细胞分裂画图练习

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细胞分裂图的画法详解

细胞分裂图的画法详解

减数分裂Ⅱ 中期 2
有丝分裂中期
4
❖ 细胞内着丝点位置
减数分裂Ⅰ 中期 4
减数分裂Ⅰ 后期 4
减数分裂Ⅱ 中期 2
减数分裂Ⅱ 后期 4
有丝分裂中期
4
有丝分裂后期
8
减数分裂Ⅰ 后期 4
减数分裂Ⅱ 后期 4
有丝分裂后期
8
成对排列在赤道板上 分两排在纺锤丝的牵引下移向两极 成单排列在赤道板上 分两排在纺锤丝的牵引下移向两极 成单排列在赤道板上 分两排在纺锤丝的牵引下移向两极
[
物 细 胞 画 成 方 形 示 细


有 丝 分
作 图
裂实
中 期



1六

2 3
注 字

有 丝 分
作 图
4
裂实
中 期


1、细胞壁 2、染色体臂
3、着丝点 4、纺锤丝
1 小结
2
3
1、细胞壁
4
2、染色体臂
3、着丝点
4、纺锤丝
谢谢指导
再见
形 成 纺 锤 体 , 动 物 细 胞 在
位 于 细 胞 两 极 , 由 此 处 发
有 丝 分 裂 中 期 )
有四 的、 连纺 在锤 染丝 色 体由 上极 。点
发 出 ,

有 丝 分
作 图
Hale Waihona Puke 裂实中 期例)
]
贴胞 五
着壁 、
细的 细
胞支 胞
壁持 膜

,保 植
动 物 细 胞 画 成 圆 形 。
护 功 能 , 细 胞 膜 紧 紧

❖ ❖ ❖ ❖ ❖

有丝分裂和减数分裂图像的习题

有丝分裂和减数分裂图像的习题

有丝分裂和减数分裂图像的习题一.基础篇1.右图为细胞分裂某一时期的示意图。

(1)此细胞处于分裂时期,此时有四分体个。

(2)此细胞全部染色体中有DNA分子个。

(3)在此细胞分裂后的1个子细胞中,含有同源染色体对。

子细胞染色体的组合为。

2.下图的五个细胞是某种生物不同细胞分裂的示意图,(假设该生物的体细胞只有4条染色体)请回答以下问题:(1)A、B、C、D、E中属于有丝分裂的是___________属于减数分裂的是___________。

(2)A细胞有_________条染色体,有________个DNA分子,属于__________期。

(3)具有同源染色体的细胞有_____________________。

(4)染色体暂时加倍的细胞有______________________。

(5)不具有姐妹染色单体的细胞有__________________。

3.下图为某动物精巢内的精原细胞在减数分裂过程中,一个细胞核内DNA相对量的变化曲线图(②--⑤),请根据图回答(设该动物细胞核中有20个DNA分子)。

(1)图中②时期细胞的名称是。

这时细胞内有条染色体,有对同源染色体。

(2)图中③时期细胞的名称是。

这时细胞内有条染色体,有个姐妹染色单体。

(3)图中③发展④时期,DNA分子数的变化是,发生这种变化是由于分离,并进入两个子细胞。

(4)图中④时期的细胞名称是,这时细胞内有对同源染色体,从④发展到⑤时期,细胞内DNA分子数量变化是,发生这种变化是由于。

(5)图中⑤时期细胞的名称是。

一个精原细胞经过减数分裂可以形成个精子细胞。

二.能力篇1.下图为某二倍体动物细胞分裂图像,据图分析,下列叙述不正确的是A.甲细胞在进行有丝分裂,此时细胞中染色体数为8,DNA数为8,单体数为0B.具有同源染色体的是甲、乙、丙细胞,乙细胞中的①和②可同属一个染色体组C.如果P为X染色体,则Q一定是Y染色体,两者同源区段可携带等位基因D.染色体P和Q 上的基因,在亲子代间传递时可遵循基因的自由组合定律2通过观察染色体的形态,可推测细胞中DNA量的变化。

