石膏头像素描之头骨篇电子教案
美术头骨训练教案模板范文
课时：2课时年级：高中美术教学目标：1. 让学生了解头骨的基本结构，掌握头骨的绘画技巧。
2. 培养学生对头骨结构的观察力和分析能力。
3. 提高学生的绘画技能，使学生在创作中更好地运用头骨知识。
教学重点：1. 头骨的基本结构及其在绘画中的运用。
2. 头骨绘画的技巧和方法。
教学难点：1. 头骨结构的观察与分析。
2. 头骨绘画的准确性和表现力。
教学准备：1. 教师准备：头骨图片、头骨模型、教学课件、绘画工具（铅笔、橡皮、素描纸等）。
2. 学生准备：绘画工具（铅笔、橡皮、素描纸等）。
教学过程：第一课时一、导入1. 教师展示头骨图片和模型，引导学生观察头骨的基本结构。
2. 提问：大家知道头骨由哪些部分组成吗？它们各自的特点是什么？二、新授1. 教师讲解头骨的基本结构，包括颅骨、面骨、颅底等部分。
2. 讲解头骨绘画的技巧，如透视、比例、线条运用等。
3. 展示一些优秀的头骨绘画作品，分析其特点和表现手法。
三、示范1. 教师现场示范头骨绘画的步骤和方法。
2. 学生跟随教师一起练习头骨绘画。
四、练习1. 学生根据教师讲解的技巧，尝试独立完成头骨绘画作品。
2. 教师巡视指导，纠正学生的绘画错误。
五、总结1. 教师点评学生的绘画作品，指出优点和不足。
2. 学生分享自己的绘画心得，交流绘画技巧。
第二课时一、复习1. 教师提问：上节课我们学习了什么内容？头骨绘画有哪些技巧？2. 学生回答问题，复习头骨绘画知识。
二、巩固练习1. 学生根据所学知识，尝试绘制不同角度和表情的头骨。
2. 教师巡视指导，纠正学生的绘画错误。
三、拓展1. 教师引导学生思考：如何将头骨绘画与其他绘画元素结合，创作出更具表现力的作品？2. 学生进行创作，教师点评作品，提出改进建议。
四、总结1. 教师总结本节课的学习内容，强调头骨绘画的重要性。
2. 学生分享自己的创作心得，交流绘画技巧。
教学评价：1. 学生对头骨结构的掌握程度。
2. 学生头骨绘画作品的准确性和表现力。
头骨怎么画教学设计
头骨怎么画教学设计头骨的画教学设计一、教学目标：1.了解头骨的结构和特点；2.培养学生观察和绘画的能力；3.提高学生绘画技巧和表现能力。
二、教学内容：1.介绍头骨的结构和特点；2.教授画头骨的步骤和技巧；3.示范绘制头骨；4.让学生实际操作绘制头骨。
三、教学步骤：1.引入（5分钟）：向学生展示一幅头骨作品，并提问：“你们知道头骨是什么吗？头骨有什么特点？”等，激发学生的兴趣和思考。
2.知识讲解（10分钟）：简单介绍头骨的结构和特点，如颅骨有多块骨头组成，骨缝的特点，眼窝、鼻孔、牙齿等特征。
3.画头骨的步骤和技巧（10分钟）：（1）指导学生选择一个合适的角度，并观察头骨的整体形状；（2）从大到小，先画出整体的外形轮廓，注意比例和线条的流畅性；（3）根据观察到的细节，如眼窝、鼻孔、牙齿等，注意形状和位置的准确性；（4）使用明暗的处理来表现头骨的立体感，注意阴影的处理。
4.示范绘制头骨（15分钟）：老师在黑板上进行示范，依照前面所提到的步骤和技巧，从简单的基础形状开始，逐步添加细节，完成一个头骨的绘制。
5.学生操作绘制头骨（30分钟）：学生根据老师的示范，并结合自己的观察和想象，利用铅笔或素描工具，将头骨绘制在画纸上。
老师辅导学生，在关键环节提醒学生注意细节和技巧。
6.展示和评价（10分钟）：学生完成绘制后，选择几幅作品进行展示，并邀请其他学生进行评价和讨论。
老师进行总结和点评，肯定学生的努力，并提出进一步完善的建议。
四、教学方法：1.讲授结合示范教学方法；2.启发式教学方法；3.批判性思维教学方法；4.合作学习方法。
五、教学资源：黑板、粉笔、画纸、铅笔、素描工具。
六、教学重点：1.头骨的结构和特点；2.画头骨的步骤和技巧。
