【四年级作文】争吵的书
【四年级】书本里的争吵
【四年级】书本里的争吵“咚咚咚！”随着教室门被猛地推开的声音，书本里的小动物们纷纷抬起头，看向了门口。
一只活泼的小鸟飞进了教室，它展开翅膀，停在了黑板前。
“大家好，我是吵架小鸟，我听说你们在这里看书，我也来凑热闹。
”小鸟得意地说道。
“哇！吵架小鸟！”书本里的小动物们纷纷围拢过来。
它们从书本里跳出来，好奇地看着吵架小鸟。
“吵架小鸟，你为什么叫吵架小鸟？”一只小猫好奇地问道。
吵架小鸟展开翅膀，得意地说：“因为我最擅长的就是制造争吵呀！只要我一出现，大家就会不高兴，开始吵架。
”“哦哦！这可不好！”书本里的小动物们纷纷皱起了眉头。
“我们一直以来都是和平共处的，互相帮助的。
”“和平吗？那也太无聊了吧！”吵架小鸟不屑地说道。
“不，和平是最好的，它让我们都能开心地生活在一起。
”一只小兔子说道。
“有没有什么方法，可以让我们和吵架小鸟和平相处呢？”一只小熊问道。
“对了！我们为什么要和吵架呢？”一只小狗突然想到了什么，兴奋地说道。
“是啊，我们可以用友爱、尊重和包容来代替吵架。
”一只小鸟提议道。
小动物们相互点头，齐声说道：“我们以后要团结友爱，不再吵架。
”吵架小鸟看着这群和平的小动物们，心里突然有了一种莫名的感动。
它低下了头，不再说话，好像是在思考着什么。
从那天起，小动物们的世界变得更加和谐了。
他们互相尊重，互相帮助，不再争吵起来。
小鸟也变得懂得倾听，懂得尊重。
它学会了用和谐的方式与其他动物交流。
书本里的争吵，变成了友爱和包容。
小动物们心中的和平种子，也在他们的共同努力下，茁壮成长。
只要我们心中有爱，心中有和平，世界就会因为我们的努力而变得更加美好！。
【三年级作文】书本的争吵_500字
【三年级作文】书本的争吵_500字书本的争吵一天，我来到自己的书架前，发现书本们在争吵。
《百科全书》自居道：“我是全世界最重要的书籍，只有我才能让人们了解世界的方方面面。
”《世界历史》不以为然地说：“你也别自夸了，我才是能让人们明白过去的书。
”《地理百科》接着道：“你们都不够格，只有我才能给人们展示地球的脉络。
”看着他们吵吵闹闹，我实在受不了，决定出面调解。
我说：“同学们，你们为什么要争个你来我往呢？每本书都有自己的特点和价值。
《百科全书》确实让人们增长见识，了解丰富的知识，但没有了《世界历史》，我们的过去将一片空白；没有了《地理百科》，我们将会对地球一无所知。
每本书都是人类智慧的结晶，都有各自的价值。
”《百科全书》微微一笑，说：“你说的也有道理。
”《世界历史》也点了点头：“是啊，我们各自都有自己的重要性。
”《地理百科》也感叹道：“是啊，每个人都有自己独特的才华和作用。
”他们安静了下来，我知道他们明白了我的意思。
我继续说：“同学们，我们应该互相尊重，共同合作。
每本书都有自己的闪光点，我们应该互相学习，互相借鉴，一起进步。
”《百科全书》、《世界历史》和《地理百科》眼里都露出了笑意，他们表示同意我的建议。
从那天以后，书本们不再争吵。
他们开始互相交流，互相学习。
《世界历史》学习了《百科全书》的广博知识，他的内容变得更加全面；《地理百科》借鉴了《世界历史》的叙事方式，更加生动有趣；《百科全书》也从《地理百科》获取了地理知识，内容更加详尽。
他们合作，相互提高，成为了更优秀的书籍。
书本们的改变，也开始影响我。
我渐渐明白，合作是一种重要的素质，只有互相尊重、学习和合作，才能取得更好的成果。
通过这次争吵和调解，我明白了每本书都有自己的独特之处，它们都是我们获取知识的重要途径。
争吵可以，但是没有必要争个你死我活。
只有互相尊重和合作，我们才能一起进步，取得更好的成果。
书本里的争吵童话作文
书本里的争吵童话作文夜深人静的时候，书架上传来了一阵叽叽喳喳的争吵声。
原来是书本们在吵架呢。
最厚的那本百科全书首先趾高气扬地开了腔：“哼！你们都得听我的。
