管理学-组织角色与团队角色
团队组建和角色分工

角色分工的案例分析
案例一
某软件开发团队,根据团队成员的技能和经验,分工合作完成项目开发任务, 确保项目按时交付。
案例二
某营销团队,根据团队成员的特长和经验,分工合作完成营销策划和推广任务 ,提高产品销售额。
03
高效团队的特征
高效团队的特点
明确的目标
团队成员对共同的目 标有清晰的认识,并 能够为之努力。
倾听与理解
鼓励团队成员倾听和理解 他人的观点和意见,避免 误解和冲突,促进有效沟 通。
反馈与建议
鼓励团队成员提出建设性 的反馈和建议,促进信息 的双向流动和改进。
提升团队创新能力
激发创新意识
鼓励团队成员积极思考、 勇于尝试新的方法和思路 ,激发创新意识和创造力 。
跨领域合作
促进不同领域、专业背景 的团队成员进行交流与合 作,激发新的创意和解决 方案。
鼓励团队成员相互支持、关心和帮助 ,形成良好的工作氛围和互助精神。
共同目标
明确团队的共同目标和愿景,使团队 成员意识到自己的工作与整体目标紧 密相连,形成共同奋斗的意愿。
提高团队沟通效率
01
02
03
明确沟通渠道
建立有效的沟通渠道,如 定期会议、电子邮件、即 时通讯工具等,确保信息 传递的准确性和及时性。
解决团队冲突的方法和技巧
沟通协调法
加强沟通,促进相互理解,解决信息不对称问题。
利益平衡法
通过协商和妥协,寻找各方利益的平衡点。
解决团队冲突的方法和技巧
权威裁决法
在团队中建立权威,利用领导力进行 决策。
调解仲裁法
引入第三方进行调解或仲裁,帮助解 决冲突。
解决团队冲突的方法和技巧
倾听技巧
管理学角色的名词解释

管理学角色的名词解释一、引言管理学作为一门学科,旨在研究组织与管理的原理、过程和方法,其中角色是其中重要的概念之一。
角色是指个体在特定环境中所扮演的角色、所具备的职责和行为。
在管理学中,涉及了多种角色,如领导者、经理、团队成员等。
本文将对管理学中常见的几种角色进行解释与探讨。
二、领导者领导者是一个组织中具有权力、影响力和责任的个体。
他们在组织中扮演着指导、激励和决策的角色。
领导者可以通过设定愿景和目标,激发员工的动力和创造力,引导组织朝着发展和成功的方向前进。
同时,领导者还应具备良好的沟通和协调能力,以便有效地与团队成员和其他利益相关者进行沟通和合作。
三、经理经理是一个组织中负责实施管理职能的个体。
他们负责规划、组织、指导和控制组织的各项活动,以实现组织的目标和利益。
经理需要具备良好的组织能力,能够合理安排资源和任务,协调各个部门和团队。
同时,他们还需要具备决策能力,能够在面对复杂和不确定的情况下做出明智的决策,并承担相应的风险。
四、团队成员团队成员是指在一个团队中共同努力,相互配合,共同实现团队目标的个体。
团队成员可以扮演不同的角色,如执行者、协调者和创新者等。
他们需要具备良好的沟通和合作能力,能够积极参与团队讨论和决策,发挥各自的专长和能力。
同时,团队成员还需要具备自我管理能力,能够有效地处理和解决冲突,保持团队的稳定和凝聚力。
五、变革者变革者是指在组织中推动和引领变革的个体。
他们具有创新精神和勇气,能够挑战传统和常规,提出新的理念和思路。
变革者通过改变组织的结构、流程和文化,以适应外部环境的变化和发展。
他们需要具备领导和管理能力,能够有效地激励和协调团队成员,推动变革的顺利进行。
六、教育者教育者是指在组织中担负培训和教育职责的个体。
他们通过传授知识和技能,激发员工的学习和成长,提升组织整体的绩效和竞争力。
