如何看待农民工现象
问题研究：如何看待农民工现象
农民工者，农民工人也。主要是指户籍仍 在农村，进城务工和在当地或异地从事非 农产业的劳动者。农民工是我国工业化和 城镇化进程中产生的独特社会现象。 从事的行业：主要在交通运输、建筑、建 材、采掘、纺织、服装、玩具以及在汽车、 家电等行业，即主要发生在工业和服务业 中。
农民工已成为经济建设中的生力军。他们广泛分 布在国民经济的各个行业，其中在加工制造业中 占从业人员的６８％，在建筑业、采掘业中占到 近８０％，在环卫、家政、餐饮等服务业中占到 ５０％以上。人们很难想象，如果农民工一旦消 失，我们的经济该如何发展，我们的城市该怎么 运转。农民工在我国工业化、城镇化、现代化建 设中的重要作用不言而喻。 因此，在当前我国社会正处于矛盾多发期之时， 关心和保护农民工，进一步解决好农民工问题， 化解可能引发的社会矛盾和纠纷，对于促进改革 发展稳定具有十分重要的意义。
为什么叫农民工？
就不难看出民工群体的过渡性和边缘性。他们绝 大多数都从事非农产业，但仍保留着农民的身份； 他们在城市工作和生活，却又与农村有着土地等千 丝万缕的联系。他们非工非农，亦工亦农，非城非 乡，亦城亦乡，因此被形象的称为“民工”（“农 民工”）。但是由于城乡分割的二元管理体制只是 松动并没有完全消解，因此进城务工经商的农民绝 大多数是“移而不迁”，仍然保留了农民的身份， 因此才形成了“民工”这一世界现代化进程中的独 特现象。
农民工迁移的原因：
（1）随着经济体制改革由农村扩展到城市， 农业出现了大量的剩余劳动力；城市第二 第三产业的大发展，需要劳动力；（2）城 乡之间、不同行业之间存在巨大的收入差 距，农民进城就业可以增加收入。（3）户 籍制度的改革，为我国劳动力向工业和服 务业转移提供了契机。
农民工对经济发展的作用：
农民工的优点和缺点
农民工的优点和缺点在我们的社会中，农民工是一个庞大而重要的群体。
他们背井离乡，来到城市，为城市的建设和发展付出辛勤的劳动。
然而，对于农民工这个群体，人们往往有着不同的看法和评价。
要全面、客观地认识农民工，就需要分析他们的优点和缺点。
先来说说农民工的优点。
农民工往往具备吃苦耐劳的精神。
他们从小在农村长大，经历过艰苦的生活条件，养成了坚韧不拔的品质。
在城市的建筑工地、工厂车间、物流仓库等劳动强度大、工作环境艰苦的地方，总能看到农民工辛勤劳作的身影。
无论是炎炎夏日还是寒冬腊月，他们都坚守在自己的工作岗位上，为了家庭的生计，为了城市的建设，默默付出，毫无怨言。
农民工大多朴实善良。
他们来自农村，保留着农村人特有的淳朴和善良。
他们与人相处真诚，不勾心斗角，不耍心眼。
在工作中，他们能够与同事友好协作，互帮互助。
在生活中，他们也乐于帮助他人，展现出人性的美好。
农民工有着较强的适应能力。
从农村来到城市，面对完全陌生的环境和工作，他们能够迅速调整自己，适应新的生活和工作节奏。
他们不惧怕困难和挑战，能够在不断变化的环境中找到生存和发展的机会。
农民工对家庭有着强烈的责任感。
他们离开家乡外出打工，就是为了能让家人过上更好的生活。
他们省吃俭用，把挣来的钱寄回家中，供孩子上学、赡养老人。
他们为了家庭的幸福，默默地承受着工作的压力和生活的艰辛。
农民工也是勤劳节俭的典范。
他们深知赚钱的不易，所以在生活中非常节俭，从不乱花钱。
他们努力工作，通过自己的双手创造财富，积累财富。
这种勤劳节俭的品质，值得我们每一个人学习。
然而，农民工这个群体也存在一些缺点。
由于教育水平相对较低，一些农民工在工作中可能会缺乏专业技能和知识。
这使得他们在就业市场上的选择相对较少，往往只能从事一些体力劳动或者技术含量较低的工作。
在一些需要专业技能和知识的工作岗位上，他们可能会感到力不从心。
部分农民工的法律意识相对淡薄。
在遇到劳动纠纷、工资拖欠等问题时，不懂得运用法律武器来维护自己的合法权益。