16细胞分裂图专题训练1

16细胞分裂图专题训练1

细胞分裂图专题训练(1)技巧点拔:⑴ 同源染色体:形态、大小相同(X 、Y 除外),一条来自父方,一条来自母方。

⑵ 判断分裂图:首先看有没同源染色体:①单数肯定为减II 分裂;②双数看形态相同的染色体是否都是由着丝点断裂形成的,是则减II ,否则为有丝存在形态相同的染色体且有染色单体,则看染色体行为,如有联会、四分体以及同源染色体分离(注:减I 中期同源染色体分列赤道板两侧、有丝分裂中期染色体的着丝点排列在赤道板上)等现象则为减I 。

⑶判断细胞中的染色体组:一是看染色体组成,形态、大小相同的染色体有几条,则为几个染色体组;二是看基因型,相同基因(不分大小写)有几个,则为几个染色体组。

⑷染色体复制与DNA 复制的关系:含15N 标记DNA 的细胞在14N 培养基中培养,则核DNA 在有丝分裂和减数分裂的各时期中含15N 的情况分析专题过关1.右图为三个处于分裂期细胞的示意图,下列叙述中正确的是A .甲可能是丙的子细胞B .乙、丙细胞不可能来自同一个体C .甲、乙、丙三个细胞均含有二个染色体组D .甲、乙、丙三个细胞均含有同源染色体2.右图所示细胞是A .1个动物细胞,处于减数第二次分裂后期B .1个低等植物细胞,处于有丝分裂后期C .1个动物细胞,含4个染色体组D .1个原癌基因被激活的人体细胞第1题 第2题3.下图1表示细胞分裂的不同时期与DNA含量变化的关系;图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像。

下列相关叙述错误的是A.处于图1 AB段的细胞可能发生基因突变,D点染色体数目是C点的二倍B.图2中甲细胞含有4个染色体组,染色体数:DNA分子数=1:1C.图2中乙、丙细胞处于图1中的BC段,甲细胞处于DE段D.图2中乙细胞发生基因重组,分裂产生一个卵细胞和一个极体4.下面A图表示动物精巢内所看到的体细胞分裂及其精子形成过程中染色体、染色单体、DNA 数量的变化图,B图表示在上述两种细胞分裂过程的各个时期染色体变化模式图。

细胞分裂各时期图像鉴别

细胞分裂各时期图像鉴别

是否有同 源染色体
有:
染色体着丝点在赤道板上(有丝分裂;B1) 同源染色体排列在赤道板两侧(减 –I;B2)
C组 后期图形
是否有同源 染色体
(看一极)
有:有丝分裂; C1
有染色单体(减数第一次分裂;C2) 无
无染色单体(减数第二次分裂;C3)
校本P17f2,5,6,8
减Ⅱ前期 减Ⅰ前期 减Ⅱ前期 有丝分裂
【例】根据下图细胞分裂图回答下列问题
(1)A图所示细胞分裂的方式是_减_数__分_裂_。细胞内染 色体与染色单体的比例是__1_:_2__。
(2)B图所示细胞分裂后产生的细胞是__精_细_胞__或 _第__二_极_体_。
(3)C图所示细胞分裂产生的细胞名称是_卵_细_胞极_和体_第_二; 每个子细胞中有___3___条染色体。
(四分体)
前期
练习:判断下列细胞分别属于何种分裂的什么时期, 形成的子细胞是什么?
甲:细胞处于减__数__第__一__次__分裂的后__期,子细胞为次__级__精__母__细__胞_ 乙:细胞处于减__数__第__二__次__分裂的后__期,子细胞为精__细__胞__或__极__体_ 丙:细胞处于__有____丝____分裂的后__期,子细胞为___体__细__胞____ 丁:细胞处于减__数__第__二__次__分裂的后__期,子细胞为卵__细__胞__和__极__体_
2、下图为某种生物的三个分裂细胞后期的图,请根据图回答
A
B
(1)该种生物体细胞中的染色体数为 4
胞分裂的细胞是 C

