2018版高考语文一轮总复习专题五语言表达简明连贯得体准确鲜明生动2语言表达准确鲜明生动课件
出到城市打工，而自己留在农村生活的孩子们。中国农村 目前“留守儿童”数量超过了5800万，他们中大多需要得 到更多的关爱和接受良好的教育。请你拟写一条以“关爱 留守儿童”为主题的公益广告词。要求：主题鲜明，感情 真挚，语言简明生动，至少运用一种修辞手法，字数在 20 字以内。 答：__________________________________________
还有网友说，行行出状元，当年的 “掏粪工”时传祥 还曾被周总理接见呢。职业无贵贱。 答：__________________________________________
[答案] (示例)我认为大学生高才低就，对国家来说 是社会资源的浪费，对家庭来说是父母心血和财力的浪 费，对大学生本人而言，是美好青春年华的浪费。他们之 所以选择卖肉、擦皮鞋、当保姆、当掏粪工，是因为他们 要生存、要工作，对此我们表示理解即可，大可不必鼓掌 叫好，说一些冠冕堂皇的话。
技法探究
JIFATANJIU 解答准确题要做到“四符合”
1．符合特定情境 语言在不同的语境中有不同的意思。要做到语言表达 准确，考生就要注意语言运用的特定情境。 如：贾岛《题李凝幽居》：“闲居少邻并，草径入荒 园。鸟宿池边树，僧敲月下门。”如果在白天，与李凝关 系亲则“推”，关系疏则“敲”；而当时是半夜里(连鸟都 在树上的窝里睡着了 )，李凝住的又是幽居，因此“敲”更 符合情境。
2．有人说，学雷锋不实惠。请写一段话，表明你对此 言论的看法，要求观点鲜明，阐述有力。100个字左右。 答：__________________________________________ 答案 (示例)实惠与否，要看对谁说。风雨夜送母子
回家，无助的母子得到实惠；在车站义务扫地，来往的旅 客得到实惠；把平时节约下来的钱捐给灾区，灾区人民得 到实惠。如果从利己主义观点出发，学雷锋倒也真的“不 实惠”。 解析 作答本题，要做到观点鲜明、阐述有力，运用
[答案]
(示例)雪中送炭三春暖，留守儿童盼关爱。
[解析] 本题综合考查语言表达鲜明、生动、简明、 得体及正确运用常见的修辞手法的能力。解题时，首先要 明确广告词的主旨是“关爱留守儿童”，重点在“关爱” 上。
技法探究
JIFATANJIU 解答鲜明题要注意三“恰当”
1．恰当选用词语 在选用动词、形容词、副词时，不要使用诸如“可 能”“大概”“也许”“左右”等不确定的词来表明观点 与态度。应多使用“坚决反对”“完全错误”“决不能这 样”等词语来表明自己所持的鲜明态度。选用富有感情色 彩的词语时，考生要关注整个语境，根据表达时的不同态 度与感情，选择词义的褒贬。
[答案]
(1)“年轮”“纹路”“纹理”等。
(2)不能互换。理由：①“凝聚”与“压缩”、“承 载”与“记录”相互对应；②“压缩”与“树木”“年 轮”的特征相符合，“承载”与“书本”“文字”的特征 相符合。
[解析]
(1)树木记录历史的标志就是 “年轮”“纹
理”等。(2)加点的词语能否互换由上下文语境来决定。
[解析] 本题考查考生语言表达准确、鲜明的能力。 本题的材料是最新的“微博”素材，具有很强的时代性。 考生解答此类试题，首先，要整体理解材料的内涵，选择 其中某一内涵作为自己立论的观点。其次，要结合材料、 社会背景进行具体阐述。最后，还要注意答题形式：观点 ＋分析。
例2
所谓“留守儿童”，是指父母双方或其中一方外
“严重的” “一定的” 改为____________ (1)____________ “停止销售使用” “停用” 改为__________________ (2)____________
“不大理会” 改为____________ “不顾” (3)____________ “批评” 改为____________ “谴责” (4)____________
