中国传统文化展活动策划书-精品
文化传承传统文化展示活动策划书
文化传承传统文化展示活动策划书策划书一、活动背景传统文化是我们民族的根基，是我们民族精神的体现。
然而，随着现代化进程的加速，许多传统文化面临着被遗忘和消失的威胁。
为了传承和弘扬传统文化，展示传统文化的魅力，我们策划了一场名为“文化传承”的传统文化展示活动。
通过本次活动，我们希望让公众更深入地了解传统文化，提高公众对传统文化的认知和尊重，促进传统文化的传承和发展。
二、活动目标1. 提高公众对传统文化的认知和尊重。
2. 展示传统文化的魅力，激发人们对传统文化的兴趣和热情。
3. 促进文化组织和企业的合作与交流，推动传统文化的发展和创新。
4. 通过活动倡导文化传承，鼓励人们积极传承和发展传统文化。
三、活动内容1. 主题：以“文化传承”为题，展示传统文化的多样性和魅力。
2. 时间与地点：活动定于X月X日，在市博物馆举行。
3. 活动形式：本次活动包括文化展览、文化表演、互动体验等多个环节。
4. 参与对象：本次活动面向公众，欢迎各界人士参与。
四、活动安排1. 筹备阶段：确定活动主题、方案、物资采购、媒体宣传等事项，联系场地租赁、文化组织合作等事宜。
2. 宣传阶段：通过广告、媒体、社交媒体、文化组织等多种渠道进行广泛宣传，吸引公众关注和参与。
3. 活动阶段：按照活动流程进行，包括开幕式、文化展览、文化表演、互动体验等环节。
4. 后续活动：对活动成果进行总结和公布，对优秀表现进行表彰和奖励，同时对活动的不足之处进行反思和改进。
五、预算与资源需求1. 资金需求：包括场地租赁、物资采购、表演人员酬金、宣传费用等费用，预计总预算为50万元。
2. 物资需求：包括展板、宣传资料、展示设备、传统文化工艺品等物资需求。
3. 人员需求：包括组织人员、技术人员、志愿者等人员需求。
六、安全与风险控制1. 安全措施：设置安全警示标志，提供必要的安全设备，确保参与者和游客的安全。
2. 风险控制：对于可能存在的风险进行预先评估，如火灾、突发疾病等问题，并制定相应的应对措施，确保活动能够安全进行。
传统文化得策划书3篇
传统文化得策划书3篇篇一《传统文化策划书》一、活动背景传统文化是中华民族的瑰宝，承载着丰富的历史、哲学、艺术和价值观。
然而，在现代社会的快节奏生活中，传统文化逐渐被人们忽视和遗忘。
为了弘扬和传承传统文化，我们计划举办一系列活动，让更多的人了解和喜爱传统文化。
二、活动目标1. 提高公众对传统文化的认识和理解。
2. 促进传统文化的传承和发展。
3. 增强公众的文化自信和民族自豪感。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、活动内容1. 传统文化展览展示传统文化的艺术品、手工艺品、文物等，让观众近距离欣赏和了解传统文化的魅力。
2. 传统文化讲座邀请专家学者举办讲座，介绍传统文化的历史、哲学、艺术等方面的知识，让观众深入了解传统文化的内涵。
3. 传统文化体验活动设置传统文化体验区，让观众亲身体验传统文化的制作过程，如剪纸、书法、绘画、茶艺等，增加观众对传统文化的兴趣和参与度。
4. 传统文化演出邀请专业演员表演传统文化节目，如京剧、昆曲、杂技等，让观众感受传统文化的艺术魅力。
5. 传统文化美食节举办传统文化美食节，展示和品尝传统美食，让观众了解传统文化的饮食文化。
五、活动宣传1. 社交媒体宣传利用、微博、抖音等社交媒体平台发布活动信息和宣传海报，吸引更多的人关注和参与活动。
