2020年江苏徐州中考语文全真模拟卷3--带答案
2020年中考模拟语文考试试卷（时间：150分钟满分：140分，其中卷面分3分）一、语文积累与运用（35分）1.默写。
（10分）（1）城阙辅三秦，____________。
（王勃《送杜少府之任蜀州》）（2）____________，归雁入胡天。
（王维《使至塞上》）（3）角声满天秋色里，____________。
（李贺《雁门太守行》）（4）____________，天与云与山与水，上下一白。
（张岱《湖心亭看雪》）（5）崔颢在《黄鹤楼》中运用对偶的修辞手法，描绘出登楼所见的明丽之景的句子是“_______________，______________”。
（6）《送东阳马生序》中写自己求学艰难，但不羡慕他人并苦中有乐的句子是“_______________，__________________,_______________________,_____________盖余之勤且艰若此”2.下列字形、加点字字音有错误的-项是（3分）（）A. 隐匿（nì）绮丽（qǐ）饶头（ráo）随声附和（hè）B. 亘古（gèn）蓦然（mò）萧瑟（xiāo）一拍即合（ji）C. 褶皱（zhě）逞辨（chěng）谨记（jǐn）转弯抹角（jiǎo）D. 脊梁（jǐ）花卉（huì）癖好（pǐ）诚惶诚恐（huáng）3. 下列有关文学文化常识的表述，错误的一项是（3分）（）A. 古代有许多特定年龄的别称，如“弱冠”是指男子20岁时束发加冠，举行加冠礼，表示已经成年。
“耄耋”指八九十岁B.科举考试中的“乡试”，是每三年举行一次全省的考试，秀才才有资格参加，考中为举人。
《范进中举》中的范进就是参加乡试而中为举人C.《我的叔叔于勒》的作者莫泊桑，是法国优秀的批判现实主义作家。
他与俄国的屠格涅夫、美国的欧•亨利并称为“世界三大短篇小说之王”D. 铭，古人刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体，这种文体般是用韵的。
唐代刘禹锡的《陋室铭》就是用韵的。
4/阅读下面一首诗,完成下列小题。
夜雨寄北李商隐君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
（1）．请描绘诗歌前两句所展现的画面。
（2分）（2）．虚实相生是本诗鲜明的特点,请结合诗歌后两句对这特点进行简要分析。
（3分）5.校学生会开展“走近传统节日”主题系列活动，请你参与。
【邀嘉宾，听讲座】（1）下面是学生会邀请九年级语文组组长刘老师参加传统文化讲座的邀请函，邀请函中有几处问题，请你帮助修改。
邀请函尊敬的刘老师：为繁荣校园文化，丰富我们的传统文化知识，校学生会邀请您于4月3日下午4点，在报告厅为九年级同学从事“走近传统节日”知识讲座。
恭请您届时光临。
此致敬礼！校学生会2020年4月1日①画线句有语病，请提出修改意见。
（2分）②邀请函格式上有一处不规范，请提出修改意见（2分）【话佳节，趣答题】（2）同学们分享了一些与传统节日有关的常识，下面是几个问题，请你回答。
①下面是两副与传统节日有关的对联，请分别写出其对应的节日名称。
（2分）【甲】艾叶吐芬芳香溢四海龙舟掀巨浪气吞八荒__________________【乙】三秋桂子十里荷一轮明月两地心__________________②请分别写出一个与上述传统节日相关的习俗。
（2分）【析图表，想策略】（3）有同学对不同年龄段人群喜爱传统节日或洋节的情况进行了统计，结果如下：请仔细阅读上表，回答下面的问题。
①请用简洁语言概括你从上表中得出的结论。
（2分）②为了调动同学们对传统节日的热情，请提出两条合理的建议。
（2分）6.阅读下面文字，回答问题。
（4分）有人说，每临大事有静气。
大事当前的静心功夫，往往得益于艰难困苦的A（历练锻炼）。
苏轼《书舟中作字》记载，一次乘船途中，滩险舟危，舟中士子面无人色，唯独他“作字不少衰”。
这份从容盖因其“更变亦多矣”，所以能临事不惧，处变不惊。
可见，不惮于在难事、烦事、急事、苦事上多磨炼，就能将内心打磨得成熟B（通达豁达），沉稳有定力，不再拘泥于一时一事的得失；多经历几番雨疏风骤的⑴为文中括号处选择恰当的词语。
(2分)A. B.（2）文中画线句有语病，请修改。
(2分)二、阅读（42分）（一）非连续性文本（9分）材料一：《教育部关于加强初中学业水平考试命题工作的意见》（节选）依据课程标准科学命题。
各地要将义务教育课程设置方案所设定的除综合实践活动外的全部科目纳入初中学业水平考试范围，促进学生认真学好每门课程，完成国家规定的义务教育学业。
考试具体方式由省级教育行政部门依据学科特点确定。
取消初中学业水平考试大钢，严格依据义务教育课程标准命题，不得超标命题。
发挥引导教育教学作用。
考试命题要注重引导学校落实德智体美劳全面培养的教育体系，引导教师积极探索基于情境、问题导向、深度思维、高度参与的教育教学模式，引导学生自主、合作、探究学习，充分发挥考试对推动教育教学改革、提高学生综合素质、促进学生全面健康成长的重要导向作用。
材料二：取消考试大纲的中考，对考生来说，到底是好事还是坏事呢？很多学生和家长都认为，有考试大纲，日常的学习有目标和方向，对升学考试更有信心；有考试大纲也有利于教师更有侧重点地开展教育活动，便于教师针对性地指导学生复习，更为重要的是，教学经验丰富的老师还能抓准考试题目所考核的知识点。
取消了考试大纲的学习，对学生来说，简直就是眉毛胡子一把抓，分不清主次，很有可能学会的没有考，考到的知识点都是平时没搞明白的地方。
唱歌唱戏尚且有高潮部分，这日复一日、年复一年的学习，倒是四平八稳，毫无跌宕起伏，学到的知识点能印象深刻吗？考试范围不明确，知识不分重点，凡课本上有的、老师拓展的内容都要全部学会，这不是意味着学生的负担加重了吗？简直与老生常谈的教育“减负”背道而驰！材料三：在应试教育下，成绩是衡量一切的准绳，机械简单的“教”与“考”让一些师生乐此不疲。
有教师坦言，考纲使用几十年，一切圈着考纲转，哪怕标点由顿号变成了逗号、某个句子多用了个助词等都琢磨了个遍。