2．有一道考题，要求考生围绕“己所不欲，勿施于 人”写一句话，表达出自己处理人际关系的想法和做法。 下面是某考生的答案，老师认为有三处词语不准确，请指 出来。 学会逆向思维，善于将心比心。一事当前，须经常扪 心自问：自己喜欢与否？凡自己不喜欢的事情，也不摊派 于人。
逆向思维、经常、摊派 不准确的词语是：____________________________ 。
修辞手法是一个重要的途径，比如运用排比、反问等手法 来增强语气，强化观点的表达。
考向三
生动
“生动”，也是语言表达的一项基本要求。要做到语 言表达生动，需恰当使用动词、形容词，从形、声、色等 方面对事物进行形象的描摹，给人以亲见亲闻、身临其境 之感；运用比喻、拟人、借代、夸张等修辞手法，增强语 言的形象性；恰当地选用表达方式，灵活地选用句式，巧 妙地衔接语句，增强语言的灵动性。不论是描摹形象、发 表议论还是说明事物，都需要语言表达生动。
1．2014年1月，我省著名职业网球运动员李娜获得澳 大利亚网球公开赛女单冠军和约 1400万人民币冠军奖金， 湖北省领导在武汉机场为李娜举行欢迎仪式并代表政府奖 励李娜80万元。这一行为引起了各界人士的热议，有人赞 成，有人反对。请你为双方各拟一条理由，要求语言准确 简明，每条不超过 25字。
李娜向全世界展示了荆楚儿女的顽强拼搏精 赞成：________________________________________ 神，奖励李娜，是传递正能量。 __________________________________________________
第1部分 语言文字运用
专题五 语言表达简明、连贯、 得体、准确、鲜明、生动 学案二 语言表达准确、鲜明、生 动
学习目标：①明确考纲对语言表达准确、鲜明、生动 的考查要求及考查特点；②掌握解答语言表达准确、鲜 明、生动题的技巧。 “准确、鲜明、生动”既是语言表 达的能力要求，也是语言表达的效 自主学习 果。在高考命题中，单独设题考查 的题目不多，一般都是与语言表达 的其他考点综合考查。
且做且思 例1
QIEZUO学者。他在
著作《日知录》中提出的“天下兴亡，匹夫有责”，是其 一生思想的高度概括和写照。 2013年7月15日是顾炎武诞辰 400周年纪念日，其家乡昆山将发起网上纪念活动。请你在 网上留言，表达颂扬和纪念之意。要求：仿照对联的形 式，写成两句，上下句字数相同，不要求严格对仗。不超 过40个字。 答：__________________________________________
读下面的材料，在“微博”中表达对此事的看法。要求： 语言准确，观点鲜明，100字左右。
材料一
某市环卫处欲招聘 8名“80后”的大学生来做
“粪便处理工 ”，引来网友热议。近日，记者从该市人事 局发布的报考人数一览表上看到： 8个“掏粪工”岗位有 1102名大学生竞争。 材料二 网友“sinowz”认为：“哥 (报考者)掏的不是 粪，是编制！ ” 也有网友认为，我们应该为甘当掏粪工的大学生鼓掌 喝彩，应该尊重他们的选择，应该为他们的精神所感动。
[解析] 本题考查语言表达准确鲜明的能力。既然是 一则通知，用语当然不能模棱两可。导致9人死亡已是严重 的后果；不但要“停用”，还要从源头上解决，即停止销 售；是完全不顾及患者的生命，不是“不大理会”；对这 种行为应当“谴责”，而不仅仅是“批评”的问题。
例2
阅读下面的文字，回答问题。
如果说，书本凝聚着古往今来的知识积累，那么，树 木就压缩 着一去不返的逝水流年。如果说，书本是用文字 ．． 承载 着人类的智慧，那么，树木就是用 ．． 记录着地球
边学边练
BIANXUEBIANLIAN )
1．对下面这段话内容的表述准确的一项是 (
崔永元等人认为外来基因会以一种人们目前还不甚了 解的方式破坏食物中的营养成分。有科学家指出，这种说 法缺少事实根据。 A．科学家认为“外来基因会以一种人们目前还不甚 了解的方式破坏食物中的营养成分”的说法，缺少事实根 据。 B．有科学家否认“外来基因会以一种人们目前还不 甚了解的方式破坏食物中的营养成分”的观点。
