第17讲细胞凋亡、细胞坏死和细胞癌变
细胞的衰老、凋亡和癌变PPT演示文稿
1.癌细胞的主要特征 （1）在适宜的条件下，癌细胞能够无限增殖
正常成纤维细胞扁平梭形 癌变后球形的成纤维细胞
（2）癌细胞的形态结构发生显著变化
癌症为什么难治？
（3）癌细胞的表面也发生了变化。 由于细胞膜上的糖蛋白等物质减少， 使得癌细胞彼此之间的黏着性显著降低， 容易在体内扩散和转移。
2.细胞癌变的外因
细胞衰老与死亡＝个体衰老与死亡
多细胞生物
细胞衰老与死亡＝个体衰老与死亡
细胞在不断更新
2.细胞衰老的特征
水分减少，新陈代谢速率减慢。e.g.皮肤干燥 多种酶活性降低。 e.g.老年人的白发
色素随着细胞衰老而逐渐积累。e.g.老年斑
呼吸速率减慢，细胞核体积增大，核膜内折，
染色质收缩，染色加深。
（1）物理致癌因子
快来关注
二战后日本广岛、长崎 幸存居民癌症发生率明显增加
切尔诺贝利核电站核泄漏 悲惨的受害者
2.细胞癌变的外因
（2）化学致癌因子
快来关注
2.细胞癌变的外因
（3）病毒致癌因子
快来关注
例如：EB病毒是一种疱疹病毒，能使儿 童患淋巴癌和成人患鼻咽癌。 例如：1911年Rous 第一次用鸡肉瘤的无 细胞提取物引起另一只鸡产生新的肿瘤。
3.细胞癌变的内因
致癌 因子 原癌基因
正 常 细 胞
突变
抑癌基因
正常细胞 分裂和分化失控
癌细胞
癌细胞的产生是内外因素共同作用的结果
你知道威胁人类健康的 四大“杀手”吗？
心血管病
癌症
艾滋病
糖尿病
End!
膜通透性改变，物质运输功能降低。
人的胚胎 经历有尾阶段
二.细胞的凋亡
细胞的衰老、凋亡、癌变PPT课件
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癌细胞的主要特征
1、恶性增殖的“不死细胞” 2、形状显著改变的“变态细胞” 3、黏着性下降的“扩散细胞”
癌细胞的细胞膜上糖蛋白等物质减少， 细胞间的黏性降低。
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细胞癌变的原因（外因）
致癌因子
物理致癌因子
主要指紫外 线、X射线 等辐射
ห้องสมุดไป่ตู้
化学致癌因子
无机化合物和 有机化合物两 类，有数千种
意义：
保证生物体正常发育（手的发育、蝌蚪尾巴消失）
维持内部环境稳定（细胞的自然更新）
抵御外界因素干扰（病原体感染细胞的清除）
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细胞凋亡和细胞坏死的区别
细胞坏死： 是指在种种不利因素影响下，由于细胞的正常代谢 活动受损或中断引起细胞的损伤和死亡 细胞凋亡与细胞坏死的区别：
遗传物 质控制
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细胞衰老的原因
自由基学说： 通常把异常活泼的带电分子或基团称为自由基
自由基会攻击DNA，可能引起基因突变；攻击蛋 白质，使其活性下降，使细胞衰老 端粒学说： 细胞每分裂一次端粒就 缩短一截，随着分裂次 数增加DNA序列受到 损伤使细胞活动异常
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如何延缓人体衰老
B.黄曲霉素污染
C.温室效应
D.感染致癌病毒
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练习：
导致正常细胞发生癌变的根本原因是( C )。
A．染色体上存在原癌基因 B．原癌基因和抑癌基因协调表达 C．致癌因子导致原癌基因和抑癌基因发生突变 D．原癌基因和抑癌基因以外的其他基因突变
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细胞的衰老、凋亡和癌变 课件
