徐州市中考语文试题及答案解析2020年-2021年最新
江苏省徐州市2020年中考语文试题及答案解析
绝密★启用前江苏省徐州市2020年中考语文试题试题副标题注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题)请点击修改第I 卷的文字说明 一、选择题1．下列词语中字形和加点字的字音全都正确的一项是（ ） A ．告罄．（qìng ） 亘．（gèng ）古 信手拈来 骇人听闻 B ．禁锢．（gù） 蜷．（quán ）伏 阳奉阴为 深恶痛疾 C ．制裁．（cái ） 瘦削．（xuē） 格物致知 接踵而至 D ．拜谒．（yè） 殷．（yīn ）红 与日供增 诚惶诚恐 【答案】C 【解析】 【详解】A ．有误，亘（gèng ）——gèn ；B ．有误，为——违；C ．正确；D ．有误，殷（yīn ）——yān ，供——俱；故选：C 。
2．下列文学和文化常识表述正确的一项是（ ）A ．明代作家吴敬梓的讽刺小说《儒林外史》，通过刻画科举制度下的众多士人形象，对整个封建社会的“儒林”做出了深刻的批判。
B ．联想和想象是诗歌创作的常见手法。
郭沫若《天上的街市》，由街灯联想到明星，并想象牛郎织女在天上过着自由自在的幸福生活，寄托了诗人追求美好生活的理想。
C ．《曹刿论战》选自《战国策》，《三峡》选自《水经注》，《北冥有鱼》选自《庄子》。
这些著作皆非专门的文学创作，但都有较高的文学价值。
D ．“达于汉阴”中的“阴”指水的南岸；“千里共婵娟”中的”婵娟”指月亮；“寒舍”“贵姓“是谦辞，“惠顾”“高见”是敬辞。
试题第2页，总16页【答案】B 【解析】 【详解】A ．错误，吴敬梓是清代文学家。
B ．正确。
C ．错误，《曹刿论战》选自《左传》。
D ．错误，“贵姓”是敬辞。
故选B 。
3．古诗词鉴赏。
观沧海 曹操东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中。
2020年江苏省徐州中考语文试卷-答案
2020年江苏省徐州市初中学业水平考试语文答案解析一、1.【答案】（1）老大徒伤悲（2）同是宦游人（3）不畏浮云遮望眼（4）天接云涛连晓雾（5）两岸连山略无阙处重岩叠嶂隐天蔽日（6）山回路转不见君雪上空留马行处【解析】（1）默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。
本题中的“徒”等字词容易写错。
（2）默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。
本题中的“宦”等字词容易写错。
（3）默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。
本题中的“遮”等字词容易写错。
（4）默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。
（5）默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。
本题中的“略、阙、嶂、蔽”等字词容易写错。
（6）默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。
2.【答案】B【解析】A.粗犷（ɡuǎnɡ），眼花缭乱；C.纤细（xiān）；D.耳濡目染；故选B。
3.【答案】（1）悲哀深沉（2）生命存在的过程中，并非（不是，并不是）所有的成长都有着明朗的色调。
【解析】（1）本题考查词语运用。
作答本题首先要理解词的意思。
第一个空：“悲哀”指的是伤心、难过，同时有一种同情和怜悯的成份；“悲痛”是难过伤心而且非常痛苦，旨在表达心中的那份痛苦；从程度上讲，而“悲哀”的程度要高于“悲痛”。
在选文中“今天的花蕊是芬芳的，明天就融进了泥土的温床”，不要为融进泥土的花蕊感到难过，或者同情，这里并不是表达心中的那份痛苦，所以悲哀更恰当。
江苏省徐州市2020年中考语文真题试题(含解析)(1)