的历史。因此，读书，让我们得以了解自己，了解人生； 读树，让我们懂得把握现在，把握明天。所以，读树与读 书一样，是大有益处的事情。
(1)将文中缺漏的词语填入下面的空格中。 (2)就文中加点的两个词语能否互换作出判断并说明理 由。 答：_________________________________________
且做且思 例1
QIEZUOQIESI
下面一段文字中，有四处用语不当，请你指出
来并加以修改，使之鲜明、准确。 中国药监局发出紧急通知：齐齐哈尔第二制药公司生 产的“亮菌甲素注射液”，临床上出现了一定的不良反 应，已导致9人死亡。全国各医院应该查封、扣押齐齐哈 尔第二制药公司生产的全部药品，必须停用齐齐哈尔第二 制药公司的产品。对某些商人只为金钱利益而不大理会患 者生命的行为，我们予以批评。对死者家属，我们表示深 切的慰问。
2．恰当选用句式 可用肯定的语气来表明观点，也可以选用双重否定或 反问句式来加强语气，使自己的观点更加鲜明。整句形式 整齐，声音和谐，气势贯通，意义鲜明，可以用来表达丰 富的感情。 3．恰当运用修辞手法 比喻、对偶、排比等修辞手法能增强语言表达的鲜明 性，使语言独具特色。
边学边练
BIANXUEBIANLIAN
[答案]
(示例一)著文章，播真理，鞠躬尽瘁，真正学
问泰斗；挽狂澜，救国家，死而后已，绝非一介匹夫。 (示例二)为民族而奔走，鞠躬尽瘁，死而后已；以天 下为己任，殚精竭虑，名垂史册。
80万 反对：李娜不缺钱，奖励李娜可以有其他方式， ________________________________________ 应该用在更需要的地方。 __________________________________________________
解析 赞成的理由，应着眼于李娜所展现出的体育精 神；反对的理由，可考虑奖金的其他用途。“准确”“简 明”之外，还应注意措辞要得体，用词要有分寸。注意字 数限制。
2018年高考语文一轮复习语言表达简明连贯得体准确鲜明生动
考点六语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动题组1 连贯类【句子补写题】1．在文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过20个字。
我校曾推行小班化课堂改革实践，要求教师尝试把课堂学习权还给学生，少教多学，少讲多练，先学后教，以学定教，结果引来一片质疑和阻拦。
__①__。
有一些家长在论坛发帖，并联名到学校来阻拦。
我们坦率面对，主动邀请意见强烈的家长前来沟通。
有家长质问说：你们这不是把我们的孩子当小白鼠吗？__②__。
有更多的家长则质疑：“既然课改那么好，为什么其他学校不搞改革，为什么许多名校不搞改革？”实际上，我们教育工作者队伍中，转变思想、理念和作风，接受新的变化和革新，__③__。
据说，不少学校课改项目遭到家长和社会反对，推行不下去，主要是一部分思想还没有想通的教师从中发挥了负面作用。
还有的则是一些教育行政部门领导的顾虑重重，畏缩不前，导致校长和老师们不敢“轻举妄动”。
(节选自《中国日报》) 答：①__________________________________________________②_____________________________________________________③_____________________________________________________答案①有的来自内部，有的来自家长②我们的孩子不允许做你们课改的牺牲品③比起家长来，还要艰难和被动得多解析①处，应承接“结果引来一片质疑和阻拦”，根据文意，应从学生和家长两方面来概述；②处，联系“小白鼠”可联想到是做实验的内容；③处，结合上下文，不难得出答案。