C
条,表示体细
(2)A细胞是 次级卵母细胞分裂 后期图,
B细胞是 初级精母细胞分裂 后期图,
A细胞分裂形成 一个卵细胞和 一个第二极体 ;

细胞有丝分裂习题(精品).docx

细胞有丝分裂习题(精品).docx

细胞分裂练习题1、.(12分)下图A-G表不某基因型为AaBb的高等动物睾丸内细胞分裂图像和染色体数目变化曲线。

请据图回答:⑴细胞图像D-F属于分裂,D-A属于分裂,判断的理由是。

(2分)(2)图中C细胞和A细胞依次叫做、。

(3) ___________________________________________________________ 写出一个D细胞经C细胞形成的配子的基因型_____________________________________________ o(4)图D细胞在分裂产生配子时A与a的分离和a与a的分开分别发生在、阶段(用数字表示)。

(5)画出该动物细胞减数分裂中DNA分了变化曲线图。

(3分)2、细胞分裂是生物体重要的一项生命活动,是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。

(1)假设某高等雄性动物的一个细胞分裂如图②,其基因A、a、B、b分布如图,此图对应时期染色体的特点是,此细胞产生AB配了的几率是(2) 图③是某高等雌性动物体内的一个细胞,它的名称是,在分裂形成此细胞时,细胞内有 个四分体。

(3)图①是 分裂,处于 时期。

3. (8分)右图为细胞周期示意图,请据图回答(能用图中字母回答的,请用字母作答): (1)一个细胞周期包括两个阶段,其中极为关键的准备阶段是,约占细胞周期的= (2) 从图中可知,分裂间期应包括 三个阶段。

I (3)一个细胞中,具有形态和数目完全相同的两套染色体的是—时期(不考虑c 就音途径)。

虹二^(4)D 过程叫,但生命过程中的 时期达到最大限度。

4. (7分)下图1表示某动物细胞有丝分裂的不同时期每条染色体上DNA 含量变化的关系; 图2表示处于有丝分裂某个时期的细胞图像。

请据图回答: (1)图1中AB 段形成的原因是— —,该过程发生在细胞分裂的— —期。

图1中CD 段形成的原因是— —« (2)图2细胞处于有丝分裂的 期,此时细胞中染色体数、DNA 分了 数、染色体单体数分别为、、。

减数分裂与有丝分裂图形及曲线绘制(答案)

减数分裂与有丝分裂图形及曲线绘制(答案)

哺乳动物的减数分裂与有丝分裂的图形对比(及精子和卵细胞的形成对比)重点掌握1.概念:细胞名称、(非)同源染色体、(非)姐妹染色单体、联会(即配对)、四分体、交叉互换(以减Ⅰ四分体时期为例)。

2.理解:各期有无同源染色体,染色体的单双线、奇偶数、形态种数、染色体组数,单个细胞核中的染色体-DNA-染色单体数目变化柱形图和曲线图、每条染色体的DNA数目变化曲线图,精子和卵细胞的种类数。

