五年级下册按课文内容填空(含答案)
25.本学期我读了不少书，主要采用了 和 相结合的方法，取得了好的读书 效果。读了《上下五千年》，我知道了许多历史故事，比如大禹治 水. . . 等。这学期我还读了 . 等课外书。 其中我最喜欢读 ，因为
23.本册语文课本中有三篇课文题目都含有“月”字，请写出课 题 、 、 。通过这三篇课文的学习，我积累了许 多描写月亮的四字词语，如 、 、 ；积累了许多写月亮的歌谣 ， 如：月亮出来亮堂堂， 。还积累了许多咏月的诗句， 如：少时不识月， 。 ，江枫渔火对愁眠。野旷天低 树， 。 。课文中小外甥说，月亮是天的眼睛 ， 它每个月都要圆圆地睁大一次 ，困了，就又闭上了。这是多么富有创造力的有 意思的想象呀！你认为月亮像什么？请发挥想象写几句话：
8.《假如给我三天光明》是美国作家海伦 凯勒 的 作品，也是她的自传。她是一个________ 聋哑 的人， 一生却写下了14部著作。她这种 不屈不挠 的 奋斗精神值得我们学习。 像海伦这样自强不息.身残志坚的人还有很多， 如 司马迁 . 张海迪 . 桑兰 等，我也常用 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 等名言警 句来激励自己与困难作斗争。
19.“天高云淡， 。 ，屈指行程二万。六盘山上高 峰， 。今日长缨在手， ？”这首词作者 是 ，题目是 ，长缨指 ，苍龙指 。 “横断山， 。敌重兵， 。战士双脚走天下， ” 这几句出自《长征组歌》中的 ，这首歌词赞扬了毛 主席 。
20.汹涌的激流中，战士们的 ，飞 向 ，飞向 ，飞 向 。…………哪里有 哪里就有 ；哪里有 ，哪里就 有 。滔滔洪水中的群众，看到 了 ，看到了 ，就像看到 了 。 “风声雨声涛声，声声震耳； ” 这是人民子弟兵在这场惊心动魄的大江保卫战 中的真实写照。这副对联是根据 写的对联 “ ”改写的。每当看到人民 子弟兵，我的脑中就会出现这样一些成语（至 少写4个）：
6.人们把火星叫做地球的“ 孪生兄弟 ”，是因为 它们同样有 有南极、北极 ， 同样有 有高山、峡谷 ， 同样有 ， 有白云、尘暴和龙卷风 同样是 是四季分明 ， 甚至 甚至连一天的时间都差不多 。 但是因为火星 对物体的吸引力小得多 ________，所以火 星没能留住水。 “集体大逃亡”正描写了 ___ 火星表面的水蒸发成气 _______________的情景，这个词用了 拟人 手 体一起离开火星。 法，这样写让我们觉得更形象.更生动。
个 我体会到了
21.“树林内外， ，整个刺槐林和竹林成了一 。”这句话出自 ，作者是 ，读了这句话 。文中写鸟的句子很多，请从文中再 选一句你喜欢的写鸟的句子写下来
鸟是人类的 ，树林是鸟的 。因此我们要 看到鸟飞，听到鸟叫，我便会吟诵这样的诗句：
。每当 。
22.“我出生在一个 的地方。 ，成了村子里最珍贵的东 西。”缺水给村里人带来了“苦”，可作者却具体生动地描 述水给村里人带来的“乐”，作者这样写是因为 读了《水》这篇课文，我想到了滴水成河. . 等成语，想到了水是生命的 ，农业的 ，工业的 。 我们要像 一样珍惜水资源。我也想设计一条节约用水 的公益广告：
