挂职学习心得体会
大学挂职锻炼心得体会总结
大学挂职锻炼心得体会总结（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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挂职心得体会怎么写【四篇】
挂职心得体会怎么写【四篇】本文为大家整理的“挂职心得体会怎么写【四篇】”，仅供参考，欢迎大家阅读。
挂职心得体会怎么写【一】1、在挂职期间，我收获了两份最宝贵的财富：一份是真情，一年来得到了各科室领导、同事们的关心爱护和毫无保留传教，令我感动，这是我人生中的一笔大财富，我将倍加珍惜。
二是养成了一种好的时间习惯。
我每一天都按时上下班，搞好办公室卫生，整理好文件资料，对来办事的单位和个人，热情谦和接待，注重礼貌礼节，办事不推诿，不拖拉。
2、安全处给我的最深印象就是工作环境好。
一是同事之间关系和谐，大家相互学习，相互帮忙，相互尊重，相互勉励，在这样一种氛围中工作，使工作效率得到很好的提高，较好的完成了各项工作任务。
我把这次挂职当成一次充电，不懂的就向领导、同事请教。
一方面我细读了有关安全生产管理方面的书籍不断充实自我；另一方面注意学习领导的讲话和工作要求以及同事们的工作方式方法，从中吸取营养，提高自我的理论素养和工作水平。
二是开拓了我的视野。
我觉得这次挂职是一次登高运动，让我提升了起点。
以前在二级单位工作，接触面窄，工作时往往思路不开阔，工作片面性较强，只注重做好常规性工作，对创新工作研究得不多。
一年的工作，使我开拓了视野，转变了观念，认识到各顼工作都要与时俱进，不断开拓创新，要从自我工作的“小圈子”里跳出来，从更高的高度来思考问题。
三是找到了自身的差距。
我把这次挂职当作一面镜子，将自我和单位的同事进行对照，寻找差距，不断审视自我，并在工作中不断总结经验，改善自我存在的缺点和不足。
3、以前我对安全处的工作不甚了解，跟班学习以后，经过工作上的接触、了解，领导和同事给我的一个很深的印象就是他们爱岗敬业的工作态度：他们兢兢业业，一丝不苟。
他们有时为了一项工作，常放弃休息时间，晚上还要加班加点，干不好不收兵，并且对于每一个工作都精益求精。
这么一种爱岗敬业的工作精神，让我由衷地敬佩；他们的言传身教让我十分感动，我想我在今后的工作中必须向他们一样有强烈的职责心，才能更好地完成各项具体要求，把工作做得更好。
挂职工作心得体会7篇
挂职工作心得体会7篇要想给人带来更好的阅读体验，撰写体会的时候必须保持专注，一篇能够引起大家共鸣的心得体会，通常需要真诚表达自己的情感和思考，以下是本店铺精心为您推荐的挂职工作心得体会7篇，供大家参考。
挂职工作心得体会篇1根据组织安排，我于20--年6月至12月在省发改委重点办进行了为期半年的挂职锻炼。
半年以来，我充分珍惜这次挂职锻炼的机会，将这次挂职锻炼作为提升自身各方面素质的重要途径，始终积极主动地参与重点办的各项工作，认真调研学习，深入思考总结。
在挂职单位领导、同事的关心、帮助、指导下，我在思想政治素质、政策水平、业务工作能力、组织协调能力等方面都有了不同程度的提高，开拓了视野，更新了思维观念，改善了工作方式方法，积累了丰富的工作经验，从而得到了较为全面的学习锻炼，达到了挂职锻炼的目的，圆满地完成了组织交给的任务。
现将半年以来的挂职锻炼情况总结如下：一、挂职期间完成的主要工作：1、加强理论学习，为挂职工作打下良好的基础。
省重点办是我省重点工程建设的审批、监管、协调部门，在这里开展工作必须要有深厚的理论政策水平作为支撑。
