高中数学知识点公式大全
高中数学公式及知识点总结大全(精华版).pdf

高中文科数学公式一、函数、导数1、函数的单调性(1)设2121],,[x x b a x x 、那么],[)(0)()(21b a x f x f x f 在上是增函数;],[)(0)()(21b a x f x f x f 在上是减函数.(2)设函数)(x f y 在某个区间内可导,若0)(x f ,则)(x f 为增函数;若0)(x f ,则)(x f 为减函数.2、函数的奇偶性对于定义域内任意的x ,都有)()(x f x f ,则)(x f 是偶函数;对于定义域内任意的x ,都有)()(x f x f ,则)(x f 是奇函数。
奇函数的图象关于原点对称,偶函数的图象关于y 轴对称。
3、函数)(x f y 在点0x 处的导数的几何意义函数)(x f y 在点0x 处的导数是曲线)(x f y 在))(,(00x f x P 处的切线的斜率)(0x f ,相应的切线方程是))((000x x x f y y.*二次函数:(1)顶点坐标为24(,)24b ac baa;(2)焦点的坐标为241(,)24b ac baa4、几种常见函数的导数①'C0;②1')(n n nxx ;③x x cos )(sin ';④x x sin )(cos ';⑤a a a xxln )(';⑥xxe e ')(;⑦ax x a ln 1)(log ';⑧xx 1)(ln '5、导数的运算法则(1)'''()uv uv . (2)'''()uv u vuv . (3)'''2()(0)uu v uv vvv.6、会用导数求单调区间、极值、最值7、求函数y f x 的极值的方法是:解方程0f x.当00fx 时:(1) 如果在0x 附近的左侧0f x ,右侧0f x ,那么0f x 是极大值;(2) 如果在0x 附近的左侧0f x,右侧0fx,那么0f x 是极小值.指数函数、对数函数分数指数幂(1)mnmn aa (0,,am nN ,且1n ). (2)11mnm nmnaaa(0,,am nN ,且1n ).根式的性质(1)当n 为奇数时,nnaa ;当n 为偶数时,,0||,0nna aaa a a.有理指数幂的运算性质(1)(0,,)r sr saaaa r s Q . (2) ()(0,,)rsrs a a a r s Q .(3)()(0,0,)rrrab a b abrQ .注:若a >0,p 是一个无理数,则a p 表示一个确定的实数.上述有理指数幂的运算性质,对于无理数指数幂都适用..指数式与对数式的互化式:log ba NbaN (0,1,0)aa N ..对数的换底公式 :log log log m a m N N a(0a ,且1a ,0m,且1m ,0N ).对数恒等式:log a Na N (0a ,且1a ,0N ). 推论log log m na a n bb m(0a,且1a ,0N).常见的函数图象k<0k>0y=kx+boyxa<0a>0y=ax2+bx+coyx-1-212y=x+1x oyx0<a<1a>11y=a xoyx0<a<1a>11y=log a xoyx二、三角函数、三角变换、解三角形、平面向量8、同角三角函数的基本关系式22sincos1,tan =cossin .9、正弦、余弦的诱导公式(奇变偶不变,符号看象限)k的正弦、余弦,等于的同名函数,前面加上把看成锐角时该函数的符号;2k的正弦、余弦,等于的余名函数,前面加上把看成锐角时该函数的符号。
高中数学常用公式及知识点总结

高中数学常用公式及知识点总结高中数学是一门重要的学科,也是一门需要深入理解和记忆大量公式和知识点的科目。
下面将对高中数学常用的公式和知识点进行总结,方便同学们复习和记忆。
一、代数知识点和常用公式1. 平方差公式:(a+b)(a-b)=a²-b²2. 二次方程求根公式:对于ax²+bx+c=0,若Δ=b²-4ac>0,则方程有两个不相等实根;若Δ=0,则方程有一个重根;若Δ<0,则方程无实根。
3. 高中数学中常见的一元二次方程:ax²+bx+c=0,其中a≠0。
