人教部编版七年级语文上册开学第一课课件
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2023年部编版语文七年级上册语文开学第一课课件

个人情志的抒发与表达——吃
这东西只宜供佛, 人不能吃,因为太好 吃了!
个人情志的抒发与表达——玩
应是天仙狂醉,乱把白云揉碎。 ——李白《清平乐·画堂晨起》
不知天上谁横笛,吹落琼花满世间。 ——吴澄《咏雪》
月光浸水水浸天,一派空明互回荡。——查慎行《中秋夜洞庭湖对月歌》
梦入江南烟水路,行尽江南,不与离人遇。 ——晏几道《蝶恋花·梦入江南烟水路》
后来我无数次想起当年这个场景。我一直怀疑是不是我的记忆出 现了什么差错。
那个联欢会结束的黄昏,那么长,又那么短,那么安静,又那么 喧闹。 那么长,仿若一辈子的好回忆都被耗尽。
——八月长安《最好的我们》
感谢聆听!
个人情志的抒发与表达——吃
“炙子”的铁条之间有小缝,下 面的柴烟火气可以从缝隙中透上来,不 但整个“炙子”受火均匀,而且使烤着 的肉带柴木清香;上面的汤卤肉屑又可 填入缝中,增加了烤炙的焦香。
个人情志的抒发与表达——吃
昆明杨梅名火炭梅,极大极 甜,颜色黑紫,正如炽炭。卖杨梅 的苗族女孩常用鲜绿的树叶衬着, 炎炎熠熠,数十步外,摄人眼目。
壹
语文真的好
多背的啊,背的
我是眼也花,头
也疼,嘴也麻啊!
贰
学文言文 干什么?平时 谁这样说话呀?
叁
名著真的好 难读啊,外国人 的名字好难记啊, 这都谁是谁呀?
才不是呢! 我明明有趣、有用、有内涵!
第二部分
语文是什么
语
1
吾
叙说
我,自己
伯牙与钟子期的倾心交谈; 孔明舌战群儒的据理力争。
文
1
黄帝之史仓颉见鸟兽蹄迒( háng,兽
——苏轼《文与可画筼筜(yúndāng)谷偃( yǎn)竹记》
部编版语文七年级上册 开学第一课 课件(共27张ppt).ppt

是纽带。
3.生活不仅仅是眼前的苟且,还有诗和远方。现代
社会要求人们要具有良好的人文素养,还要具有一定的
文化品味和审美情趣,其实这就是我们所说的语文素养。
3如何学习语文
认识语文书
3、如何学习语文
看目录
3、如何学习语文
第一单元:童年
第二单元:名著阅读
把握单
元主题
第三单元:汉字文化
第四单元:祖国文化精神
hai shui zhao zhao chao zhao zhao chao zhao luo
浮云长长长,长长长长消 ( 长 有时作"常")( 长 有时作"涨")
fu yun chang chang zhang chang chang zhang chang xiao
你的语文知识
实际你的知识
成语出处:
不得抄袭或马
虎了事。
早上到校后交给各组
组长
上午第一节课上课前
科代表交到厚德楼
501语文办公室
评讲作业时用
红笔订正,做
好应做的笔记
我想了解你……
1 我喜欢的
老师/课堂氛
围是…..
3 我最想知
道关于语文
学习的……
2 我这学期
的目标是…..
还有……
教学要求·课前准备
1️ 提前准备好学具、教材、训练本,不得堆积
4️️ 四批:在课文中至少批注3处(用铅笔),每处不少于15字
(写书上)。
5️️ 五思:①归纳课文主要内容;②完成课后习题。(写预习本
上)
✍️我们的目标:学会学习
语文书,你看懂了吗?