教育者需要具备良好的教学和辅导能力,能够根据员工的需求和特点,设计和实施有效的培训计划。
团队角色认知与团队精神

团队角色
互相认知 自觉 自愿 自然 成员之间的自觉约束和规范 团队绩效提高; 从而奖励个人 团队绩效下降;从而惩戒个人 充当合适的角色 平等
团队角色认知
• 认知自己在团队当中的角色 • 认知他人在组织当中的团队角色
团队精神
• 真正的核心竞争力
高效团队的基本特征一
• 有明确的共同愿景 工作如果没有远景就会枯燥乏味;有远景 而没有实干只是一种空想;有远景再加实 干就成了世界的希望
管理者在教他的工作伙伴做事情 建立团队时;要力求设 计合理的团队结构;让每个人的能力得到发挥 没有完美的 个人;只有完美的团队;惟有建立健全的团队;才能立于不 败之地
第二讲 团队精神才是真正的核心 竞争力
• 一 授人以渔:打造学习型团队
• 二 如何使1+1>2:打造协作型团队
• 三 没有创新就没有发展:打造创新型团队
• 第四;协调性 以上这些问题解决得不好;甚至会产生内耗;这样就不会 产生整体大于部分之和的协同效应组织内的成员就不会协调一致地行 动;所以;人多不一定力量大;必须具有团队精神;才能发挥整体大于部 分之和的协同效应
二 以一当十并不难;难的是以十当一
显而易见;以一当十并不难;我们 的社会太强调英雄;总在强调以一当十;但 是;难的是以十当一 因为以一当十只要最 大程度地发挥一个人的潜力就行了 而以十 当一则不同;它需要最大程度地发挥十个人 的潜力;而且要使这些潜力朝着一个方向使 劲
• 在建立内部竞争机制的时候;要注意成员相互之间是竞争; 而不是斗争;这种竞争是在理性的基础上 我们说;团队建 设中;协作是团队的核心;但这并不意味着是一潭死水;没 有争论 而应该有争论;用争论来激活团队的气氛;激发成 员的竞争意识
第三讲 尽职 尽责 尽心——先问你为团队做 了什么
高效的团队管理中的各自角色

跨部门协作和信息共享机制建立
加强沟通协作
辅助支持人员需要与其他 部门保持良好的沟通和协 作关系,共同推动团队目 标的实现。
建立信息共享平台
通过建立信息共享平台或 定期召开跨部门会议等方 式,促进不同部门之间的 信息交流和资源共享。
激励全体成员共同努力,实现更高目标
目标设定与分解
设定明确的团队目标,并将其分解为可执行 的个人任务,确保团队成员共同努力。
挑战鼓励与氛围营造
鼓励团队成员接受挑战,营造积极向上的团 队氛围。
成果展示与认可
及时展示团队成果,对成员的贡献给予认可 和奖励,激发成员积极性。
团队拓展与活动组织
定期组织团队拓展和团建活动,增强团队凝 聚力和向心力。
使用合理合规。
人力资源
负责团队招聘、培训、绩效管 理和员工关系等,提升团队整
体素质和凝聚力。
专业技能提升和持续学习重要性
01
02
03
提升工作效率
辅助支持人员通过不断学 习和提升专业技能,能够 更好地应对工作中的挑战 和问题,提高工作效率。
适应团队发展
随着团队的发展和业务的 变化,辅助支持人员需要 不断更新知识和技能,以 适应新的工作需求。
案例分析:杰出执行者工作成果
案例一
某项目团队成员在执行过程中,通过精细化管理和高效沟 通,成功协调各方资源,确保项目按时高质量完成,获得 领导和客户的高度认可。
案例二
某销售团队中一名优秀的销售代表,凭借出色的执行力和 团队协作能力,连续多个季度超额完成销售任务,为公司 带来显著业绩增长。
案例三
某技术团队中一名技术骨干,在执行一项复杂的技术任务 时,通过深入研究和技术创新,成功解决多个技术难题, 为团队和公司赢得荣誉和市场份额。
