《徒手攀岩》观后感

《徒手攀岩》观后感
《徒手攀岩》观后感

《徒手攀岩》观后感

这是一部纪录片,很震撼,亚历克斯没有保护措施徒手去征服一座又一座高山。也像是国家地理片,带你看遍了美国大好河山。向来恐高的我看到亚历克斯挂在峭壁上,远景一推,格外渺小,但他的红色衣服很耀眼,这就是那种纯粹的人。我想成为的那种人。

影片一开始,亚历克斯就周游世界去爬山,他是一名职业攀岩家,我首先想到的就是他收入怎么样,可以养家糊口吗?工作了,关注点都偏移了。好在他在攀岩圈很有名,收入也不错。看到他背着背包走在山路上,很是羡慕,我看到了自由。把爱好变成了职业,一生的追求,什么都排在攀岩之后,坦白的告诉女朋友不会为了她放弃攀岩。这种坚定我早已没有,我已经向生活妥协。

我看着看着就哭了,也许看到亚历克斯从小的家庭不会表达爱不会拥抱,也许是看到他的孤独,也许是羡慕他的纯粹,我竟在他身上看到了自己的影子。亚历克斯就这么徒手爬了一座又一座山,一个人在山上孤立无援,必须相信自己。最后成功登顶后,他笑得很开心,知道自己可能会摔死也要去爬。他的梦想他自己守护住了,可像他一样的人不多了吧,这样义无反顾遵从内心的人。

他说人总归有一天会死去,他喜欢去挑战极限,没有挑战的人生没有意义。这不适用于所有人,他女朋友就简单地希望和爱的人一起幸福地生活。等亚历克斯的生活中有了牵绊,还会这样不顾风险吗?这部电影真的恰逢其时,这种执着也许像韩剧一样遥不可及,但却是真切存在的。我已失去了活力,公交车上看到中学生竟觉得吵闹了,我也不愿意回到那满是试卷的高中时代,也会转念想到他们终有一天会像我一样工作。我只是难过自己不再天真,已慢慢被生活里遇到的形形色色的人同化。也很少去考虑理想,每天的工作都很繁杂,完全没办法从生活中抽离。如果去像几年前一样去追寻生命的意义,只会越来越低沉,也许认真过好每一天就是生命的意义,你也不知道意外哪天来临。

很感谢这部纪录片,让我明白有坚持自己原则的人存在,他们有自己的气节,有自己的执着,哪怕不被所有人理解,哪怕因此显得特立独行。可他们的背影很潇洒,他们也是真的开心。自己恐高,三层楼都觉得高,可我支持极限运动,并没有感同身受,也许他们通过极限运动可以获得内心的平静。自己也曾想尝试蹦极,从高处往下看是不一样的视角。我喜欢爬山,站得高,心境会宽阔。

学术道德规范学习心得体会

“维护学术规范,严守科学道德”学习心得体会 在学校开展的研究生学术道德规范的活动中认识到:作为一名在校研究生,我们要做到诚信科研,不弄虚作假,诚实笃信。 学术道德和学术规范是科学研究工作者应遵循的基本伦理和规范,是保证学术正常交流、提高学术水平,实现学术积累和创新的根本保障。中国是礼仪之邦,诚信则是修身安邦的基石。我们必须从此时此刻做起,加强自身的道德素质建设,与学术腐败作斗争,建立一个和谐纯净的学术氛围,这不仅是有利于自身,也是有利于社会的。 通过本次自学,我学习到以下几点: (一)在学术研究中,充分尊重他人已获得的研究成果,尊重他人的知识产权;引用他人的成果时必须注明出处; (二)学术成果的发布、发表应通过正常渠道,如学术期刊、有良好声誉的出版社、国家及地方政府主管部门组织的鉴定验收等; (三)对自己或他人的作品进行介绍、评价时,应遵循客观、公正、准确的原则,不得徇私舞弊或谋求不正当利益;在充分掌握国内外材料、数据的基础上,做出全面分析、评价和论证,不得故意拔高或压低被评价成果的价值; (四)在科技探索中,必须一丝不苟地记录并如实报告实验结果和统计资料; (五)合作作品应按照在学术成果产生过程中所做贡献的大小原则确定署名的先后,但另有学科署名惯例或作者另有约定的除外。所有署名人应对本人完成的部分负责,合作研究的主持人对研究成果整体负责,指导教师经审阅同意后为通讯作者,教师应负主要责任; (六)科研项目的负责人和参加人必须是该项目的实际研究人员。 再者,通过学习,我充分认识到科研诚信建设的重要性。它是科技创新的基石,是社会主义精神文明建设的重要组成部分,是弘扬科学精神的重要举措,是维护科学的社会信誉、促进科技事业发展的内在要求,是营造良好的科研环境、提升自主创新能力、建设创新型国家的迫切需要。 作为一名在校研究生,我一定以规范严格约束自己,严格遵守国家相关法律,恪守学术界公认的基本学术道德规范,不侵犯他人知识产权,以严谨踏实的学风

2019年整理党员关于学术道德建设思想汇报

党员关于学术道德建设思想汇报 人所共知,学者的本职工作就是从事学术研究,而良好的学风则是保障学者的学术航向的前提。这也都是一个学者之所以成其为学者、学术之所以成其为学术的常识。在高等学府,我们已经步入研究阶段,理应是一支具有强大创新能力的生力军。但是,现实情况却不容乐观。比如愈演愈烈的学术剽窃问题,就是非常令人忧虑的学术腐败现象之一。作为研究生我们应自觉遵守学术道德,科学地、诚实地获得研究成果,这既是思想素质也是学术素质的基本要求。作为研究生的我们首先应从自我做起,切切实实做好自己的研究,个人认为诚实是首要的,不仅要对自己的实验数据诚实,实验结果诚实,更要对现有事实诚实。 为此我还认真阅读了研究生学术道德规范基本要求,其主要包括以下八条: (一)严格遵守国家法规法令,保护知识产权,尊重他人劳动成果和技术权益。 (二)忠于科学,探求真理,诚实守信,客观公正,严谨治学,服务社会。 (三)刻苦学习,严肃认真,坚韧不拔,勇于创新,自强不息,洁身自律。 (四)严格遵守学术研究和学术活动的基本规范,认真执行学术刊物