2．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过15个字。
每个人在自己的工作、社交、业余生活、饮食起居诸方面，__①__。
细想想，这些习惯无一不是一点一滴慢慢形成的。
2018年高考语文：专题五 语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动
专题五语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动真题统计考试范围药品可以帮我们预防、治疗疾病，但若使用不当，__①__。
以口服药为例，药物进入胃肠道后逐渐被吸收进血液，随着时间推移，__②__。
当药物浓度高于某一数值时就开始发挥疗效。
然而，__③__，超过一定限度就可能产生毒性，危害身体健康。
①________________________________________________________________________②________________________________________________________________________③________________________________________________________________________解析本题考查语言表达简明、连贯的能力。
作答此类题，一要注意把握整个语段的中心，二要注意横线前后语句的提示作用。
所给语段主要讲的是药品的使用情况及其效用。
通读语段可知，第一句为中心句，后面的内容是对这句话的举例说明。
“药物进入胃肠……开始发挥疗效”对应“药品可以帮我们预防、治疗疾病”，“然而”后面的内容对应“但若使用不当……”，根据“但若使用不当”和“然而”后面的“可能产生毒性，危害身体健康”可推知①处所填内容与药物对身体产生损害有关。
药物被吸收进血液，随着时间的推移，进入血液的药物肯定越来越多，而根据横线后面的“药物浓度”可推知②处所填内容应强调血液中药物浓度高。
“然而”提示我们，③处所填内容与前文构成转折关系，且与药物浓度有关。
答案(示例)①也可能对身体产生损害②血液中药物浓度会逐渐升高③药物浓度并不是越高越好2．(2017·全国卷Ⅰ)下列各句中，表达得体的一句是(A)A．真是事出意外！舍弟太过顽皮，碰碎了您家这么贵重的花瓶，敬请原谅，我们一定照价赔偿。
B．他的书法龙飞凤舞，引来一片赞叹，但落款却出了差错，一时又无法弥补，只好连声道歉：“献丑，献丑！”C．他是我最信任的朋友，头脑灵活，处事周到，每次我遇到难题写信垂询，都能得到很有启发的回复。
2018届高三语文一轮复习 简明连贯得体 课件(全国)(39张)
解析
综合来看，几个句子的中心议题是 “修辞学中
的示现 ”，抓住前后的衔接词、照应词排序，第 ③句中的 “ 后来 ” ，照应前文的 “ 本是 ” ， ① 是对 ③ 具体阐释， ④⑤②是总分结构，⑤照应后文的“同追述的示现相反 ”。 也可用排除法，根据 “预言的示现，同追述的示现相反 ” 判定前面一句是 ⑤，A、D 两项排除，⑤句前是④；④句是 总述句，后三句分别阐述 “ 追述的 ”“ 预言的 ”“ 悬想 的”，故②句应在⑤后。④⑤②排列的有 B、C 选项，也 可排除 A、 D 选项。 列举杜甫诗句是为了说明 “修辞手法”， 根据语感，顺序应为 ③①，由此可选 C。
2 ． [2016· 银川一中二模 ]在下面一段文字横线处填入语 句，衔接最恰当的一项是 (3 分)( ) 无论什么景物， 在太阳的强烈光线下， 总有几分太清晰， 太现实，________。简单地说，日光下的景物是散文，只能 使我们兴奋；月下的景象是诗，它能使我们遐想、幽思。 ①给我们视觉的刺激太强 ②而在晚间，一切景物的色调都暗淡了，轮廓也迷离了