我在挂职期间，认真学习关于工程项目审批、土地、规划、招投标、征地拆迁等方面的法规、政策，阅读有关省重点工程建设的文件资料，在较短的时间里熟练掌握所从事工作的基本情况和工作程序，为胜任挂职时期的工作打下扎实基础。
2、始终积极主动地参与处室的各项工作，高质量地完成领导交给的各项任务。
根据处室分工，我主要是配合、协助分管处长完成有关全省铁路建设方面协调、指导、监管等工作，参与了沪杭客专、宁杭客专、杭长客专、杭甬客专、金温铁路扩能改建等项目在全省各地的征地拆迁协调工作。
同时也配合、协助其他人员完成有关工业、能源、水利、交通等工程项目的方案评审、审批、验收等工作。
在具体工作中，主动作为，力求做到认真、仔细、严谨、务实。
3、积极参加省发改委组织的各类培训和学习，增强自身各方面素质。
在省发改委组织的一年一训和上挂干部培训等活动中，我认真学习，深入思考，撰写心得体会，从而提高政策理论水平，更新了观念，改善了工作方法，提高了业务能力。
挂职锻炼心得体会6篇
挂职锻炼心得体会6篇挂职锻炼心得体会 (1) 根据上级安排，于*月来到了x部进行挂职锻炼工作，在此期间，在当地领导及有关同志的关心和帮忙下，我透过认真学习、主动参与、深入思考，得到了较为全面的锻炼，无论在政治素质、思维方式，还是在知识积累、潜力提高等方面都有了不少的收获。
现将挂职工作以来的心得体会汇报如下。
一、挂职期间主要工作学习锻炼期间，我除了协助做好x日常工作以外，还参与了调研工作，让我不仅仅学习了调研组认真的工作态度和务实的工作作风，还学到了高超的调研技巧。
我参与了“”启动仪式，让我学会与掌握了一个活动如何从人员通知到活动具体实施的整个过程。
我参与了(扩大)会议，让我明白召开会议不仅仅注重会议期间的任务，更注重会议前期充分的材料准备工作。
我重点参与了评选活动与颁奖晚会，虽然工作量大经常需要加班加点，但让我锻炼了严谨的工作作风与较强工作职责心。
我还参与了青年礼貌社区评选活动、欢送仪式等相关工作，有时也起草通知文件和审核信息等。
我在工作中锻炼自己，但由于工作经验不足和对务工作的不熟悉，有时遇到很多困难与困惑，但在长的悉心指导和鼓舞下，工作潜力得到了极大的提高。
长的工作潜力和工作作风对我产生极大影响，触动很大，受益匪浅。
二、挂职中的体会感受一方面，对业务知识加深了认识。
透过在委的学习和工作，使我不但较全面地掌握了业务知识，而且进一步明确了当前工作的要求，为今后进一步做好工作指明了方向。
另一方面，增长了见识，提高了工作水平。
委以较重的工作任务和严格的要求，磨砺我的意志，释放我的潜能，提升我的素质。
透过学习与磨炼，我在表达潜力、文字潜力、宣传策划潜力、组织潜力、协调潜力等各方面都有了明显的提高。
工作中我与委的领导和同事们结下了深厚的友谊，我同时也深刻感受到领导的关怀和委的温暖。
在工作的过程中我感受到了委机关无私敬业、艰苦拼搏、精益求精的优良作风。
在今后的工作中，本人将会一如既往地严格要求自己，把所学到的好经验、好方法应用到今后的工作当中。
挂职交流学习心得体会（3篇）
挂职交流学习心得体会挂职交流是指将一部分工作岗位从单位内部调动到外部，或者将一部分从外部调入单位内部，进行实地交流学习的一种方式。
通过挂职交流，可以帮助员工拓宽眼界、提高能力、增加经验，对于个人的职业发展和单位的发展都具有积极意义。
作为一个挂职交流的参与者，我通过这次学习交流收获了很多。
首先，挂职交流提供了一个更广阔的视野。
在原单位工作时，我们常常只能看到自己负责的部分，对于整个组织的运行机制和其他部门的工作情况了解有限。
而在挂职交流中，我有机会接触到不同的工作流程和方法，与其他部门的同事合作，了解他们的工作内容和挑战。
这样的经历让我更全面地认识到组织的整体运作，并且能够更好地为自己的工作定位和职业发展做出规划。