1.《春光染绿我们双脚》这首诗歌生动
植树造林 地描绘了____________ 给荒山野岭带
来的巨大变化，你从文中哪些诗句体会
到了这种巨大变化，请选两句写下来
______________________________.
2.《只拣儿童多处行》的作者是现代著 名作家 冰心 ，原名 谢婉莹 ， 著有 《繁星》 、《寄小读者》 _____________ 等。“游人不解春何在，只拣儿童多处 行”的意思______________________。 作者之所以用许多笔墨写花儿，是因为 借花喻人，因为花儿与儿童一样充满生机，充满 _________________________________ 活力。写花儿就是为了写儿童，赞美花儿就是为 _________________________________ _________________________________. 了赞美儿童。
三味书屋 陈设的介绍. 3.《早》一文通过对___________ 的赞美以及鲁迅书桌上“早 ___”字的来历的讲述， 教育人们要 ____________________。三味书屋 时时早，事事早 方位 的陈设是按 ________顺序介绍的，文中具体描写 梅花的句子是______ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ_____。作者写梅花的冰清 高尚品质 玉洁实际是赞美鲁迅 ________ ，写梅花开得早实 际是赞美鲁迅 ______________。 时时早，事事早 鲁迅，原名__________ ，是我国伟大的文学家.思 周树人 闰土 、_______ 祥林嫂等， 想家.革命家，他笔下的_______ 已成为家喻户晓的艺术形象，他的主要作品有 __________ 、__________ 《朝花夕拾》 《呐喊》 。他还有许多经典名 俯首甘为孺子牛 言：横眉冷对千夫指____________________ 。 时间，就像海绵里的水___________________ 。 只要愿挤总还是有的。
24.从本册语文课本中，我认识了许多人物，有梦圆飞天的航天英雄 .不屈 不挠的盲聋哑人 .饱经风霜却又勇于抗争的民间艺人 .有 的 司马迁. 的郑和. 的彭德怀，还有 为救一只受伤的丹顶鹤而献 身的 .用兵如神的 .以及我国现代著名作家 . ，古代著名诗 人 . ，《老残游记》的作者 ，著名书法家 等。其中，我最崇拜的 人是 ，因为
宋 代诗人 叶绍翁 4.《游园不值》的作者是_______ 。 这是一首赞美 春季 （季节）的诗。诗中写 诗人去游园恰逢主人不在，从诗题中的 “ 不值 ”这个词可以看出，从诗中 “ 小扣柴扉久不开 ”一句也可以看 出来。但作者并没有扫兴，因为他看到了 “ 一枝红杏出墙来 ”。诗蕴含 着这样的哲理 。 任何新生事物都是无法阻挡的， 它们总会冲破阻力向前发展。
5.中国首次飞行太空的人是 杨利伟 。他乘坐 2003 “神舟”5号飞船于 年 月 日飞向太 10 15 空，浩瀚的太空从此写下了中国人的名字 ，留下 了 中国人的脚印 。中华民族千年的 飞天梦想 ， 今朝终于成真了！ “神舟”上天，飞行员分别是：5杨利伟 号 ， 刘伯明 、 6号 费俊龙 ，聂海胜 7号景海鹏 、 翟志刚 出仓行走第一人翟志刚 第一个女飞行 员 刘洋 。看到“神舟”飞船成功飞天，我们的 心情（写2个成语）：
顺序叙述的,表现了郑和____________________ 镇定自若、英勇无畏、
11.《司马迁发愤写＜史记＞》一课中，“发愤” 指 。司马迁是这样发愤的：
。《史记》是一 部鸿篇巨制，我知道书中有这样一些故 事： 、 、 、 。我还知 道司马迁有这样一句名言：
12.兵马俑不仅 ，而且 ， 。这段话 在文中起到 的作用。秦兵马俑类型众多， 有 、 、 、 、 ……其中给我印象最深的是 ，因 为 。秦兵马俑是我国珍贵的历 史文物，我国珍贵的历史文物还 有 、 。
7.克隆是指_________________________ 不经过两性细胞结合而直
接繁衍后代，也叫无性繁殖。 _____________________________。 多利 英 世界上第一只克隆羊叫“ ”，是 ____国科学家在 年克隆出来的。 1997 课文从 植物 、 、 低等生物 高等动物 等方面说明了克隆技术的神奇。
17.《谈礼貌》一文通过三个小故事，说明了礼貌待人，使用礼貌语言 的好处。这三个小故事分别是： . . 。我知道 的常用礼貌用语有： 请写一句礼貌方面的格言警句：