②我们的文化生产和消费尽管有着几何级数的增长 ③大师级的艺术家寥寥无几 ④但与真正的繁荣仍有距离 ⑤从泡沫化到泛泡沫化再到飞沫化 ⑥史诗性的作品屈指可数 A．②④③⑥①⑤ C．①⑤②④③⑥ B．②④⑥③⑤① D．③⑥②④⑤①
解析
解答此题要注意标点符号，注意文段中的 “重
要表现是娱乐化、泡沫化 ”“文化表现为轻浮的喧嚣、肤 浅的热闹”信息，注意选项中的各句之间的内在关系。
简明、连贯、得体、准确、鲜 明、生动
1． [2016· 河北部分重点联考 ]依次填入下面一段文字横 线处的语句，最恰当的一组是 (3 分)( ) 价值迷失的一个重要表现是娱乐化、 泡沫化。 ________， ________，_______ 化表现为轻浮的喧嚣、 肤浅的热闹。 难怪有学者尖锐地指出， 文化越是泛滥，就越失去独立的尊严和品格。 ①从娱乐化到泛娱乐化再到愚乐化
2018年高考语文一轮复习专题09语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动(教学案)(含解析)
专题09 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动新课标《考试大纲》规定：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。
能力层级为E级(表达应用)。
1．考查形式：①常单独命题考查“连贯”；②个别试题有单独考查“得体”；③“简明、连贯、准确、鲜明、生动”往往与其他考点综合考查。
2．考查特点：题型多样，综合性强。
本考点多以主观题形式考查，既有综合考查，又有单独考查，也有结合其他考点进行考查。
考查题型有点评、拟写宣传语、写开场白、写画外音、写读书札记等，如2015年福建卷第19题，考查评述现象。
本考点很多省市的考题均有涉及，且极易出现新题型。
一、连贯语句的连贯，是指上下文之间要有明显的联系，话题要统一，陈述对象要尽可能保持一致，句序要合理，句子的组合与衔接、呼应要自然。
(一)排列句序排列语序题主要考查语言的连贯，是很好的理清思路、理解主要内容的训练方式。
基本要求是连缀句子。
将思想表达清楚，不乱不涩，考虑好前后的贯通和衔接的紧密。
【典例解析】依次填入下面一段文字横线处的语句，前后衔接最为恰当的一组是 ( )中国人民抗日战争的胜利，充分证明了中国共产党是救亡图存、实现民族复兴的核心力量。
今天，我们纪念抗日战争胜利70周年，就是要________，________，________，________，________。
铭记这段历史，是因为它的惨烈悲壮与不屈抗争应当成为中华民族的集体记忆，更是希望从中汲取沉痛的历史教训，获得开创未来的精神力量。
①永远铭记参加抗日战争的老战士、抗日将领、爱国人士②永远铭记支援和帮助了中国抗战的外国政府和国际友人③永远铭记惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞④永远铭记为抗战胜利建立了功勋的海内外中华儿女⑤永远铭记在抗日战争中英勇战斗、为国捐躯的烈士A．⑤③④②①B．①②④⑤③C．③⑤①④②D．④③②①⑤【答案】C【解析】本题考查语句衔接连贯的能力。
根据横线后的“它的惨烈悲壮与不屈抗争”推断横线处的内容应该是先阐明抗日战争中惨烈的死难情况，故③⑤为一组；然后强调社会各界不屈不挠的抗争及支援情况，故①②④为一组；最后根据程度由浅入深、概念由小到大的顺序排列。
2018年高考语文(江苏省专用)专题五语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动 (共95张PPT)
2.(2017课标全国Ⅱ,19)下列各句中,表达得体的一句是(3分) (
)
