十个做人好习惯
一个人必须拥有的20个好习惯
一个人必须拥有的20个好习惯一个人必须拥有的20个好习惯第一个习惯：懂得做人。
会做人，别人喜欢你，愿意和你合作，才容易成事。
怎么让别人喜欢自己呢?好的企业领导者都习惯于能真诚地欣赏他人的优点，对人诚实、正直、公正、和善和宽容，对其他人的生活、工作表示深切的关心与兴趣。
台湾著名企业家张忠谋在黑金横行的社会大环境下依然从来不走后门、不走政商关系，更拒绝钻法律漏洞，赢得企业界和民众的极大尊重，官员也因此从来不敢故意刁难他的企业。
第二个习惯：善于决策。
面对不断变化的市场，企业经营方案总是不止一个，决策就是要对各种方案进行分析、比较，然后选择一个最佳方案。
企业领导者的价值在于“做正确的事情”，同时帮助各阶层的主管“把事情做正确”。
四川长虹总裁倪润峰1996年率先拿起价格武器将彩电大幅降价，从而确立国产彩电的主导地位，正是看准市场、果断决策的典型。
第三个习惯：相信自己。
成功的企业领导者都有很强的信心，他们既会在自己内心里相信自己，也会在公众面前表现出这种自信心。
成功学的研究成果表明：成功的欲望是创造和拥有财富的源泉。
英特尔总裁葛洛夫认为“只有偏执狂才能生存”，坚持与自信成就了英特尔今天的伟业。
第四个习惯：明确目标，什么是领导?世界级企管大师班尼士下了个定义：“创造一个令下属追求的前景和目标，将它转化为大家的行为，并完成或达到所追求的前景和目标。
”企业领导者们知道，要使员工能奉献于企业共同的远景，就必须使目标深植于每一个员工的心中，必须和每个员工信守的价值观相一致;否则，不可能激发这种热情。
有“神奇教练”之称的米卢蒂诺维奇已经创造纪录，他所带的每支队伍都有一个明确的目标，就是打进世界杯的决赛圈。
第五个习惯：充满热忱。
热忱有时候比领导者的才能重要，若二者兼具，则天下无敌。
产生持久的热忱方法之一是定出一个目标，努力工作达到这个目标，而在达到这个目标之后，再定出另一个目标，再去努力达到。
这样做可以提供兴奋和挑战，如此就可以帮助个人维持热忱而不坠。
成功企业领导者的20个好习惯_励志故事
成功企业领导者的20个好习惯在研究大量成功企业领导者的案例后，我们发现，这些最优秀的企业领导人知道自己需要什么，并能尽全部的努力去达到自己的目标，他们懂得做人、善于决策、充满热忱、持续创新、架构关系、激励团队以及赢得拥戴。
最成功的企业家所共同具有的良好习惯和素质，使得这些企业领导人能够脱颖而出。
第一个习惯：懂得做人会做人，别人喜欢你，愿意和你合作，才容易成事。
怎么让别人喜欢自己呢？好的企业领导者都习惯于能真诚地欣赏他人的优点，对人诚实、正直、公正、和善和宽容，对其他人的生活、工作表示深切的关心与兴趣。
典型案例：台湾著名企业家张忠谋在黑金横行的社会大环境下依然从来不走后门、不走政商关系，更拒绝钻法律漏洞，赢得企业界和民众的极大尊重，官员也因此从来不敢故意刁难他的企业。
第二个习惯：善于决策面对不断变化的市场，企业经营方案总是不止一个，决策就是要对各种方案进行分析、比较，然后选择一个最佳方案。
企业领导者的价值在于“做正确的事情”，同时帮助各阶层的主管“把事情做正确”。
第三个习惯：相信自己成功的企业领导者都有很强的信心，他们既会在自己内心里相信自己，也会在公众面前表现出这种自信心。
成功学的研究成果表明：成功的欲望是创造和拥有财富的源泉。
典型案例：英特尔总裁葛洛夫认为“只有偏执狂才能生存”，坚持与自信成就了英特尔今天的伟业。
第四个习惯：明确目标什么是领导？什么是领导力？世界级企管大师班尼士下了个定义：“创造一个令下属追求的前景和目标，将它转化为大家的行为，并完成或达到所追求的前景和目标。