团队管理者四个角色、八种能力的理解

团队管理者四个角色、八种能力的理解一、四个角色、八种能力对团队管理者的角色定位,有四个角色客义:员工激发者、组织融合者、目标管理者、结果评价者。
管理者八项能力:人性理解力、人际连接力、沟通影响力、组织协同力、目标分解力、员工赋能力、科学评价力、有效激励力。
四个角色、八项能力的出现,认知冲击较大,以前的认识是模糊的、不清晰的,现在有了结构化梳理,以后可以对标自我管理,在工作提升修正,让自己逐步成为一个合格的管理者。
二、改善角色定位改善角色定位,继续坚持目标管理者、结果评价者,提高员工激发者、组织融合者定位认知。
能力方面,重点在于人性理解力、人际连接力、沟通影响力、组织协同力的提升,其他能力在现有基础上,持续深化。
综合以上,沟通影响力和组织协调力是自身短板,是提升的重点。
三、实践计划沟通影响力在前,组织协调力在后,两者紧密结合,一脉传承。
1、要学会沟通,先学会聆听。
聆听是沟通的基础,聆听也不是听表面的事情,而是听背后的含义。
后期的工作计划,与上级沟通时,要边听边记边理解、不理解的先思考再询问,确定对上级表达的意思领悟透、理解透、保持共识,思维不偏、不乱,信息准确,从而转化应用;与平级沟通时,坦诚布公,认真听取对方的意思表达,将事实挖掘清楚,最终达成一致;与下属沟通时,表达完重点内容,下属做发言时,鼓励下属多说,说真话、从而提升沟通质感,我认真聆听,正确的支持,不足的纠偏,从而双方会很快达成一致,自己的沟通能力也会逐步提升。
2、听完表述,学会表达。
总结了三点:结论先行、点不过三、换位表达,这些内容对能力提升还是很有借鉴意义的。
与人沟通时,涉及到组织、人才、绩效、薪酬等内容,要快速让对方理解我们的核心意思,所以结论先说,重点放在最开始,并确保对方理解,认知对齐,至少不会出现更大的错;总结观点时,不超过3条,把最重点和想表达的,放进来,其他则不再赘述,另外,表达时,要结构化表达,要有思维导图意识,将事实弄清楚;用对方的语言说出来,让对方听得更明白,即换位思考、换脑思考,目标更容易对齐,一个意思,一个表达,全面统一。
贝尔宾团队角色理论

贝尔宾团队角色理论贝尔宾团队角色理论,又被称为贝尔宾组织角色理论或简称为BTRT,是贝尔宾和他的同事在思维心理学和管理学领域中提出的一种理论。
它旨在帮助组织和领导者更好地实施管理功能,更好地改善团队的性能。
在这一理论中,认为每种角色都有明确的定义,以及各自在组织中发挥的功能和作用。
贝尔宾将团队分为六大类,每类有不同的角色,各自发挥不同的作用。
首先,开拓者负责发现新的策略和创新思想,使团队在市场活动中保持竞争力。
他们注重设立共同的价值观,加强团队的凝聚力,激发积极的情绪,保持团队的活力和生命力。
其次,合作者的主要任务是协调、组织、沟通和整合,以协调团队各方的关系,建立合作关系,加强团队凝聚力,满足团队成员的需求,加强团队建设。
第三,守护者负责保护组织的利益,确保团队在履行职责方面不出错,并确保组织政策得到遵守。
它还提供建议,使团队能按照规定和原则来进行工作,并确保每一项任务都得到正确执行。
第四,完美主义者的任务是确保团队的表现达到最佳状态,他们注重细节,力求达到完美。
最后,挑战者负责维护团队的正当利益,发现新的机遇,促使团队不断发展,以及提出建设性的批评和建议,帮助团队解决问题并改进工作。
贝尔宾团队角色理论的实施后,可以更好地拓宽团队的视野,更好地满足团队成员的需求,让他们有机会提出自己的观点。
此外,它还可以让团队成员利用各自的特点来有效地完成各项任务,这对提升团队的整体性能和面对不断变化的市场变化具有重要意义。
