精神文明建设制度汇编
精神文明建设制度

精神文明建设制度
是指一个国家或组织在精神领域进行规范和管理的一系列制度和措施。
它主要包括以下几个方面:
1. 法律法规制度:国家通过制定相关法律法规,确立对精神文明建设的重要性,并明确相关的管理责任和权力。
这些法律法规可以包括宪法、文化法、教育法、传媒法等。
2. 政策文件制度:政府会发布一系列有关精神文明建设的政策文件,明确政府的政策导向和具体的政策措施。
这些政策文件可以包括精神文明建设总体规划、行动计划、评估指标等。
3. 组织机构制度:国家会设立专门的组织机构负责精神文明建设的规划和管理工作。
这些机构可以包括文化部门、教育部门、宣传机构等,它们负责制定相关政策,组织实施各项活动,协调各方资源。
4. 考核评估制度:国家会建立精神文明建设的考核评估制度,对各级政府和相关部门的工作进行评估和监督。
这可以通过制定考核指标、组织专项考核、评估报告等方式来实现,以保证各方力量的有效投入和工作质量。
5. 社会参与制度:精神文明建设需要广泛动员社会各界的力量,国家可以通过设立相关的社会组织注册制度、推行志愿服务制度等,鼓励社会各方参与到精神文明建设中来。
通过以上制度的建立和健全,可以提高精神文明建设的规范性和系统性,促进社会的道德水平和文化素质的提升,实现全面发展的目标。
精神文明建设管理制度模板

精神文明建设管理制度模板一、总则1.为规范企业内部文化建设,营造良好的工作环境,提高员工的工作乐观性和工作效率,依据国家法律法规和企业的实际情况,订立本制度。
2.本制度适用于本企业全部员工,并严格要求企业职能部门在精神文明建设方面的服务和管理。
二、管理标准1.连续宣传精神文明建设的紧要性,建立正确的工作价值观和职业道德观。
2.加强对员工的思想教育,引导员工形成正确的行为规范和道德意识。
3.合理布置员工工作时间,确保员工有充分的休息和娱乐时间。
4.建立健全的激励机制,激发员工的工作热诚和创造力。
三、实在要求1. 文明礼仪1.公共场合要求员工保持乾净干净,不乱扔垃圾。
2.员工与客户、同事之间要相互敬重,礼貌待人。
3.严禁辱骂、恶语相向,不得进行人身攻击或传播谣言。
2. 健康生活1.员工应注意饮食卫生,遵守饮食规律,不食用过期食品。
2.乐观参加体育磨练,保持良好的体态和健康状态。
3.鼓舞员工养成良好的生活习惯,阔别不良嗜好。
3. 行为规范1.员工应穿着乾净、得体的服装,不得穿着不雅或不符合岗位要求的服饰。
2.严禁在工作时间内进行私人事务,包含上网、玩游戏等,不得在办公室或公共区域给他打个电话或发送短信。
3.严禁利用企业资源从事非法活动或传播不良信息。
4.对于擅自外借企业设备、工具等行为,要进行严厉处理。
四、考核标准1.针对精神文明建设,企业将订立考核指标,包含员工的言行举止、工作态度、团队合作等方面的表现。
2.考核周期为半年一次,由企业职能部门负责考核工作。
3.考核结果将作为员工绩效考核的紧要依据,与岗位本领、工作业绩等因素综合评定员工绩效等级。
4.考核结果将对员工的晋升和奖惩产生直接影响。
五、责任与监督1.本制度的执行由企业职能部门负责,定期对精神文明建设情况进行检查和评估。
2.对于发现有违反本制度规定的行为,将依据严重程度进行批判引导、责令改正、通报批判或纪律处分等惩罚措施。
3.职能部门应加强对员工的日常监督工作,乐观与员工进行沟通沟通,解决问题和困难。
精神文明建设制度

精神文明建设制度
,是指为了促进社会文明进步,提高人民精神文化生活水平而制定的一系列规章制度和措施。
精神文明建设制度包括以下方面的内容:
1. 意识形态建设制度:包括加强公民道德教育、培养正确的世界观、人生观和价值观等制度,以便引导人们正确的行为和思想。
2. 文化产业发展制度:包括支持文化产业的政策、法规和经济措施,以促进文化产业的发展,丰富人民的文化生活。
3. 文化市场监管制度:包括文化市场的规范管理,保护知识产权和文化产业的合法权益,打击盗版和侵权行为。
4. 文化遗产保护制度:包括加强对历史建筑、古籍文献、民间文化等非物质文化遗产的保护和传承,重视文化遗产的保护工作。
5. 教育体制改革制度:包括改革教育内容、教育方法和教育制度,提高教育质量和公平性,培养德智体美全面发展的人才。
6. 文化交流与合作制度:包括加强国际间的文化交流和文化合作,推动文化产品的输出和国际传播。