18.《七律 长征》全诗以“ ， ”为总起， “ 一词概括了红军长征途中的种种艰难险阻，
”
等诗句具体表现了红军不怕困难.乐观向上的大无畏的英雄气概。从“暖”字 我们体会到 ，从“寒”字我们体会到 。 红军长征过程发生的动人的故事很多，课文 讲的就是长征过 草地时 故事，我知道的长征故事还 有： 、 。
10.郑和率领船队共出洋 7
次。
在《郑和远航》一文中，作者详写了第1 次出 扬帆起航、友好交往、战胜凶险 洋，课文是按 . . 的 ______________________________________ 。 机敏智慧、指挥有方 由郑和远航我想到的成语是（至少写4个）： 惊涛骇浪 ,观风问俗 ,奇珍异宝 ,互通有无 , 、 __________ 、__________ 、____________ 五洲四海,心悦诚服 ____________。
14.奥地利首都 是世界著名的 ，因 为 。世 界上的许多城市都有自己的雅号，我知道的有 “对称的古都” ，“花都” ， 威 尼斯， 新加坡，还有 。
15.在母亲眼里，爱如茉莉， 在我的眼里，爱如 ， 爱如 ，
； ， 。
16.“月光启蒙”是指 ， 作者用“月光启蒙”作为课题是因为 从《月光启蒙》一课中，我学会了 等歌谣，课余我还积累了 等歌谣。
9.《二泉映月》是一首用 二胡 （乐器）演奏的 乐曲，它是家住 的一位名叫 阿炳 的艺 人创作的。 热爱生活、 读了这篇课文，我认为他是一位___________ 热爱音乐、追求理想、敢于同命运抗争 的人。 “渐渐地，渐渐地，他似乎听到了 ， ， ， ……” 阿炳不向命运屈服，与命 从这句话我体会到______________________ 运抗争的心声。 _______________ “阿炳用这 告诉人们，他爱那___ _________，他爱那 ，他爱那 ， 他爱那 ……” 从这句话我有体会到 阿炳对音乐的热爱、对 。 家乡的热爱、对大自然的热爱、对生活的热爱。
13.金字塔在埃及的首都 开罗 西南面金黄色的沙 漠之中，它是埃及法老 坟墓。因为___________ 它们的轮廓 ____________________ ，所以称为金字塔。课 有点儿像汉字的“金”字 结构精巧 文着重介绍了埃及金字塔外观宏伟 、 _______ 的特点，以及建造金字塔所采用的方法，赞美 了古埃及人民的勤劳和智慧。 。 “这座金字塔高146米多，相当于40层高的摩天 列数字 作比较 大厦。”这句话运用了 、 __________ 外观宏伟 的说明方法，写出了金字塔 的特点。 “石块与石块之间砌合得 ，几千年过去 了，这些石块的接缝处 ” 结构精巧 这句话运用了 说明方法，写出了金字塔 ___ 的特点，这样写的好处是 。
部编版语文五年级下册按课文内容填空(含答案)
部编版语文五年级下册按课文内容填空(含答案)第一课《草原》填空题1. 初步感知课文描绘了一幅怎样的画面？{答案：课文描绘了一幅草原风貌和人情美、景色美的画面。
}2. 请用课文中的词语描述草原的特点。
{答案：辽阔、碧绿、茂盛、小丘、线条、境界、陈旧、蒙古、豪爽、欢迎、渲染、勾勒、翠色欲流、流入云际}3. 请用课文中的句子概括文章主题。
{答案：草原人民热情好客，蒙汉人民团结友爱。
}第二课《冬阳·童年·骆驼队》填空题1. 课文作者是谁？她的童年是在哪里度过的？{答案：课文作者是林海音，她的童年是在北京度过的。
}2. 请用课文中的词语描述作者童年时对骆驼的印象。
{答案：排队、脖子上挂着铃铛、咀嚼、吞下去、那分明是在微笑、峰、背上的圆盘、峰上的褐色的毛、短短的、租、日历、一页一页撕去、将来、忽然、拆下、杆、绳、套、骑、挤、奶、锅、很美、很亲、很暖、很快乐}3. 请用课文中的句子概括文章主题。
{答案：作者回忆童年时对骆驼队的好奇和兴趣，以及对童年时光的怀念。
}第三课《海上日出》填空题1. 课文作者是谁？他是我国著名的地理学家和探险家。
{答案：课文作者是巴金，他是我国著名的地理学家和探险家。
}2. 请用课文中的词语描述日出时的景象。
{答案：光线、太阳、海面、霞光、金边、通红、亮光、水面、反射、耀眼、光芒、天空、彩云、飘动、奇观、伟大、力量、希望、鼓励}3. 请用课文中的句子概括文章主题。
{答案：作者通过描绘海上日出的壮丽景象，表达了对大自然的赞美和对生活的热爱。
}第四课《花钟》填空题1. 课文作者是谁？他是法国著名的昆虫学家和作家。
{答案：课文作者是法布尔，他是法国著名的昆虫学家和作家。
}2. 请用课文中的词语描述花钟的奇妙现象。