农民工就业现状及问题分析
农民工就业现状及问题分析近年来，随着城乡经济发展的差距逐渐拉大，农民工成为我国城市就业市场的重要组成部分。
然而，农民工就业面临诸多问题，需要我们认真分析并积极寻求解决方案。
本文将对农民工就业现状及问题展开探讨。
一、农民工就业现状1. 就业机会不稳定农民工在城市就业市场面临着就业机会不稳定的问题。
由于缺乏相关技能和教育背景，农民工往往只能从事一些低技能、低薪酬的工作，且工作性质多为临时性、季节性，随时受到市场供需波动的影响，使得农民工的就业机会有时断时续。
2. 薪酬待遇低相对于城市居民，农民工的薪酬待遇普遍偏低。
农民工多从事体力劳动和简单劳动，工作强度高，却获得较少报酬。
部分用人单位存在拖欠农民工工资的问题，这进一步加剧了农民工的经济困境。
3. 社会保障不完善农民工在城市就业时，往往不能享受到与城市居民同等的社会保障待遇。
他们面临医疗保险、养老保险等方面的缺失，一旦发生意外或身体不适，将造成巨大的经济压力和社会风险。
4. 就业环境困难农民工到城市就业，常常成为社会边缘群体，面临就业环境的困难。
他们的工作和生活环境可能不良，居住条件简陋，生活水平低下，缺乏社会交往或归属感。
二、农民工就业问题分析1. 教育背景差异农民工多数为来自农村的劳动力，由于教育资源的不均等分配，他们在受教育方面存在较大的差距。
教育水平的不足使得农民工在城市就业市场中处于劣势地位，很难获得高薪酬和技能要求较高的工作岗位。
2. 缺乏技能培训机会由于缺乏职业技能和培训机会，农民工的就业岗位多数为体力劳动和简单操作工，这导致了工作机会的有限性和技能培养的不足。
3. 用人单位偏见与歧视部分用人单位存在对农民工的偏见和歧视现象，这是农民工在就业过程中遭遇挫折的重要原因之一。
这种歧视行为可能阻碍农民工改变就业状况以及个人发展。
4. 缺乏社会保障机制农民工缺乏与城市居民同等的社会保障待遇，这使得他们在疾病、意外事故等突发情况下面临较大的风险。
如何看待农民工现象
如何看待农民工现象农民工是指中国农村地区的农民在城市和工业企业从事非农工作的现象。
这一现象在中国的经济转型过程中逐渐显现出来，并在数十年间迅速扩大。
一、农民工现象的背景1：农民工大量涌入城市的原因：城市化进程加快、农村地区就业机会有限、收入不平等、教育和医疗资源不足等。
2：农民工现象对中国经济的影响：推动城市化进程、提供廉价劳动力、促进工业化、拉动消费市场等。
二、农民工的生活与工作环境1：工作场所：农民工主要在工厂、建筑工地、餐饮业、家庭服务等领域从事劳动工作。
2：工作条件：长时间工作、低工资、缺乏社会保障、艰苦的生活环境等。
三、农民工问题与挑战1：社会保障问题：农民工缺乏医疗保险、养老保险、失业保险等社会保障制度。
2：教育问题：农民工子女难以融入城市教育体系，面临教育资源不平等的问题。
3：劳动权益问题：一些农民工面临工资拖欠、无法享受工时和休假保障、工伤赔偿等问题。
四、的政策与措施1：劳动法律法规：《劳动法》、《劳动合同法》等法规保护农民工的劳动权益。
2：城乡居民社会养老保险并轨：将农民工纳入城乡居民社会养老保险制度。
3：城市化推进政策：提供更多的就业机会、改善农民工的生活与工作环境。
五、个人对农民工现象的看法个人认为，农民工现象既是中国经济转型的产物，也是城市化进程中的一个重要组成部分。
尽管农民工面临诸多问题和挑战，但已采取一系列措施来保障他们的权益。
在未来，应加强法律法规的执行和监督，改善农民工的工作条件和生活环境，提供更多的教育和社会保障资源，促进农民工的融入和发展。
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法律名词及注释：1：劳动法：指中华人民共和国现行的《中华人民共和国劳动法》。
2：劳动合同法：指中华人民共和国现行的《中华人民共和国劳动合同法》。
《如何看待农民工现象》 说课稿