”企业领导者们知道，要使员工能奉献于企业共同的远景，就必须使目标深植于每一个员工的心中，必须和每个员工信守的价值观相一致；否则，不可能激发这种热情。
第五个习惯：充满热忱热忱有时候比领导者的才能重要，若二者兼具，则天下无敌。
产生持久的热忱方法之一是定出一个目标，努力工作达到这个目标，而在达到这个目标之后，再定出另一个目标，再去努力达到。
学习习惯儿歌大全
学习习惯儿歌课间安全下课铃响两件事，一要做好课前事，二要立即上厕所，时间足够不用跑。
游戏玩耍不走远，团结友爱守秩序。
课间安全牢记心，铃声一响进教室。
读书时，要做到：眼离书本要一尺，脚放平，背挺直。
胸离桌子约—拳，书本稳稳手中拿。
还要稍稍向外斜，书本用具放有序。
条条要求须牢记，还要天天坚持练。
学习习惯培养（一）上课铃声响，快快进课堂。
起立要站直，坐正不乱晃。
不做小动作，专心来听讲。
发言先举手，回答不乱抢。
学习习惯培养的儿歌（二）早晨起，不懒睡，背着书包上学去；见同学，问声好，讲究礼貌要做到；见老师，行个礼，尊师重教讲礼仪；课堂上，专心听，基础打牢成绩好；勤于思，善动脑，积极发言才聪明；不唯书，不唯上，超越文本当自强；做笔记，细整理，积少成多能进步；写作业，用心记，炼就本领比高低；课堂外，多自习，博览群书采信息；天文晓，地理知，人见人爱有志气；好习惯，我第一，健康向上有活力学习习惯培养（三）铃声响，进课堂，不回头，不说话，安安静静等老师。
要发言，先举手，老师请我再开口。
课间操：我学老鹰飞呀飞，我学小鱼游呀游，我学小兔跳呀跳，我在美丽的校园里，快快乐乐像小鸟。
关于低年级学习习惯培养的儿歌、上课铃声响，快快进课堂。
起立要站直，坐正不乱晃。
不做小动作，专心来听讲，发言先举手，回答不乱抢。
关于低年级学习习惯培养的儿歌铃声响，进课堂，不回头，不说话，安安静静等老师要发言，先举手，老师请我再开口指读：左手摁，右手指，眼到、手到、口也到关于低年级学习习惯培养的儿歌1、读书时要做到，脚放平，背挺直。
眼离书本约一尺，肩放平，头不偏，胸离桌子约一拳。
2、上课铃声响，快快进课堂。
起立要站直，坐正不乱晃。
不做小动作，专心来听讲，发言先举手，回答不乱抢。
答题声音响，认真来听讲。
3、书本稳稳拿手中，还要稍稍向外倾，条条要求牢牢记，坚持天天都练习。
4、学写字，要记牢：头正腰直腿放好。
五指执笔笔杆正，一尺一拳一寸高。
5、学写字，重姿势。
好习惯有哪些
好习惯有哪些一、生活习惯。
1.饮食习惯：例如用自己的杯子喝水；愉快安静进餐，不挑食，吃饭不掉饭粒、菜叶等。
2.睡眠习惯:按时睡觉和起床。
3.整理玩具、文具、书籍的习惯:小学生玩游戏后要自己收拾玩具，写完作业后及时将文具放入铅笔盒，看完书后将画册和书籍整齐地放在书架上或按顺序放入书包。
二、卫生习惯。
不随地吐痰，不乱扔纸屑；清洁仪器；经常洗澡、剪指甲；饭后漱口，睡前刷牙；饭前便后洗手，按时排便等。
三、学习习惯。
上课注意听讲，不精神溜号；课后认真复习功课，独立完成作业。
四、行为习惯。
1.尊敬师长，见教师行礼问好，在家听从父母和长辈教导。
2.对别人有礼貌，使用礼貌语言，懂得礼仪。
3.能与同学友好相处，互谦相让，不打架骂人好习惯有哪些 2好习惯有：1.优秀的生活自理能力2.遵守秩序，讲究公德3.拥有良好的学习习惯①生活习惯——培养生活自理的能力；饭前、便后、游戏后洗手；吃饭安静、节约、卫生；按时午睡，不影响他人休息；衣着整洁；节假日生活安排科学合理有规律；物品摆放整齐、有序等。