此外,这一理论还可以增强团队凝聚力,减少矛盾,帮助团队完成共同目标,达到真正的团队合作。
最后,这一理论可以给管理者和领导者带来许多有用的洞见,令他们更好地理解团队的各种角色,有效地运用角色理论的元素,有效地运用团队的成员,帮助他们更好地实施管理功能。
总之,贝尔宾团队角色理论是一个有用的理论,它不仅可以帮助组织更好地实施管理功能,而且可以帮助领导者和管理者更好地改善团队性能,促进团队合作,提高团队凝聚力,改进领导管理技能。
管理者在组织行为学中的角色与职责

管理者在组织行为学中的角色与职责组织行为学是研究个体、团体和组织的行为模式以及它们对组织绩效产生的影响的学科。
在这个领域中,管理者扮演着至关重要的角色。
他们不仅需要运用组织行为学的理论知识来指导实践,还要承担一系列的职责,以确保组织的有效运行和员工的高效工作。
本文将探讨管理者在组织行为学中的角色与职责,并提供相关案例作为例证。
1. 角色与职责之一:塑造组织文化管理者在组织行为学中的一项重要角色是塑造组织文化。
组织文化是指一系列共享的价值观、信念和行为规范,它对组织内员工的行为和决策产生深远影响。
作为管理者,他们应该通过自身言行来树立榜样,传递组织价值观,营造积极的工作氛围。
例如,亚马逊公司的创始人杰夫·贝索斯以“顾客至上”为核心价值观,他的领导风格和决策都体现了这一点,并在公司内部树立起一种以客户满意为导向的文化。
2. 角色与职责之二:激发员工动力和才能管理者还应该在组织行为学中担任激发员工动力和才能的角色。
他们需要了解员工的需求和动机,设计有效的激励机制,以激发员工的工作热情和创造力。
例如,谷歌公司以创新和员工发展为核心价值观,管理者鼓励员工提出创新点子,并提供自由、开放的工作环境,使得员工能够充分发挥他们的才能。
3. 角色与职责之三:促进团队合作与沟通管理者在组织行为学中的角色也包括促进团队合作和沟通。
有效的团队合作和沟通是组织取得成功的关键因素之一。
管理者应该通过建立良好的沟通渠道、鼓励团队协作和解决冲突,促进员工之间的合作和信息流动。
例如,英特尔公司的前CEO安迪·格鲁夫提倡“开放式沟通”,他鼓励员工直接向他反馈意见和问题,使得公司内部形成了一种开放、透明的沟通氛围。
4. 角色与职责之四:解决组织问题与决策制定管理者在组织行为学中还承担着解决组织问题和制定决策的角色和职责。
面对复杂的组织挑战,他们需要运用组织行为学的理论和工具,分析问题的根源,并制定相应的解决方案。
例如,苹果公司的前CEO史蒂夫·乔布斯面临着产品研发和竞争压力时,通过创新的决策和组织重新设计,推动了苹果的成功。
管理学最简单的名词解释

管理学最简单的名词解释管理学,即管理科学,是探究和研究组织管理过程、规律和原则的一门学科。
它广泛涉及到各种组织形式,包括企业、政府机构、非营利机构等。
管理学的研究对象是管理者如何运用资源,提高效率和效益,实现组织的目标。
下面将从几个关键的名词入手,对管理学的基本概念进行解释。
一、组织组织是指为实现特定目标而建立的一种人际关系网络。
它可以包括人员、设施、制度等。
在一个组织中,不同的人承担着不同的职责和角色,通过协作和合作来实现共同的目标。
组织的结构可以是垂直的,也可以是水平的。
垂直结构通常包括层级关系,如领导者和下属之间的关系,而水平结构则强调协作和团队合作。
组织的分类和设计是管理学中的重要研究领域,它们对组织的运行和效能产生深远影响。
二、领导领导是组织中的核心角色,负责指导和激励团队成员,使其达到组织的目标。
