大学体育运动理论试题及其规范标准答案

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大学体育理论考试题型及答案

大学体育理论考试题型及答案

大学体育理论考试题型及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 体育运动中,人体三大供能系统不包括以下哪一项?A. 肌肉磷酸系统B. 乳酸系统C. 有氧代谢系统D. 无氧代谢系统答案:B2. 以下哪个不是体育运动中常见的运动损伤?A. 肌肉拉伤B. 关节扭伤C. 骨折D. 心脏病答案:D3. 体育锻炼可以增强心肺功能,其中不正确的说法是:A. 提高心脏泵血能力B. 增加肺活量C. 减少心率D. 增加血压答案:D4. 运动后适宜的放松方式不包括:A. 慢跑B. 深呼吸C. 拉伸运动D. 立即大量饮水答案:D5. 以下哪项不是有氧运动的特点?A. 强度较低B. 有节奏C. 持续时间较长D. 运动时心率大幅度提升答案:D6. 体育锻炼对心理健康的影响,错误的是:A. 缓解压力B. 提高自信C. 增加焦虑D. 改善睡眠质量答案:C7. 运动处方的FITT原则中,“F”代表:A. Frequency(频率)B. Force(力量)C. Flexibility(灵活性)D. Fat(脂肪)答案:A8. 以下哪个是运动时补充能量的最佳食品?A. 高蛋白食品B. 高脂肪食品C. 高糖食品D. 高盐食品答案:C9. 运动中出现抽筋,应该采取的措施是:A. 立即停止运动B. 继续运动C. 强行拉伸肌肉D. 热敷答案:A10. 运动后适宜的放松时间是:A. 5-10分钟B. 10-15分钟C. 15-20分钟D. 20分钟以上答案:C二、判断题(每题1分,共10分)1. 运动前不需要做热身运动。

(错误)2. 运动后立即坐下休息可以快速恢复体力。

(错误)3. 运动时应该穿着宽松舒适的衣服。

(正确)4. 运动后立即洗冷水澡有助于肌肉放松。

(错误)5. 运动时应该大量饮水以补充流失的水分。

(错误)6. 运动可以提高人体免疫力。

(正确)7. 运动后立即进食有助于能量的快速补充。

(错误)8. 运动损伤后应该立即进行冷敷处理。

(正确)9. 运动后心率会立即恢复到正常水平。

大学体育考试试题及答案

大学体育考试试题及答案

大学体育考试试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 篮球比赛中,一队在进攻时,下列哪项行为是犯规的?A. 运球B. 投篮C. 走步D. 传球答案:C2. 排球比赛中,发球时球必须从哪个位置发出?A. 底线B. 边线C. 端线D. 中线答案:C3. 田径比赛中,100米短跑的起跑方式是?A. 站立式B. 蹲踞式C. 跳跃式D. 倒立式答案:B4. 乒乓球比赛中,发球时球必须在哪个位置触地?A. 球桌的任何一侧B. 球桌的对方一侧C. 球桌的本方一侧D. 球桌的中间答案:B5. 足球比赛中,守门员在禁区内可以用手触球,但在禁区外则不可以。

