2015年度教师个人思想工作总结
教师个人思想工作总结范文6篇
教师个人思想工作总结范文6篇第1篇示例：教师个人思想工作总结我意识到思想工作的重要性。
在教学过程中，我时刻把思想工作放在首位，将其作为教育教学的重要内容。
在课堂上，我注重培养学生的正确的人生观、价值观和世界观，注重引导学生正确看待人生、对待学习、尊重师长和关爱他人。
在班会和主题教育活动中，我注重引导学生自主思考，积极参与，增强其学习和生活的目标感、责任感和实践能力。
在日常教育教学中，我注重引导学生正确处理人际关系，培养其积极向上的心态和健康的心理。
这些都是思想工作的重要内容，也是我一直努力做好的方面。
我注重团队合作。
思想工作需要全校师生的共同努力，需要广大家长的积极配合。
在学校工作中，我积极主动地参与学校的思想政治工作，积极关注班级、学校的发展，为学校的思想工作多出力。
与同事们相互合作，相互学习，相互促进，共同提高。
与家长们建立联系，积极沟通，及时了解学生情况，共同协商解决问题。
在团队合作中，我深感身边人的力量，也深知只有全校师生团结一心，才能更好地做好思想工作。
思想工作是教育教学中的一项重要内容。
在今后的工作中，我将不断总结经验，加强自身修养，不断提高思想工作的水平，为学生的健康成长贡献自己的力量。
希望通过不懈的努力，能够更好地开展思想工作，更好地影响学生成长成才。
第2篇示例：教师个人思想工作总结我在班会和家长会等各种场合，积极引导学生和家长进行正确的思想工作。
我坚持以积极的心态面对学生的学习和生活中遇到的问题，引导他们树立正确的人生观和世界观，帮助他们树立正确的人生目标，提高他们的思想品德素质。
与此我还和家长们进行沟通，积极引导家长关注孩子的成长和学习，帮助他们更好地履行监护和教育责任，共同为学生的健康成长而努力。
我还重视自己的思想工作能力的提升。
我不断反思和总结自己的工作中存在的不足和问题，积极学习思想工作方面的理论知识和实践经验，不断提高自己的思想工作能力。
在日常工作中，我还努力与同事们进行交流和合作，共同提高思想工作的质量和水平，为学生的全面发展创造良好的思想氛围。
15年语文教师年度思想总结报告6篇
15年语文教师年度思想总结报告6篇篇1一、背景过去的一年，我作为一名语文教师，致力于教育教学的研究与实践，不断提升个人专业素养和教育教学能力。
在此，我将对过去一年的工作进行全面的思想总结，以期为未来一年的工作提供宝贵的经验和启示。
二、教学内容与方法创新1. 课程内容更新：根据最新语文课程标准，我及时更新了课程大纲和教学内容。
不仅注重传统语文知识的传授，还加大了对当代文学、多元文化等内容的引入力度，使学生能接触到更广阔的文学世界。
2. 教学方法创新：我尝试融入合作学习和项目式教学法，让学生在小组探究和实践中学习语文。
通过组织课堂讨论、剧本表演等活动，激发学生的学习兴趣，提高他们的语文素养和团队合作能力。
3. 技术应用提升：我积极利用现代技术手段，如多媒体教学和网络平台，丰富教学手段。
利用在线资源，引导学生进行自主学习和拓展阅读，提高了教学效果。
三、学生个性化发展关注1. 关注学生差异：我注重学生的个性化发展，针对不同学生的特点和需求，制定差异化的教学策略。
对于优秀学生，给予更高层次的挑战；对于基础较弱的学生，耐心辅导，鼓励他们迎头赶上。
2. 培养学生特长：我鼓励学生参加各类语文竞赛和社团活动，如作文比赛、朗诵比赛等。
这不仅锻炼了学生的语文能力，还培养了他们的自信心和团队合作精神。
3. 心理健康引导：我关注学生的心理健康，及时发现问题并与学生沟通。
对于学习压力大、情绪波动大的学生，我积极与家长沟通，共同帮助学生调整心态，保持积极向上的学习状态。
四、教育教学研究与反思1. 教学研究：我积极参与语文教研活动，与同行交流教学经验和方法。
我还阅读了最新的教育理论和语文教学研究文献，不断更新自己的教育观念和教学方法。
2. 反思与改进：我时常对自己的教学进行反思和总结。
通过学生的反馈和考试结果，我分析自己的教学方法和效果，找出不足之处，并制定改进措施。
我还积极参加校内外的教学评估和听课活动，虚心接受同行的建议和批评，不断提高自己的教学水平。
15年语文教师年度思想总结报告7篇
15年语文教师年度思想总结报告7篇篇1尊敬的学校领导：您好！在过去的一年里，我有幸担任了学校的语文教师，承担着传授知识、培养下一代的重要任务。