引文规范,杜绝弄虚作假、抄袭剽窃现象。 (五)正确对待学术研究和学术活动中的名利与收益,严禁沽名钓誉、损人利已行为,反对急功近利、粗制滥造现象。 (六)坚持文责自负的原则,对学位论文和其他自主发表的学术著作独立承担法律责任。 (七)提倡研究生对违反学术道德的行为要劝阻和制止,对严重违反者要及时向学校、学院举报,敢于同不良的学术风气作斗争,维护优良的学术氛围。 (八)研究生在校期间和毕业以后都要始终如一,严以律已,自觉遵守学术规范,维护学校、学院学术声誉。 相信在以后的科学研究中,如果我们可以认真履行以上八条,学术腐败现象理应会有所缓解。 时间过得真的很快,转眼间,我来广州已经3个多月了。回想起这三个月,我收获的确实很多。还记得军训时的我们,去唱K庆生的我们,开团日动员大会的我们,去中大签名吃饭的我们,跑内环的我们,团日成果展示的我们,篮球场上激动的我们……一切的一切,记忆犹新。 这段时间我做的最主要的一件工作就是团日活动啦!说实话,刚开始的时候自己根本不知道要怎么开始,可有些事情就是这样推着你去学,你去做,你就会了。所以就召开了我们的动员大会,还记得那天分配给各个小组的任务是想一想我们团日活动要开展些什么活动。那

2020年感动中国十大人物观后感范文8篇

2020年感动中国十大人物观后感范文8篇 2020年感动中国十大人物观后感感动中国事迹习得体会 一个个闪耀的名字,刻写了伟大时代的凡人善举;一串串感人的事迹,彰显着推进社会前进的精神力量。 9月5日,中央宣传部、中央文明办、全国总工会、共青团中央、全国妇联、中央军委政治工作部组织开展的第七届全国道德模范评选表彰活动举行了颁奖仪式。评选出的58位全国道德模范以平凡无私的举动,创造了不平凡的感人事迹,传递着人间温暖,传递着善行的力量。 在这些道德模范中有这样一位老人。她是浙江宁波的一位小学退休教师,在古稀之年放弃退休安逸生活,不远千里到贵州、湖南支教,在湖南溆浦和宁波两地架起了爱心桥梁,将长三角上万市民的爱心源源不断地搬运到溆浦的大山深处。在她的努力下,新建了29所希望小学,帮扶了400多名贫困学生,为学校捐款捐物3400多万元…… 她就是浙江省宁波市鄞州区李惠利小学退休教师周秀芳。 周秀芳不仅助学,还是“扶贫带头人”。她牵头成立爱心基金,精准帮扶湖南溆浦、吉林延边等地产业脱贫。她在吉林和龙成立周秀芳爱心驿站,在湖南溆浦创设沪杭甬(鄞州区)研学实践基地……她用大爱情怀为山区点燃了希望之灯。初心不改年近古稀远赴山区支教 退休前,周秀芳是一位优秀的人民教师,深受学生爱戴。2003年退休后,她被一所私立学校返聘。虽然拿着丰厚的薪水,周秀芳的内心却依然不平静,只因她还有一个未实现的支教梦想。

周秀芳的支教梦源自年幼时的经历。在念小学时,周秀芳因家庭贫困差点辍学,班主任鲍老师为她垫付了三元五角的学费,让她得以继续学业,也在她心中照进一束光。正是因为这段经历,她希望有生之年能为和她有着相同经历的孩子做点什么。 2014年,66岁的周秀芳得知贵州省惠水县正在招募支教教师,她的内心又燃起了这把火。在家人的理解与支持下,周秀芳带着简单的行囊踏上了“高龄支教路”。2015年春节,从贵州回宁波过年的周秀芳听好友说湖南省溆浦县九溪江乡更需要支援,便决定去看看。而她这一看便不走了。 周秀芳说:“我永远不会忘记第一次到桐林小学的情景。”长途跋涉辗转来到九溪江乡桐林小学门口时,眼前的情形让她震惊了——一栋简陋的木房,16个孩子正在认真聆听一位60多岁的老教师讲课,这位老师也是桐林小学的老师。见此情景,原定要重返贵州的周秀芳决定留在湖南。 周秀芳开始了在溆浦的支教生涯,她把先进教育理念带进了乡村学校,用启发式的教学打开了孩子们的眼界。当地村民收入很低,很多家庭都是困难户,走访贫困学生时,她总会偷偷给学生家长塞点钱;看见孩子们穿着单薄,她张罗着给他们买校服;为让留守儿童可以和在外打工的父母视频通话,她又张罗着给学校买电脑;看到有孩子患眼疾,她自掏腰包联系医院给孩子做手术……周秀芳和儿子、儿媳长期结对资助16名贫困生,用于支教的钱超过了10万元,而她自己却常常一碗米饭、一碟泡菜对付一餐。 周秀芳退休工资每个月有7000多元,最困难的时候,她的工资卡里只剩下3.6元。“看到孩子们的笑脸,我就觉得自己很富有。”周秀芳说。

寂静的春天读后感1000字

寂静的春天读后感1000字 寂静的春天读后感1000字(一) 在瑞秋。卡森的着作中,作者用血淋淋的事实,希望唤醒无知、愚昧的人们,不要再用使用蛮力,来对付也是地球一分子的昆虫、植物。也呼吁我们,要尊重生命,谦卑为上,不要自以为是。否则将有一天,会为人类带来无可挽救的灾难,毁灭性的灭亡。 当初,瑞秋。卡森女士,在出版这本书的时候,曾遭到利益团体,化学药品制造商们的打压和抹黑。但瑞秋。卡森女士,以其专业的认知,和对生命的悲悯,不畏流言,说出事实的真相,提醒世人:了解化学物质,毒害地球的真实事件,和环境生态,所面临的严重危机。 作为一个学者与作家,卡逊所遭受的诋毁和攻击是空前的,但她所坚持的思想终于为人类环境意识的启蒙点燃了一盏明亮的灯。 确实,长期流行于全世界的口号;;“向大自然宣战”、“征服大自然”,大自然仅仅是人们征服与控制的对象,而非保护并与之和谐相处的对象。人类的这种意识大概起源于洪荒的原始年月,一直持续到20世纪。没有人怀疑它的正确性,因为人类文明的许多进展是基于此意识而获得的,人类当前的许多经济与社会发展计划也是基于此意识而制定的。 在四十余年后,书中所提,滥用药物的情形,不仅没有改善,更变本加厉。将人类带入更深、更无可救药的境地。因为人类为了更方

便的生活,而许多事实的真相,被隐瞒和蒙蔽。许多人因为无知,陷人类于万劫不复的境地,而不知。 因此,我们必须停用这种非自然的方法,以保存最后一片天然的生存空间。瑞。秋。卡森女士如此告诉我们。透过新颖、富想象力与创造力的方式,尝试去解决和其它生物,共享地球会产生的问题。人类唯有更谦卑、尊重大自然,反省并改正自己的错误,停止错误的方式,才有可能挽救人类自己。 环境保护,这个当今世界最重要的一个问题,而这在几十年前却是仅仅是一些生物学家脑子里的想象,而真正使环保越来越受到人们的重视并直接导致后来将环保列入政策法规中的却是一本大家似曾相识又不太熟悉的书;;《寂静的春天》,而这本书也是世界上第一本将环保作为主题的书。 1992年,该书被推选为近50年来最有影响的书。这些年来,各国也开始了重视环境保护,同时我们也意识到关注环境保护不仅仅是政府和工业界的事情,更是我们每个公民自己的分内之事。 爱护环境,就是爱护我们人类自己。 寂静的春天读后感1000字(二) 我感恩,感恩生活,感恩家人,感恩朋友,更感恩大自然。每天,我都以一颗感恩的心去感谢大自然给予我们的一切。 在《寂静的春天》我走进了自然,也认识到自然的重要性。《寂静的春天》1962年在美国问世时,是一本很有争议的书。它那惊世骇俗的关于农药危害人类环境的预言,不仅受到与之利害攸关的生产