2. 线下宣传在学校、社区、商场等场所张贴活动海报、发放传单，提高活动的知名度和影响力。
3. 合作媒体宣传与当地的电视台、报纸、杂志等媒体合作，进行活动报道和宣传，扩大活动的传播范围。
六、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 展览布置费用：[X]元3. 讲座费用：[X]元4. 体验活动材料费用：[X]元5. 演出费用：[X]元6. 美食节费用：[X]元7. 宣传费用：[X]元8. 其他费用：[X]元总预算：[X]元七、活动效果评估1. 参与人数评估通过门票销售、签到记录等方式统计参与活动的人数，评估活动的吸引力和影响力。
弘扬中 国文化活动策划书范文
弘扬中国文化活动策划书范文《弘扬中国文化活动策划书》一、活动背景中国文化源远流长、博大精深，蕴含着丰富的智慧和精神内涵。
然而，在当今全球化的时代背景下，中国文化面临着诸多挑战和冲击，部分年轻人对传统文化的认知和传承意识相对薄弱。
为了更好地弘扬中国文化，增强民族自豪感和文化自信，我们策划了本次活动。
二、活动主题“传承经典，共筑中国梦”三、活动目的1、增强参与者对中国文化的了解和认识，激发对传统文化的兴趣和热爱。
2、提供一个平台，让参与者亲身感受中国文化的魅力，促进文化的传承和发展。
3、培养参与者的团队合作精神和创新能力，提升综合素质。
四、活动时间及地点时间：具体日期地点：详细地址五、参与人员具体参与人员范围六、活动内容及形式（一）传统文化展览1、在活动现场设置多个展区，分别展示中国书法、绘画、剪纸、陶瓷、传统服饰等。
2、每件展品都配备详细的文字说明，介绍其历史渊源、制作工艺和文化内涵。
3、安排专业的讲解员为参观者进行讲解，解答疑问。
就说这传统服饰展区吧，那一件件精美的服饰可真是让人眼花缭乱。
从华丽的汉服到典雅的旗袍，每一件都仿佛在诉说着过去的故事。
就拿汉服来说，那宽袍大袖、飘逸灵动的样子，真叫人忍不住想象古人穿着它行走在街头巷尾的情景。
而且汉服的颜色搭配和图案设计也特别讲究，什么龙凤呈祥、牡丹花开，都寓意着吉祥如意、繁荣昌盛。
再看那旗袍，紧紧贴合着身体曲线，展现出女性的柔美与优雅。
旗袍上的刺绣更是精美绝伦，一针一线都饱含着工匠们的心血。
有的绣着娇艳的花朵，有的绣着灵动的鸟儿，栩栩如生，仿佛要从衣服上飞出来似的。
（二）传统技艺体验1、邀请传统技艺大师现场展示并指导参与者学习书法、剪纸、陶艺制作等技艺。
2、参与者可以在大师的指导下亲自动手尝试，完成自己的作品。
我还记得上次参加一个剪纸活动，那可真是有趣极了！剪纸老师先给我们展示了一些简单又漂亮的图案，像什么红双喜啦、福字啦，看得我们心里直痒痒，都迫不及待地想要动手试试。
传统文化主题策划书3篇
传统文化主题策划书3篇篇一传统文化主题策划书一、活动主题传承与创新：传统文化的现代演绎二、活动背景传统文化是一个国家和民族的瑰宝，承载着丰富的历史、价值观和智慧。
然而，在现代社会的快速发展中，传统文化面临着被遗忘和忽视的风险。
因此，我们有必要举办这样一个活动，以传承和创新传统文化，让更多的人了解和喜爱它。
三、活动目的1. 传承和弘扬传统文化，增强民族自豪感和文化自信心。
2. 促进传统文化与现代社会的融合，推动文化创新和发展。
3. 提高公众对传统文化的认知和理解，培养对传统文化的兴趣和热爱。