徐州市2020年中考语文试卷（满分：140分考试时间：150分钟）一积累与运用（22分）1．古诗文默写。
（10分）（1）念天地之悠悠，（2）乱花渐欲迷人眼，（3）问君何能尔，（4），身世浮沉雨打萍。
（5）而或长烟一空，，，此乐何极！（6）杜牧在《泊秦淮》中讽刺晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国的诗句是，。
2．下列词语中字形和加点字的字音全都正确的一项是（3分）（）A．憔（qiáo）悴驾驭（yù）中流抵（dǐ）柱浑身解（xiè）数B．绮（ qǐ）丽殷（yān）红众目睽睽（kuí）盛气凌（lín）AC．闲瑕（xiá）漂（piāo）白恪（kè）尽职守贪赃（zāng）枉法D．归咎（jiù）沮（jǔ）丧响彻云霄（xiāo）抑扬顿挫（cuò）3．阅读下面语段，回答问题。
（6分）生活里充满了各种各样的乐趣。
乐趣是一颗颗生命力很强的种子，在不知不觉间发芽、生长，而且总要开花，总会结果。
如果把乐趣比作种子，那么，你从自己所热衷的乐趣中得来的欢娱，便是它的花朵了；你从自己为之（）的欢娱中，得来善的或恶的、美的或丑的、好的或坏的结果，便是它的果实了。
例如，读书是一种乐趣，知识是它的果实；；劳动是一种乐趣，产品是它的果实。
……不同的乐趣，结不同的果实。
人人都需要有生活的乐趣，和从中得到欢娱。
我们需要和寻求的是高尚的、有积极意义的乐趣。
因为这种乐趣有利于成长、有利于进步、有利于健康。
千万不要被（）的欢娱之花所迷。
当你为各种各样的乐趣而心花怒放的时候，得多想一想花朵的种子，并且预见到将要结成的是什么样的果实才好。
（1）为文中括号处选择恰当的词语。
（2分）陶醉沉浸俗艳鲜艳（2）文中画线句有语病，请修改。
（2分）（3）根据语境，为文中横线处写一句话。
（2分）4．下列关于文学常识、文化知识表述不正确的一项是（3分）（）A．“我要扼住命运的咽喉，它永远不能使我完全屈服”这句话出自罗曼·罗兰的《名人传>，是贝多芬对残酷命运发出的强烈呐喊。
2020年江苏省徐州市中考语文试卷(含详细解析)
保密★启用前2020年江苏省徐州市中考语文试卷注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 一、句子默写1．古诗文默写（1）少壮不努力，____________。
（《长歌行》）（2）与君离别意，____________。
（王勃《送杜少府之任蜀州》） （3）____________，自缘身在最高层。
（王安石《登飞来峰》） （4）____________，星河欲转千帆舞。
（李清照《渔家傲》）（5）自三峡七百里中，____________，____________。
____________，____________，自非亭午夜分，不见曦月。
（郦道元《三峡》）（6）送别诗的魅力有时表现在“言有尽而意无穷”，正如岑参《白雪歌送武判官归京》中的“____________，____________”两句诗，就表现出诗人送别友人时依依不舍的深情。
二、选择题2．下列词语中字形和加点字的字音全都正确的一项是（ ） A ．狡黠．（xiá） 粗犷．（kuàng ） 摩肩接踵 眼花瞭乱 B ．庇．（bì）护 玷．（diàn ）污 袖手旁观 中流砥柱 C ．干涸．（hé） 纤．（qiān ）细 大庭广众 相形见绌 D ．炽．（chì）热 倔．（jué）强 提心吊胆 耳儒目染 3．下列文学和文化常识表述正确的一项是（ ）探索者，同时也是英勇顽强、反对一切压迫和殖民主义的战士。
B ．《藤野先生》《老王》《秋天的怀念》《孤独之旅》均是情真意切的散文，它们的作者分别是鲁迅、杨绛、史铁生、曹文轩。
C ．毛泽东在《沁园春·雪》一词中表达了热爱祖国河山的豪情和实现雄伟抱负的壮志，贺敬之在《回延安》一诗中表达了对延安的感激与赞美之情。
D ．“四书”一般指《大学》《礼记》《论语》《孟子》；“风骚”是《诗经·国风》和《楚辞·离骚》的并称；“留取丹心照汗青”中的“汗青”本来指竹简，这里指史册。