学术道德心得体会(精选3篇)

学术道德心得体会(精选3篇) 学术道德心得体会(精选3篇) 我们有一些启发后,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,这样可以不断更新自己的想法。那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编收集整理的学术道德心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 学术道德心得体会1 自上世纪80年代以来,高校学术道德规范一直受到学界和社会的广泛关注。学术道德可解为从事学术活动的主体,在进行学术研究活动的整个过程及结果中,处理个人与他人、个人与社会等关系时,所应遵循的行为准则和规范的总和。其实施和维系,主要依靠学者的良心及学术共同体内的道德舆论。还可理解为学术主体在从事学术研究活动中所特有的,由经济和学术关系决定的,依靠社会舆论、传统习惯和人们的内心信念来维系,并以善恶进行评价的原则规范、心理意识和行为活动的总和,也可以说是研究者在科学研究活动中的道德,是一种特殊的职业道德。美国学术诚信中心(2003)比较权威的定义为:即使在逆境中也必须对五种基本价值观作出的一种承诺,即:诚实、信任、公平、尊敬与责任。 大学生学术道德,是指大学生在求学、治学过程中形成的、与学习研究活动相关联,依靠社会舆论和内心信念维系并发生作用的有关善与恶、诚实与虚伪等观念和行为准则、规范的总和。学术道德作为从事学术活动的主体在进行学术研究活动时所应遵循的行为准则和规范,在研究生的学术研究活动中一样适用。 研究生学术道德可以定义为:研究生在进行学术研究活动的整个过程及结果中,为了处理好各种关系所应遵循的行为准则和规范的总和。研究生作为非正式或正式的科学共同体成员,应严格遵守包括法律法规、学校相关条例和科学研究等不同层次的学术道德规范。研究生作为学术共同体不可或缺的重要成员,其思想政治教育更不能忽视。作为高等教育的重要组成部分,研究生教育的成功关系到国家综合国力的增强,关系到中华民族的伟大复兴。 研究生的学术道德品质不是与生俱来的,它是需要我们在从事学术研究活动的过程中,经过个人的学习、自觉锻炼和努力修养逐步形成的。在学术活动中,我们应该保证正常的学术交流,不断地提高学术水平,实现学术积累和创新,并逐渐形成学术道德观念、学术道德情感、学术道德信念、学术道德意志和学术道

学风建设与学术道德学习心得

学风建设与学术道德学习心得 古人云:艰难困苦,玉汝于成。教育、学术、研究,既是一项光荣的事业,也是艰苦的事业。马克思有一句名言:“在科学上没有平坦的大道可走,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有可能到达光辉的顶点。”毛主席教导我们:“世界上怕就怕认真二字,共产党就最讲认真。”心气浮躁、急功近利,是不可能取得高水平研究成果的。只有坚持艰苦奋斗、辛勤劳动的学风,科学研究才能真正有所创新,有所突破。 学风建设要着力在“勤”上下功夫。业精于勤而荒于嬉。学习、创新是一个永无止境的过程。时代在前进,社会在发展,实践在深化,新情况新问题层出不穷,新知识新技术不断涌现。惟有勤奋学习、不断学习,使学习成为常态,才能顺应时代潮流。加强学风建设要在“学”上动脑筋。勤奋好学,学以致用。“勤”是基础,“好”是关键,“学”是核心,“用”是目的。学风一方面体现着学生在校学习生活过程中所表现出来的精神面貌和行为风尚,另一方面也是教师教风师德、治学态度以及综合素质的全面反映。 道德是规范社会成员行为的准则,高的道德标准造就卓越的人格品质。学术道德对于一名学术研究者而言也是如此,恪守学术道德我们的学术研究工作才会有生命力,才能铸就一名学者高尚的学术人。当今社会,以经济建设为中心的观念已经作为主流思潮深入人心,通过发展经济来提高大众生活水准、满足人们的物质需求,这本是无厚非的一件事,但是如果肤浅的理解这个观念就很容易使人们陷入盲目追求经济而不顾道德建设的地步,使得人心浮躁、为求名求利而不择手段。对于一名学术研究者,一旦被这种思想所蛊惑,就将必然的丧失学术良知,作出有违学术道德的事情。近几年,不断有高校教授甚至是一些身居要位的领导被曝出抄袭等种种丑闻,这也使得他们的为自己行为付出了极大的代价。这些事实教育了每一个学术工作者,学术的生命力在于求真求是求实,每一位科学工作者他工作的神圣之处正在于,他们正在使用人类科学发展的最新成果来揭示这个未知世界的下一个真相,而这个过程有不得半点弄虚作假,那些搞科研不为科研只为名利的浅薄思想只会让他付出惨痛的代价。对于一名学术研究来言是如此,对于整个国家的学术建设而言也同样是如此,科研以及学术发展水平是一个国家的软实力,是一个国家发展潜力所在。如果一个国家没有成熟的学术管理制度,没有成熟的学术规范思想,这个国家就必然产生出学术道德低下学术品格卑劣的学术工作者,这对于一个国家的学术建设而言打击将是致命的,一方面一些东郭先生滥竽充数在构筑学术大厦时弄虚作假,用假数据假实验蒙哄过关骗去科研经费,修筑出许许多多的豆腐渣工程,极大的浪费了国家资源也降低了这个国家的学术信用度,贬低了学术的神圣性,对以后的培养学术人才造成极为恶劣的影响。另一方面,那些有能力有成果的研究者也可能出于个人利益而不顾国家利益出卖学术成果,帮助东郭先生们滥竽充数。这种行为其后果与前者同样恶劣。今天我们可以看到很多网站,明目张胆明码标价贴出代写学术论文的广告,有的甚至发展成为产业链条,这种毫无学术道德可言的行为,对于整个学术环境的破坏是不容小觑的。 同时当今社会中,各种学术造假问题屡禁不止,面对现在这种学术混乱的局面,我们研究生应该如何自处呢?我们应当把这种不正之风扭转过来,要正确树立科研诚信意识,提高科学道德素养,形成风清气正、求真务实的优良学风,营