4. 因式分解公式:a²-b²=(a+b)(a-b)5. 一次函数方程 y=ax+b,其中a为斜率,b为截距。
6. 二次函数方程 y=ax²+bx+c,其中a为抛物线开口方向和形状,b为对称轴方向上的平移,c为抛物线的位置偏移量。
7. 幂函数方程y=axⁿ,其中a为比例系数,n为指数。
8. 对数函数方程y=logₐx,其中a为底数,x为真数,y为对数。
二、几何知识点和常用公式1. 直角三角形的勾股定理:直角三角形的两个直角边的平方和等于斜边的平方。
即a²+b²=c²(a,b为两边,c为斜边)。
2. 等腰三角形的两底角相等,两腰相等。
3. 正弦定理:对于任意三角形ABC,设边长为a、b、c,角A、B、C的对边分别为a、b、c,则有sinA/a=sinB/b=sinC/c。
4. 余弦定理:对任意三角形ABC,设边长为a、b、c,角A、B、C的对边分别为a、b、c,则有c²=a²+b²-2abcosC。
5. 计算圆的面积公式:πr²,其中r为圆的半径。
6. 计算圆的周长公式:2πr,其中r为圆的半径。
7. 计算椭圆的面积公式:πab,其中a、b为椭圆的半长轴和半短轴。
8. 计算长方体的体积公式:V=lwh,其中l、w、h为长方体的长、宽、高。
高中数学公式及知识点总结大全(精华版)

高中数学公式及知识点总结大全(精华版)在高中数学学习中,掌握数学公式和知识点是至关重要的。
本文将为大家总结高中数学中常用的公式和知识点,旨在帮助同学们更好地学习和掌握数学知识,提高数学成绩。
一、基础知识点总结1. 直线与平面几何- 直线的方程:一般式、点斜式、两点式等- 直线与角的关系:平行线、垂直线等- 圆的性质:圆的方程、弧长、面积等2. 集合与不等关系- 集合的运算:并集、交集、差集等- 不等关系的性质:大于、小于、等于等3. 函数- 函数的性质:奇函数、偶函数、单调性等- 常用函数:一次函数、二次函数、指数函数等- 函数的图像及性质:拐点、极值点等二、常用公式总结1. 代数式与因式分解- (a+b)² = a²+2ab+b²- (a-b)² = a²-2ab+b²- a²-b² = (a+b)(a-b)2. 几何与三角函数- 三角函数基本关系:sin²θ+cos²θ=1- 角平分线定理:直角三角形中,垂直边上的高等于斜边上的高3. 二次函数与方程- 一元二次方程:ax²+bx+c=0- 二次函数顶点坐标:(-b/2a, -Δ/4a)三、高中数学实例应用1. 解析几何- 坐标系、直线、圆等的相关性质- 平面图形的运用:平行四边形、三角形、梯形等2. 统计与概率- 统计学基本概念:均值、方差、标准差等- 概率论基础知识:样本空间、事件的概率等通过本文的数学公式及知识点总结,希望能够帮助广大高中同学更深入地了解数学知识,提高学习成绩。
数学虽然有一定的难度,但只要勤奋学习、不断总结经验,相信大家一定能够在数学的道路上越走越远。
祝各位同学学习进步,取得优异成绩!。
高中数学公式及知识点总结大全

高中数学公式及知识点总结大全数学是一门基础学科,对于高中学生来说,掌握好数学公式和知识点至关重要。
以下是高中数学公式及知识点的全面总结,希望对学生们有所帮助。
一、代数1.1 一元一次方程(ax+b=0)- 方程求根公式:x=-b/a- 解方程步骤:去括号、合并同类项、移项、化简、求解1.2 二元一次方程组(ax+by=c,dx+ey=f)- 解方程步骤:消元法、代入法、等系数法、加减消法、图解法1.3 一元二次方程(ax^2+bx+c=0)- 二次根公式:x=(-b±√(b^2-4ac))/(2a)- 判别式:Δ=b^2-4ac,当Δ>0时有两个不相等实根,当Δ=0时有两个相等实根,当Δ<0时无实根1.4 二次函数- 标准式:y=ax^2+bx+c- 最值判定:当a>0时,函数的最小值为f(x)=-Δ/(4a),当a<0时,函数的最大值为f(x)=-Δ/(4a)1.5 不等式- 一元一次不等式:大于(<)、小于(>)、大于等于(≤)、小于等于(≥)- 一元二次不等式:大于、小于、大于等于、小于等于二、平面几何2.1 三角形- 三角形内角和定理:三角形内角和为180度- 三角形外角定理:三角形的外角等于相对内角的补角- 等边三角形:三条边相等,每个内角为60度2.2 