归纳提升 1．癌细胞的概念剖析 (1)产生原因：受到致癌因子的作用，致癌因子类似 于人生病时的致病因子。 (2)产生结果：引起细胞内部结构和功能的改变，遗 传物质发生变化，细胞不受机体的控制，进行连续分裂。 2．癌细胞的主要特征的理解 (1)可无限增殖——“不死性”。 (2)形态结构发生显著变化——“变态性”。
易在体内分散和转移。
2．致癌因子的类型和实例(连线)： ①物理致癌因子 a．Rous 肉瘤病毒等 ②化学致癌因子 b．紫外线、X 射线等 ③病毒致癌因子 c．石棉、砷化物、铬化物、联
苯胺、亚硝胺、黄曲霉素等 答案：①—b ②—c ③—a
3．癌变的机理：
4．癌症的预防、诊断与治疗。 (1)预防措施：远离致癌因子。 (2)诊断手段：病理切片的显微观察、CT、核磁共振 以及癌基因检测等。 (3)治疗手段：手术切除、化疗和放疗等。
细胞的衰老、凋亡和癌变
知识梳理 一、细胞衰老 1．细胞衰老和个体衰老的关系。 (1)单细胞生物：细胞的衰老或死亡也就是个体的衰 老或死亡。 (2)多细胞生物：个体衰老的过程也是组成个体的细 胞普遍衰老的过程，细胞会随着分裂次数的增多而衰老。
2．衰老的特征。 (1)衰老的结果：细胞的形态、结构和功能发生变化。 (2)衰老的特征。 ①代谢速度的变化。
解析：A、C 项很明显是教材中所述的癌细胞的特征。 D 项是根据癌细胞能够无限增殖的特征推测的，因为细胞 不断增殖，蛋白质就不断合成，因此合成蛋白质的场所 ——核糖体应该较多。B 选项中由于癌细胞分裂速度快， 可推测膜的通透性应该增高。
答案：B
判断癌细胞的方法 (1)从形态方面：癌细胞一般呈球形，细胞膜上糖蛋 白减少。 (2)从代谢方面：线粒体和核糖体活动旺盛，为癌细 胞分裂提供能量和蛋白质。
细胞的衰老、凋亡和癌变 课件
6．细胞凋亡和细胞坏死的区别
区别
细胞凋亡
细胞坏死
起因 正常生理性变化 病理性变化或剧烈损伤
调节过程 受基因调控
被动进行
探究点二 细胞的癌变 【师问导学】
1．1951 年，一名叫海拉的黑人妇女前往 Johns.Hopkins 大学医 院接受宫颈癌治疗时，生物学研究人员从她的活组织切片中获取了 癌细胞，并发展成为一个可用于科学研究的细胞系，这一细胞系就 被称为海拉细胞系，该细胞系至今仍在为实验室效力。这体现了癌 细胞的什么特点？
4．原癌基因与抑癌基因的关系 (1)原癌基因是维持机体正常活动所必需的基因，在细胞分裂过 程中它负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程；而抑癌基 因主要是阻止细胞不正常的增殖。 (2)抑癌基因与原癌基因共同对细胞的生长和分化起着调节作 用。 (3)癌变是由原癌基因和抑癌基因发生突变，导致细胞异常分 裂，机体对这种异常分裂又无法阻止而造成的。
5．致癌因子的分类 (1)物理致癌因子：X 射线、紫外线等。 (2)化学致癌因子：亚硝胺、黄曲霉素等。 (3)病毒致癌因子：肝炎病毒等。
【师说核心】
1．个体衰老与细胞衰老的关系 (1)单细胞生物：细胞的衰老就是个体的衰老。 (2)多细胞生物：细胞的衰老和个体的衰老是不同步的；个体衰 老的过程也是组成个体的细胞普遍衰老的过程。
2．细胞衰老的特征
3．细胞衰老的特征分析
(1)衰老的表现及形成原因：
个体衰老表现
对应的细胞衰老原因
皮肤干燥、发皱
探究点一 细胞的衰老和凋亡 【师问导学】
1．如图是青蛙的变态发育示意图。蝌蚪在发育过程中，长出 的尾巴又逐渐消失，请分析：
(1)蝌蚪尾巴的消失属于哪种生命现象？与哪种细胞器的关系 最密切？
高中生物 第三节细胞的凋亡与癌变.ppt
一、细胞调亡（程序性死亡）
蝌蚪在变态发育过程 中尾的消失就是细胞 凋亡的结果
1、概念：
由基因所决定的细胞自动结束生命的过程，就叫细胞的 凋亡。常被称为细胞编程性死亡。
2、特点： （1）是受到严格的遗传机制决定的程序性调控。 （2）是对机体有益的。