2020年江苏省徐州市中考语文试卷【中考真题】（含答案）
2020年江苏省徐州市中考语文试卷【中考真题】（含答案）2020年江苏省徐州市中考语文试卷一、积累与运用。
（20分）1．古诗文默写。
（10分）（1），若出其里。
（2），切问而近思，仁在其中矣。
（3）马作的卢飞快，。
（4），却话巴山夜雨时。
（5），受上赏；，受中赏；，，受下赏。
（6）民生乃国之本，家安而民乐，这种思想与杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中“，”所表达的济世情怀一脉相承。
【答案】1．（10分，每空1分，添字、漏字、错字则不得分）⑴星汉灿烂⑵博学而笃志⑶弓如霹雳弦惊⑷何当共剪西窗烛⑸群臣吏能面刺寡人之过者上书谏寡人者能谤讥于市朝，闻寡人之耳者⑹安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜【解析】试题分析：本题考查学生根据上下句提示默写经典诗文句子及理解性默写的能力。
（1）至（5）小题都是上下句对接，难度相对较小，只要平日注意积累，一般不会出错，默写时注意。
小题1注意“汉”的写法。
小题2注意“笃”的写法。
小题（3）注意“霹雳”和“弦”的写法。
小题（4）注意“烛”的写法。
小题（5）注意“寡”“谏”“谤讥”的写法。
小题（6）是理解性默写，根据题干中“民生”和“家安”“济世情怀”的提示语，可以判断答案为：安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。
注意“厦”“庇”“俱”的写法。
古诗文名句的书写，要想不失分，关键在于平时强化记忆，做到“三不”：不漏字、不添字、不写错别字。
默写诗文句子，易写错字，一是由于记忆不清，二是好望文生义，所以平时背诵时要熟读熟记，要理解诗句中每个字的含义。
根据括号中作品提示回顾作品内容，判断句子，是两连句的，不要把句子写错位。
注意易错字的写法：要根据句子的语境判断汉字，是形声字，根据形旁声旁来判断正确的写法。
【名句赏析】“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山”，前后用七字句，中间用九字句，句句蝉联而下，而表现阔大境界和愉快情感的词如“广厦”、“千万间”、“大庇”、“天下”、“欢颜”、“安如山”等等，又声音宏亮，从而构成了铿锵有力的节奏和奔腾前进的气势，恰切地表现了诗人从“床头屋漏无干处”、“长夜沾湿何由彻”的痛苦生活体验中迸发出来的奔放的激情和火热的希望。
【语文】徐州2021年语文中考卷及答案
【语文】徐州2021年语文中考卷及答案（考试时间：90分钟，满分：100分）一、选择题（共15题，每题2分，共30分）1. 下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（）A. 应和（hè）附和（hè）和泥（huò）B. 调和（tiáo）和面（huó）和稀泥（huò）C. 舞和（hè）和诗（hè）和弄（huò）D. 暖和（huo）和煦（hé）和衷共济（hé）2. 下列句子中，加点成语使用正确的一项是（）A. 面对突如其来的新冠疫情，医护人员临危受命，义无反顾地投入到抗疫一线。
B. 在疫情防控的关键时期，我们要严阵以待，不能掉以轻心，让病毒有机可乘。
C. 为了确保人民生命安全，政府部门采取了严防死守的措施，坚决遏制疫情蔓延。
D. 经过艰苦努力，我国疫情防控形势持续向好，但仍需谨小慎微，不可掉以轻心。
3. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 通过这次活动，使同学们认识到了保护环境的重要性。
B. 为了提高同学们的语文素养，学校决定开设阅读课。
C. 他不仅学习成绩好，而且担任班级干部工作能力强。
D. 由于天气原因，体育考试不得不推迟举行。