圆- 弧度制:一周对应的弧度为2π- 弧长公式:L=θr- 扇形面积公式:S=θr^2/2- 圆的面积公式:S=πr^22.3 直线与坐标- 斜率公式:m=(y2-y1)/(x2-x1)- 点斜式:y-y1=m(x-x1)- 两点式:(y-y1)/(y2-y1)=(x-x1)/(x2-x1)三、立体几何3.1 体积与表面积- 立方体:体积V=a^3,表面积S=6a^2- 圆柱体:体积V=πr^2h,侧面积S=2πrh,表面积S=2πrh+2πr^2 - 球体:体积V=4/3πr^3,表面积S=4πr^2- 锥体:体积V=1/3πr^2h,侧面积S=πrl,底面积S=πr^2,表面积S=πr(r+l)3.2 三视图与投影- 正交投影:俯视图、正视图、左视图、右视图、前视图、后视图- 等轴投影:正等轴投影、侧等轴投影、俯等轴投影四、概率与统计4.1 概率- 事件概率:P(A)=n(A)/n(S)- 加法公式:P(A∪B)=P(A)+P(B)-P(A∩B)- 乘法公式:P(A∩B)=P(A)P(B|A)4.2 统计- 平均数:算术平均数、几何平均数、调和平均数- 中位数:数据中间的数值- 众数:出现频率最高的数值五、函数与导数5.1 常见函数- 幂函数:y=x^n- 指数函数:y=a^x,其中a>0且a≠1- 对数函数:y=loga(x),其中a>0且a≠1- 三角函数:正弦函数、余弦函数、正切函数5.2 导数- 导数定义:f'(x)=lim(h→0)(f(x+h)-f(x))/h- 导数的性质:和法则、差法则、积法则、商法则、链式法则以上是高中数学公式及知识点的全面总结,包括代数、平面几何、立体几何、概率与统计、函数与导数等内容。
高中数学知识点总结及公式大全(7篇)

高中数学知识点总结及公式大全(7篇)高中数学知识点总结及公式大全1空间两条直线只有三种位置关系:平行、相交、异面1、按是否共面可分为两类:(1)共面:平行、相交(2)异面:异面直线的定义:不同在任何一个平面内的两条直线或既不平行也不相交。
面外直线的判定定理:用平面内一点与平面外一点之间的直线,平面内不经过该点的直线为面外直线。
两异面直线所成的角:范围为(0°,90°)esp.空间向量法两异面直线间距离:公垂线段(有且只有一条)esp.空间向量法2、若从有无公共点的角度看可分为两类:(1)有且仅有一个公共点——相交直线;(2)没有公共点——平行或异面直线和平面的位置关系:直线和平面只有三种位置关系:在平面内、与平面相交、与平面平行①直线在平面内——有无数个公共点②直线和平面相交——有且只有一个公共点直线与平面的夹角:平面的对角线与其在该平面上的投影所形成的锐角。
高中数学知识点总结及公式大全2(一)导数第一定义设函数 y = f(x) 在点 x0 的某个领域内有定义,当自变量 x 在 x0 处有增量△x ( x0 + △x 也在该邻域内 ) 时,相应地函数取得增量△y = f(x0 + △x) - f(x0) ;如果△y 与△x 之比当△x→0 时极限存在,则称函数 y = f(x) 在点x0 处可导,并称这个极限值为函数 y = f(x) 在点 x0 处的导数记为 f(x0) ,即导数第一定义(二)导数第二定义设函数 y = f(x) 在点 x0 的某个领域内有定义,当自变量 x 在 x0 处有变化△x ( x - x0 也在该邻域内 ) 时,相应地函数变化△y = f(x) - f(x0) ;如果△y 与△x 之比当△x→0 时极限存在,则称函数 y = f(x) 在点 x0 处可导,并称这个极限值为函数 y = f(x) 在点 x0 处的导数记为f(x0) ,即导数第二定义(三)导函数与导数如果函数 y = f(x) 在开区间 I 内每一点都可导,就称函数f(x)在区间 I 内可导。
高中数学知识点公式全部总结

高中数学知识点公式全部总结一、代数1. 集合与函数- 集合的表示与运算:列举法、描述法,交集、并集、补集。
- 函数的概念:定义域、值域、单调性、奇偶性。
- 函数的运算:加法、减法、乘法、除法、复合函数。
2. 代数式- 整式与分式:单项式、多项式、因式分解、分式的加减乘除。
- 二次根式:开方、根式的乘除、有理化因式。