3、意义：
有利于细胞的自然更新，清除被病原体感染的细胞。 对于多细胞生物体完成正常发育，维持内部环境的稳定， 以及抵御外界各种因素的干扰都起着非常关键的作用。
（2）机理
4、致癌因子的种类
①物理致癌因子：主要是指辐射致癌。
②化学致癌因子：无机化合物如石棉、砷化物、铬化物、 镉化物等；有机化合物如联苯胺、烯环烃、亚硝胺、黄曲 霉素等
③生物致癌因子：能引起细胞癌变的病毒，叫肿瘤病毒或 致癌病毒。
我国的肿瘤防治策略是什么？ 原则：早发现、早诊断、早治疗 三级预防策略：
恶性增殖的“不死细胞” 形状显著改变的“变态细胞” 黏着性下降的“扩散细胞”
3、癌变的机理 （1）原癌基因与抑癌基因
原癌基因主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分
裂的进程；
抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖。
癌症就是一系列原癌基因与抑癌基因的突变逐渐积累的 结果。
在个体发育过程中，不能正常完成细胞分化， 而变成了不受有机体控制的、连续进行分裂的恶性 增殖的细胞。癌细胞是正常细胞发生畸形分化的结 果。
2、癌细胞的主要特征
注意：1951年科学家将黑人妇女海拉的宫颈癌细胞在实验室 内培养，至今仍在分裂，而且还将继续分裂下去。
（l）适宜条件下，无限增殖
（2）癌细胞的形态结构发生了变化
4、细胞坏死：
是指在种种不利因素影响下，由于细胞正常代谢活动 受损或中断引起的细胞损伤和死亡。
第17讲 细胞的分化、衰老和死亡-高考生物一轮复习课件
练习
9.(2022·山东)某种干细胞中，进入细胞核的蛋白APOE可作用于细胞核骨 架和异染色质蛋白，诱导这些蛋白发生自噬性降解，影响异染色质上的 基因的表达，促进该种干细胞的衰老。下列说法错误的是( C ) A.细胞核中的APOE可改变细胞核的形态 B.敲除APOE基因可延缓该种干细胞的衰老 C.异染色质蛋白在细胞核内发生自噬性降解 D.异染色质蛋白的自噬性降解产物可被再利用
一、细胞的分化
4.细胞分化的原因：_基__因___选__择__性___表__达___（即在个体发育过程中，不同种 类的细胞中_遗__传___信__息___的__表__达___情__况___不同）。
管家基因：所有细胞均表达的一类基因，其表达产物是维持细胞基本 生命活动所必需的，如呼吸酶基因、ATP水解酶基因等；
（注意区分：细胞毒性T细胞使靶细胞裂解死亡，属于细胞__凋__亡_____； 病原体使宿主细胞死亡，属于细胞__坏__死_____。）
三、细胞的死亡
3.细胞坏死：是指在种种_不___利___因素影响下，如极端的物理、化学因素或严重 的病理性刺激的情况下，由细胞正常代谢活动受损或中断引起 的细胞损伤和死亡。
②在细胞受到损伤、微生物入侵或细胞衰老时，通过细胞自噬，可以清 除受损或衰老的细胞器，以及感染的微生物和毒素，从而维持细胞内 部环境的稳定。
③有些激烈的细胞自噬，可能诱导__细__胞___凋__亡_____。 ④细胞自噬机制的研究对许多疾病的防治有重要意义。
练习
1.(经典高考题)细胞凋亡是细胞死亡的一种类型。下列关于人体中细胞 凋亡的叙述，正确的是（ B ） A.胎儿手的发育过程中不会发生细胞凋亡 B.小肠上皮细胞的自然更新过程中存在细胞凋亡现象 C.清除被病原体感染细胞的过程中不存在细胞凋亡现象 D.细胞凋亡是基因决定的细胞死亡过程，属于细胞坏死
细胞分化衰老凋亡和癌变课件优秀课件
• ②相互关系(以干细胞分化为红细胞为例):
• (3)医学上的应用：干细胞的研究为器官移 植提供了新的思路，为癌症、癫痫、糖尿 病等疾病的根治带来了希望。
1．下图为人体某细胞所经历的生长发育各个阶段示 意图，图中①～⑤为各个时期的细胞，a～b 表示细胞所 进行的生理过程。据图分析，下列叙述正确的是 ( )