如此下去，还有多少教师会致力自主教学，引导学生发散思维、学以致用呢？社会诟病应试教育已久，但怎么去改，从来不是一件简单的事。
初中考试大纲的取消，意味着“指挥棒”变了，可以说是对应试教育的一种纠偏。
显然，这种变化对教师的教学和命题能力提出了更高要求，没有大钢怎么教？怎么将课本知识与生活实践有效结合起来？如何将所教内容通过更为自主和开放的命题呈现出来？这都是迫切需要思考的。
对学生而言亦如此，“盲考”的抓瞎、死记硬背的机械学习，这些习惯统统要丢掉，还要学会深度思考，拥有丰富的生活实践经验，同时培养起自主构建知识体系和自主消化学科知识的能力。
此外，还需打消家长的焦虑和压力。
以前习惯了让孩子照“纲”学习，现在考纲取消了，家长短期内无所适从是可以理解的。
教育部门要引导家长从根本上认识改革的目的及意义：取消考试大纲，有利于基础教育回归育人本位，能让学校安静办学，让教师潜心教书育人。
中考会合理地设置考试内容的结构，减少一些完全考死记硬背试题的比例，调高开放性、综合性试题的比例，考查学生活学活用及应变能力，这是对“读死书，死读书”的扭转。
淘汰不适合社会发展、不利于学生学习能力和素质提升的落后教考方式，是基础教育改革的应有之义。
只有从应试教育转向全面育人，教师的“教”与学生的“学”才能真正活起来。
（节选自浙江教育报《取消考纲，中考要行稳致远》）7. 从以上材料看，下列理解和判断，不正确的一项是（3分）（）A. 初中学业水平考试大纲取消后，义务教育课程标准是初中学业水平考试命题的依据。
B. 以后的初中学业水妥考试要推动教育教学改革，促进学生全面健康成长。
C. 考试大纲取消了，学生不用死记硬背了，因为考试主要考查学生活学活用及应变能力。
D. 基础教育改革应提倡推行有利于学生学习能力和素质提升的教考方式。
8. 请根据以上材料，用简明的语言谈谈教育部取消考纲的意义。
（2分）9.依据材料谈谈考试大纲取消后，学生的“学”如何才能真正活起来。
（2分）10.结合材料，联系你的学习生活，谈谈取消考试大纲到底是好事还是坏事，并简要说明理由。
（2分）（二）阅读下面文言文，完成下题。
（12分）李商隐，字义山，怀州河内人。
商隐幼能为文。
令狐楚镇河阳，以所业文干之，年才及弱冠，楚以其少俊，深礼之，令与诸子游。
楚镇天平、汴州，从为巡官，岁给资装，令随计上都。
开成二年，方登进士第，释褐秘书省校书郎，调补弘农尉。
会昌二年，又以书判拔萃。
王茂元镇河阳，辟为掌书记，得侍御史。
茂元爱其才，以子妻之。
茂元虽读书为儒，然本将家子，李德裕素遇之，时德裕秉政，用为河阳帅。
德裕与李宗闵、杨嗣复、令狐楚大相雠怨。
商隐既为茂元从事，宗闵党大薄之。
时令狐楚已卒，子绹为员外郎，以商隐背恩，尤恶其无行。
俄而茂元卒，来游京师，久之不调。
会给事中郑亚廉察桂州，请为观察判官、检校水部员外郎。
大中初，白敏中执政，令狐绹在内署，共排李德裕逐之。
亚坐德裕党，亦贬循州刺史。
商隐随亚在岭表累载。
三年入朝，京兆尹卢弘正奏署椽曹，令典笺奏。
明年，令狐绹作相，商隐屡启陈情，綯不之省。
弘正镇徐州，又从为掌书记府罢入朝复以文章干绹，乃补太学博士。
会河南尹柳仲郢镇东蜀，辟为节度判官、检校工部郎中。
大中末，仲郢坐专杀左迁，商隐废罢，还郑州，未几病卒。
11．解释加点字（4分）（1）令与诸子游．（2）从．为巡官（3）方．登进士第（4）李德裕素．遇之12．用“/”给文中画线的句子断句，限2处。
（2分）又从为掌书记府罢入朝复以文章干绹13．用现代汉语翻译文中的画线句。
（4分）（1）时令狐楚已卒，子绹为员外郎，以商隐背恩，尤恶其无行。
________________________________________________________________________________________ （2）楚镇天平、汴州，从为巡官，岁给资装，令随计上都。
________________________________________________________________________________________ 14．从本文来看，李商隐是一个怎样的人？请具体分析。
（2分）（三）阅读下列名著选段，完成1～3题。
（10分）（A）蒋门神见了武松，心里先欺他醉，只顾赶将入来。
说时迟，那时快，武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影，忽地转身便走。
蒋门神大怒，抢将来，被武松一飞脚踢起，踢中蒋门神小腹上，双手按了，便蹲下去。
武松一踅，踅将过来，那只右脚早踢起，直飞在蒋门神额角上，踢着正中，望后便倒。
武松追入一步，踏住胸脯，提起这醋钵儿大小拳头，望蒋门神脸上便打。
2020年江苏徐州中考语文全真模拟卷(三)(全解全析)
2021年江苏徐州中考语文全真模拟卷〔三〕•全解全析1．【答案】A〔2 分〕【解析】【详解】B. “告罄〞的“罄〞应读“ q ing〞,属于前后鼻音误读；“分道扬镖〞应写作“分道扬镶〞,属于同音异形字误用；C. “洗耳躬听〞应写作“洗耳恭听〞,属于同音异形字误用；D. “创伤〞的“创〞应读“ chumg〞,属于多音字误读；应选A.2．【答案】C〔2 分〕【解析】C 项有误, ?河中石兽?选自?阅微草堂笔记? .3．【答案】〔1〕. 朔气传金柝〔2〕. 采菊东篱下〔3〕似曾相识燕归来〔4〕芳草萋萋鹦鹉洲〔5〕. 〔5〕晓驾炭车辗冰辙〔6〕富贵不能淫, 贫贱不能移, 威武不能屈〔7〕. 沙鸥翔集, 锦鳞游泳〔10分〕【解析】默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题,注意抓住题干中重要的提示词语,这些关键词或多或少、或明或暗地暗示、限制了答案；三是做题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字.容易写错的字词有：柝、萋、辗、辙.4．【答案】〔1〕. 〔1〕精益求精〔2〕. 按部就班〔3〕. 