这种说法是否正确?A. 正确B. 错误答案:A二、填空题(每空1分,共10分)1. 游泳比赛中,自由泳的英文缩写是_______。

答案:FR2. 体操比赛中,男子单杠的英文缩写是_______。

答案:PB3. 田径比赛中,跳远的英文缩写是_______。

答案:LJ4. 羽毛球比赛中,双打的英文缩写是_______。

答案:MD5. 网球比赛中,男子单打的英文缩写是_______。

答案:MS三、简答题(每题5分,共20分)1. 请简述足球比赛中越位规则的基本要点。

答案:越位是指在进攻方传球球员起脚的瞬间,接球球员站在比倒数第二名防守球员更靠近对方球门线的位置,并试图借此位置准备进攻。

需要注意的是,如果接球球员直接接到的是球门球、角球或对方球员的回传球,则不越位。

2. 描述一下篮球比赛中的“三秒违例”规则。

答案:篮球比赛中的“三秒违例”是指进攻方球员在对方禁区内停留超过三秒。

如果裁判判定球员在禁区内停留时间超过三秒,将判给对方球队一次罚球机会。

3. 在田径比赛中,跳高运动员的起跳方式有哪些?答案:跳高运动员的起跳方式包括背越式、剪式、滚式和FosburyFlop(背越式)等。

4. 请解释一下乒乓球比赛中的“发球擦网”规则。

答案:在乒乓球比赛中,如果发球时球擦到网并落到对方有效区域内,发球方可以重新发球,这被称为“擦网”。

大学体育理论考试题库200题(含答案)精选全文完整版

大学体育理论考试题库200题(含答案)精选全文完整版

可编辑修改精选全文完整版大学体育理论考试题库200题(含答案)一、单选题1.追求肌肉发达的锻炼可采用()重量而重复次数在7~12次的练习。

A、较小或中等B、中等或较大C、超大D、极限答案:C2.耐力锻炼的效果与运动频率的关系基本上成()。

A、正比B、不等C、对等D、反比答案:A3.人类形态学把()作为一个综合反映人体的围度、宽度和厚度发育状况的整体指标。

A、身高B、胸围C、肌肉力D、体重答案:D4.决定运动负荷的因素是()。

A、运动强度和运动频率B、运动速度和运动时间C、运动节奏和运动时间D、运动强度和运动时间答案:D5.根据学校的特点,大学生在制定锻炼计划时,应以()为锻炼周期。

A、一个月B、三个月C、一学期D、全学年答案:C6.根据我国体育发展的特点和规律,体育用于广义时,通常就是指()。

A、竞技体育B、体育教育C、健康教育D、体育运动答案:D7.武术“内外合一,形神兼备”的特点主要通过()体现。

A、套路运动B、搏斗运动C、武术功法和技法D、硬气功答案:C8.以下哪种训练方法是发展快速力量最常用方法。

A、大重量的极限力量练习B、中小重量的快速练习C、长距离的跳跃练习D、小重量多重复次数的练习答案:B9.健美操是融体操、舞蹈和()为一体的一项运动。

A、武术B、拳击C、音乐D、柔韧答案:C10.长期坚持体育锻炼的人,骨密质可增厚()毫米。

A、0.5-1.0B、1.5-8C、8-12.5D、12-20答案:B11.()提出了“体育乃是一个由儿童至成年整个发展过程的一个部分”的学说。

A、英国哲学家洛克B、前捷克教育家夸美纽斯C、法国教育家顾拜旦D、法国起蒙思想家卢梭答案:D12.体育运动中最常见的关节损伤是()。

A、腕关节B、肩关节C、踝关节D、挫伤答案:C13.最大力量练习时,它的负荷强度一般掌握在()。

A、50%~60%B、60%~70%C、80%~95%D、75%~90%答案:C14.人在完成某种运动表现的力量,若不考虑与本人体重的关系,称为()。

(完整版)大学体育理论试题和答案(三)

(完整版)大学体育理论试题和答案(三)

(完整版)大学体育理论试题和答案(三)、负重锻炼法,既用于普通人为增强体质锻炼身体,又用于各项运动员进行身体锻炼,还可用于解决身体疾患的康复。

(√ )25、动力性力量是指肌肉作等长收缩时产生的力量。

(×)26、采用大重量、次数少而阻力大的练习最有利于减肥。

(×)27、采用中重量、中次数、高组数、短间歇的练习可以达到突出肌肉线条的效果。

(√ )28、训练心血管呼吸系统必须严格控制速度,控制速度最好的指标是用心率。

(√ )29、女子进入青春期,柔韧素质会出现明显下降趋向,这是由于体重的增加,有氧能力下降的缘故。

(×)30、发展柔韧素质时不用部位的练习要交替进行,练习中一般应先拉压、后振踢,先主动、后被动,由小到大,由弱到强。

(√ )31、日光浴不宜在沥青地面或靠近石墙进行,避免沥青蒸汽中毒和辐射太强(√ )32、人体共有206块骨头,其中有1/3在两只脚上(×)33、矫正体育是指针对某些身体有缺陷或运动功能障碍的人所进行的专门性体育锻炼。