（劳动习惯、卫生习惯和生活规律习惯等都属于生活习惯。
）②行为习惯——强调“遵守秩序，讲究公德”。
让孩子见到老师和客人打招呼；排队，安静有序，公共场所文明，有安全意识；上下楼梯不动声色，慢慢往右，懂得谦让；爱护幼儿园环境，看到垃圾主动捡；不追逐打闹，不大声喧哗，不参加文明健康活动等。
(文明举止，言行举止等。
都是习惯。
)③学习习惯——我们根据年龄段的不同提出不同的要求。
幼儿园培养注意倾听、回答问题声音洪亮、大方得体；读书、握笔姿势正确、专心听讲、积极思考、不懂就问（语言习惯、思维习惯、专心听讲的习惯、书写认真的习惯、独立完成作业的习惯等都属于学习习惯。
）扩展资料：1.文明礼貌习惯礼貌看起来是种外在行为的表现，实际上它反映着人的内心修养，体现一个人自尊和尊重他人的意识。
父母要教育孩子，学习使用文明礼貌用语，如“您好”“请” "谢谢” “对不起” “请原谅”。
好习惯益终生ppt课件
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4.影响人一生的36个习惯（课件展示）
一、 做人的习惯 诚信 礼貌 爱心 乐观 理财 自信 坚强
谦虚 宽容 责任心
二、 做事的习惯 做事有计 热爱劳动 珍惜时间 自主选择
自我反省 自我管理 抵抗挫折
三、学习的习惯 耐心 专注 观察 记忆 思考 想像 创造
勤奋 预习 复习 阅读 质疑 自我激励 四、 交往的习惯 与他人交往 倾听他人 与他人分享 与他人合作 幽默 感恩他人
2. 我们先一起来听一个真实的故事：北京有一家 外资企业高薪招聘应届大学毕业生，对学历、外语的 要求都很高。应聘的大学生过五关斩六将，到了最后 一关：总经理面试。一见面，总经理说：“很抱歉， 年轻人，我有点急事，要出去10分钟，你们能不能等 我？”这仅剩的几位大学生们都说：“没问题，您去 吧，我们等您。”经理走了，大学生们闲着没事，围 着经理的大写字台看，只见上面文件一叠，信一叠， 资料一叠。都是些什么呢？他们你看这一叠，我看这 一叠，看完了还交换：哎哟，这个好看，哎哟，那个 好看。
2
•
世界上最可怕的力量是习惯，世界上最 宝贵的财富也是习惯。 • 而习惯是什么呢？所谓习惯，是一种自 动化的行为，不需要特别受思想和意志的 努力，也不需要别人的监控，是在什么情 况下，就按什么规则（或规律）去做。习 惯一旦养成，就会成为支配人生的一种力 量。生而为人，都要踏踏实实做人，而良 好的习惯正是帮助我们构建成功人生所必 须的。好习惯，是一个人终生的财富；好 习惯，会帮助你成就你的完美人生。
7
“播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性 格，收获一种命运。”习惯，决定了人一生的命运，习惯至关重要。 3.坏习惯知多少？ （一）作业习惯差。觉得老师留的作业太多，总是不能按时完成作业。 1、80%以上同学都能自觉地、独立地、积极按时地完成各科作业，但其他一 小部分的同学学习习惯差，经常不完成作业。 2、作业做了，但是质量不高。特别是数学、英语作业，错误太多，说明回 家只注重忙着做作业，而忽略先复习后做作业，忽视了作业的质量。 3、作业中出现错误，没有时间订正，甚至错误不能独立订正，因此出现拖 欠现象。 4、抄袭作业现象。有部分学生，因为自身的原因，作业没有好好做，但是 又想逃避老师的追究，因此，一大早到校，抄别人的作业。 5、家长重视程度不够，忙于挣钱不督促不过问孩子的作业情况，更别说是 检查质量了。