3. 一元一次方程与不等式- 方程的解法:移项、合并同类项、系数化为1。
- 不等式的解法:移项、合并同类项、分数的交叉相乘。
4. 一元二次方程- 标准形式、配方法、公式法、因式分解法。
- 根的判别式:Δ = b² - 4ac。
5. 多项式函数- 多项式的图像:零点、极值点、对称轴。
- 多项式的因式分解:提公因式、分组分解、十字相乘。
二、几何1. 平面几何- 点、线、面的基本性质。
- 三角形:边角关系、内角和定理、海伦公式。
- 四边形:平行四边形、矩形、菱形、正方形的性质。
- 圆的性质:圆心角、弦、切线、割线、圆周角。
2. 立体几何- 空间图形的表面积与体积计算。
- 棱柱、棱锥、圆柱、圆锥、球的性质与计算。
3. 解析几何- 坐标系:直角坐标系、极坐标系。
- 直线与圆的方程:点斜式、两点式、一般式、圆的标准式。
- 圆锥曲线:椭圆、双曲线、抛物线的方程与性质。
三、概率与统计1. 概率- 随机事件的概率:古典概型、几何概型。
- 条件概率与独立事件。
- 贝叶斯定理。
2. 统计- 数据的收集与整理:频数分布、直方图。
- 统计量:平均数、中位数、众数、方差、标准差。
- 线性回归与相关系数。
四、数学归纳法- 证明方法:直接证明、间接证明。
- 数学归纳法的步骤:基础情况、归纳步骤。
五、数列1. 等差数列与等比数列- 通项公式、求和公式。
- 等差数列与等比数列的性质。
2. 级数- 等差级数与等比级数的求和。
- 无穷级数的概念:收敛与发散。
六、微积分初步1. 极限- 极限的概念:数列极限、函数极限。
高中数学知识点总结及公式大全

高中数学知识点总结及公式大全1.函数与方程(1)函数的概念、性质及表示方法(2)一次函数、二次函数、幂函数、指数函数、对数函数的性质和图像(3)函数的运算(4)一次方程、二次方程、一元高次方程的解法(5)多项式方程、分式方程的解法(6)不等式的解法2.数列与数学归纳法(1)数列的概念及表示方法(2)等差数列和等比数列的性质和求和公式(3)递推数列与通项公式(4)数学归纳法的原理和应用3.几何与三角函数(1)平面几何的基本概念和性质(2)三角函数的基本概念和性质(3)三角恒等式与解三角方程(4)解三角形(5)平面向量的概念和运算(6)解向量的应用问题4.数与图的关系(1)直角坐标系与平面图形的性质(2)平面图形的对称性质与判定方法(3)空间图形的投影与视图(4)立体图形的表面积与体积5.概率与统计(1)概率的基本概念(2)古典概型与几何概型(3)事件的概率与计数原理(4)随机变量的概念和分布(5)统计的基本概念和方法(6)参数估计与假设检验1.一次函数的一般式方程:y=ax+b2.一次函数的斜率公式:a=(y2-y1)/(x2-x1)3.二次函数的一般式方程:y=ax^2+bx+c4.二次函数的顶点坐标公式:x= -b/(2a),y= -(b^2-4ac)/(4a)5.二次函数的判别式公式:△=b^2-4ac6.指数函数的定义域:(-∞,+∞)7.指数函数的性质:a^m * a^n= a^(m+n),a^(-n)=1/(a^n),(a^m)^n= a^(mn)8.对数函数的性质:log(xy)=log(x)+log(y),log(x/y)=log(x)-log(y),log(a^n)=nlog(a)9.等差数列的通项公式:an=a1+(n-1)d10.等差数列的求和公式:Sn=n/2(a1+an)11.等比数列的通项公式:an=a1*r^(n-1)12.等比数列的求和公式:Sn=a1(1-r^n)/(1-r)13.三角函数的互余关系:sin(π/2-θ)=cos(θ),tan(π/2-θ)=cot(θ),sec(π/2-θ)=csc(θ)14.三角函数的和差化积公式:sin(α±β)=sin(α)cos(β)±cos(α)sin(β),cos(α±β)=cos(α)cos(β)∓sin(α)sin(β)15.立体图形的表面积和体积的公式:长方体的表面积=2(ab+bc+ac),长方体的体积=abc,球体的表面积=4πr^2,球体的体积=(4/3)πr^3。
高中数学知识点总结及公式大全

