江苏省泗洪县2019年面向全日制普通高校本科及以上毕业生

江苏省泗洪县2019年面向全日制普通高校本科及以上毕业生
江苏省泗洪县2019年面向全日制普通高校本科及以上毕业生

江苏泗洪的洪泽湖湿地是五大淡水湖之一

江苏泗洪的洪泽湖湿地是五大淡水湖之一。洪泽湖是国家级自然保护区的生态休闲,观光浏览,科普教育等一体的旅游景区。一踏这片土地就可以感受到这个文化古城所隐藏着最丰富文化。泗洪洪泽湖湿地公园有展示馆,湿地生态博物馆,古泗洪文化博物馆,湿地水旅馆,湿地景观上体验电影演示厅,荷花大观园,干荷园。鱼类繁育中心……走进荷花园内,迎面扑鼻而来的就是荷叶清香,那种淡淡的幽香足以让人陶醉。而那出淤泥而不染的荷花在炎炎的夏日干姿百态亭亭玉立,尽情地吐露那淡雅而又迷人的芬芳,微风吹过,荷花在风中摇曳,好似少女那婀娜的舞姿。在荷花的两侧,三五成群的扇动着翅膀向远方飞去。那句“半天飞鸟半天霞,万顷芦荡万顷花”在此时真的恍如在眼前。 美在生态 洪泽湖想义大家都了解。那里风柔水美。闭上眼睛,想一想这样的一幅幅美景:“微风拂过,芦苇轻摇;蓝天之上;白鹭齐飞”,“野鸭水中游,群鸟林中飞,满月苍翠,曲径通幽,户外烧烤,野趣盎然”…… 这一切的一切,都是触于可及的,在洪泽湖湿地公园,柳山湖风景区,穆墩岛景区工,洪泽湖湿地新公园,静悄悄领略大自然带来的美丽与神奇。 五月的洪泽湖,阳光明媚,繁花似锦,绿柳婀娜,花香蝶舞,自然风光令人心旷神怡。继而许多游客来观光旅游,该县也在积极打造生态农业园,将果园花园,农家乐融为一体,呈现也春有花夏有绿,秋有果,冬有雪的田园景色,成

为国家AAAA级旅游景区,长三角、世博之旅示范点,中国十大生态休闲基地之一。 湿地也是大自然中的一处美景,我们宿省泗洪这里有国家级的保护湿地,淡水湖,洪泽湖等等许多景观在我们宿迁这儿都很有名,我们泗洪虽不富饶,但自然景色很多。因为我们离洪泽湖不远,所以鱼、虾、蟹在我们是很盛产的,素有“鱼米之乡”之称。 每年到我们这游玩的人很多,人多时每个景点从高空看就像蚂蚁在动似的。既然吸引这么多游人来玩,那么大自然的功劳是必不可少的,没有大自然创造出这么美的景色,也不可能有这么多游人来玩。大自然给我们这么得天独厚的景色那我们应该让更多的人知道这里,让中国人甚至世界各国人都知道这里是个自然景观的宝地-宿迁。 我们这儿的物产丰富、水利方便。大自然既然赐于我们,那我们就要好好利用起来。 在这儿的许多当地人都养鱼、虾、蟹而且还养的很好。特别是蟹,我们这里的蟹可以说是全国闻名-洪泽湖大闸蟹。不管你是蒸着吃,煮着吃,红烧吃,清蒸吃,蟹的味道都是一流的,特别棒。 还有这儿的小银鱼,烧汤放它进去是最美味的。汤中的小银鱼晶莹剔透,细长诱人,看着它就想吃一口,吃过一口之后,还想吃第二口,那时你就会想如果我是住在这里的话,那岂不是可以天天吃到小银鱼。是的这里的小银鱼可以让你吃到吐为止,都吃不完,吃小银鱼时你会觉“此鱼只应天上

2019-2020学年江苏徐州市江苏师范大学附属中学第一学期期中八年级生物试题( 无答案)

2019-2020学年度第一学期期中调研 八年级生物试题 一、选择题本大题包括10个小题,每题2分共20分 1.血液是反映人体健康状况的“晴雨表”,通过对血液成分的分析,可以了解身体的许多生理状况。下图是小明检查时的血涂片和化验单,有关说法正确的是 A.血液由左图中的①②③组成 B.左图中的②能吞噬病菌,细菌感染时其数量会大量减少 C.左图中③有细胞核,能促进止血和加速凝血 D.根据小明的化验结果,医生建议他多吃一些含铁和蛋白质丰富的食物 2.血浆和血清是两个易混的重要概念,下列相关说法正确的是 A.血浆是红色,血清是淡黄色B.血液凝固时,析出的液体是血浆 C.两者除纤维蛋白原外,成分基本相同D.血浆含蛋白质,血清不含蛋白质3.解剖观察猪的心脏后,总结出心脏的结构与功能对应的关系, 你不认同的是 A.①和③、②和④不相通,使动、静脉血完全隔开 B.④的壁最厚,为长距离输送血液提供动力; C.①和②之间有瓣膜,使血液从①流向② D.②与肺静脉之间有瓣膜,可防止血液倒流 4.传统中医认为,肾为先天之本。肾形成尿液的过程如图所示, 以下说法正确的是 A.肾小体由③和④组成 B.血液经过②和肾小囊内壁的滤过作用形成尿液 C.③内的液体与①内的液体相比,③内含有大分子蛋白质 D.④的重吸收功能使原尿中全部的葡萄糖进入⑤内 5.饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促,这是酒精 分别对脑结构中部位作用的结果 A.脑干、小脑、大脑B.小脑、大脑、脑干 C.大脑、小脑、脑干 D.脑干、大脑、小脑 6.人眼有黑色、蓝色等,与人眼的颜色有关的结构是 A.角膜 B.巩膜 C.虹膜 D.视网膜 7.中学生近视的现象相当普遍,下面是某中学不 同年级学生的近视率柱形图。据上图可以得出 的结论是 A.坚持做眼保健操可以预防近视 B.近视的学生可以佩戴凹透镜进行矫正 C.从总体趋势上分析,年级越高,近视率越高 D.造成近视率如此高的原因之一是看电视时间长