寂静的春天读后感500字初中6篇范文

寂静的春天读后感500字初中6篇范文 《寂静的春天》是世界上第一本将环保作为主题的书。1992年,该书被推选为近50 年来最有影响的书。这些年来,各国也开始了重视环境保护,同时我们也意识到关注 环境保护不仅仅是政府和工业界的事情,更是我们每个公民自己的分内之事。下面小 编为您收集整理了寂静的春天读后感500字初中,希望对您有帮助! 寂静的春天读后感500字初中1 春天,是生机勃勃的象征,是有无数诗人墨客赞颂的季节,不错,她以前的确是生气 勃勃,百花争芳斗艳的季节。可现在呢?我们一起来看吧! 冬天过去了,春天也就来了。可并没有看到万物复苏,生气勃勃的景象,小河、山林 甚至包括花园,都没有那种生机勃勃的景象。 花园里,除了四季常青的树木外,大都没有发芽,因此,小蜜蜂也没有在花园里出现过。鼻子却问到了一种刺鼻的气息,顺着气味一找,发现在这附近有人在烧白色垃圾,一股臭味。试问,在这种情况下,花草又如何能生长起来呢? 在镇上唯一的小河里,河水断流,柳枝没法发芽,任何小鸟都没见着。河边还有一些 些小老鼠的尸体,伴随着这一阵阵臭味。让人呕吐。 到山林里一看,有好多白色垃圾,狂风吹起一阵阵沙土,塑料袋也漫天飞舞。风停以后,塑料袋先行落地,沙土落地以后,塑料袋被埋起来。书上说,塑料袋被埋以后会 凝结土壤,让树吸不到水,发不了芽。怪不得呢!漫山遍野都没有一颗发了芽的树。 在集市上,到处是白色垃圾,其中,一次性筷子占绝大多数。这时,我想起一个数据:一百双筷子比的上长了十年的梧桐。在想到了我们这儿的实际情况:一百双筷子远远 不够卖小吃的小贩们卖一天的小吃。照这样下去,树木能不减少吗?树木减少人类能 不遇到灾害吗?长此以往,失去了树木吸二氧化碳的作用,空气能像现在这么清洁吗?长此以往,失去了树木稳固土地的保障,水土能不流失吗?长此以往,失去了所有树木,人类遇到的灾害不就更可怕,更多吗? 人类啊!面对着种种危机,你们还不觉悟吗?没有了清醒的空气,没有了保护人类的 树木,你们面临着越来越大的危机呀!沙尘暴,土地沙漠化,干旱、缺水种种问题, 你们还能继续生存在地球上吗?决心把!人类,还春天一个万物复苏,生气勃勃的景 象吧!你们污染化境,就等于伤害了自己呀! 寂静的春天读后感500字初中2

道德作文之学术道德心得体会

道德作文之学术道德心得体会

学术道德心得体会 【篇一:学术道德建设心得体会】 “学术道德建设和规范”学习心得体会 为了强化在校学生的学术道德规范意识,学校开展了研究生学术道德规范的讲座,使我们受益匪浅,让我们对于学术建设和规范有了更深刻的认识:作为一名在校研究生,我们是民族的未来,是建设社会主义和谐社会的主力军,是社会诚信的实践者。“青年信于世界,则国信于世界”,因此我们青年大学生应当担当时代重任,我们应该从我做起,自觉做到诚信科研,不弄虚作假,也不帮助别人学术造假,诚实笃信。但近年来,学术活动中道德失准、行为失范的问题时有发生。一些学者违背学术研究目的,或急功近利,粗制滥造;或媚于世俗,热衷炒作;更有甚者,丧失学术道德,以抄袭剽窃为手段换取一时之名利。这些行为和现象虽然属个别,但若不加以制约,将严重污染学术环境,影响学术声誉,阻碍学术进步,进而影响整个学术群体的创新和发展。 学术道德和学术规范是科学研究工作者应遵循的基本的行为规范,是保证学术正常交流、提高学术水平,实现学术积累和创新的根本保障。中国是东方文明古国,礼仪之邦,诚信则是修身安邦的基石。我们必须从此时此刻做起,加强自身的道德素质建设,与学术腐败作斗争,建立一个和谐纯净的学术氛围,这不仅是有利于自身,也是有利于社会的。因此,作为一名硕士研究生,在刚入校门时就学习学术道德规范是十分必要且及时的。 通过本次讲座,我学习到以下几点: (一)在学术研究中,要充分尊重他人已获得的研究成果,尊重他人的知识产权;如果引用他人的成果时必须注明出处;

(二)学术成果的发布、发表应通过正常渠道,如学术期刊、有良好声誉的出版社、国家及地方政府主管部门组织的鉴定验收等; (三)对自己或他人的作品进行介绍、评价时,应遵循客观、公正、准确的原则,不得徇私舞弊或谋求不正当利益;在充分掌握国内外材料、数据的基础上,做出全面分析、评价和论证,不得故意拔高或压低被评价成果的价值; (四)在科技探索中,必须一丝不苟地记录并如实报告实验结果和统计资料; (五)合作作品应按照在学术成果产生过程中所做贡献的大小原则确定署名的先后,但另有学科署名惯例或作者另有约定的除外。所有署名人应对本人完成 的部分负责,合作研究的主持人对研究成果整体负责,指导教师经审阅同意后为通讯作者,教师应负主要责任; (六)科研项目的负责人和参加人必须是该项目的实际研究人员。再者,通过学习,我充分认识到科研诚信建设的重要性。它是科技创新的基石,是社会主义精神文明建设的重要组成部分,是弘扬科学精神的重要举措,是维护科学的社会信誉、促进科技事业发展的内在要求,是营造良好的科研环境、提升自主创新能力、建设创新型国家的迫切需要。 与此同时我们也要加强学术道德建设,我觉得可以从以下几方面加强学术道德规范建设: 一、以诚信教育为基础,努力进步科研职员自律意识 学术自律是开展学术研究、维护学术道德的基础。各地各高校要大力宣传高校科研工作者淡泊名利、潜心治学的先进事迹,以他们的高深学识和人格魅力感染师生,发挥好身边榜样的教育激励和示范引导作用。阐明从事科学研究的基本伦理、学术纪律和法律约束以及相关技术规范,为普及学术规范知识提供基础教材。要加强学术规范的培