高中数学知识点总结及公式大全一、代数1.一次函数及相关知识一次函数的一般式方程为y=kx+b,其中k为斜率,b为截距。
与x轴交点:x=-b/k与y轴交点:y=b斜率的计算: k=(y2-y1)/(x2-x1)2.二次函数及相关知识二次函数的一般式方程为y=ax^2+bx+c,其中a≠0。
二次函数的顶点坐标为:(-b/2a, f(-b/2a)),其中f(x)=ax^2+bx+c。
二次函数的判别式为Δ=b^2-4ac,当Δ>0时,二次函数有两个实数解;当Δ=0时,二次函数有一个重复实数根;当Δ<0时,二次函数无实数解。
3.指数函数及对数函数指数函数的一般式方程为y=a^x,其中a>0且a≠1。
对数函数的一般式方程为y=logax,其中a>0且a≠1。
对数函数的性质:loga1=0,loga(a^x)=x,a^(logax)=x4.幂函数幂函数的一般式方程为y=x^a,其中a为常数。
5.绝对值函数绝对值函数的一般式方程为y=|x|。
6.组合函数组合函数即将一个函数的输出值作为另一个函数的输入值得到的新函数。
例如,若f(x)和g(x)均为函数,则(f∘g)(x)=f(g(x))。
7.多项式及相关知识n次多项式的一般式为:y=a_nx^n+a_(n-1)x^(n-1)+...+a1x+a0多项式的除法:对于多项式f(x)÷g(x),若g(x)≠0,则商多项式为q(x)、余式为r(x)且f(x)=g(x)q(x)+r(x)多项式的乘法:(a+b)·(c+d)=ac+ad+bc+bd8.解方程二元一次方程组求解:通过消元法、代入法、加减消去法等方法求解一元二次方程求解:可以通过配方法、公式法、因式分解等方法求解复杂方程求解:可以通过讨论函数单调性、先化为一次函数或二次函数等方法求解9.不等式一元一次不等式的解法:利用加减法、乘除法、绝对值法等方法求解一元二次不等式的解法:先将不等式化为标准形式,然后通过讨论函数的单调性、绘制函数图像、代数法等方法求解10.排列与组合排列:当n个人中取m个人,且彼此不考顺序,则排列数用P(m,n)表示,其计算公式为:P(m,n)=n!/(n-m)!组合:当n个人中取m个人,彼此不考顺序,则组合数用C(m,n)表示,其计算公式为:C(m,n)=n!/(m!(n-m)!)11.数列与数学归纳法数列的概念:数列是按一定顺序排列的一组数。
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高中数学知识点必修1-5必修1数学知识点第一章、集合与函数概念 §1.1.1、集合1、 把研究的对象统称为元素,把一些元素组成的总体叫做集合。
集合三要素:确定性、互异性、无序性。
2、 只要构成两个集合的元素是一样的,就称这两个集合相等。
3、 常见集合:正整数集合:*N 或+N ,整数集合:Z ,有理数集合:Q ,实数集合:R . 4、集合的表示方法:列举法、描述法. §1.1.2、集合间的基本关系1、 一般地,对于两个集合A 、B ,如果集合A 中任意一个元素都是集合B 中的元素,则称集合A 是集合B 的子集。
记作B A ⊆.2、 如果集合B A ⊆,但存在元素B x ∈,且A x ∉,则称集合A 是集合B 的真子集.记作:A B.3、 把不含任何元素的集合叫做空集.记作:∅.并规定:空集合是任何集合的子集.4、 如果集合A 中含有n 个元素,则集合A 有n2个子集. §1.1.3、集合间的基本运算1、 一般地,由所有属于集合A 或集合B 的元素组成的集合,称为集合A 与B 的并集.记作:B A .2、 一般地,由属于集合A 且属于集合B 的所有元素组成的集合,称为A 与B 的交集.记作:B A .3、全集、补集?{|,}U C A x x U x U =∈∉且 §1.2.1、函数的概念 1、 设A 、B 是非空的数集,如果按照某种确定的对应关系f ,使对于集合A 中的任意一个数x ,在集合B 中都有惟一确定的数()x f 和它对应,那么就称B A f →:为集合A 到集合B 的一个函数,记作:()A x x f y ∈=,.2、一个函数的构成要素为:定义域、对应关系、值域.