现在，一年的教学工作已经结束，我愿意在此对这一年的工作进行总结和反思，为今后的教学工作提供参考和借鉴。
一、教学理念与目标的实现作为一名语文教师，我深知自己的责任和使命。
在教育教学过程中，我始终坚持以学生为主体，尊重学生的个性和发展需求，注重培养学生的创新精神和实践能力。
在这一年的教学中，我根据学生的实际情况和教材的内容，采用多种教学方法，引导学生主动学习，培养学生独立思考的能力。
同时，我也注重情感教育的渗透，关注学生的情感态度和价值观，帮助学生在学习知识的同时，形成健康的人格和品质。
在教学目标上，我始终以提高全体学生的语文素养为主导，注重培养学生的阅读、写作、交流等综合能力，为学生的未来发展奠定基础。
同时，我也注重与现实生活的联系，注重实践能力的培养，引导学生关注社会、关注生活，增强社会责任感和使命感。
二、教学方法与手段的运用在教学过程中，我注重教学方法的灵活多样，根据不同的教学内容和学生的实际情况，采用不同的教学方法。
例如，对于基础知识的教学，我采用讲授法、练习法等；对于阅读和写作教学，我采用问题教学法、案例教学法等。
同时，我也注重现代信息技术手段的运用，利用多媒体教学设备，增强教学的直观性和生动性，提高学生的学习兴趣和积极性。
三、反思与总结在这一年的教学中，我取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足。
首先，在教学过程中，我发现自己的课堂组织能力和教学语言的表达能力还有待提高，需要不断学习和改进。
其次，在教学方法的运用上，我也需要不断尝试新的教学方法，以提高教学效果。
最后，在对待特殊学生的问题上，我还需要加强关注和指导，帮助他们更好地学习语文知识。
展望未来，我将继续努力提高自己的教学能力和水平，为学校的教育事业做出更大的贡献。
具体来说，我将从以下几个方面进行努力：1. 加强学习：不断学习教育教学理论，提高自己的理论水平和实践能力。
2015教师思想工作总结
2015教师思想工作总结2015年教师思想工作总结在2015年的教师思想工作中，我始终牢记自己的教育使命，努力提升自己的教育水平，为学生的全面发展和个性特长的培养付出了辛勤的努力。
首先，在思想工作中，我注重培养学生的独立思考能力和创新精神。
我尝试运用多种教学方法，鼓励学生积极参与课堂讨论和思考，提高他们的问题解决能力。
通过引导学生进行实际操作、小组合作等活动，有效地激发了他们的创新潜能，并增强了他们的主动学习意识。
其次，在思想教育中，我注重引导学生健康成长。
我在班级活动中注重培养学生的集体荣誉感和团队协作能力。
我通过组织班级文化活动、班会议题等形式，让学生更好地关注集体荣誉，培养他们的团队协作精神。
此外，我也倡导学生积极参与体育锻炼和文艺活动，培养他们的身心健康。
再次，在思想引导中，我注重培养学生正确的价值观和社会责任感。
我常常通过课堂教学和生活点滴引导学生关注社会现实问题，让他们认识到自己作为一个社会成员的责任和义务。
我引导学生关注社会公益事业，参与社区志愿者活动，在实践中感受到帮助他人的快乐。
最后，在思想工作中，我注重与学生和家长的沟通。
我定期与学生进行个别谈心，倾听他们的心声，了解他们的需求，帮助他们解决学习和生活中的困惑。
同时，我也与家长进行密切的交流，及时反馈学生的表现和进步情况，共同努力帮助学生更好地成长。
总的来说，通过2015年的教师思想工作，我在培养学生的独立思考能力、促进学生的全面发展、引导学生健康成长和培养正确的价值观等方面取得了一定的成效。
但同时我也意识到，自己的思想工作还有很大的改进空间，需要进一步提高自己的教育水平和专业能力。
在未来的工作中，我将继续努力，更好地履行教育使命，为学生的成长与发展贡献自己的力量。
15年语文教师年度思想总结报告8篇
15年语文教师年度思想总结报告8篇篇1尊敬的领导、同事们：在过去的一年里，我作为一名语文教师，始终坚持以“教书育人”为宗旨，勤奋踏实地工作，在教育教学、教育科研等方面取得了一定的成绩。
在此，我将对自己过去一年的工作进行总结，以飨读者。
一、思想政治方面作为一名教师，我始终坚定不移地支持中国共产党的领导，热爱祖国，热爱人民，坚决拥护党的教育方针政策。
我深知，教育是立国之本，而教师则是教育的中坚力量。