⑴染色体形态数的计算依据:同源染色体和姐妹子染色体视为同一种形态,非同源染色体视为不同形态。

⑵染色体组数的计算依据:一般地,相同形态的染色体条数等于染色体组数,因为同一个染色体组内的染色体要求是不同形态的非同源染色体,以保证染色体组具有全能性。

4.画每个细胞核中染色体、核DNA 、染色单体的数目变化曲线图——以2n 为例。

有丝分裂有性生殖过程数目 2第一次分裂 第二次分裂 有丝分裂的第一个细胞周期5.画每条染色体的DNA 数目变化曲线图。

有丝分裂有性生殖过程 数目 2第一次分裂 第二次分裂 有丝分裂的第一个细胞周期6.画每个细胞核中染色体、核DNA 、染色单体的数目变化柱形图——以2n 为例。

有丝分裂有性生殖过程练习:⑴绘制:人体精原细胞的增殖和成熟的染色体曲线图。

⑵下图A 、B 、C 、D 分别表示某哺乳动物细胞(2n )进行减数分裂的不同时期,其中a 表示细胞数目。

请判断b 、c 、d 依次代表( )A .DNA 分子数、染色体数、染色单体数B .染色体数、DNA 分子数、染色单体数C .DNA 分子数、染色单体数、染色体数D .染色单体数、染色体数、DNA 分子数⑶下图中甲~丁为某动物(染色体=2n )睾丸中细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和DNA 分子数的比例图,下列关于此图的叙述,不正确的是( )A.甲图可表示减数第一次分裂的联会期B.乙图可表示减数第二次分裂着丝点未分裂时期C.丙图可表示受精卵未进入分裂期的刚开始阶段D.丁图可表示动物胚胎发育时第一次卵裂快结束时期数目A B C D⑷下图表示一条染色体中DNA 含量的变化曲线,下列细胞分裂图像中不属于bc 段范围内的是( )⑸下图表示在动物不同生命活动过程中,单个细胞内染色体的变化曲线。

必修1、2细胞分裂过程图

必修1、2细胞分裂过程图

联会、四分体 同源染色体中非姐
妹单体交叉互换
同源染色体分离
非同源染色体自由组合
第二次分裂(次级精母细胞)
第一次分裂(初次级精母细胞)
着丝点断裂
第二次分裂(次级卵母细胞) 第一次分裂
卵原细胞
第二极体
卵细胞
精子
精细胞子
精卵原细胞
联会、四分体 同源染色体中非姐妹单体交叉互换
同源染色体分离
非同源染色体自由组合
卵原细胞
胎儿期
初情期后 细胞名称:初级卵母细胞
形成卵泡:初级卵母细胞被卵泡细胞包围
完成时间:排卵前或排卵后,如马在前、牛在后 分裂结果:一个次级卵母细胞和一个极体
排卵:次级卵母细胞、第一极体及其外周的透明带和放射冠随卵泡液一起排出卵巢
第二次分裂
细胞名称:次级卵母细胞和第一极体
分裂过程:在精子和卵子结合的过程中完成 分裂结果:一个卵母细胞和第二极体
卵子受精的标志:在卵黄膜和透明带的间隙
可观察到两个极体
第一次分裂(初级卵母细胞)
[来源:学§科§网]
染色体数目 染色单
体数目
染色体数
精(卵(卵)原 细胞
(卵)原
细胞
染色单体数
分子数目
周期
间期
前期
中期
后期
末期
末期结束
有丝分裂
动物
植物
DNA 复制和有关蛋白质的合成
丝体现,膜仁失 体散乱
点中央,数形清
点裂数倍移两极
丝体失,膜仁建。

有丝分裂和减数分裂知识点及图形及曲线绘制归纳

有丝分裂和减数分裂知识点及图形及曲线绘制归纳

一、有丝分裂知识点归纳.1.有丝分裂各时期的特点:a.分裂间期:完成组成染色体的DNA分子的复制和有关蛋白质的合成。

复制的结果,每个染色体都形成两个完全一样的姐妹染色单体。

b.前期:①出现染色体;②核膜解体,核仁消失;③细胞两极发生许多纺锤丝,进而形成纺锤体;④染色体着丝点散乱分布在纺锤体上。

C.中期:染色体的着丝点排列在赤道板上,染色体形态稳定,数目清晰。

(计数好时机)d.后期:①每个着丝点分裂为二,每个染色体的两个姐妹染色单体分开,成为两个染色体;②纺锤丝收缩牵引染色体向两极移动,形成两套数目和形态完全相同的染色体e.末期:①两组染色体分别到达两极后,又变成细长盘曲的染色质丝;②核膜、核仁重新出现;2.有丝分裂过程染色体、染色单体、DNA分子的数目变化曲线:3、简单归纳有丝分裂规律:分裂间期:DNA复制和有关蛋白质合成前期:染色体、纺锤体出现,核膜、核仁逐渐消失(二现二消)。