江苏省泗洪县新星城南学校2020-2021学年八年级下学期第六次阶段性测试地理试题

江苏省泗洪县新星城南学校2020-2021学年八年级下学期第 六次阶段性测试地理试题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题 1.下列地图的图幅大小相等,所表示的内容最详细的是() A.世界地图B.中国地图C.湖南地图D.衡阳地图2.过去山坡上种粮食,收成不好,现在改种果树,效益好了,其原因是() A.因地制宜,扬长避短B.能够综合地分析问题 C.能够做到可持续发展D.粮食价格低,而水果价格高3.下列有关东西半球的描述,正确的是 A.B.C.D. 4.关于地球自转和公转的叙述,正确的是() A.自转、公转的方向都是自西向东B.自转、公转的周期都是一天 C.昼夜更替现象与自转无关D.四季变化与公转无关5.甲乙两人约定环球航行,甲沿经线一直向北走,乙沿纬线一直向东走,他们能够环球航行成功的是() A.甲 1

B.乙 C.甲和乙 D.都不成功 6.下列运河或海峡,属于洲际分界线的是 ①苏伊士运河②马六甲海峡③土耳其海峡④巴拿马运河 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.跨经度最多的大洲和大洋分别是() A.南极洲、太平洋 B.亚洲、大西洋 C.北美洲、印度洋 D.南极洲、北冰洋 8.下列四幅局部等高线地形图中,有可能发育河流的是() A.甲 B.乙C.丙D.丁 9.几乎全部是海洋的板块是() A.太平洋板块B.印度洋板块 C.美洲板块D.南极洲板块 10.有关世界人口分布的叙述,正确的是 A.世界人口最密集的地区都在发展中国家 B.世界人口密度最大的洲是非洲 C.世界上的大平原都是人口稠密地区 D.亚洲人口最多,占世界总人口的一半以上 11.下列关于世界人种、语言与宗教的叙述中,正确的是() A.汉语是世界上流传最广的语言B.因纽特人属于黄色人种 C.有“黑人故乡”之称的是北美洲D.佛教是世界上信徒最多的宗教12.下列天气符号所代表的天气,对交通影响最大,且容易造成交通事故的是

2019年毕业生就业调查报告

毕业生就业调查报告 在美国金融危机的影响下给本来就就业困难的我们更添了一层霜如今就业问题特别是大学生就业受到我国各界的关注同时也给我 们待就业的高校毕业生一次严峻的考验为积极应对严峻的就业形式 我们更要清楚的认识其严重性采取相关的措施来应对它!因此我们开展了一次“毕业生就业调查”活动调查情况如下: 一:调查方式及范围: 本次活动主要采取查阅资料、网上调查等方式,针对各研究生、大学本科专科毕业生的调查 二:调查内容: 1:年毕业生就业环境: 据统计今年中国将有611万名研究生、大学本专科学生毕业外加去年未找到的毕业生210万可预计年的高校就业人数多达810万而09年这一特殊的年间我们不仅遭遇到了金融危机的重创还经历了刻苦铭心的雪灾、地震等一系列的重大事件交织发生的一年这些重大事件或直接或间接地影响了我国社会经济发展的格局并构成了当前就 业面临的严峻形势在全球金融危机重压下年上半年全国有6.7万家 民营企业倒闭而在XX年年民营企业吸纳了34.2%的大学毕业生一方面我国就业人数明显增加另一方面企业萎缩明显企业校园招聘也相 应畏缩往年10月,各大企业都早早地启动了校园招聘计划,各大高校内也因此呈现一片欣欣向荣的景象但是由于遭受金融风暴的影响,就业市场整体不景气,很多大企业为了降低人工成本不得不大规模裁员,

同时很多作为吸引就业主体的中小企业由于受到劳动合同法、出口遇冷等多重因素影响,业务订单量明显减少,用工需求也明显减少这给学生就业客观上带来了很大的影响 2:年就业现状: 1.就业单位性质流向 随着就业问题的日益严峻现在就业形势开始冲击传统观念会有越来越多的人迫于就业压力渐渐地“不重学历重技术”“不选本科选专科”从目前很多高分考生开始选高职来看说明家长和学生的观念已经开始慢慢改变在本科院校就业形势越来越严峻的今天高职院校实行校企合作、工学结合的办学新模式以市场为导向培养人才培养模式更加市场化更符合当前就业形势为专科层次的就业提供了广阔的前景但是近期特别是今年以来人们更加不注重学历的越来越多的高中生选择了学技术或是直接就业 2.热门专业与需求形式: 从XX年5月中旬毕业生行业就业情况来看制造业、服务业、建筑业、批发零售业、信息传输、计算机服务和软件业五大行业是毕业生就业的主渠道其中制造业是目前吸纳毕业生最多的行业本科学历各年度比例分别占到29.98%、29.10%和43.29%专科学历各年度比例分别占至41.33%、43.55%和56.37% 从调查来看:届大学毕业生在湖南省就业的行业大类主要集中于制造业其中有26%的本科毕业生和25%的高职高专毕业生就业于制造业但值得注意的是但这一比例低于全国届本科生(27%)和高职高