小学生100个好习惯
小学生100个好习惯☆10个公德好习惯1、热爱祖国维护祖国尊严2、尊敬国旗国徽，会唱国歌3、尊重生命爱惜生命4、珍惜资源保护生态5、遵守公共秩序6、爱护公共财务保护公共设施7、热心参与公益事业8、乘车购物自觉排队9、公共场所要安静不大声喧哗10、文明上网有节制☆10个做人好习惯1、尊敬师长2、充满自信3、对自己的行为要负责4、做事要有恒心5、勤俭节约6、爱惜时间7、不说慌8、不给别人添麻烦9、乐于帮助他人10、答应别人的事要做到☆10个礼貌好习惯1、尊重他人，谦虚礼让2、进别人的房间先敲门3、见人要热情主动问好4、双手接递别人东西5、时时使用礼貌用语6、坐有坐相，站有站相7、不窥探别人隐私8、不乱翻别人物品9、学会倾听不随意打断别人讲话10、与人交流使用普通话☆10个学习好习惯1、主动提前预习2、认真听讲、做笔记3、大胆提问4、仔细审题5、广泛查询资料6、按时独立完成作业7、反复检查8、及时修改错误9、勤于复习10、书写工整、清新☆10个阅读好习惯1、常去书店和图书馆2、爱护图书3、阅读好书4、边阅读边思考5、学会做读书笔记6、阅读和查工具书结合7、阅读姿势正确8、善于交流心得9、有好书推荐给同学10、坚持读完一本书☆10个安全好习惯1、遵守交通规则2、远离火、电等不安全因素3、不逞能4、不组织不参加各种帮派团伙5、不在公共场所急追猛跑6、右行礼让7、有自我保护意识8、不做危险动作9、不玩危险游戏10、离家离校向家长老师打招呼☆10个运动好习惯1、坚持每天做运动2、运动不敷衍，认真完成3、常到大自然中去4、保证足够运动量5、运动不激进，循序渐进6、运动前做好准备活动7、坚持经常散步8、积极参加体育比赛9、观看比赛文明喝彩10、不断尝试新项目☆10个劳动好习惯1、自己的事情自己做2、家里的事情主动做3、别人的事情帮助做4、集体的事情大家做5、按操作程序劳动6、劳动中注意自我保护7、找窍门巧干活8、劳动结束后整理现场9、爱护和珍惜劳动成果10、劳动中讲效率☆10个卫生好习惯1、饭前便后洗手2、早睡早起早晚刷牙3、每晚洗脚、洗袜子4、常换衣服常洗澡5、勤剪指甲常理发6、爱惜眼睛7、不随地吐痰8、不乱扔垃圾9、不随意席地而坐10、随手整理好用具和衣物☆10个饮食好习惯1、定时定量2、细嚼慢咽3、吃饭不说话、不出声4、爱惜粮食5、不挑食、不偏食6、不边走边吃7、少吃零食8、多吃蔬菜和水果9、少喝饮料，多喝白开水10、不吃不合格食品小学生20个最重要的学习习惯1.培养“我能做到”的自信2.想象20年后自己的样子3.培养想象力4.不要沉迷于电视和电脑游戏5.善于安排时间6.呼吸早晨新鲜的空气7.上课时要集中精力8.多问“为什么”9.越是难学的科目，越要培养学习的兴趣10.做错的题目，一定要弄清楚11.自觉地学习12.有效利用零碎的时间13.掌握每天的学习重点14.多亲近老师15.和朋友一起学习16.多与家人沟通17.培养广泛的兴趣18.多吃对脑部发育有益的食物19.在干净的环境中学习20.拥有强健的体魄要养成的学习习惯是：预习的习惯认真听课的习惯上课记笔记的习惯多思、善问、大胆质疑的习惯敢于发表不同见解的习惯课后复习的习惯协作研究的学习习惯及时完成作业的习惯阶段复习的习惯留心周围事物、认真观察的习惯低年级学生习惯培养内容1、上学前，收拾好书包，检查学习用具是否带齐，离家时向家人说再见。
好少年的七十二个好习惯