加强学术道德建设

加强学术道德建设,树立良好的学术风气,是新时期高等学校强化内涵建设的必然要求。从宏观角度看,加强学术道德建设需不断完善学术道德规范等制度建设,构筑师德建设的长效机制。从微观角度看,教师和基层学术组织应科学掌握如下三个辩证关系。 第一,正确处理“德”与“术”的辩证关系。 教师应“ 明德”。《大学》开宗明义:“大学之道,在明明德,在新民,在止于至善”。所谓“明德”就是以道德教人。为此,教师首先要不断学习,用先进的理论武装头脑。其次,在学术修养上,要正确评价自己的学术地位和他人的学术地位,尊重他人的劳动成果。第三,要有甘当铺路石、勇当人梯的精神,保证学术梯队的科学合理。 教师要“有术”。“术”是指教师在做学问的过程中形成的学术造诣和学术修养。学术造诣是指学术水平,即教师自身所掌握的学问广度和深度。学术修养则包括以下方面:一是诚实和实事求是的思想作风和工作作风。二是正确地评价自己的学术地位,在承认自己是“人才”的同时,还要看到周围有更多超过自己的人才。在学术上,善于兼收并蓄。三是正确对待荣誉、地位和各种物质利益,尤其是在市场经济条件下,要能抵御各种诱惑,潜心钻研学问。 在“德”与“术”的关系中,前者是后者的基础和前提,后者是前者的外化和升华。教师应以“德”驭“术”,切不可弃“德”求“术”。以教研活动中的竞争与合作为例,一个学术道德过硬的团体或个体,应能以“德”律己,以“术”达人,正确处理竞争与合作的关系。以“德”律己,才能创造融洽、润滑的合作机制和民主、宽松的学术氛围。以“术”达人,才能试比高低,促使学术共同体不断发展和壮大,而学术共同体的发展和壮大会使原有单纯的竞争转变为合作基

《年度感动中国人物》观后感_心得体会

《年度感动中国人物》观后感_心得体会 观看了《24xx年度感动中国人物》后,我的心久久不能平复。每个人都让人为之感动。他们做出了巨大的贡献,他们的事迹感动了许多人。他让我们热泪盈眶,让我们为之折服,让我们钦佩不已,他们就是xx年度感动中国人物。 在这十位感动中国人物中,最让我感动的有两位。他们是为了能让失聪儿子接受正常教育,和儿子同桌16年的爱心妈妈陶艳波和十年如一日,无微不至照顾瘫痪父亲的孝女朱晓晖。陶艳波的颁奖词是这样说的:“他的四周寂静下来,你的心完全沉没。除了母爱你一无所有,但也要横下心和命运争夺。十六年陪读,你是他的同桌,你作他的耳朵,让他听见这世界的轻盈,也听见无声的爱。”48岁的陶艳波,辞职陪着失去听说能力的儿子一起上学,xx年苦读,儿子如愿考上了大学。 这是一位伟大的母亲,为了她的儿子,她甘愿在儿子身边作了十六年同桌。陶艳波,用她真实的行动诠释了母爱的真谛。就是这样一个平凡的母亲,用她对儿子的爱,感动了所有人,我为这样的母亲感到骄傲,她的儿子肯定也因为有这样的母亲而感到自豪。 有一个人的颁奖词是这样的:“十三年相守,有多少日子,就有多少道沟坎。命运百般挤兑,她总咬紧牙关。寒风带着雪花,围攻最北方的一角。这小小的车库,是冬天里最温暖的宫殿。他那病重的父亲,是幸福的王。她是朱晓晖,为给父亲治病,她辞掉报社的工作,欠下一身债务,周末还给“债主”的孩子补习。 这样一个女儿,用她纤弱的肩膀撑起了一个家。她用瘦小的身体和一双柔弱的手给了他父亲一个温暖的家。朱晓晖,用她最真实的行动诠释了爱的伟大。那个的故事发生在黑龙江这片黑土地上,与陶艳波的舐犊之情不同的是,女诗人朱晓晖为我们讲述的是反哺之恩。 刚过40岁就满头白发,十几年没买过新衣服,整日洗洗涮涮.....这样的朱晓晖很难和诗人联系在一起。但她就是诗人,16岁起发表诗歌,大学毕业后在报社工作。xx年,父亲突患脑梗瘫痪在床,从此改变了她的生活轨迹。为了悉心照料父亲,朱晓晖卖房卖车,辞职,借债。不堪重负的丈夫离开了这个家,生活的重担都压在了朱晓晖的肩上。有这样的女儿无疑是幸福的,朱晓晖感动了我们,也感动了中国。 感动中国人物中无论是谁,都让我们钦佩。无论是科学家于敏,义务支教的朱敏才、孙丽娜夫妇,基层干部赵久富,普通市民张纪清,新疆民警木拉提,医生肖卿褔,科学技术奖获得者师昌绪还是居民大院陇海大院,都感动了无数人,值得我们所有人学习。尤其是我们大学生,更应该视他们为榜样! 分享知识,欢迎下载使用!

[寂静的春天读后感]《寂静的春天》读后感

[寂静的春天读后感]《寂静的春天》读后感【--春节祝福语】 作者以详尽的阐释和独到的分析,细致地讲述了以DDT为代表 的杀虫剂的广泛使用,给人们的生存环境所造成的难以逆转的危害。下面是关于《寂静的春天》的读后感,欢迎阅读。 毫无疑问这本书对我的影响是深刻的。经常在看到一只小昆虫,就像刚刚从耳边嗡嗡擦过的蚊子之后想起这书中提到的关于杀虫剂 激烈的声讨,而不再只是想是要徒手把那只蚊子拍死算了,还是去点盘蚊香。 作为一个学生物专业的,我们很早就在生态学课上了解到许多 关于环境与经济利益不论是个人利益还是群众利益相冲突的实际例子。比如内蒙地区的过度放牧导致的土地荒漠化甚至沙漠化;一些人 为了牟取暴利捕猎珍稀动物破坏生物多样性结构;企业为了减少成本,将没有处理达标的废水废气废渣排放到大自然中等等。尽管我们也得知国家原先对于经济发展的要求是“又快又好”过渡到了“又好又快”,但环境问题还是 __,大多数人短浅而自私的眼光只把目光集中在当 前和自身上,对于环保仍未提高重视。

回过来说《寂静的春天》,这让我对环境与利益的冲突的认识 达到了新的一个高度。书中将杀虫剂和杀草剂这些人类引以为傲的发明对人类自身的危害和利益之间的用科学的论述加以辨析。我毫无疑问是Rachael Carson的拥护者。但同样毋庸置疑的是这与高速运转 的世界是格格不入的。这不但是个物欲横流的社会,同时还是高速发展的,当你看到温州的烂皮鞋造就了所谓的“东方犹太人”,你就知道越来越多的人们追求廉价,也就是说效率已经取代了品质的地位。同样是为了效率,农作物必须也要遵守“合并同类型”自动归类,单一的耕作方式,在带来效率产量的同时其实也会掉了自然的格局与平衡。我们很容易想象,如此低层次的生物多样性在任何一种相向的矛头下都会顺利倒下,只要有开始的几只松线虫就能顺利拿下一片松树林,只要几只蝗虫就能使中国历史上出现无数次饥荒,当然为了使能量最多的流到我们的生产链中,任何杂草都是可憎的。所以杀虫剂和除草剂的诞生显然是历史长期演变的必然选择。 但问题的关键在于这些化学试剂的滥用。在杀虫剂发明的初期,那些懂得这些化学品危害性的专家都只顾及小问题,而不联系大问题,利欲熏心的制造商和刚被工业革命带来的重重惊喜搞得晕头转向无 知人民形成了一个“良好”的供求关系。人们不知道这些“高科技产物”已经高级到地球都控制不了了。这些难降解的药物,不但能杀死昆虫鸟兽,更重要的是它们能像恶魔一样进入到要还的生理过程中,