(√ )34、在运动锻炼身体的过程中,把减少运动量或停歇下来降低负荷的方法,叫间歇锻炼。

(√ )35、力量素质是指肌肉紧张时表现出来的一种能力。

这种能力按肌肉收缩形式可分为静力性力量和动力性力量。

(×)36、中重量、中次数、中组数、中间歇主要用于发展爆发力量。

(×)37、耐力练习中,对青少年学生来说脉搏应该维持在130-160次/min为宜。

(√ )38、体育锻炼的特点有群众性、选择性、适应性、习惯性。

(√ )39、体育游戏属于竞技运动类。

(×)40、每天下午4时至6时,是一天最好的运动时间。

(√ )二、选择题1、安排每周锻炼计划时,运动负荷应大中小结合,大运动负荷每周 A 次为宜。

A、1-2B、2-3C、3-4D、4-52、掌握适宜的运动量,一般可采用心率百分法,即采用使心率升高到本人最高心率的 D 强度作为标准锻炼的方法。

大学体育理论考试题及答案大全

大学体育理论考试题及答案大全

大学体育理论考试题及答案大全一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 体育的本质功能是()A. 娱乐B. 竞技C. 教育D. 社交答案:C2. 奥林匹克运动会的格言是()A. 友谊第一,比赛第二B. 更快、更高、更强C. 公平竞争D. 团结、友谊、进步答案:B3. 下列哪项不属于田径运动项目?()A. 短跑B. 长跑C. 跳远D. 游泳答案:D4. 体育比赛中,裁判员的最终判决是()A. 可以申诉B. 不可更改C. 可以复议D. 可以上诉答案:B5. 以下哪项是篮球运动的基本技术之一?()A. 射门B. 投篮C. 挥拍D. 击球答案:B6. 体育教学中,培养学生的()是体育教学的重要目标之一。

A. 身体素质B. 运动技能C. 团队精神D. 以上都是答案:D7. 体育比赛中,运动员的()是其竞技状态的重要体现。

A. 心理素质B. 身体素质C. 技术能力D. 战术运用答案:B8. 以下哪项是足球运动的基本规则?()A. 每队上场人数为5人B. 比赛分为4节,每节15分钟C. 比赛用球为5号球D. 进球得分多的一方获胜答案:D9. 在体育教学中,教师应注重()的培养。

A. 学生的兴趣爱好B. 学生的专业技能C. 学生的竞技水平D. 学生的终身体育意识答案:D10. 体育比赛中,运动员的()是其取得好成绩的重要因素。

A. 装备B. 场地C. 教练D. 意志品质答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 体育教学中,教师应注重培养学生的哪些方面?()A. 运动技能B. 运动兴趣C. 团队合作D. 公平竞争答案:ABCD12. 以下哪些属于体育比赛中的不正当行为?()A. 服用兴奋剂B. 故意伤害对手C. 拒绝裁判判决D. 比赛中使用违禁设备答案:ABCD13. 体育活动对青少年有哪些积极影响?()A. 增强体质B. 培养意志C. 促进社交D. 提高学习成绩答案:ABC14. 以下哪些是体育比赛中的常见项目?()A. 乒乓球B. 排球C. 围棋D. 网球答案:ABD15. 体育比赛中,运动员应遵守哪些原则?()A. 尊重对手B. 遵守规则C. 全力以赴D. 保持公平竞争答案:ABCD三、判断题(每题1分,共10分)16. 体育活动可以提高人们的身体素质,但对心理健康没有影响。

最新最全大学体育理论试题及答案

最新最全大学体育理论试题及答案

最新最全大学体育理论试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 体育教学中,培养学生的什么能力是最重要的?A. 运动技能B. 团队协作C. 创新思维D. 身体素质答案:B2. 以下哪项不是体育锻炼的好处?A. 增强心肺功能B. 改善睡眠质量C. 增加体重D. 提高免疫力答案:C3. 体育课上,学生应该遵守哪些基本规则?A. 准时上课B. 穿着得体C. 积极参与D. 以上都是答案:D4. 以下哪项运动不属于球类运动?A. 篮球B. 足球C. 游泳D. 排球答案:C5. 体育锻炼中,正确的呼吸方式是什么?A. 深呼吸B. 浅呼吸C. 憋气D. 随意呼吸答案:A6. 体育课上,老师通常会如何安排教学内容?A. 直接进行技能训练B. 先进行热身运动C. 先讲解理论知识D. 先进行体能测试答案:B7. 以下哪项是体育锻炼的正确态度?A. 随意参与B. 认真对待C. 只参与自己喜欢的运动D. 只为了考试答案:B8. 体育锻炼中,正确的热身活动包括哪些?A. 慢跑B. 拉伸C. 跳绳D. 以上都是答案:D9. 体育教学中,老师应该如何对待学生?A. 严厉批评B. 鼓励和指导C. 放任自流D. 只关注成绩答案:B10. 体育锻炼中,如何预防运动损伤?A. 忽略热身B. 佩戴护具C. 随意运动D. 正确动作答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 体育锻炼中,哪些因素会影响运动效果?A. 运动强度B. 运动时间C. 运动频率D. 运动环境答案:ABCD2. 以下哪些是体育锻炼的好处?A. 缓解压力B. 增加食欲C. 改善心血管健康D. 促进社交答案:ACD3. 体育教学中,老师应该具备哪些素质?A. 专业知识B. 教学技巧C. 良好的沟通能力D. 严格的纪律性答案:ABCD4. 体育课上,学生应该遵守哪些规则?A. 尊重老师B. 尊重同学C. 遵守课堂纪律D. 积极参与活动答案:ABCD5. 体育锻炼中,哪些是正确的热身活动?A. 慢跑B. 拉伸C. 深呼吸D. 跳绳答案:ABD三、判断题(每题2分,共10分)1. 体育锻炼可以提高记忆力。

