幼儿园小班健康《良好的睡眠习惯》教案模板范文
幼儿园小班健康《良好的睡眠习惯》教案模板范文
活动目标：
1. 明白养成良好的睡眠习惯非常重要。
2. 了解正确的睡眠姿势和习惯。
3. 初步了解健康的小常识。
4. 初步了解预防疾病的方法。
5. 探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备：
课件或小猪、大象、老虎、小狗、小鹿木偶各一个，幼儿每人一个玩具娃娃，摇篮曲音乐。
活动过程：
1. 出示木偶，引起幼儿兴趣，教师讲述故事。
2. 大象裁判请小朋友帮助评选火炬手。
(讨论)提问：你认为谁是形象最美的火炬手?为什么?
(提示：小鹿是黑眼圈、小老虎是翘嘴巴、小狗是青紫色的嘴唇)讨论：
①他们今天的形象是怎样的?
②小鹿是黑眼圈、小老虎是翘嘴巴、小狗是青紫色的嘴唇是什么原因?(先请幼儿猜想，后请小动物自己分析、讲一讲)
3.小结：小鹿闹闹昨天睡得晚了是黑眼圈不漂亮;小老虎皮皮睡觉爱要奶嘴是翘嘴巴不漂亮;小狗豆豆睡觉爱趴着是青紫色的嘴唇不漂亮。
只有小猪睡觉姿势正确，还能做到早睡早起，形象最好、最漂亮，小猪白白就是这次森林运动会的火炬手了大家鼓掌表示祝贺。
4.讨论：睡觉应该注意什么。
请小猪拜拜讲一讲正确的睡眠习惯。
(睡觉时应右侧卧，并养成早睡早起的好习惯)
5.请小朋友哄小宝宝睡觉。
(小朋友要将小宝宝背对自己，举起小宝宝拿勺子的小手以区分左右。
随着音乐唱起摇篮曲)
活动延伸：
(游戏)请小朋友和小猪一起做火炬手传递火炬。
课后反思：
幼儿通过形象生动的故事以及讨论明白了养成良好的睡眠习惯非常重要，了解了正确的睡眠姿势和习惯。
对于有不良睡眠习惯的幼儿起到了教育意义。
但是活动中幼儿亲身体验睡眠姿势的较少。
培养小班幼儿良好睡眠习惯教案
培养小班幼儿良好睡眠习惯教案培养小班幼儿良好睡眠习惯教案1小班幼儿年龄小，可塑性很大，经过合理的教育和保育，孩子会形成良好的睡眠习惯。
从小养成生活的规律化，可以在人脑的兴奋和抑制活动中建立起具有一定节奏的动力定型。
我们在培养中持之以恒不断强化，以促进孩子形成良好的睡眠习惯。
一、午餐后到午睡前这段时间，遵循不做剧烈运动，又有利于食物消化和吸收的原则，恰当地组织幼儿餐后活动1.幼儿自由选择活动区。
引导幼儿选择一些安静的活动：如看图书、系扣子、穿珠子等。
2.师生交谈。
教师照看幼儿送餐的同时，可对吃完饭的幼儿个别进行交谈，谈一些孩子喜欢的话题：如大风车里的动画片。
这样可以密切幼儿和教师的关系。
3.散步。
根据每周的教育目标，领着幼儿自由地到户外观察散步，谈论自然景象，丰富幼儿的感知觉。
二、卧室保持安静因为睡前组织了安静的活动，所以孩子的大脑皮层逐渐适于进入抑制状态，为了使卧室保持安静，我们培养孩子：1.轻声走进卧室。
告诉幼儿走路要象小猫，轻轻走路没声音，比一比谁拖鞋换得快还不出声音。
2.临睡时保持安静。
我们在培养孩子学习脱衣服时，对能力强自己能脱衣服并能折叠好的幼儿，用点头、微笑加手势来表示他们做得真棒，使他们信心倍增；对能力弱，需要帮助的幼儿我们允许他们轻声对小朋友或教师提出请求。
这样可以养成幼儿之间团结友爱互相帮助的良好品质。
3.学习按顺序脱衣服并放在固定位置。
午睡前要求幼儿先脱裤子，折叠方法是裤腿对折；后脱上衣，折叠方法是：“扣子找扣眼，袖子找袖子，两个好朋友，见面握握手”。
最后再对折一次将衣服放在床的右侧。
4.养成正确盖被子的好习惯。
为了使幼儿养成正确盖被子的习惯，我们利用儿歌进行教育：“掀开一扇小门，轻轻慢慢钻进，再把小门关紧，快快闭上眼睛。