领导与管理是密不可分的,但又有区别。
管理者主要关注的是组织的内部运作和流程,而领导者主要关注人的行为和激励。
领导可以通过不同的风格和策略来影响团队的行为和绩效。
常见的领导风格包括权威式、民主式和激励式等。
一个有效的领导者应具备良好的沟通能力、决策能力和团队管理能力,以及赋能下属、激发创新和提供方向等。
三、计划计划是管理过程中的首要步骤,它是制定目标和确定行动方案的过程。
计划涉及到对目标、资源和约束条件的分析和评估,以便制定可行的行动计划。
一个良好的计划不仅要明确目标和步骤,还要考虑可能的风险和变数,并制定适当的对策。
计划可以长期,也可以短期,它们对组织的发展和运营至关重要。
在制定计划时,管理者应借助相关的信息和数据,运用逻辑和创新思维,以确保计划的有效性和可操作性。
四、控制控制是管理的关键环节之一,它是确保组织和团队按照设定的目标和标准运行的过程。
控制的目的是检测和纠正偏差,以确保组织朝着正确的方向前进。
控制的手段可以多种多样,包括制定和实施绩效评估、设立指标和目标、进行反馈和修正等。
控制的过程需要管理者通过有效的沟通和监督机制,了解工作的进展和质量,并及时采取纠正措施。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------管理学-组织角色与团队角色第 39 讲组织角色与团队角色【本讲重点】团队角色与组织角色的差异团队角色与组织角色的互补团队角色的认知【自检】你在你们公司担任什么职位?你和你的同事关系如何,你们能称得上是一个完美的团队吗?___________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ _________ 团队角色与组织角色的差异 1. 产生的方式不同组织角色是按照指挥链层层任命的。
如董事会任命总经理,员工公司聘用,总经理聘用部门经理的等等。
团队角色是自发的,是自然形成的。
2. 地位的问题在组织机构中,按照指挥链形成了由上到下的指挥系统,从而产生了职位上的高低,也产生了职等与职级。
各个职位上的权力是不一样的,都要遵守基本的组织原则。
团队里的各角色是完全平等的,并不因为你是领导,就拥有高于其他成员的特权。
例:1/ 10某计算机公司有一个软件开发部。
这个软件开发部共有九名员工,其中部门经理一名。
因为要和公司的各部门打交道,阮经理整天忙得不可开交,在工作中免不了会有些不耐烦,有些人认为他总是摆架子。
最近,阮经理开始在部门里倡导团队精神:我们部门是一个团队,大家扮演着不同的团队角色,我是团队的一员,与大家是平等的,只能充当创新者这一角色,大家都充分发挥自己的角色特征,优势互补,形成一支高绩效的团队。
当阮经理慷慨激昂时,有的人就在下边唱起了反调,议论到:别提什么团队角色!在公司里总经理就是总经理,部门经理就是部门经理,咱就是干活的老百姓,谁认你是什么团队角色呀,甭听那一套!很多企业的领导者会因为自己是个官,经常在团队中摆官架子,不愿意以一种平等的角色参与到团队当中,这样,团队的整个角色系统就打乱了。
所以对团队造成破坏的往往是这个团队的领导。
他不把自己看成是团队的成员,而是一个官,按照自己作为组织角色的身份来指挥其他成员,当然会遇到挑战。
3. 奖惩方式不同组织中有一定的考核系统,就是事先设定一个绩效目标,如达到标准的有什么奖励,达不到的有什么惩戒等。
团队角色之间的奖惩是团队给予个人的。
不同角色之间的相互协作,形成了高绩效的团队,最后获益者是团队的所有成员,而不是具体的某一个人。