看懂,读懂。
☝️1 看全册目录
开学第一课(共40张PPT) 2022—2023学年部编版语文七年级上册

准 • “书读百遍,其义自见。”多读
备 书,读好书。每周看一本书。当
一 个
然,不动笔墨不看书,好记忆不 如烂笔头。所以我们在看书的时 候要学会取精华,去糟粕,将他
积 人的优点摘录在自己的本子上。
累 你可以为此准备一个精美的本子, 本 并给它取上一个相应的名字。
准 备 一 个
随 笔 本
• 把思想记载下来,把回忆保存下来
二、关于课外阅读
1、选自己喜欢的有益的书刊读。
2、老师推荐读书。
书刊:《南方周末》《读者》《青年文摘》 《书屋》《散文》《小说月刊》等
如何提高语文素养?
积累 阅读
基础知识的积累、 文学素养的积累。
优秀文学作品 的阅读、鉴赏
具体学习目标
“五一居士”:
(一)一手好字 (二)一张铁嘴 (三)一肚子名篇佳句 (四)一手好文章 (五)一颗永远崇尚真善美的心
一、关于作业。
1、每课预习。(15分钟)
起码要熟知这篇课文将讲什么。
2、练字。(每天一页)
•
预习
基础
听课
重点
作业
内化 复习
巩固
归纳
升华
21
语文学习目标
1、养成良好的学习习惯。 2、练好语文基本功。 3、逐渐提高语文素养。
良好的学习习惯
1、养成读书的好习惯。 2、准时完成作业。 3、认真上好课。课堂上要思考、合作、交 流、发言。 4、按照老师要求做好预习。 5、专心做事。 6、培养一种兴趣。
《读者》 《青年文摘》 《格言》 《意林》 《作文素材》 《读写月刊》 《散文选刊》
推荐书目:
⑴《西游记》吴承恩著; (2)《水浒传》施耐庵著; ⑶《朝花夕拾》鲁迅著;
统编版2023-2024学年语文七年级上册——开学第一课 教学PPT课件

歌德在花园里迎面碰到了他的 敌人,花园的路只允许一个人通过, 他的仇敌高高的昂起头说,我是不 会给傻瓜让路的!歌德怎么办呢?
歌德则避开一边:说:我恰恰相反。 巧妙的解决了这问题。
“我恰恰相反”是什么意思?用一句话概括。
(2)白 石 塔 搭 好 才
白石搭白塔 白塔白石搭 石好塔才好 好石搭好塔 (3)有趣的标点:好 不 好 好?不好。 好不?好!
( 三脚猫) 11、 根据数字,猜成语
12345609( 七零八落) 1256789(丢三落四) 1+2+3( 接二连三) 333 555(三五成群) 3.5(不三不四 ) 5 10(一五一十) 9寸+1寸=1尺( 得寸进尺)
12、 句 趣
可以清心也 以清心也可 清心也可以 心也可以清 也可以清心
为 什 么 读 书
第 壹
章
第一章节
人文性 关注人的内心世界,提升 人的精神层次
工具性。 生存生活学习考试的必要 工具。
工人 具文 性性
第一章节
据报道,黄柏荏从小父母离异,他随着父亲到
台北生活,由于居无定所、家境不好,一度因此加
入帮派混迹社会,抽烟、喝酒闹事样样来,差点连 初中都毕不了业,幸好当时碰到良师拉了一把才归
2.对富豪子弟: _____________________________________
天 长 夜 短 门 半 开 ,
愁 山小天 断 高姐长 肝 路等夜 肠 远到短 无 没月门 人 口斜半 来 信歪开 。 ,。,