4. 丰富人们的精神生活，营造浓厚的文化氛围。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动对象[明确活动对象，例如全体市民、学生、文化爱好者等]七、活动内容1. 传统文化展览展示传统文化的艺术品、手工艺品、文物等，配以详细的说明和讲解，让观众了解传统文化的内涵和历史。
设立互动体验区，让观众亲身体验传统文化的制作过程，如剪纸、书法、绘画、茶艺等。
2. 传统文化讲座邀请专家学者、文化传承人等举办讲座，介绍传统文化的特点、价值和传承方式。
开展主题讨论，鼓励观众分享自己对传统文化的理解和感悟。
3. 传统文化表演安排传统音乐、舞蹈、戏曲等表演，展现传统文化的艺术魅力。
邀请观众参与表演，增强互动性和参与感。
4. 传统文化创意比赛举办传统文化创意比赛，鼓励参赛者将传统文化元素与现代设计相结合，创造出具有创新性的作品。
设立奖项，对优秀作品进行展示和奖励。
5. 传统文化体验活动组织传统文化体验活动，如传统节日庆祝、民俗活动体验等，让观众亲身感受传统文化的氛围和乐趣。
提供传统文化美食，让观众品尝传统美食的独特风味。
八、活动宣传1. 制定详细的宣传计划，包括线上和线下宣传渠道。
2. 利用社交媒体、网站、海报、传单等进行宣传，吸引更多的人参与。
3. 邀请媒体参与活动报道，提高活动的知名度和影响力。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 展览布置费用：[X]元3. 讲座费用：[X]元4. 表演费用：[X]元5. 宣传费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、活动效果评估1. 设立评估指标，如参与人数、观众反馈、媒体报道等。
传统文化展会活动方案策划
传统文化展会活动方案策划传统文化展会活动方案策划一、活动目标传统文化展会旨在传承和弘扬我国的优秀传统文化，让更多的人了解、热爱和参与传统文化的传承与发展，提升国民文化素质，推动传统文化与现代社会相结合，形成一种现代与传统的文化交融。
二、活动时间和地点活动时间：预计在8月底或9月初进行，具体时间根据相关部门的安排进行调整。
活动地点：选择一个市中心位置优越、场地宽敞、交通便利的展览馆作为活动的主要场所。
三、活动内容和形式1. 传统文化展览展示（1）展览内容：展览内容涵盖中国传统文化的各个方面，如书法、绘画、剪纸、陶瓷、服饰、乐器、传统工艺等。
展览分为多个主题区域，每个区域根据不同的主题进行布置，如书法区、绘画区、工艺品区等，每个区域都有专人进行解说和讲解，增加观众的参与和互动。
（2）展览形式：展览采用数字化展示和传统展示相结合的形式，即利用现代科技手段对一些传统文化进行数字化展示，如通过大屏幕投影、多媒体设备等展示传统文化的音乐、舞蹈、戏曲等；同时展示一些具有代表性的传统工艺品、艺术品，以及一些传统文化的实物展示，让观众有身临其境的感觉。
2. 传统文化艺术表演（1）歌舞表演：策划一台传统歌舞表演，邀请专业艺术团队进行演出，展示中国传统舞蹈、戏曲等艺术形式，让观众领略中国传统文化的魅力。
（2）音乐演奏：邀请一些传统乐器演奏家进行演奏，让观众感受传统乐器的独特音色和韵味。
（3）杂技表演：邀请一些杂技团队进行表演，展示中国传统杂技的技巧和魅力。
3. 传统文化体验活动（1）书法体验：设立书法体验区，邀请专业书法家进行现场指导，让观众亲手体验传统书法的魅力。
（2）传统手工艺制作：设立手工艺制作区，让观众亲手制作传统手工艺品，如剪纸、陶瓷等，增加观众的参与和互动。