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 表 39-1 组织角色与团队角色的差别组织角色团队角色描述职位说明书互相认知产生方式任命、聘任自觉、自愿、自然强制性组织强制成员之间的自觉约束和规范做得好时表扬、奖励、晋级、晋升、加薪团队绩效提高,从而奖励个人做得不好时惩戒团队绩效下降,从而惩戒个人实现方式履行职位职责充当合适的角色地位依组织中指挥链而定平等团队角色与组织角色的互补在团队建设中,经常会遇到两个问题:问题一:重视组织角色,忽视团队角色。
问题二:用组织角色看问题。
例:软件开发部的张工程师是个非常关心国内、国际计算机及软件行业发展动态的人,他经常喜欢看有关这方面的一些资料和最新报道。
并且常常在部门里发牢骚,抱怨目前开发的软件过时:开发这种老掉牙的软件卖给谁!真是劳民伤财!也不知头儿们是怎么想的。
跟在人家的屁股后面跑,什么时候才能和人家竞争?在这个公司有什么干头呀!对此,阮经理可以采取两种不同的处理方式:3/ 10(1)处理方式一:按照组织角色处理阮经理在软件部当着大家的面,不给张工程师留面子,狠很地把他批评一顿:软件部开发什么产品是公司领导开会讨论决定的,不是你我能说了算的!你瞎操什么心!再说,就你那点东西就觉得自己了不起了,年轻轻的踏踏实实干出点事来,别一天到晚瞎喳呼!动摇军心,影响多不好!你以为就你行,别人都是笨蛋?听了阮经理的批评,张工程师可能会出现以下两种表现:表现一:张工自己心里想明白了,阮经理说得是对的。
自己又不是公司领导,又不是部门经理,操那份闲心干什么!惹的头儿们都不高兴。
以后自己真要改掉这个坏毛病,象别人一样闷头工作。
表现二:张工心里对阮经理的批评很是不服气。
虽然以后在部门中不再公开说类似的话了,但私下里仍经常跟几个要好的哥们发牢骚:他们平时什么新东西都不看,什么新信息都不了解,还搞软件开发呢。
你们说就这样一不了解本行业的前沿水平,二不了解市场的最新动态,搞出来的软件能卖得出去吗,谁要呀!你们说跟这样的领导能干出什么事来,真没劲,太没劲了!没过多久,张工辞职---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 走了。
(2)处理方式二:按照团队角色处理阮经理以前看过有关团队方面的资料,意识到张工是团队中与其他人不同的角色,可能是一个在团队中自然形成的信息者。
阮经理认为这对把软件开发部建设成一个团队是一件好事。
应该利用这件事情有意识地培养部门中的团队角色。
于是阮经理把张工叫到他的经理办公室:小张,听说你经常看一些有关软件行业发展新动向的资料,这对我们软件开发部来说真是好事,如果部门的同事都象你这么关心软件开发部和公司的发展,那该有多好。
我也可以不用象现在这样事事操心,整天忙得焦头烂额的,效率还那么低。
你提的建议很好,值得我们注意,今后要多了解市场信息和行业信息,及时调整产品开发策略,使我们的产品有竞争力。
以后看了什么新资料,有了什么新想法就直接来找我,咱们在工作中能采纳的尽量采纳。
但是,我要提醒你说话要注意场合,有些话不要在部门里随便说,这样影响不好。
听了阮经理的话张工可能会有两种反应:表现一:5/ 10张工听了阮经理的话心里很高兴,心想阮经理还真不错,能听进下属的话。
俗话说:士为知己者死,阮经理也能够得上半个知己了。
从这以后,张工的工作热情变高了。
对自己的本职工作软件开发更加认真去做好,同时着手系统收集当前国内、国际软件开发方面的新信息。
过了一段时间,他写出一篇有关软件开发方面新设想的报告,交给了阮经理。
