出中文摘要;其次,把它用简单的英文翻译过来并加以修改。

英文摘要的写作注意事项:1、英文摘要结构严谨,表达简明,语义确切。

尽量使用短句,慎用长句。

2、应采用第三人称表达方式,谓语动词用一般现在时、现在完成时或一般过去时。

进行时态和其他复合时态基本不用。

3、英文摘要的语态既可采用主动,也可采用被动。

英语摘要十大万能模板框架一In the first paragraph of the dissertation, the author highlights that due attention has to be paid to__. Several fundamental factors have contributed to such a tendency. First and foremost, among the most convincing causes identified by people, one should be stressed, that is __. In addition, as far as the author is concerned, __ is of utmost significance to our society. The last but not the least, as is illustrated in the last paragraph of the essay, the writer also takes __into consideration. Given all the above argument, we can draw the conclusion that __ is indeed crucial.在本段的第一段,作者强调我们必须充分重视_(中心词)。

英文摘要的写作方法

英文摘要的写作方法

英文摘要的写作方法论文摘要的时态基本上有两种: 一般现在时、一般过去时。

由于学术论文写作通常采用一般现在时, 摘要也多用一般现在时。

目的、方法、结果及结论部分多用一般现在时, 背景介绍常采用一般过去时。

一般现在时用于描述研究目的和范围、研究内容、结果和结论;一般过去时用于描述论文撰写前作者已做的工作, 也可用于表示转述已发表文献的报导、讨论和研究内容。

语态与人称主张多采用被动语态。

因为使用被动语态不仅可以省略施动者, 避免出现“We”表示式, 而且还可以使需强调的事物做主语而突出了它们的地位, 有利于说明事实。

英文摘要往往采用第三人称的被动语态, 可以避免提及有关执行者, 使行文显得客观。

同时, 被动语态句子在结构上有较大的调节余地, 有利于使用恰当的修辞手段, 扩展名词短语, 扩大句子信息量。

但有时采用主动语态比用被动语态在结构上更简练, 表达更英文摘要的翻译英文摘要应直接用英文写, 这样能按英文思维方式更直接、准确地表达原文。

但是, 这对一些作者尚有难度。

在翻译过程中, 要避免按中文字面意义逐字翻译, 应从语篇层次把握原文, 选择恰当的翻译单位。

刘士聪认为, 在翻译过程中, 分析和转换是一个难以截然分开的思维过程, 以主述位作翻译单位, 一方面是注意到了它本身的形式特点, 另一方面也注意到了它在语篇中的衔接功能, 可以把对原文的分析和转换统一起来。

英文摘要的写作根据《EI》的要求, 一篇较好的英文摘要应较好地回答以下4 个方面的问题:1) What you want to do ( 目的);2) How you did it ( 方法); 3) What results did you get and what conclusions can you draw ( 结果和结论); 4) What is original in your paner ( 创新独到之处) 。

在开头交待论文的目的时, 英文摘要的首句不要重复题名或题名的一部分, 同时摘要中要尽量少谈或不谈背景信息。

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英文摘要的书写技巧Writing skills of English abstract
编订:JinTai College
英文摘要的书写技巧
前言:论文格式就是指进行论文写作时的样式要求,以及写作标准,
就是论文达到可公之于众的标准样式和内容要求,论文常用来进行科
学研究和描述科研成果文章。

本文档根据论文格式内容要求和特点展
开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随
意调整修改及打印。

随着医学事业的发展,为满足对外交流的需要,国家统
一规定,公开发表的学术论文应附有英文摘要。

英文摘要的内容要求与中文摘要一样,包括目的、方法、结果和结论四部分。

但是,英文有其自身特点,最主要的是中译英时往往造成所占篇幅较长,同样内容的一段文字,若用英文来描述,其占用的版面可能比中文多一倍。

因此,撰写英文摘要更应注意简洁明了,力争用最短的篇幅提供最主要的信息。

第一,对所掌握的资料进行精心筛选,不属于上述“四部分”的内容不必写入摘要。

第二,对属于“四部分”的内容,也应适当取舍,做到简明扼要,不能包罗万象。

比如“目的”,在多数标题中就已初步阐明,若无更深一层的目的,摘要完全不必重复叙述;再如“方法”,有些在国外可能早已成为常规的
方法,在撰写英文摘要时就可仅写出方法名称,而不必一一描述其操作步骤。