〔2〕齐白石作画, “不叫一日闲过〞,这种精神是值得我们学习的.【解析】〔 1 〕此题考查选词填空. “锦上添花〞比喻略加修饰使美者更美,引申为在原有成就的根底上进一步完善；“精益求精〞意思是好了还求更好.根据句子意思, “精益求精〞符合第一处语境. “按兵不动〞意思是使军队暂不行动,现也比喻暂不开展工作；“按部就班〞指按老规矩办事,缺乏创新精神.根据句子意思, “按部就班〞符合第二处语境.〔2〕此题考查修改病句. “这种精神是我们值得学习的〞语序不当,将“我们〞和“值得〞交换位置.5．【答案】C【解析】 C 项的意思是一年之内提升到太中大夫, “岁中〞是副词,作时间状语,状语后应停顿,句子的正确停顿为：岁中/至太中大夫.应选C项.6 .【答案】〔1〕能干,有才能〔2〕同“悦〞,喜欢〔3〕详细〔4〕同“谪〞,贬谪,流放【解析】理解常见文言词语在文中的含义.理解文言词语的含义要注意其特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等；平时要多积累文言词汇,要能结合具体语境,弄清句子的意思来辨析推断,揣摩其意思.比方此题中的“说〞同“悦〞,喜欢；“具〞是多义词,“详细〞的意思.7 .【答案】D【解析】A. “意〞,都是名词,都是“意思〞的意思；8 . “宜〞,都是动词,都是“应该,应当〞的意思；9 . “兴〞,都是动词,都是“兴办〞的意思；10 “属〞,前者是名词,“类〞的意思,后者是动词, “类似〞的意思；应选D.8．.【答案】〔1〕〔汉文帝〕每次下令讨论的问题布置下来,年长的博士们不能说上什么, 〔而〕贾谊都能一一答复.〔2〕贾谊屡次上书陈述政事,大多是想改变和建立新制度.【解析】此题考查译文言语句的水平.解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式.尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象,重点实词必须译到位.译时要做到“信、达、雅〞 .〔1〕句中的“每〔每次〕、言〔答复,说〕、对〔对答〕〞几个词是重点词语；〔2〕句中的“数〔屡次〕、陈〔陈述〕、欲〔想要〕、匡建〔改变和建立〕〞几个词是重点词语.9．.【答案】才学出众、学识渊博、才华横溢；有杰出的政治才能、政治才能卓越、政治上有远见卓识【解析】考查对人物形象的分析.抓住关键句子分析作答即可.从“年十八,以能诵诗书属文称于郡中〞“谊尽为之对,人人各如其意所出.诸生于是以为能〞可以看出贾谊才学出众；从“宜当改正朔,易服色制度,定官名,兴礼乐.乃草具其仪法,奏之.诸法令所更定,及列侯就国,其说皆谊发之〞“谊数上疏陈政事, 多所欲匡建〞可以看出贾谊为官期间针匠时弊,政治才能突出.据此概括填写作答.【点睛】此题实词实词解释课内链接/分析能能干,有才能先帝称之曰能〔?出师表?〕详细此人一一为具言所闻〔?桃花源记?〕参考译文：贾谊,是洛阳人,十八岁的时候,就由于能够背诵诗书和会写文章在当地著称.汉文帝即位不久,召〔贾谊〕做了博士.这时,贾谊二十多岁, 〔在博士中〕是最年轻的. 〔汉文帝〕每次下令讨论的问题布置下来,年长的博士们不能说上什么, 〔而〕贾谊都能一一答复,并且人人都觉得说出了他们的意思.博士们因此认为贾谊有才能.汉文帝喜欢他,破格提拔,一年之内提升到太中大夫.贾谊认为汉朝建立二十多年了,国家太平和洽,应当改订历法,改变车马服饰的颜色,订立法令制度,确定官职名称,兴办礼乐.于是起草详细的仪式法度,上奏皇上.此后各项法令的更改,和各个诸侯都住到自己的封地去,这些都是贾谊提出的主张.于是汉文帝与大臣商议,让贾谊担任公卿的职位.绛侯、灌侯、东阳侯、冯敬这类人都嫉妒他,就诋毁贾谊说：“洛阳这个少年,年纪轻轻,学识浅薄,一心想独揽大权,使许多事情变得混乱.〞因此汉文帝后来也疏远了贾谊, 〔汉文帝〕不采纳贾谊的意见,让贾谊担任长沙王太傅〔的官职〕.贾谊由于贬谪离开了,意志没有得到施展,在渡过湘水时,写了一篇赋用来悼念屈原.之后一年多,汉文帝想念贾谊,征召他回京.这一时期,匈奴强盛,常常侵犯汉朝边疆.汉朝刚刚建立,法规制度粗疏而不严明.贾谊屡次上书陈述政事,大多是想改变和建立新制度.10．【答案】心远悠然【解析】此题考查学生对诗歌内容的理解水平. “心远〞二字是这首诗的思想内容之关键,它说明一切自然乐趣都是由于自己的心灵超脱世俗才能感受到的. “悠然〞写出了作者那种恬淡、闲适、对生活无所求的心情.11．.【答案】例如：太阳下山了,南山笼罩在渐渐升腾的云气之中,显得非常美丽.外出觅食的鸟儿,呼朋引伴,成群结队地飞回巢穴.【解析】此题考查了对诗歌语句的赏析水平,诗歌句子赏析需要我们在了解诗歌的结构和作者思想情感的根底上作答.“山气日夕佳,飞鸟相与还〞意思是：黄昏时分南山景致甚佳,雾气峰间缭绕,飞鸟结伴而还. 诗人从南山美景中联想到自己的归隐,从中悟出了返朴归真的哲理.12．【答案】“喜〞的原因是坦普尔小姐召集全校师生,宣布已经对简•爱所受的指控作了调查,为简・爱彻底洗刷了所背负的全部罪名. “悲〞的原因是在简•爱和罗切斯特正进行婚礼之时,简•爱发现罗切斯特有疯癫的妻子.〔意思对即可〕【解析】此题考查学生对名著情节的理解.文段出自?简・爱? ,结合作品内容可知,文段一写的是坦普尔小姐把全校师生召集起来,当众宣布,对简•爱所受的指责已经做了调查,而且很快乐地声明对简•爱的诋毁已彻底澄清.简•爱卸下了一个沉重的包袱, 打算从头努力,排除万难披荆斩棘地前进. 这是值得“喜〞的一件事.文段二写的是简•爱和罗切斯特正进行婚礼之时,简•爱发现罗切斯特家的阁楼上藏着的一个疯女人竟是罗切斯特的结发妻子,简•爱愤然离去.这是感到“悲〞的一件事.据此分析作答即可.13．【答案】性格倔强〔性情刚烈〕；努力进取；自尊自爱；感情炽烈,追求精神上的自由平等.【解析】此题考查学生对人物形象的分析水平.分析一个人的形象时,一定要根据文章内容、故事情节、人物的言行举止、文章对人物的各种描写等来整体感知的.文段一中,简•爱的罪名得到澄清后,她内心欢喜,又充满了对生活的信心,可见她努力进取,乐观积极.