这份报告受到了公司总经理的重视和赞赏,阮经理也因领导有方得到了公司的奖励。
表现二:张工想:我只是随口说说而已,阮经理还当真了。
真让我给公司收集信息,我才不愿管那些闲事呢!公司给我多少钱呀?我不过是对这方面有点兴趣罢了。
从团队角度看,张工的做法已经自觉地将自己充当了信息者,这种做法应该鼓励,鼓励他利用自己的其它时间,按兴趣去搜集各种市场信息、技术信息,然后给团队分享,弥补组织角色的不足。
在这种情况下,如果其他人再扮演其他角色,这个团队就会成为完美的团队。
一项调查表明,组织角色所规定的职责实际只是一个组织真---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 正需要的职责的 30%,而余下的 70%组织所需要做的事情是无法通过组织角色来完成的,或者说,无法用职位职责来加以规定的,这70%的完成,必须靠发挥团队角色。
团队角色的认知 1. 认知自己在团队当中的角色团队成员在团队中扮演什么样的角色并不是天生确定的。
不像组织角色,有具体的职位,有具体的规定。
团队成员的这种角色的扮演,是自然形成的,不是硬性规定的。
如果你认知自己是信息者的角色,就会强化这种角色,扮演好这个角色。
而且你可以主动地告诉别人,你喜欢当一个信息者,请大家多多地沟通和交流。
这样,团队成员之间的相互配合就变得很容易了。
2. 认知他人在组织当中的团队角色对于每一位团队成员来说,认知别人的角色,有时候比认知自己的角色还要重要。
因为团队角色没有职位说明书,也没有任何标志,所以对别人的认知更困难,很容易导致偏差。
为了避免偏差,就需要和其他团队成员经常地、及时地沟通。
通过这种方式,会达成两种结果:一种是别人的角色绝对和想象的不同。
另一种会发现他的团队角色和组织角色相距甚远。
例:7/ 10小张请小李谈谈,在小李印象中,小张自己在团队中充当了什么角色。
小李认为小张属于创新者的角色,其实小张特别希望成为推进者。
这说明,小张自己期望的团队角色与其他团队成员感受到的小张的角色之间还有一定的差距。
【事例】阮经理的软件开发部共有9个人,也就是说他的手下有8个人,除小王外,都是软件工程师。
在接受了团队概念以后,阮经理也想把这个部门建成一个完美的团队,首先,他把手下的这几个人进行了定位。
现有成员组织角色可能的团队角色团队职责组织职责小王小李老孙大李小赵小钱小朱小杨秘书工程师工程师工程师工程师工程师工程师工程师实干者协调者推进者创新者信息者监督者凝聚者完美者使团队成员务实协调团队成员关系推进工作的开展好的思路和方法收集市场和专业信息监督成员遵守规则促进成员的相互合作挑剔,追求完美行政软件设计软件设计软件设计软件设计软件设计软件设计软件设计在软件开发部发展团队角色的话,就会出现以下良好的结果:(1)结果一:可能同一件事有两个或两个以上的人来做。
(2)结果二:---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 团队角色是自觉形成的,所以做起工作来更迅速,办事效率更高。
例:小赵是软件开发部的信息者,当部门要开发新软件产品时,他不用经理安排,就会主动地去收集这方面的资料,他经常利用业余时间,并且工作到很晚,但从无怨言。
如果在组织角色中,经理给小赵安排收集资料的工作,小赵可能就放下手中的工作,专门去收集资料甚至会跟经理讨价还价。
(3)结果三:团队的领导有时间去考虑团队发展方面的事情。
(4)结果四:对于团队中发生的意外事件,有人去管,有人去做。