其次，挂职交流提高了个人的能力和素质。
在新的岗位上，我需要承担更多的责任和任务，面临更多的挑战。
这要求我不仅要具备扎实的专业知识和技能，还需要具备良好的沟通能力、团队合作能力和问题解决能力。
在与不同的人合作的过程中，我学会了倾听、理解和尊重他人的意见，也学会了更好地与他人沟通和协调。
同时，我也通过挂职交流的机会接触到了一些新的工作方法和工具，使得我能够更高效地完成自己的工作，提高个人的工作效能。
再次，挂职交流使我深刻体会到了团队协作的重要性。
在原单位工作时，我只是一个小小的个体，工作任务相对独立，很少需要与他人合作。
而在挂职交流中，我需要与不同的部门和人员进行合作，共同完成项目和任务。
通过与他人的合作，我不仅学会了更好地协调和沟通，也体验到了团队合作所带来的力量。
一个团结、协作的团队能够将每个人的优势和能力最大化，共同实现更大的目标。
这对于我个人来说是一种宝贵的财富，也为我未来的职业发展打下了坚实的基础。
最后，挂职交流也使我认识到了自己的不足和需要提升的地方。
通过与其他部门的同事共事，我发现自己在某些方面还存在不足，有待进一步提高。
比如，在工作方法上，我发现其他部门的同事能够更加高效地完成任务，这让我认识到自己在某些工作方法上还需要改进。
培训挂职学习的心得体会(三篇)
培训挂职学习的心得体会挂职学习是一种通过实践学习的方式，可以帮助我们加深对工作领域的了解，提升自身能力和素质。
在我进行挂职学习的过程中，我深切体会到了以下几点心得体会。
首先，拓宽视野、提升思维能力。
挂职学习的一个重要目的就是让我们从单一的学校环境中走出来，接触到不同的岗位和工作方式。
通过与不同的人合作、交流和思考问题，我们能够更全面地认识到工作的多样性和复杂性，对问题和挑战也会有更深入的思考和理解。
这样不仅可以帮助我们更好地解决实际问题，还能够提升我们的思维能力和创新能力。
其次，锻炼团队合作和沟通能力。
在挂职学习的过程中，我经常需要与不同的人合作完成任务，这要求我能够积极主动地与他人合作，并且能够有效地沟通和交流。
在与团队成员的互动中，我学会了倾听他人的意见和建议，学会了适应不同的团队文化和工作风格。
这些经验不仅对我个人的成长有帮助，也对我的人际关系和团队协作能力有着积极的影响。
再次，培养自我管理和自学能力。
在挂职学习的过程中，我们通常会面对各种各样的挑战和困难，需要我们自己去解决和克服。
这时候，我们需要有足够的自我管理能力和自学能力，能够灵活地制定学习和工作计划，并且能够主动地寻找解决问题的方法和途径。
通过这种自我管理和自学，我们能够不断提高自己的能力和素质，成为一个更加自信和独立的人。
最后，加强对职业发展的规划和思考。
挂职学习往往是在我们职业生涯的早期进行的，通过这段经历，我们能够更加清晰地认识到自己的兴趣和能力，并在此基础上对职业发展进行更加明确和有效的规划。
通过与不同职业领域的人交流和学习，我们能够更好地了解到不同的职业需求和发展前景，从而更好地选择适合自己的职业道路。
总之，挂职学习是一种非常有价值和重要的学习方式，可以帮助我们更好地了解和适应工作环境，提高自身能力和素质。
在挂职学习的过程中，我们需要主动参与、积极思考并灵活应对各种挑战，同时也要善于总结和提炼经验，为自己的职业发展做好规划和准备。
挂职工作心得体会(十篇)
挂职工作心得体会(十篇)篇一：挂职工作心得体会在衢州的一个月，我仔细体悟学习了达塘村干部干事起早、群众劳动赶早、产业发展争早的“早上好”精神，收获很大，也让我明确了三个努力方向：富口袋更要富脑袋、当干部更要当家人、做出来更要说出来。