江苏泗洪湿地保护区总体规划(最终定版)

江苏泗洪洪泽湖湿地 国家级自然保护区总体规划 南京林业大学 泗洪县人民政府 江苏泗洪洪泽湖湿地国家级自然保护区管理处 二o o六年十二月

《江苏泗洪洪泽湖湿地国家级自然保护区总体规划》领导小组组长: 副组长: 王玉华 张向明 冯岩 徐德 成员: 张金池王玉华赵崇胜马向东 《江苏泗洪洪泽湖湿地国家级自然保护区总体规划》 技术组 项目组长: 张金池赵崇胜马向东王玉华 编制成员: 纪涛林杰李爱民张现武李玥李江李琳琳陈三雄孙永涛 董波张莉姜姜杨会南楠孙婵张晓勉李海东王颀

目录 规划背景 (4) 第一章规划总则 (5) 1.1规划由来 (5) 1.2规划依据 (5) 1.3规划指导思想 (5) 1.4规划原则 (6) 1.5规划范围与期限 (6) 1.5.1规划范围 (6) 1.5.2规划期限 (6) 第二章现状概述 (7) 2.1自然条件 (7) 2.1.1地理位置 (7) 2.1.2气候条件 (7) 2.1.3水文地质 (7) 2.1.4野生动植物 (7) 2.2社会经济状况 (7) 2.3保护区构成分析 (8) 2.3.1用地构成 (8) 2.3.2功能区划构成 (8) 2.4对外交通 (8) 第三章保护区建设与管理现状 (9) 3.1保护区的历史沿革 (9) 3.2保护对象 (9) 3.2.1内陆淡水湿地生态系统保护 (9) 3.2.2湿地生物多样性保护 (9) 3.2.3下草湾地层剖面保护 (10) 3.2.4生态功能保护 (10) 3.3管理现状 (10) 3.3.1管理机构与人员配置 (10) 3.3.2基础设施与设备配置 (10) 第四章规划目标与结构布局 (11) 4.1规划目标 (11) 4.1.1规划总体目标 (11) 4.1.2分期目标 (11) 4.2总体结构 (12) 4.3规划布局 (12) 第五章保护区资源管理规划 (13) 5.1洪泽湖湿地资源现状 (13) 5.1.1围湖垦植,周边陆域水土流失严重,湖面面积缩小 (13) 5.1.2 过量捕捞,湖面围网养殖面积过大,生态系统退化 (13) 5.1.3 上游客水污染,湿地自净化能力得不到发辉,水体质量降低 (13) 5.1.4 人为干扰严重,湿地野生动物生境破坏,生物多样性锐减 (13) 5.1.5 外来物种入侵,乡土植物种的生存空间面临严重威胁 (14) 5.2资源保护管理工程规划 (14) 5.2.1生态截污带建设工程 (14) 5.2.2其他资源保护管理工程规划 (15) 5.2.3科学高效管理机制规划 (15) 第六章科研监测规划 (16) 6.1 湿地生态环境监测内容 (16) 6.1.1湿地小气候及大气监测 (16) 6.1.2湿地水质监测 (16) 6.1.3土壤与野生动物栖息地监测 (16) 6.1.4生态环境监测评价信息系统 (17) 6.2生物多样性监测内容 (17) 6.2.1湿地生物资源调查 (17)

江苏省宿迁市泗洪县洪翔中学2020-2021学年高二(上)学情调研物理试题

江苏省宿迁市泗洪县洪翔中学2020-2021学年高二 (上)学情调研物理试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. 下列单位中,属于导出单位的是 A.米B.秒C.千克D.焦耳 2. 物理学发展历程中,在前人研究基础上经过多年的尝试性计算,首先发表行星运动的三个定律的科学家是 A.哥白尼B.第谷C.伽利略D.开普勒 3. 苹果从树上由静止开始自由下落,能反映其运动的v-t图像是() A.B.C.D. 4. 质点是一种理想模型.下列活动中,可将月球视为质点的是()A.测量月球的自转周期B.研究月球绕地球的运行轨道 C.观察月相的变化规律D.选择“嫦娥三号”的落月地点 5. 如图所示,一质量为m的物块在水平推力F的作用下,沿水平地面做加速运动,物块与地面间的动摩擦因数为μ.则物块所受摩擦力的大小为( ) A.mg B.F C.μmg D.μF

6. 在“力的合成的平行四边形定则”实验中,某同学测出了F1、F2,如图所 示。接下来,要用一只弹簧测力计拉伸橡皮条测合力。在操作中应当( ) A.沿F1、F2的角平分线方向拉伸橡皮条 B.将橡皮条拉伸至O点 C.使拉力的大小等于 D.使拉力的大小等于F1、F2的大小之和 7. 火车站的旅客拉着行李箱出站,手臂的拉力大小为F,与水平方向的夹角为θ. 若将F沿水平和竖直方向分解,则其竖直方向的分力为 A.F sinθ B.F cosθ C. D. 8. 在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,为直观判断加速度a和质量m 之间的关系,应根据实验数据做出的图像是() A.a—m图像B.a—图像 C.a—图像D.a—图像