（3）传统文化游戏：设立传统文化游戏区，设置一些传统益智游戏，如中国象棋、围棋等，让观众在游戏中了解和学习传统文化。
四、活动推广与宣传1.各大媒体广告宣传：通过电视、报纸、广播、互联网等多种渠道进行广告宣传，提高活动的知名度和影响力。
班级端午节中华文化展示策划书
班级端午节中华文化展示策划书策划书：班级端午节中华文化展示一、引言端午节是中华民族的传统节日之一，具有丰富的文化内涵和深厚的历史渊源。
为了加强同学们对中华文化的了解与传承，我们班特别策划了一场班级端午节中华文化展示活动。
本活动旨在通过展示端午节的传统习俗、民俗文化和传统美食，让同学们更加深入地了解中国传统文化的魅力。
二、活动目标1. 传承中华文化：通过展示端午节的传统习俗，培养同学们对中华文化的认同感和认知水平。
2. 弘扬传统美德：通过组织游戏和互动活动，传递端午节的品德教育和团结合作的价值观。
3. 增强班级凝聚力：通过共同参与活动，加强班级之间的团结合作，增进同学们的友谊和归属感。
三、活动内容1. 文化展览：组织同学们参与端午节文化展览，展示端午节的传统习俗、民俗文化和传统美食。
同学们可以自行准备展板、制作手工艺品或展示特色的食品等。
2. 传统舞蹈表演：邀请有舞蹈基础的同学进行端午节相关的舞蹈表演，展示端午节的优美舞蹈形式，吸引同学们的参与和观赏。
3. 传统游戏体验：组织传统游戏体验活动，如踩高跷、赛龙舟、包粽子等。
让同学们亲身体验端午节的传统习俗，感受传统文化的魅力。
4. 知识竞赛：设置端午节知识问答环节，通过有趣的问答形式，测试同学们对端午节相关知识的掌握程度，激发同学们对中华文化的兴趣。
5. 传统美食品尝：准备传统端午节美食，如粽子、艾叶糕等，让同学们共同品尝和分享中华美食的美味。
四、推广与宣传1. 班级内部宣传：制作宣传海报，张贴在学校班级公告栏、教室门口等醒目位置，向同学们介绍活动内容、时间和地点等。
2. 社交媒体推广：在班级社交媒体群和学校相关平台发布活动海报、宣传语，并配以活动亮点和吸引人的图片，吸引同学们的关注和参与。
3. 课堂宣传推广：请班主任在班级例会或上课时宣传，向同学们详细介绍活动内容，鼓励大家积极参与。
五、时间安排活动时间：端午节前一天下午活动流程：14:00-15:00 文化展览和传统舞蹈表演15:00-15:30 传统游戏体验和知识竞赛15:30-16:00 传统美食品尝和集体合影六、活动保障1. 场地准备：提前联系学校协调使用教室或礼堂，并按照需要布置活动场地。
文化遗产节传统文化展示活动方案
文化遗产节传统文化展示活动方案一、活动背景文化遗产节是为了传承和弘扬传统文化而设立的，通过展示丰富多样的传统文化活动，让人们更好地了解和体验传统文化的魅力。
本次传统文化展示活动旨在通过各种形式的展示，展示我国丰富的文化遗产，激发人们对传统文化的兴趣和热爱。
二、活动目标1. 传承与弘扬文化遗产：通过展示传统文化元素，传承和弘扬我国的文化遗产，让更多人了解和热爱传统文化。
2. 激发文化自信：通过参与活动，提高参与者对传统文化的认同感和自信心，加强对传统文化的自豪感。
3. 促进文化交流：通过展示各地的传统文化，促进不同地域之间的文化交流和互动。
三、活动内容1. 传统艺术展示：邀请传统文艺团队进行传统舞蹈、戏曲等艺术表演，展示传统艺术的魅力，让参与者感受传统文化的独特魅力。
2. 手工艺品展览：组织制作传统手工艺品的工作坊，展示制作过程，并邀请工艺品制作师傅进行现场教学，让参与者亲身体验传统手工艺的魅力。