”这样孩子们在儿歌中学到了盖被子的方法。
三、较快入睡午睡前，我们积极做好准备工作，包括开窗通风，床铺整洁，室温适宜，环境安静。
午睡时间从12点～14点两个小时。
幼儿园小班教案《良好的睡眠习惯》含反思(通用)
幼儿园小班教案《良好的睡眠习惯》含反思（通用）幼儿园小班教学方案《良好的睡眠习惯》带反思小班教学方案《良好的睡眠习惯》包括对小班健康主题教学活动的反思，让孩子了解正确的睡眠姿态和习惯，了解养成良好的睡眠习惯，并引导孩子养成良好的生活习惯特别重要早起早起，来吧，看看幼儿园班010010，它对课程方案有所反映。
活动目标1.重要的是要了解养成良好的睡眠习惯。
2.了解正确的睡眠姿态和习惯。
3.引导孩子养成早起早起的生活习惯。
4.基本了解健康提示。
活动预备课件或小猪，大象，老虎，幼犬和鹿木偶，每个都有一个洋娃娃和催眠曲音乐。
活动程序1.摆出一个木偶，这会引起孩子的爱好，然后老师讲故事。
2.大象裁判请儿童关心选择火炬手。
（争论）问题您认为谁是最漂亮的火炬手？为什么？（提示鹿是黑眼圈，小老虎被竖起，小狗是蓝紫色的嘴唇）争论1他们今日的形象是什么？2鹿是黑眼圈，老虎是翘起的嘴，小狗是蓝紫色的嘴唇的缘由是什么？（请先让孩子猜想，然后再请小动物对其进行分析和争论）3.小结昨天的鹿很吵，已经晚了，黑眼圈并不美丽；小老虎的皮肤爱睡觉的奶嘴并不漂亮；小狗豌豆睡着的爱情是蓝紫色的嘴唇不漂亮。
只有猪在正确地睡觉，但它们也可以早睡，早起。
图像是最好的，也是最漂亮的。
小猪是森林运动会的火炬手。
每个人都鼓掌并表示庆贺。
4.争论睡觉时要留意什么？请告知小猪谈论正确的睡眠习惯。
（睡觉时，您应躺在右侧，养成早睡早起的良好习惯。
）5.让小孩子入睡。
（儿童应将婴儿抱回自己，用勺子举起小婴儿的小手以区分左右。
音乐唱歌时演唱摇篮曲）活动额外资讯（嬉戏）要求孩子和猪一起作为火炬手传递火炬。
课后反思通过生动的故事和争论，幼儿熟悉到养成良好的睡眠习惯并理解正确的睡眠姿态和习惯特别重要。
它对有不良睡眠习惯的孩子具有教育意义。
但是，参与该活动的儿童的睡眠姿态较少。
一天或两天不能养成幼儿良好的睡眠习惯。
这需要老师的仔细急躁的指导。
订正幼儿的不良睡眠习惯需要时间，并且需要老师和父母一起完成。
幼儿园小班教案《良好的睡眠习惯》含反思
幼儿园小班教案《良好的睡眠习惯》一、教学目标1.了解良好的睡眠习惯对健康的重要性；2.能够正确理解和运用与睡眠相关的常用词汇；3.培养正确的睡眠习惯，提高幼儿的睡眠质量和自理能力；4.提高幼儿的自我调节能力和适应能力；5.能够自主地进行简单的睡眠卫生保健。
二、教学内容1.什么是良好的睡眠习惯；2.睡眠的重要性；3.常用的与睡眠相关的词汇；4.如何培养良好的睡眠习惯；5.简单的睡眠卫生保健。
三、教学准备1.睡眠模型或实物展示；2.睡眠相关的图片或PPT；3.睡眠卫生保健用品。
四、教学过程步骤一：导入（5分钟）1.教师引导幼儿听歌一起放松：请幼儿们将手合十置于胸前，闭上眼睛，跟着教师的指导，放松身体，集中注意力，感受音乐的美好。
2.教师简单介绍今天的主题——《良好的睡眠习惯》，引导幼儿表达对睡眠的感受。
步骤二：讲授（20分钟）1.什么是良好的睡眠习惯？–听教师朗读相应的教材，师生讨论。
2.睡眠的重要性–了解睡眠对身体健康的重要性，引导幼儿表述对睡眠重要性的看法；–通过简单的实验，让幼儿感受不足的睡眠对于注意力的影响。
3.常用的与睡眠相关的词汇–通过实物或幻灯片展示，让幼儿认识睡眠时常、睡眠位置、睡眠姿势等常用的睡眠词汇。