4. 下列文学常识表述正确的一项是（）A. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌。
B. 《论语》是儒家经典著作，记录了孔子及其弟子的言行。
C. 《西游记》是吴承恩所著的神魔小说，讲述了唐僧师徒四人取经的故事。
D. 《红楼梦》是清代作家曹雪芹创作的一部长篇小说，以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情故事为主线。
5. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A. “这道题怎么做？”小明问。
B. “今天天气真好！”小红高兴地说。
C. “你要去哪儿？”妈妈问，“我去超市买东西。
”D. “这道菜真好吃，”爸爸说，“下次我们还来这家餐厅。
”6. 下列词语中，没有错别字的一项是（）A. 砥砺前行B. 奋发向前C. 奋发图强D. 奋发有为7. 下列句子中，加点词语使用正确的一项是（）A. 春天来了，万物复苏，大地呈现出一片生机勃勃的景象。
江苏省徐州市中考语文真题试题含解析 (一)
江苏省徐州市中考语文真题试题含解析 (一)江苏省徐州市中考语文真题试题含解析今年江苏省徐州市的中考语文题目可谓是难度不小，涵盖范围广，考查的知识点也相当贴近教材。
以下对本年度中考语文试题进行详细解析，帮助同学们更好地应对考试。
一、阅读理解此部分共有三篇短文，分别涉及文学、新闻和科技领域，考查了学生对于各种语言文字的理解与应用能力。
其中第三篇“网络游戏应该被禁吗”考验了学生们的思辨能力和语言表达能力。
在做此部分的时候，同学们必须认真仔细阅读文章，注意理解文章的情感倾向，从而对文章进行分析、解释和推理等。
二、短文填空本部分共有两篇文章，第一篇为描述西安事变的历史大事，第二篇是讲述花香小区改造的情景。
要求考生根据文章内容及提示填写空缺单词，考察考生的整体阅读和语篇理解能力，以及单词拼写能力。
完成此部分需要在试卷上勾画出每个填空空白处所对应的单词范围，然后按照文章的语言逻辑与时序来合理安排填空单词。
三、书面表达本次书面表达题目是“学习要有定心丸”。
题目要求考生结合主题，就学习方法、学习心态等方面进行分析。
这是一道开放性较强，针对学生的学习习惯与学习心理的试题，体现了中考语文的综合性及对学生的实际情况的考察。
因此，写作时需联系自己的实际情况，并灵活运用合适的语言表达方式，同时注意语言表述的流畅性和逻辑性。
中考语文试题涉及范围广，无论是篇章阅读，还是填空和作文都考查了不同方面的语言文字能力。
考生要在平时的语文学习中重视基础知识的掌握，从而在考试时更好地掌握题意，顺利完成试题。
同时，在考试过程中也需要注意掌握时间分配，抓住重点，避免在短时间内由于陷入细节而耽误做题。
2020年江苏省徐州市中考语文试题和答案
2020年江苏省徐州市中考语文试卷一、积累与运用（20分）1．（10分）古诗文默写。
（1）少壮不努力，。
（《长歌行》）（2）与君离别意，。
（王勃《送杜少府之任蜀州》）（3），自缘身在最高层。
（王安石《登飞来峰》）（4），星河欲转千帆舞。
（李清照《渔家傲》）（5）自三峡七百里中，，。
，，自非亭午夜分，不见曦月。
（郦道元《三峡》）（6）送别诗的魅力有时表现在“言有尽而意无穷”，正如岑参《白雪歌送武判官归京》中的“，”两句诗，就表现出诗人送别友人时依依不舍的深情。
2．（3分）下列词语中字形和加点字的字音全都正确的一项是（）A．狡黠．（xiá）粗犷．（kuàng）摩肩接踵眼花瞭乱B．庇．（bì）护玷．（diàn）污袖手旁观中流砥柱C．干涸．（hé）纤．（qiān）细大庭广众相形见绌D．炽．（chì）热倔．（jué）强提心吊胆耳儒目染3．（4分）根据语境作答。
成长是一个千面女郎。
因为成长，今天的玫瑰是含苞的，明天就会娇艳绽放；因为成长，今天的花蕊是芬芳的，明天就融进了泥土的温床。
不要为融进泥土的花蕊，沉寂也是一种成长。
生命存在的过程中，并非不是所有的成长都有着明朗的色调。