体育大学考试题目及答案

体育大学考试题目及答案

体育大学考试题目及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 体育大学的学生在进行篮球训练时,以下哪个动作是正确的投篮姿势?A. 双手同时握住球B. 单手托球,另一手辅助C. 双手交替运球D. 双手同时运球答案:B2. 田径比赛中,100米短跑的起跑方式是:A. 站立式B. 蹲踞式C. 跳跃式D. 倒立式答案:B3. 以下哪个项目不属于奥运会正式比赛项目?A. 足球B. 篮球C. 电子竞技D. 乒乓球答案:C4. 体育大学的学生在进行力量训练时,以下哪个动作对增强腿部力量最有效?A. 深蹲B. 俯卧撑C. 引体向上D. 仰卧起坐答案:A5. 游泳比赛中,蛙泳的划水动作应该是怎样的?A. 双手同时向前划水B. 双手交替划水C. 双手同时向后划水D. 双手交替向后划水答案:A6. 体操比赛中,男子单杠的评分标准不包括以下哪一项?A. 动作难度B. 动作完成度C. 动作美感D. 观众反应答案:D7. 以下哪个动作是羽毛球比赛中的发球动作?A. 正手发球B. 反手发球C. 跳发球D. 以上都是答案:D8. 排球比赛中,以下哪个动作不属于合法发球?A. 跳发球B. 侧身发球C. 背对网发球D. 正面发球答案:C9. 足球比赛中,守门员在禁区内可以用手接球,但在禁区外:A. 可以用手接球B. 不可以用手接球C. 必须用脚接球D. 必须用头接球答案:B10. 网球比赛中,以下哪个动作是正确的发球动作?A. 双手同时发球B. 单手发球C. 用脚发球D. 用头发球答案:B二、填空题(每题2分,共20分)1. 体育大学的学生在进行______训练时,需要注意呼吸的配合。

答案:长跑2. 在______比赛中,运动员需要在规定的时间内完成一定距离的游泳。

答案:游泳3. 篮球比赛中,当一名运动员在三分线外投篮得分时,他将获得______分。

答案:34. 田径比赛中,跳远运动员在起跳前需要进行______。

答案:助跑5. 体操比赛中,运动员在完成一套动作后,裁判会根据______和______进行评分。

大学生体育试题及答案

大学生体育试题及答案

大学生体育试题及答案一、选择题1. 以下哪项运动被称为“世界三大无氧运动”之一?()A. 短跑B. 跳远C. 长跑D. 举重答案:D2. 在田径比赛中,跳远运动员起跳时,以下哪个部位先着地?()A. 脚跟B. 脚尖C. 脚掌D. 脚踝答案:A3. 以下哪种运动方式可以提高心肺功能?()A. 瑜伽B. 游泳C. 跳绳D. 俯卧撑答案:B4. 在篮球比赛中,以下哪种行为会被判为犯规?()A. 双手运球B. 界外球C. 犯规次数超过5次D. 界内球答案:C5. 以下哪种运动项目是奥运会比赛项目?()A. 拳击B. 棒球C. 网球D. 跆拳道答案:C二、判断题1. 长跑是一项有氧运动,可以提高心肺功能。