3. 传统美食品尝：设置传统美食展示区域，供参与者品尝传统美食，同时讲解各地的传统美食文化背景，增加参与者对传统美食的了解和认同感。
4. 文化体验活动：开展包括传统民俗游戏、传统服装试穿等一系列文化体验活动，让参与者全方位地感受传统文化的魅力。
5. 知识讲座和讨论会：邀请专家学者进行传统文化知识讲座，以及主题为传统文化保护与传承的讨论会，让参与者了解更多有关传统文化的知识和动态。
四、活动实施1. 时间安排：本次活动计划在文化遗产节期间进行，为期三天，具体时间为X月X日至X月X日。
2. 地点选择：选择一个集中、方便、有足够空间的场馆进行活动，确保参与者的舒适度和安全性。
3. 策划与组织：成立活动策划与组织小组，负责整个活动的筹备、协调和组织工作，并与相关单位和团队进行联系与合作。
4. 宣传推广：利用线上线下渠道进行宣传推广，包括海报、社交媒体、电视媒体等，扩大活动影响力和知名度，吸引更多参与者。
5. 设施与物资准备：根据活动需求，提前准备好活动所需的舞台、音响、灯光、展示桌椅、手工艺品材料等，确保活动顺利进行。
传统文化展览活动方案
传统文化展览活动方案概述：本文旨在提出一项传统文化展览的活动方案，旨在推广传统文化、弘扬民族精神、增强文化自信。
第一部分：活动背景介绍传统文化在当今社会的重要性；引出进行传统文化展览活动的目的和意义。
第二部分：活动主题设计确定活动的主题和核心理念；解释为什么选择该主题；分析该主题的受众群体。
第三部分：活动内容安排第一天：安排开幕式，由主持人主持开幕式，介绍活动的背景和意义；进行传统舞蹈表演，展示民族风情；举办座谈会，邀请知名文化学者，就传统文化的重要性和发展前景进行讨论。
第二天：组织传统音乐会，演奏古典乐器，展示传统音乐的美；开展手工艺品制作活动，让参观者动手制作传统工艺品，增进互动和参与感；举办传统戏曲演出，让观众领略古老艺术的魅力。
第三天：举办传统美食品尝活动，供应各地传统美食，让参观者品味传统文化的味道；进行传统服饰展示，展示各民族的传统服饰，让观众了解不同民族的风俗；开展传统文化体验活动，如书法、剪纸等，让参观者亲身体验传统文化的魅力。
第四部分：活动宣传与推广确定传统文化展览活动的宣传渠道和方式；制作宣传海报、宣传册等宣传材料；利用媒体资源进行活动宣传；开展社交媒体活动，加强线上推广。
第五部分：活动预算与筹备制定活动预算，包括场地租赁、演员费用、宣传费用等；筹备活动所需物资，如舞台布置、音响设备等；组织策划团队，确保活动的顺利进行。
第六部分：活动评估与总结进行活动后的评估工作，了解活动效果和改进之处；整理活动策划和执行过程，总结成功经验；对活动进行宣传报道，吸引更多人参与。
结语：通过此次传统文化展览活动，我们旨在将传统文化的瑰宝呈现给人们，推广、传承并弘扬中华民族的优秀传统文化。
同时，我们也希望通过这样的活动，让更多的人了解和热爱传统文化，增强文化自信，为传统文化的传承创新贡献力量。
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中国传统文化展活动策划书-精品2020-12-12【关键字】方案、情况、模式、传统、地方、认识、问题、团结协作、合理、文明、健康、合作、配合、举行、发展、了解、特点、安全、思想、基础、需要、氛围、项目、能力、方式、水平、秩序、指导思想、设置、分析、弘扬、丰富、推广、服务、指导、支持、发挥、宣传、改善、分工、巩固、促进、扩大、适应、提高、协调、实施、落实、影响力、中心前言：中国是世界上著名的四大文明古国之一，她有着上下五千年的文明历史，在五千年文明史中，人们日常生活中靠口头和行为传承下来的文化模式可谓是数不胜数，这种文化模式我们将其称为民俗文化。