A.我刚在姑姑家坐下来,她就有事失陪了,我只好无聊地翻翻闲书,看看电视。 B.这么珍贵的书您都毫不犹豫地借给我,太感谢了,我会尽快璧还,请您放心。 C.这种壁纸是最近才研制出来的,环保又美观,贴在您家里会让寒舍增色不少。 D.我们夫妇好不容易才得了这个千金,的确放任了些,以后一定对她严格要求。 答案 B 本题考查语言表达得体的能力。A.失陪:客套话,表示不能陪伴对方,该词仅能用在自 己身上,在本句中却用在“她”身上。C.寒舍:谦辞,只能形容自己的屋舍,在本句中却用来修饰 他人的屋舍。D.千金:敬辞,指别人的女儿,在本句中却用来指自己的女儿。
高考语文
（江苏省专用)
专题五 语言表达简明、连贯、 得体，准确、鲜明、生动
五年高考
A组 自主命题·江苏卷题组
1.(2017江苏,4)在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分) ( )
一个人在创作和欣赏时所表现的趣味,大半由资禀性情、身世经历和传统习尚三个因素决定。
, , 。 , , 。这三层功夫就是通常所谓的学
6.(2014江苏,4)在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分) ( 遥远的箕山,渐渐化成了一幢巨影,遮断了我的视线。 但一无所获。 ①如果是冬日晴空,从那里可以一直眺望到中岳嵩山齿形的轮廓。 ②箕顶宽敞平坦,烟树素淡,悄寂无声。 ③而遗址都在下面的河边,那低伏的王城岗上。 ④山势平缓,从山脚慢慢上坡,一阵工夫就可以到达箕顶。 ⑤如此空旷,让人略感凄凉。 A.①②④⑤③ C.④①③②⑤ 答案 D B.①④⑤③② D.④②⑤①③
南唐后主李煜所写的透露绵绵故土情思的宛转凄苦的哀歌,表达的是凄苦之情,并不是“无数文
2018高考语文真题分类汇编考点6 语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动含解析答案
考点6 语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动1.[2018全国卷Ⅰ]下面是某校一则启事初稿的片段,其中有五处不合书面语体的要求,请找出并作修改。
（5我校学生宿舍下水道时常堵住。
后勤处认真调查了原因,发现管子陈旧,需要换掉。
学校打算7月15日开始施工。
施工期间正遇上暑假,为安全起见,请全体学生暑假期间不要在校住宿。
望大家配合。
答：解析：本题考查考生语言表达准确、得体的能力。
本题给出的是某校一则启事片段，应为书面语体。
“下水道时常堵住”“管子陈旧”“需要换掉”等几处语言表达口语化，应将“堵住”改为“堵塞”，“管子”改为“管道”，“换掉”改为“更换”，“打算”改为“计划”，“正遇上”改为“正值”。
答案：①“堵住”改为“堵塞”；②“管子”改为“管道”；③“换掉”改为“更换”；④“打算”改为“计划”；⑤“正遇上”改为“正值”。
2.[ 2018全国卷Ⅱ] 下面是某报社一则启事初稿的片段,其中有五处词语使用不当,请找出并作修改。
要求修改后语意准确,语体风格一致。
（5如果您是重大事件的参加者,事故现场的目击者,业界内幕的打探者,社会热点的关爱者……请与我报“社会深度”栏目联系。
本栏目长期公开征询有价值的新闻线索,等着您的支持。
答：解析：本题考查考生语言表达准确、得体的能力。
本题给出的是某报社一则启事片段，明确题目中“五处词语使用不当”的提示，注意从书面语的使用以及词语的搭配、得体、感情色彩等方面考虑。
本则启事中，“参加者”与“重大事件”搭配不当，应将“参加者”改为“亲历者”或“参与者”；“打探者”用语不庄重，应改为“知情者”；“关爱者”与“社会热点”搭配不当，应将“关爱者”改为“关注者”；“征询”与“线索”搭配不当，应将“征询”改为“征集”；“等着”用语口语化，应答案：①“参加者”改为“亲历者”或者“参与者”;②“打探者”改为“知情者”；③“关爱者”改为“关注者”;④“征询”改为“征集”;⑤“等着”改为“期待”或者“等待”。
骄子之路2018届高考语文一轮复习课件 第5章语言文字运用 第5讲语言表达简明连贯的题准确鲜明生动