《如何看待农民工现象》说课稿一、说教材1、教材分析“农民工现象”是当前社会中一个备受关注的重要议题，它涉及到经济、社会、文化等多个领域。
对于学生来说，了解和正确看待农民工现象，有助于培养他们的社会责任感、公平意识和对不同群体的尊重与理解。
2、教学目标（1）知识目标：让学生了解农民工的定义、产生的原因以及他们在城市中的工作和生活状况。
（2）能力目标：培养学生分析问题、解决问题的能力，以及通过社会现象看本质的思维能力。
（3）情感目标：引导学生关注社会弱势群体，增强社会公平意识和同情心。
3、教学重难点（1）教学重点：农民工现象产生的原因及影响。
（2）教学难点：如何引导学生客观、全面地看待农民工现象，培养正确的价值观。
二、说教法1、讲授法通过系统的讲解，让学生对农民工现象有初步的了解和认识。
2、讨论法组织学生进行小组或全班讨论，鼓励他们分享自己的观点和看法，激发思维的碰撞。
3、案例分析法通过具体的案例，让学生更加深入地理解农民工在城市中的遭遇和问题。
三、说学法1、自主学习要求学生在课前通过查阅资料、新闻报道等方式，对农民工现象有一定的了解和思考。
2、合作学习在课堂讨论中，学生以小组为单位进行合作，共同探讨问题，培养团队合作精神和沟通能力。
3、探究学习引导学生对一些有争议的问题进行深入探究，培养他们的创新思维和独立思考能力。
四、说教学过程1、导入通过播放一段关于农民工在城市中辛勤工作的视频，引起学生的兴趣，进而引出本节课的主题——如何看待农民工现象。
2、知识讲解（1）农民工的定义：解释农民工是指户籍仍在农村，进入城市务工和在当地或异地从事非农产业劳动 6 个月及以上的劳动者。
（2）产生的原因：从农村经济发展滞后、城乡差距、城市化进程加快等方面分析农民工现象产生的原因。
（3）工作和生活状况：介绍农民工在城市中从事的工作类型，如建筑工人、服务员、清洁工等，以及他们面临的工作环境差、工资待遇低、社会保障缺失、子女教育困难等问题。
对农民工现象的看法作文
对农民工现象的看法作文《咱唠唠农民工那些事儿》嘿，咱今天就来唠唠农民工这一现象。
前阵子啊，我去一个新建成的小区找朋友玩。
刚到小区门口，就看见一群农民工兄弟在那儿休息呢。
他们穿着旧旧的工装，衣服上还沾着些灰尘和泥土。
有的人坐在路边的石头上，抽着烟，脸上露出疲惫的神情；有的人拿着大茶缸子，咕噜咕噜地喝着水。
我看着他们，心里就琢磨着，这些农民工可真不容易啊。
他们大多来自农村，为了能多挣点钱，背井离乡来到城市里打拼。
他们干的可都是些又苦又累的活，像什么建筑工地搬砖啊、修路啊、搞装修啊。
每天起早贪黑的，不管是烈日炎炎还是寒风刺骨，都得在外面干活。
就说我看到的这群农民工吧，他们正在建的这个小区，那可是一砖一瓦都是他们用汗水砌起来的。
他们的手都很粗糙，上面布满了老茧和伤口。
他们住的地方也很简陋，可能就是一些临时搭建的工棚，条件特别艰苦。
但是呢，他们也有自己的梦想和追求。
我听说啊，有个农民工大哥，他最大的梦想就是等攒够了钱，回家盖个大房子，让老婆孩子过上好日子。
还有个年轻点的小伙子，他想多学些技术，以后能有个更好的发展。
咱再想想，要是没有这些农民工，咱这城市能发展得这么快吗？那些高楼大厦谁来建？那些马路谁来修？他们虽然干着最苦最累的活，却为城市的建设做出了巨大的贡献。
所以说啊，咱可不能小瞧了这些农民工。
他们也是有血有肉的人，他们也有自己的情感和梦想。
咱应该多给他们一些尊重和理解，让他们感受到这个城市的温暖。
哎呀，说了这么多，其实就是想让大家知道，农民工兄弟们真的很不容易，咱得对他们好点。
他们的付出和努力，咱都得看在眼里，记在心里。
这样，咱这社会才会更和谐，更美好。
这就是我对农民工现象的一点看法，嘿嘿。
如何看待农民工现象
如何看待农民工现象农民工现象是指在城市中从事非农业劳动的来自农村地区的人群。