7. 社会组织和志愿者管理制度:包括支持和规范社会组织和志愿者的发展和活动,鼓励公民参与精神文明建设。
以上是一些精神文明建设制度的例子,不同国家和地区根据实际情况可能会有不同的内容和重点。
这些制度的实施能够推动社会文明进步,提高人民的精神文化生活水平。
精神文明创建工作制度(5篇)

精神文明创建工作制度(5篇)第一篇:精神文明创建工作制度乌鲁木齐市雪莲小学精神文明创建工作制度一、组织领导制度1、建立校长亲自抓、分管负责人协助抓、齐抓共管的领导体制。
2、建立健全精神文明建设目标管理责任制,将年度工作细化、量化,层层分解,签订责任书,形成严格监管、严格考核、严格奖惩的管理机制。
3、建立健全精神文明建设各项制度和规范,把精神文明建设纳入制度化、规范化、科学化的运行轨道,各项制度要落实到位。
4、建立精神文明办公室,配备政治强、业务精、作风硬的工作人员,认真履行组织、协调、监督的职能。
5、建立精神文明建设财政保障机制,落实文明办专项经费和各种教育活动阵地建设的投入,确保精神文明建设健康发展。
二、分工负责制度1、建立精神文明建设责任制和分工负责制,明确分工、明确任务、明确责任、明确奖惩。
2、主要负责人总揽精神文明建设的全局工作,搞好总体决策、组织、指挥、落实工作;班子成员和领导小组成员负责职责范围内的精神文明建设工作,并对主要的活动任务包干,负责落实。
3、文明办是精神文明建设领导组织的办事机构,主要负责组织、指导、协调、监督、检查精神文明建设工作,并抓好具体任务的贯彻落实。
4、工会、少先队、团队等组织要结合职能,在精神文明创建活动中发挥主体作用,担负起组织指导精神文明建设的共建任务。
三、会议制度1、每季度召开一次精神文明建设领导小组会议,专题研究精神文明建设工作,及时总结情况,研究决策,制定措施,促进工作有效开展。
2、每年度召开一次精神文明建设工作动员大会,对精神文明建设的任务措施进行全面部署,动员教师以饱满的热情积极投入到精神文明建设工作中。
四、检查督导制度1、每半年一次对精神文明建设责任制执行情况进行考核评比;对重要工作活动及时检查、抽查,确保各项工作落到实处取得成效。
2、强化社会监督,聘请群众代表、学生家长代表,对精神文明建设实施全面监督。
3、设立举报电话、意见投诉箱、监督台等设施,接受群众监督;采取调查问卷、一封信等形式,广泛征求意见和建议,不断改进工作。
精神文明建设工作制度

街子镇精神文明建设工作制度
为推动精神文明建设工作制度化、规范化,增强精神文明建设对物质文明、政治文明、社会文明建设的促进作用,结合我镇实际,特制定本工作制度。
一、领导小组工作制度
1.组织领导全镇精神文明建设
2.研究制定全镇有关精神文明创建的规划、措施,总结部署年度精神文明创建工作。
3.协调解决精神文明建设同其它工作,主要是思想道德建设和文化建设方面的有关问题。
4.推广精神文明建设先进经验。
二、办公室工作制度
1.根据上级关于精神文明建设的部署,起草精神文明建设长远规划,制定年度计划,安排阶段性工作,并组织实施。
2.调查了解和掌握精神文明建设情况,研究探讨新形势下精神文明建设的理论与实践问题,及时提出建设性意见,为领导决策提供科学依据。
3.加强对精神文明建设工作和创建活动的指导,及时总结典型经验,推动面上的工作。
做好对精神文明建设工作的检查、验收、管理以及评比、表彰先进等系列工作。
4.对精神文明建设中存在的问题提出意见和建议,并及时协调处理解决。
精神文明建设工作制度-百度文库(精)

龙浔镇精神文明建设工作制度 根据《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》、十六大和十六届三中全会精神,为进一步加强精神文明建设,推动创建活动不断深入发展,制定本制度。
一、指导思想 高举邓小平理论伟大旗帜,深入学习“三个代表”重要思想,认真落实上级党组和各级文明委下达的各项创建任务,加强思想政治工作,大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义精神,广泛宣传马克思主义唯物论和无神论,崇尚科学精神,反对迷信;积极开展社会公德、职业道德、家庭美德教育,推动“讲文明树新风"活动深入发展,培育“四有”新人;深入开展群众性精神文明创建活动,巩固和发展已取得的成果。