随着信息时代的到来，社会越来越进步，地球的范围越来越小，中西方文化接触越来越亲密，“全盘西化”、“拿来主义”在当代中国不可谓没有，中国的本土文化有的已濒临绝种，为了弘扬中国文化，在现伟大的民俗风景，谱写华传学子的风情，促进新闻传播学院学子团结协作、相互交流。
2011届广电、摄影、汉语、传播策划将在三月举办首届新闻传播学院“中国传统文化展览会”。
春风拂面，欣欣向荣；夏季到来，万物繁盛……这个三月，请您关注来自文明古国的民族风情；这个三月，请您支持我们学生自己的展会；这个三月，请您光临延续千年的中国传统民俗；这个三月，请您欣赏令人震撼的古朴纯美；这个三月，请您感受内蕴深厚的民族文化，莘莘学子的一份激情……一、展会名称：新闻传播学院文化艺术节首届中国传统文化展二、活动主题：舞动的中国传统文化展会主题：年—再现民俗文化，谱写学子风情三、展会标志：中国结四、展会时间：2012年3月15日五、展会地点：行政楼二楼大厅六、主办单位：广电、摄影、汉语、传播班委七、运筹资金：人民币3000元整八、展品范围：1、饮食文化2、建筑文化3、服饰文化4、民俗风情5、民俗工艺品展会形式则以：实物、图片、文字说明及现场书法展示为主九、专业指导老师：黄鹏项目总策划：广电、摄影、汉语、传播班委十、办展目的：通过模拟整个专业展会的全部运作流程，巩固学生所学的专业理论知识，丰富校园课余文化生活，提高学生的实践操作能力，培养适应当今社会会展业发展所需的人才，进一步扩大新闻传播学院的影响力，打出传媒专业的知名度。
十一、展会特点：广电、摄影、汉语、传播首个学生自办的展览，专业强，可参与度高，展品独特，影响范围广。
十二、展会性质：中国传统文化的传承、传播和学子的相互交流十三、展会进程：1、前期的宣传推广（具体见附3）2、筹备阶段：1）制订展会策划方案，确立展会的主要负责人2）筹备展会所有需要的材料（展品和各种展品道具）于3月1日交齐，再由老师进行筹选，并在3月15日完成，广电、摄影、汉语、传播班收集材料的负责人：李筱月、宋鑫、张俐媛、辜洲。
3、实施性阶段：指导老师：黄鹏；总负责人：黄鹏旨在协调各负责人，进一步明确人员分工，具体工作有：1）开幕式的现场布置。
2）前期的宣传工作。
3）展会现场的布置4）现场治安的维持5）邀请嘉宾举行开/闭幕仪式及嘉宾的点评6）摄影、DV拍摄5、总结性阶段：总结本次展会，并为下次展会做准备。
主要负责人：待定十四、展会时间安排及工作部署1、3月1日——3日：进一步落实展会材料的筹备情况。
2、3月3日——4日：进一步明确人员分工、职责。
3、3月5日——7日：将所有通过初赛赛展品收集至教室教室待定。
4、3月8日——9日：进行展区划分，展位设计。
5、3月15日：进行开幕式的现场布置。
6、3月15日下午六点：开幕式，邀请嘉宾观展。
7、3月22日：闭幕式，邀请嘉宾点评。
8、3月23日：撤展9、3月25日——27日：进行问卷调查、整理及展后跟踪并作好总结。
10、3月30日：开总结大会。
十五、展会筹备委员会部门设置宣传部——负责人：李筱月海报宣传——负责人：条幅宣传——负责人：新闻稿件——负责人：设计部——负责人：宋鑫采购（材料、道具）负责人：布置和撤展——负责人：实践部——负责人：辜洲场地申请——负责人：嘉宾邀请——负责人：调研部——负责人：张俐媛调查问卷的设计——负责人：实地调查——负责人：调查后整理并写报告——负责人：安全部——负责人：袁本峰负责展会安全，维持展会秩序、消防和展品安全。