随着中国经济发展和城镇化进程加快，大量的农民涌入城市寻找更好的就业机会，这一现象逐渐成为社会关注焦点。
本文将详细探讨如何看待农民工现象，并提供相关建议和解析。
第一章：背景介绍1.1 农民工定义及特征- 定义：根据国家统计局规定，“以务工、雇佣等形式参与非耕种生产活动并获得报酬或者收益”的人员被认定为“外出务工（返乡）”。
- 特征：主要包括年龄较轻、教育水平相对较低、技能层次不高等方面特点。
1.2 农民工数量变化趋势分析通过数据统计和研究分析近几年来我国内部流动人口情况, 揭示了其数量增长速度, 基数扩大问题.第二章: 影响因素剖析2.1 经济因素影响：解释了当前中国经济转型升级带给传统行业的冲击，以及城市化进程对劳动力需求的影响。
2.2 政策因素分析：分析了相关政策在推动和引导农民工现象中所起到的作用，并探讨其局限性与不足之处。
第三章：社会问题解读3.1 就业歧视详细描述了部分企事业单位存在针对农民工就业歧视现象，包括薪酬待遇、职位晋升等方面差异待遇情况。
3.2 社会保障缺失探究当前我国社会保障体系建设滞后带来的负面效应, 特别是涉及医疗、养老等领域.第四章: 解决途径提出4.1 教育改革创新提倡加强教育投入, 完善乡村学校条件并开展技能培训课程；同时呼吁完善高考制度以减少地区间教育资源差距.4.2 劳动法律法规完善倡议通过立法手段确保所有劳务人员享有平等权益; 启发公众关注合同签署过程中可能产生的问题.第五章: 结论与建议5.1 对农民工现象的总结总结了本文对于农民工现象所做出的分析和解读，强调其重要性及存在问题。
5.2 建议、企事业单位等相关方面应采取措施：- 完善社会保障体系；- 加大教育投入力度；- 减少就业歧视行为发生；附件：（具体文件名称）法律名词及注释:- 劳动合同法：规定劳务人员与用人单位之间签订劳动合同关系，并明确双方权益。
如何看待农民工问题
如何看待农民工问题农民工问题是当前社会关注的重点之一，也是中国经济转型过程中面临的挑战之一。
农民工作为新型的劳动力群体，其问题涉及到社会经济、就业机会、社会保障等多个领域。
本文将从不同的角度，细化探讨农民工问题，并提出解决方案。
一、农民工问题的背景1.1 农民工的定义：农民工是指从农村地区流入城市从事非农相关产业的农村劳动者。
1.2 农民工的数量和分布情况：统计数据显示，截至2020年，中国农民工总数为2900万人，主要分布在沿海地区和一线城市。
1.3 农民工问题的产生原因：农民工问题的产生主要与工业化进程、农村经济落后、农民就业机会不足等因素相关。
二、农民工问题的具体表现2.1 就业问题：农民工就业机会有限，很多农民工只能从事劳动密集型、低技能、低薪酬的工作。
2.2 社会保障问题：农民工社会保障待遇不足，医疗、养老、失业等问题成为他们的头号困扰。
2.3 工资拖欠问题：农民工普遍面临工资拖欠的风险，有些农民工甚至长期未能收到应得的工资。
2.4 劳动权益问题：部分农民工的劳动权益受到侵害，包括工时过长、缺乏合同保障等情况。
三、农民工问题的解决方案3.1 就业机会扩大：加大对农村地区的投资，提升农村产业发展水平，增加农民工就业机会。
3.2 社会保障完善：建立完善的农民工社会保障制度，包括医疗保险、养老保险、失业保险等，提升农民工的社会保障待遇。
3.3 严格工资支付监管：加强对用人单位的工资支付监管，建立完善的工资支付保障机制，保障农民工的工资权益。
3.4 劳动权益保护加强：加强对用人单位的劳动法律执法，提升劳动权益保护水平，保障农民工的劳动权益。
附件：本文档涉及的附件包括相关统计数据、政策文件等，具体内容请参见附件。
法律名词及注释：1.农民工：根据《中华人民共和国就业促进法》的定义，指农村地区的劳动者从事非农业部门的工作，以谋取劳动报酬为目的。
2.工资拖欠：指用人单位不按照劳动合同或法定期限支付劳动者劳动报酬的行为。