二、创建工作领导责任和组织机构 ㈠精神文明创建工作实行领导责任制。党政一把手是全局创建工作的责任人;分管领导是抓具体工作的责任人;各专项治理、管理小组负责人和有关职能科室负责人是组织实施工作的责任人;各科、室、所、分局、中心和协会负责人是本科、室、所、分局、中心和协会落实各项创建任务的责任人。党、政、工、青、妇对创建工作齐抓共管、全局干部职工积极参与,形成层层负责、层层抓的工作格局。
㈡成立精神文明建设工作领导小组,由全体党委委员组 成,党委书记任组长,副书记任副组长。精神文明建设工作领导小组下设办公室,由分管领导和各专项管理小组负责人组成,领导小组副组长任主任。
㈣成立精神文明宣传教育工作小组、创建文明行业领导小组、爱国卫生运动小组、社会治安综合治理领导小组、计划生育工作领导小组。
三、职责与任务 ㈠精神文明建设工作领导小组的主要职责与任务 ⒈负责研究决定全局精神文明建设总体规划、目标和任务。⒉负责研究决定各项创建工作年度计划,计划要求目标明确、措施具体。
⒊分析研究创建工作,及时发现问题、解决问题,协调工作,布置任务。 ⒋负责保证创建工作机构、制度、人员、经费的落实。 ㈡精神文明建设工作领导小组办公室的主要职责与任务
⒈贯彻实施创建领导小组各项决定,制定全局创建工作计划、目标、任务,做好各项创建工作阶段性小结、专项情况汇报和年度总结.
精神文明建设制度范本(2篇)

精神文明建设制度范本精神文明建设是一个国家和社会综合发展的重要方面,它关乎人民的精神需求和文化素质。
为了加强精神文明建设,不断提升人民的思想道德水平,我国颁布了一系列制度,为推进精神文明建设提供了有力支持。
下面,本文将以精神文明建设制度为主题,不使用分段语句,并结合实际情况,介绍一些精神文明建设的范本。
一、提高基层文化基础设施建设水平。
近年来,我国大力加强基层文化设施建设,通过修建图书馆、文化中心、博物馆等,极大地丰富了人民的精神世界。
同时,针对农村地区文化设施缺失的问题,政府制定出台了一系列扶持政策,例如设立文化惠民专项资金,鼓励农村地区建设文化广场和村级文化活动场所。
这些政策的实施,为基层精神文明建设提供了有力保障。
二、弘扬优秀传统文化。
优秀传统文化是中华民族的宝贵财富,通过弘扬优秀传统文化,可以增强人民的文化自信和深厚的民族认同感。
为此,政府实施了一系列保护和传承优秀传统文化的制度政策。
例如,设立国家级文化遗产名录,保护和修缮古建筑、遗址等文化遗产;开展重要文化节庆活动,如春节晚会、中秋晚会等,加强传统节庆文化的传承;推动民族音乐、舞蹈、戏曲等传统艺术的传承和发展。
这些制度范本的实施,有效地促进了我国传统文化的传承和发展。
三、加强网络精神文明建设。
互联网的普及和发展,为精神文明建设带来了新的机遇和挑战。
为了维护互联网空间的清朗与秩序,我国制定并实施了一系列法规和制度。
例如,加强互联网信息内容管理,规定网络信息服务提供者应当对发布的信息进行审核;建立网络信息安全保护体系,保护网络用户个人信息的安全;开展网络道德建设和公益广告宣传,引导网民积极健康的使用网络。
这些制度范本的实施,为互联网精神文明建设提供了有力支持。
四、推进社会主义核心价值观建设。
社会主义核心价值观体现了社会主义社会的价值取向和人民群众的价值追求。
为了推动社会主义核心价值观的融入人们的日常生活,我国制定了一系列相关政策。
例如,加强思想道德建设,开展诚信教育、家风建设、公民道德建设等活动;加强公民法制教育,推动全民族法治素养的提高;加强公民道德建设,倡导社会公德、职业道德、家庭美德等。
精神文明建设制度—规章制度

环境保护行政法规
根据环境保护法制定的一系列行政 法规,为各级政府和相关部门制定
环境保护政策提供依据。
环境保护政策
包括节能减排、生态保护、污染防 治等方面的政策措施,鼓励企业采
取环保措施,促进绿色发展。
环境监测与管理制度
环境监测制度
环境影响评价制度
环境信息披露制度
建立环境监测网络和监测数据 共享平台,对空气、水质、噪 音等环境因素进行监测,及时 掌握环境状况。
旨。
意识形态工作
03
加强意识形态工作,维护马克思主义在意识形态领域的指导地
位。
04
社会类规章制度
社会公德与行为规范
总结词
树立道德典范,规范社会行为
详细描述
社会公德与行为规范是社会文明进步的基石,通过倡导社会主义核心价值观,弘扬爱国主义、集体主义和良好 的社会风尚,引导公众自觉遵守社会规范,树立正确的道德观念和行为方式。