因此，我时刻严格要求自己，加强政治学习，提升政治素养，以适应新形势下的教育需求。
二、教育教学方面在教育教学方面，我始终坚持以课堂教学为核心，努力提升课堂教学质量。
我积极备课，认真上课，及时反思自己的教学行为，努力提高教学效率。
同时，我也注重培养学生的自主学习能力，鼓励学生多读书、多思考、多提问。
除了课堂教学外，我还积极参与课外辅导工作。
我组织学生参加了多个语文竞赛，如作文比赛、朗诵比赛等，取得了不错的成绩。
这些活动不仅锻炼了学生的语文能力，也提升了他们的综合素质。
三、教育科研方面在教育科研方面，我注重理论与实践相结合。
我积极参与学校组织的教研活动，认真听取同行们的意见和建议，不断改进自己的教学方法和手段。
同时，我也注重将自己的教学经验进行总结和提升，形成具有一定价值的教育科研成果。
在过去的一年里，我撰写了多篇教育科研论文，并发表在省级以上刊物上。
这些论文不仅体现了我的教育科研成果，也为我校的教育科研工作做出了一定的贡献。
四、个人成长方面在个人成长方面，我始终坚持以学习为动力，不断提升自己的专业素养和综合能力。
我认真学习教育理论、专业知识以及相关法律法规等内容，并运用这些知识来指导自己的教学实践。
同时，我也注重参加各种培训和学习活动，如骨干教师培训、名师工作室等，以不断提升自己的教育教学水平。
此外，我还积极参与学校组织的各种活动和社会公益活动，如志愿者服务、文艺比赛等，以锻炼自己的综合素质和社会责任感。
五、总结与展望总的来说，过去一年里我在教育教学、教育科研等方面取得了一定的成绩。
2015年教师思想工作总结5篇
2015年教师思想工作总结5篇一、思想政治方面我能积极参加政治学习,业务学习。
遵守工作纪律,团结同事,热心帮助同学;教育目的明确,态度端正,钻研业务,工作踏实,关爱学生,有奉献精神。
二、教学方面积极参加教研室组织的教研活动,在同事和教研组领导的指导下进行备课,勤于听课学习,领会精神实质。
然后根据教学要求,认真备课,写好教案。
备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同事学习、请教。
力求吃透教材,找准重点、难点。
为上好课,我常上网查资料,博采众长。
为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我尽量将课程形象化。
复习阶段,我把每一单元的词语、重点内容记在备课本上。
便于学生了解。
平时认真上课,力求抓住重点,突破难点。
运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。
培养学有困难生的学习兴趣,简单的问题常找学困生回答。
巡视时,注意对学困生的辅导。
课后及时做授课后记,找出不足。
还利用课间对学生个别辅导,耐心讲解,及时查漏补缺。
并能积极与家长联系,及时沟通,使家长了解情况,以便双方配合辅导。
根据学生掌握知识的情况,有正对性的布置家庭和课外作业,便于学生同步前进。
闲假之余,积极学习各种教育理论,加强自身基本功的训练,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。
努力钻研教学方法,适应当前教育形式,为进行教学做好准备。
积极参加教委既学校组织的课堂教学技能月,苦练教学基本功活动,不断充实自己。
还利用业余时间认真学习电脑知识,课堂上尽量一心厌旧使用直观、形象的教学方法,激励学生学习的兴趣,和求知的欲望。
对差生多些关心,多点爱心,多些耐心,使他们在各方面有更大进步。
三、德育方面加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。
教育学生要注意环保,积极参加学校组织的各项活动,增强自身安全、法律意识。
在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
15年高校教师年度思想总结报告_高校教师年度个人总结
15年高校教师年度思想总结报告_高校教师年度个人总结尊敬的领导、老师们：时间如梭，岁月如梭，转眼间我已在高校从教15年。
在这15年间，我经历了许多风风雨雨，也有了很多收获和成长。
回顾这段时间，我深刻感受到了高校教师这个岗位的责任重大，使命光荣。
在今天，我谨向各位领导和老师们汇报一下我这15年来的一些思想总结和个人感悟。