学术道德宣讲心得体会范文(精选3篇)

学术道德宣讲心得体会范文(精选3篇) 学术道德宣讲心得体会范文 当我们备受启迪时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,这么做可以让我们不断思考不断进步。是不是无从下笔、没有头绪?以下是帮大家整理的学术道德宣讲心得体会范文,希望对大家有所帮助。 学术道德宣讲心得体会1 最近我校开展了学习学术道德规范的活动。作为一名研究生,我想我们应该多倡导并认真贯彻学术道德的基本要求。我觉得我们首先应该明确学术道德和学术规范是科学研究工作者应遵循的基本伦理和规范,是保证学术正常交流、提高学术水平,实现学术积累和创新的根本保障。近年来,学术活动中道德失准、行为失范的问题时有发生。一些学者违背学术研究目的,或急功近利,粗制滥造;或媚于世俗,热衷炒作;更有甚者,丧失学术道德,以抄袭剽窃为手段换取一时之名利。这些行为和现象虽属个别,但若不加以制约,将严重污染学术环境,影响学术声誉,阻碍学术进步,进而影响整个学术群体的创新和发展。中国传统文化强调立德、立功、立言。“立德”位于前列,显然,它比建功立业、著书立说更为重要。德包括政治品德、社会公德、家庭美德和职业道德。就学者而言,学术道德是立身之本。我们必须认真学习和反思学术道德规范对我们的要求。 在当代这个社会中,学术道德被很多人遗忘。学术腐败甚至已经

深入到社会的各个层面。学术腐败有很多种表现形式,例如制造学术泡沫、搞假冒伪劣、抄袭剽窃、进行钱、学、权的三角交易、从事注水学位教育或培训、在学术评审拉关系以及办刊收费等等,都是学术腐败在学术研究领域的具体体现。学术规范问题已经由一个单纯道德层面上的问题日益演化为一个身跨道德与法律两个层面的重要现实问题。对这一问题,单纯依靠道德建设已难以甚至无法收到实效,必须要在强化学术道德建设的基础上,重视和加强学术法制建设,提高法律介入学术研究领域的频率与效能。我觉得应当尽早出台相关的法律、法规,使其有法可依。这既是依法治国在学术研究方面的基本要求,也是现阶段治理学术腐败的内在需要。此外,从根本上来说,学术腐败的产生主要还是根源于目前我国极不合理的科研评价机制。这种畸形的科研评价机制日益腐蚀着学者们的学术良知与职业精神,使得越来越多的学者不愿意再坐冷板凳,而更倾向于在学界投机钻营,谋名取利。基于此,要从根本上治理学术腐败,不仅要重视学术法制建设和学术道德建设,更要重视良好学术体制的建设。毕竟,只有当我们从体制上根除了容易滋生学术腐败的土壤,并进而净化了学术研究的环境时,才能够使学术腐败因最终无处容身而归于消亡。 提倡学术道德很重要。良好的学术风气不仅关系到学术自身的传承与创新,而且关系到整个社会的风气、整个民族的精神状态。学者的学术研究不仅为社会生产思想和理论,而且为社会提供理想和信念。不良的学风不仅损害学者和学术的形象,而且会影响公众对价值理想和价值导向的认同,从而影响到整个民族的精神状态和整个国家

学术道德感悟

2012年1月3号下午,由学院组织、马伟书记主讲的一堂关于科学建设与学术道德的教育课程,给我留下了深刻的印象。课程中老师讲了很多关于学术道德规范的例证。从中了解到今年来,在学术活动中道德失准,行为失范的问题时有发生。一些学者违背学术研究目的,或急功近利,粗制滥造;或媚于世俗,热衷操作;更有甚者丧失学术道德,以抄袭剽窃为手段换取一时之名利。这些行为和现象虽然属于个别现象,但如若不加以制止,将会严重污染学术环境和学术声誉,阻碍学术进步,进而影响整个学术群体的创新和发展。 课后思考,发人深省。作为一名研究生,我们的本职工作就是从事学术研究,良好的学风则是保障学者的学术航向的前提。这也是一个学者之所以称其为学者、学术之所以称其为学术的常识。“师者所以传道授业解惑也”,“为人师表”,我们研究生作为即将跨入“学者”殿堂的“准学者”,是名族的未来,是建设社会主义和谐社会的主力军,是社会诚信的实践者。“青年信于世界,则国信于世界”,因此我们青年大学生应当担当时代重任,做诚实笃信的典范,拒绝在学术道德中迷失自我。 由于目前我国研究生教育事业正处于飞速发展的阶段,研究剩招生规模也逐年扩大,已成为世界上研究生数量最多的国家之一。当人们为培养了大批高层次人才感到无比欣慰的时候,也为研究生中出现的一系列学术道德问题深感担忧和不安。研究生的扩招,带来了研究生教育的空前繁荣,但是也导致研究生素质的整体下降。许多研究生在学习期间缺乏一个长期的、系统的学习规划,对自己所要完成的课程论文和学位论文采取了糊任务的态度,既没有系统的完成学习的计划,也没有深入学习研究。为了应付学业上的任务,东拼西凑,粗制滥造,不惜动用各种有违学术道德规范的手段,甚至伪造调查数据,直接和间接抄袭,网络搜索下载复制,隐匿学术源流等,因为缺乏基本的研究和论证,再精妙的手段也只能早出水平低劣的学术论文,难登大雅之堂,经不起实践的检验。 研究生阶段的学习 ,其最大的特点在于学习的自主性 ,进行研究性的学习和学术创新。这样研究生的自由支配的时间和空间变得更多,学习形式更为灵活和多样,包括查阅文献资料,了解专业动态,撰写文献综述和开题报告 ,还包括在导师指导下 ,进行社会实践调查和科学试验等。为此需要有大量的时间保证和精力投入,更需要研究生有着高度自觉的精神、较强的自我约束能力和控制能力。但是从研究来看,很多同学报考研究生的目的和动机很少是为了提高自身素质,更很少有服务社会的历史使命感和社会责任感,而只是把报考研究生当作改变自身命运的桥梁和手段。几乎所有的研究生都希望自己能尽早成才, 毕业后找到一份理想的工作 ,取得更高的经济收入和事业上的成功 ,已婚研究生当然也希望