05
教育类规章制度
教育制度与规定
义务教育制度
确保所有公民享有接受九年义务教育的权利,通 过国家投入和法律保障实现普及。
高等教育规定
规范高等教育办学标准,提高教育质量,培养更 多高素质人才。
学前教育政策
推动学前教育发展,为儿童提供良好的早期教育 环境。
学风建设制度
学术诚信制度
强化学术诚信意识,对学术不端行为进行严厉打 击。
科研诚信规定
规范科研活动,防止学术腐败和学术不端行为。
知识产权保护制度
保护知识产权,鼓励创新和发明创造。
学术道德规范
01
论文撰写规范
明确论文撰写要求,确保学术成果的 真实性和原创性。
02
引用规范与参考文献 管理
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精神文明建设制度汇编
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精神文明建设制度汇编
- 1 -
(2011年度)
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精神文明建设工作制度
一、精神文明创建工作要做到有部署、有分工、有落实、有检
查,使创建活动做到经常化、制度化、规范化。
二、各负其责、恪尽职守,加强队伍建设,实行政务公开,对
发生和发现的问题及时解决。
三、建立健全各种规章制度,完善各种岗位(操作)规范和服
务标准,加强内部管理,树立良好形象。
四、以提高人的素质为根本,深入贯彻《公民道德建设实施纲
要》,深入开展“讲文明、树新风”等宣传教育活动,充分利用各
- 2 -
种形式加强思想道德教育、形势教育、法制教育、科普教育,大力
表扬好人好事,大力表彰先进典型,充分发挥先进典型的示范辐射
作用。
五、例会制度。坚持每周对干部职工、窗口工作人员进行一次
思想政治教育工作,由中心综合科科长主持,全体工作人员参加。
会议内容以学习贯彻党的十七大精神及市委、市政府关于精神文明
建设方面一月一次的全会学习制度,对中心全体工作人员进行每季
度一期的培训。
六、检查制度。定期或不定期的检查各项工作,由中心主任和
专职人员参加对中心精神文明建设工作实施进行检查,对精神文明
建设各项工作进行检查评比。
七、评比制度。为充分调动干部职工的积极性,大力开展“讲
文明、树新风”,评选“先进窗口”、“先进个人”。
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精神文明建设组织领导制度
为认真贯彻落实“三个代表”重要思想,进一步加强社会主义
精神文明建设,促进中心各项工作的全面发展,根据省、市关于创
建精神文明活动有关实施意见,结合本单位工作实际,制定本制度
如下:
一、成立由中心主任为组长、中心副主任为副组长和中心科室
负责人为成员的创建精神文明的领导小组,负责协调、动员、组织
中心的创建文明活动,并形成正常的工作机制。领导小组下设办公
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室,办公室主任由综合科科长兼任。
二、建立定期召开例会制度,研究创建精神文明建设各项工
作,明确目标,制定计划,分解任务,落实责任。及时研究中心党
员和干部的反映强烈的疑点、难点问题,制定有效整改措施,狠抓
落实。
三、精神文明创建工作要做到有部署、有分工、有落实、有检
查,使创建活动做到经常化、制度化、规范化。
四、各负其责、恪尽职守,加强队伍建设,实行政务公开,对
发生和发现的问题及时解决。
五、建立健全各种规章制度,完善各种岗位规范和服务标准,
加强内部管理,树立良好形象。
六、以提高人的素质为根本,深入贯彻《公民道德建设实施纲
要》,深入开展“讲文明、树新风”等宣传教育活动,充分利用各
种形式加强思想道德教育、形势教育、法制教育、科普教育,大力
表扬好人好事,大力表彰先进典型,充分发挥先进典型的示范辐射
作用。
七、加强中心文化阵地建设,贯彻全民健身计划,积极开展丰
富多彩、健康有益的文体活动,倡导文明、健康、科学的生活方式。
八、牢固树立全心全意为人民服务的思想,认真听取中心党员
干部和广大群众意见,虚心接受广大群众监督,努力为党员干部和
广大群众办好事、办实事。
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精神文明建设分工负责制度