文段二中,当她得知罗切斯特还有一个结发妻子时,毅然选择离开,表达出她倔强刚烈的性格,说明她是一个懂得自尊、追求平等的人.14．【答案】[A] 处：大量地运用比喻修辞,把“我〞的理想画面比喻成盛宴,并用诗意的语言展现了盛宴里丰富的场景,表现出人物内心对理想生活的追求和向往. [B] 处：大量优美的环境描写,衬托了紧张、悲哀的气氛,表现了简•爱内心的极度痛苦,推动了情节的开展.[C]处：运用大量的心理描写, 便于抒发简•爱丰富的内心情感,令人物形象更加饱满,更具真实性,给读者留下深刻的印象. 〔任选一处作答,意思对即可〕【解析】此题考查学生赏析句子的语言特色.鉴赏文章中富有表现力的语句,一般遵循“方法+效果+情感〞这六个字的原那么,但是,无论运用什么写作方法,在分析效果时,都必须与人物的形象与情感联系起来,同时还要有全局意识,即联系全文来鉴赏要分析的句子.画线句 A 把“我的理想〞比作“盛宴〞,运用的是比喻修辞手法,一方面描写出盛宴的丰富,一方面表达她对美好生活的追求和向往.画线句 B 是环境描写, 优美的环境衬托了紧张、悲哀的气氛,衬托简•爱内心的痛苦,为故事情节的开展做铺垫.画线句C是对简•爱的心理活动描写,生动逼真地刻画了她得知罗切斯特还有妻子时内心的波动,既有对自己被蒙蔽的懊恼和自责,又表现出强烈地自尊和绝望.据此分析选择句子,从适当的角度赏析作答即可.15．【答案】从量到质,展现多维创作活力；关注现实,成为中国当代儿童文学创作主流；中国韵味,传达童年共通之美.【解析】此题考查学生从文中筛选有效信息的水平.这类题目应明确信息筛选的方向,即挑选的范围和标准,其次要对原文语句进行加工概括,用凝练准确的语言来作答.文章的三个小标题就是对当今中国儿童文学的开展特点的概括,摘抄下来即可.16．【答案】创作数量持续增长；儿童文学创作潜力得到极大激发；创作数量增长与创作力量壮大带动创作质量提升.【解析】此题考查学生理解文章及筛选信息的水平.看到题目首先在要审题后确定答案范围,提取答案时要精读相应语段,找到关键语句,然后根据这些语句将最关键的核心的扣题的语句提取出来作答. “多维艺术探索不断深入〞给了我们很好的提示,答案就从下文找.从“首先是创作数量持续增长〞“与之相应,儿童文学创作潜力极大激发〞“创作数量增长与创作力量壮大带动创作质量提升〞可以明确问题的答案.17．【答案】中国当代儿童文学创作始终以理性儿童文学观为主流, 明确儿童本位立场, 充分尊重儿童读者；使命意识是当代儿童文学创作的鲜明特征,引领儿童更深入地熟悉自我与人生.【解析】这是一道信息筛选题,考查学生对于文章内容的整体感知水平.把握全文主要内容,从中找出表明作者观点的语句即可.从“中国当代儿童文学创作始终以理性儿童文学观为主流,明确儿童本位立场,躲避程式化思维,充分尊重儿童读者〞“使命意识是当代儿童文学创作的鲜明特征.基于爱童之心焕发的文学使命,当代儿童文学作品大多潜移默化地引领儿童更深入地熟悉自我与人生〞可以提炼出问题的答案,语言要简洁.18．【答案】老家送薯,味道香甜番薯生根,叶子浓密受薯启发,思考人生【解析】此题考查补全文章线索.由已给出的“受友启发,决心种薯〞可知,此情节在第③④段,因此第一空答案应在第①②段.这两段讲了故土的番薯从老家送到深圳,味道香甜,还是故土的味道,可总结出答案“老家送薯,味道香甜〞；第三空和第四空答案应在第⑤〜？段中寻找.通读此局部可知,第⑤〜⑧段讲了番薯的生长过程,从开始的生根发芽,到生机勃勃,可总结出答案“番薯生根,叶子浓密〞；第⑨〜？段讲“我〞由番薯得来的启示：换了角色,同样活好,可总结出答案“受薯启发,思考人生〞.根据文章大意及已给答案的句式特点,准确概括即可.19．【答案】〔1 〕“挤〞写出了薯根艰难地从薯块中长出来的情形,表现了薯根长出来的不易；“摇摆〞写出了长出的薯根在水中自由摆动的情形.通过两个动词生动形象地写出了“我〞对番薯生根的期待与欢喜.（ 2）运用了拟人和比喻的修辞手法, 生动形象地写出了番薯叶子努力生长、长势可爱的情形,表达了“我〞对番薯叶子的喜爱与赞美之情.【解析】此题考查语言赏析.〔 1 〕句中的“挤〞本义是指“在拥挤的环境中用身体排开人或物〞或“用压力使从孔隙中出来〞,在这里写出了薯根艰难地从薯块中长出来的情形, “摇摆〞指“向相反的方向往返地移动或变动〞,在这里写薯根在水里摆动的样子, 结合后文中的“舒一口气〞“欢喜〞等词可知, 此处用这两个动词生动形象地表现了“我〞对番薯生根的期待和欢喜.〔2〕句中用“认真〞一词描写番薯叶,运用了拟人的修辞手法, “像小孩儿伸出的小巴掌〞运用了比喻的修辞手法, “认真〞写出了番薯叶子努力生长、长势喜人的情形, 表达了赞美之意, 而把番薯叶子比喻成“小孩儿伸出的小巴掌〞 ,写出了番薯叶子形状的可爱,表达了“我〞对番薯叶子的喜爱之情.据此赏析即可.20．【答案】回忆“我〞记忆中的番薯,解释了前文“我〞和家人对从故土远道而来的番薯赞叹不已的原因；写番薯由以前农村的番薯饭到现在番薯叶已是城市人餐桌上的环保菜,为后文揭示“换了角色,同样活好〞的主题做铺垫.【解析】此题考查段落的作用.通读全文可知,该段内容属于插叙.结合全文内容,由“对番薯叶或许都有共同的记忆〞“这不由让我想起农村的岁月来〞可知,此处解释了前文为何“我〞和家人对从故土远道而来的番薯赞叹不已,由于番薯是之前在故土时很熟悉的东西.番薯唤起了“我〞对故土味道的回忆；同时由“而到如今,连番薯叶已是城市人餐桌上的环保菜〞“那年月的我们是如何也不敢想,番薯会有如此‘尊贵’的待遇〞可知, “我〞在此感慨番薯境遇的改变,也是为后文表达“换了角色,同样活好〞的主题做铺垫.据此概括作答即可.21．【答案】从故土远道而来的番薯唤起了“我〞记忆中的味道,缓解了“我〞的思乡之情；故土的番薯传递了亲人深切的牵挂和浓厚的情意,亲情温暖了“我〞的心；“我〞种的番薯开始生根长叶,使“我〞心生欢喜；番薯努力活下来让“我〞受到启迪：换了角色,同样活好.【解析】此题考查分析概括原因〔为什么〕.