江苏师范大学2019年人才需求计划及政策.doc

江苏师范大学2019年人才需求计划及政策 一、招聘对象及条件 (一)特聘教授 1、特聘教授A类 诺贝尔奖获得者,国内外院士,中国社会科学院学部委员,或与上述人才水平相当的著名学者。 2、特聘教授B类 国务院学位委员会学科评议组召集人,教育部各专业教学指导委员会主任委员,教育部社会科学委员会主任委员,国家“万人计划”杰出人才,或与上述人才水平相当的知名学者。 3、特聘教授C类 国家“千人计划”创新创业人才,国家“万人计划”领军人才或教学名师,“长江学者”特聘教授,“百千万人才工程”国家级入选者,中科院“百人计划”入选者,“国家杰出青年科学基金”获得者,江苏省“333工程”第一层次入选者,国家自然科学基金委和社科基金委学科评审组成员,国务院学位委员会学科评议组成员,教育部社会科学委员会委员,或与上述人才水平相当的知名学者。 4、特聘教授D类

国家“千人计划”青年项目入选者,国家“万人计划”青年拔尖人才,“长江学者”青年学者项目入选者,国家优秀青年基金获得者,或与上述人才水平相当的杰出人才。年龄一般不超过45周岁。 5、特聘教授E类 江苏特聘教授,江苏省“双创人才”入选者,江苏省教学名师,江苏省杰出青年基金获得者,或与上述人才水平相当的杰出人才。年龄一般不超过50周岁。 6、特聘教授F类 国内人才一般应是具有博士学位的博士生导师,多次主持国家级科研项目或获得国家级科研奖励,在本学科高水平期刊上发表过系列学术论文;或具有相当水平的境外学者。年龄一般不超过50周岁。 (二)教授 一般应具有博士学位,主持过国家级科研项目或获得过国家级科研奖励,在本学科核心期刊上发表过多篇高水平学术论文,胜任核心课程讲授任务。年龄一般不超过45周岁。 (三)博士 1、A类博士:年龄文科一般不超过40周岁,理工科一般不超过35周岁,并满足下列条件之一:

江苏省泗洪县洪翔中学、沭阳县修远中学2019-2020学年高一5月月考地理试题

江苏省泗洪县洪翔中学、沭阳县修远中学2019-2020学年高一5月月考地理试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. 2019春节上映了一部中国科幻片《流浪地球》,下图为该片剧照,讲述科学家们发现太阳急速衰老膨胀,短时间内包括地球在内的整个太阳系都将被太阳所吞没。为了自救,人类提出一个名为“流浪地球”的大胆计划,即倾全球之力在地球表面建造上万座发动机和转向发动机,推动地球离开太阳系,人类暂时转入地下城生活。用2500年的时间奔往另外一个栖息之地。但是把地球搬家的步骤也很繁琐:第一步,用地球发动机使地球停止自转;第五步,最近的适合居住的星系是4.2光年外的比邻星,地球泊入比邻星轨道,成为这颗恒星的行星。完成下面小题 【小题1】如果地球搬家的第一步成功,地球上存在生命的条件将被严重影响的是() A.安全的宇宙环境B.适宜的温度范围 C.适宜生物呼吸的大气D.适中的日地距离 【小题2】如果地球顺利泊入比邻星轨道,则地球所处的天体系统为()A.太阳系B.银河系C.河外星系D.地月系 【小题3】《流浪地球》中导致人类决定飞离太阳系自救的最主要因素是 () A.地球表面温度太低 B.太阳急速衰老膨胀,将导致地球无法获得稳定的光照 C.地球由于人类无节制排放温室气体发生了极端天气,已不适应人类生存D.没有安全的宇宙环境和稳定的光照

【小题4】在电影里有这么一个情节,地球大气被木星吸走一部分,并有可能地球撞向木星,除了这些危险,在靠近木星时以下哪个也是地球可能面临的() A.被小行星撞击的几率增大B.没有大气的削弱作用白天地表温度越来越低 C.遭遇变形金刚反派威震天的破坏D.没有大气的保温作用夜晚地表温度越来越高 2. 2020年北京时间5月6日21时53分,印度尼西亚班达海发生7.2级强震,震源深度110千米,震中位置如图1,随后多个国家相继发布海啸预警,。图2为地震波传播速度变化与地球圈层结构示意图,回答下面小题。 【小题1】此次地震的震源所在圈层,在图2中对应的字母是() A.A B.B C.C D.D 【小题2】此次地震发生后,地震波横波(S波)和纵波(P波)的传播速度在向上经过莫霍界面时发生的变化是() A.S波、P波的波速都明显增加B.S波完全消失,P波的波速突然下降C.S波、P波的波速都明显下降D.P波完全消失,S波的波速突然下降 3. 读“四类地貌景观图” 图中属于堆积地貌的是() A.甲与乙B.甲与丙C.乙与丙D.丙与丁