4.如何培养良好的睡眠习惯？–引导幼儿表述自己培养良好睡眠习惯的经验；–通过图片展示和教师讲解，引导幼儿学习睡前预备活动、调整睡眠位置、保持安静等重要因素。
5.简单的睡眠卫生保健–引导幼儿表述一些简单的睡眠卫生保健方法。
步骤三：活动（25分钟）1.小组讨论：幼儿根据学习内容，分组进行睡眠小组讨论，互相交流自己的睡眠习惯，帮助改进不良的睡眠习惯。
2.模拟睡眠练习：教师设置睡眠模型，引导幼儿进行模拟睡眠，加强对于良好睡眠的认识。
步骤四：反思（5分钟）通过今天的游戏和讨论，你们对睡眠有没有更深的了解？你们将如何改进不良的睡眠习惯？你们对今天的活动有什么建议和想法？五、教学总结今天我们重点学习了《良好的睡眠习惯》这一主题。
幼儿园小班健康教案：养成良好的睡眠习惯
家长如何与幼儿园合作培养孩子良好的睡眠习惯
参与幼儿园教育活动
家长可以积极参与幼儿园举办的相关教育活动，了解孩子 在园内的睡眠情况，并与老师共同探讨如何在家中培养孩 子的睡眠习惯。
与老师保持沟通
家长应与幼儿园老师保持密切联系，及时了解孩子在园内 的表现和睡眠情况，根据老师的建议调整家庭教育方式。
鼓励孩子表达感受
总结词：舒适环境
详细描述：为小班幼儿创造一个安静、舒适、温馨的睡眠环境，有助于提高他们的睡眠质量。环境包括视觉上的舒适，如光 线、颜色等，也包括听觉上的舒适，如噪音、音乐等。
创造舒适的睡眠环境
建议做法
2. 控制光线亮度，避免刺激视觉，可以使用柔和的灯光 或遮光窗帘。
1. 在幼儿园和家庭中，为幼儿布置安静、舒适、温馨的 睡眠环境。
建立规律的作息时间
01
建议做法
02
03
04
1. 与家长沟通，了解幼儿的 日常作息习惯，为幼儿制定适
合的作息时间表。
2. 在幼儿园和家庭中，鼓励 幼儿按照作息时间表进行作息
，培养规律的生活习惯。
3. 教师和家长要起到榜样作 用，自己的作息时间也要规律 ，帮助幼儿形成良好的生物钟
。
创造舒适的睡眠环境
1.谢谢聆 听
3. 选择安静的时间段，避免噪音干扰，可以播放柔和的 音乐或自然声音帮助幼儿放松。
睡前准备与放松活动
总结词
睡前准备与放松
详细描述
睡前准备和放松活动可以帮助小班幼儿做好入睡准备，缓解一天的疲劳，有助 于提高睡眠质量。睡前准备包括洗漱、换睡衣等，放松活动包括讲故事、听音 乐等。
睡前准备与放松活动
01
建议做法
02
1. 在幼儿园和家庭中，鼓励幼儿每天按时进行睡前准备，如洗漱、换 睡衣等。
幼儿园小班健康教案：养成良好的睡眠习惯
02
睡眠的重要性
促进生长发育
01
02
03
生长激素分泌
睡眠时，身体会分泌大量 的生长激素，有助于促进 儿童的生长发育。
修复组织
睡眠有助于修复受损的组 织和肌肉，保持身体健康 。
能量恢复
睡眠使身体有机会恢复能 量，为第二天的学习和生 活提供充足的精力。
提高免疫力
免疫系统功能
睡眠有助于增强免疫系统 的功能，提高儿童对疾病 的抵抗力。
。
规律作息
帮助孩子建立规律的作 息时间，确保充足的睡
眠时间。
营造舒适环境
为孩子创造安静、舒适 的睡眠环境，确保床铺 、枕头等物品的舒适度
。
心理支持
关注孩子的情绪变化， 给予适当的心理支持和
安慰。
教师的角色与责任
01
02
03
04
教育引导
向孩子传授正确的睡眠知识， 引导孩子养成良好的睡眠习惯
。
制定合理作息计划
幼儿园小班健康教案： 养成良好的睡眠习惯
汇报人：可编辑 2023-12-20
目录 CONTENT
• 教学目标与内容 • 睡眠的重要性 • 良好的睡眠习惯培养 • 睡眠问题的预防与处理 • 家长与教师的角色与责任 • 总结与反思