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2014——2015学年度第二学期高中地理必修2
第一章人口的变化
《问题研究如何看待农民工现象》教学设计
平川中学韩进凤
一、教学目标
1、知识与技能
①使学生明确“农民工”所包含的内容和范围；
②理解农民从农村大量转移出去的各种因素的影响，以及出外打工对农民自己乃至对整个社会的影响。
2、过程与方法
通过对资料的讨论、分析及归纳，探寻农民工问题解决之路。
3、情感、态度与价值观
培养学生关注社会、关注生活、关爱他人的意识。
养成理论联系实际、学以致用的自觉学习品质。
二、教学重点：通过对问题研究的讨论，让学生对农民工现象有正确的认识。
三、教学难点：如何使学生客观地认识评价农民工。
四、课时安排：1课时
五、教学过程
【情感导入】通过视频《农民工之歌》导入，激发学生的学习兴趣，从而引入“农民工”这个概念。
【讲授新课】
教师活动：多媒体出示农民工的概念（农民身份的工人，户籍仍在农村，进城务工和在本地或异地从事第二、三产业的劳动者，统称为农民工），让学生理解哪些群体属于农民工，知道农民工的身份属性及职业属性。
学生小结：农民工的身份属性及职业属性。
（农民；第二、三产业）
教师活动：结合图片说明，农民工进城务工出现的背景。
设问：大批的农民进城务工现象，我们该如何对待呢？
教师活动：多媒体展示本节课的学习目的：
1、农民工的现状
2、农民工对中国经济发展的作用
3、目前农民工的问题
4、探究：解决农民工问题的对策与途径
一、庞大的农民工队伍
据估计，我国农民工的数量在2011年已达到近2.5亿人。
学生活动：根据多媒体出示的“对1998—2000年农民纯收入增长的贡献率”图，分析总结农民工对国家经济发展的作用。
（农民工对国家GDP增长的贡献约占20﹪~23﹪（1982~1997年））
探究活动：据你所知，农民工主要从事哪些行业？这些行业有何共性？
学生结合自己所知，尝试给出答案。
多媒体展示：
1、农民工所从事行业：体力要求较高的建筑工；城市清洁和环境保护的操作；绿化养护的苗木工；钟点工、保姆、服务员等。
2、共性：工资待遇低；工作环境差，技术培训少；职业病和工伤事故较多；工作时间长等。
总结：脏、累、险、重、苦、差
教师：既然农民工所从事的职业并不安逸舒适，那为什么还要进城务工呢？
学生活动：探究：促使农民工现象产生的主要因素。
小结：
①农村对农民工的推力：农村具有大量剩余劳动力；城乡经济差距较大。
②城市对农民工的拉力：工业化、城市化发展需要大量劳动力。
二、农民工与农村及城市
活动：读“农民工与农村、城市关系模式图”，思考下列问题：
1、农民外出打工对农村和农民带来的好处只是增加经济收入吗？还有哪些？你认为其中最重要的是什么？
2、农民工对城市的建设和发展起到了什么作用？
学生讨论结束后，多媒体展示参考答案，供学生参考。
三、怎样解决农民工所面临的问题
学生活动：结合多媒体展示出的有关农民工的一系列图片，罗列农民工目前所面临的问题有：收入低，住房无保障；工作生活条件恶劣；受歧视、不公平待遇；子女入学难；健康状况差；社会保险缺失等。
设问：那么针对这些，应该怎么解决呢？
探究：解决农民工问题的对策与途径（结合教材16页的资料3，谈谈自己的看法。
）
教师活动：多媒体小结解决农民工问题的对策及途径。
①构建城乡一体化就业体系。
②提高认识，重视农民工安置问题。
③关爱农民工，健全农民工权益保障制度。
④稳妥解决农民工户籍问题。
⑤加强对农民工的技术培训和再教育。
⑥加大鼓励农民工返乡就业的政策扶持力度。
【课堂小结】发起“倡议书”（从我们做起，从我们身边做起。
让我们真切的对着身边的农民工们说一声“您辛苦了！我们谢谢您！”让我们对着身边的每一位农民工大声地说出“加油！”）
六、板书设计
如何看待农民工现象
一、庞大的农民工队伍
二、农民工与农村及城市
三、怎样解决农民工所面临的问题。