如果两个函数的定义域相同,并且对应关系完全一致,则称这两个函数相等. §1.2.2、函数的表示法1、 函数的三种表示方法:解析法、图象法、列表法. §1.3.1、单调性与最大(小)值1、 注意函数单调性证明的一般格式:解:设[]b a x x ,,21∈且21x x <,则:()()21x f x f -=… §1.3.2、奇偶性1、 一般地,如果对于函数()x f 的定义域内任意一个x ,都有()()x f x f =-,那么就称函数()x f 为偶函数.偶函数图象关于y 轴对称.2、 一般地,如果对于函数()x f 的定义域内任意一个x ,都有()()x f x f -=-,那么就称函数()x f 为奇函数.奇函数图象关于原点对称. 第二章、基本初等函数(Ⅰ) §2.1.1、指数与指数幂的运算1、 一般地,如果a x n=,那么x 叫做a 的n 次方根。
其中+∈>N n n ,1.2、 当n 为奇数时,a a n n=; 当n 为偶数时,aa nn =.3、 我们规定: ⑴m n mn a a=()1,,,0*>∈>m N n m a ;⑵()01>=-n a a n n ;4、 运算性质:⑴()Q s r a a a a sr s r ∈>=+,,0; ⑵()()Q s r a a a rs sr ∈>=,,0;⑶()()Q r b a b a ab r r r∈>>=,0,0.§2.1.2、指数函数及其性质1、 记住图象:()1,0≠>=a a a y x§2.2.1、对数与对数运算 1、xN N a a x =⇔=log ;2、a a Na =log .3、01log =a ,1log =a a .4、当0,0,1,0>>≠>N M a a 时: ⑴()NM MN a a a log log log +=;⑵NM N M a a a log log log -=⎪⎭⎫⎝⎛; ⑶Mn M a n a log log =.5、换底公式:ab bc c a log log log =()0,1,0,1,0>≠>≠>b c c a a .6、a b b a log 1log =()1,0,1,0≠>≠>b b a a . §2..2.2、对数函数及其性质 1、 记住图象:()1,0log ≠>=a a x y a§2.3、幂函数1、几种幂函数的图象:第三章、函数的应用 §3.1.1、方程的根与函数的零点 1、方程()0=x f 有实根⇔函数()x f y =的图象与x 轴有交点 ⇔函数()x f y =有零点. 2、性质:如果函数()x f y =在区间[]b a , 上的图象是连续不断的一条曲线,并且有()()0<⋅b f a f ,那么,函数()x f y =在区间()b a ,内有零点,即存在()b a c ,∈,使得()0=c f ,这个c 也就是方程()0=x f 的根.§3.1.2、用二分法求方程的近似解 1、掌握二分法. §3.2.1、几类不同增长的函数模型§3.2.2、函数模型的应用举例1、解决问题的常规方法:先画散点图,再用适当的函数拟合,最后检验.必修2数学知识点1、空间几何体的结构⑴常见的多面体有:棱柱、棱锥、棱台;常见的旋转体有:圆柱、圆锥、圆台、球。
棱柱:有两个面互相平行,其余各面都是四边形,并且每相邻两个四边形的公共边都互相平行,由这些面所围成的多面体叫做棱柱。
⑶棱台:用一个平行于棱锥底面的平面去截棱锥,底面与截面之间的部分,这样的多面体叫做棱台。
2、空间几何体的三视图和直观图把光由一点向外散射形成的投影叫中心投影,中心投影的投影线交于一点;把在一束平行光线照射下的投影叫平行投影,平行投影的投影线是平行的。
3、空间几何体的表面积与体积⑴圆柱侧面积;lr S ⋅⋅=π2侧面⑵圆锥侧面积:lr S ⋅⋅=π侧面⑶圆台侧面积:lR l r S ⋅⋅+⋅⋅=ππ侧面⑷体积公式:h S V ⋅=柱体;h S V ⋅=31锥体;()h S S S S V 下下上上台体+⋅+=31⑸球的表面积和体积:32344R V R S ππ==球球,.第二章:点、直线、平面之间的位置关系1、公理1:如果一条直线上两点在一个平面内,那么这条直线在此平面内。
2、公理2:过不在一条直线上的三点,有且只有一个平面。
3、公理3:如果两个不重合的平面有一个公共点,那么它们有且只有一条过该点的公共直线。