好少年的七十二个好习惯一、九个学习好习惯1.提前预习2.专心听讲3.爱提问题4.及时改错5.查询资料6.勤于动笔7.讲究效率 8.仔细审题 9.认真书写二、九个做人好习惯1.心态乐观2.充满自信3.守时惜时4.勤俭节约5.诚实可信6.持之以恒7孝敬老人 8.自立自强 9.善待他人三、九个礼貌好习惯1.见到熟人主动打招呼2.进别人的房间要敲门3.使用礼貌用语4.坐有坐相站有站相5.礼貌待客6.用双手接递长辈的东西7.不随便打断别人的话 8.不乱翻别人的东西9.在公共场所要安静四、九个卫生好习惯1.饭前便后洗手2.早晚刷牙3.每晚洗脚洗袜4.手脏了要及时洗5.不随意席地而坐6常换衣服常洗澡 7.不随地吐痰 8.不乱扔垃圾9.随手整理好用具和衣物五、九个饮食好习惯1.定时定量2.细嚼慢咽3.吃饭时保持安静4.爱惜粮食5.不挑食不偏食6.少吃零食7.不边走边吃 8.少喝饮料多喝白开水 9.不吃不合格食品六、九个阅读好习惯1.经常去书店和图书馆2.手不释卷3.专心致志4.做摘抄画重点5.读、写、思相结合6.善于使用工具书7.姿势正确 8.善于交流心得 9.爱护书籍七、九个安全好习惯1.遵守交通规则2.不玩火3.不逞能4.遵守公共秩序 5.不急追猛跑 6.右行礼让 7.有自护意识 8.不做危险动作 9.离家离校要向家长或老师打招呼八、九个劳动好习惯1.自己的事自己做2.家里的事主动做3.别人的事帮助做4.按操作程序劳动5.学会共同劳动6.劳动中注意安全 7实干苦干加巧干 8.劳动结束后整理现场 9.珍惜爱护劳动成果。
为人处世十要诀
为⼈处世⼗要诀让我看着你 (原创) - 绿柳依依 - 绿柳依依为⼈处世⼗要诀1、保留意见：过分争执⽆益⾃⼰且⼜有失涵养。
通常，应不急于表明⾃⼰的态度或发表意见，让⼈们捉摸不定。
谨慎的沉默就是精明的回避。
2、认识⾃⼰：促进⾃⼰最突出的天赋，并培养其它⽅⾯。
只要了解⾃⼰的优势，并把握住它，则所有的⼈都会在某事显赫。
3、决不夸张：夸张有损真实，并容易使⼈对你的看法产⽣怀疑。
精明者克制⾃⼰，表现出⼩⼼谨慎的态度，说话简明扼要，决不夸张抬⾼⾃⼰。
过⾼地估价⾃⼰是说谎的⼀种形式。
它能损坏你的声誉，对你的⼈际关系产⽣⼗分不好影响环境。
有损你的和风雅和才智。
4、适应环境：适者⽣存，不要花太多精⼒在杂事上，要维护好同事间的关系。
不要每天炫耀⾃⼰，否则别⼈将会对你感到乏味。
必须使⼈们总是感到某些新奇。
每天展⽰⼀点的⼈会使⼈保持期望，不会埋没你的天资。
5、取长补短：学习别⼈的长处，弥补⾃⼰的不⾜。
在同朋友的交流中，要⽤谦虚.、友好的态度对待每⼀个⼈。
把朋友当作教师，将有⽤的学识和幽默的⾔语融合在⼀起，你所说的话定会受到赞扬，你听到的定是学问。
6、⾔简意赅：简洁能使⼈愉快，使⼈喜欢，使⼈易于接受。
说话冗长累赘，会使⼈茫然，使⼈厌烦，⽽你则会达不到⽬的。
简洁明了的清晰的声调，⼀定会使你半事功倍。
7、决不⾃⾼⾃⼤：把⾃⼰的长外常挂在嘴边，常在别⼈⾯前炫耀⾃⼰的优点。
这⽆形贬低了别⼈⽽抬⾼了⾃⼰，其结果则是使别⼈更看轻你。
8、决不抱怨：抱怨会使你丧失信誉。
⾃⼰做的事没成功时，要勇于承认⾃⼰的不⾜，并努⼒使事情昼圆满。
适度的检讨⾃⼰，并不会使⼈看轻你，相反总强调客观原因，报怨这，报怨那，只会使别⼈轻视你。
9、不要说谎、失信：对朋友同事说谎会失去朋友同事的信任，使朋友、同事从再相信你，这是你最⼤的损失。
要避免说⼤话，要说到做到，做不到的宁可不说。
10、⽬光远⼤：当财运亨通时要想到贫穷，这很容易做到。
聪明⼈为冬天准备。
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3 做人好习惯同学们，做人可是一个很大的课题，你知道该如何做人吗又该做一个什么样的人呢《三字经》上说“人之初，性本善；性相近，习相远。