首先要感慨的是教书育人这一职责的至高无上。
在高校教师这一岗位上，我深刻理解到了自己所肩负的责任。
教育是一项神圣的事业，教育是培养人才、传承文化的工作，它对国家、对社会、对每一个学生的发展都至关重要。
作为高校教师，我时刻铭记着自己的责任使命，尽心尽力地教书育人，培养学生的综合素养和能力。
通过我的努力，我愿意成为学生们的榜样，成为他们学习和生活的指引者，引导他们走向更加健康、向上的人生道路。
在工作中，我也遇到了不少困难和挑战。
教育工作本身就是一项复杂而庞大的工程，教学实践中充满了各种各样的挑战。
面对挑战和困难，我始终坚信“困难是暂时的，努力是永恒的”这一句话，并一直努力地克服困难，寻找解决问题的方法。
一次又一次的反思与总结，让我在面对困难时更加从容，对教育事业更加有信心。
我深刻明白了，挑战与困难并不可怕，关键是我们要勇于面对，勇于解决，只有这样才能不断进步，更好地为学生服务。
15年来，我深刻感悟到高校教师这一岗位的责任和使命，不断提高自身素质和教育教学能力，勇于面对困难和挑战，与学生们真诚交流与互动。
我会在今后的工作中，继续全心全意地投入到教育教学工作中，为学校、为学生，做出更大的贡献。
我也会继续不断总结和反思，保持热爱和动力，努力做到更好，为教育事业贡献自己的力量。
我要感谢领导和老师们15年来对我的支持和帮助，也感谢学校给了我这样一个施展才华、奉献爱心的平台。
我将倍加珍惜和努力工作，不辜负这份来之不易的幸福和使命。
感谢各位领导和老师们的聆听！。
2015年度教师思想工作总结
2015年度教师思想工作总结2015年度教师思想工作总结2015年度教师思想工作总结(一)一、政治思想方面：课堂中凸现课堂中师生的交往互动，凸现课程资源的创生开发及教学目标的动态生成，它包括教师教的方式与学生学的方式。
我在教学时根据不同文章的特点来选择教学方式。
比较理性的文章，较适于对文章作粗线条的处理的课文我多采用问题导引法，对比较感性的文章，对文章的精彩细部时我则采用以研促读，重视学生的自读自悟。
本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业：能认真学习“三个代表”重要思想、十七大报告精神，做好政治学习笔记、写好学习心得，思想端正，服从学校的工作安排，办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象;带头与同事研究业务，毫不保留自己的观点，实话实说，互相学习，共同提高教学水平;能够顾全大局，团结协作，在各方面以党员的标准严格要求自己，以便更快地适应教育发展的形势。
二、教育教学工作：首先，能认真把握教材。
把课标、教参与课本有机结合，以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。
第二，能把握学生的认知水平和能力。
重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系，达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。
第三，尊重学生。
重视与学生之间的情感交流和培养，在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力，提出与学生自身水平相当的问题，鼓励他们大胆探索，共同提高。
三、其他方面：每学期根据学校实际认真制定学校工作计划并督促实施，撰写学校工作总结，突出反映学校师生成果;统筹安排学校的教学工作，注重通过组织业务学习、开展校本教研、进行业务竞赛、组织外出学习等途径抓好教师队伍建设，促进教师专业成长;个人能认真参加市小学校长高级研修班的学习，每次学习都能提前安排好工作，做到学习、工作两不误;创建个人博客，把平时的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和同行交流分享，丰富业余生活，记录教育人生;个人撰写的《数据的“力量”》发表于《小学数学教学》、四年级(上)《“解决问题的策略”教学设计》发表于《小学教学设计》。
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2015年度教师个人思想工作总结