细胞分化衰老凋亡 和癌变课件
仅仅有细胞的增殖，受精卵能形成许多不同类 型的细胞，进而发育成多细胞生物体吗？细胞的增 殖的分化主要有什么区别？
增殖（分裂）使细胞数目增加，细胞分化使细胞种类 增加；能分裂的细胞分化程度低，分化程度高的细胞 不能分裂。
一、细胞的分化
1、概念：在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的 后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性 差异的过程。
[易误提醒] 对细胞全能性及分化理解的五个误区
(1)并非所有干细胞都要发生分化。 干细胞分裂增加细胞数目。一部分细胞发生分化，成为具有 特定功能的组织细胞；还有一部分保持分裂能力，用于干细胞的 自我更新。 (2)未脱离植物体的细胞不能表现出全能性。 植物细胞全能性的表达需要一定的条件，即离体、无菌，一 定的营养物质，植物激素等。未脱离植物体的细胞，其全能性受 到抑制，不能发育成完整的新个体。
• 取自同种生物不同类型的正常体细胞，检测其基因 表达，结果如图所示。关于此图下列说法中正确的
是D
• ①若基因1～8中只有一个是控制某种有氧呼吸酶的 基因，则该基因最有可能是基因2
• ② 图中7种细胞的遗传物质是相同的 • ③图中7种细胞理论上都具有全能性，经合适条件诱
导可在生物体内实现全能性
• ④此图可用于说明细胞分化的本质 • ⑤若图中有一个基因为血红蛋白基因，那么细胞7为
【高中生物】高中生物知识点：细胞的癌变
【高中生物】高中生物知识点：细胞的癌变细胞的癌变：概念：是指在个体发育过程中，有的细胞受到致癌因子的作用，细胞中遗传物质发生改变，而变成不受机体控制的，连续进行分裂的恶性增殖细胞。
表解细胞衰老、凋亡、坏死与癌变的不同：实质特点结果与意义细胞分化基因的选择性表达①持久性；②普遍性；③不可逆性产生各种不同的组织、器官细胞衰老内因和外因共同作用的结果①酶活性降低，呼吸速率减慢②细胞体积减小，线粒体减少③核增大，核膜内折，染色质收缩、染色加深①生物体的绝大多数细胞都经历未分化??分化??衰老??死亡的过程③细胞衰老是时刻都在发生的细胞凋亡由遗传机制决定的程序性调控细胞膜内陷，细胞变圆，与周围细胞脱离①清除多余无用细胞②清除完成使命的衰老细胞③清除体内异常细胞细胞坏死电、热、冷、机械等不利因素影响。
不受基因控制细胞膜破裂对周围细胞造成伤害，引发炎症细胞癌变物理、化学和病毒致癌因子影响下，原癌基因和抑癌基因的突变①恶性增殖的“不死细胞” ②形状显著改变的“变态细胞”③黏着性降低的“扩散细胞”癌细胞出现并大量增殖知识拓展：放疗、化疗与免疫疗法：（1）放疗：使用高能X射线或1射线集中照射患病部位，杀死癌细胞。
这里利用的是肘线对DNA的损伤作用。
放射性疗法不适于病灶范围已经扩大的患者。
（2）化疗：主要是利用抗癌剂。
常用的抗癌剂包括细胞分裂抑制剂、细胞增殖蛋白合成的抑制剂等。
多种抗癌剂混合使用往往可以获得较好的疗效，并且副作用小。
（3）免疫疗法：主要是通过提高机体的免疫能力，特别是通过增殖和活化T细胞，增强机体免疫系统抵抗癌组织的能力。
相关高中生物知识点：细胞凋亡与细胞坏死细胞凋亡：由基因决定的细胞自动结束生命的过程。
也常被称为细胞编程性死亡。
是一种自然现象。
细胞凋亡的意义：完成正常发育，维持内部环境的稳定，抵御外界各种因素的干扰。
细胞坏死：在不利因素的影响下，由于细胞正常代谢活动受阻或中断引起的细胞损伤和死亡。
细胞凋亡与细胞坏死的区别：区别点细胞凋亡细胞坏死起因生理或病理性病理性变化或剧烈损伤范围多为单个细胞大片组织或成群细胞细胞膜内陷玻损细胞器无明显变化肿胀、内质网崩解细胞体积固缩变小肿胀变大调节过程受基因调控被动进行炎症反应不释放细胞内容物，无炎症反应释放细胞内容物，引发炎症。