我这里面包含了天文地理、人文历史、科学知识等等，无所不有。
我就像是一个知识的大宝藏，不管是谁，只要打开我，就能学到数不清的东西。
没有我，人们对这个世界的了解就会少得可怜。
”一旁的故事书听了可不乐意了，它跳起来反驳道：“你呀，整天板着个脸，全是些干巴巴的知识。
哪有我有趣？我能带着小朋友们进入奇妙的童话世界，那里有善良的公主，勇敢的王子，还有狡猾的小狐狸和可爱的小兔子。
我能给孩子们带来快乐和幻想，让他们在睡觉前有个美梦。
要是没有我，生活该多么无趣啊！”漫画书也不甘示弱，它扭着自己花花绿绿的身子挤到前面说：“你们都太严肃啦！看看我，全是搞笑的画面和有趣的情节。
小孩子们一看到我就笑得合不拢嘴，我能让他们在紧张的学习之余放松心情。
现在的生活节奏这么快，大家都需要我这样轻松的伙伴。
”诗集则慢悠悠地晃了晃身子，用它那充满韵味的声音说道：“你们啊，都太浮躁了。
我这里面可是凝聚着人类最优美的语言，每一首诗都是诗人情感的结晶。
我能让人们感受到爱、悲伤、希望和宁静。
读我就像是在和伟大的灵魂对话，这是一种多么高雅的享受。
”就在书本们吵得不可开交的时候，字典爷爷被吵醒了。
他咳嗽了几声，大家立刻安静了下来。
字典爷爷语重心长地说：“孩子们啊，你们都很重要。
百科全书给人们带来知识，故事书带来幻想，漫画书带来欢笑，诗集带来情感的慰藉。
缺了谁，这个书本的大家庭都不完整。
就像人们的生活一样，需要各种各样的元素才丰富多彩。
”书本们听了字典爷爷的话，都羞愧地低下了头。
从那以后，它们再也没有争吵过，而是和谐地在书架上待着，等待着人们去翻开它们，汲取不同的营养。
【四年级】书本里的争吵
【四年级】书本里的争吵在一个小镇的小小学校里，有3个好朋友，他们是小明、小华和小李。
他们都在同一个班级上学，相处得非常融洽。
然而有一天，小明、小华和小李在一本书上发现了一颗漂亮的纽扣，他们三个都对这颗纽扣很感兴趣，都想要拿到手里。
他们之间产生了一场激烈的争吵。
小明说：“这颗纽扣是我先发现的，所以应该是属于我的！”小华抢过话头说：“不对，这颗纽扣是在我们三个人中间掉下来的，应该是我们三个人共同享有的！”小李也加入了争吵：“我觉得这颗纽扣最适合我，因为我对服装的颜色搭配很有研究，我能有更好的利用它！”争吵越来越激烈，小明认为自己应该是这颗纽扣的主人，小华坚持认为应该平分给三个人，而小李则坚持认为应该是他的。
他们一时之间都没有放弃，并且情绪越来越激动。
就在他们争吵不休的时候，一位老师走进了教室。
她看到了三个人正在为一颗小小的纽扣争吵，忍不住笑了起来。
老师很有经验地处理这样的情况。
她走到他们面前，轻声说道：“孩子们，不要因为这样小小的事情而争吵。
这颗纽扣既然被你们发现，那就大家都拥有吧！每个人都有权利去用它做自己喜欢的事情。
你们应该学会互相尊重，合作和分享，这样才能让大家都开心。
”听到老师的话，小明、小华和小李都感到有点愧疚和尴尬。
接下来的日子里，他们三个人开始学会互相尊重和合作。
他们每个人轮流使用这颗纽扣来装饰自己的衣服，他们发现这样不仅可以展现自己的风格，同时也可以互相交流和学习。
尽管他们有时还是会因为一些小小的事情不开心，但是他们知道争吵并不能解决问题，只有通过互相理解和合作，才能让彼此更加和谐。
通过这次小小的争吵和老师的教导，小明、小华和小李从中学到了很多。
他们懂得了分享和合作的重要性，也懂得了互相尊重的意义。
从那以后，他们三个成为了更好的朋友，他们一起成长，一起学习，一起度过了愉快的四年级时光。
在这个故事中，我们应该学会与他人和平相处，并且学会尊重他人的权利和意见。
当我们遇到问题时，可以通过沟通和合作来解决，而不是争吵和争夺。
【四年级】书本里的争吵
【四年级】书本里的争吵今天下午，小明和小红在小区里玩耍，突然看见了一本被人家丢弃的书本。