01
教学目标与内容
教学目标
知识目标
情感目标
使幼儿了解良好的睡眠习惯对健康的 重要性。
根据孩子的年龄和生长发育特 点，制定合理的作息计划。
营造良好氛围
为孩子创造温馨、和谐的睡眠 环境，如调整室内温度、保持安静等。Fra bibliotek观察与反馈
密切观察孩子的睡眠状况，及 时发现问题并给予反馈，与家
长保持沟通与合作。
小班健康公开课教案《培养儿童良好的睡眠习惯》2篇
小班健康公开课教案《培养儿童良好的睡眠习惯》(2)小班健康公开课教案《培养儿童良好的睡眠习惯》 (2)精选2篇（一）教案标题：培养儿童良好的睡眠习惯教案目标：1. 了解儿童睡眠对身心健康的重要性。
2. 学习培养儿童良好的睡眠习惯的方法。
3. 帮助家长和学生掌握一些实用的调节睡眠的技巧。
教学准备：1. PPT或黑板白板。
2. 相关睡眠习惯的资料。
教学过程：Step 1：引入话题 (5分钟)1. 引导学生讨论睡眠对身心健康的重要性，为什么我们要睡觉？2. 提出问题，引发学生思考：你们每天晚上都有好好睡觉吗？你们睡觉的时间和习惯是怎样的？Step 2：学习儿童睡眠的基本知识 (10分钟)1. 通过PPT或黑板白板，简要介绍儿童睡眠的特点和需求。
2. 解释儿童睡眠对身体和大脑发育的重要性。
Step 3：探讨良好的睡眠习惯 (15分钟)1. 与学生讨论什么是良好的睡眠习惯，列举一些例子，例如：规律的作息时间、舒适的睡眠环境、合理的饮食习惯等。
2. 请学生分享自己的睡眠习惯，以及他们觉得哪些是良好的睡眠习惯。
Step 4：提供实用的调节睡眠的技巧 (15分钟)1. 向学生介绍一些提高睡眠质量的方法，如放松瑜伽、冥想、避免使用电子设备等。
2. 睡前应注意哪些事项，如晚餐的时间、睡前的活动等。
Step 5：总结与布置作业 (5分钟)1. 总结课堂内容，强调良好的睡眠习惯对身心健康的重要性。
2. 布置作业，要求学生写一篇短文，分享自己改变睡眠习惯的经历。
教学延伸：1. 组织学生进行小组讨论，讨论现代社会中儿童睡眠问题及解决方法。
2. 邀请一位专业人士或家长来班级开展关于睡眠的讲座。
小班健康公开课教案《培养儿童良好的睡眠习惯》 (2)精选2篇（二）教案名称：培养儿童良好的睡眠习惯授课对象：小班幼儿教学目标：1. 了解儿童睡眠对身体健康的重要性。
2. 了解养成良好睡眠习惯的方法。
3. 培养幼儿良好的睡眠习惯，使他们能够养成规律健康的生活习惯。
养成良好的睡眠习惯教案(通用7篇)
养成良好的睡眠习惯教案（通用7篇）养成良好的睡眠习惯教案篇1活动背景：小班孩子拥有一个好的睡眠习惯是非常重要的，而温馨安全的氛围建立，对于孩子的睡眠有着良好的促进作用，睡衣给人一种放松温暖的感觉，有着家里的暖暖味道，于是本次活动开展了睡衣日的活动，每个孩子都穿着家里的睡衣来幼儿园，分享在家里的睡前温暖的记忆，同时孩子们穿着睡衣来幼儿园也带给他们一种有趣的新鲜感。
目标：1、大胆分享睡前的故事，感受睡前的美好瞬间。
2、通过参加各种睡衣游戏，感受睡衣活动的乐趣。
过程：一、分享照片，导入活动1、分享睡前的美好瞬间照片爸爸妈妈们拍了很多你们睡觉前的照片，我们一起来欣赏一下。
2、谈话讨论提问：睡前你会和爸爸妈妈做什么事情呢?小结：睡前我们会和爸爸妈妈做很多事情，有的是讲故事、有的是玩游戏、有的是唱歌......睡前我们还会跟爸爸妈妈说晚安呢。
二、睡衣派对1、睡衣走秀：幼儿穿上睡衣跟随音乐进行走秀活动。
2、睡衣游戏：幼儿穿睡衣和小伙伴在小床上玩跳小床的游戏、被子里捉迷藏的游戏。