最新-2019大学生就业形势2019大学生就业形势分析报告 精品

2019大学生就业形势2019大学生就业形势分析报告从2019年第一批扩招后的大学生毕业以来,就业难的问题每一年都会被舆论拾起,成为人们众说纷纭的焦点。 年年岁岁花相似,岁岁年年景不同,2019年学子们在为工作奔波忙碌时,对前景似乎比以往更加迷茫。 大学生面对就业市场众生相,无奈之余,只好长太息以掩涕兮,哀民生之多艰!1、高学历,却敲不开企业的大门本科生遍地都是,硕士生也没那么稀罕,博士都扩招了,所谓的高学历还能在市场上所向披靡吗?不看学历看能力,学历只不过是求职就业的敲门砖,很久以前人们这样说。 时过境迁,曾经被人们看好的高学历在今天似乎怎么也敲不开企业的大门。 研究生白送都没人要就学历来讲,研究生在求职中处于上不去、下不来的尴尬位置。 同样在51论坛上,一位这样说我们公司只有研发部门才招研究生,其他的岗位还真是没有这个必要;如果要读研究生,那就读到博士,这样出来才会有‘销路’。 选择考研,学子们本想以此为就业拓宽道路,期待获得可以给自己增重的学历砝码。 然而,当他们走出象牙塔再次面临就业的时候,却发现学历在市场上的吸引力已大大缩水。 2019年厦门市公安局翔安分局要招聘一名高学历的洗碗工,其条件之高被网友怒称这是对国家学历的藐视!虽然在舆论的压力之下,招聘方修改了苛刻的招聘条件,丰富了工作内容,可被伤自尊的网友还是穷追不舍。 相比之下,有些网友则显得淡定自如,51论坛网友时间换空间回帖说听到这样的消息,15年前愤怒,10年前麻木,5年前呵呵一笑!另有网友则在高唱你伤害了我,我一笑而过,你要求贪婪我只能懦弱。 这一事件,不仅直射学子就业难,同时也使学历贬值的问题凸现出来!学历贬值,大学真的无用?当所有看似残酷的事实集中呈现我们眼前时,人们很容易草率的得出结论,读完大学,有了学历依然很难找到工作。 学历贬值、大学无用论便在学子们的脑海中应运而生。 前不久,熊猫烧香的作者李俊提前出狱,国内一些知名公司得知消息后纷纷

2020年5月大学生就业状况调查报告

2020年5月大学生就业状况调查报告 本文是关于2020年5月大学生就业状况调查报告,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 随着社会转型的持续以及物质匮乏的经济时代的结束,我国市场经济逐渐在人力资源配置中占据了主导地位。面对日益严峻的就业形势,提升大学生就业能力是一项艰巨而主要的任务,对经济社会发展有着十分深远的影响。下面有小编整理的大学生就业状况调查报告,阅读! 一、大学生就业现状分析 20xx年开始的世界性经济危机席卷全球,在世界经济一体化格局下,高速发展的中国并不能独善其身,在一些地区、一些领域,经济危机已经表现得非常明显。经济危机下,很多公司开始裁员,招聘需求大幅减少,这使得中国的劳动力市场压力异常巨大,尤其是大学生就业问题异常突出。近期,中国社会科学院发布的20xx年《经济蓝皮书》指出:预计到2013年底,将有100万名大学生不能就业,20xx年还将有 592万名大学生毕业面临找工作,大学生就业问题非常严峻。 二、20xx年与20xx高校毕业生就业形势分析 20xx年,全国普通高校毕业生将达到559万人,比XX年年增加50万人。然而,20xx年的国际金融危机对我国经济造成的困难日趋显现,20xx年毕业的611万大学生就业形势面临着更加严峻挑战。在全社会就业形势严峻的情况下,高校毕业生依然面临比较严峻的就业形势。 (一)、08 09年的就业率对比分析: 20xx年就业蓝皮书指出,20xx年本科院校大学生就业率有所下降,而职高院校学生就业率与往年持平。统计研究数据表明,20xx届大学毕业生半年后的就业率约为86%,比起XX年届大学生毕业半年后就业率下降了2个百分点;20xx 届211院校毕业生半年后就业率为89%(非失业率90%),非211本科院校为87%、高职高专为84%;而XX年届半年后就业率211院校为93%(非失业率94%)、非211本科院校为90%、高职高专院校为84%。其中,20xx届大学毕业生约三分之一的就业是在毕业后半年内完成的。

2019年毕业生就业工作总结

2019年毕业生就业工作总结 2019年,在全社会就业矛盾突出、高校毕业生人数继续增加、高校毕业生就业压力持续增大的情况下,学校认真贯彻落实国家和省有关毕业生就业工作的方针、政策以及一系列文件、会议精神,在上级主管部门和领导的关心指导下,在全校教职员工的共同努力下,毕业生就业率连续两年实现稳步增长,校招生与就业处还被评为“广东省普通高校毕业生就业工作先进集体”。 一、我校2019届毕业生就业基本情况 1、基本就业情况。我校2019届本科毕业生总人数为3748人。截止至2019年12月10日止,本科就业率为97.65%,师范类毕业生就业率为97.69%,非师范类就业率为97.57%;专科毕业生总体就业率为97.96%。就业率达到100%的本科专业共有22个。 2、毕业生就业的总体流向:普教职教系统就业1923人,占52.54%;企业单位就业1291人,占35.27%;党政及事业单位就业235人,占6.42%;升学深造人数为128人,占3.50%;高校就业72人,占1.97%;部队就业人数为10人。 3、毕业生就业地区流向:粤西地区就业1728人,占48.91%;珠三角地区就业1630人,占44.32%;粤北、粤东、外省地区就业分别为82人(2.32%)、65人(1.84%)、155人(2.63%)。 二、我校2019届毕业生就业工作的主要措施 1、坚持推行就业工作领导体制,努力营造就业工作良好氛围