一、建立精神文明建设责任制和分工负责制,明确分工、明确
任务、明确责任、明确奖惩。
二、主要负责人总揽精神文明建设的全局工作,搞好总体决
策、组织、指挥、落实工作;班子成员和领导小组成员负责职责范
围内的精神文明建设工作,并对主要的活动任务挂靠包干,负责落
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实。
三、领导干部要结合职能,在群众性精神文明创建活动中发挥
主体作用,担负起组织指导精神文明建设的共建任务。
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精神文明建设会议制度
一、每半年召开一次中心精神文明创建专题会议,会议由中
心主任召集和主持,中心全体职工参加,对中心精神文明建设创建
工作重大问题进行指导、协调,特别是对创建工作中遇到的重点、
难点问题进行协商、决策和检查、监督。
二、每季度召开一次精神文明建设领导小组会议,专题研究精
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神文明建设工作,及时总结情况,研究决策,制定措施,促进工作
有效开展。
三、每年度召开一次精神文明建设工作动员大会,对精神文明
建设的任务措施进行全面部署,动员广大干部职工以饱满的热情积
极投入到群众性精神文明建设工作中。
四、精神文明建设工作的检查、调度及情况交流会议每年至少
召开二到三次,对重头工作的落实情况,及时进行检查、调度、通
报、交流,不断加压促动,确保工作取得实效。
五、认真组织开好精神文明建设表彰大会,对年度工作进行全
面总结,对各类先进典型进行大张旗鼓的表彰奖励。
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精神文明建设检查督导制度
一、每半年一次对精神文明建设责任制执行情况进行考核评
比;对重要工作活动及时检查、抽查,确保各项工作落到实处取得
成效。
二、强化社会监督,聘请群众代表、人大代表等作为社会监督
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员,对精神文明建设实施全面监督。
三、设立举报电话、意见投诉箱、监督台等设施,接受群众监
督;采取调查问卷等形式,广泛征求意见和建议,不断改进工作。
四、领导班子成员分工包靠重点活动,对精神文明建设进行督
导督查督办。
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精神文明建设奖惩激励制度
一、按年度精神文明建设目标管理责任制考核评比结果,对成
绩突出的隆重表彰奖励,优先晋升文明窗口;对成效不明显的,取
消评先树优资格,并予以通报批评。
二、精神文明建设工作与政绩考核、职级提升和奖金挂钩,奖
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优罚劣、优胜劣汰。
三、按照上级规定,对文明窗口、文明个人在给予精神鼓励和
物质奖励的同时,在生产生活等方面给予优先支持、优惠照顾。
四、对精神文明建设中涌现出的先进典型,利用新闻媒体进行
大张旗鼓的宣传报道。
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精神文明建设领导小组办公室职责
一、根据上级关于精神文明建设的部署,起草精神文明建设长
远规划,制定年度计划,安排阶段性工作,并组织实施。
二、调查了解和掌握精神文明建设情况,研究探讨新形势下精
神文明建设的理论与实践问题,及时提出建设性意见,为领导决策
提供科学依据。
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三、加强对精神文明建设工作和创建活动的指导,及时总结典
型经验,推动面上的工作。做好对精神文明建设工作的检查、验收、
管理以及评比、表彰先进等系列工作。
四、对精神文明建设负有督促、检查责任,协同各窗口单位加
强社会公德、职业道德建设,搞好法制教育、环境卫生管理,开展
移风易俗和群众性文化活动以及其他与社会主义精神文明建设有
关的工作。
五、对精神文明建设中存在的问题提出意见和建议,并及时协
调处理解决。