4、公理4:平行于同一条直线的两条直线平行.5、定理:空间中如果两个角的两边分别对应平行,那么这两个角相等或互补。
6、线线位置关系:平行、相交、异面。
7、线面位置关系:直线在平面内、直线和平面平行、直线和平面相交。
8、面面位置关系:平行、相交。
9、线面平行:⑵性质:一条直线与一个平面平行,则过这条直线的任一平面与此平面的交线与该直线平行。
10、面面平行:一个平面内的两条相交直线与另一个平面平行,则这两个平面平行。
⑵性质:如果两个平行平面同时和第三个平面相交,那么它们的交线平行。
11、线面垂直:⑵判定:一条直线与一个平面内的两条相交直线都垂直,则该直线与此平面垂直。
⑶性质:垂直于同一个平面的两条直线平行。
12、面面垂直:⑵判定:一个平面经过另一个平面的一条垂线,则这两个平面垂直。
⑶性质:两个平面互相垂直,则一个平面内垂直于交线的直线垂直于另一个平面。
第三章:直线与方程1、倾斜角与斜率:1212tan x x y y k --==α2、直线方程:⑴点斜式:()00x x k y -=-⑵斜截式:b kx y +=⑶两点式:121121x x x x y y y y --=--⑷一般式:0=++C By Ax3、对于直线:222111:,b x k y l b l +=有:⑴⎩⎨⎧≠=⇔212121//b b k k l l ; ⑵1l 和2l 相交12k k ⇔≠;⑶1l 和2l 重合⎩⎨⎧==⇔2121b b k k ;⑷12121-=⇔⊥k k l l . 4、对于直线:0:,022221111=++=+C y B x A l C l 有:⑴⎩⎨⎧≠=⇔1221122121//C B C B B A B A l l ; ⑵1l 和2l 相交1221B A B A ≠⇔;⑶1l 和2l 重合⎩⎨⎧==⇔12211221C B C B B A B A ; ⑷0212121=+⇔⊥B B A A l l .5、两点间距离公式:()()21221221y y x x P P -+-=6、点到直线距离公式:2200B A C By Ax d +++=第四章:圆与方程 1、圆的方程:⑴标准方程:()()222r b y a x =-+-⑵一般方程:022=++++F Ey Dx y x .2、两圆位置关系:21O O d =⑴外离:r ; ⑵外切:r R d +=; ⑶相交:r R d r R +<<-; ⑷内切:r R d -=;⑸内含:r R d -<.3、空间中两点间距离公式:()()()21221221221z z y y x x P P -+-+-=必修3数学知识点第一章:算法1、算法三种语言:自然语言、流程图、程序语言; 2、算法的三种基本结构:顺序结构、选择结构、循环结构 3、流程图中的图框:4、循环结构中常见的两种结构:5、基本算法语句:“←”) ②输入输出语句:“INPUT” “PRINT” ③条件语句: If … Then …Else … End If④循环语句: “Do”语句 Do …Until … End“While”语句 While … … WEnd⑹算法案例:辗转相除法—同余思想 1、抽样方法:②系统抽样(总体个数较多) ③分层抽样(总体中差异明显)注意:在N 个个体的总体中抽取出n 个个体组成样本,每个个体被抽到的机会(概率)均为N n。
2、总体分布的估计: ①频率分布表——数据详实 ②频率分布直方图——分布直观③频率分布折线图——便于观察总体分布趋势 注:总体分布的密度曲线与横轴围成的面积为1。
⑵茎叶图:①茎叶图适用于数据较少的情况,从中便于看出数据的分布,以及中位数、众位数等。
②个位数为叶,十位数为茎,右侧数据按照从小到大书写,相同的药重复写。
3、总体特征数的估计:⑴平均数:n x x n ++= 321;取值为n x x x ,,,21 的频率分别为n p p p ,,,21 ,则其平均数为n n p x p x p x +++ 2211;注意:频率分布表计算平均数要取组中值。
⑵方差与标准差:一组样本数据n x x x ,,,21方差:212)(1∑=-=ni ix xns ;标准差:21)(1∑=-=ni ix xns注:方差与标准差越小,说明样本数据越稳定。