中期:染色体着丝点排列在赤道板上,是计数的最佳时期(一板易辩)。

后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成染色体(姐妹分离)。

末期:染色体、纺锤体逐渐消失,核膜、核仁重新出现(二消二现)。

实质:将亲代细胞的染色体经复制后,平均地分配到两个子细胞中去。

意义:由于染色体上有遗传物质DNA,因而在细胞的亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性。

4、细胞分裂过程中相关细胞器的作用:(1)中心体:在动物细胞和低等植物细胞分裂过程中发出星射线,形成纺锤体(2)高尔基体:在植物细胞分裂末期,合成纤维素果胶形成细胞板,再形成新细胞壁。

(3)核糖体:合成分裂过程中所需蛋白质(4)线粒体:满足分裂过程中所需能量5、动、植物细胞有丝分裂的比较二、减数分裂中的知识点简单总结一、同源染色体:依据:同源染色体的定义,即:①大小(长度)…………………………相同②形状(着丝点的位置)………………相同二、减数分裂各期的染色体、DNA、同源染色体、四分体等数量计算(1)染色体的数目=着丝点的数目(2)DNA数目的计算分两种情况:①当染色体不含姐妹染色单体时,一个染色体上只含有一个DNA分子;②当染色体含有姐妹染色单体时,一个染色体上含有两个DNA分子。

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细胞分裂画图练习
(以二倍体动物细胞为例:2N=6,每对染色体上有一对等位基因)注:下面中间的a、b、c、d、e分别代表染色体数、染色单体数、同源染色体对数、四分体数、核DNA数。

细胞中的A、B、b、C、c表示基因。

要求各细胞内所画染色体及基因组成与第3页精子和卵细胞中相对应。

2、卵细胞的形成过程:
★思考:此期细胞内的染色体还有哪几种排列方式?
前期II 次级精母细胞次级卵母细胞
后期[初级梢母细胞
次级卵母细胞傷一丿极体中期II 次级精母细胞
★思考:减数分裂过程与基因分离定律和自由组合定律有什么关系?
3. 减数分裂过程中一个细胞核中染色体数.同源染色体对数.四分体数变化曲线:

4N •
染色体(条) 同源染色体(对) 四分体(个〉
Nk
间I 前I 中I 后I 末I 的U 中II 后II 末U
分裂时期
4. 减数分裂过程中一个细胞核中DNA 分子数.染色单体数变化曲线
A
4N -
核DZA 分子(个) 染色单体(条)
3 /少 间I 前I 中I 后I 末I 前II 中II 后II 末II 分裂时期
卵细胞
(第二)极体
2N
2N N
5
、有丝分裂前期
.
中期、后期细胞图像:(示例正常体细胞中的染色体和基因)
6、有丝分裂过程中一个磁孩核色体数.同源染色体对数.染色单体数目变化曲线:
------ 染色体(条)
...... 同源染色体(对)
------ 染色单体(条)
间期加期中期后期末期
7、有丝分裂过程中一个细胞核中Mh分子数变化曲线:
M
4N •
2N •
N •
间期前期中期后期末期
8、每条染色体乞有的DNA分子数变化曲线:
4N -

3N -
目‘
2N・
N •
(1)有丝分裂(2)减数分裂
思考:有丝分裂和减数分裂过程与生物遗传和变异有何关系?
9、染色体.核DNA.染色单体数量关系直方图: (1)有丝分裂中期.后期.末期:
2N ・
N-
(2)减数第一次分裂前期(四分体
时期)、后期,减数第二次分裂中期.后期.末期
减数第一次分裂前期
减数第一次分裂后期
染色体
染色单体 核DNA
有丝分裂中期
有丝分裂中前期
染色体 染色单体 核DNA
2N
()
减数第二次分裂中期
G
减数第二次分裂后期
2N
★思考:
1、 基因型为AaBb (两对基因独立遗传)的个体,减数分裂过程中一个初级精母细胞
出现基因突变,使其中一条染色单体上的A 突变为a,该细胞以后正常分裂,可产生的配 子有 种。