“温暖了我的情思〞在文中第⑨段,联系前文可知,从故土远道而来的番薯是故土的味道,慰藉了“我〞的思乡之情；同时番薯也是老家伯母种下的,番薯里面蕴含着亲情；由“我〞种下番薯,看着它蓬勃生长可知,番薯给“我〞带来了欢喜；最后由第⑨段“有时我在想,那叶柄上举着的或许就是一个农家子弟的前世……却也多一份随遇而安〞可知, “我〞看到一个番薯被养在水里也能努力活下来,让“我〞把自己的境遇同番薯联系起来,并受到启迪：自己也应该像番薯一样,换了角色,同样活好.据此总结概括即可.22．【答案】范文：看似寻常像悲伤一样难以发觉,那花开花落的一瞬,在寻常的层层掩埋之下,失去了最初的芬芳.如同每一个寻常的夏日.山峦沉稳,枝柯繁茂,在被蒸馏出的宁静之中隐隐流动着无声的讯息.那是花儿绽放的讯息,夏日最寻常的讯息.在碧叶的衬托之下,在那琉璃质森林无限温柔的包容之下,各色的花压满枝头,未放、将放、丰放、盛放,将一色的山林涂抹得瑰丽无比.这样的画面一定曾被写入楚辞,被画入印象派画作,被镌刻在每一个人记忆中最美好的一刻.这是极寻常的画面,但终究只是看似寻常.有风过径,抚过山脊,抚过树梢,然后撼动那一树的花.纷纷扬扬,一场花如雨下,铺就了一条条或白或粉,或深或浅的小径.生命极轻柔地降落在那问候的大地怀中,发出一声纤细娇弱的叹息,满足的叹息.一如花开,这花落的刹那依旧是这般寻常.只是却又是这般的令人动容,令人伤感,令人倾心相惜、相敬.终究只是看似寻常.是什么样的力量让这些花一面盛开如锦,一面零落如雨.绽放,便倾尽那毕生的心血,将那一生漫长而又短暂的等待化作那一霎那全然的盛放,毫无保存；飘零,便舍却那极盛的繁华,将那余下淡然而又温暖的守护化作下一世无声的滋育,无怨无悔.清楚只是那寻常的花开花落,为何会让人眼眶湿润,喉咙枯哑,为它们发出无声的悲鸣, “请让我代替你们流泪. 〞又是什么样的力量让人生亦如花般,在欢愉地相聚之后又将迎来悲伤地离别.那些短促而又密集的聚离,那些悲伤与欢欣,都道是寻常.都道是寻常吗?为何每一次的相聚仍旧是那么的甜蜜,幸福爬上眉梢；为何每一次的别离仍旧是那么苦涩,伤痛刻在心间.清楚只是寻常的别离,为何心会随着它一次次沉沉浮浮.终究只是看似寻常.在寻常之中潜藏着的是更多的不寻常.生命的轨迹在寻常的直线中暗暗藏匿着不寻常的惊澜,于是成就了所谓的人生.山间花依旧继续着那寻常的绽放与飘零,无人的小径,花瓣厚厚堆积了一层.安静的山谷间,风缓缓而过,没有声响,悄悄地掠过那树梢的缝隙.暗香在空气中流动,沐浴着那如蜜的阳光,万物皆悄没了声息,静静地等候着.那生命在寻常之中酝酿出的,极不寻常的芳醇.看似寻常,终究只是看似.切莫让那最初的芬芳在寻常之中被淡忘,就像悲伤一样难以发觉.【解析】这是一道命题作文. “寻常〞的意思是平常,有“容易〞的意思.写作的重点是“看似〞,看起来是寻常, 那实际上是不寻常,它的背后有艰辛.这个作文题外延很大,要通过补充题目的方式缩小它的范围.可以补充为：看似寻常的一句话,看似寻常的一件事,看似寻常的一个细节,看似寻常的一个做法,看似寻常的一个变化…….注意“寻常〞的主语是众人,在众人看起来不愿做、不屑做、不能做、做不了的地方活出了精彩. “看似寻常〞其实不寻常,要耐住寂寞、甘于平淡,忍常人之难忍,吃常人难吃之苦.寻常是一种美,是人生中的一种境界.古代的颜回“一箪食,一瓢饮,在陋巷〞生活可谓寻常, “人不堪其忧〞,颜回却以之为乐,孔子赞之曰“贤〞.当代学术界泰斗季羡林先生衣食寻常,也是以之为乐.他们都是洞察人生的智者.寻常不是糊涂,而是智慧；寻常不是平庸,而是深邃.寻常就是一本泛着墨香的书,一杯冒着热气的绿茶,一把缓缓摇摆的躺椅,一个温馨的家,一种心灵上的宁静与满足!语文第8页〔共8页〕。
徐州市 2020 年中考语文模拟试卷(三)答案
徐州市2020 年中考语文模拟试卷（三）一、积累与运用(20 分)1.（10 分，每空 1 分，添字、漏字、错字则该空不得分）（1）欲辨已忘言（2）一片冰心在玉壶（3）晴川历历汉阳树（4）山重水复疑无路（5）非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳（6）饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣（7）了却君王天下事，赢得生前身后名2.（3 分）D 【解析】A 项中“chù”应为“chǔ”，属于多音字误读；B 项中“霄”应为“宵”，属于同音字误用；属于形近字误用；C 项中“qiào”应为“qiáo”，属于多音字误读。
3.（4 分）（1）(2 分)A. 耳目一新 B. 因地制宜【解析】“焕然一新”，光彩夺目；给人一种全新的感觉。
是指对象本身的改变。
“耳目一新”，听到的、看到的跟以前完全不同，使人感到新鲜，指的是观看者自身的体会。
“因地制宜”，根据各地的具体情况，制定适宜的办法。
“因时制宜”，根据时间的不同，发展适合的生产。
（2）(2 分)可传承不易、创新犹难，文化的流传不仅在于形式的创新，更在于精神与情感的追寻。
【解析】本句语病属于语序不当，先是浅层次的形式的创新，然后是深层次的精神与情感的追寻。
【点拨】病句修改对考生来说一直都是难点，常见的病句类型有语序不当、搭配不当、成分残缺、句式杂糅、关联词使用不当、不合逻辑等。
要对常见的病句类型5熟悉，然后再结合语境判断，修改。
4.（3 分）D（A.看社戏是小说《社戏》中的故事 B.《蒹葭》属于风。
C.“彗星袭月”是重大灾难的征兆。
）二、阅读（57 分）（一）（15 分）5.（2 分）上以为爱我∕赐入殿门不趋∕杀人不死。
【解析】文言断句，一定要注意一些常见的标志性。
虚词，如“而”“则”等，这类虚词若在句首就在虚词后停顿，若在句中就在虚词前停顿。
同时还要注意句子词语结构的对称，及一个事件不要强行断开，不然句子就会支离破碎，相反两个事件句子再短，也要断开。
2020年江苏省徐州市中考语文模拟试题.docx
2020 年徐州市语文中考模拟试题一（27 分）1．根据拼音在下面句中的横线上写出相应的汉字。
（ 3 分）时间 kāng kǎi公正。
你不必乞求，属于你的，他总是如数奉献。