()答案:正确2. 足球比赛中,守门员可以用手接球,其他球员不能。

()答案:错误3. 游泳时,呼吸频率越快,游泳速度越快。

()答案:错误4. 在篮球比赛中,进攻方球员在对方三分线外投篮得分,得分为3分。

()答案:正确5. 乒乓球比赛中,双方运动员轮流发球,每人发球一次。

()答案:正确三、简答题1. 简述体育锻炼对大学生的意义。

答案:体育锻炼对大学生的意义主要体现在以下几个方面:(1)提高身体素质,增强抵抗力,预防疾病。

(2)促进心理健康,缓解压力,提高生活质量。

(3)培养团队精神,增强人际交往能力。

(4)塑造良好的体态,提高个人魅力。

2. 简述跑步的正确姿势。

答案:跑步的正确姿势如下:(1)头部保持正直,眼睛平视前方。

(2)双肩放松,自然下垂。

(3)双手握拳,置于身体两侧,随着步伐自然摆动。

(4)腰部挺直,腹部紧绷。

(5)脚跟着地,前脚掌推动身体前进。

3. 简述俯卧撑的正确动作。

答案:俯卧撑的正确动作如下:(1)身体俯卧在地面上,双脚跟部着地,双手放在肩膀下方。

(2)保持身体挺直,腹部紧绷。

(3)弯曲肘部,让身体下沉,直至胸部接近地面。

(4)用胸部和手臂的力量将身体推起,回到起始位置。

四、论述题1. 论述体育锻炼与心理健康的关系。

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理论课试题C1、体育是一种特殊的社会现象,它是以发展身体,增强体质、增进健康为基本特征的教育过程和______活动。

A、生产B、劳动C、社会文化C2、现代体育的范畴包括竞技体育、______和群众体育三个方面。

A、中学体育B、大学体育C、学校体育C3、学校体育是指通过体育课教学、_____和训练以及运动竞赛等形式来增强学生体质、促进身心健康与智力发展、培养良好的道德品质与个性特征的教育过程。

A、早操B、课间操C、课外体育锻炼B4、群众体育是指广大国民以锻炼身体来增强体质、增进健康、调节精神和丰富社会文化生活为目的的______活动。

A、经济B、体育C、商业A5、体育的功能包括______、教育功能、娱乐功能。

A、健身功能B、健美功能C、健康功能B6、高等学校体育的目的就是以运动和为基本手段,对大学生机体进行科学的培养,在提高人的生物潜能和心理潜能及社会适应潜能的过程中,进得、益智、促美,达到全面发展的教育总目的。

A、合理营养B、身体练习C、体育竞赛A7、高等学校体育的目的是通过增强学生体质,促进身心健康,掌握体育三基,培养审美和创造美的能力及培养高水平运动员来具体实现的。