学校对毕业生就业工作高度重视,将毕业生就业工作纳入学校重要议事日程。2019年毕业生就业工作会议成功举行,学校党政领导班子、各学院、处室党政“一把手”、学生工作全体干部共同出席了会议,学校领导与二级学院一把手签订就业责任书,并对2019年毕业生就业工作作出了全面的部署,毕业生就业工作得到全体师生员工有力支持。学校在逐年加大编制、经费、队伍方面保障的同时,建立了校院两级就业工作领导体制,学校层面校长负总责,学院层面院长或书记负总责,全面落实教育部提出的“一把手”工程。通过学校和学院的联动,将各学院院长、专业系主任、专业导师、专业教师纳入学生就业工作体系,分别承担不同的责任。通过这些措施,“领导主抓、处室统筹、院系为主、全员参与”的领导体制和工作机制实效性得到了不断的增强,就业工作“全校动员、全员参与、全力以赴”的良好氛围正在逐步形成。 2、坚持深化人才培养模式改革,不断增强毕业生就业适应性 人才培养质量直接影响出口逐渐成为各二级学院的共识,各学院进一步加大了以市场为导向的人才培养模式改革力度,积极推进教学改革,优化人才培养方案,不断增强毕业生的就业竞争力。如:人文学院在人才培养中践行博雅教育理念,并不断拓展与国外(境外)教育机构的交流合作,毕业生境内、境外就业市场并进;外语院通过推行“3+1”人才培养模式和专业实践体验学习模式、开展校企合作办学等大力增强毕业生的市场适应性;美术

泗洪,我的家乡,我的家

泗洪,我的家乡,我的家 (泗洪县林业科技推广中心王莉) 蓝天是白云的家,森林是小鸟的家,小河是鱼儿的家,泥土是种子的家,位于淮河下游,洪泽湖西畔的江苏省泗洪县,便是我的家。 泗洪历史悠久,人杰地灵。是人类祖先的发源地之一,早在五万年前下草湾人就在此繁衍生息。西周时为徐国中心,南北文化交汇处,与中原文化、吴越文化、楚文化相互渗透、融合,形成璀璨夺目的古徐国文化之主体。后为泗州本州。境内分布着吕布猿门射戟台、鲁肃故里子敬泉、隋朝开凿的通济渠等古迹名胜。抗战时期是淮北抗日民主根据地的中心,淮北苏皖边区党委、行政公署、新四军四师师部均驻于此。彭雪枫、江上青等3000多位烈士长眠于此。 泗洪物产丰饶,生态优越。拥有国家级洪泽湖湿地自然保护区和亚洲最大的美洲黑杨种质资源库,是中国螃蟹之乡、中国酒都、全国水产百强县、生态示范县、商品粮基地县、平原绿化先进县。双沟、分金亭、双洋等名酒享有盛誉,金水牌洪泽湖大闸蟹、蟹园牌无公害大米等特色产品畅销大江南北。地下蕴藏有石英砂、金刚石、铁、锰矿、天然矿泉水等矿产资源。洪泽湖百里生态旅游风光带景色怡人,美不胜收。

我就是在这样的一个城市里趁着改革开放的春风出生,听着老一辈人说着“水漫泗洲城”、“重岗山的传说”、“柳山和毛山的传说”慢慢长大。我对泗洪这个家随着年龄的增长也越来越了解,熟悉她的每一条大街小巷,知道她的每一个美丽的故事,也开始有了自己的理想,就是希望用我们这一辈人的力量让我们的家变得更美丽更富强。 大学毕业后,我的同学都纷纷选择离开家乡,为了实现自己的人生梦想,得到更好的发展,投身到大城市的建设队伍当中,而我则回到了泗洪县,回到了我的家乡。我也到过国内有名的城市南京、上海、北京、杭州等地,白天为他们的繁华而眼乱,夜间为他们宁静和谐而陶醉,但始终都没有让我产生留驻脚步的念头,因为他们不是我的家,在那里我始终是一个局外人,一个参观者。 一位高中时很要好的同学,在毕业后一直在外不肯回来,每每回家探亲,都以大城市人的身份自居,聚会时总是拿大城市人的眼光看待泗洪,数落家乡的种种不是,后户口定居杭州后,更不肯说自己是泗洪人。或许对家的观点不同,没有机会再相处下去,其实很想对他说,泗洪很美,泗洪也跟大城市一样在多年的建设和发展中不停地前进,不停地进步。

2019年大学生就业形势分析

现在大家都可以看到,市面上的大学生就业技能培训越来越多,为什么大学生都要选择就业技能培训呢?大学生就业技能培训怎么样?就是因为大学生现在毕业之后都难以找到满意的工作,很多人都选择了参加大学生就业技能培训,来增加自己的就业实力。 总而言之,就业难是大学生选择就业技能培训的主要原因。但是有的大学生心里也有疑问:难道参加就业技能培训就能找到好工作了吗?下面,就听小编为大家分析一下大学生为什么找不到工作,看看参加大学生就业技能培训到底有没有用。 目前大学生事业的原因可以从自愿失业和非自愿失业两个方面来说。 一、大学生非自愿失业情况分析 目前大学毕业生非自愿失业主要有以下几种情况: 结构性失业 由于学习期间社会经济结构发生了变化,大学生的专业、知识、技能等不适合经济结构变化的要求,毕业时不能适应就业市场需要而造成的不能顺利就业。 对于此类的大学生可以选择市场热门的就业技能进行培训,成为市场紧缺型人才,自然可以顺利就业。 摩擦性失业 大学生对用人单位的发展空间、工资待遇、地理位置、工作环境等等有自己的期望,用人单位对大学生的学习成绩、专业技能、个人素质等也有一定要求,由于双方要求不一致导致大学生没有用人单位接收的情况。