不管你权重如山、腰缠万贯，哪怕你是一介布衣、两袖清风，他都 yīshìtóng r én。
没有人能将他占为己有，哪怕你 yīzhìqi ān j īn，他也决不会因此而施舍你一分半秒。
（赵丽宏《光阴》）2．用古诗文原句填空。
（⑴—⑷题必做。
⑸⑹两题选做一题）（ 6 分）⑴，春风不度玉门关。
（王之涣《凉州词》）⑵无可奈何花落去，。
（晏殊《浣溪沙》）⑶，志在千里。
（曹操《龟虽寿》）⑷剪不断，理还乱，是离愁。
（李煜《相见欢》）⑸“此时无声胜有声”是一种绝妙的表达效果。
岑参的《白雪歌送武判官归京》中的诗句“，”写友人身影已消失，诗人还在深情的目送，凝视雪地上的马蹄印，惜别之情尽在不言中。
⑹生活中当我们遇到困难、挫折时，我们要有不轻言弃的勇气和乐观自信的心态。
正如李白在《行路难》所说的，。
3．选出下列各句中加点的成语使用不恰当的一项。
（）（2分）．．．A．刚才放的那些歌都不好听，只有这一首还差强人意。
．．．．B．对于一些原则性的问题，我们不能模棱两可、不置可否。
．．．．C．他操作计算机非常熟练，已经达到了为所欲为的程度．．．．D．如果台独分子对中国政府的严正声明和强烈抗议置若罔闻，一意孤行，他们必将自．．．．食其果。
4．下面语段中有两个病句，请把它们找出来，并加以改正。
（ 4 分）粤剧又称大戏或者广东大戏，源自戏，自明朝年间开始在、出现，①是揉合唱做念打、乐师配乐、戏台服饰、抽象形体等等的。
我们敬爱的周总理说过“昆曲是江南的兰花，粤剧是南国的红豆”，把粤剧与中国最古老的昆剧相提并论，给予了粤剧高度的评价和赞扬，从此，“南国红豆”成为粤剧的美称。
②不但粤剧深受广东人喜爱，而且深受云、桂人民和港澳同胞以及海外华人的喜爱，是中国最先走向世界的剧种，可见其魅力四射。
2020年中考模拟语文考试试卷含答案
2020年江苏徐州中考语文全真模拟卷（一）1．古诗文默写。
（10分）（1）________________，归雁入胡天。
（2）长风破浪会有时，______________________。
（3）_________________？曹刘。
__________________。
（4）无可奈何花落去，______________________。
（5）_______________，____________，_____________。
此之谓大丈夫。
（6）《渔家傲·秋思》中用典故表达戍边将士思念家乡却又不甘无功而返的矛盾心理的诗句是__________________，______________。
2．下列词语中字形和加点字的字音全都正确的一项是（）（2分）A．酷肖（xiǎo）吮（shǔn）吸左右逢缘（yuán）风姿绰（chuò）约B．押解（jiè）斑斓（lán）不屑置辩（biàn）恍（huǎng）然大悟C．稽（qǐ）首蓬篙（hāo）怏怏（yàng）不乐引颈（jìng）受戮D．禅（shàn）让阴霾（mái）自怨自艾（yì）铢两悉称（chèng）3．根据上下文，回答问题。
（6分）假如我们能不被那么一点点的功利所左右，我们就会显得（）多了。
能平静地面对各种的荣辱得失和恩恩怨怨，使我们永久地持有对生活的美好认识与执著追求，这是一种修养，是对自己的人格与性情的（），也从而使自己的心胸趋向博大，视野变得深远。
那么，在人生旅途上，即使是遇到了凄风苦雨的日子，碰到困苦与挫折，我们就能从容地走过。
（1）为文中括号处选择恰当的词语。
（4分）悠然坦然冶炼锻炼（2）文中画线句有语病，请修改。
（2分）4．下列关于文学文化常识表述正确的一项是（）（2分）A．《三国演义》是我国第一部章回体长篇历史演义小说。
《西游记》是中国古代第一部现实主义长篇神魔小说。
江苏省徐州市2020年中考语文全真模拟试卷解析版
而此地去惠山最近
解释下列加点的词语。
①举身如坐热炉
②然书浅易者既不足观
③艰深者观之复不快人
④至是益勃勃矣
下列句中加点词意义和用法相同的一项是 ______
A．①为宫室、器皿、人物
②尽日惟以读书为事
B．①娓娓万言不绝
②佛印绝类弥勒
C．①然书浅易者既不足观
②不足为外人道也
D．①而此地去惠山最近
②信宿始去
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5. 根据上下文，回答问题。 青年的理想信念关乎国家未来。青年理想远大、（ ______ ）坚定，是一个国家、
一个民族无坚不摧的前进动力。青年志存高远，就能激发奋进潜力，青春岁月就不
会像无舵之舟漂泊不定。正所谓“立志而圣则圣矣，立志而贤则贤矣”。青年的人
生目标会有不同，职业选择也有差异， 但只有把自己的小我融入祖国的大我、人
的性格。
C．“西湖之兴，至是益勃勃矣”一句说明作者对游惠山并不太感兴趣，而是对游览西
湖更感兴趣。
D．作者刚刚病愈就去游惠山可以看出本文的中心句是“余性疏脱，不耐羁锁”。
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五、现代文阅读（本大题共 3 小题，共 36.0 分） 7. 阅读名著选段，完成下列小题。
（一）这座城给了他一切，就是在这里饿着也比乡下可爱，这里有的看，有的听， 到处是光色，到处是声音。自己只要卖力气，这里还有数不清的钱，吃不尽穿不完 的万样好东西。在这里，要饭也能要到荤汤腊水的，乡下只有棒子面。才到高亮桥 西边，他坐在河岸上，落了几点热泪 ! 太阳平西了，河上的老柳歪歪着，梢头挂着点金光。河里没有多少水，可是长着不 少的绿藻，像一条油腻的长绿的带子，窄长，深绿，发出些微腥的潮味。河岸北的 麦子已吐出了芒，矮小枯干，叶上落了一层灰土。河南的荷塘的绿叶细小无力的浮 在水面上，叶子左右时时冒起些细碎的小水泡。东边的桥上，来往的人与车过来过 去，在斜阳中特别显着匆忙，仿佛都感到暮色将近的一种不安。这些，在祥子的眼 中耳中都非常的有趣与可爱。只有这样的小河仿佛才能算是河；这样的树，麦子， 荷叶，桥梁，才能算是树，麦子，荷叶，与桥梁。因为它们都属于北平。 坐在那里，他不忙了。眼前的一切都是熟悉的，可爱的，就是坐着死去，他仿佛也 很乐意。 （二） 呆呆地看着湖外的水沟里，一些小鱼，眼睛亮得像些小珠，忽聚忽散，忽来忽去， 有时候头顶着一片嫩萍，有时候口中吐出些泡沫。靠沟边，一些已长出腿的蝌蚪， 直着身儿，摆动那黑而大的头。水忽然流得快一些，把小鱼与蝌蚪都冲走，尾巴歪 歪着顺流而下，可是随着水流又来了一群，挣扎着想要停住。一个水蝎极快地跑过 去。水流渐渐稳定，小鱼又结成了队，张开小口去啃一个浮着的绿叶，或一段小草 。稍大些的鱼藏在深处，偶尔一露背，忙着转身下去，给水面留下个旋涡与一些碎 纹。翠鸟像箭似的水面上擦过去，小鱼大鱼都不见了，水上只剩下浮萍。祥子呆呆 地看着这些，似乎看见，又似乎没看见，无心地拾起块小石，投在水里，溅起些水 花，击散了许多萍，他猛地一惊，吓得又要立起来。 坐了许久，他偷偷地用那只大的黑手向腰间摸了摸。点点头，手停在那里待了会儿 ，手中拿出一沓儿钞票，数了数，又极慎重地藏回原处。 分别概括出与选段一、选段二紧密相关的情节。 结合选段一与选段二的景物描写，分析祥子的心理发生了怎样的变化？ 《骆驼祥子》这篇长篇小说是老舍在旧中国，直面社会黑暗的一面，讲述了发生在北平 的一位人力车夫祥子的悲剧故事。请你结合整本书的具体情节，谈一谈，导致祥子悲剧 的原因。 8. 阅读下面一篇议论文，完成下列各题。 找到自己的“燃”点 宋威 ①“超燃”“燃爆了”“燃曲”“燃文”“燃创”……不知不觉间，“燃”成为流 行词。什么是“燃”？雄浑激越的音乐、紧张刺激的赛事、精彩纷呈的电影、振奋 人心的演讲……某种意义上，令人热血沸腾、激情澎湃的事物，都可喻之为“燃” 。 ②人们��
江苏省徐州市2020年中考语文模拟试卷(三)(含解析)
徐州市2020年中考语文模拟试卷（三）一、积累与运用（20分）1.古诗文默写。
（10分）（1）此中有真意，。
（2）洛阳亲友如相问，。
（3）,芳草萋萋鹦鹉洲。
（4）,柳暗花明又一村。
（5）孟子在《鱼我所欲也》中说人人都有向善之心，而贤者能做到坚持不懈的句子是（6）子曰：“，，。
不义而富且贵，于我如浮云。
”2.下列词语中字形和加点字的字音全都正确的一项是（）（3 分）A.呢．(ní)喃处．(chù)理混为一谈李代桃僵B.狙．（jū）击卓．（zhuó）越姗姗来迟通霄达旦C.伫．(zhù)立翅．(qiào)首惟妙惟肖雕梁画栋D.鞭笞．(chī) 拾．(shè)级漫不经心藏污纳垢3.根据语境作答。
（4分）如何唤醒传统节日的仪式感，让文化根脉与时代同频共振，是我们必须回答好的时代命题。
眼下，年俗文化其实发出了不少“新芽”：看展览、看电影、“集五福”，成了一个个“新年俗”; 农民自排自演办“村晚”，山歌民乐、民族舞蹈、渔歌小调应有尽有，乡村新景让人（）；“反向春运”以及全家旅游过年，也是不少人的选择……可传承不易、创新犹难，文化的流传不仅在于精神与情感的追寻，更在于形式的创新。
除了政府（）、因势利异，为欢度佳节提供更多便利，让民众重拾年味儿的旋律与节奏也十分重要。
（1）为文中括另处选择恰当的词语。
（2分）耳目一耕焕然一新因时制宜因地制宜（2）文中画线句有语病，请修改。
（2分）4.下列文学和文化常识表述正确的一项是（）（3分）A.鲁迅在散文集《朝花夕拾》中回忆了儿时的许多生活片段，有阿长买《山海经》，有和平桥村的孩子一起看牡戏，有盼望观看迎神赛会时的急切、兴奋，也有被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴和痛苦。
B.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，按表现手法分为“赋、比、兴”，按内容分为“风、雅、颂”，二者合称“诗经六义”。
《关雎》属于其中的风，《兼葭》属于其中的雅。
2020年江苏省徐州市树人中学中考三模语文试题
2020年江苏省徐州市树人中学中考三模语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、句子默写1．古诗文默写。
（1）不要人夸颜色好，_______________。
（2）塞下秋来风景异，_______________。
（3）_______________，愁云惨淡万里凝。
（4）_______________，决眦入归鸟。
（5）左佩刀，右备容臭，___________，___________，___________，___________，不知口体之奉不若人也。
（6）《白雪歌送武判官归京》中的“___________，___________。
”一句，虽然只字未提送别，笔端却饱含悠悠不尽的离别之情，达到了“此时无声胜有声”的艺术效果。
二、选择题2．下列词语中字形和加点字的字音全都正确的一项是( )A．稠．密（chóu）剽．悍（biāo）不屑置辩惊慌失挫B．累．赘（léi）贮．蓄（zhù）脍炙人口屏息敛声C．祈．祷（qí）两栖．（xī）纷至沓来人才辈出D．掺和．（huo）荫．蔽（yìn）锐不可当贪脏枉法3．下列文学和文化常识表述正确的一项是（）A．《范进中举》选自长篇章回体讽刺小说《儒林外史》，作者是明代的吴敬梓，杜少卿是他塑造的理想形象，在他身上寄予着对美好生活的向往之情。
B．“达于汉阴”中的“阴”指山的北面，水的南面。
“闻王昌龄左迁龙标遥有此寄”中的“左迁”指降职。
“晓镜但愁云鬓改”中的“云鬓”指中年女子的秀发。
“留取丹心照汗青”中的“汗青”指“史册”。
C．《资治通鉴》北宋司马光主持编纂的一部编年体史书，记载了从战国到五代共1362年的史事。
司马光，字君实，北宋政治家，史学家。
D．说是古代的一种散文体裁，一般叙事兼抒情，从本质上说，它是议论性的文体，如《马说》《爱莲说》，表是古代臣子向帝王陈情言事的一种文体。
2020年江苏徐州中考语文全真模拟卷(三)(全解全析)
2020年江苏徐州中考语文全真模拟卷（三）·全解全析1．【答案】A（2分）【解析】【详解】B.“告罄”的“罄”应读“qìng”，属于前后鼻音误读；“分道扬镖”应写作“分道扬镳”，属于同音异形字误用；C.“洗耳躬听”应写作“洗耳恭听”，属于同音异形字误用；D.“创伤”的“创”应读“chuāng”，属于多音字误读；故选A。