”就是说人出生之时，本性都是善良的。
善良的本性彼此都很接近，后来由于学习和生活环境的不同，差异越来越大。
做人就像做事，要从小事做起，持之以恒。
只要坚持，我们一定可以成为一个受人欢迎，令人尊敬的人。
那么，就让我们一起培养良好的做人好习惯吧。
一、10 个做人好习惯1、尊敬师长孝父母2、乐观自信我能行3、自己行为要负责4、做事恒心有耐力5、勤俭节约不浪费6、爱惜时间不后悔7、为人诚信不说谎8、不给别人添麻烦9、乐于助人心快乐10、答应别人事做到二、做人好习惯三字经尊师长，孝父母，同学间，讲团结。
惜时光，勤节约。
公益事，多关切。
对自己，有信心，对他人，有爱心。
做事情，有恒心，遇挫折，不灰心。
守承诺，不违约，助他人，己快乐。
三、好习惯早养成同学们，为了培养良好的做人习惯，可以从以下几个方面努力低年级培养好习惯要求：中年级培养好习惯要求:高年级培养好习惯要求:四、古往今来做人小故事做人这一话题，古今中外有很多成功的例子，我们一起来看几个关于做人的小故事吧1、不孝的孩子有一位小学六年级的学生，名叫乐乐。
每天放学回到家里，只要爸爸妈妈没有做好饭菜等着他，他就会大声的说：“你们怎么还不做饭呀，我都快饿死了！”等到妈妈辛辛苦苦把饭菜做好后，他又说：“你做的菜怎么那么难吃呀，我不吃了。
”把父母气得不得了。
父母在外面辛苦工作了一天，乐乐不但不心疼父母，还大声呵斥，这样太不孝了。
还有一次，乐乐在洗脚，洗完后，就大声喊着：“我的脚洗完了，快把毛巾和拖鞋给我拿来！听见没有”爸爸开口说：“等一会，爸爸在换灯管，马上就好了。
”“不行，你们有完没完，马上给我拿过来。
乐乐大声地嚷道。
对于这些不尊重父母、不关心父母的孩子，我们就要提出批评。
2、相信自己的能力在美国，有一个名叫克洛尔的推销员，他胆小，身体差，个子又不高，没有一点儿优势，所以他对自己的将来要求不高。
长大后，他当了一名推销员，由于自身原因，他的业绩并不好。
每次，他出门的时候，母亲总对他说：“克洛尔，当你在为别人做事时，要全力以赴，如果你不能的话，那就干脆不做。
”但克洛尔对自己的将来没报什么奢望，只希望不要再比别人差。
有一次，公司经理要他去培训，不然就要开除他。
克洛尔沮丧地寻找哪里有培训班。
最后他报名参加由梅里尔指导的培训班。
一个月后，培训结束，梅里尔找到克洛尔，“你知道吗我观察了你一个月了，我从未见过这样浪费人才的。
”克洛尔很震惊，问为什么。
梅里尔说：“你很有能力，但是你却把自己的位子定得太低。
如果你投入工作，相信自己的能力，总有一天你会成功的，一定会成为一个了不起的人。
”克洛尔太惊讶了，从小到大，除了他母亲，没有别人鼓励过他，现在梅里尔的一席话胜过了他母亲多年前对他的鼓励。
其实他并没有从培训中学到什么特殊的技巧，只记住了老师的这番话。
后来，他不再满足于现状，他相信他的能力足以让他成为一个有名的人物，他相信自己一定会成功的。
他经常用成功者的头脑思考，用成功者的心态面对生活。
两年后，他成了全美最年轻的地区主管人。
3、狼来了有个孩子在山顶上放羊。
一天，他觉得很无聊，便站在山顶上向山下高呼：“狼来了！狼来了！”山下的人们听到呼喊纷纷扛着锄头扁担跑上山，却发现山上根本没有狼，这只是放羊娃的一个恶作剧。
又一天，他又在山顶上高呼：“狼来了！狼来了！”山下的人们尽管有过多多少少的犹豫，但还是拿着扁担锄头赶上山来。
不过这一次人们依然上了当，狼的影子都没有，大家只好又纷纷下山了。
后来有一天，狼真的来了。