{答案：植物、花朵、绽放、时间、不同、颜色、香味、昆虫、吸引、观察、研究、秘密、揭开、科学、美丽、大自然}3. 请用课文中的句子概括文章主题。
{答案：作者通过介绍花钟的奇妙现象，展示了大自然的神奇和科学的魅力。
人教版五年级下册语文课文内容填空专项积累练习含答案
人教版五年级下册语文课文内容填空专项积累练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、根据课文内容填空。
1．《示儿》中写出作者遗愿的诗句是“________，__________”。
2．《己亥杂诗》中，诗人以奇特的想象表达解放人才、振兴国家的愿望的诗句是“_____，______”。
3．《圆明的段灭》第二至四自然段从_____、_____ 、_____三个方面介绍了圆明园昔日的辉煌。
4．《少年中国说（节选）》中表现中国少年像巨人一样顶天立地的句子是“____，________”。
二、根据课文内容填空。
1．《太阳》这篇课文用__________、__________、____________和举例子等说明方法，说明了太阳和人类的关系________，用文中的话说就是“___________________”。
2．《松鼠》的作者是法国作家________，课文介绍了松鼠的__________、__________、__________、__________，表达了作者对松鼠的________之情。
3．请你拟写一条保护动物的公益广告。
_______________________________三、根据积累和课文内容填空。
1．古诗词是中华文化的瑰宝，承载着中国人的情感。
诗中有美景，如王维在《山居秋暝》中写的“竹喧归浣女，________”；王安石在《书湖阴先生壁》中写“_______，两山排闼送青来”。
诗中也有乡愁，如纳兰性德在《长相思》中写的“________，_______，聒碎乡心梦不成，______”。
诗中也有爱国情，如陆游在《示儿》中写的“王师北定中原日，________”；龚自珍在《已亥杂诗》中喊到“我劝天公重抖擞，_______”。
2．关于惜时的名言：______________________。
关于勤俭的名言：________________。
关于古人谈读书的名言：________________。
统编版五年级下册第八单元专项训练——按课文内容填空(含答案+详细解析)
第八单元专项训练——按课文内容填空班级：_________ 姓名：__________1．根据所学知识填空。
1．《杨氏之子》一文出自《________》，杨氏之子回答孔君平的话“________”说明了他是一个________的孩子。
2．《手指》一文通过刻画五根手指的形象告诉我们____________的道理。
3．一个懂得羞耻的人，就会主动拒绝做一些事情。
就像《朱子语类》所言：“_________，_________。
”4．作恶多端的人一定不会有好下场。
正如《左传》所说：“__________，_________。
”2．根据语境把格言警句补充完整。
1．你的邻居总是做一些伤害别人的事，你会用《左传》中的一句“多行不义，_________”来劝他。
2．你的同桌在测验时偷看书本，你会用《朱子语类》中的一句：“人有耻，_________”来劝说他。
3．“_________，仁之端也。
”读了《卖火柴的小女孩》这篇童话，谁不会心生同情之感呢？4．“_________，小人喻于利”的意思是：君子看重的是道义，小人看重的是利益。
3．根据所学内容填空1．《杨氏之子》选自南朝刘义庆的________，该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈_____的小说。
2．《手指》是____先生写的一篇散文。
文章开门见山指出每个人都有十根手指，一只手上的五根手指_________。
接着就以风趣幽默的语言具体描写五根手指的不同的______和_____。
最后阐明了一个道理：五根手指要_______________。
3．《童年的发现》讲的是作者童年时的一个发现，反映了儿童______的特点和惊人的_________。
4．《论语》中讲道：“_______，小人喻于利。
”“_______，小人长戚戚。
”4．日积月累。
首先补充完整，再选择填空。
（1）多行不义，____________。
（2）________，则能有所不为。
（3）________，仁之端也。
部编版语文五年级下册课文练习填空题100题(答案附带)
部编版语文五年级下册课文练习填空题100题（答案附带）第一单元1. 《草原》的作者是____，课文描绘了____、____、____、____等场景。