七、教学难点：学生如何准确表现头骨的细节和立体感。
八、教学延伸：1.学生可以尝试用彩色画笔或水彩绘制头骨，增加作品的艺术表现力；2.学生可以了解到头骨的形态变化和不同物种头骨的特点，拓宽视野。
石膏头骨
向人物头像过渡的课题
教学目标：通过石膏头骨的学习，使同学们更好的 掌握人物的头部的骨骼和结构。为下一步进行石膏 像奠定基础。
教学过程：1.出示范画，并且把石膏像的基本结构分析 一遍。并确定同学们能了解和掌握 2.出示教学范画视频，让同学们更加直接的 接触到石膏像的整个绘画过程。 3.现场示范。 4.巡回辅导 5.课后评画并反馈。
观看优秀石膏头骨范画：
观看优秀石膏头骨范画：
观看优秀石膏头骨范画视频：
观看优秀石膏头骨结构：
观看优石膏像范画：
优秀学生作业：
石膏像素描(教案)
石膏像素描（教案）一、教学目标：1. 让学生了解石膏像素描的基本概念和技巧。
2. 培养学生对石膏像素描的兴趣和审美能力。
3. 提高学生运用线条、明暗、质感等绘画元素表现石膏像素描的能力。
二、教学内容：1. 石膏像素描的基本概念：石膏像素描是指以石膏模型为对象进行的素描训练，通过石膏像素描可以锻炼画者的观察力、表现力和造型能力。
2. 石膏像素描的工具材料：铅笔、橡皮、炭笔、画纸等。
3. 石膏像素描的基本技巧：线条、明暗、质感等。
4. 石膏像素描的步骤：起稿、勾线、加深、细化等。
5. 石膏像素描的欣赏与分析：欣赏经典石膏像素描作品，分析其艺术特点和技巧。
三、教学重点与难点：1. 教学重点：石膏像素描的基本技巧和步骤。
2. 教学难点：如何运用线条、明暗、质感等元素表现石膏像素描。
四、教学方法：1. 讲授法：讲解石膏像素描的基本概念、技巧和步骤。
2. 示范法：教师现场演示石膏像素描的过程。
3. 练习法：学生分组练习，教师个别指导。
4. 欣赏法：组织学生欣赏经典石膏像素描作品。
五、教学准备：1. 教师准备：石膏模型、画纸、铅笔、橡皮、炭笔等绘画工具材料。
2. 学生准备：笔记本、水杯等个人用品。
六、教学过程：1. 导入：教师展示石膏像素描作品，引导学生关注石膏像素描的美感，激发学生的学习兴趣。
2. 新课讲解：讲解石膏像素描的基本概念、技巧和步骤。
3. 示范演示：教师现场演示石膏像素描的过程，让学生直观地了解绘画技巧。
4. 学生练习：学生分组练习，教师个别指导。
5. 作品展示与评价：组织学生展示自己的作品，互相评价，教师进行总结性评价。
七、教学反思：教师在课后对自己的教学过程进行反思，分析教学效果，找出需要改进的地方，为下一节课的教学做好准备。
八、课后作业：1. 学生回家后，继续练习石膏像素描，提高自己的绘画技巧。
2. 家长签字确认，监督学生的学习进度。
九、课程进度安排：本节课的教学内容分为两个课时，第一课时主要讲解石膏像素描的基本概念、技巧和步骤，第二课时进行示范演示和学生练习。
石膏像素描(教案)
一、教学目标1. 让学生了解石膏像素描的基本概念和技巧。
2. 培养学生对素描的兴趣和审美能力。
3. 提高学生观察能力、动手能力和创造力。
二、教学内容1. 石膏像素描的基本概念：石膏像素描是指用铅笔在石膏像上进行素描，通过观察和描绘石膏像的结构、比例、明暗等关系，锻炼绘画技巧。
2. 石膏像素描的基本技巧：铅笔的不同硬度、线条的运用、明暗的处理、透视的掌握等。
3. 欣赏和分析经典石膏像素描作品，了解其艺术价值。
三、教学重点与难点1. 教学重点：让学生掌握石膏像素描的基本技巧，能够独立完成石膏像素描作品。
2. 教学难点：透视的掌握、明暗的处理、比例的准确性。
四、教学方法与步骤1. 教学方法：采用讲解、示范、练习、讨论相结合的方法。
2. 教学步骤：（1）导入：介绍石膏像素描的基本概念和技巧。