A、培养道德品质 B、提高运动水平 C、提高身体机能C8、高等学校体育的基本组织形式有、课余体育活动。

A、体育训练B、体育竞赛C、体育课程A9、竞技体育是为了最大限度的发挥个人或集体的运动能力去争取优异成绩而进行的和竞赛。

A、运动训练B、理论教学C、基础练习B10、公元前300年,古希腊伟大思想家亚里士多德提出“”名言。

A、运动是一切生命的源泉B、生命在于运动C、活动是生活的基础A11.体育运动对大学生心理健康的影响具有提高心理素质宣泄情绪、调节生活和实现自我价值的作用。

A、增强社交能力B、解除疲劳和精神紧张C、完美人格个性C12、心理健康是指人在、认知意志、平衡人际和社会关系等方面处于良好状态。

A、智力B、兴趣C、情绪C13、世界卫生组织认为健康包括身体健康、心理健康、和道德健康。

A、自我实现B、意识健康C、社会适应良好A14、人的信仰、品德、情操、人格等处于积极向上、高尚和完善的状态就是。

A、身心健康B、心理健康C、体质健康A15、体育作为一种健身养生、的手段是最好的,并且可以伴随终身。

A、延年益寿B、增长知识C、形体锻炼B16、现代健康观的内涵包括、心理因素和社会因素。

A、遗传因素B、生物因素C、体育因素B17、体育运动在改善心血管系统的形态结构和机能方面具有提高心肌用氧能力、、降低血脂的作用。

A、防止脑动脉硬化B、提高心力储备C、促进胃肠蠕动C18、大学生常见的心理疾病包括神经官能症、、精神分裂症。

A、焦虑症B、恐惧症C、心身疾病A19、运动可以增强社会交往能力,改善人际关系,尤其是运动。

A、户外B、足球C、健身B20、一般来讲,信仰的形成,世界观的确立,是经过了较长时期的思想活动、、心理活动和社会活动而取得。

A、身体活动B、生理活动C、物质基础C21、因素是大学生整体素质的重要组成部分,是大学生成才、成功的重要的非智力因素,更是大学生的健康因素。

A、形象B、气质C、性格A22、人类环境包括自然环境和环境,它们是影响人体健康的重要因素。

A、社会B、运动C、生活B23、健康是人一生关注的永恒主题,树立“”的理念,将对人类的发展的社会进步,对我国在新世纪的改革与发展产生深远的影响。

A、比赛第一B、健康第一C、友谊第一B24、大脑只占人体重的2%,但它需要的氧气却要由心脏总流血量的20%来供应,比肌肉工作时所需血液量多。

A、10%—15%B、15%—20%C、20%—25%B25、是指人的信仰、品德、情操、人格等处于积极向上、高尚和完善的状态。

A、心理健康B、道德健康C、身体健康A26、运动处方锻炼主要是采用运动A、有氧B、无氧C、有氧与无氧相结合的C27、持续5分钟以上尚有余力的运动称为。

A、有氧运动B、无氧运动C、恒常运动A28、根据运动时心率和强度相关关系标准,心率160次/分钟的锻炼强度大约是。

A、80% B、70% C、60%A29、从运动生理来说,是全身耐力运动所需的最短时间。

A、5minB、10minC、15minC30、健身锻炼的运动量一般用运动强度与的乘积来表示。

A、运动量B、运动负荷C、运动时间C31、国内外科研成果表明,最适宜的锻炼强度在65%~75%,即心率在之间。

A、120~130次/minB、110~140次/minC、130~150次/minC32、对青少年学生来说,以健身为目的的耐力练习心跳、脉搏应该维持在为宜。

A、120—140次/分 B、120—170次/分 C、130—160次/分B33、每天进行适当的体育锻炼、对增强体质增进健康最为有利,每次锻炼时间安排为早锻炼钟,课外活动40—50分钟,晚饭后轻度活动10—20分钟,睡眠前轻松运动10分钟左右。

A、15B、20C、25C34、据国内外科研成果表明,每次进行 min的耐力性运动锻炼是比较适宜的。

A、10—40B、15—50C、20—60C35、最适宜的锻炼频度是每周进行次。

A、1—2B、2—3C、 3—4A36、对增强呼吸系统摄取氧、心血管系统载荷及输送氧的能力,以及组织的有氧代谢利用氧的能力有显著的训练作用。

A、耐力练习B、力量练习C、速度练习B37、制定运动处方具有五个步骤,其中第一步应是。

A、临床检查B、一般体检C、运动试验B38、运动处方锻炼主要采用中等强度有氧代谢为主的运动,也称有氧运动。

A、伸展运动B、耐力性运动C、混合运动A39、克服外部阻力的练习方法有。

A、杠铃、哑铃B、杠铃、跳跃C、引体向上、俯卧撑A40、克服本身体重阻力的练习方法有。

A、引体向上、俯卧撑B、实心球、沙袋C、拉力器、实心球C41、身体健康是指运用各种身体练习和方法,以为主要目的的身体活动。

A、减肥B、竞赛C、健身A42、耐力是指人体时间有节奏的进行肌肉活动的能力。

A、长B、中长C、短B43、力量性锻炼应注意的问题:练习前要做好准备活动;循序渐进增加负荷;;每次练习要充分的做放松整理活动。

A、练习时要持之以恒B、练习中要采取必要的保护措施C、练习时要分组多次C44、下列项目不属于腰腹肌力量练习。

A、仰卧举腿B、仰卧起坐C、俯卧撑B45、下列项目不属于柔韧练习。

A、坐位体前屈B、收腹举腿跳C、伸展运动A46、运动中和运动后的饮水 , 应用 _______ 为原则。

A、少量多次B、多量少次C、少量少次A47、运动中韧带扭伤的处理方法应是先 _______, 再用绷带加压包扎并将受伤部位高抬。

A、冷敷B、热敷C、揉搓或抖动B48、是人体生命活动中能量的主要供给者。

A、蛋白质B、糖C、脂肪B49、饭后立即运动 , 会使参与胃肠消化的血液又重新分配 , 流向肌肉和骨骼 , 从而影响食物的消化和吸收 , 而且还会因胃肠的震荡及牵扯而出现腹痛、恶心、呕吐等不良症状 , 一般认为饭后 _______ 小时左右再进行运动较为适宜。