第四章节
一年春节前夕,清代书画家、文学家郑 板桥去郊外办事,路过一家门前,看
见门上贴着一副对联:
从这副对联里你能看出什么?如 果说这副对联是一个谜语,打一个成
七年级语文(上册)开学第一课(课件)(共37张PPT)

语文与你
语文能让你博古通 今,
语文能洗涤你的灵 魂,
语文能增添你的气 质,
语文能陶冶你的情
初中语文与小学语文的区别
✓ 小学的知识点比较琐 碎,关联性不算强。
✓ 初中是块状知识体系, 关联性紧密,强调知 识模块的综合运用。
✓ 小学语文考察拼音、字词、 病句、修辞等基础知识;
✓ 初中语文是审美、鉴赏、写 文章能力的提升,不仅考查 课内的字词、古诗文默写、 文言词语解释、还考查成语、 病句、名著赏析等。
——学而不思则罔,思而不学则殆
1.独立思考,切不可人云亦云。 2.反思。将一天所学的知识大致思量一下,对掌握和为掌 握的东西做到心中有数。 3.好奇多问。 4.将自己思考的结论记下,与人交流。
——读有字之书,也读无字之书
1.运用多种手法查找资料。 2.自编作品集。 3.自编小报。 4.自改作文。 5.每日一译。
——言为心声,不耻下问
一、上课时多参与讨论,主动与人交流心得。 二、多请教老师和同学,不懂就问。 三、四、朗诵、演讲。
——纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
1.写好每个字,注意卷面整洁。 2.认真写作业,准备一个错题本,将做错或自己不懂的题 目记下。 3.整理笔记,将所学的知识分门别类,日后好复习。 4.准备摘抄本,记下精彩的文章段落字词句。 5.写周记随笔笔。
阅读理解
✓ 小学语文的阅读理解侧重考察 学生对文章的理解,一般就是 信息提取、逻辑推理。
✓ 初中语文的阅读理解侧重考察 学生对文章的赏析,要求学生 对文章要有更深层次的理解和 思考,除了信息提取和逻辑推 理外,更难的是情感体验、审 美鉴赏、总结概括。
✓ 小学作文要求语句通顺,字 数200-500,文章大意表达 清楚。
部编版语文七年级语文开学第一课课件

崩
四面不透风,一人在 当中,若是猜囚字,其
因
实没猜中
根据数字猜成语
12345609 ( 七零八落)
1256789 (丢三落四 )
1+2+3 ( 接二连三)
333 555 (三五成群 )
3.5 (不三不四 )
5 10 (一五一十 ) 9寸+1寸=1尺 ( 得寸进尺)
下面人名各取自(纸)怕万一。
麒麟到了北极会变成什么?
冰淇凌(冰麒麟)。 从1到9哪个数字最勤劳,哪个数字最怠惰?
一(1)不做二(2)不休。
•
手表广告
• 国外一家钟表公司的广告是:
• 本公司在世界各地的维修人员闲得无聊。
•
交通吿示
• 马来西亚柔佛市交通部门,在交通安全 周期间,于市内贴岀告示:
生活有多丰富,语文就有多丰富; 世界有多精彩,语文就有多精彩!
为什么要学习语文?
为什么要学习语文?
一、中考、高考的必考科目,想要 升学必须取得好成绩。
二、语文——百科之祖,一生离不 开的工具。
三、获得知识,陶冶情操。 四、学习母语,每一个人的职责。
。。。。。。
怎样学习语文?
语文学习目标: “五一居士”
爹,转弯啦!