（2）讲解：讲解石膏像素描的基本技巧，如铅笔的使用、线条的运用等。
（3）示范：教师示范石膏像素描的作画过程，讲解透视、明暗等处理方法。
（4）练习：学生独立进行石膏像素描练习，教师巡回指导。
（5）讨论：学生展示作品，互相评价，教师总结。
五、教学评价1. 学生能够掌握石膏像素描的基本技巧，独立完成作品。
2. 学生能够分析作品中的透视、比例、明暗等问题。
3. 学生对素描产生兴趣，积极参与课堂讨论。
六、教学准备1. 准备石膏像模型或图片，用于学生观察和练习。
2. 提供不同硬度的铅笔，如2B、4B、6B等。
3. 准备素描纸张，适合铅笔作画。
4. 准备教学PPT，包含石膏像素描的基本概念、技巧和作品欣赏。
七、教学过程1. 导入：通过展示经典石膏像素描作品，激发学生兴趣，引入新课。
2. 讲解：详细讲解石膏像素描的基本技巧，如线条的运用、透视的掌握等。
3. 示范：教师现场示范石膏像素描的作画过程，讲解每个步骤的重点和难点。
4. 练习：学生按照教师示范的步骤，独立进行石膏像素描练习。
5. 讨论：学生展示作品，互相评价，教师给予指导和点评。
素描教案：石膏像素描教案
素描教案：石膏像素描教案素描教案：石膏像素描教案石膏像素描教案课程名称：石膏像素描适用专业：电脑艺术设计目的要求：通过石膏像写生，了解人物造型的特点与规律；运用科学的观察方法，认识形体、整体与局部的对立统一关系，掌握表现形体面和整体立体特征的严谨技法；体会形象的美感和性格特征，用绘画表现精神。
教学重点：如何完成石膏像的立体塑造，把握住整体关系。
教学难点：真正理解对物象结构的空间构造。
教学方法：讲授与实践指导相结合，直观与讨论相结合。
石膏像素描一、石膏像素描训练的意义素描是一种关于绘画最基本思维方式和观察方式的训练，是对未来艺术家和设计家基本素质的训练，这就是素描训练的目的。
素描从其目的上可分为基础性素描和创造性素描。
我们电脑艺术设计专业的素描当然是为了打基础的。
石膏像素描是这基础里的重头课，是基础的基础。
石膏像写生训练的意义在于学习和掌握空间中形体结构的塑造、以及对整体观察、整体推进学习方法的掌握。
还有对画面节奏、韵律、形式感的把握。
在造型能力方面偏重于对自然物象地把握(并不是如实描摹)，而不是运用绘画语言自如的构造画面。
二、石膏像素描阶段要树立以下几个重要概念1、基本形无论石膏像多么复杂，都要首先把它看成是由头、颈、胸等几个不同形状的基本几何形的组合，头发、五官、面部等是依附在这几个大基本形上的小基本形。
2、形体结构石膏像是由多个不同形体相互穿插组合而成。
这些不同形状的体快的相互结合与构造方式称之为形体结构。
形的转折：三种形式--或方、或圆、或方圆间的相互转换。
转折是对形的进一步深化分析与理解。
3、形体尖端对形体尖端高峰的塑造是表现立体感的根本，一个凸起点，由它起上下、左右四个面都有转折。
尖端的塑造就靠这些转折和虚实的处理。
三、石膏像画法的两种表现手段1、光影素描(全因素素描、调子素描)全因素，培养整体的观察、理解及塑造方法，较全面地反映、表现对象的结构、体积、空间、调子、质感、光感等因素。
背景也在表现之列。
大学石膏头像教案
课时：2课时年级：大学美术专业教学目标：1. 知识与技能：使学生掌握石膏头像的基本结构和比例关系，学会运用线条和明暗关系表现头像的立体感和质感。
2. 过程与方法：通过观察、分析、实践，培养学生对头像的审美能力和表现技巧。
3. 情感态度与价值观：激发学生对美术创作的兴趣，提高审美情趣，培养严谨的学习态度和团队协作精神。
教学重点：1. 石膏头像的基本结构和比例关系。
2. 线条和明暗关系的运用。
教学难点：1. 头像的立体感和质感的表现。
2. 线条和明暗关系的合理搭配。