XX年年度教师个人思想工作总结
光阴在指间飞逝，转眼间一学年又结束了！为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作作如下小结：
一、思想工作方面
一年来，我积极参加党章学习小组的各项活动，经常收看新闻联播，关心国家大事，认真学习党的基本理论，特别是认真学习“三个代表”的重要思想，不断提高自己，充实自己，严格要求自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，提高自身的政治敏锐性和鉴别能力，坚定共产主义理想和社会主义信念，在大是大非问题面前，能够始终保持清醒的头脑，热爱学生，热爱工作，敬业爱岗，努力将自己锻炼成新时代的合格教师。
平日里我重视理论于实践相结合，虚心接受领导、同事们的批评，注意在实践中改正自己的缺点。
作为党章学习小组的一员，我认识到自己还有很多不足，还有很多需要向身边的老师学习、请教，尤其是向优秀党员学习。
平时我更是注意主动帮助其他老师干一些力所能及的事，让自己也在做的过程中得到了锻炼，增长了知识，提高了自身的工作能力。
二、教育工作方面
本学年，我担任三（1）、三（2）两个班的数学教学工作，面对首次接触的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。
针对这些情况，我在积极参加区研发中心组织的新教材培训的同时，虚心向师傅及其他有经验的教师讨教经验。
在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。
另外，本人在搞好教
学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流，撰写的案例《拿书》获得校优秀案例评比三等奖，撰写的小班化教案《克与千克》荣获下城区小班化教案评比一等奖、杭州市小班化教案评比一等奖，参加学校的胜蓝教学月评比被评为“胜蓝新星”等等。
本学年我在家长开放日上了《千米的认识》的公开课，在胜蓝教学月时上了《数学广角》的公开课，均得到广大家长和听课老师的好评。
而且在师徒结对活动上执教了《制作年历》一课，得到了区教研员施阳老师与其他兄弟学校老师的好评！
面对班里的后进生，我经常利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，及时地查漏补缺。
根据减负的要求，会适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的分层作业。
当然教育学生不仅在于教授学生知识，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能，及做人的基本行为准则。
本学年，我还担任了三（2）班的副班主任，积极有效地协助班主任工作。
不仅如此，我还参加了学校校刊《引航》的编辑工作，与大家一起分享教育的成功与喜悦！
三、个人学习
工作之余，我积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。
在假期我积极进行学历进修学习，获得优秀学员称号，并争取今年拿下本科文凭。
我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务，也积极撰写教育教学案例，及时反思自己的教育行为。
四、努力方向
1、加强教育教学理论学习，加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养。
2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
3、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。
4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
一份耕耘，一份收获，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。
今后，我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。
相信今日含苞欲放的花蕾，明日定能盛开绚丽的花朵。