父子两住山上,每天都要赶牛车下山卖 柴。老父较有经验,坐镇驾车,山路崎岖,弯 道特多,儿子眼神较好,总是在要转弯时提醒 道:“爹,转弯啦!” 有一次父亲因病没有 下山,儿子一人驾车。到了弯道,牛怎么也不 肯转弯,儿子用尽各种方法,下车又推又拉, 用青草诱之,牛一动不动。到底是怎么回事? 儿子百思不得其解。最后只有一个办法了,他 左右看看无人,贴近牛的耳朵大声叫道:“爹, 转弯啦!”牛应声而动。
坚持的学生
2023—2024学年部编版语文七年级上册 七年级开学第一课 课件(共29张PPT)

为什么要学习语文
学习语文将满足人们日 常生活中的言语交际的 需求。
学习语文有益人的身 心健康,提高人的业 余生活、精神生活的 质量。
为什么要学习语文
学习语文使人拥有一种 提高学习效率的工具。
学习语文使人获得一 种基本的工作能力。
为什么要学习语文
学习语文将给予人基本 的文化修养,促成人的 精神发展。
的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野
临行密密缝,意恐迟迟归。 力 像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、 淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
谁言寸草心,报得三春晖。
1.能熟练地使用字典、词典独立识字,会用多种检字方法。 累计认识常用汉字3500个,其中3000个左右会写。 2.在使用硬笔熟练地书写正楷字基础上,学写规范、通行的 行楷字,提高书写的速度。 3.临摹名家书法,体会书法的审美价值。
(二)阅读
初中语文学习要求
1.能用普通话正确、流利、有感情地朗读。
2.养成默读习惯,有一定的速度,阅读一般的现代文每分钟不少于500
开
学
七 语文 第
一
课
年级
2023—2024学年部编版语文七年级上册
壹
语文的魅力
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。 你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶
语
子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了
文
夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红
的 的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来 魅力 像秋的金天炎色的热的雨。海,它洋有把。一红橙盒色红五给色彩了是缤枫给纷树果的,树颜红的料红,。的橘你枫子看叶、,像了田柿它一子把枚秋野你黄枚天像挤色邮的金我给票碰了,凉色,银飘爽的争杏哇。 海着树飘要,哇金洋人黄,黄。们黄邮色橙去的来摘叶了是红呢子秋给色!像天菊田是一的花把凉仙野给把爽子的果小。得,树扇金到子黄的看的,色颜,,扇是色哪给就扇田更哪野多,的了扇,,走看紫了,红夏田的天野、
开学第一课(共26张PPT) 部编版语文七年级上册

树规立矩
一 做好课文的预习
语
文
课 堂 ①按照课前预习框的要求与提示自主预习课文。
学 习
②利用课下注释或工具书读准字音,并将正确字
的 音标注在原文中,掌握生词释义。
具
体 ③了解作者生平及写作背景。
要 求
④文章的主要内容是什么?圈画或自行概括出关
键词句。
⑤标注、划分段落并归纳大意。
语
二 认真听课
文 课有关他的故事情节,就很适 Nhomakorabea精读。(三)边动笔边读 期中考名著范围:《西游记》1-80回
①每日至少阅读一回,并概括本回主要内容(100字左右) ②阅读时标注出自己喜欢的优美词句并试着旁批赏析, 每周一次摘抄或阅读感想(200字以上) ③关键情节的段落旁批自拟小标题。(如石猴出世、孙 悟空名字的由来等) ④阅读时如有疑问请大胆记在旁边,读到后面章回或重 读一次时,试着自己解答;若没有办法解答,可在课间 与同学讨论。
一、什么是精读和跳读?
跳读是有取有舍,跳跃前进,有意识的 跳过一些无关紧要的句段或篇章而抓住读物 的关键性材料的速读方法。鲁迅先生认为: “若是碰到疑问而只看那个地方,那么无论 到多久都不懂的,所以,跳过去,再向前进, 于是连以前的地方都明白了。”跳读的好处 是可以由此节省时间,提高阅读速度,把精 力放在原著的整体理解和最重要的内容上。
【译文】石屋子里住着一位姓施的诗人,特别喜欢狮子,发誓要吃掉十只狮子。施诗人常常 去市场上看狮子。十点钟,正好有十只狮子到了市场。那时候,刚好施诗人也到了市场。施诗人 看见这十只狮子,便放箭,把那十只狮子杀死了。他托起这十只狮子的尸体,回到石屋。石屋子 湿了水,施诗人叫仆人把石屋擦干。石屋子擦干了,施诗人方才尝试吃这十只狮子。吃的时候, 才发现这十只狮子,实际上是十只石头狮子的尸体。试着解释这件事!