【答案】老舍,草原美景,喜迎远客,主客欢聚2. 《古诗三首》中，《泊船瓜洲》的作者是____，《秋夜将晓出篱门迎凉有感》的作者是____，《长相思》的作者是____。
【答案】王安石,陆游,纳兰性德3. 《窃读记》中，作者____喜欢读书，小时候常常在____读书。
【答案】林海音,书店4. 《牧场之国》的作者是____，课文描绘了____、____、____等场景。
【答案】布封,牧场风光,牲畜性,人与自然和谐共处第二单元5. 《宇宙的奥秘》的作者是____，课文主要介绍了____、____、____等内容。
【答案】高士其,宇宙的起源,宇宙的演化,宇宙的未来6. 《陀螺》的作者是____，课文讲述了自己____、____、____等陀螺的经历。
【答案】高洪波,玩陀螺,陀螺比赛,陀螺的演变7. 《月是故乡明》中，作者____是____国人，他思念故乡的____、____、____等。
【答案】季羡林,德国,亲人,家乡风景,童年生活8. 《我最好的老师》中，作者____最好的老师是____，他教会了作者____、____、____等。
【答案】魏书生,小学老师,研究方法,人生哲理,价值观第三单元9. 《纳米技术就在我们身边》的作者是____，课文主要介绍了____、____、____等内容。
【答案】刘忠范,纳米技术的概念,纳米技术的应用,纳米技术的未来发展10. 《慢性子裁缝和急性子顾客》是一篇____文，讲述了____和____之间的故事。
【答案】童话,慢性子裁缝,急性子顾客11. 《童年的发现》的作者是____，课文讲述了自己____、____、____等童年趣事。
【答案】费奥多罗夫,童年好奇心,科学实验,发明创造12. 《月球上的生活》是一篇____文，介绍了____上的____、____、____等。
五年级下册按课文内容填空原题及答案
五年级下册按课文内容填空一、第一单元1、那里的天比别处的（），空气是那么（），天空是那么（），使我总想高歌一曲，表示我（）。
在天底下，（，）。
四面都有小丘，（，）。
羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的（）。
那些小丘的线条是（），就像只用（），不用墨线勾勒的中国画那样，到处（），轻轻流入云际。
这种境界，既( ），又（），既( ），又想坐下（）。
在这境界里，连骏马和大牛都有时候( ），好像回味着草原的无限乐趣。
2、忽然，像被一阵风吹来的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，（，），像（）向我们飞过来。
见到我们，主人们立刻（），（，），在汽车左右与前面引路。
（）的草原（）起来：（，，），响成一片。
3、老舍在《草原》一文中，按的顺序，描绘了三幅动人的画面： ._______ _________。
读了让人深切地感受到内蒙古草原不但，而且。
4、“蒙汉情深何任别,天涯碧草话斜阳”的意思是：________________________。
_____________________________________________________________________这句话作为全篇的结尾，点明了___________________的中心。
5、.课文《白杨》的作者借白杨树来赞美（），这写法叫（）。
白杨树从来就（）。
哪儿需要它，它就在哪儿（），长出（）。
不管遇到（），不管遇到（），它总是（），（），不（），也不（）。
”6、“在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。
”句中“高大的白杨树是指（），“几棵小树”是指（）”整句话的含义：_______________________________________________________________。
7、信封的书写格式：左上方（）、上方（）、中间（）、右下方（）（）二、第二单元1、我站在骆驼的面前，看它们咀嚼的样子：那样（），那样（），那样（）。
部编版五年级下册语文课文内容填空百题(含答案)
部编版五年级下册语文课文内容填空百题
（含答案）
第一课：《杨树和小鸟》
1. 在故事中，小鸟住在___中。
答案：杨树
2. 小鸟是___。
答案：小松鼠的朋友
3. 小鸟每天早上都要___。
答案：唱歌
4. 小鸟___死了。
答案：最后
5. 故事中主要讲了___。
答案：杨树和小鸟的友谊
第二课：《卖火柴的小女孩》