三、温馨的睡眠日1、教师吟唱睡眠曲。
2、教师讲述睡前故事。
3、孩子伴随着轻柔的音乐和小伙伴互道晚安后进行午睡活动。
养成良好的睡眠习惯教案篇2教学目标1. 阅读课文，了解蝙蝠、海参及蜗牛等动物睡眠的有关常识，培养学生观察事物的兴趣。
2. 自读课文，感受*说明语言的生动性，揣摩字里行间流露出的喜爱这些动物的感情。
一、引入新课1. (教师出示三种动物的图片)你们认识它们吗?2. 今天我们一起探讨它们睡觉的事。
板书课题：动物的睡眠。
3. 看到题目，你想知道什么?(学生可能质疑为什么要睡眠?怎样睡眠?)二、自读自悟1. 带着问题读课文，把课文读通顺，注意边读边勾画、批注。
2. 课文中讲了动物的哪几种睡眠方式。
3. 轻声朗读课文，想想自己知道了些什么。
三、汇报交流1. 学生汇报自己通过读文了解的知识，回答开课时提出的问题，也可提出自己在文中不懂的问题和同学老师交流讨论，老师只作适当的点拨，或让学生相互启发点拨。
幼儿园小班健康教案《良好的睡眠习惯》及教学反思[5篇范文]
幼儿园小班健康教案《良好的睡眠习惯》及教学反思[5篇范文]第一篇：幼儿园小班健康教案《良好的睡眠习惯》及教学反思《小班健康教案《良好的睡眠习惯》含反思》这是优秀的小班健康教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动目标：1.明白养成良好的睡眠习惯非常重要。
2.了解正确的睡眠姿势和习惯。
3.初步了解健康的小常识。
4.初步了解预防疾病的方法。
5.探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备：课件或小猪、大象、老虎、小狗、小鹿木偶各一个，幼儿每人一个玩具娃娃，摇篮曲音乐。
活动过程：1.出示木偶，引起幼儿兴趣，教师讲述故事。
2.大象裁判请小朋友帮助评选火炬手。
(讨论)提问：你认为谁是形象最美的火炬手?为什么?(提示：小鹿是黑眼圈、小老虎是翘嘴巴、小狗是青紫色的嘴唇)讨论：①他们今天的形象是怎样的?②小鹿是黑眼圈、小老虎是翘嘴巴、小狗是青紫色的嘴唇是什么原因?(先请幼儿猜想，后请小动物自己分析、讲一讲)3.小结：小鹿闹闹昨天睡得晚了是黑眼圈不漂亮;小老虎皮皮睡觉爱要奶嘴是翘嘴巴不漂亮;小狗豆豆睡觉爱趴着是青紫色的嘴唇不漂亮。
(快思老师.教案网出处)只有小猪睡觉姿势正确，还能做到早睡早起，形象最好、最漂亮，小猪白白就是这次森林运动会的火炬手了大家鼓掌表示祝贺。
4.讨论：睡觉应该注意什么。
请小猪拜拜讲一讲正确的睡眠习惯。
(睡觉时应右侧卧，并养成早睡早起的好习惯)5.请小朋友哄小宝宝睡觉。
(小朋友要将小宝宝背对自己，举起小宝宝拿勺子的小手以区分左右。
随着音乐唱起摇篮曲)活动延伸：(游戏)请小朋友和小猪一起做火炬手传递火炬。
课后反思：幼儿通过形象生动的故事以及讨论明白了养成良好的睡眠习惯非常重要，了解了正确的睡眠姿势和习惯。
对于有不良睡眠习惯的幼儿起到了教育意义。
但是活动中幼儿亲身体验睡眠姿势的较少。
幼儿良好的睡眠习惯不是一天、两天可以养成的，它需要老师细心、耐心的指导。
纠正幼儿不良睡眠习惯更是需要时间，并要老师和家长共同来完成。
小班健康公开课教案《培养儿童良好的睡眠习惯》
小班健康公开课教案《培养儿童良好的睡眠习惯》简介本文是小班健康公开课教案，《培养儿童良好的睡眠习惯》。
该课程旨在帮助幼儿了解什么是良好的睡眠习惯，以及如何培养和维护这种良好的习惯。
通过本课程的学习，幼儿将能够建立健康的睡眠习惯，并在日常生活中受益。