挂职锻炼学到了先进经验、优秀做法，同时更加深刻的感受到我们在经济发展、群众基础、干部能力等方面的优势，回到岗位后，我将牢记组织赋予的责任，珍惜干事创业的平台，跳出舒适区、主动谋发展，为争做共同富裕示范区典范城市排头兵贡献村社“领雁”力量。
篇二：挂职工作心得体会融媒体中心作为党的“喉舌”部门，在挂职期间，我要全力做好“发言人”角色，主动作为，秉持资源通融、内容兼融、宣传互融的新型媒体宣传理念，加快知识更新，优化知识结构，拓宽自身视野，补足自身业务缺陷、经验盲区和能力弱项，用实实在在的工作实绩回报组织的信任。
篇三：挂职工作心得体会到气象局挂职是一次自我锤炼、自我提高的机会，在这半个月期间，我始终坚持勤学、勤做、勤问、勤思，对气象工作有了更进一步的认识。
在今后的工作中，我将积极发挥专业特长，全面科学分析天气变化，认真钻研气象预报服务业务，努力提高气象预报精细化能力，提升气象服务的精准度。
篇四：挂职工作心得体会根据组织安排，我于2023年8月选派到市人社局就业促进科挂职锻炼，半年来，我始终珍惜机遇，认真学习，进取工作，深入思考。
在各级领导的关心和指导下，得到了较为全面的学习和锻炼，在政策理论水平，业务本事、组织协调本事、宏观思维方式等方面都得到极大提升。
今后，我将把人社局的工作理念、工作方法及其他地方学到的一些好经验、好做法，运用到本单位工作的实践中去，以更加昂扬的斗志，更加饱满的热情投入到工作中去，为企业的生产经营添砖加瓦。
篇五：挂职工作心得体会还记得一年多以前，当得知我被选为参与挂职锻炼的人员时，机务工程部的小伙伴们都打趣地对我说：“以后不用风吹日晒，不用日夜倒班了，多幸福啊！”的确，对于一名在一线从事了6年飞机维修保障工作的员工来说，有机会去全新的部门学习是一件幸福的事情。
挂职锻炼学习心得体会（3篇）
挂职锻炼学习心得体会作为一名挂职锻炼人员，在这段时间里，我有幸能够接触到真实的职场环境，亲身参与到工作中。
在这个过程中，我获得了宝贵的学习经验和心得体会。
首先，挂职锻炼是一次极好的机会，让我能够实践所学的理论知识。
在大学期间，我们学习了各种各样的课程，但是很多都是理论上的知识，很难在实际情景中应用。
然而，在挂职锻炼中，我可以将所学知识实践到工作中去，真正体会到它的价值和用途。
这不仅巩固了我过去学到的知识，而且也让我了解到理论与实践之间的差距与联系。
通过实践，我发现有时候实际操作与理论上的要求并不完全一致，这就需要我们在实践中不断摸索和调整，并不断学习和进步。
其次，挂职锻炼是一次锻炼自身能力的机会。
在职场中，我们会面临各种各样的挑战和困难，这时候就需要我们运用自身的知识和能力来解决问题。
通过挂职锻炼，我学会了如何独立思考和解决问题，如何与他人进行良好的沟通和合作。
在工作中，我遇到了很多不同的情况和任务，有时候会感到困惑和无助，但是通过一点一滴的努力，我逐渐克服了这些困难。
这些挑战和困难，锻炼了我的意志和耐力，使我变得更加坚强和自信。
再次，挂职锻炼是一次丰富见识的机会。
在平常的生活中，我们只能了解到一些简单的事物和经验，但是在职场中，我们可以接触到更广阔的世界和更多的人。
在挂职锻炼中，我有机会与不同的人交流和合作，了解到他们的经验和观点。
同时，我也有机会接触到不同的行业和领域，了解到它们的运作和发展。
这些都让我对职场有了更深入的认识和理解，让我能够更好地为自己的未来规划和发展。
最后，挂职锻炼也是一次反思和成长的机会。
在挂职锻炼过程中，我不断地反思和总结自己的经验和教训，思考自己的不足和提升的空间。
我发现自己在一些方面还存在不足和不足之处，并且在工作中也犯过一些错误。
但是，通过反思和总结，我逐渐认识到这些问题并加以改进。
在同事和领导的帮助和指导下，我逐渐成长和进步，变得更加成熟和专业。