接待服务部——负责人：刘晨主要职责是对重要嘉宾的接待服务，对展会参观者的接待服务。
摄影部：摄影——负责人：待定DV拍摄——负责人：待定注：其他负责人由各部门的总负责人进行安排十六、经费预算（见附1）十七、活动可行性分析一目标明确在举办此次传统文化展之前，我们有关成员经过了仔细的讨论，对活动进行了可行性分析。
在这份策划当中，包含了此次活动的基本内容。
此次传统文化展旨在为所有华传学子提供一个相互学习交流的平台，进一步传播中国文化，丰富当代大学校园艺术文化生活，浓化校园文化气氛，提高大学生艺术修养，展现新时代大学生风采。
二结合实际随着信息时代的到来，社会越来越进步，地球的范围越来越小，中西方文化接触越来越亲密，“全盘西化”、“拿来主义”在当代中国不可谓没有，中国的本土文化有的已濒临绝种，为了弘扬中国文化，在现伟大的民俗风景，谱写华传学子的风情，促进新闻传播学院学子团结协作、相互交流。
正因如此，我们举办此次传统文化展是有着庞大的群众基础的，同时我们也相信，本次文化展能够获得广大学生的欢迎和积极响应。
三合作对象本次传统文化展由广电、摄影、汉语、传播主办，有老师同学支持和参与，还邀请到许多老师参与其中。
无论是前期宣传还是后期评选，活动都有专业的人员负责。
四资金来源五活动注意的事项：天气问题：活动前期要考虑天气，要时刻注意天气变化，如果天气不好，则延期安全问题：发生意外事件（突然停电、人群拥挤）由安全部负责现场状况活动前期注意问题：舞台高度是否合理，舞台上悬挂的装饰品是否牢固，舞台是否牢固，音响是否准备就绪，赠品是否准备妥当；宣传品是否准备妥当；主持人、书法展示人员是否就绪。
十七、附表：附1：经费预算表附2：宣传推广方案附3：文字、照片、书法、比赛方案附4：开幕式策划书附1中国传统文化展经费预算单一、宣传费：（1）宣传单500份500×0.1元=50元（2）条幅：1条“预祝新闻传播学院首届中国传统文化展圆满成功——新闻传播学院”70元（3）邀请函10张10×1.5元=15元（4）灯笼40个150元二、展会材料费500元待定三、展会奖品1340元四、展品介绍单、照片冲洗费100元总计：2250元五、经费预算表费用待定，一切以实际费用为主（附2）展会宣传方案为了此次活动更顺利的进行，让展会更具影响力，宣传是极其重要的，本次展会的宣传推广如下：一、前期宣传1、海报：校门口、新传院部、食堂、各一张，共三张大幅海报，另外每个宿舍楼下一张手绘海报十三张、还有图书馆路上一副手绘海报，一共手绘海报十四张2、条幅：活动之前的预祝“预祝新闻传播学院首届中国传统文化展圆满成功”3、宣传单：共五百份，分发各个区宿舍4、广播站：活动前三天，广播站不断播放5、新闻中心、博雅社：由专门人员负责撰写新闻稿件送至新闻中心、博雅社6、当晚宣传：由四十名大众评委每人手持一个小灯笼，从宿舍出来到活动现场都必须手持灯笼，灯笼下面悬挂活动名字，地点，时间。
7、校门口宣传：可以定制大型灯笼摆放在校门口，灯笼上写上这次活动的主题，地址。