A、0.5 小时B、1小时C、1.5 小时A50、参加剧烈体育活动前需要先做,以免受伤。

A、准备活动 B 、身体练习 C、全身运动B51、为了自身身体健康,不宜参加剧烈运动。

A、中午B、饭后C、晚上A52、对溺水者进行直接救护时,其过程分为观察、入水、游近溺水者、、拖运、上岸、抢救等。

A 、解脱B 、推拉C 、人工呼吸B53、延迟性肌肉酸病的处理方法为。

A、冷敷B、热敷C、加压包扎A54、剧烈运动时,出现呼吸困难、肌肉酸痛、动作迟缓、胸闷难忍、下肢沉重和不愿再运动下去等现象,这在运动生理学上称为。

A、极点B、第二次呼吸C、过度疲劳C55、人工呼吸的操作方法:抢救者一手托起患者下颌,掌根轻压,以避免空气经食管出入胃内,另一手捏住鼻孔,掌根压住患者前额,深吸一口气后对患者口吹入,吹完气后松开捏住鼻孔的手,如此反复进行。

A、喉结上方B、喉结C、喉结下方B56、关节囊和韧带扭伤治疗主要为立即冷敷,加压包扎,止痛,24—48小时之后可外敷新伤药,痛点药物注射,天后进行理疗或按摩。

A、2天B、3天C、4天B57、面部擦伤后不宜使用的消毒药水是。

A、红药水B、紫药水C、碘酒B58、体重计算的方法有很多种,常用的简易公式是:本人的身高减去,所得的差数就是正常体重。

(单位为kg)A、110B、105C、100A59、每天的睡眠时间应占一天的左右。

A、三分之一B、四分之一C、五分之一B60、为保证良好的睡眠,睡前小时不易进行剧烈运动。

A、0.5B、1C、2B61、是一切生命的基础,它是由碳、氢、氧、氮硫及磷等元素组成的。

A、脂类B、糖C、蛋白质C62、一般学生在一堂课上平均心率达到为宜。

A、110—150次/minB、120—160次/minC、130—170次/minA63、人工呼吸每次吹气量应为800—1200毫升,吹气按每分钟的频率进行。

A、16—18次B、20—25次C、25—28次B64、当溺水者呼吸与心跳都停止时,一人做人工呼吸一人做胸外心脏按压,两者同时进行,每按压次吹气一次。

A、4B、5C、6A65、当溺水者呼吸与心跳都停止时,一人进行抢救,人工呼吸与胸外心脏按压同时进行,每按压次吹气两次。

A、15B、16C、17A66、现代奥林匹克运动会起源于_ __。

A、希腊B、瑞典C、美国B67、现任国际奥林匹克委员会主席是_ 。

A、萨马兰齐B、罗格 C 、霍英东A68、北京奥运会的口号是。

A、同一个世界、同一个梦想B、同一个世界、同一个希望C、同一个世界、同一个愿望A69、1896年在_______举行第1届现代奥运会。

A、希腊雅典B、英国伦敦C、法国巴黎C70、国际奥委会的总部设在。

A、美国纽约B、英国伦敦C、瑞士洛桑B71、奥运会的格言是。

A、友谊第一、比赛第二B、更快、更高、更强C、团结、友谊、和平B72、新中国第一次参加奥运会是奥运会。

A、汉城奥运会B、洛杉矶奥运会C、巴塞罗那奥运会B73、为新中国获得第一枚奥运会金牌。

A、李宁B、许海峰C、伏明霞B74、夏季奥运会自1896年在雅典举行第一届奥运会起,到2008年北京奥运会为止,共29届,因两次世界大战,实际只举行了。

A、25B、26C、27A75、奥林匹克主义的核心内容是。

A、教育B、竞技C、友谊C76、《国家学生体质健康标准》于年正试颁布实施。

A 、2000年B 、2002年 C、 2007年A77、大学在校生应按的要求参加《国家学生体质健康标准》的测试。

A 、每学年一次 B、两学年一次 C、四年一次B78、目前我校大学生的《国家学生体质健康标准》测试项目为。

A 、身高体重、肺活量、握力、仰卧起坐、耐力跑(800\1000米)B 、身高体重、肺活量、握力、立定跳远、耐力跑(800\1000米)C 、身高体重、肺活量、握力、坐位体前屈、耐力跑(800\1000米)C79、我校大学生的《国家学生体质健康标准》测试成绩将对产生影响。

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