小红说：“这本书很漂亮，可以把它带回家，没准还可以借鉴一些好的写作技巧。
”小明却皱起了眉头，说道：“这本书肯定不是谁丢的，我们应该把它还给失主，让他把自己的东西找回来。
”小红眼中流露期待的色彩：“快放心吧！肯定没人会不要这本书的，如果不是被我们发现，这本书肯定会变得破旧不堪。
”小明摇头：“不行，我们现在不能随便拿别人的东西，就算别人不要这本书，也不能随便把它带回家！”小红不满了：“我不懂嘛，谁也不知道是谁掉的，也没人在这附近来找寻，这本书也肯定破烂不堪。
我们只是帮忙把它带回家，却没有损害别人的利益！”小明深吸一口气，解释道：“如果这本书真的落在这里，那么失主一定会来找寻，所以我们需要把书留在原地，这样才能确保书本不会被遗失，还可以为失主只说一右眼。
”小红听不下去了：“你真的见过多少个人失物不要而遗失的？难道你想在这里等到天黑吗？”小明表情严肃：“每个人的内心都有一份良心和责任感，我们不能因为别人不负责，就不负责任；我们不能因为别人不讲良心，就也不讲良心。
”小红不知所措：“你说的是有道理的，但我们真的应该把书留在这里吗？”小明耐心的解释：“我们留下书，不但有助于失主找回他的物品，还可以展示我们的良心。
是的，这或许需要我们付出一点时间和精力，但这是我们的责任。
”终于，小红明白了小明的良苦用心，并点了点头。
他们将书本放回原处，离开了小区。
小红一作以为：“我应该要学习小明的思想境界，不能随手牵扯别人的私人物品。
”小明的行动引起了失主的高度评价，失主说小明是个懂什么叫“诚实守信，讲良心”的好孩子。
这件事让小红明白了一个道理：有时候选择违背他人的意愿会导致战争。
我们应该学会表达自己的意见并尝试寻找平衡，这样才能做到自己的责任。
【三年级作文】书本的争吵_500字
【三年级作文】书本的争吵_500字
书本的争吵
今天是个阳光明媚的日子，我躺在床上翻着一本书看，突然，我听到了一声吵架的声音，我走到我的小书架前，看到了这场“争吵”的真实起因。
原来，我家的书都爱争个高低，说到底，还是太多书啦。
某一天，我的《格林童话》和《阿甘正传》发起了争吵：“你个肥头大耳的，谁不知道我是深受孩子们喜爱的童话世界呢？！”《阿甘正传》不服气地回应，“喏，我可是卖了上亿的畅销书，你看看你自己的销量，还敢在这里骂娘？”这时候，我的《少年包青天》跑过来要劝架，结果却自己也跟上了：“我也是受欢迎的，尤其是在小学生中。
”
这时候，我的《哈利波特》出现，大喊：“咳咳，别忘了我！我是这个年代最火的魔法小说！”《无声告白》听不下去了，交涉道：“你们都是好书，我也很好啊，大家都是书本，干嘛还要争吵呢？”
突然，我的《社会学课程》加入了队伍：“咦，还有我们这帮教科书啊！我们的价值可大了，没我们，你们文学作品怎么可能权威地引用呢？”在场所有书本都沉默了下来，仿佛被揭穿了虚空的现实收到震撼。
就在我还沉浸在这个意外想象中时，我的妈妈进来了，笑着说：“哎呀，你家的书本们好有趣啊，但是你们知道吗？每一本书都有它特定的受众，每一本书都是独一无二的，都有它各自的闪光点，所以书本们，你们要和平共处才能更好地活下去哦。
”
这时，所有的书本们都被唤回了现实。
他们努力着调整自己的心态，学会欣赏对方的优点，而不是纠缠于销量或者更高的知名度。
正如此刻的我，也在心里反省着自己。
今天，它们与世界和平的心态，也值得我们掌声欢呼。
书本们，继续守护着人们的内心，你们是世界最珍贵的礼物。
【四年级】书本里的争吵
【四年级】书本里的争吵
小明和小红是好朋友，他们都喜欢读书。
一天，小明借了一本书给小红，可是小红却把书弄丢了。
“你怎么这么粗心呢？这是我最喜欢的一本书！”小明生气地说道。
小红听了，也很生气地回答：“你怎么可以这么凶，我也不是故意的。
”
两个人越吵越凶，最后吵得决裂了。
第二天，在学校里，小明和小红都不说话，彼此都觉得很难过。
到了晚上，小红给小明写了一封道歉信，并且答应还他一本同样的书。