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“六要”:
①要认真预习—听课—作业—复习。 ②要积极思考并努力回答老师提出的问题 ③要养成记好笔记的习惯 ④要把字写得工整美观,笔划清楚,不可 潦草 ⑤要把话说得清楚、明白、响亮。 ⑥要把作文写得新颖、生动、流畅。
要做到“四ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ” ①多阅读文章、报刊、文学作品 ②多写日记、周记、心得体会 ③多看有益的影视节目 ④多上网搜集资料信息
按照预习案要求自主预习课文,利用注释或 工具书读准字音,做到流利、有感情朗读。 具体要求: 文章内容—写作思路、主要观点—写作技巧、 语言特点—借鉴、启发、不足
结合预习情况,有目的的认真听好课。
1、按时完成作业,并保证作业质量。
2、复习本课字词,准备下一节课听写。
1、课前演讲
可以是一首诗,可以是一篇对你成长有益的文 章,内容积极向上,时间2-3分钟。其他同学 点评。
长长长长长长长 长长长长长长长
Chang Zhang Chang Zhang Chang Chang Zhang Zhang Chang Zhang Chang Zhang Zhang Chang
主人家的都要常长常长,生长不止,越长 越长,越来越长
(1)猪鼻子上插大葱—— 装象 (2)千里送鹅毛——礼轻情义重
推荐书目:
⑴《西游记》吴承恩著; (2)《水浒传》施耐庵著; ⑶《朝花夕拾》鲁迅著; ⑷《骆驼祥子》老舍著;
⑸《繁星· 春水》冰心著
⑹《鲁滨孙这漂流记》(英)笛福著; ⑺《格列佛游记》(英)斯威夫特著; ⑻《童年》(俄)高尔基著; ⑼《钢铁是怎样练成的》(俄)奥斯特洛夫斯基著;
⑽《名人传》(法)罗曼· 罗兰著。
6、需要准备物品:
1、《新华字典》 2、《钢笔字帖》 3、图书角(每人4本) 4、一个日记本,一个读书笔记本(可以积累 字词或是好文章),一个练习本
2、丝路花雨
(1)每天坚持写日记,每大周完成一篇周记,形式
不限。读了一篇好文章,就可以边读边写下自己的一些看法和感受。还比如 在生活中有了一些感受,产生了一些思想的火花,不妨随手写下来。
(2)每大周完成3篇摘抄
。
3、积累
每大周背诵三首古诗词。
4、每天练习一篇钢笔 字 5、课外阅读(内容自主选择)。 “问渠哪得清如许,为有源头活水 来”,积累语言,积累思想。
(3)秋后的蚂蚱—— 蹦达不了几天
(4)孔夫子搬家—— 净书(输)
(5)老鼠爬进书箱里—— 咬文嚼字
(6)周瑜打黄盖—— 一个愿打 一个愿挨 (7)刘备借荆州—— 有借无还 (8)司马昭之心—— 路人皆知 (9)徐庶进曹营-—— 一言不发
铁杵 磨针
守株 待兔
揠苗 助长
语文的趣味、 魅力无处不在!
——《真心英雄》
心有多大,舞台就有多大 李宁,一切皆有可能
标语
小区是我家,绿化靠大家 珍爱生命,安全出行
一、何为语文?
三、语文课堂学习
的具体要求:
二、如何学好语文?
四、其他事项:
语文
=
语言 + 文字
叔叔亲了我妈妈也亲了我。 叔叔亲了我,妈妈也亲了我。 叔叔亲了我妈妈,也亲了我。
你喜欢语文吗?为什么?
学好语文是我们从事任何工作学习的 基础,生活离不开语文,用心感受, 语文无处不在。
语文无处不在
歌曲
广告 对联
上联:满地月如霜,秋似水,天涯人思乡 下联:半樽酒入肠,愁漫天,珍珠泪无语 把握生命每一次感动全力以赴我们心中的梦,不 经历风雨怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。