放羊娃在山顶上高声呼救，但任凭他喊破了嗓子，也没有一个大人赶上山来。
于是放羊娃与羊群被狼吃掉了。
4、铁杵磨成针唐朝大诗人李白，有一个大家耳熟能详的故事，说的是李白小时候不喜欢读书。
一天，趁老师不在屋，悄悄溜出门去玩儿。
他来到山下小河边，见一位老婆婆，在石头上磨一根铁杵。
李白很纳闷，上前问：“老婆婆，您磨铁杵做什么” 老婆婆说：“我在磨针。
”李白吃惊地张大了嘴问：“哎呀！铁杵这么粗大，怎么能磨成针呢”老婆婆笑呵呵地说：“只要天天磨铁杵，总能越磨越细，还怕磨不成针吗”聪明的李白听后，想到自己，心中惭愧，转身跑回了书屋。
从此，他牢记“只要功夫深，铁杵磨成针”的道理，发奋读书5、毛主席的睡衣在毛泽东同志的众多遗物中，有一件物品十分引人注目，那是一件白色泛黄的棉质睡衣。
这件睡衣材质一般，样式普通，夹层，香蕉领，外侧有两个口袋，长141 厘米。
睡衣外观通体破旧，它的领子全换过，衣袖、前页、下摆等处补丁连补丁，竟达73 个之多，以至几乎看不出本布。
从50 年代初一直到1971年，毛泽东春秋两季都穿它，这一穿就是二十年。
尽管越来越旧，毛泽东却总不舍得扔掉。
围绕它的去留更换问题，还发生了许多有趣的故事。
60 年代初，睡衣的肘部、领部、袖口就有了破洞。
1963 年初夏的一天，毛主席的理发师兼生活卫士周福明来到中南海服务处取衣服。
洗衣房的同志对他讲：“给主席换新的吧，你看这件睡衣，袖肘又破了，洗的时候从水里都不好往外提，弄不好就被拽破了。
”周福明不止一次听过洗衣房的同志这样说，他也多次向主席提过，可主席总说：“再穿一穿吧，过段时间再换。
”主席不发话换它，周福明也实在没有办法。
6、鲁迅爱惜时间鲁迅是中国伟大的革命文学家，他在三十年间，为我们写作和翻译了六百多万字。
大家都知道鲁迅是天才，可鲁迅自己说：“哪里有天才！我是把别人喝咖啡的功夫用在工作上了。
”他的意思是说，他的知识和成就是由于爱惜时间、努力工作得来的。
鲁迅为了爱惜时间，总想在一定时间内多做点事情，他曾经说过：“节约时间，就等于延长一个人的生命。
”鲁迅工作起来是不知道疲倦的。
他常常白天做别的工作，晚上写文章，他常常一写就写到天亮。
到了老年的时候他对时间抓得更紧了生病的时候，他想着病好了要做什么事，病稍微好了一些，就动手做起来。
在他逝世前不久，生着病，体温很高，体重不足八十斤，仍然拼命地写作和翻译文章。
他临死的前三天，还为别人翻译的一本苏联小说写了篇序言。
逝世的前一天还记了日记。
鲁迅一直工作到离开我们的那一天，从来没有浪费时间。
鲁迅不仅爱惜自己的时间，也爱惜别人的时间。
他参加会议，从来不迟到，绝不叫别人等他，就是下着大雨，他也总是冒着雨准时赶到。
他曾经说过：“时间就是生命。
无缘无故耗费别人的时间，和谋财害命没什么两样。
”我们应该学习鲁讯爱惜时间的精神，要有计划地支配自己的时间，也要爱惜别人的时间，不让宝贵的时间浪费一分钟。
7、谁打碎了花瓶列宁8岁的时候，有一天，跟爸爸到姑妈家去做客。
表兄弟表姐妹见到列宁都很高兴，拉着他一道玩儿。
他们在房间里捉迷藏。
列宁不小心碰了桌子，桌子上的一只花瓶掉下来，打碎了。
孩子们正玩儿得起劲，谁也没有注意，还在互相追赶。
姑妈听见声音，跑进来一看，花瓶碎了，就问：“是谁打碎的”表兄弟表姐妹都说：“不是我！”列宁也低声说：“不是我。
”姑妈笑着说：“那一定是花瓶自己打碎的。
”表兄弟表姐妹都笑起来，只有列宁没有笑。
列宁回到家里，躺在床上不说话。
妈妈问他为什么不高兴，列宁把打碎花瓶的事告诉了妈妈。
妈妈叫他写封信给姑妈，承认自己说了谎。