1. 故事中的小女孩卖的是___。
答案：火柴
2. 故事发生在___。
答案：寒冷的冬天
3. 小女孩身上___。
答案：穿着破旧的衣服
4. 小女孩看到了___。
答案：美丽的梦想
5. 故事中小女孩的命运是___。
答案：悲惨的
第三课：《小白兔和月亮》1. 故事中的小白兔喜欢___。
答案：月亮
2. 小白兔每天晚上都___。
答案：盯着月亮看
3. 故事最后小白兔___。
答案：变成了玉兔
4. 故事中讲了___。
答案：小白兔追逐梦想的故事
5. 故事的主题是___。
答案：追寻梦想的重要性
...（继续填写剩下的题目和答案）。
五年级下册语文部编版课文内容填空题目100道(附答案)
五年级下册语文部编版课文内容填空题目100道（附答案）第一部分：古诗文1. 《泊船瓜洲》中“春风又绿江南岸”的下一句是？答案：明月何时照我还2. 《四时田园杂兴·其三十一》中“从今若许闲乘月”的上一句是？答案：拄杖无时夜叩门3. 《长相思》中“山一程，水一程”的下一句是？答案：身向榆关那畔行4. 《杂诗》中“少壮不努力，老大徒伤悲”的上一句是？答案：盛年不重来5. 《鸟鸣涧》中“夜静春山空”的下一句是？答案：月出惊山鸟...（共45题）第二部分：现代文6. 《草原》中“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”的上一句是？答案：临别赠言7. 《白杨》中“它没有屈曲盘旋的虬枝，没有屈曲盘旋的虬枝”的上一句是？答案：它伟岸、挺拔8. 《海上日出》中“太阳像负着什么重担似的，慢慢儿地，一纵一纵地，使劲儿向上升”的下一句是？答案：终于冲破了云霞9. 《夹竹桃》中“夹竹桃从春天一直到秋天，从迎春花一直到玉簪花和菊花，无不奉陪”的上一句是？答案：它的叶、花、果都有独特的美丽10. 《慢性子裁缝和急性子顾客》中“急性子顾客一直催促裁缝，但裁缝却总是慢悠悠地回答”的下一句是？答案：顾客最终只好自己去做了衣服...（共55题）第三部分：综合练101. 《春日》中“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新”的下一句是？答案：等闲识得东风面102. 《书湖阴先生壁》中“茅檐低小，溪上青青草”的下一句是？答案：醉里吴音相媚好103. 《敕勒歌》中“天苍苍，野茫茫”的下一句是？答案：风吹草低见牛羊104. 《有余数的除法》中“被除数÷除数=商……余数”的下一句是？答案：被除数=商×除数+余数105. 《慢性子裁缝和急性子顾客》的故事主要告诉我们什么道理？答案：做事要讲究效率，不能拖拖拉拉...（共5题）以上就是全部100道填空题目及答案。
希望对您有所帮助！。
部编人教版小学五年级语文下学期课文内容填空课后专项习题(含答案)
部编人教版小学五年级语文下学期课文内容填空课后专项习题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、根据课文内容填空。
1.作者介绍任丘的地道是按________、________、________的顺序来具体介绍的。
地道中的洞有五个特点：________、________、________、________、________。
2.冀中人民利用地道，想出了许多妙法，粉碎了敌人的破坏。
如：________可以防备敌人的火攻；________可以粉碎敌人的毒气攻；________可以对付敌人的水攻。
3.地道的作用一是________；二是________。
4.冀中的地道战是我国________的一个奇迹。
二、按课文内容填空。
1.《将相和》一文讲了“________”、“________”、“________”三个故事，突出地表现了蔺相如的____________的品质，也赞扬了廉颇____________的精神。
2.唐朝虞世南曾写下一首借蝉来自比的诗歌，诗的最后两句是：________________。
3.《圆明园的毁灭》描述了圆明园昔日的________和惨遭侵略者肆意________的景象，抒发了对祖国灿烂文化的________，对侵略者野蛮行径的________，激发人们_______，增强________的责任感。
三、根据课文内容填空。
1．《太阳》这篇课文用__________、__________、____________和举例子等说明方法，说明了太阳和人类的关系________，用文中的话说就是“___________________”。