2017感动中国人物观后感

小善大爱,生生不息 ——观《2017感动中国十大人物颁奖晚会》有感 14会计2班彭雅娟 央视活动《感动中国》今年已经是第16个年头了,从2002年到2017年,160多位感动中国的代表温暖着亿万中华儿女的心。我们可能不能清楚地记住这16年来曾让我们落泪的每一个人,但是每次提起他们的事迹,依旧心存温暖。 在3月7号下午,我们班组织了观看中央电视台举办的2017感动中国十大人物颁奖晚会,还记得得获奖的人有:为中国航天事业做出突出贡献的科学家孙家栋、三进火海舍己救人的王锋、在大山深处教书育人36年的支月英、耶鲁大学毕业后回国扎根农村的秦玥飞、训练中壮烈牺牲的舰载机飞行员张超、在平凡岗位上创造非凡业绩的电焊工李万君、让众多患者挺直脊梁的好医生梁益建、红丝带学校创办人郭小平、量子通讯的领跑者潘建伟、焦裕禄式的好干部阿布列林·阿不列孜等,其中令我印象最深刻的是江西农村最美乡村教师代表支月英。 感动你我,感动中国。平凡生活中,总有一些人们让我们由衷感动,总有一些事情让我们温暖心肺。被誉为“中国人的年度精神史诗”的《感动中国》,就为我们挖掘了一批榜样人物。这些榜样人物虽然平凡普通,但却提供了生命可以企及的高度,给人一种积极向上的精神指引。他们身上的勇敢、善良、担当、坚强,让13亿人民看到了人性中最美丽的光辉。 在大山深处教书育人36年的支月英,就深刻诠释了执着和奉献。边远山村教师奇缺,时年只有十九岁的南昌市进贤县姑娘支月英就曾不顾家人反对,远离家乡,只身来到离家两百多公里,离乡镇45公里,海拔近千米且道路不通的泥洋小学,成了一名深山女教师。36年来,支月英坚守在偏远的山村讲台,从“支姐姐”到“支妈妈”,教育了大山深处两代人。 “支姐姐”到“支妈妈”,变的是称呼,但不变的却是执着和奉献。她关爱孩子,资助贫困生,不让一个孩子辍学,更是展现了筑梦路上炎黄儿女的精气神。也不仅仅是支月英,不仅仅是评选出来的《感动中国2016年度人物》,无数炎黄儿女为了心中的梦想,也正在日以继日善行义举,将爱国、敬业、诚信、友善等基本道德规范融入工作、生活、学习中。 《感动中国2016年度人物》每一个人物每一段故事,都浸润着满满的真善美,都散发着暖暖的正能量。就以此次入选《感动中国2016年度人物》的十位榜样人物来说,其大都来自基层、出自平凡,却做出了一般人难以做到的不平凡

寂静的春天读后感

寂静的春天读后感 《寂静的春天》读后感 20世纪60年代正处于战后恢复期,各个国家大多在加紧自己的现代化进程,大力发展军工业、农业。在那样一个以发展与资源开发为主题的年代里出现《寂静的春天》是十分具有争议的。但从现代的眼光看,这本书可以说走在的时代之前,高瞻远瞩的看到了几十、几百年后可能因为农药等而引发的生态环境的问题。可以说这本书是现代人类环境意识的启蒙书籍,其造成的影响力可以与《汤姆叔叔的小屋》相媲美。 书中对于那个虚设的小镇的描写是让人极为不适的,这样一个在美国和世界其他地方都可以容易地找到上千个这种翻版的城镇,对齐的一景一物作细致的描写,以此来带领读者进入这本书的主题,同时也让读者如身临其境般感受到这种环境变化的迫切感。 之后,作者着重介绍了DDT的危害,尤其是其对鸟类的危害,是造成大部分鸟类灭绝的元凶。DDT是一种合成的有机杀虫剂,作为多种昆虫的接触性毒剂,有很高的毒效,尤其适用于扑灭传播疟疾的蚊子。第二次世界大战期间,仅仅在美国军队当中,疟疾病人就多达一百万,特效药金鸡纳供不应求,极大地影响了战争的进展。后来,有赖于DDT消灭了蚊子,才使疟疾的流行逐步得到有效的控制。DDT及其毒性的发现者、瑞瑞士化学家保罗?赫尔满?米勒因而获1948年诺贝尔奖。但是应用DDT这类杀虫剂,就像是与魔鬼做交易:它杀灭了蚊子和其他的害虫,也许还会使作物提高了收益,但同时也杀灭了益虫。更可怕的是,在接受过DDT喷撒后,许多种昆虫能迅速繁殖抗DDT的种群;还有,由于DDT会积累于昆虫的体内,这些昆虫成为其他动物的食物后,那些动物,尤其是鱼类、鸟类,则会中毒而被危害。所以喷洒DDT就只是获得近期的利益,却牺牲了长远的利益。

学术道德建设心得体会

“学术xx建设和规范”学习心得体会 为了强化在校学生的学术道德规范意识,学校开展了研究生学术道德规范的讲座,使我们受益匪浅,让我们对于学术建设和规范有了更深刻的认识: 作为一名在校研究生,我们是民族的未来,是建设社会主义和谐社会的主力军,是社会诚信的实践者。“青年信于世界,则国信于世界”,因此我们青年大学生应当担当时代重任,我们应该从我做起,自觉做到诚信科研,不弄虚作假,也不帮助别人学术造假,诚实笃信。但近年来,学术活动中道德失准、行为失范的问题时有发生。一些学者违背学术研究目的,或急功近利,粗制滥造;或媚于世俗,热衷炒作;更有甚者,丧失学术道德,以抄袭剽窃为手段换取一时之名利。这些行为和现象虽然属个别,但若不加以制约,将严重污染学术环境,影响学术声誉,阻碍学术进步,进而影响整个学术群体的创新和发展。 学术道德和学术规范是科学研究工作者应遵循的基本的行为规范,是保证学术正常交流、提高学术水平,实现学术积累和创新的根本保障。中国是东方文明古国,礼仪之邦,诚信则是修身安邦的基石。我们必须从此时此刻做起,加强自身的道德素质建设,与学术腐败作斗争,建立一个和谐纯净的学术氛围,这不仅是有利于自身,也是有利于社会的。因此,作为一名硕士研究生,在刚入校门时就学习学术道德规范是十分必要且及时的。 通过本次讲座,我学习到以下几点: (一)在学术研究中,要充分尊重他人已获得的研究成果,尊重他人的知识产权;如果引用他人的成果时必须注明出处; (二)学术成果的发布、发表应通过正常渠道,如学术期刊、有良好声誉的出版社、国家及地方政府主管部门组织的鉴定验收等; (三)对自己或他人的作品进行介绍、评价时,应遵循客观、公正、准确的原则,不得徇私舞弊或谋求不正当利益;在充分掌握国内外材料、数据的基础上,做出全面分析、评价和论证,不得故意拔高或压低被评价成果的价值;