过了几天，邮递员送来姑妈的回信。
姑妈在信上说：“你做错了事能自己认错，是个诚实的孩子。
”8、罗斯福的故事罗斯福( 1882——1945)美国第32 任总统，美国唯一一位连任四届的总统。
他出生于纽约，1922 年因脊髓灰质炎（小儿麻痹）而导致下肢残疾。
他靠自己坚强的意志领导美国人民，从第二次世界大战胜利到国家富强。
1945 年因病去世。
美国总统罗斯福中年时期，已经成为一名大有作为的人物，在政坛上炙手可热。
就在这时，他因患脊髓灰质炎而导致下肢残疾，每天都必须坐在轮椅上，行动十分不便，这使他遭受了很大的打击，他几乎不能忍受这样的遭遇，几乎心灰意冷，差点退隐田园，从此不过问政治。
开始时，他一点也不能动，整天坐在轮椅上，上楼下楼都是依赖别人抬来抬去的，甚至穿衣服、去厕所、散步等都需要别人来帮忙，这样日复一日的生活，他早就厌烦了。
当他慢慢适应这种由正常人到残疾人的生活时，决心要靠自己去生活，去迎接可能出现的挑战。
于是，晚上他就一个人偷偷的练习运动，家里没有谁知道他这么做。
在练习的时候，他经常摔倒在地上，身上摔得青一块紫一块的，可是他从来没有放弃过。
慢慢的，他能自己动了，手臂的力气也大了起来，他的信心更足了。
有一天，罗斯福兴奋的告诉大家，他发明了一种上楼梯的方法，以后就可以不用别人帮忙了，说完就要表演给大家看看。
他先借助手臂的力量把身体撑起来，挪到台阶上，然后再把腿拖上去，就这样一个台阶一个台阶艰难缓慢地向上爬。
当他爬上去的时候，笑了笑对大家说：“我的办法很好吧我终于成功了。
”他的母亲则阻止他说：“你这样在地上、台阶上拖来拖去的，让别人看见了多难看啊！以后不能这么做了，有这么多人会帮助你的。
”罗斯福断然的说：“这没有什么，我必须敢于面对现实，面对自己的耻辱。
”成长启迪：罗斯福为了能让自己的残疾之躯不给他人添麻烦，不顾耻辱，练习行动，最终得以成功。
当你面对耻辱的时候，一定要清醒的告诉自己：耻辱只是暂时的，只是成功的一个过程，我要得到的是最后的结果。
9、毛泽东助人为乐的故事毛泽东爷爷8 岁的时候，在私塾里读书。
私塾中午不放学，学生要自己带好午饭，但家境贫困的学生哪里吃的到饭。
毛泽东就把自己带的饭菜分给他们吃，自己就饿这肚子，到了晚上就狼吞虎咽的吃一顿饱饭。
母亲看见了，生怕毛泽东生病，后来，毛泽东悄悄的告诉母亲原因，以后母亲每次做午饭，都尽量多做点给毛泽东，让他分给贫困生们吃。
10、曾参杀猪的故事曾参，春秋末期鲁国有名的思想家、懦学家，是孔子门生中七十二贤之一。
他博学多才，且十分注重修身养性，德行高尚。
一次，他的妻子要到集市上办事，年幼的孩子吵着要去。
曾参的妻子不愿带孩子去，便对他说：“你在家好好玩，等妈妈回来，将家里的猪杀了煮肉给你吃。
”孩子听了，非常高兴，不再吵着要去集市了。
这话本是哄孩子说着玩的，过后，曾参的妻子便忘了。
不料，曾参却真的把家里的一头猪杀了。
妻子看到曾参把猪杀了，就说，“我是为了让孩子安心地在家里等着，才说等赶集回来把猪杀了烧肉给他吃的，你怎么当真呢。
”曾参说：“孩子是不能欺骗的。
孩子年纪小，不懂世事，只得学习别人的样子，尤其是以父母作为生活的榜样。
今天你欺骗了孩子，玷污了他的心灵，明天孩子就会欺骗你、欺骗别人；今天你在孩子面前言而无信，明天孩子就不再信任你，你看这危害有多大呀。
”五、做人名言1、一个人如果使自己的母亲伤心，无论他的地位多么显赫，无论他多么有名，他都是一个卑劣的人。
——意大利亚米契斯2、要有自信,然后全力以赴-- 假如具有这种观念,任何事情十之八九都能成功。