通过挂职锻炼，我不仅学到了很多专业知识和技能，而且也真正体会到了职场中的挑战和压力。
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挂职学习心得体会导读：本文是关于挂职学习心得体会的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！【范文一：校长挂职学习心得体会】为了提高我们的业务素质、管理水平和实践能力，进一步开阔视野、更新观念、开拓办学思路。
宿州市教育局领导给我们创造条件，提供机会，在我市选派21名校干赴马鞍山市挂职锻炼，足以说明市局领导对我市教育改革和发展的高度重视，信念之坚定，本人也感到机会难得，因此倍加珍惜。
20XX年10月10日，在市局的精心组织和安排下，我被分派到马鞍山市特殊教育学校挂职学习。
在锻炼期间，本人参与了该校的各项活动，充满好奇，肩负责任和强烈的求知欲，报着虚心学习的态度，与各位领导们对接交流，认真聆听他们的办学经验介绍，并作了详实记录，参加各种会议，询求办学理念和科学管理方法，深入听课并翻阅了学校的大量有关资料，探讨兄弟学校的先进做法等，通过锻炼学习，受益匪浅，无时无处不令我敬佩和感动。
深深地陶醉在学习的收获和幸福之中。
现就自己感受最深的几点体会与大家共同分享。
一、优美的校园环境，创造优越的育人条件。
20XX年，市政府高瞻远瞩，一次性投资6000万元，校址新迁，划拨土地50多亩，行政办公楼、教学楼、体育馆拔地而起，餐厅、食堂、学生公寓相应俱全，一万多平米的塑胶操场整齐宽敞，设有篮球、足球、网球等场地及400米跑道，教学区建有标准的康复训练和学习专业用房，教室里都配有投影仪、宽屏液晶电视机，每个教师都配备一台教学用的笔记本电脑。
生活区每间学生宿舍配有独立卫生洗浴间及饮水系统，唤醒及紧急疏散装置等。
感恩话廊的主题思想引导学生用心感悟，教育学生树立正确的人生观，价值观；教室里名人名言挂图激励学生残而有为，自强不息，处处都在告诉残障学生，我要感恩惜福，彰显育人效果，营造和谐的校园文化，给人一种“美”和“爱”的享受。
二、加强制度建设，注重人文管理。
学校“以爱治校”，“以情治校”，高度信任和尊重广大教师，给予每个人施展才能和充分发展的空间。
领导们勤政，廉政用春风细雨般地甘甜润育着所有师生教师们以默默奉献的敬业精神感化学生，学校各项工作开展的有条不紊，有章可循，张驰有余，领导与领导之间融洽相处，互敬互爱，充分体现了和谐校园的浓厚氛围，各项制度建立健全，从校园到教室，从走廊到馆舍，从前勤到后勤，可概括为“有法可依”。
三、献身特教的敬业精神。
在挂职期间，我有幸听了几节示范课，亲眼目睹了教师们精心备课，上课的情景，他们根据聋生的特点，采用直观教学，人人都能熟练驾驭教材，个个都是教学能手，有的还发表多篇论文，收集成册子，供兄弟单位学习和借鉴。
如今二个省级课题研究和三个市级课题研究已做出结题报告。
特校的大胆尝试，探索出了条成功之路。
领导的重视和支持，教师的团结拼搏科学的引领导，开拓性的创新精神，敢为人先的科研态度，共同走向辉煌。
我在挂职期间，尽可能多倾听、多交流与自己学校的实际相比较，深度反思，寻求学校发展谋略。
今后的工作思路是：一、多读书，多学习。
努力提高全体教师的政治理论水平和教育教学业务水平。
二、营造和谐校园。
要充分发挥全体教师的积极性、主动性，以人为本，科学管理，人文管理，民主管理，加强校园文化建设，让教师舒心地工作，让学生快乐地学习，使学校健康和谐的发展。
三、走特色强校的路子，要根据我校的实际情况结合当地的经济建设，发挥自己的优势，砀山特校1959年创办，要抓住历史悠久和区域文化这一特点，强化内部管理，向培智康复和职业教育扩大并延深。