2．【答案】C（2分）【解析】C项有误，《河中石兽》选自《阅微草堂笔记》。
3．【答案】(1). 朔气传金柝(2). 采菊东篱下（3）似曾相识燕归来（4）芳草萋萋鹦鹉洲(5). （5）晓驾炭车辗冰辙（6）富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈(7). 沙鸥翔集，锦鳞游泳（10分）【解析】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，注意抓住题干中重要的提示词语，这些关键词或多或少、或明或暗地暗示、限制了答案；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。
容易写错的字词有：柝、萋、辗、辙。
4．【答案】(1). （1）精益求精(2). 按部就班(3). （2）齐白石作画，“不叫一日闲过”，这种精神是值得我们学习的。
【解析】（1）本题考查选词填空。
“锦上添花”比喻略加修饰使美者更美，引申为在原有成就的基础上进一步完善；“精益求精”意思是好了还求更好。
根据句子意思，“精益求精”符合第一处语境。
“按兵不动”意思是使军队暂不行动，现也比喻暂不开展工作；“按部就班”指按老规矩办事，缺乏创新精神。
根据句子意思，“按部就班”符合第二处语境。
（2）本题考查修改病句。
“这种精神是我们值得学习的”语序不当，将“我们”和“值得”交换位置。
5．【答案】C【解析】C项的意思是一年之内提升到太中大夫，“岁中”是副词，作时间状语，状语后应停顿，句子的正确停顿为：岁中／至太中大夫。
故选C项。
6．【答案】（1）能干，有才能（2）同“悦”，喜欢（3）详细（4）同“谪”，贬谪，流放【解析】理解常见文言词语在文中的含义。
2020年江苏徐州中考语文全真模拟卷3--带答案
A. 隐匿（ nì）
绮丽（ qǐ）
饶头（ r áo）
随声附和（ hè）
B. 亘古（ gèn） 蓦然（ mò）
萧瑟（ xi āo） 一拍即合（ ji ）
C. 褶皱（ zhě） 逞辨（ chěng）
谨记（ j ǐn）
转弯抹角（ ji ǎo）
D. 脊梁（ j ǐ）
花卉（ huì）
癖好（ pǐ）
诚惶诚恐（ huáng）
2 分）
②为了调动同学们对传统节日的热情，请提出两条合理的建议。（
2 分）
6. 阅读下面文字，回答问题。（ 4 分） 有人说，每临大事有静气。大事当前的静心功夫，往往得益于艰难困苦的
A（历练
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
锻炼）。苏轼《书
舟中作字》记载，一次乘船途中，滩险舟危，舟中士子面无人色，唯独他“作字不少衰”。这份从容盖因
其“更变亦多矣”，所以能临事不惧，处变不惊。可见，不惮于在难事、烦事、急事、苦事上多磨炼，就
材料二：
取消考试大纲的中考，对考生来说，到底是好事还是坏事呢？
很多学生和家长都认为，有考试大纲，日常的学习有目标和方向，对升学考试更有信心；有考试大纲
也有利于教师更有侧重点地开展教育活动，便于教师针对性地指导学生复习，更为重要的是，教学经验丰
富的老师还能抓准考试题目所考核的知识点。
取消了考试大纲的学习，对学生来说，简直就是眉毛胡子一把抓，分不清主次，很有可能学会的没有
C.《我的叔叔于勒》的作者莫泊桑，是法国优秀的批判现实主义作家。他与俄国的屠格涅夫、美国的 欧?亨利并称为“世界三大短篇小说之王”
D. 铭，古人刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字， 唐代刘禹锡的《陋室铭》就是用韵的。
后来成为一种文体， 这种文体般是用韵的。
2020年江苏省徐州十三中中考语文三模试卷(附答案详解)
2020年江苏省徐州十三中中考语文三模试卷1.古诗文默写。
(1) 问渠那得清如许，______ 。
(2) 山重水复疑无路，______ 。
(3) ______ ，回车叱牛牵向北。
(4) 我报路长嗟日暮，______ 。
(5) 先帝不以臣卑鄙，______ ，______ ，______ ，______ ，遂许先帝以驱驰。
(6) 《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用典故表达作者怀念故友的感情，暗示了自己因世事变迁而怅惘的诗句是______ ，______ 。
2.下列词语中字形和加点字的字音全部正确的一项是（）A. 忧戚．（qī）秘决．（jué）鸠占鹊巢闲情逸致B. 阔绰．（chuò）瞥．见（piē）附庸风雅不屑置辩C. 眩．晕（xuán）拮据．（jū）恹恹欲睡循规蹈矩D. 诘．问（jié）坍．塌（tān）纷至沓来李代桃疆3.根据语境作答。
ㅤㅤ故土之恋，总被许多（）的情愫所牵绕。
ㅤㅤ泥土芬芳，松杉葳蕤，蛙鸣蝉唱，炊烟袅袅；还有舌尖上的回味，儿时赤脚伙伴的嬉笑打闹，牧归时骑在牛背上的（）。
但于我而言，忆及最多的，还是那带有家乡泥土味的山歌，寄托了思乡之情，打开了快乐之门。
那是故乡的魅力，那是山歌的魅力。
(1) 为文中括号处选择恰当的词语。
难以忘怀念念不忘怡然自得悠然自得(2) 文中画线句有语病，请修改。
4.下列文学和文化常识表述正确．．的一项是（）A. “说”是古代说明文章的总称。
我们学过的这种体裁的文章有《爱莲说》《马说》。
“记”是古代的一种散文体裁，如《桃花源记》《岳阳楼记》《醉翁亭记》等。
B. 古今中外，文学作品的英雄形象总是熠熠生辉。
《西游记》中孙悟空始终保持着旺盛的战斗意志和充沛的战斗热情，《海底两万里》中的尼摩船长对民族压迫和殖民主义极端痛恨，向往民主与自由，是一个具有正义感的反抗英雄。
C. 《资治通鉴》是一部编年体通史，《孙权劝学》就选自该史书；《聊斋志异》是我国一部优秀的文言短篇小说集，《河中石兽》就选自其中；《列子》内容多为民间故事、语言和神话传说，《愚公移山》《穿井得一人》都选自列子。