有些成长，注定是那种的乐章。
（1）为文中括号处选择恰当的词语。
悲哀悲痛深沉深厚（2）修改文中画线句的语病，把正确的句子写下来。
4．（3分）下列文学和文化常识表述正确的一项是（）A．《海底两万里》是英国作家儒勒•凡尔纳的科幻小说。
尼摩船长不仅是献身科学的探索者，同时也是英勇顽强、反对一切压迫和殖民主义的战士。
B．《藤野先生》《老王》《秋天的怀念》《孤独之旅》均是情真意切的散文，它们的作者分别是鲁迅、杨绛、史铁生、曹文轩。
C．毛泽东在《沁园春•雪》一词中表达了热爱祖国河山的豪情和实现雄伟抱负的壮志；贺敬之在《回延安》一诗中表达了对延安的感激与赞美之情。
D．“四书”一般指《大学》《礼记》《论语》《孟子》；“风骚”是《诗经•国风》和《楚辞•离骚》的并称；“留取丹心照汗青”中的“汗青”本来指竹简，这里指史册。
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2020年-2021年年江苏省徐州市中考语文试题及答案解析注意事项：1．本试卷共6页，满分140分，考试时间为150分钟。
2．答题前，请将姓名、文化考试证号用0．5毫米黑色字迹的签字笔填写在本试卷及答题卡的指定位置。
3．答案全部涂、写在答题卡上，写在本试卷上无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用。
（20分）1．古诗文默写。
（10分）（1），若出其里。
（2），切问而近思，仁在其中矣。
（3）马作的卢飞快，。
（4），却话巴山夜雨时。
（5），受上赏；，受中赏；，，受下赏。
（6）民生乃国之本，家安而民乐，这种思想与杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中“，”所表达的济世情怀一脉相承。
【答案】1．（10分，每空1分，添字、漏字、错字则不得分）⑴星汉灿烂⑵博学而笃志⑶弓如霹雳弦惊⑷何当共剪西窗烛⑸群臣吏能面刺寡人之过者上书谏寡人者能谤讥于市朝，闻寡人之耳者⑹安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜【解析】试题分析：本题考查学生根据上下句提示默写经典诗文句子及理解性默写的能力。
（1）至（5）小题都是上下句对接，难度相对较小，只要平日注意积累，一般不会出错，默写时注意。
小题1注意“汉”的写法。
小题2注意“笃”的写法。
小题（3）注意“霹雳”和“弦”的写法。
小题（4）注意“烛”的写法。
小题（5）注意“寡”“谏”“谤讥”的写法。
小题（6）是理解性默写，根据题干中“民生”和“家安”“济世情怀”的提示语，可以判断答案为：安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。
注意“厦”“庇”“俱”的写法。
古诗文名句的书写，要想不失分，关键在于平时强化记忆，做到“三不”：不漏字、不添字、不写错别字。
默写诗文句子，易写错字，一是由于记忆不清，二是好望文生义，所以平时背诵时要熟读熟记，要理解诗句中每个字的含义。
根据括号中作品提示回顾作品内容，判断句子，是两连句的，不要把句子写错位。
注意易错字的写法：要根据句子的语境判断汉字，是形声字，根据形旁声旁来判断正确的写法。
【名句赏析】“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山”，前后用七字句，中间用九字句，句句蝉联而下，而表现阔大境界和愉快情感的词如“广厦”、“千万间”、“大庇”、“天下”、“欢颜”、“安如山”等等，又声音宏亮，从而构成了铿锵有力的节奏和奔腾前进的气势，恰切地表现了诗人从“床头屋漏无干处”、“长夜沾湿何由彻”的痛苦生活体验中迸发出来的奔放的激情和火热的希望。
这种奔放的激情和火热的希望，咏歌不足以表达，所以诗人发出了由衷的感叹：“呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！”诗人的博大胸襟和崇高理想，至此表现得淋漓尽致。