解析：本题综合考查语言表达简明、连贯、得体的能力。题干从内容准确、层 次清晰、表达得体的角度作出要求，作答时，首先要从本段招聘信息中筛选出必要 内容，然后再改用正式的招聘启事语体将这些信息有机地组织起来。内容要完备， 层次要清晰，第一层是公司介绍，第二层是招聘条件(学历、技能、语言)，第三层是 联系方式、面试日期与地点。
明德中学星云文学社 2015年5月24日
①将________改为__________________________________________________ ②将________改为__________________________________________________ ③将________改为__________________________________________________ ④将________改为__________________________________________________ ⑤将________改为__________________________________________________ 解析：本题考查语言表达准确、得体的能力。主要考查一些谦词、敬词的用 法。如“敝校”是谦称，“大作”是敬称，“拜读”是敬称，“蓬荜生辉”是谦己 敬人，是表示欢迎对方光临，“敬谢不敏”是表示推辞的客套话。作答时，找出这 些词，再根据语境修改即可。
【答案】 (示例)①阿姨，您好！刚才是红灯，您怎么就过来了？ ②跟车抢红灯，多危险啊！再说，大家这样抢红灯，也容易影响交通；这不， 堵上了。 ③人人遵守交规，大家出行才会安全、顺畅。阿姨，您看我的话对吗？
例2.(2015年四川卷)《论语》中“己所不欲，勿施于人”“己欲立而立人，己欲 达而达人”，蕴含了丰富的人生智慧。请根据其中一句给你的启示，写出自己处理 人际关系的想法和做法。要求：①内容具体；②句式工整；③语言简明、得体；④ 60～80字。
2018版高考语文全国版大一轮复习考法突破语言文字应用专题5.语言表达简明连贯得体准确鲜明生动(共51张)
上野的樱花烂熳的时节，望去确也像 绯红的轻云，但也缺不了“清国留学 生”的速成班。（鲁迅《藤野先生》 原稿）
解析
《藤野先生》定稿时，作者把第三个分句改 为‚但花下也缺不了成群结队的‘清国留学 生’的速成班‛。原稿虽简，但没有‚花 下‛，第一个分句的‚樱花‛就无所依附； 没有‚成群结队的‛，就无法显示人数之多。 改句虽然增加了字数，但是表意更加明确了。
答案
（1）光临 回到 （2）至今健在 精神矍铄 （3）高足 学生 （4）欣慰 高兴
600分基础 考点&考法
准确
指在正确理解文意、句意的基础上，把握句段的关键信息、内容要点、 中心思想，按照题目的要求，使词语运用、句式选择、语气选择等方面 符合表达目的。语言表达准确，在语言运用试题的各种题型中均有体现。
答案
A
连贯 考法4 选填词语
要求根据语段中各分句间的关系或语句表达的语气等，判断选项中所 填入的词语（主要是虚词）哪一组能准确地体现出这些关系或语气。 考法点拨
（1）借助复句分句间的关系辨析。理清复句分句间的层次和逻辑关系，即可判断出 上下句中应使用哪些词语。 （2）借助关联词语的搭配辨析。许多关联词语的搭配是固定的，若选项中出现关联 词语前后搭配不当，则可排除该项。 （3）借助句子表达的语气辨析。 （4）借助词性辨析。
把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的 一项是 （ ） ①从汉字笔画的统计分布规律来看，这种看法是 值得商榷的。 ②不少人认为简化汉字的理想目标是把十画以上 的字简化到十画或不足十画。 ③为了增强区别性，对那些笔画较多的非常用字 还是不去简化为好。 ④文字的应用首先要保证看和读的方便，要有相 当的清晰性和区别性。 ⑤但把笔画全部减到十画或不足十画，势必增加 大量的形近字，给看和读带来困难。 ⑥其次才是笔画简单，写起来省事。 A.②①④⑥⑤③ B.②①⑤③④⑥ C.④⑥②①③⑤ D.④⑥③⑤②①