把我县特教事业做大做强。
此次挂职锻炼学习，大开眼界，我将铭记终身，成为我特教生涯中最美好，最温馨的回忆。
把汲取的营养和精华哺育在特教事业上。
【范文二：培训挂职学习心得体会】20XX年5月10日至20XX年6月20日昌都地区教育局组织全区部分小学校长一行28人来到天津南开区教育中心进行了为期40天的学习培训。
期间，我们分别听了南开区教育中心董景威、孙老师、常老师、天津师大张连生教授等几位专家学者的讲授教育理论知识，去了建民里小学、艺术小学等几所小学学习访问。
最后在南开区艺术小学挂职锻炼。
天津之行，有专家讲座的理论学习，有对各具特色的小学的交流访问，有深入学校工作中的挂职实践锻炼。
让我们对教育的本质有了更加深刻的认识，获得了新的启迪。
以下就是我的心得、收获及打算。
（一）心得体会通过此次培训，我最深刻的体会就是了解了作为一名小学校长我们首先要了解最先进最前沿的教育改革发展信息，还要熟悉教育政策法规；更重要的是我们必须要有自己明确的办学思想、超前的办学理念、清晰的办学思路、准确的学校定位。
一个好的学校的领头人，必须以学校教育为己任，爱岗敬业，与时俱进；必须要勤于思考，经常反思，不断总结工作中的得失；要善于交流，耐心听取别人的意见或建议。
注重团队精神的培养，调动每个人的积极性，挖掘每个人身上的积极因素，因材用人，培养自己和团队的创新探索精神，投身于教研教改，终身学习，不断开拓。
一名小学校长，他首先要是一名优秀的教师，因为他只有通过在第一线的工作实践才能很好的锻炼自己；还要是一名知识渊博的学者，我们要想办好一所学校，需要学习和了解的知识很多，如果我们的知识有限是绝对没有办法来管理好一所学校的；还要是一位好的疼爱孩子的家长，小学是小朋友，小孩子成长的摇篮，我们需要的是满怀爱心的校长；任何人都离不开周围的亲人、朋友、同事，任何国家也离不开周边国家的相互支持与帮助，当然，我们学校也离不开兄弟校的支持、还离不开政府部门的鼎力相助，更离不开家长们的关注，这就需要我们有很强的领导能力。
（二）我的收获理论学习中让我们最受感动的是王教授。
他的精彩的演讲“真、爱、严、志、勤、俭、谐、法”师德教育八法，渊博的知识、做人的原则、对生活的热情、对工作的热爱都让我们从心灵深处为之震撼。
他开阔了我们的眼界。
还有张教授，在他那冷酷的外表下藏着一个火热的心，他就像是一本故事汇，永远有讲不完的生动的蕴含各种深刻道理的小故事，他活跃了我们的思维。
以前，我只知道按照上级部门的安排盲目地完成任务，应付工作组的检查，所以，这些年来都是在做重复的工作，缺乏主动性和主体性。
通过学习，我意识到学校应该有一个具体的、切实可行的发展计划，需要认真分析自己所在学校的现状，制定自己学校的办学理念和方法；通过学习，我对学校发展与教师职业生涯规划有了深刻认识；通过学习，让我知道作为校长必须具备胆、识、法、情。
胆，就是作为校长要勇者无惧，仁者无忧，智者不惑。
识，就是要有学识，更要有见识。
法，就是要有规章制度，要用科学的发展观去规范管理。
情，没有爱就没有教育，要以情感人。
学习之余我们还有许多出去游玩的机会，游玩中有个性的导游：爱唱歌的王导游，他一路给我们讲幽默故事。
还有性格开朗的李（小姐）导游给我们讲解“北戴河”名胜古迹，讲的井井有条，给我留下了深刻的印象。
我有幸在5月23日瞻仰了伟大领袖毛泽东主席的遗容，这是我一生梦寐以求的事，我将永远不会忘记，天津市南开教育中心给了我千载难逢的机会！【范文三：学校挂职学习心得体会】20xx年xx月，我荣幸地被县委政府和县教育局选派到附中挂职学习三个月。