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第十七讲细胞凋亡、细胞坏死和细胞癌变
常见考法：
1以选择题的形式考查细胞生命历程个过程的实质、特点。
2、以选择题的形式考查细胞凋亡和细胞坏死的区别。
3、通过实例描述考查细胞癌变、细胞衰老等的概念。
任务1、细胞凋亡、细胞衰老、细胞坏死和细胞癌变的比较
1.2下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是（）
①个体发育过程中细胞的衰老对生物体都是有害的
②正常细胞癌变后在体外培养可无限增殖
③由造血干细胞分化成红细胞的过程是不可逆的
④癌细胞容易在体内转移，与其细胞膜上糖蛋白等物质减少有关
⑤人胚胎发育过程中尾的消失是细胞坏死的结果」
⑥原癌基因和抑癌基因的变异是细胞癌变的内因
⑦低温引起的细胞冻伤和死亡属于细胞凋亡•
A. 1项
B. 2项
C. 3项
D. 4项
任务2、个体衰老和细胞衰老有什么关系？细胞衰老的特征和原因是什么？？
关系：单细胞生物体的衰老或死亡就是个体的衰老或死亡。
但多细胞生物体总是在不断更新，
总有一部分细胞处于衰老或走向死亡。
总体来说，个体的衰老的过程也是细胞普遍衰老的过
程。
细胞衰老特征：一大（细胞核体积增大）一小（细胞体积变小）一多（色素增多）三低（水分减少；酶活性降低；膜通透性改变，运输功能降低）
细胞衰老原因：自由基学说和端粒学说
2.1下列有关衰老细胞特征的叙述，错误是（）
A、膜通透性改变，物质运输功能下降
B酶活性降低，呼吸减弱，代谢减慢
C、染色质收缩，遗传信息表达受影响
D细胞体积增大，水分增加，色素积累
任务3、细胞凋亡的含义、实例、原因、发生时期、意义？
细胞凋亡含义（课本P123）
实例：胎儿手的发育，蝌蚪尾巴的消失
原因：由遗传机制决定的程序性调控
时期：个体发育全过程
意义：保证多细胞生物体完成正常发育；维持内部环境的稳定；抵御外界各种因素的干扰。
3.1 细胞凋亡大致过程如图所示•下列有关叙述不正确的是
A.图示该过程只发生在胚胎时期
B.与凋亡相关的基因是机体固有的
C.吞噬细胞吞噬凋亡小体与水解酶有关
D.细胞凋亡过程与基因的选择性表达有关
3.2下列有关衰老细胞特征和细胞凋亡的叙述,错误是（）
A：细胞凋亡是由细胞内的遗传物质决定的
B细胞的功能不同，凋亡的速率也不同
C:细胞凋亡对生物体维持内部环境的稳定起关键作用
D：在人体神经系统的发育过程中，神经细胞发生凋亡的数量很少
4.2、2011年4月15日〜21日是第17届全国肿瘤防治宣传周，主题为“科学抗癌，关爱生命”。
下列相关叙述不正确的是（）
A、放射性治疗可以引发癌细胞凋亡
任务4、细胞癌变的主要特征？原癌基因和抑癌基因的功能是什么？细胞癌变的外因和内因是什么？癌症都是不治之症吗？是遗传病吗？癌变是可遗传的变异吗？如何防癌？
主要特征：①“不死”：无限增殖；②“变态”：形态结构改变；③“扩散”：糖
蛋白减少，粘着性降低，易分散和转移
原癌基因和抑癌基因的功能（课本P126）
癌变外因：致癌因子；内因：原癌基因和抑癌基因发生基因突变
癌症是不治之症，不是遗传病，癌变是可遗传的变异。
防癌：远离致癌因子，健康的饮食和生活习惯，良好心态
4.1下列关于原癌基因和抑癌基因的说法，不正确的是（）
A.两者和细胞周期的调控有关
B.只有在癌细胞中才存在这两种基因
C.原癌基因和抑癌基因突变过程中存在累积效应
D.原癌基因的脱氧核苷酸序列改变可导致遗传信息的变化
4.2、2011年4月15日〜21日是第17届全国肿瘤防治宣传周，主题为“科学抗癌，关爱生
命”。
下列相关叙述不正确的是（）
A、放射性治疗可以引发癌细胞凋亡
B癌变的实质是原癌基因或抑癌基因发生突变
C细胞的畸形分化与癌细胞的产生有直接关系
D吸烟、酗酒等不良生活习惯是引发癌症的危险因素
二、成果展示。
全部展示
三、薄弱知识点或解题技巧。
、课堂检测。