2．《松鼠》的作者是法国作家________，课文介绍了松鼠的__________、__________、__________、__________，表达了作者对松鼠的________之情。
3．请你拟写一条保护动物的公益广告。
五年级语文下学期课文内容填空真题含答案
五年级语文下学期课文内容填空真题含答案班级：__________ 姓名：__________一、积累应用。
（1）《太阳》是一篇说明文，运用了_____、_____等说明方法，说明太阳______、_______、_______的特点。
（2）《长相思》中描写在外将士对故乡深重思念的句子是_______，______，_______ 。
《己亥杂诗》中最能表现作者热切希望解放人才、变革社会的诗句是______， ______。
（3）“_____________，穿尽红丝几万条。
”写的是我国传统节日______的习俗，与这个节日有关的是中国四大民间故事中的《牛郎织女》，另外三个中国民间故事分别是_____、______和__________。
我还能写一句与_____（节日）习俗有关的诗句 _____，______。
二、根据课文内容填空。
1．白鹤太大而__________，即使如_________的朱鹭或_________的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不________________了。
2．《白鹭》一文中，作者__________用诗意的语言描绘了三幅优美的图画，请写出小标题：____________、____________、____________。
3．《落花生》按事情发展的顺序，围绕花生讲述了种花生、________、_______、_______，借物喻人，揭示了花生____________、____________的品格。
4．垂緌饮清露，_____________。
_____________，_____________。
三、知识回顾。
1．默而识之，学而不厌，______________。
2．《四季之美》一文中，作者认为夏天最美是________，冬天最美是________。
3．“三到之中，心到最急。
心既到矣，眼口岂不到乎？”这句话的意思是_____________________4．《圆明园的毁灭》一文中表达了作者对圆明园被毁灭的___________________之情；《将相和》一文则赞扬了蔺相如__________________的精神。
五年级语文版语文下学期课文内容填空必考题型含答案
五年级语文版语文下学期课文内容填空必考题型含答案班级：__________ 姓名：__________一、按课文内容填空。
1．“__________”也好，“__________”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点，那就是___________。
2．《父爱之舟》以________为线索，________次提到了姑爹的小渔船。
“父爱之舟”既是指____________，也是指____________，歌颂了____________________。
3．《慈母情深》中的母亲是一位_________的母亲，__________的母亲，__________的母亲，更是一位__________的母亲。
我是从______________________中感受到她深沉的母爱的。
4．当我们想要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊《游子吟》中的诗句：_______________________________。
5．面对一道数学题，我绞尽脑汁百思不得其解，正当我感到“_____________________”时，爸爸来到我身边，经他一点拨，我恍然大悟，这可真是“________________________”啊！6．孩子的成长离不开父亲的教育，《三字经》里提到“________________”。
自古以来有很多母亲为了教育好自己的孩子留下了很多典故，如：____________、___________。
我还知道有关动物的伟大母爱的典故_________、_________、__________ 。
7．我觉得诸葛亮的“非澹泊无以明志，_____________________”很适合作为我的座右铭。
8．在国泰民安的和平年代，我们也要谨记魏征的话：________________________。
二、积累与运用。
1．《四时田园杂兴》的作者是著名诗人_______。
杂兴是对不同景物抒发_______的即兴诗。