活动目标1.帮助幼儿认识什么是良好的睡眠习惯；2.培养幼儿建立良好的睡眠习惯，包括规律的睡眠时间和环境；3.帮助幼儿理解睡眠对身体和心理健康的重要性。
教学步骤1.导入–为什么睡眠对我们的身体和心理健康很重要？–你们是否有好习惯的睡眠？–你们知道有哪些因素会影响睡眠质量吗？2.知识讲解–良好的睡眠习惯：规律的睡眠时间和环境；–影响睡眠质量的因素：噪音、灯光、温度等；–睡眠对身体和心理健康的重要性。
3.实践操作–在睡觉前进行瑜伽或冥想；–睡前读故事书等舒缓心情；–挑选合适的床上用品，如枕头、被子等。
4.总结–回顾本次课程中学到的知识，强调良好的睡眠习惯；–鼓励幼儿在日常生活中积极维护良好的睡眠习惯。
教学重点•良好的睡眠习惯对身体和心理健康的重要性；•建立规律的睡眠时间和环境；•注意影响睡眠质量的因素。
教学难点•如何引导幼儿建立良好的睡眠习惯；•如何让幼儿理解睡眠对身体和心理健康的重要性。
教学方式•PPT讲解；•图片和视频展示；•互动问答；•实践操作。
教学资源•PPT•瑜伽或冥想视频•故事书•床上用品总结为了培养儿童良好的睡眠习惯，我们需要注意以下几点：1.给孩子规律的睡眠时间和环境；2.创造安静和舒适的睡眠环境；3.避免孩子在睡觉前进行过于刺激性的活动；4.鼓励孩子进行舒缓的睡前活动；5.帮助孩子理解睡眠对身体和心理健康的重要性。
在实际操作中，我们应当注重幼儿的个性化需求，给予他们足够的支持和关注，共同为建立良好的睡眠习惯而努力。
小班健康睡眠活动教案范文（精选11篇）
小班健康睡眠活动教案小班健康睡眠活动教案范文（精选11篇）作为一位杰出的教职工，时常需要用到教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。
那么你有了解过教案吗？下面是小编为大家整理的小班健康睡眠活动教案范文（精选11篇），欢迎阅读与收藏。
小班健康睡眠活动教案1活动目标1、培养幼儿按时睡觉、按时起床的良好生活习惯。
2、使幼儿养成正确的睡姿。
活动准备PPT视频、好习惯宝宝贴画。
活动过程一、活动导入带领幼儿随着好习惯歌曲做律动。
二、基本部分1、“听”故事提问导入：小朋友你们每天早上几点起床？晚上又是几点睡觉？请听故事《小熊和大熊》2、安静听故事，情境导入。
教师提问：小熊和大熊为什么上学会迟到？教师总结：小熊和大熊因为喜欢看动画片，所以看到很晚很晚，第二天早上上学都迟到了，还有了大大的黑眼圈。
小朋友，我们要养成按时睡觉按时起床的好习惯，这样上学才不会迟到，才会有更健康的身体。
3、“看”动画提问导入：小朋友，你们平时会睡懒觉吗？4、认真看动画，启发思考，教师提出如下问题：（1）妈妈为什么说宝宝是个乖孩子？（2）故事告诉我们睡觉时最好的姿势是什么样的？（3）宝宝听小鸟说了哪句话才没有睡懒觉？5、幼儿有疑问可再次观看动画，老师根据本班级幼儿共性特征及个体差异，对动画进行暂停或播放，结合剧情节点，在幼儿已有经验上进行选择性互动提问教学。
教师总结：宝宝每天早睡早起，是个乖孩子，故事告诉我们每天睡觉的时候要盖好被子别着凉，右侧睡，对身体好，衣服鞋子摆放整齐，这样才是人见人爱的好孩子。
6、图谱演示教师出示两张图片并讲述图片故事，让幼儿判断对错并说明原因。
教师看图总结：小朋友我们要向宝宝学习，早睡早起，每天和太阳公公一起做运动，身体棒棒的，太阳公公喜欢早睡早起的好宝宝。
三、结束部分游戏名称：《手指宝宝》游戏玩法：教师念儿歌，幼儿根据儿歌内容做相应的手指动作。
儿歌：大拇哥睡了，二拇哥睡了，中三娘睡了，你睡了，我睡了，大家都睡了。