中英文摘要的一致性主要是指内容方面的一致性,目前对这个问题的认识存在两个误区,一是认为两个摘要的内容”差不多就行”,因此在英文摘要中随意删去中文摘要的重点内容,或随意增补中文摘要所未提及的内容,这样很容易造成文摘重心转移,甚至偏离主题;二是认为英文摘要是中文摘要的硬性对译,对中文摘要中的每一个字都不敢遗漏,这往往使英文摘要用词累赘、重复,显得拖沓、冗长。

英文摘要应严格、全面的表达中文摘要的内容,不能随意增删,但这并不意味着一个字也不能改动,具体撰写方式应遵循英文语法修辞规则,符合英文专业术语规范,并照顾到英文的表达习惯。

选择适当的时态和语态,是使摘要符合英文语法修辞规则的前提。

通常情况下,摘要中谓语动词的时态和语态都不是通篇一律的,而应根据具体内容而有所变化,否则容易造成理解上的混乱。

但这种变化又并非无章可循,其中存在着如下一些规律:
1、时态:大体可概括为以下几点。

1)叙述研究过程,多采用一般过去时。

2)在采用一般过去时叙述研究过程当中提及在此过程之前发生的事,宜采用过去完成时。

3)说明某课题现已取得的成果,宜采用现在完成时。

4)摘要开头表示本文所“报告”或“描述”的内容,以及摘要结尾表示作者所"认为"的观点和"建议"的做法时,可采用一般现在时。

2、语态:在多数情况下可采用被动语态。

但在某些情况下,特别是表达作者或有关专家的观点时,又常用主动语态,其优点是鲜明有力。

掌握一定的遣词造句技巧的目的是便于简单、准确的表达作者的观点,减少读者的误解。

1、用词力求简单,在表达同样意思时,尽量用短词代替长词,以常用词代替生僻词。

但是当描述方法、步骤时,应该用狭义词代替广义词。

例如,英文中有不少动词,do,run,get,take等,虽简单常用,但其意义少则十几个,多则几十个,用这类词来描述研究过程,读者难免产生误解,甚至会不知所云,这就要求根据具体情况,选择意义相对明确的词,诸如perform,achieve等,以便于读者理解。

2、造句
1)熟悉英文摘要的常用句型:尽管英文的句型种类繁多,丰富多彩,但摘要的常用句型却很有限,而且形成了一定的规律,大体可归纳为:
(1)表示研究目的,常用在摘要之首in order to……this paper describes……the purpose of this
study is……
(2)表示研究的对象与方法the [curative
effect/sensitivity/function] of certain
[drug/kit/organ…。

] was [observed/detected/studied…](3)表示研究的结果:[the result showed/it
proved/the authors found] that……
(4)表示结论、观点或建议:the authors
[suggest/conclude/consider] that…
2)尽量采用-ing分词和-ed分词作定语,少用关系代词which ,who等引导的定语从句。

由于摘要的时态多采用一般
过去时,使用关系代词引导的定语从句不但会使句式变的复杂,而且容易造成时态混乱(因为定语和它所修饰的主语、宾语之间有时存在一定的“时间差”,而过去完成时、过去将来时等
往往难以准确判定)。

采用-ing 分词和-ed分词作定语,在简化语句的同时,还可以减少时态判定的失误。

以上所述只是撰写英文摘要时应注意的问题中的一小部分,尚有许多问题,需要进一步探讨。

总之,英文摘要作为医学论文的重要组成部分,其修改和完善是永无止境的。

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