2018高考语文一轮温习专题五语言表达简明连贯得体准确鲜明生动52Word版含答案
课后对点集训第一板块准确1．为下面的语段写一句评论性的话，提示当下的社会责任。
(不超过40个字)最近，有一张照片在网上疯传，唤醒了许多人沉睡着的感动。
照片拍照的是一名清道夫，在完成了打扫街道的工作后，坐在街边的石墩上，把稚龄女儿放在自家膝上，双手捧着她粉嫩的脸蛋儿，额抵额、鼻碰鼻，脸上绽放着足以让冰霜融化的灿烂笑容。
人民网如此评论，当他放下简陋的清洁工具，将小孩抱于膝上，欢乐如泉水一样自动流淌，劳动的疲惫在这一刹时化为烟云。
幸福与亲情，成了对一般劳动者最美的慰藉，这是草根阶级的生活底气，是希望，是以后。
答：______________________________________________________________________________________________________________答案爱惜草根的幸福，关于一个飞速进展的转型中的中国而言，是眼下最大的社会责任。
解析本题考查学生点评新闻内容的能力。
规定的角度是“提示当下的社会责任”，字数不超过40个字。
草根阶级作为社会的一个组成部份，只有让他们取得了幸福，整个社会才会更美好，这也是社会的一个责任。
2．请以“时期是一棵树”为起句，围绕“真抓实干”那个话题写一段话。
要求语言准确、生动。
(不超过100字)时期是一棵树，____________________________________________________________________________________________________答案(示例)(时期是一棵树，)真抓实干是汲取营养的根，和谐社会则是那一片硕果。
实践证明：一个国家忘记了真抓实干，就意味着衰败；忘却了科学进展，就意味着倒退。
在繁茂的树荫里，咱们应该把“真抓实干”作为汲取营养的根，壮大时期这棵树。
解析解答此题，要充分考虑起句的提示作用，要写的句子内容必需和起句维持一致，并联系所要谈论的话题。
2018届高三语文一轮复习 简明连贯得体 课件(全国)(43张)
“一起欣赏、探寻”意思相符。B.“问渠那得清如许?为有源头活水来”意为只有不断学习,
不断更新知识,才能扩大视野,开阔胸襟,与句意吻合。C.“蚍蜉撼大树,可笑不自量”意为其力
量很小,而妄想动摇强大的事物,不自量力,与句中的感情色彩一致。D.可改为“落红不是无情 物,化作春泥更护花”,“落红”与句中“离开了岗位”相对应,“更护花”与句中“依然关心 着年轻一代”相对应。
。
,这差不多能算规律。
④莫如由着它日日夜夜惊扰你的良知
⑤因为反躬自问是一切爱愿和思想的初萌 ⑥进退维谷之日正可能是别有洞天之时 A.⑥①②④③⑤ B.⑤①②④③⑥
C.⑥④③②①⑤
D.⑤④③①②⑥
答案 B 第⑥句内容能算“规律”,据此排除A、C,①句的“这”指代“你忽然发现你处在了 尴尬的地位”,②句中的“也”与前句表并列,④句“惊扰你的良知”和③句“质问你的信仰” 句式并列,也是判断的依据。
析”,读者不妨通过阅读来一起欣赏、探寻。
B.“问渠那得清如许?为有源头活水来。”一个人只有不断汲取新的知识,才能心澄如镜,视野 开阔,始终保持清醒的头脑与谦逊的态度。 C.近年来,常有一些所谓的公共知识分子,采用断章取义的伎俩,写文章奚落、诋毁鲁迅先生,真 是“蚍蜉撼大树,可笑不自量”。 D.老一辈虽然离开了岗位,但“零落成泥碾作尘,只有香如故”,他们依然关心着年轻一代,关注 着自己奉献毕生的事业。 答案 D A.“奇文共欣赏,疑义相与析”意为好文章一同欣赏,遇到疑难处一同剖析,和句中
)
,让它们在文学的领土上争得各
自的地盘。
①充满活力的批评必须富有攻击性 ②适度的流派之争都应当被恢复起来 ③批评应该有助于催生价值观与趣味的分化
④具备维护个人观点的强劲自卫能力