教学准备：1. 教学课件2. 石膏头像模型3. 素描纸、铅笔、橡皮、炭笔、画板、画夹等绘画工具教学过程：第一课时一、导入1. 展示著名雕塑家的石膏头像作品，引导学生欣赏和讨论。
2. 提问：什么是石膏头像？它有什么特点？3. 简要介绍石膏头像的历史和艺术价值。
二、讲解与示范1. 讲解石膏头像的基本结构和比例关系，强调头部骨骼、肌肉、五官的分布。
2. 展示正确的观察方法和表现技巧，如：线条的运用、明暗关系的处理等。
3. 示范石膏头像的写生步骤，包括：起稿、构图、勾线、施明暗、调整完成。
三、学生练习1. 学生分组，每人领取一个石膏头像模型，进行写生练习。
2. 教师巡回指导，解答学生疑问，纠正错误。
四、总结与评价1. 学生展示自己的作品，教师点评，指出优点和不足。
2. 强调写生过程中应注意的问题，如：观察、构图、线条、明暗关系等。
第二课时一、复习与巩固1. 复习上一节课所学内容，提问学生关于石膏头像的基本结构和比例关系。
2. 让学生回顾上一节课的写生练习，总结经验教训。
二、拓展训练1. 教师提供不同风格的石膏头像模型，让学生进行写生练习。
2. 引导学生运用不同的表现手法，如：线条、明暗、色彩等，丰富画面效果。
三、创作与展示1. 学生根据自己的兴趣和特长，创作一幅石膏头像作品。
2. 教师组织学生进行作品展示，互相欣赏和评价。
四、总结与评价1. 教师对学生的创作进行点评，肯定优点，指出不足。
素描教程(三十二)石膏头像头部结构4
素描教程(三十二)石膏头像头部结构4
石膏头像-头部结构4
前面大师已经把头部结构讲得很透了，可你不一定看得明白，听我这个水平差差点的小师讲也许来得更直接和易懂，我只拣重要的再说一下吧，不明白的地方再去问大师们吧！先看一下我们的头骨，好好可爱哟！请记住各自的名称吧！
接下来对头部结构的了解要从几方面入手。
首先是头部的骨骼从至少五面看各自的形态（骨骼的名称和范围＼位置）要做到默画出来的熟练程度！
第二是头部比例及正侧面基本形
第三要了解头部骨骼的画法步骤(正面和侧面)如下图所示
第四是了解影响头部造型的有关肌肉（名称＼作用＼连接位置＼形态）
第五是熟悉头部的整体形态／骨点／分面。
这是重点所在
再跟一张有关的图片帮助大家学习这个内容！
第六面部肌肉与皱纹
第七头部的透视变化，如同方体理解就可以了，如下图所示。
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二、头骨的结构分析
额骨
（正面与顶面的转折）
眉弓
（眉骨与眼窝的转折）
颧弓 梨状孔
上颌骨
（正面与侧面的转折）
下颌骨
（正面与底面的转折）
颞线
（正面与侧面的转折）
眼窝 鼻骨
（头骨的最突出点）
颧骨
（正面与侧面的转折）
颏结节
颞线
颞骨 颧弓 乳颌 骨 下颌 骨 颏结节
三、凹凸骨点及体面转折线
要加强骨点的理解，头部的 主要几个骨点的名称、位置、 形状要牢记，有凹下骨点跟 凸起来的骨点。
凹下骨点：眉间、犬齿窝、 颞窝。
凸起来骨点：额结节、眉弓、 额颧凸、颧骨结节、鼻骨、 上颌隆凸、下颌角、颏隆凸、 颏结节、顶结节、眶下缘、 颧弓、颞骨乳突。
体面转折线：颞线、下颌斜 线、下颌底。（明暗交界线）
1、头骨素描两张，正面侧面各一。 2、结构、比例要正确。 3、要注明骨点名称。 4、明暗层次清晰，明暗交界线要明确。 5、注意整体空间虚实处理。
谢谢大家！
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四、头骨基本形演变
1、要把头骨 理解成一个立 方体。
2、头骨分脑 颅跟面颅。
3、面颅可分 颧骨方形体、 嘴型圆柱体下 颌骨梯形体。
五、头骨比例： 发际到眉间=眉间到梨状孔下缘=梨状孔下缘到颏结
节（三停）
六、石膏头像骨点对照
颞线
眉弓 颧弓 上颌骨
下颌骨
额骨
眼窝 颧骨
鼻 骨 颏结节
七、作业要求