对于此类情况的大学生,通过参加就业技能培训,比如一度教育的大学生软件开发课程,可以提升大学生的学习能力、专业技能、职业素养等,让自己的素养更加贴合企业的需求。 周期性失业 周期性失业原意是指由于经济衰退、总需求不足而造成的失业。我国目前经济持续增长,并没有出现经济衰退的情况,但是随着高校毕业生人数逐年增多,社会对大学生需求量增长速度滞后于大学生人数增长,导致有效需求不足,因此目前大学生失业包含部分周期性失业的因素。 与大学生就业难相对应的是“用工荒”,大学生找不到工作,可以选择就业技能培训,成为“技能+学历”的双有人才,这样工作自然不难找。 二、非自愿失业的成因分析 供求矛盾是大学生就业难的重要原因。 在“供需见面,双向选择”的大学生就业制度下,大学生作为人力资源提供方通过就业市场择业,用人单位作为需求方在就业市场中选拔大学生。只有供求相一致,才能实现均衡,否则则会失衡,导致“就业难”。 市场缺陷也是大学生就业难的成因之一。 围绕高校、地区、行业存在不少就业市场,但是未形成较统一的大市场,导致毕业生和用人单位搜寻成本较高;市场规则不统一,部分市场甚至秩序混乱等等。导致就业市场的不完全竞争、不完全信息和较高成本,影响就业。 用人单位招不到满意的大学生,大学生找不到满意的单位,是市场不完善、信息渠道不畅通的直接体现。 大学生就业技能培训能够完美的弥补这些缺陷。 就以北大青鸟上海Java培训机构的教学质量来看,汇聚国内一线Java专家团队,拥有几十余位一线技术大牛,多位核心研发工程师,有着多年软件行业实战经验的IT精英人士组成的讲师团队,课程体系围绕企业真实项目而设计,把各个知识点穿插到项目中去讲解,达到融汇贯通的目的,确保学员去企业就可以胜任项目开发。且课程研发部门每期会对课程做一次评估,更新一次课程内容和案例,确保课程体系紧跟行业发展,满足企业用人需求,做到永不脱节。

江苏师范大学重点中学2019年中考英语模拟试题(6)含答案

江苏师范大学重点中学2019年中考英语模拟试题(6)含答案

Last Monday, a school bus driver from Cleveland made a quick stop to use the bathroom at a gas station (加油站) on his way to school, but the bus didn’t stop with him. Just after the driver left, the bus began to roll (滚动) down the hill with 27 young students still on it. It rolled straight towards the coming cars. Luckily, an 11-year-old passenger, David Murphy, ran to the driver’s seat. He caught the steering wheel and drove the bus to safety. He couldn’t stop the bus from going down the hill, but, instead of driving the bus towards the coming cars, he drove it towards a small bridge. The bus stopped as soon as it hit the bridge. When David’s mother knew what her son had done, she said, ‘It was amazing. I was surprised. When I saw the bus, it looked as if it was parked (停放). I couldn’t believe that he had that strength to drive the bus.’ David kept pretty quiet about it, but he was the only one among the students. ‘David is the most modest hero I’ve ever met, but if it weren’t for what he had done, that bus would have go ne right down into the river,’ said Brian Seltz, the family’s close friend. ‘He saved all those children’s lives.’ ( )36. Why did the driver stop the bus? A. The bus had used up the gas. B. He wanted to use the bathroom. C. He wanted to buy some gas for the bus. D. There was something wrong with the bus. ( )37. The underlined phrase ‘steering wheel’ means ‘______’ in Chinese. A. 刹车 B. 保险杠 C. 油 门 D. 方向盘 ( )38. The second paragraph mainly tells us . A. how the accident happened B. how the school bus hit the bridge C. how David drove the bus to safety D. how David ran to the driver’s seat ( )39. David’s mother felt ______ when she knew what her son had done. A. surprised B. worried C. upset D. angry ( )40. From the passage, we know David is . A. brave and serious B. brave and modest C. clever and outgoing D. quiet and proud C Ben When I left sc hool five years ago, I said to myself, ‘That’s that! No more learning for me. Now I can enjoy myself in the evening.’ But about a year ago the boss said, ‘We’re going to get a computer in the near future.’ What does he mean? I simply don’t know. Anyway, I decided to go to evening classes. I’m an expert (专家) on computer now and you know, I actually enjoy studying. Eve I haven’t much interest in studying. To be honest, I don’t like reading very much, except for magazines and that sort of thing. Just reading, that is, to kill the time. But I do enjoy watching TV. Not that I watch everything. In fact, I choose my programmes very carefully. I’m particularly interested in current affairs (时事). In some ways I think I learn more in this way than I did at school. Ted I ’m a very different sort of person—I simply love doing things. That’s why I enjoy sports so much. I mean, actually playing. I hardly ever watch it on TV, but I do read quite a bit about it. I’m even interested in the history of sports. I