小明看到道歉信，心想：“小红也不是故意的，或许我也太生气了。
”于是，他也决定原谅小红。
第二天，小红把新书交给了小明，两个人也不再生气了。
通过这次争吵，小明和小红更加了解了彼此，也学会了如何去处理矛盾。
友情是宝贵的，争执过后更要互相谅解和宽容。
这次的争执让他们的友谊更加坚固。
书的争吵作文5篇
书的争吵作文书的争吵作文5篇在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的书的争吵作文，欢迎阅读与收藏。
书的争吵作文1有一天傍晚书房里静悄悄地，只有书和书包在一起吵个不停。
语文书悄悄地对周围的书说：“看那个新来的书包真难看呀！”我传你一直到了书包的耳朵里。
一会儿书包起过来对语文书说：“我从商店来到这里是给小主人服务的，也是来和大家做朋友的，既然要做朋友就不要在背地里指责对方！”语文书用傲慢的语气问书包你凭什么和我做朋友呀！谁和你这种无知做朋友，说完大家都嘲笑书包，还说它是大笨蛋。
书包一个人离开小主人家。
去以前的商店里，商店里的阿姨又把书包送回小主人家里。
小主人知道这件事情以后打算把语文书赶出家去，还说：“不要语文书这样傲慢的学具来帮助学习。
”书包左右给语文书求情，请小主人不要把语文书赶出家门。
语文书向书包诚心诚意的到歉后还说以后我们就是好姐妹了！书的争吵作文2一天明明看完书后，竟然忘了把书拿走，放在电视旁边就跑出去玩了，没想到，居然引起了一场争吵事故？书先发言，挑衅地说道：“我们书的本领可大了！连伟大的人类都说书是人类进步的阶梯，你知道莎士比亚吗？他非常非常厉害，他都说‘书籍是全世界的营养品’这可是名人帮我们代言，电视，你们有名人帮你们代言？”电视不服气地说道：“我们电视虽然没有名人代言，但是，我们电视特别受人类的喜欢，男女老少都爱看电视呢！”书不甘示弱地说：“我们书从古代就有了，你们电视呢？现在的小朋友为了得知识有文化，一到周末就往书店里钻，到了假期，好学的小朋友更是天天泡在书店里，在行行文字里穿梭，在知识的海洋里漫游！”电视不甘落后：“那又怎样？我们电视虽然没有像你们书一样的历史，但是小朋友却可以在电视里学到书里没有的知识，我们电视里有有趣的画面，人物配音，还有？”这时，一直默默无闻的电脑听了他们俩的对话，说道：“你们不要再吵了，你们两个各有各的优点，但是我们也只是一件帮助人类的用来进步的用具！电视和书听完了这句话，都觉得自己错了，便相互道了歉，便成了好朋友？书的争吵作文3我的书柜里拥挤的摆满了名目繁多的书，有一天晚上，随着“啪”地一声，书柜打开了。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
【四年级作文】争吵的书
寒假的第一天，小主人去自己房间写作业了。
这时书架上的书本开始吵翻天啦，我们一起去看一看到底发生了什么事吧！
最上排的教科书哥哥大声喊道：“你们知道小主人每次作业全对的秘诀吗？就是因为我！你们看，他还在我身上做了各种笔记！你们说，我的本领是不是最大的？”
这时，第二排的童话书姐姐跳出来，她大叫：“哼！你这算什么！看我，我可以使小主人增加想象力！小主人也最喜欢看我了，我厉不厉害？”
感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。
“我可和你正好相反，你们猜猜我是什么书？对了，我是历史书！我是为小主人提供前车之鉴的。
让小主人不再犯错。
”说完，散发油墨味的历史书爷爷“咳咳咳”地咳了几声。
这时，小主人写完了作业，进书房准备看书，他听见争吵声，就过来调解纠纷了：“你们都不错，都有各自的优点，但是加在一起看，才会让人更聪明哦！这就叫博览群书。
”众书们听完，都惭愧地低下了头。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。