本诗作者抒发的情怀与范仲淹的《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”抒发的情怀基本一致。
《茅屋为秋风所破歌》是唐代伟大诗人杜甫旅居四川成都草堂期间创作的一首歌行体古诗。
此诗叙述作者的茅屋被秋风所破以致全家遭雨淋的痛苦经历，抒发了自己内心的感慨，体现了诗人忧国忧民的崇高思想境界，是杜诗中的典范之作。
全篇可分为四段，第一段写面对狂风破屋的焦虑；第二段写面对群童抱茅的无奈；第三段写遭受夜雨的痛苦；第四段写期盼广厦，将苦难加以升华。
前三段是写实式的叙事，诉述自家之苦，情绪含蓄压抑；后一段是理想的升华，直抒忧民之情，情绪激越轩昂。
前三段的层层铺叙，为后一段的抒情奠定了坚实的基础，如此抑扬曲折的情绪变换，完美地体现了杜诗”沉郁顿挫“的风格。
【考点解析】忧国忧民的诗句忧国忧民的诗句1．位卑未敢忘忧国——宋．陆游《病起书怀》2．寸寸山河寸寸金——清．黄遵宪《赠梁任父母同年》3．捐躯赴国难，视死忽如归——三国．魏．曹植《白马篇》4．身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄——战国．楚．屈原《国殇》5．但使龙城飞将在，不教胡马度阴山——唐．王昌龄《出塞》6．商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》——唐．杜牧《泊秦淮》7．愿得此身长报国，．何须生入玉门关——唐．戴叔伦《塞上曲二首》8．臣心一片磁针石，不指南方不肯休——宋．文天祥《扬子江》9．山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍——宋．文天祥《过零丁洋》10．读书本意在元元——宋．陆游《读书》11．死去原知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭毋忘告乃翁——宋．陆游《示儿》12．遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年——宋．陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》13．楚虽三户能抗秦，岂有堂堂中国空无人——宋．陆游《金错刀行》14．胸中有誓深于海，肯使神州竟陆沉——宋．郑思肖《二砺》15．长太息以掩涕兮，哀民生之多艰——战国．楚．屈原《离骚》16．白骨露于野，千里无鸡鸣——三国．曹操《蒿里行》17．谁知盘中餐，粒粒皆辛苦——唐．李绅《悯农》18．穷年忧黎元，叹息肠内热——唐．杜甫《自京赴奉先咏怀五百字》19．朱门酒肉臭，路有冻死骨——唐．杜甫《自京赴奉先咏怀五百字》20．烽火连三月，家书抵万金——唐．杜甫《春望》21．医得眼前疮，剜却心头肉——唐，聂夷中《咏田家》22．安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山——唐．杜甫《茅屋为秋风所破歌》23．可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人——唐．陈陶《陇西行》24．月儿弯弯照九州，几家欢乐几家愁——宋．杨万里《竹枝词》25．但得众生皆得饱，不辞羸病臣残阳——宋．李纲《病牛》26．但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林——明．于谦《咏煤炭》【考点定位】默写常见的名句名篇。
能力层级为识记A。
2．下列词语中字形和加点字的字音全都正确的一项是（）（3分）A．媲．（pì）美对称．（chèｎ）重峦叠障养精蓄锐B．剽．（biāｏ）悍良莠．（yǒｕ）莫衷一是冲耳不闻）默人才辈出心无旁骛C．憎．（zēng）恶缄．（jiāｎD．戏谑．（xuè）着．（zháｏ）落销声匿迹走投无路【答案】2．（3分）C【解析】此题综合考查学生识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音和字形的能力。