感动中国2016年度人物郭小平观后感

感动中国2016年度人物郭小平观后感《感动中国》2016年度人物颁奖盛典于2017年2月8日晚播出。红丝带学校创办人郭小平荣获“感动中国2016年度人物”称号。以下是关于感动中国2016年度人物郭小平观后感。 感动中国2016年度人物郭小平观后感 004年,临汾第三人民医院院长郭小平看到艾滋病区的几个孩子到了上学年龄却没法上学,便和同事一起办起了“爱心小课堂”,在社会各界的帮助和支持下,2006年9月1日,临汾红丝带学校正式挂牌成立,2011年学校被列入正式国民教育序列。临汾红丝带学校是国内唯一一所艾滋病患儿学校,郭小平目前担任临汾市红丝带学校校长,艾滋病感染儿童在这里接受治疗的同时也能安心接受与正常孩子一样的教育。多年来,郭小平创建红丝带学校一事,在社会上也受到不少争议,郭小平一直在艰难中努力坚持。他最大的愿望就是,随着社会进步,艾滋病患儿终究会到正常的学校去上学。014年,彭丽媛向红丝带学校写信,并在采访中说:“我希望这些受艾滋病影响的孩子们,都能有一个美好的未来。”。 感动中国2016年度人物郭小平观后感 “随着医疗技术的发展,艾滋病毒已经不像过去那么厉害了,而依然有一种病毒在我们身边肆虐,那就是歧视,

但是总要有人去面对它,要带领我们消灭它,让我们一起结识这样一位校长。”1月14日,“感动中国”颁奖典礼录制现场,伴随着主持人白岩松深情的介绍,临汾红丝带学校校长郭小平的事迹在舞台的大屏幕上播出。 004年,当时在临汾市第三人民医院担任院长的郭小平看到艾滋病区的几个孩子到了上学年龄却没法上学,便和同事一起办起了“爱心小课堂”。后来,在这里上学的艾滋病患儿越来越多。在社会各界的帮助和支持下,2006年9月1日,郭小平建立了“红丝带学校”,为这些失去亲人、曾受社会歧视的无辜儿童重新建起了一个家,让他们可以安心治疗和学习。2011年12月1日,临汾红丝带学校正式纳入国民教育系列。临汾红丝带学校是国内唯一一所艾滋病患儿学校,目前共有学生33人。作为国内唯一一所艾滋病患儿学校的校长,郭小平十几年来把全部的爱都放在这些一出生就遭遇不幸的孩子们身上。他和这些孩子的故事让现场很多观众流下了眼泪。视频播放结束,郭小平胸前贴着红丝带出现在颁奖舞台上时,现场响起了雷鸣般的掌声。 主持人敬一丹现场采访郭小平,询问了红丝带的象征意义以及他在办学校过程中遇到过的困难等问题。当敬一丹问郭小平十几年和孩子一起生活的感悟时,郭小平回答:“刚开始办学校的时候,觉得自己承担了社会责任,甚至觉得自己挺伟大,现在对孩子们的感情越深,这种想法越淡了,他

寂静的春天读后感

自然之道 简评《寂静的春天》 蕾切尔·卡森,美国海洋生物学家,现代环保运动的先驱,其科学人文作品《寂静的春天》广为大众所熟知,书中描述了一个在化学药剂滥用的世界里,鸟儿纷纷死亡,河里飘着死鱼,胎儿在母体内就受到化学物质的毒害,春天成了一片焦黄色荒芜的死寂。 本书一经出版,便引起了巨大的轰动。推动了全世界对化学药剂DDT的反对运动,甚至被认为是中国DDT禁止法令的源头。书中描述的景象实在太过骇人,一次新家的蟑螂清除,农场采摘工人的一次劳作,杀虫的喷剂,这些在每个人的生活中都非常常见的情形都成了死亡的定时炸弹。 《寂静的春天》由一个虚构的小镇开头,优美的景致,盎然的生机,花鸟虫鱼与人类,美好的像一个童话,而后笔锋一转,植物枯死,鸟类消失,毫无生机,以此引出了本书的主体——杀虫剂。 从书本身而言,这是一部兼顾文学性和科普性于一身的优秀科普类文学作品。作者的语言优美,同时以大量的数据与实例将杀虫剂的前世今生细细道来,将杀虫剂对动植物的危害,对人类的危害,乃至对整个世界的不可逆转的危害。在本书中,杀虫剂的使用呈现出一种缺乏管制,缺少关注,使用失控的现状。剧毒的物质不加控制的伴随着每个人的生活,毒素随着自然生态的流动被带到世界的每个角落。实验室里还不断有新的毒性物质被创造出来,工厂里仍在不知疲倦地生产大量的杀虫剂,而与此相对的是人类在毒性物质对人体健康危害领域的无知和机械化农业的飞机、鼓风机的大范围大剂量的杀虫剂使用,以及百万分之几就足以致死的剂量。

作者以极其担忧的笔调描绘出被杀虫剂掌控的失控了的世界。她写道:我们不是不能制定出完全无害的方案来解决这些问题,只是政府官员和农场主们都不这么认为,一切都是以赚钱这个不容质疑的理由为第一要件。 卡森把注意力集中在杀虫剂、除草剂和除真菌剂上,那是最危险的毒物。她向我们说明,使用它们或者任何为企图对付迅速产生的抗药性的新产品都是无效的,这被越来越多的病虫害所证实。她引用了癌症权威,国家癌症研究所的W. C. Hueper博士的话。Hueper把DDT明确定义为一种“化学致癌物”——一种诱发癌症的东西。她提到“DDT(在人体内)的贮存,最初摄入量非常小,随后达到了一个相当高的水平。脂肪储存作用如同一个“生物放大器”,因此即使在食物中只有1/10ppmDDT的摄入量,也会导致(体内)10到 15ppm的积累,这大约增加了100多倍。……在动物实验中,人们发现 3ppm的DDT就能抑制心肌中一种重要的酶,只要5ppm就能导致坏死或者肝细胞死亡;只要2.5ppm的类似化合物狄氏剂(一种氯化碳氢化合物,可用作杀虫剂和防蛀——译注)和氯丹(一种无色无味的黏性液体,用作杀虫剂——译注)也能达到同样的效果。”其他现代杀虫剂仍然是致命的。它们的毒性并非偶然被发现的:(在二战期间)虫子被广泛用来侦测杀人的化学武器。 在一些章节中,作者赞成用其他方法代替广泛使用的化学毒剂。她指出了使用瓢虫控制介壳虫、使用“牛奶病”控制金龟子的成功事例。因此,一旦引入了天敌或者对手,新出现在某地的有害物种就不会造成很大的麻烦。自然界的生存斗争能让害虫的数量保持在较低水平。卡森小姐强调说,这种方式几乎不会产生新的害虫,而喷药活动却常常相反。 这本书提到了1960年美国私人投资7亿5千多万美元在毒物上,用于杀

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