第十七讲细胞凋亡、细胞坏死和细胞癌变课堂检测
1如图为细胞分化、分裂、癌变及凋亡的生命历程图，其中甲~辛表示相关生理过程•下列描述中正确的是（）
丽多的姻魏1
乙------- --- ---- 圈胸癌变］
［¥忑両构丙湘功健不同的欄一1斓胞関門
J* dt \己
1- —_ ［细空坏死| 地跆哀耘］
A、乙过程中细胞的高度分化有可能改变物种的遗传信息
B、丙过程中因原癌基因和抑癌基因发生突变而形成的癌细胞，其表面的糖蛋白减少，但新陈
代谢旺盛
C丁过程与基因表达有关，只发生在胚胎发育过程中
D己过程中细胞内水分减少，细胞核体积变小，细胞的物质运输功能及其内多种酶的活性均降低
鼻咽癌的化疗主要是利用药物作用于癌细胞的分裂间期
B.珠江三角洲地区的居民中含有的原癌基因较其他地区多
C.细胞癌变后，癌细胞的细胞周期将比正常细胞更长
D.细胞癌变属于细胞的正常分化，其本质是基因的选择性表达
3、脊椎动物在胚胎发育过程中产生了过量的运动神经元，它们竞争肌细胞所分泌的神经生
长因子，只有接受了足够量神经生长因子的神经元才能生存，并与靶细胞建立链接，其他的
则发生凋亡，下列叙述正确的是（）。
A:脊椎动物细胞凋亡仅发生在胚胎发育时期
B: 一个存活的神经元只与一个靶细胞建立连接
C:神经元凋亡是不受环境影响的细胞编程性死亡
D:神经元凋亡是由基因控制的、自动的细胞死亡
4、在培养人食管癌细胞的实验中，加入青蒿琥酯（Art ），随着其浓度升高，凋亡蛋白表达量增多，癌细胞凋亡率升高。
下列叙述错误的是（）。
A:为初步了解Art对癌细胞的影响，可用显微镜观察癌细胞的形态变化
B:在癌细胞培养液中加入用放射性同位素标记的Art，可确定Art能否进入细胞
C:为检测Art对凋亡蛋白Q表达的影响，须设置不含Art的对照试验
D:用凋亡蛋白Q饲喂患癌鼠，可确定该蛋白能否在动物体内诱导癌细胞凋亡
5、某病毒能选择性地感染并杀伤包括肝癌、结直肠癌等在内的多种体外培养的癌细胞
这些细胞凋亡，而对正常细胞无毒副作用•这对研究新型的靶向抗肿瘤药物具有重要意义此判断下列说法正确的是（）
A病毒的选择性识别作用与其细胞膜上含有的糖蛋白有关
B病毒引起的癌细胞的凋亡受癌细胞中基因的控制
C正在分裂的肝癌细胞会形成细胞板，缢裂为两个子细胞
D光学显微镜下能直接观察到癌变细胞发生了基因突变
6、下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述中，错误的是（）
A.记忆B细胞再次接受相同抗原刺激后，既能增殖也能分化
B.细胞癌变受到环境因素的影响，与遗传物质无关
C.细胞衰老和凋亡有利于维持人体内环境的稳态
D.细胞内的色素会随着细胞衰老而逐渐积累
7、下列关于细胞生命历程的错误的是（）_
A、细胞生长，核糖体的数量增加，物质运输效率增强
B细胞分化，核基因没有发生改变，但mRNAl变化
C细胞癌变，细胞膜上的糖蛋白减少，多个基因发生突变
D细胞凋亡，相关基因活动加强，有利于个体的生长发育
8、下列关于人体细胞增殖、分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是（）。
A:细胞的分化程度越高，全能性越强
B：癌细胞具有细胞增殖失控的特点
C:正常细胞的衰老凋亡必将使个体衰老死亡
D:幼年个体生长需细胞增殖，成年后不需细胞增殖
9、下列对细胞衰老和凋亡的叙述，错误的是（）
A.细胞普遍衰老会导致个体衰老
B.效应T细胞可诱导靶细胞发生凋亡
C.细胞凋亡过程中各种酶的活性都降低
D.衰老细胞内染色质固缩影响DNA复制和转录
10、下图表示同一个体的5种细胞中5种基因的表达情况，下列分析错误的是（，引
起.
日•••••。
0・0・0 ^ooeoo
A：此图能说明细胞分化的实质
B:基因B可能控制RNA聚合酶的合成
C:细胞中mRNA!异最大的是细胞2和4
D：一般来说，这5种细胞的核遗传物质相同。