二、活动现场宣传1、每个展区配有专门的讲解人员由汉语、传播人员负责讲解，职责在为现场的参观者讲解2、每个展区配有书法现场演示的人员，书法展示人员由前期参加书法比赛人员展示3、现场发放展品的宣传单，参观者更加了解中国传统文化三、活动后期工作1、海报：将展会过程拍摄的照片贴于海报上，在宣传栏展示2、DV播放：将展会的全过程用DV 拍摄下来再制成光盘然后赠送老师（附3）中国传统文化—年文化大赛策划书一、活动主题:发挥传媒学子特长，展现学子自我风采，提高人文素养。
二、活动目的:弘扬中华传统文化，展现学子风采，绽放大学生光芒。
三、主办单位:广电、摄影、汉语、传播班委四、活动地点:行政楼大厅六、活动时间:2012年1月1日—2012年3月22日七、活动指导思想:为了让大学生对中国传统文化进一步认识了解，让同学们享受视觉盛会，弘扬国粹，改善校园文化氛围，同时也为同学们提供一个展现自我水平的舞台。
八、参赛人员:广电、摄影、汉语、传播全体学生九、活动形式:大赛前期：分别有四个专业的负责人进行自由分组，按各个地方进行分组，每个组里的人员由四个专业的学子组成，摄影、广电专业负责拍摄照片、DV、汉语、传播专业负责文字方面注：不局限作品，汉语、传播有兴趣也可以拍照片初赛：面向四个专业学生征集当地各种照片、文字、书法作品决赛：晋级选手在行政楼进行现场文字、书法展示十、宣传工作:1：主要由宣传部负责，各部门积极配合工作2：横幅一条(内容为此次活动名称，悬挂在活动周围)3：宣传板两块(内容为此次活动的主题，摆放在活动地点)4：海报三张(宣传此次活动，并说明举办方式、时间、地点、活动内容等，在人流量大的地方张贴)具体宣传工作于附件3十一、活动流程说明:1:前期工作：2012年1月1日~2012年2月5日对此次活动进行宣传，创作，作品;2:中期工作：2012年2月5日~2012年2月12日对此次活动作品进行征集;3:后期工作：2012年把征集的作品进行初赛评选，选出优秀作品;十二、作品要求:1：主题要求健康积极，能体现出中国传统文化—年精髓。
2：参赛作品以当地年文化为主题进行拍摄，照片单张、一组或多组（5~8张）3：DV必须剪辑，刻碟3：书法分为硬笔书法和软笔书法：4：书法可以原创、临摹、毛笔、硬笔5：文字以年文化为主题，可以为小说、散文，体裁不限，题目不限十三、评选作品专业评委组组长: 薛梅评委组人员：待定大众评委组组长：袁本峰评委组人员：待定大众评委从每个专业随机挑选10名学生作为大众评委（评委人员的选择由每个专业的负责人负责挑选）十四、奖项设置最佳小组奖3名最佳DV奖3名最佳文字奖3名最佳书法奖3名最佳展区设计奖1名最佳美术奖3名最佳摄影奖3名活动预算:综合组一等奖证书+奖杯60元二等奖证书20元三等奖证书20元DV组一等奖证书+奖杯100元奖金200元二等奖证书20元奖金100元三等奖证书20元文字组一等奖证书+奖杯100元奖金200元二等奖证书20元奖金100元三等奖证书20元书法组一等奖证书+奖杯100元奖金200元二等奖证书20元奖金100元三等奖证书20元展区设计组优秀奖证书+奖杯100元奖金200元最佳美术奖一等奖证书+奖杯100元奖金200元二等奖证书20元奖金100元三等奖证书20元最佳摄影奖一等奖证书+奖杯100元奖金200元二等奖证书20元奖金100元三等奖证书20元（附4）新闻传播学院首届“舞动的传统文化”系列活动之年文化展开幕式策划书一、主办单位：广电、摄影、汉语、传播班委二、活动时间：2012年3月15日晚上六点三、活动地点：行政楼大厅四、活动人员：华中师范大学武汉传媒学院全体学生五、活动目的：让同学们初步了解新闻传播学院主要专业运用，全面了解中国民族多彩的文化，同时扩大新闻传播学院在我院的影响力，打出传媒专业的知名度。