这就要求学生在平时的学习中，注意字音和字形的识记与积累，特別是形近字、多音字。
做注音题，要熟悉汉语拼音规则，同时可根据形声字的声旁来推断它的读音。
A．障—嶂；B．剽（biāo—piāo）冲—充；D．着（zháｏ—zhuó）。
故选C障：[zhàng]从阜，章声。
阜，土山。
从阜，与高下、险阻有关。
形声。
字从阜从章，章亦声。
“阜”指“土堆”，“章”意为“遮挡”。
“阜”与“章”联合起来表示“遮挡在前的土堆”。
本义：道路上或视线上的阻碍物、遮挡物。
嶂：[zhàng](形声。
从山，从章，章亦声。
“章”意为“（如屏风般）遮挡”。
“山”与“章”联合起来表示“像屏风一般的山峰”。
本义：如屏障的山峰)同本义。
剽悍：读音是piāo hàｎ，意思是指轻捷勇猛、凶狠蛮横。
形容敏捷而勇猛，灵活而勇敢。
出自《汉书·陈汤传》：“且其人剽悍，好战伐，数取胜，久畜之，必为西域患。
”；《后汉书·酷吏传·王吉》：“专选剽悍吏，击断非法。
”；宋秦观《王朴论》：“其人剽悍强忍，精急高气，乐鬭而轻死。
”；何其芳《画梦录·岩》：“我看你们这地方山势险恶，民风一定剽悍轻生。
”。
充耳不闻：拼音是chōngěr bùwéｎ，充：塞住。
塞住耳朵不听。
形容有意不听别人的意见。
语出《诗经·邶风·旄丘》。
【举例造句】：这里袁伯珍只装作充耳不闻，一面出了告示，按户收起捐来。
清·无名氏《官场维新记》第九回。
着落：【拼音】zhuóluò，解释：1.事情有归宿、有结果。
2.依托；靠头；指靠。
老头子只担心没有着落。
例：丁玲《太阳照在桑干河上》四：“她们说到她的年龄，说到她没父母的可怜，唉，看起来长得很好，也穿得不错，就没有人疼，到现在还没个着落，缺一个婆家。
”【考点解析】辨析字音字形的五种有效方法辨析字音字形的五种有效方法1.以音辨形因形近而产生的错别字，如果读音有异，我们就可凭读音来锁定它。
例如"气慨"、"扑溯迷离"，，概读gàｉ，此处应为"概";溯读sù，根据形近字与其读音的差别，只要一读，就会发现：慨读kǎｉ朔读shuò，此处应为"朔"。
2.以形辨形对于因不辨形声字形旁而产生的错别字，我们可以通过分析形旁的方式推断。
如"有志者事竞成"、"拌脚石"等词语，逐一锁定偏旁进行分析："竞"应为"竟"，"终于"的意思;"拌"从"手"，是"搅和、争吵"的意思，而"绊"从"纟"，是"挡住或缠住，使跌倒或行走不便"的意思，故应为"绊"。
3.以义辨形不明词义或误解词义而造成的错别字，我们可以采用逐一释义的方式来锁定。
如"穿流不息"中的错别字，用逐一释义的方式看：成语"川流不息"，意思是"像河流那样不停流淌，形容人或车、船来往不断";"穿"不合词义，应为"川"(河流)。
4.结构推形有的词语，特别是成语，结构对称，词义也相对应，如果书写错误，就可通过对相应字形字义的辨析推断出来。
如"兴高彩烈"、"察颜观色"等词语，结构上都是并列关系，利用对应位置字的意义相同或相关，词性相同的特点，就可以看出："彩"与"兴"对应，当用表"神色"的"采";"颜"与"色"不相对，"色"是脸色，而不是颜色，因此"颜"应为"言"，即语言。
5.来源推形对于不了解词语来源而写错的字，我们可以采用联想来源的方式推断。
如"世外桃园"这个错例，"世外桃源"与陶渊明有关，他曾写下闻名的《桃花源记》，因此"源"不能误作"园"。
以上方法综合运用，再加上平时对无规律字的识记，相信大家一定能增强防范错别字的本领。
【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。
能力层级为识记A。
识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
3．根据上下文，回答问题。
（4分）人生在世，难免不会有痛苦的经历和体验，与其消极悲观、（），倒不如抖擞精神、放开手脚，去冲破黎明前的黑暗。