泗洪米特征

泗洪大米,江苏省宿迁市泗洪县特产,全国农产品地理标志。 [1-2] 泗洪县地处中国五大淡水湖之一的洪泽湖西岸、淮河中游,属东亚季风区,又属北亚热带和北暖温带的过渡区,季风显著,四季分明,雨量集中,雨热同季,光能充足,热量富裕,非常适宜于优质大米的生产。泗洪大米外观整齐,色泽透明,蒸煮有清香味,米饭软硬适中有光泽,咀嚼香甜,口感柔韧,米粥粘稠,入口爽滑。 2010年03月25日,中华人民共和国农业部批准对“泗洪大米”实施农产品地理标志登记保护。 外在感观 泗洪大米产自洪泽湖西岸,外观整齐,色泽透明,蒸煮有清香味,米饭软硬适中有光泽,咀嚼香甜,口感柔韧,米粥粘稠,入口爽滑。 内在品质 泗洪大米生产中保留了大米中绝大部分营养物质,避免了米中蛋白质、维生素的大量流失。加工精度符合特级;不完善粒小于3%;最大限度杂质总量小于0.25%,糠粉小于0.15%,矿物质小于0.02%,带壳秕粒每千克小于10粒,稻谷粒每千克少于4粒;碎米总量小于15%,小碎米率小于1%;黄粒米小于0.5%;胶稠度≥70毫米;直链淀粉含量在11—15%; 蛋白含量5—7%;水分低于14.5%。产品品质检测符合《绿色食品大米》(NY/T419—2007)的规定,达到国家一级米标准。 [2] 等级分类 泗洪大米分“绿色食品大米”A级、AA级,“有机食品大米”共3个等级。 [2] 产地环境 地理位置 泗洪县位于苏北平原西部、洪泽湖西岸、淮河下游,东经117°56′—118°46′,北纬33°08′—33°47′。东濒洪泽湖与洪泽县隔湖相望;西邻安徽省泗县、五河县;南与盱眙县、明光市毗连;北与宿城区、泗阳县接壤。县境南北全长73千米,东西相距78千米。 [2] 土壤地貌

2019年江苏师范大学教师招聘考试试题及答案

2019年江苏师范大学教师招聘考试试题及答案说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用。 注意事项: 1、答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。 2、监考人员宣布考试结束时,你应立即停止作答。将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上,待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。 3、特别提醒您注意,所有题目一律在答题卡指定位置答题。未按要求作答的,不得分。 一、选择题(在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、从教师个人对待自己职业的情感和态度的倾向性角度看,教师在如何对待自己的职业和职责上,存在着 四种不同的境界,即厌教,功利,热爱,乐教,其中()是我们应该向往和追求的。 A、厌教 B、功利 C、热爱 D、乐教 【答案】D 2、人类社会发展的历史表明,对一个民族、一个国家来说,最持久、最深层的力量是全社会共同认可的()。 A、公平公正 B、和谐幸福 C、民主法治 D、核心价值观 【答案】D 3、坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题,其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题,重点是面向全体学生、促进学生全面发展,主要实现途径是三个坚持,即()。A、坚持德育为先,坚持能力为重,坚持全面提升 B、坚持素质为先,坚持能力为重,坚持全面发展 C、坚持德育为先,坚持知识为重,坚持全面发展 D、坚持德育为先,坚持能力为重,坚持全面发展 【答案】D 4、以最广大人民群众的最大利益为道德行为选择的出发点和归宿,是教师道德行为选择的()。A、直接标准 B、长远标准 C、基本原则 D、主要目的

2019年南京师范大学教育学考研参考书

2019年南京师大教育学考研参考书 (本文根据18年考研院校专业目录整理,仅供参考) 凯程教育学考研教研组整理 很多考南京师大教育学的同学,不太了解南京师大教育学考研的参考书目,这里凯程老师为同学们整理出来,如果同学们南京师大教育学考研有不懂的地方,可以咨询凯程的老师。 一丶南京师范大学历史简介 南京师范大学的研究生教育起步于20世纪50年代,由著名苔藓专家陈邦杰教授招收了第1名研究生。“文化大革命”中,研究生教育中断了。1978年,我国实行改革开放政策后,立即恢复了研究生招生培养制度,我校也在当年就招收了研究生。1981年我国开始实施《中华人民共和国学位条例》,我校被国务院学位委员会批准为具有博士、硕士学位授予权的单位。1997年学校成立研究生处和党委研究生工作部,在2003年学校机构改革中,原研究生处(党委研究生工作部)被改建为研究生部(党委研究生工作委员会),主要承担和组织全校学位与研究生教育管理工作。1996年,南京师范大学进入国家“211工程”重点建设大学行列,南京师范大学的研究生教育进入了一个崭新的发展时期。截止到2006年6月,共授予博士学位624名,硕士学位6719名。目前,共有在校研究生9215名,其中博士生632名。 二丶南京师范大学参考书 初试参考书目 620教育学基础综合: 此科目是我校自命题科目,考试参考书目 《教育学基础》(第3版)全国十二所重点师范大学编写,教育科学出版社,2014。 《中国教育史》孙培青,华东师大出版社。 《外国教育史》周采,华东师大出版社。 《教育心理学新编》汪凤炎,暨南大学出版社。 《教育研究方法》袁振国,高等教育出版社。(以上参考书以最新版为准) 复试参考书目 F033教育理论综合(含教育学、教育社会学、教育哲学考试): 《当代教育原理》,冯建军,南京师范大学出版社; 《教育社会学》,鲁洁主编,人民教育出版社;

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