2、 若果蝇某个卵原细胞(2n=8)的每对同源染色体均只有一条染色体上的DNA 分子用
为标记,该卵原细胞在X
H 的环境中进行减数分裂,则次级卵母细胞中带放射性标记的染 色体最多有 条。

3、 人类性染色体数目异常有多种情况,下列对各种性染色体个体产生的原因分析正 确的是()
九性染色体为XYY 的个体,如只有一种配子出错,则差错出现在精子形成的减数第一 分裂
B •性染色体为XXY 的个体,如只有一种配子出错,则差错可出现在精子形成的减数第 二分裂 C. 性染色体为XXX 的个体,如只有一种配子出错,则差错可出现在精子形成的减数第 一分裂 D. 性染色体为X0的个体,如只有一种配子出错,则差错可出现在精子形成的减数第 二分裂
□染色体 ■染色单体
H 核 DNA
色色D
染染核
4N 3N □染色体 ■染色单体
H 核 DNA

数3N
□染色体 ■染色妝休 闕核DNA
0~ ——— 减数第二次分裂
末期
N
2N
2N
细胞分裂专题练习
K下图A-G表示某基因型为AaBb的高等动物睾丸内细胞分裂图像和染色体数目变化
曲线。

请据图回答:
(1) ____________________________ 细胞图像D-F属于分裂,D-A属于
分裂,判断的理由是 ________________________________________ 0
(2) __________________________________________ 图中C细胞和A细
胞依次叫做 ________________________________________________ >
1 2 3 4 5时间G
(3) ________________________________________________________ 写出一个D细胞经C 细胞形成的配子的基因型 ______________________________________________________
(4)图D细胞在分裂产生配子时A与a的分离和a与a的分开分别发生在座标G
中 ___________ 、___________ 阶段(用数字表示)。

(5)请在座标G中画出该动物细胞减数分裂中DNA分子变化曲线图。

(3分)
2、细胞分裂是生物体重要的一项生命活动,是生物体生长、发育.繁殖和遗传的基础。

(1)某植株的一个体细胞正在进行分裂如图①,此细胞将要进行的主要变化有______________________ 此植株是 ________________ 植株,特点是_____________________________ o
(2)假设某高等雄性动物的一个细胞分裂如图②,其基因A、a、B、b分布如图,此图对
LF1-

目&
6
应时期染色体的特点是 ___________________ ,此细胞产生AB配子的几率是_______________ 。

(3)图③是某高等雌性动物体内的一个细胞,它的名称是____________________________________ ,在分裂形成此细胞过程中,细胞内会出现 ______________ 个四分体。

3、下列示意图分别表示某二倍体雌性动物
(2n=4)体内细胞正常分裂过程中不同时期细
胞内染色体、染色单体和DNA 含量的关系以及细胞分裂图像。

请分析并回答:
(1) 图1中AC 柱表示染色体的是 _________________ ,图2中表示二倍体体细胞分裂某时期的
是 ______________。

(2) 图1中HI 的数量关系对应于图二中的 ____________ ,图2中的丙所示的细胞有 ______________ 个
染色体组。

(3) 图1中的数量关系由I 变化为II 的过程,细胞核内发生的分子水平的变化是 _________________ ;

由II 变化为皿,相当于图2中的 ______________ _____________ 过程。

(4) 符合图1中IV 所示数量关系的某细胞名称是 _________________________________ o 与图1中
对应的细胞内不可能存在同源染色体。

4、下列是有关细胞分裂的问题。

图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA 含量变
化的关系;图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像,请据图回答:
(1) 图中1中AB 段形成的原因 ___________________ ,该过程发生于细胞分裂的 _______________ ,
图1中CD 段形成的原因是 ___________________________
(2) 图2中 __________ 细胞处于图1中的BC 段。

图2中 ________________ 细胞处于图1中的DE

I 甲
乙 両
[52
段。

图(2)甲细胞处于. 分裂的___________ ,此细胞有__________ 同源染色体组成。

11 /。

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