xx月xx日，与到二附中和附小挂职学习的两位校长一道，在大学到挂职的副县长带领下，我们一起到了三所学校报到。
报到时，大学及三个学校对我们的热情接待和精心安排，让我们对即将到来的学习岗位充满期待。
回顾三个月来的学习经历，深感自己在工作能力、工作思路和工作方法等方面均得到了不同程度的锻炼和提高。
一、学习的基本情况鉴于这次挂职时间较短，学校没有给我安排具体工作，主要根据我的意愿，采取全面了解、有所侧重的办法开展调研、学习和交流。
三个月来，我自觉服从安排，积极争取主动，不断总结好的经验，学习好的做法，接受新的观念，较好完成了挂职锻炼任务。
（一）主动融入集体。
进入附中的第一天起，我就进入了副校长的角色，较快地参与到了学校的教育教学、教育科研、教育管理等的活动中，与领导、老师融为一体。
期间我重点参加了学校的党政联席会，不断学习他们的办学思想、科研意识、学习精神和管理方法。
特别是参与每周的“晨会”、教代会、教师培训成果展示会等更是受益匪浅，在其中我边看边学、边学边思，不断提升自己。
（二）积极参加活动。
只要有活动我就参加，附中是名校，基本上每周都有国内外的学校领导到校参观学习，我抓住机会，深入其中学习不同学校的办学经验。
利用一切机会聆听专家讲座，特别是利用晚上不断到大学光华楼听讲座，以此拓宽视野，丰富知识。
积极参加附中教师户外拓展活动，学习他们培养团结意识与合作精神的经验。
（三）深入课堂学习。
课堂才是了解教学的主阵地，所以我抓紧时间体验课堂，听课27节，这让我对附中的教育教学情况有了一定的了解。
胡凌、方勇等老师的课，更是对我今后更好的开展教育教学工作大有裨益。
（四）交流、借鉴经验。
多数时间我深入各处室，了解教务处、德育处、总务处、办公室等部门的运作情况，并对照自己学校的实际情况，确定经验的取舍。
（五）多渠道学习。
认真研读学校报刊杂志、教师论文，把看到的想到的记录下来；收集、翻阅档案材料，学习他们的规章制度，并加以整理，做好学习笔记，为今后的工作提供参考。
二、总体感觉附中始建与1950年。
1962年定名为“大学附属中学”。
“”以先秦《卿云歌》中“日月光华，旦兮”诗句定名，取光华日新、自强不息之意，寄托着自主办学，教育强国的希望。
附中始终坚持大学办学理念，秉承大学“博学而笃志，切问而近思”的校训，素以教风学风严谨踏实、学生基础厚实闻名。
学校在继承发扬传统特色的同时，对“基础”的内涵不断延伸拓展，遵循“以德育为核心，促进学生全面成长”的宗旨，针对高中生生理心理特点和高校学习的需要，更加强调学生自主发展，给学生创设学习和发展宽松的环境；尤其重视学生对于多元文化的认识和理解，要求老师指导学生做“学习的主人、学校的主人、国家的主人、时代的主人”。
现在附中已逐步发展并形成了“重基础、重能力、重创新和重个性”的办学特色，成为了上海基础教育四大名校之一。
三、引发思考的体会（一）实效的德育工作德育的核心在于“育”，是心与心的交流，是在日常生活中、在点滴小事中感受道德规范，是谆谆教诲，循循善诱。
附中着眼于学生的整体素质和长远发展，确立了“让每个学生都获得成功”的教育理念，以培养学生“学会做人、学会求知、学会生活、学会劳动、学会创新”为目标，管理制度严格，课内外活动丰富，育人方式灵活。
附中始终把德育工作放在首位，不断探索新形式下与时俱进的德育教育新途径，已形成爱国主义、集体主义教育为主旋律，道德品质行为习惯养成为主的德育新格局。
附中校园文化建设就充分体现着学校的育人宗旨，在环境设计上，营造了浓郁的文化氛围。
校园静谧，环境怡人，教室不是学习的唯一场所，教师也不是唯一的知识传授者，室内室外，校内校外，学生身边的每一个人、每一件事，都无时无刻不在感染、教育着学生。